畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
今天是一個非同尋常、令人難以忘懷的日子，我們歡聚在會堂，懷著無比喜悅的心情，隆重舉行xx學院xx分院05級畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在此，我謹代表xx學院老師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
大學四年，是人生最寶貴的四年，在這四年中同學們在xx學院創(chuàng)造了屬于你們自己的回憶。還記得你剛剛蹋進校門時的情景嗎還記得上課第一次被老師提問時的情景嗎還記得你上早自習前賴床的情景嗎還記得在食堂里擠著排隊打飯的情景嗎還記得為了準備考試熬夜看書的情景嗎還記得你懷抱厚厚一摞書走回寢室的情景嗎還記得獲取獎學金時的情景嗎還記得…，有太多太多的回憶，這1500來個難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財富！
這四年，xx分院的全體老師們能和同學們一起成長，能夠努力工作把自己所學的知識傳授給同學們，能夠把自己的一句話、一個動作、一點微笑影響要每一位同學而感到萬分的喜悅。在今后的日子中，讓我們師生之間、同學們之間去相互扶持、互相鼓勵，以溫馨的笑容，以溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來！
同學們，在臨別的時刻，作為老師，我還向你們提幾點由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時的共勉！
一方面，要有“志在追日”的精神。夸父追日，自古以來就是代表著中華民族自強不息、永不服輸、強烈的創(chuàng)造新生活的美好愿望、以及為了理想執(zhí)著追求、堅韌不拔的精神寫照。這就要求你們永遠滿懷自信，作好人生事業(yè)的長遠規(guī)劃，在工作中要學會多思考，學會合作與競爭，學會彼此信賴，學會如何不斷地超越自己，等等。
另一方面，要有“行求唯實”的態(tài)度。唯實的態(tài)度其實就是一種競爭力。大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點。同學們在學校學到的理論知識能否經得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著大家去完成，這就需要每位畢業(yè)生應該繼續(xù)不斷地去充實自己。同時要做好以下幾點工作態(tài)度：
1、工作中無小事；
2、心中常存責任感；
3、有些事，不必老板交代；
4、接受工作的全部，并快樂著；
5、忠誠是一種職業(yè)生存方式；
�。�、認真工作是真正的聰明；
�。贰⒔裉旃ぷ鞑慌�，明天努力找工作；
８、缺少機會是浮躁之人的借口；
�。�、兩個以上的目標等于沒有目標；
1０、對工作心懷感激；
1１、時刻準備著，當機會來臨時你就成功了。
此時此刻，我的心情是復雜的，有喜悅，也有不舍，同時，我也感到了無比的幸福，年輕的你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁，最后祝愿你們前程似錦、一帆風順、身體健康、常回家看看！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿2
各位領導,老師們、同學們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學業(yè)的全體同學表示熱烈的祝賀。
(一)溫情回憶
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經。
你也不會忘記，軍訓的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
老師不會忘記，你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅，你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會忘記當你學習不夠努力時候老師的諄諄教導。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!你們看到的實高老師很苦，很累，但是無怨無悔!因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!
(二)深情寄語
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！痹陔r鷹展翅翱翔前，我想送給同學們三“愛”三“心”。
學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
學會愛他人。“三人行，必有我?guī)熝��！币娰t思齊。競爭社會要學會合作。
學會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。林肯說：“人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己�！�
做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現(xiàn)人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓�！�
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
(三)真情話別
同學們，你們畢業(yè)了，這是一個終點更是一個嶄新的起點，老師祝福你們飛的更高，走的更遠。今天，你們以實高為榮，明天，實高以你們?yōu)闃s，母校會永遠關注著你們的成長，實高永遠是你們溫暖的家!別忘記�；丶铱纯矗纯丛泴δ銈冋佌伣虒У膸熼L!最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿3
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向圓滿完成初中學業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護九年級畢業(yè)班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意!
