小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿10篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，可愛的小朋友們：
大家好！
我是小班xx的媽媽。非常榮幸今天有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情非常激動(dòng)，心中也充滿感激。一是要感謝明天一幼為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教育理念，使孩子們在這里獲得了良好的啟蒙教育；二是感謝幼兒園的各位老師們，是你們用自己的愛心、行動(dòng)和辛勞，成就了孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活；同時(shí)也要感謝各位可愛的小朋友們，因?yàn)橛辛四銈兊娜杖障喟�，我的孩子才在這里度過了幸福、快樂的每一天。
孩子的成長和幼兒園，和老師，還有我們家長是密不可分的。小朋友們在幼兒園的學(xué)習(xí)生活還有一年的時(shí)間。在未來的一年時(shí)間里，希望小朋友們能夠繼續(xù)快快樂樂地學(xué)習(xí)，健健康康地成長，也希望幼兒園的老師和我們家長們一道，繼續(xù)關(guān)心、呵護(hù)、培養(yǎng)他們，培養(yǎng)他們優(yōu)良的素質(zhì)和健康的身心，培養(yǎng)他們誠實(shí)、感恩、自信、堅(jiān)強(qiáng)的品格，為他們圓滿完成幼兒園的學(xué)習(xí)生活，一年后開始新的人生旅程做好準(zhǔn)備。
最后，衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好！祝老師們工作順利！祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！
謝謝大家！
小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿2
各位家長：
你們好！今天是我們開學(xué)以來第二次家長會(huì)，很榮幸請到我們這么多位家長。真的很高興。這次家長會(huì)開展主要是促進(jìn)我們老師和家長的交流。我們都是為了讓孩子的明天會(huì)更好這樣一個(gè)主題，走到一起的。所以只有我們進(jìn)一步的交流，才能促進(jìn)我們共同的進(jìn)步。首先我先簡單的說說我們這個(gè)學(xué)期的常規(guī)和學(xué)習(xí)。我們家長也知道，安全是我們幼兒園，甚至整個(gè)學(xué)校的重要問題，所以我也說說我們學(xué)校的一些需要家長配合的安全問題。
1 、吸管的問題。小朋友在吃早餐的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)許多家長喜歡買肉串，可是我們要注意到這種肉串上有一根小小的木棒，這對于孩子來說是非常危險(xiǎn)的。我們也不是說不許孩子吃，但是孩子在吃的時(shí)候一定要有家長的陪伴，等孩子吃好了之后，再讓他進(jìn)教室。
2、木棒的問題。
3 、離園時(shí)家長必須要持接送卡，沒有接送卡的家長請主動(dòng)簽字。若卡丟失，請及時(shí)與老師聯(lián)系。
4 、聯(lián)系的問題。請家長與老師及時(shí)的作好調(diào)整，保證我們聯(lián)系暢通。
5 、家長放學(xué)時(shí)接幼兒時(shí)我們要排好隊(duì)伍，這樣不僅我們接的時(shí)候會(huì)快一點(diǎn)，同時(shí)還給我們小朋友在無形中作了榜樣。
6 、保險(xiǎn)的問題。
一、教學(xué)工作。
針對幼兒園的課程來說，我們是早期教育。主要是對孩子智力、情感等方面的開發(fā)為主，我們不主張孩子學(xué)習(xí)一些死記硬背的東西，孩子的接受能力是有限的，比如一杯水，我們已經(jīng)把它倒?jié)M了，如果繼續(xù)倒下去水就會(huì)溢出來。同樣的道理，孩子也是這樣的。比如我們家長有時(shí)候會(huì)回家問孩子今天在學(xué)校里學(xué)習(xí)了什么，有的孩子回答不上來，家長就會(huì)批評、斥責(zé)孩子，其實(shí)孩子在幼兒預(yù)案里學(xué)習(xí)的抽象的東西，有時(shí)是我們成人無法解釋說明的，更何況是一個(gè)4、5歲的孩子。就像我們上周學(xué)習(xí)的一節(jié)科學(xué)《誰先落下來》，這節(jié)課主要目標(biāo)是讓孩子了解、認(rèn)識倆種重量不同的物體在同一個(gè)水平面上往下落，看哪個(gè)物體先落下來。孩子一節(jié)課上下來已經(jīng)達(dá)到了我們的目標(biāo)，那么你在要求孩子用語言來把這樣一節(jié)課表述出來，這是不可能的事情，因?yàn)楹⒆邮艿阶约罕旧碚Z言能力的限制，他沒有能力去表達(dá)。
二、課程的講解。
主題一、主題二兩個(gè)主題中，所包含的課程和家長交流講解。請家長和孩子們一起為范xx小朋友過生日。
活動(dòng)反思：在我們精心的準(zhǔn)備和緊張情緒的開展下，我們小一班的家長會(huì)就這樣結(jié)束了，在家長會(huì)開展的整個(gè)過程中，我們有著成功，同樣也存在著不足，不足之處：
�。ㄒ唬�、在開展家長會(huì)之前，由于一些手頭工作，忘記把小椅子擺好。
（二）、在孩子們起床之后，應(yīng)該讓孩子自己坐在小椅子上，而不是讓家長抱著，我們應(yīng)該趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把我們的常規(guī)展示給家長。
