高考百日誓師發(fā)言稿(精選15篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的高考百日誓師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
高考百日誓師發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我們一直走在夢(mèng)想的路上。所有的年齡都隨著這條路延伸和成長(zhǎng)。我們不用說去年6月份高考失利后是如何的不知所措,也不用說去年7月份是如何因?yàn)椴桓市亩x擇重新開始的,更不用說去年8月份是如何看待以前的朋友糾結(jié)的想法.只記得九月的日出之下,大家都以同樣的步伐奔跑;那個(gè)響亮的口號(hào)宣告了我們內(nèi)心的激情。我還記得十月的秋雨,帶著我的眼淚,抱怨激情退去后,仿佛沒有了無盡的學(xué)習(xí),讓我難以繼續(xù)。我還記得11月的寒風(fēng)吹散了我的懶惰,粉碎了我不勞而獲的夢(mèng)想。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。12月也有冬雪.一路上熙熙攘攘,冷清冷清,無論多么悲傷或快樂,我們都已經(jīng)過去了;一路上的眼淚和歡笑,無論是留下還是留下,我們都已經(jīng)經(jīng)歷過了。
為了夢(mèng)想的艱辛,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰的誕生,我們懷抱“能以水擊千里”的豪情,秉持“我生而有用”的信念,解讀夸父每天的勇敢,展示他開墾的毅力。一路奔跑,一心一意為了夢(mèng)想,日復(fù)一日。新的一年來了,新的學(xué)期開始了,我們終于可以踮起腳尖,依稀看到終點(diǎn)了!?yàn)殡x高考只有一百天了。
一百天,一封信。
我們有觸目驚心的數(shù)字。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時(shí)間太瘦。我們?cè)僖矡o法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時(shí)間浪費(fèi)在“假如式”的幻想。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持,不達(dá)目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅(jiān)持,堅(jiān)持著去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅(jiān)持,是堅(jiān)持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時(shí)候。”而最后的一百天,便是最最緊要的關(guān)頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會(huì)得到;今天逃開的難題,明天依然要面對(duì);今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,追求細(xì)節(jié)上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認(rèn)真對(duì)待。讓最后的一百天,無愧于心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個(gè)有力的筆觸,完成百日沖刺的`杰作。這最后的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在“高五”,就這一次,最后一次,努力地去堅(jiān)持,堅(jiān)持著去努力。我不再優(yōu)柔地講“我會(huì)盡力而為”,讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。
一百天,對(duì)于我們固然觸目驚心。可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡;剪掉多余的紛繁,穩(wěn)住簡(jiǎn)單的步伐;隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時(shí)間會(huì)波瀾不驚的走過,它會(huì)葳蕤出一個(gè)春天,也會(huì)蒼白一片世界。一百天里會(huì)有多少回測(cè)驗(yàn),多少個(gè)難題,多少次考試?我們又該怎樣面對(duì)過程的成績(jī)?得之泰然,失之淡然,爭(zhēng)其必然,順其自然,自然而然!胺菍庫o無以致遠(yuǎn)”,讓我們靜靜走過最后的一百天,堅(jiān)持不懈的努力這一百天。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會(huì)。但在這里,我將《學(xué)記》中的一段話送給你們:發(fā)然后禁,則捍格而不勝;時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟?gòu)U其學(xué)。此六者,教之所由廢也。希望你們?cè)诮酉聛淼娜兆永锛佑,加?
對(duì)于每個(gè)人來講,希望還在遠(yuǎn)方,但路就在腳下,準(zhǔn)備,不斷的準(zhǔn)備;夯實(shí),不斷的夯實(shí)。百日沖刺,艱難困苦,我們無所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑,讓我們?zhǔn)備屬于我們的六月盛典,讓我們以成功的捷報(bào),為xx高中響起一鳴驚人的禮炮。
高考百日誓師發(fā)言稿2
各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:你們好!