在我的最后一節(jié)語文課上，有一位同學寫了這樣一段話：記憶里的三年，幸福、快樂，還有幼稚。面對即將到來的離別，心里百感交集，本以為三年時光很長、很長、很長......但現(xiàn)在看來近在咫尺。記得剛升入初中的時候，我們的語文老師年輕、漂亮，一頭秀發(fā)，可時光逐漸帶走了一些東西......-就像那列“人生列車”一樣，不斷前行，不會停止，沒有人可以逗留在往日的時光里，我想我應當勇敢的走向下一節(jié)車廂。
呵呵，是啊，離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn)，“長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山”。但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
三年里，在咱們的集體里，有隨波逐流的無奈，更有暢快淋漓，迎風破浪的激情，忘不了軍訓時揮灑的汗水，青春的歌聲蕩漾在這兒，忘不了接受感恩教育時的激情澎湃。忘不了陽光體育運動時的無怨無悔，忘不了課堂學習時的冥思苦想，呼朋引伴時的喜悅，忘不了盡抒情懷的那份灑脫，忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
當然忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……
在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記�。宏柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。請你們記住，要有責任感。無論何時都要承擔起屬于你的責任。請記住，要有愛和寬容。讓自己的身心多一點健康和陽光。
“自信人生二百年，會當擊水三千里�！痹儆袃商�，你們就要坐在中考的考場里，檢驗你們初中三年的成績。希望你們放寬心態(tài)，沉著應對。我們期待著你們更大的進步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。
泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你走多遠，請記住，我們老師的心總會和你們緊緊相連;母校永遠是你們最堅強的后盾!歡迎大家�；丶铱纯�，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最后，我用一段歌詞結束我的發(fā)言，“我們年少時不經意許下的愿望，再提起時依然是那么溫暖，年少的作文雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年，遙遙的夢想遠遠的人，遙遙遠遠我們的笑臉�！蓖瑢W們，珍重!祝你們一帆風順!謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿4
對高一高二的學子們，我想要說的是：盡情地享受你們的高中
學習生活吧！我用“享受”二字，是希望各位同學在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學間的友誼；在課堂上能認真用心快樂地學習。只有課堂上學好了，課后你們才能輕松的玩。學習不僅僅為了完成父母的期望，不僅是為了考高分考大學，學習更是一種價值體現(xiàn)，是獲取幸福的途徑。大家細細想想，當你獨自解出一道難題，當你通過努力在解答問題時跟老師的觀點不謀而合并受到老師表揚的時候，那種自豪感、那種幸福感，那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始，就扎扎實實地掌握好你們所學的每一個知識點，并調整心態(tài)盡情地享受這一過程，那么學習就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事，那么高三得高分、考理想大學就是必然的結果。同學們，去尋找這種幸�？鞓钒�！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
上午好!
懷著向往、激情和眷戀，今天我們四明人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入四明中學的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，四明的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。
同學們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運動場上的永不言棄，還有你們貪玩、調皮，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年來，老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學;你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔!我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個新的開始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請記住：你，永遠都是四明人!你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學!