�。ㄈ⑦@次家長會(huì)的時(shí)間有點(diǎn)短，我們應(yīng)該在最后加上一個(gè)親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們的家長會(huì)在親子互動(dòng)中達(dá)到高潮。
針對這次家長會(huì)雖然我們存在這不足，但是這些不足之處就意味著下次家長會(huì)的成功，希望我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)，把我們的家長會(huì)辦的有聲有色。
小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，可愛的小朋友們：
我是�。ㄋ模┌嗟年愷┤降膵寢�，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。
首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧，感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家長的責(zé)任。聽到兩位老師說讓我作為咱們班家長代表參加家長會(huì)，我很是高興，但又聽到說讓我在家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì)，這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話，作為一個(gè)新手媽媽我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。但是作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長！所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵。
我們家的孩子剛開始上幼兒園，現(xiàn)在還不到3歲，入園也不算晚，園之前我也是很焦慮。不過開學(xué)之前來這里看了看，頓時(shí)放心不少。那時(shí)看到這里的老師們在布置教室。在老師在教室里里外外忙個(gè)不停身影中，我看到了她們的'責(zé)任心。在后來的接觸中了解到這里的老師老師自身素質(zhì)很高，熱情、善良。杜老師和宋老師二位老師也是熱情，善良，細(xì)心，對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師，你們辛苦了！”
小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿4
尊敬的各位家長：
幼兒是祖國的未來，家長的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長的基礎(chǔ)，也是全社會(huì)普遍關(guān)注的問題，你的孩子送來我們幼兒園就讀，是你們對我園的信任。我園根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)，制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》等，使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天請大家到這里來，主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題，把我們看到的、想到的一些關(guān)于幼兒安全教育和管理中的問題。講給大家，以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管理好，我們老師每天都會(huì)針對幼兒的一日常規(guī)、交通安全、游戲安全、消防安全、戶外安全、安全使用文具學(xué)具、假期安全等安全知識進(jìn)行教育。請各位在家里或平常繼續(xù)強(qiáng)化�，F(xiàn)將幼兒園安全管理方面的要求告知如下，真誠地希望得到你們的支持與配合。下面，我簡要說明一下我們家長要明確的安全管理職責(zé)：
1、家長要履行接送孩子入園離園的職責(zé)，接送孩子時(shí)請自覺遵守我園的作息時(shí)間和有關(guān)要求。接送時(shí)間：早上8：00上課，下午上課時(shí)間是2：00。希望家長早上在7：40─7：50、下午在1：40—1：50這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來，（順便說一下，希望家長送孩子來園后，放手讓孩子自己進(jìn)園，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。）早上9：20、下午3：20是孩子離園時(shí)間。每周五因是趕集天，車輛多，人員密集，為防止幼兒不必要的安全事故，家長需跟我園簽定安全協(xié)議書，這天的接送就要按制度執(zhí)行，如必須憑卡接送，接送孩子的人員要基本固定，不得讓未成年人或行動(dòng)不方便的人來接送，如有急事需要托他人接送，必須提前打電話告訴老師。接孩子離園，不要來得太早和太晚。
2、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物（如項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)），頭上也不要插各種發(fā)夾，以防造成安全事故。
3、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園（如珠子、硬幣、鐵釘、火機(jī)、小刀等）。以免誤傷和吞食異物，造成安全事故。
4、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日給孩子修剪指甲、腳甲一次，給孩子勤換衣服勤洗澡。教育幼兒在家或幼兒園不要亂扔垃圾，大人要給孩子做好表率。