今天,我很榮幸地被學(xué)校邀請(qǐng)作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,我是高三四班學(xué)生張洪政的父親。首先請(qǐng)讓我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)龍巖高級(jí)中學(xué)的老師們長(zhǎng)期以對(duì)我們的孩子關(guān)心和厚愛表示衷心的感謝!現(xiàn)在離高考只有些100來天的時(shí)間。我認(rèn)為,校方召開高考誓師大會(huì),這對(duì)提高孩子們的高考意識(shí)和考出好成績(jī),是很有必要的。
高考是人一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),30年前我也經(jīng)歷過高考并通過努力我考上了大學(xué),備考的艱辛我一輩子都無法忘記。時(shí)間輪回,我的孩子現(xiàn)在也在備考,看著他忙碌的身影,作為考生家長(zhǎng)怎樣幫助孩子,我想了很多。按說,每個(gè)高考生家長(zhǎng)都有自己的想法,別人沒有資格說三道四。但許多家長(zhǎng)就這一個(gè)孩子,和孩子備考的經(jīng)歷也是第一次,特別擔(dān)心因?yàn)樽约旱拈W失耽誤了孩子的前程,也特別想聽聽別人的'建議。我想將自己的想法說出來。
第一注意調(diào)整自己的心態(tài)。我想如果其它方面都幫不了孩子,那么就用良好的心態(tài)來影響孩子。即便自己控制不住緊張,起碼也要做到內(nèi)緊外松,不要搞得孩子神經(jīng)兮兮的。
第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài)。上考場(chǎng)的不是家長(zhǎng)而是孩子。所以,做家長(zhǎng)的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài),而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。表面上的漫不經(jīng)心,并不等于心里不緊張。孩子情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意,并有針對(duì)性地加以引導(dǎo)。既不可風(fēng)聲鶴唉、草木皆兵,也不能掉以輕心、不聞不問。
第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試,都需要有考生有一個(gè)必勝的信心,F(xiàn)在孩子們最需要的是我們家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。有進(jìn)步的孩子,要鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子,鼓勵(lì)他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。
第四注意避免和孩子較勁。每個(gè)階段有每個(gè)階段的重點(diǎn)。這個(gè)階段的重點(diǎn)自然是備考。
第五注意做好孩子們的飲食和其他一些后勤保障工作,飲食要營(yíng)養(yǎng)均衡,合理搭配。
第六注意保持與老師的聯(lián)系。孩子在家的時(shí)間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長(zhǎng)也需要及時(shí)掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,聽取老師的意見和建議。相對(duì)而言,老師比我們也更有經(jīng)驗(yàn)。聽聽他們的話兒沒錯(cuò)。
當(dāng)然,這僅是我的個(gè)人之見,供大家參考。
最后祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾心鼙3至己眯膽B(tài),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇,充分發(fā)揮,考出好成績(jī)!讓個(gè)人、家長(zhǎng)和老師都滿意。
謝謝!祝愿龍巖高中辦學(xué)質(zhì)量年年好,節(jié)節(jié)高!
高考百日誓師發(fā)言稿3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
微寒的春風(fēng)褪去了硝煙和痛苦,五顏六色的夢(mèng)早已涌上心頭。
驀然回首,寒窗里十二年的辛苦,4300多個(gè)日日夜夜悄然流逝。書海的起伏不再感動(dòng)我們,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們更加失意,更加勇敢。我們的眼神從來沒有像今天這樣堅(jiān)定執(zhí)著,我們的'思想從來沒有像現(xiàn)在這樣成熟飽滿,我們的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激動(dòng)燃燒。今天,我們?cè)谶@里吹響100天決戰(zhàn)的號(hào)角。我們堅(jiān)信,新的輝煌將在這里展開翅膀。如果說之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺;如果說之前的努力是辛苦的話,我們現(xiàn)在面臨的是春夏之變,F(xiàn)在,我們已經(jīng)拉好了弓箭,唯一不同的是,在過去的一百天里,我們一直大汗淋漓。
一百天,我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是為了做一個(gè)永不屈服的手勢(shì)。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。
一百天,我們用青春證明,沒有比人高的山,沒有比腳長(zhǎng)的路。也許你如夢(mèng)方醒,但我們還有一百天。讓我們改變命運(yùn),追求幸福,報(bào)恩,完成使命。
從這一刻開始,讓我們選擇默默隱忍的努力,不要去想身后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線,只有背影可以留給世界;既然選擇了遠(yuǎn)方,我只在乎艱辛。
收起心底深處的無奈、痛苦和彷徨,收起埋藏在心底的悲傷、失望和挫敗,讓我們面對(duì)未來,用耳邊的號(hào)角向目標(biāo)吶喊:“我能行!”