謝謝你們!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿6
尊敬的校長、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我踏上校車時，突然意識到這將是我作為小學生，最后一次乘搭滬江維多利亞學校(VSA)的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學們有的嘰嘰喳喳說笑，有的竊竊私語，還有的討論著學社之間的競爭。我的心情既不舍又激動。我不舍得離開可愛可親的老師們，不舍得離開幫助我、包容我的同學，不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人，善待自己”的校長。
三年前，我首次踏上VSA的校車時，緊張得心都絞成一團。那時候，我剛剛從上海轉學到香港。我很擔心只會說普通話的自己在新學校找不到朋友，我很擔心會在偌大的校園里迷路，我很擔心不能跟上繁體字的教學。后來我才發(fā)現(xiàn)，這些擔心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化，要求學生了解文化的差異，鼓勵我們和不同文化的人進行交流。在這種文化融合的氣氛下，我不僅很快適應了新的生活，還成為了學社的社長，圓滿完成了小學學習。今天我要借這個機會來感謝校長、老師和同學們。
謝謝您，親愛的戴校長!在升旗儀式上，在年級會議后，在運動會上，甚至在網絡會議的窗口里，您都不會忘記笑瞇瞇地提醒我們：“善待他人，善待自己”。我們都是不同的個體，每個人的想法都不一樣，出發(fā)點也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓，而是基于理解的合作。善待自己并不是無度的放縱，也不是無極限的苛刻，而是容許自己按照自己的特點來成長。善待他人，善待自己，我們需要聆聽、需要合作、需要理解，甚至需要妥協(xié)。
謝謝您，親愛的老師們!在我們犯錯的時候，你們總是堅決地指出我們的錯誤，要求我們立即改正。在我們學業(yè)上遇到困難時，你們總是耐心地引導我們解決問題。在我們進步時，你們會不遺余力地為我們歡呼。VSA的學生來自于世界各地，師老們身體力行，教會我們如何與不同的文化交流，如何處理紛爭，如何發(fā)揮各自特長共同完成宏大的項目。
謝謝你們，我親愛的伙伴們!還記得我們在學校運動會上激情四射地為自己的學社加油嗎?還記得在水運會觀眾席上為鼓勵運動健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎?還記得我們在教育營里進行的激烈無比的打水仗和躲避球游戲嗎?還記得我們在學習成果展時激烈的討論和無數(shù)個熬夜反思嗎?還記得我們代表學校去比賽時緊張得心都跳出來的樣子嗎?我們就是這樣，在爭論中學會聆聽，學會換位思考;我們就是這樣，在學社的競爭中，學會尊重對手和尊重自己;我們就是這樣，在游戲中學會合作，學會謙讓;我們就是這樣，在一個又一個項目中，學會如何探索新的知識，學會怎樣應用已經掌握的技能。
馬上，我們就要踏上新的征途，開始中學生活。有的同學考取了新的學校，有的要隨父母到新的城市求學。無論我們去哪里，相信大家都會謹記滬江維多利亞的使命宣言——V(Value)明善，珍視自我、尊重他人;S(Strive)奮進，追求卓越、成就自我;A(Act)力行，實踐理想、服務世界。我們一定會把VSA使命的種子撒播到全世界。
離開VSA這個安全的港灣，在更緊張的中學學習中，我們肯定會遇到懷疑的聲音，挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn)，真理才會慢慢呈現(xiàn)。請記住學習成果展時，我們在激烈的討論中，如何達成共識和進步吧。我們要對質疑的眼光保持開放的心態(tài)，才能在爭論中不斷前行。
在攀登科學險峰的道路上，我們必定會經歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向，有的困難可能會像巨石一樣把我們壓得喘不過氣來，有的困難甚至看起來永遠無法逾越。那個時候，請想一想老師教導我們如何運用成長性思維吧!正面對待問題，關注自己可以影響的部分，一步一步堅持往前走，總會穿過黑暗，走向光明。當取得暫時的成就時，我們應該把目光放得更遠，更高。學海無涯，科學的探索和真理的追尋是沒有盡頭的。
我們的世界面對著很多的挑戰(zhàn)，小問題有我們身邊的孩子無法得到好的教育、學校旁邊的海灘受到塑膠污染等等，大問題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學到的知識，都是用來回饋世界的。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。同學們，不要等待明天才開始你的善行，讓我們從小事開始，關心我們的社區(qū)，服務身邊有需要的人，踐行服務世界的使命。
同學們，讓我們帶著滬江維多利亞學校的使命，心懷校長和恩師們的愛，勇敢走向未來吧!讓我們給滬江維多利亞小學送上最真摯的祝福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。伴隨著成長的喜悅，滿懷著對未來的憧憬，我們迎來了康杰中學20xx屆高中畢業(yè)典禮�！敖揭曇伴�，風正好揚帆”，在此，我謹代表高三老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!