5、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處。另外，小朋友有事不上孩子園一定要請假，不能親自來打電話也可以。
6、我們在開展一些活動(dòng)時(shí)，需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料，請家長及時(shí)準(zhǔn)備。
7、希望家長在孩子回家后，查一查孩子的書包，看看孩子是否有收錯(cuò)別人的書本學(xué)具，如有收錯(cuò)及時(shí)交給老師或交還本人。
8、在接送孩子路上，要伺機(jī)對孩子進(jìn)行交通安全教育，如靠右行走、過馬路要左右看、不追車、不在馬路上追逐打鬧等。
9、家長應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒不帶零食入園，更不能在流動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃。
10、家長通訊聯(lián)系方式和家庭住止發(fā)生變化的，應(yīng)及時(shí)告知本班老師，以便你的孩子出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系你。
11、幼兒園的小朋友在玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執(zhí)矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責(zé)任自負(fù)。
12、家長應(yīng)引導(dǎo)和督促孩子每天堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
13、孩子有身體不適或有身體缺陷的，一定要向老師交待清楚，不得隱瞞，方便老師更好地進(jìn)行教育。不要讓孩子帶病到園上課，特別是患有傳染性或流行性疾病的，需到醫(yī)院治療痊愈后方可返園。
尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長多重視�？傊嘟o自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力�？赡芪矣械臅r(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。希望你們對我們的工作給予更多的支持。希望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。
小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿5
活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班教室
活動(dòng)內(nèi)容：
各位家長你們好！今天是我們開學(xué)以來第二次家長會(huì)，很榮幸請到我們這么多位家長.真的很高興。這次家長會(huì)開展主要是促進(jìn)我們老師和家長的交流。我們都是為了讓孩子的明天會(huì)更好這樣一個(gè)主題，走到一起的。所以只有我們進(jìn)一步的交流，才能促進(jìn)我們共同的進(jìn)步。首先我先簡單的說說我們這個(gè)學(xué)期的常規(guī)和學(xué)習(xí)。
一、常規(guī)方面（重點(diǎn)）
我們家長也知道，安全是我們幼兒園，甚至整個(gè)學(xué)校的重要問題，所以我也說說我們學(xué)校的一些需要家長配合的安全問題。
1、吸管的問題。小朋友在吃早餐的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)許多家長喜歡買肉串，可是我們要注意到這種肉串上有一根小小的木棒，這對于孩子來說是非常危險(xiǎn)的。我們也不是說不許孩子吃，但是孩子在吃的時(shí)候一定要有家長的陪伴，等孩子吃好了之后，再讓他進(jìn)教室。
2、木棒的問題。
3、離園時(shí)家長必須要持接送卡，沒有接送卡的家長請主動(dòng)簽字。若卡丟失，請及時(shí)與老師聯(lián)系。
4、聯(lián)系的問題。請家長與老師及時(shí)的作好調(diào)整，保證我們聯(lián)系暢通。
5、家長放學(xué)時(shí)接幼兒時(shí)我們要排好隊(duì)伍，這樣不僅我們接的時(shí)候會(huì)快一點(diǎn)，同時(shí)還給我們小朋友在無形中作了榜樣。
6、保險(xiǎn)的問題。
二、教育教學(xué)的講解。
1、教學(xué)工作。
針對幼兒園的課程來說，我們是早期教育。主要是對孩子智力、情感等方面的開發(fā)為主，我們不主張孩子學(xué)習(xí)一些死記硬背的東西，孩子的接受能力是有限的，比如一杯水，我們已經(jīng)把它倒?jié)M了，如果繼續(xù)倒下去水就會(huì)溢出來。同樣的道理，孩子也是這樣的。
比如我們家長有時(shí)候會(huì)回家問孩子今天在學(xué)校里學(xué)習(xí)了什么，有的孩子回答不上來，家長就會(huì)批評、斥責(zé)孩子，其實(shí)孩子在幼兒預(yù)案里學(xué)習(xí)的抽象的東西，有時(shí)是我們成人無法解釋說明的，更何況是一個(gè)4、5歲的孩子。就像我們上周學(xué)習(xí)的一節(jié)科學(xué)《誰先落下來》，這節(jié)課主要目標(biāo)是讓孩子了解、認(rèn)識倆種重量不同的物體在同一個(gè)水平面上往下落，看哪個(gè)物體先落下來。孩子一節(jié)課上下來已經(jīng)達(dá)到了我們的目標(biāo)，那么你在要求孩子用語言來把這樣一節(jié)課表述出來，這是不可能的事情，因?yàn)楹⒆邮艿阶约罕旧碚Z言能力的限制，他沒有能力去表達(dá)。