同學(xué)們,讓我們不負(fù)學(xué)校的重托,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的夢(mèng)想,努力拼搏,全力以赴。
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月展翅;爭(zhēng)取100天,讓家長(zhǎng)和老師想象六月的期待。
100天后,我們將以最好的精神狀態(tài)迎接高考,把最好的成績(jī)獻(xiàn)給高丹。因?yàn)槲覀兊某晒,明天高丹的日出將是壯麗的?/p>
祝福大家。
謝謝你。
高考百日誓師發(fā)言稿4
老師們同學(xué)們春天好:
三天前籌劃白日誓師大會(huì),想寫篇發(fā)言稿。當(dāng)時(shí)心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,明天推后天,推到今天,想寫的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)沒有時(shí)間了;同樣,生活中有些話有些事有很多機(jī)會(huì)說和做,卻總想著到時(shí)候再說,等到了時(shí)候,卻沒有時(shí)間了。我們的學(xué)習(xí)呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回首同學(xué)們踏進(jìn)新世紀(jì)校門的那天,情形如在昨天,歷歷在目。與其到時(shí)候感嘆時(shí)光易逝,不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農(nóng)民在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就經(jīng)常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動(dòng)不動(dòng),第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他,依然生長(zhǎng)緩慢,到了第六年,一場(chǎng)春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng),一直長(zhǎng)到20米高,又一場(chǎng)春雨過后,山溝里突然躥出好多竹筍,半個(gè)月后,半山溝里都神奇地長(zhǎng)滿了毛竹。這位農(nóng)民驚詫之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚奇地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍及了半個(gè)山溝。原來,在過去的5年里,雖然表面上看不到毛竹的生長(zhǎng)跡象,但土壤里,它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天,正是為了奇跡出現(xiàn)而努力拼搏的時(shí)刻。
拼搏不是赤膊上陣振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心態(tài)。
1、不要覺得高考是深不可測(cè):高三復(fù)讀,學(xué)校抓得緊是正常的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時(shí)間,也不到用大量的營(yíng)養(yǎng)品供養(yǎng)的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業(yè),要做學(xué)習(xí)的主人,不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一,從初一到高中,從高中到大學(xué),一路走來,一路歡歌。要時(shí)常告訴自己,我不上大學(xué)誰上大學(xué)。
2、戒除驕傲自滿的心理:平時(shí)考試的排名也不要盲目自信,感覺到該學(xué)的東西都會(huì)了,自習(xí)課找不到要看的東西,或者認(rèn)為某一次沒有考好是某某原因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級(jí)好,只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標(biāo)。
3、戒除依賴懶惰的心理:每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有兩套學(xué)習(xí)方案,一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教學(xué)情況,另一套方案是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃,只有這個(gè)兩方面結(jié)合才能讓你更好的完善自己。可是在現(xiàn)實(shí)中,很多學(xué)生根本就沒有屬于自己的計(jì)劃,完全依賴?yán)蠋,把大部分的時(shí)間花費(fèi)在被動(dòng)的完成作業(yè)上,導(dǎo)致自己沒有時(shí)間去規(guī)劃自己。
4、戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會(huì),就是到了考試的時(shí)候,沒有考出好的成績(jī),這就是“一講就會(huì),一看就明白,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是動(dòng)手能力差,解題能力差,說白了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解,表面上懂了,實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有掌握。甚至一些理科學(xué)生,僅僅覺得自己公式會(huì)背,就能把理科學(xué)好,把試卷做好,學(xué)英語覺得一味的背誦單詞就行,學(xué)文科只要背書就行,其實(shí)這些思想本身就很膚淺,加上浮躁的性格,功利性的心態(tài),不可能學(xué)好的。
5、消除悲觀緊張的心理:一些學(xué)生處于在“糾結(jié)”中,一半時(shí)間用來懷疑自己,一半時(shí)間用來寬容自己,一方面覺得自己的智力和基礎(chǔ)沒有別人好,離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),對(duì)自己有時(shí)候失望,另一方面覺得自己還是想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,這本書看看,那本書瞧瞧,看得多,消化得少,這樣下去,時(shí)間耽誤了,離自己的目標(biāo),會(huì)越來越遠(yuǎn)。
6、消除貪多求快的心理:一些學(xué)生后面大題分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的,就是前面小題目錯(cuò)得多,最近分析試卷的時(shí)候也見到不少學(xué)生是這樣的情況,其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)基礎(chǔ)性的試題不屑一顧,只顧及知識(shí)點(diǎn)多的綜合題難題,只求速度和數(shù)量,不去總結(jié)和歸納,這樣下去,對(duì)備戰(zhàn)高考也是不利的。
保持良好的心態(tài),才有充足的`干勁,借鑒科學(xué)的方法,就好使成績(jī)有質(zhì)的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點(diǎn):
1、提高的自己的執(zhí)行力:有很多學(xué)生,在考試失敗之后,制定了一些計(jì)劃,或者在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,也制定了一些計(jì)劃,可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā),制定的計(jì)劃,要符合自己的實(shí)際情況,合理的分配時(shí)間,讓計(jì)劃落實(shí)下去。
2、分清主體,拒絕形式化:總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表,什么時(shí)間學(xué)習(xí)哪科,什么時(shí)間鍛煉,我全部回絕,因?yàn)槲矣X得不管是哪個(gè)學(xué)生,都要抓住自己的主要矛盾,例如說:你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時(shí)間分配、知識(shí)點(diǎn)不會(huì)用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在計(jì)劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時(shí)間能安排開?用最多的、你覺得學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾,那么每天抓住一個(gè)主要矛盾,那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來了,把眾多被解決的主要矛盾加在一起,你一定會(huì)有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。
3、在考試中完善,在學(xué)習(xí)中總結(jié):常規(guī)話題不必贅述。
在這一百天里,老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏:
精心研究考綱及安徽的考試說明,從宏觀上把握住高考的方向與難易度!耙粚o能,累死千軍!边@是軍事古訓(xùn),也是從事多年高復(fù)教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。
我們老師八方聯(lián)系,搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們,讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競(jìng)爭(zhēng)者的前列。
老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習(xí)的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進(jìn)了新世紀(jì)的門,都是一家人。我們會(huì)與同學(xué)們同舟共濟(jì),攜手走過充實(shí)的一百天。
最后祝愿同學(xué)們:夢(mèng)圓新世紀(jì)!
高考百日誓師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寒冬已去,春意盎然。今天,我們迎來了20xx屆高三"決戰(zhàn)高考百日誓師"大會(huì),在這個(gè)距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚在這里,舉行高考備考誓師,互勉互勵(lì),共同進(jìn)取,在激流勇進(jìn)中圓夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想.再過一百天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。而今天的誓師儀式是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角,是為了能讓多年的辛苦拼搏,人生一個(gè)階段的努力畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,從跨入一中大門的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,三年來披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻.而在這三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的.身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.很快,你們又要斗志昂揚(yáng)的笑傲沙場(chǎng)。只為那一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行.因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們年少時(shí)的夢(mèng)想,你們的成功就是我們的追求與幸!,F(xiàn)在,那隱約可見的夏日陽光和絢麗彩虹就在你們拼搏之路的前方。讓我們同心協(xié)力,奮戰(zhàn)百天。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!鐵肩擔(dān)道義,妙手著華章,為了社會(huì)的期望,為了家長(zhǎng)的重托,為了學(xué)生的成功,在此,我代表高三全體教師鄭重宣誓:忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);心系學(xué)生,甘苦與共;言傳身教,以身作則。腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;更新理念,完善教法;笑對(duì)質(zhì)疑,熱情答問;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情;肩負(fù)使命,永不言棄。
高考大綱是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的途徑,課堂效率是我們的追求,而你們的金榜題名是我們的夙愿。我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航,為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦,與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!
最后,送給同學(xué)們一副對(duì)聯(lián):十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!我僅代表全校所有老師衷心的祝福同學(xué)們?cè)?00天后的高考中金榜題名,
美夢(mèng)成真!
高考百日誓師發(fā)言稿6
親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的學(xué)生們:
早上好!
在這個(gè)為期100天的高考的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們所有的老人和老師聚集在一起舉行盛大的宣誓就職會(huì)議。親愛的學(xué)生們,在前面看這個(gè)明亮的橫幅,并在這個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)地。你覺得怎么樣?我想,你的心必須像我一樣,充滿激情和血液。作為一名高中班主任,最大的'幸福就是看到我的學(xué)生從考場(chǎng)中獲勝。看到你不在乎白天和黑夜,你無法入睡睡覺,我們深受感動(dòng)。同學(xué)們,這三年,你年輕的身影給了我們對(duì)南潯二世的最佳詮釋:年輕,勤奮和精力充沛。在晨曦中,你有一個(gè)強(qiáng)大的口號(hào);在熟悉的教室里,你可以學(xué)習(xí)大海,努力學(xué)習(xí)。你已經(jīng)學(xué)會(huì)了有效地利用時(shí)間并理解如何理智地處理情緒。雖然對(duì)年輕人的無知,內(nèi)心的焦慮,孤獨(dú)的沮喪,在與生命價(jià)值的較量中,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了選擇和堅(jiān)持。這是一個(gè)在磨煉后成熟的高中生的風(fēng)格。同學(xué)們,老師很佩服你。
在過去的100天里,您將面臨更嚴(yán)格的考驗(yàn)。聽課,做問題,測(cè)驗(yàn),排名.生活不可避免地單調(diào)乏味,學(xué)習(xí)必然是艱苦而艱難的,考試必須有悲歡離合。也許你會(huì)感到筋疲力盡,也許你會(huì)迷失方向,但是,學(xué)生們,想想你剛剛進(jìn)入南潯二世的熱情。想想父母在電話里的溫暖聲音。多年后再想想,你回頭看看。既然你有一個(gè)令人遺憾的微笑,請(qǐng)大聲告訴我,無論有多少困難,你能堅(jiān)持下去嗎?你能更努力地工作嗎?你能做到最好嗎?我很高興看到你自信的笑容。你值得南潯2號(hào)中學(xué)。當(dāng)你盡力處理高考時(shí),不要忘記尊敬的老師。我們不只是發(fā)送一份試卷來回答一系列練習(xí)。當(dāng)你筋疲力盡時(shí)我們會(huì)為你振作起來,當(dāng)你迷路時(shí)會(huì)給你一些指導(dǎo)。親愛的同學(xué)們,我們的老師永
遠(yuǎn)是您堅(jiān)強(qiáng)的后盾!只為了共同的目標(biāo),我們所有人并肩工作,艱苦奮斗,風(fēng)吹雨打!高考是我們生命中的第一次重大戰(zhàn)役。這是血與火,選擇與斗爭(zhēng),經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)之間的一場(chǎng)大戰(zhàn)。在過去的12年里,我們一直戴著星星,穿著寒冷的天氣,奮力拼搏,努力閱讀,風(fēng)雨無阻。十二年的努力可以經(jīng)得起高考的復(fù)習(xí)!我們不怕高考,我們期待高考!同學(xué)們,你們是國(guó)家的支柱,民族復(fù)興的希望,你們寫下人類的美好未來!高考不是人生考試的終點(diǎn),而不懈的奮斗是人生的魅力所在。命運(yùn)在戰(zhàn)斗,奮斗就是希望!我們相信你勇敢勇敢,你是無敵,你充滿自豪!同學(xué)們,南潯第二中學(xué)是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方。
20xx年的高考即將來臨,你一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)新的奇跡!在南詔二中創(chuàng)造一個(gè)新的神話!謝謝你們!