2、課程的講解。
主題一、主題二兩個(gè)主題中，所包含的課程和家長交流講解。
三、生日會(huì)
請家長和孩子們一起為范聲波小朋友過生日。
活動(dòng)反思：在我們精心的準(zhǔn)備和緊張情緒的開展下，我們小一班的家長會(huì)就這樣結(jié)束了，在家長會(huì)開展的整個(gè)過程中，我們有著成功，同樣也存在著不足，
不足（一）、在開展家長會(huì)之前，由于一些手頭工作，忘記把小椅子擺好。
不足（二）、在孩子們起床之后，應(yīng)該讓孩子自己坐在小椅子上，而不是讓家長抱著，我們應(yīng)該趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把我們的常規(guī)展示給家長。
不足（三）、這次家長會(huì)的時(shí)間有點(diǎn)短，我們應(yīng)該在最后加上一個(gè)親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們的家長會(huì)在親子互動(dòng)中達(dá)到高潮。
針對這次家長會(huì)雖然我們存在這不足，但是這些不足之處就意味著下次家長會(huì)的成功，希望我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)，把我們的家長會(huì)辦的有聲有色。
小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿6
各位家長,大家好！
非常感謝大家能來參加我們今天的家長座談會(huì)，這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們山村幼兒園的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝大家。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
今天，我借此機(jī)會(huì)，主要談?wù)剬τ變航逃议L存在的兩個(gè)誤區(qū)，及在下一步中對家長的幾點(diǎn)建議。同時(shí)也希望家長同志們對我的工作多提寶貴意見，以便不斷改進(jìn)。
一、認(rèn)為只要把小孩送到幼兒園家長就沒事了。
幼教意味著希望，意味著成功，意味著汗水，意味著配合。所以說要想從小教會(huì)一個(gè)小孩良好的習(xí)慣，則需要幼兒、老師、家長三方力量的共同努力、共同配合。那么，做為家長，不能只靠老師，自己也有不輕的責(zé)任，其中最主要就是配合好學(xué)校工作，如何配合？我個(gè)人以為，要做到以下四個(gè)方面。
�。ㄒ唬┮骊P(guān)心小孩。即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況 ，更重要的是孩子的行為習(xí)慣，小
孩從小的行為習(xí)慣是決定小孩長大以后能否成功的關(guān)鍵。
�。ǘ┮_引導(dǎo)小孩。即對孩子要正確引導(dǎo)，使其順利渡過"心理過渡依賴期"，盡快適應(yīng)幼兒園這個(gè)小天地，這里我特別請家長在對孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)，一定要平等相待、講清道理，切忌出現(xiàn)過分寵愛或打罵、或撒手不管等現(xiàn)象。
�。ㄈ┮托慕逃『ⅰＲ虝�(huì)孩子學(xué)會(huì)寬容、互諒、友愛、團(tuán)結(jié)、和諧，現(xiàn)在多數(shù)家長都把小孩當(dāng)成小皇帝、小公主，個(gè)性都比較強(qiáng)。在與小朋友交往中，常�？燎髣e人多，約束自己少，所以千萬不能教幼兒報(bào)復(fù)。
（四）要經(jīng)常溝通。即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通，以便及時(shí)小孩的信息動(dòng)態(tài)，我想，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我，肯定會(huì)有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時(shí)而正確的幫助，這將有助于您的孩子不斷進(jìn)步。
二、把幼兒教育等同于小學(xué)、初中教育
現(xiàn)在很多家長都誤認(rèn)為送到幼兒園就是來讀書、寫字的，往往把小孩能識多少字來檢驗(yàn)一個(gè)老師的教學(xué)質(zhì)量和檢驗(yàn)一個(gè)小孩學(xué)習(xí)的成果，誤認(rèn)為每天回家會(huì)寫幾個(gè)字就心回滿意足了，其實(shí)這是我們普遍家長對幼兒教育工作存在的一大誤區(qū)，我個(gè)人認(rèn)為家長應(yīng)該從以下三個(gè)方面轉(zhuǎn)變這種認(rèn)識。
（一）正確的認(rèn)識習(xí)慣和性格是小孩以后成長的關(guān)鍵。為什么這樣說呢？因?yàn)楹⒆舆�小，現(xiàn)在3-5歲的孩子最主要的任務(wù)不 - 2 -
是來學(xué)讀書寫字，而是來學(xué)一種習(xí)慣，也就是教會(huì)他（她）們從小養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好為以后真正讀書寫字打下基礎(chǔ)，同時(shí)也是教會(huì)他（她）們從小都要養(yǎng)成一種良好的個(gè)人性格，這對以后的成長起到關(guān)鍵性的作用。不是有句俗話說“從小偷針，長大偷金”，這句話正說的是小孩從小的習(xí)慣和性格將直接影響今后成長的方向。