高考百日誓師發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,在這乍暖還寒的日子里,我們校園的迎春花已爬上墻頭,高大的香樟樹已綻放新芽,一切都在向我們昭示活力與希望。在這人杰地靈的小島上,xx年高考同樣會(huì)以輝煌獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹、老師同學(xué)。
作為一名在高三奮斗多年的教師,我有義務(wù)也有責(zé)任與大家一起分享這最后的時(shí)刻,在奮斗的日子里,我們要做好幾件事,首先要學(xué)會(huì)感恩,回首過去,也許我們?cè)?jīng)迷惘,也許我們?cè)?jīng)彷徨,也許我們?cè)?jīng)疲憊,也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無怨無悔的.走到今天。因此我們要感謝老師的諄諄教誨。我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝父母一路走來的扶持。更要感謝母校給我們創(chuàng)設(shè)安靜有序競(jìng)爭(zhēng)向上的高考氛圍。
其次,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?在這九十多天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。一百天太長(zhǎng),只爭(zhēng)朝夕,我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月,同學(xué)們,請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,我們希望看到大家早起的身影,江邊圍欄、有你們晨讀的聲音;老樟樹下、有大家探討的熱烈。我們不希望看到,宿舍里慵懶的身軀,遲到后依然緩慢的步伐。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
第三,我們還要有堅(jiān)定地信念和必勝的信心。一要相信二要堅(jiān)持。不管是相信還是堅(jiān)持,都是一份對(duì)于高考必勝的信念。無論是在任何時(shí)候,面臨任何的事情,別人都不可能綁住你的手腳替你做任何的決定,最終下決定的只有自己,也許我們?cè)?jīng)輝煌、也許我們?cè)?jīng)失落,在艱難的備考過程中,有風(fēng)也有雨,這是太正常不過的事,我們一定要堅(jiān)定信念:我行、我們行、三江縣中一定行。一個(gè)好的心態(tài),就是成功的一半。成功者,必不輕易動(dòng)搖自己的決心。
同學(xué)們,我們高三的全體老師以及全校的教職員工一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望100天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲。
預(yù)祝同學(xué)們今年高考成功,也衷心祝愿我們學(xué)校明天更輝煌。
高考百日誓師發(fā)言稿8
同學(xué)們:
今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。在離高考僅天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的一句話是:請(qǐng)相信,一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請(qǐng)記住,一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。
回首過去,也許我們?cè)?jīng)迷惘,也許我們?cè)?jīng)彷徨,也許我們?cè)?jīng)疲憊,也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無怨無悔的走到今天,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對(duì)沒有,我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的二句話。
緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?該怎么辦?在這短短的一百天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月,決勝六七八三整天。我青的朋友們,請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
一百天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭(zhēng)?看蠹蚁r(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們,行動(dòng)起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
我們高三的'全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹遑萋飞系募佑驼,愿做大家高考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲!叭松y得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”一個(gè)字,沖!
下面,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,以高亢的聲音,飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,努力,再努力!來吧,高考!我堅(jiān)信:我能,我行,我一定會(huì)贏!
謝謝大家,請(qǐng)坐。
高考百日誓師發(fā)言稿9
老師們,同學(xué)們:
大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰最早彎下,誰就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過這一百天呢?
一百天,我們能夠干什么呢?
一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過高考的人,和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。
一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績(jī)出來,都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過程。誰能夠把這個(gè)從知識(shí)的`量變向質(zhì)變的過程把握好,誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運(yùn)氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。
一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時(shí)有班級(jí)排名,有年級(jí)排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問沒有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說,如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。
一百天,這是怎樣的一百天呢?
這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育,尤其是對(duì)高中教育的盤點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫出來,這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。
這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問你學(xué)到了什么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來。當(dāng)然,沒有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來;但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來的知識(shí)提取出來。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。
這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來的時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受;對(duì)于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來,要把每天都當(dāng)清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽,去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
一百天,我們應(yīng)該怎么過呢?
在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活,千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來說,我們并不是做他們的奴隸,而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。
在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝。同學(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長(zhǎng)著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。
在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑,一是找兩三位同學(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。
最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過。
大家加油!
高考百日誓師發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì),在這里擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!
古人云:“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十余載,到今天是我們最后拼殺的時(shí)候了!叭昴,六月試鋒”,在剩下的日子里,每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都該加油!每一天都在沖鋒!
我們知道學(xué)習(xí)是由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的過程,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!蔽覀儓(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的嬌艷之花!
在考前的這段時(shí)間里,我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn),這些不能贏得同情,只能留下笑料和遺憾。著名詩人汪國(guó)真說:“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的.山!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中!
青春賦予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春賜予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會(huì)我們思考,我們就要理智地應(yīng)對(duì)阻礙;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地迎接挑戰(zhàn)!
千萬不要把精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,你若竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的夕陽即將沉落,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
現(xiàn)在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路,昔日的夢(mèng)想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯學(xué)肯干,一定會(huì)碩果累累載譽(yù)榮歸!
我們要放下一切“包袱”。在高考這個(gè)關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口,任何消極情緒必然影響復(fù)習(xí)效率,影響自己實(shí)力的充分展示。所謂“每逢大事必有靜氣”,思想上重視,是要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),心理上卻要沉著冷靜,學(xué)會(huì)以平常心對(duì)待,不要過多地去考慮結(jié)果,要告誡自己:只要努力了,拼搏了,無論結(jié)果如何,我都無怨無悔!
作為老師,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影。我們將一如既往,刻苦鉆研,以最大的努力、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾!
我堅(jiān)信,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,大雨滂沱中有我們奮進(jìn)的腳步,木葉蕭瑟中有我們昂揚(yáng)的斗志,寒風(fēng)凜冽里有我們堅(jiān)定的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,同學(xué)們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我代表高三全體教師在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏,攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!祝同學(xué)們六月金榜題名,夢(mèng)想成真!
高三全體教師
高考百日誓師發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,敬愛的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O。高考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今天我們聚這里,鄭重地參加高考100天沖刺動(dòng)員大會(huì)。再過100天,我們將在高考這個(gè)舞臺(tái)上做出十二年來學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇。
同學(xué)們,距離高考還有100天,抬眼望去,不遠(yuǎn)處就是我們的理想!勝利的終點(diǎn)就在前方,成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石,我們就不會(huì)抱怨;
一想到每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會(huì)放棄;
一想到所有的辛酸和痛楚,都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,我們毅然決然選擇
破釜沉舟!為了一場(chǎng)準(zhǔn)備了十幾年的戰(zhàn)役,100天的揮汗如雨又算得了什么?
我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。我們要忘記昨天的光榮和遺憾,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀(jì)念日!不放過每一點(diǎn)疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的.過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!
十二年匆匆走過,100天稍縱即逝。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們定要樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路坎坷難行,但不能怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。讓我們一起努力拼搏,二百天可以峰回路轉(zhuǎn),二百天,可以改變一生!衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們定要腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;
平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;
查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這二百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過來,那我們就向成功走過去!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。僅有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,說閑話,玩手機(jī),更沒有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排!所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!當(dāng)然,我們還應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓我們放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在七中這方沃土上,有學(xué)校的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)已在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,題名金榜,進(jìn)入理想的象牙塔。祝愿學(xué)校明年高考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
高考百日誓師發(fā)言稿12
各位老師、親愛的同學(xué)們:
在春光明光明媚的今天,我們召開小林鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會(huì)達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
同學(xué)們,你們?nèi)甑?汗水,千日的付出,終將結(jié)成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn);有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20xx中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的校長(zhǎng),也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng),以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火,用你們的中考成績(jī)續(xù)寫小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌!
衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,以自身前途發(fā)展為動(dòng)力,搶抓時(shí)間潛心備課,研究對(duì)策,負(fù)重前進(jìn),提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握最新中考信息,盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時(shí)間,爭(zhēng)取創(chuàng)造的成績(jī)。
同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜生命的每一秒,爭(zhēng)取中考的每一分,以的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽,在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會(huì)有行動(dòng),我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信,今天你們以小林鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲,明天小林鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院?
高考百日誓師發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,高興地邁進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。我們的'目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑x,磨劍十二年,六月試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,現(xiàn)在我們已進(jìn)入那最后的沖刺,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,六月的高考在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的這一百天里,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,我們舉目望蒼穹,我們永不屈服。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它激越。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。我們一定要不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,全力以赴,展真我風(fēng)采,鑄四中輝煌。
同學(xué)們,讓自信陪伴夢(mèng)想一起飛翔,讓我們挺直年輕的脊梁,用越來越好的成績(jī)?nèi)ペA得20xx我們的榮光!
祝老師們身體健康,祝同學(xué)們高考勝利!