�。ǘ┱_的認(rèn)識在玩中能夠取得哪些收獲。玩是小孩的天性，這將是以后幼兒教育的重點(diǎn)，現(xiàn)在有的家長看到自己的小孩一來到幼兒園就是玩，就產(chǎn)生了一種懷疑，什么都不學(xué)，只知道玩，這算什么讀書？其實(shí)大家都錯(cuò)了，玩是小孩養(yǎng)成良好習(xí)慣和性格的重要途徑，同時(shí)也是幼兒教育的一種教學(xué)方法，玩能鍛煉小孩獨(dú)立思考的能力，能鍛煉小孩與他人相處的方法，能鍛煉小孩遵守規(guī)則的習(xí)慣，因?yàn)樵谕嬷行『⒃诶蠋煹亩綄?dǎo)和教育下就能慢慢的自然而然的養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格，這比天天灌輸式的教小孩讀書寫字更能利于小孩的成長，因?yàn)閺臅窘o他們將大道理他們現(xiàn)在還小還不懂，從玩耍游戲中給他們講大道理他們更容易接受。
（三）正確的認(rèn)識幼兒教育與今后教育的關(guān)系。這個(gè)階段最主要任務(wù)就是要教會(huì)小孩如何從小就養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣和性格，有了良好的習(xí)慣和性格就不怕今后學(xué)習(xí)不好，所以說這是為小孩以后能更好的讀書寫字打基礎(chǔ)的，不是來學(xué)讀書的寫字的。 - 3 -
所以說大家的思想要轉(zhuǎn)變過來，幼兒教育階段不能等同于小學(xué)、初中教育方式，不能把小學(xué)，初中的教育方式強(qiáng)加于幼兒的身上，如這么小只一味強(qiáng)調(diào)讀書寫字，只讓他們產(chǎn)生厭學(xué)，更不利于以后的教育。
三、下一步教育工作對家長的幾點(diǎn)建議
�。ㄒ唬┒酱儆變禾焯靾�(jiān)持來上課，同時(shí)如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，因現(xiàn)在交通條件變好，車輛速度快，務(wù)必請家長要按時(shí)親自接送幼兒上、放學(xué)。
�。ǘ┯變簛韴@時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀�，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。
�。ㄈ┤绻暮⒆釉诩页霈F(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。
�。ㄋ模┈F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會(huì)和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處 。
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�。ㄎ澹└鶕�(jù)季節(jié)的變化，請家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動(dòng)也經(jīng)常露出來，很容易受涼。
�。┤缥以诠ぷ魃嫌惺韬龅牡胤秸埣议L及時(shí)提出，孩子的成長應(yīng)與學(xué)校多溝通，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn)，我希望我們和孩子一同成長。
小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿7
各位家長，各位老師：
大家好！我是劉子航的家長，能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識各位家長，是我的榮幸；今天，幼兒園的老師讓我作為家長的代表，談一下對本幼兒園的一些看法，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園，是他生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式�，F(xiàn)今社會(huì)，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不學(xué)會(huì)如何自理，如何與人相處。
我兒子在小1班，我就挺喜歡他的啟蒙老師：陽陽老師，樂樂老師和佳佳老師，兒子的進(jìn)步，離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，兒子生活上還不能自理，作為一個(gè)母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時(shí)候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。每一個(gè)父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這點(diǎn)，我也不例外，我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來，但是，對今天的他來說，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知，陽光幼兒園是一個(gè)民營企業(yè)，正因?yàn)檫@點(diǎn)，所以，它比公立幼兒園更具發(fā)展空間，教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時(shí)候，兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候，看到認(rèn)識的字，還會(huì)大聲的說出來，尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽，老師說了自己的事情自己做！”我覺一個(gè)不到四歲的孩子懂這么夠了！