高考百日誓師發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高三(38)班的梅xx。今天,很榮幸站在這里代表高三全體文科同學(xué)發(fā)言。
兩年的時(shí)光飛逝而過。兩年前,我們踏進(jìn)鳥語花香、荷香滿塘的校園,憧憬未來,豪情滿懷;兩年來,我們懷揣理想,披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無阻;而兩年后的今天,我們終于站在曾今屬于學(xué)長(zhǎng)們的起跑線上,迎來屬于我們的高三。
這一年,是充滿挑戰(zhàn)也同樣充滿機(jī)遇的一年。走進(jìn)高三,我們的學(xué)習(xí)生活自然不如電影中所描繪的那樣跌宕起伏、天花亂墜,但也不盡如前輩所言的那樣暗無天日、寂若苦海!巴卟豢芍G”,而“來者猶可追”,如果我們能夠把握當(dāng)下,直面挑戰(zhàn),利用好每一天、每一分、每一秒,那么即將到來的一年,將會(huì)成為我們鞏固充實(shí)、突破自我的黃金時(shí)期。
面對(duì)高三,我們要有“不破樓蘭終不還”的決心。明年的六月屬于我們,明年的考場(chǎng)將是我們的.戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)一個(gè)個(gè)等待我們?nèi)スタ说碾y題,我們必須有決心破除障礙,奮力前行。看似復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),不可能完成的背誦任務(wù),實(shí)際上并不像我們想象的那樣難以完成。數(shù)學(xué)中常有分割求和的思維,大家在學(xué)習(xí)過程中也不妨試試這種方式。先將一個(gè)大的知識(shí)體系分解成幾個(gè)小塊,從而化整為零,各個(gè)擊破。這樣不僅能充分利用零碎的學(xué)習(xí)時(shí)間,也會(huì)讓我們的記憶更清晰、更深刻。所謂難關(guān)也便迎刃而解。
面對(duì)高三,我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心。信心是行動(dòng)的導(dǎo)航儀,它來源于清醒的自我認(rèn)識(shí),以及在全面認(rèn)識(shí)自己后積極的心理暗示。這就要求我們做到自我剖析、科學(xué)定位、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板,認(rèn)真反思自己的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)態(tài)度是否存在不足,自己的優(yōu)勢(shì)在哪兒,然后精準(zhǔn)定位,對(duì)癥下藥。多看看自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,加以強(qiáng)化,試試自己能否再上一層樓,多反思自己的弱勢(shì)學(xué)科,加以充實(shí),積極暗示自己“我能行”。在進(jìn)步中找信心,無疑更踏實(shí)也更堅(jiān)定。
面對(duì)高三,我們要有“身如逆流船,心比鐵石堅(jiān)”的恒心。高三一年,焦慮、緊張等不良情緒難免造訪,有時(shí)枯燥、快節(jié)奏的生活也會(huì)讓有些同學(xué)產(chǎn)生厭煩心理。但正如人的一生似洪水在奔流,不遇到島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。高三正是如此,如果沒有挫折險(xiǎn)阻,沒有失落失望,也便不會(huì)有千回百轉(zhuǎn)后的驚喜,篳路藍(lán)縷后的果實(shí)。面對(duì)散而雜的知識(shí),我們會(huì)迷茫困惑:各大板塊的交界穿越哪幾條經(jīng)緯線,中國(guó)民族資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)曲折的過程,哲學(xué)的各個(gè)概念之間又有哪些剪不斷、理還亂的辯證關(guān)系。但同時(shí)我們又清楚地記得:喜馬拉雅山的抬升并非一朝一夕,紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程遠(yuǎn)非常人可以經(jīng)受,事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。為了獲得質(zhì)的飛躍,我們甘愿面對(duì),用一個(gè)個(gè)踏實(shí)的量變?yōu)槲覀兤诖馁|(zhì)變做準(zhǔn)備。
當(dāng)然,我們也須保持一份“浩蕩入溟闊,志泰心超然”的平常心。高三一年,大大小小考試必然不計(jì)其數(shù),帶給我們的是壓力,是挑戰(zhàn)。身為學(xué)子,我們固然無法做到圣賢所言“不以物喜,不以己悲”,但也須學(xué)會(huì)避開因某次考試造成心情大起大落?荚囎匀皇呛饬總(gè)人能力和努力的重要標(biāo)準(zhǔn),但我么也需要保持一份“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”的淡然。戒驕戒躁,分?jǐn)?shù)無須太過悲喜,擺正心態(tài),穩(wěn)定發(fā)揮,才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
最后我們要記。何覀儾皇菃螛屍ヱR,孤軍奮戰(zhàn)。我們有每天早讀課前、晚自習(xí)后穿梭在教學(xué)樓間關(guān)心大家學(xué)習(xí)情況的徐校長(zhǎng),有不辭辛勞、晝夜不分陪伴我們左右的班主任,有窮其所知、竭其所能、只為探索讓我們更易接受教學(xué)方式的各科老師們。他們個(gè)個(gè)傾將心血化時(shí)雨,只為潤(rùn)出桃花一片紅。而我們能做的,就是珍惜他們的辛勞付出,在明年的六月,借累累碩果獻(xiàn)上我們最真摯的感恩與敬意。