家長朋友們，其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校！身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙，下班后很累，但盡管如此，還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想：我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作，只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間，是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己：那是孩子的時(shí)間，是屬于家庭的，我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長！
最后，我要代表所有的家長再次感謝陽陽老師，小小老師，佳佳老師，正是你們的辛苦付出，才有我們孩子的成長與進(jìn)步，謝謝各位！
老師。以上就是我與大家分享的一點(diǎn)想法，請各位批評指正。謝謝大家！
小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，各位家長：
大家晚上好！我是符珞宸小朋友的爸爸，很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請?jiān)试S我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！周一的時(shí)候聽到夏老師說讓我在家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì)，這讓我很是誠惶誠恐。雖然我是一名高中老師，但是說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個(gè)父親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥之處，請大家包涵。
一、孩子成長過程中爸爸媽媽的陪伴不可缺
每個(gè)家長都想為孩子付出自己最大的努力，給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛，是父母給予他們的愛�！皭邸保粌H僅是一個(gè)有趣的玩具、一件好看的衣服，最重要的是時(shí)間，是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間，而這也正是我們現(xiàn)在的年輕父母所欠缺的。我和蘋果的媽媽現(xiàn)在除了上班，幾乎所有的時(shí)間都給了他，我們一直堅(jiān)持陪伴孩子成長才是我們能夠給予他最大的財(cái)富。爺爺奶奶外公外婆對孩子再好其實(shí)都抵不上爸爸媽媽在陪伴孩子的成長的過程中給他的教育。父母才是孩子真正意義上的第一任老師。
二、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，從我們自己做起
一直說讓孩子形成一個(gè)良好的性格、習(xí)慣，培養(yǎng)其良好的興趣，其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長�！把詡鞑蝗缟斫獭保议L平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨�，一些不好的�?xí)慣，會(huì)潛移默化的影響孩子，甚至一生。那么就請家長們在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦、電視還有手機(jī)，遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié)；時(shí)時(shí)注意我們的言行、控制我們的情緒……
很多家長抱怨孩子是電視迷、手機(jī)迷。其實(shí)都是家長給帶壞的，家長在家就把電視開起來，孩子不看可能嘛。其實(shí)這方面的問題，我和蘋果媽媽自己也需要改進(jìn)。
三、學(xué)著去理解孩子的世界，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)
其實(shí)孩子并不是我們想象的那樣什么都不懂。孩子是世界很精彩，精彩到我們沒辦法用一個(gè)成人的思維去想象。要真正的理解孩子，我們作為家長的還得不斷的學(xué)習(xí)。我們得多看看育兒的書籍和文章，多學(xué)習(xí)，才能引導(dǎo)孩子健康快樂的成長。
我們家小蘋果不是最優(yōu)秀的，他其實(shí)有很多的缺點(diǎn)。但是他是快樂的，因?yàn)橛形覀冞@么多人陪伴著他成長。當(dāng)初進(jìn)園的時(shí)候他只有兩歲六個(gè)月，但是在老師的悉心照顧下，他慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，愛上了大風(fēng)車幼兒園。在家里還會(huì)經(jīng)常說想學(xué)校了，想夏老師了，想余老師了。所以我感覺當(dāng)初選擇是正確的，把孩子送到大風(fēng)車來上學(xué)我們家長放心。其實(shí)我也不是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸頂多算合格，在座的家長肯定比我們做得優(yōu)秀得多，今天我權(quán)當(dāng)拋磚引玉，有機(jī)會(huì)我們再一起交流，分享孩子的成長。
最后祝老師們、家長們家庭幸福！祝我們的孩子們每一天開開心心，快快樂樂！
小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿9
各位老師，各位家長朋友：
下午好！我是小班譚雅淇的媽媽，我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，我代表我們小班所有小朋友的家長向老師們說一聲：老師，您們辛苦了，謝謝您們！下面我從兩個(gè)方面來談一談。
話題一：入園以來，孩子們的變化
入園兩個(gè)多月以來，孩子們的變化還是挺大的。還記得前一兩周，小朋友突然離開家長的懷抱，一個(gè)個(gè)都哭成了大花臉，排斥情緒挺大的。老師抱著這個(gè)，哄著那個(gè)。兩個(gè)星期后，情況發(fā)生了很大的變化，小朋友們愛上了幼兒園，不哭不鬧，家長離開時(shí)，還主動(dòng)bye-bye。.孩子們學(xué)會(huì)日常禮貌用語，一個(gè)個(gè)變得有禮貌了；孩子們學(xué)會(huì)了講秩序了，吃飯，休息，整隊(duì)都有秩序。孩子們在幼兒園會(huì)唱歌，跳舞，在家也唱唱跳跳，變得活潑可愛了。
話題二：說一說家長的心聲
孩子們是天真可愛的。我們想讓孩子開心，健康，快樂生活每一天。怎樣才能讓我們的孩子生活開心快樂呢？
1、 孩子們喜歡玩玩具。每天給孩子們一點(diǎn)時(shí)間玩各種玩具，讓小朋友在室內(nèi)、室外玩玩具。
2、 孩子們喜歡做游戲，在游戲中可以開發(fā)孩子們的智力，鍛煉孩子們的手、眼動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
3、 孩子喜歡看圖片，老師要充分利用教材資源（掛圖、老師手工繪圖）引導(dǎo)孩子觀察、欣賞圖片，讓小朋友展開想像力，看圖說話，培養(yǎng)孩子們的思維能力和語言能力。
4、 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓孩子從小學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。
社會(huì)進(jìn)步，時(shí)代前進(jìn)，現(xiàn)在的社會(huì)競爭很激烈。我們要更新觀念，不要認(rèn)為孩子坐在教室里，看著黑板，跟著老師讀寫就是學(xué)了東西，不要說小班的，就是大班，學(xué)前班的孩子也不喜歡，這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)。
我們需要的是孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，這樣學(xué)得有興趣。幼兒園是人生的第一起點(diǎn)站開。記得有一們諾貝樂獲獎(jiǎng)?wù)咴陬C獎(jiǎng)時(shí)被問道，你這些好習(xí)慣是什么時(shí)候?qū)W會(huì)的，他回答是幼兒園。這更加足以證明幼兒生活雖是人生的初級階段，但是人生的關(guān)鍵時(shí)期。這是要引起我們家長、老師的關(guān)注。
小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿10
親愛的老師，各位家長：
大家好！
我是小三班的家長，首先感謝于老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為家長委員會(huì)的代表來發(fā)言。
不知不覺與小三班的寶寶，老師，還有各位家長們相識，相處，也有一段時(shí)間了。小三班的寶寶聰明，活潑，可愛，個(gè)個(gè)都是棒棒的，小三班的老師有耐心，有愛心，有責(zé)任心，對寶寶們體貼入微，因材施教，深受我們每位家長的喜歡！小三班的家長們知性，風(fēng)趣，在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長們的加入，歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動(dòng)中，大家都能積極的參與進(jìn)來，由其是班級的親子活動(dòng)，希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見！
認(rèn)識為為的老師和家長都知道，為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，是一個(gè)嬌氣，愛哭，又粘人的男孩，為為整整哭了一學(xué)期，到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進(jìn)步，我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開展的活動(dòng)很多，由其是我們班級的親子活動(dòng)，這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一。現(xiàn)在我作為家長委員會(huì)的成員，我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng)，當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方，請老師與家長們多多批評與指導(dǎo)！
"人無完人"，幼兒園有時(shí)的工作也做不到"十全十美"，但我相信，只要大家多溝通，溝通能解開疑慮。
老師們總說"為為媽是一位熱心的媽媽"，那么為了我們的孩子，大家都拿出自己的熱情，把我們這個(gè)大家庭營造的更溫暖更完美！
最后祝老師們家長們家庭幸福！祝孩子們每一天開開心心，快快樂樂！
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