奮戰(zhàn)高三,迎戰(zhàn)高考,志在未來,學(xué)在今朝。身為一中學(xué)子,我們的明天就是母校的希望。讓我們?cè)诖肃嵵爻兄Z:我們必將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校榮光!今天,我以一中為榮;明天,一中以我為耀!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高考百日誓師發(fā)言稿15
親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!今天是xx中學(xué)20xx屆學(xué)生高考百日沖刺誓師大會(huì),今天,我們師生共同站在這片土地上,擂響這出征的戰(zhàn)鼓,吹響這沖鋒的號(hào)角,開啟這黎明的前奏。今天,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以最美好的祝福!祝愿孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)在最后一百天中,青春不留遺憾,高考鑄就輝煌。 讀書三年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間。豈曰無衣,我們?nèi)w高三老師與子同袍,與子同澤,與子同裳。我們?cè)敢夂屯瑢W(xué)們一起并肩戰(zhàn)斗,風(fēng)雨同舟。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉。
可是,欲戴王冠,必承其重。最后一百天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)有挫折有寂寞的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)年我們剛剛踏入高中的校園時(shí),每個(gè)人的心中肯定有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的單子,上面羅列著自己理想高中生活的種種美好?墒蔷驮谝淮我淮蔚臄R置,拖延,我們就慢慢變成了我們現(xiàn)在的樣子。這個(gè)樣子永遠(yuǎn)比不上我們心目中的那個(gè)最美好的樣子。所以同學(xué)們,今天的我們不能讓時(shí)間在玩耍,游戲里虛度,也不能讓時(shí)間浪費(fèi)在表白的你儂我儂,舒婷《致橡樹》中說:作為樹的形象和你站在一起,根,緊握在地下。葉,相觸在云里。北大清華的他(她)從來不需要仰視衡水學(xué)院的你。我們現(xiàn)在奮斗的,拼搏的,就是一個(gè)不再需要仰視,不再需要傾慕的平等機(jī)會(huì)。永遠(yuǎn)記住一句話:低質(zhì)量的社交不如高質(zhì)量的獨(dú)處。
其實(shí),老師是懂你們的。我們知道你們沒有誰想做隨時(shí)中途放棄的懦夫!我們知道你們沒有誰想做只會(huì)陪襯花朵的綠葉!我們知道你們沒有誰想成為高考大軍中的淘汰者。因?yàn)槟銈兪球湴恋牧懔愫。你們的時(shí)代擁有抖音,快手,火山小視頻等太多太多展示自己的平臺(tái),你們是不是在每一個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的`晚上,內(nèi)心總會(huì)升騰起從不甘心自己泯泯于眾人之中的念頭。你們多么的渴望活出自己的與眾不同,活出屬于自己精彩?墒撬械呐c眾不同,所有的精彩是需要有真本領(lǐng),真實(shí)力的。天空從來不會(huì)在你想吃魚的時(shí)候,哐當(dāng)一聲便掉下一盆色香味俱佳的糖醋魚。所以,同學(xué)們,千萬不要在自己有機(jī)會(huì)能從蕓蕓大眾脫穎而出的時(shí)候,還再說上課聽不懂,還再抱怨老師不夠關(guān)心。同學(xué)們,你們要知道呀:墮落從來不需要理由,只需要借口。
世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,不要再理會(huì)腳下的障礙。努力地前進(jìn)一步,如果沒有用,那就再向前一步。什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。
同學(xué)們,最后一百天雖然有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累。但是沒有苦盡,哪有甘來。青春是本打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。比危險(xiǎn),你們比不過“你退后,讓我來”的排雷英雄杜富國(guó);比貢獻(xiàn),你們比不過“空投平洞豎井,朔風(fēng)野地黃沙”兩彈一星功勛程開甲;比毅力,你們比不過“雙肩包里藏初心,高山礫石永不悔”的鐘洋。但是你們年輕,熱情,積極。這就意味著擁有無限的可能。最后的一百天,不拼怎么能贏?不拼青春怎能無悔?
親愛的同學(xué)們,一百天,2400個(gè)小時(shí),我們?nèi)w老師都已經(jīng)做好準(zhǔn)備,同你們一起攜手并肩,奮勇前行!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!蔽覉(jiān)信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天!我希望每一個(gè)同學(xué):
從今天起,做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,持之以恒,百煉成鋼!
從今天起,做一個(gè)執(zhí)著的人,永不放棄,血戰(zhàn)到底!
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