有人說，高中是一本太匆促的書。
是呀，匆匆太匆匆，不知不覺之間，三年的時光，一千多個日子就這樣匆匆翻過。但是，老師不會忘記，剛入校時，在軍訓場上，你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;老師不會忘記，文藝晚會時，在舞臺上，你們展示才情、盡抒情懷的那份灑脫;老師不會忘記，在教室里，你們自主學習的積極主動，小組討論的熱烈專注。
老師不會忘記教師節(jié)時你們給老師的深情祝福，不會忘記你們見到老師時的聲聲問候……高中這本書，是你們用青春與熱情、勤奮與智慧書寫而成的。老師非常喜歡課堂上你們思索的眼神，也非常欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;老師非常非常喜歡你們無拘無束思想碰撞后的慷慨陳詞，也非常非常欣賞你們不斷成長深思熟慮后的豁然開朗。那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶里。
在這同行的日子里，我感動著你們的感動，痛苦著你們的痛苦，收獲著你們的收獲，成功著你們的成功!孩子們，謝謝你們在這里留下我們共同的記憶!
有人說，高中是一座很神奇的橋。這座橋一端連著辛苦，一端連著夢想。
是呀，三年來，我們親眼見證了晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們砥礪苦讀。三年的康杰經歷讓你們得以更好地戰(zhàn)勝自己提高自己完善自己優(yōu)秀自己，你們已經懂得了責任的含義，你們已經積累了足夠的信心和實力。這三年，你們有了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的信心，有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的打拼，有了“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的壯志，你們一定會收獲“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的喜悅。
“自信人生二百年,會當水擊三千里”，如今，我們等來了“十年磨一劍，揚眉劍出鞘”的時候!老師衷心地希望你們能帶著細心、信心、平常心去迎戰(zhàn)高考。路不險，無以知良馬;任不重，無以識英才。是雄鷹，你就應該勇敢地搏擊長空;是蛟龍，你就應從容地挑戰(zhàn)風浪!
我們堅信，高考的勝利一定屬于你們!愿你們志存高遠，勤奮不輟;愿你們德才并重，情理兼修;愿你們能夠追求卓越、不斷超越自我，開啟更精彩的人生!親愛的孩子們，一入康杰門，一世康杰人，愿你們能用不懈的奮斗、超強的毅力去譜寫我大康杰最美的華章!愿你們不忘父母的囑托，不忘師恩，不忘夢想，在高考的戰(zhàn)場上盡情揮灑、超常發(fā)揮、夢想成真、鑄就輝煌!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿8
親愛的同學們：
斗轉星移，彈指一揮間，歲月的列車即將把你們帶出高中的校園，甚至來不及想一想，你們就要涌向生活的四面八方，馬上就要各奔東西去追尋各自人生的夢想。如許匆匆，如此急忙，此時此刻，此情此景，我該說些什么呢?
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。三年只一瞬，千載楊柳情。相逢又告別，歸帆要遠征。聚散尋常事，高歌奔前程。莫作小兒女，淚濕沾衣巾。
人生之路就像環(huán)形跑道，終點和起點總是在一起：舊的終點就是新的起點。終點，為昨天留下記錄;起點，預示著更美好的明天。
南風輕輕吹，時光匆匆歸。如果我能夠，我愿將心底的一切揉進今夜的分別，但我不能啊，那就讓我們以沉默握手來告別這一切，緊緊地握一握手吧!手有意，手有情，掌心中注滿了千言萬語……別管將來如何，至少我們曾經相聚過。人生的記憶有很多，但愿你的記憶里有個我。在最好的時刻分離，我們不要流淚，大家把彼此裝進心底，相信以后還能有緣再會。今日的分手道一聲“珍重”，明朝的相逢賀一句“成功”!
動身的時刻到了，不必惋惜，不必告別，校門外有的是鮮花簇擁的前程!快到生活的星圖上尋找自己的位置，讓我們用自己的閃爍的星光互傳喜訊，表情達意!生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃亮;價值，于大河的奔流中開創(chuàng)!讓我們從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥郁的森林中尋找色彩，從洪亮的雞鳴中尋找旋律，珍惜自然，熱愛生命，善待自我，寬容他人，學會思想，勇于開拓，譜寫出壯麗的青春頌歌!
生活的海洋已鋪開金色的航道，浪花正分列在兩旁搖動著歡迎的花束，勇敢的去吧，朋友!豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——起航吧，青春的船!
天空吸引你展翅高飛，海洋召喚你揚帆起航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，我祝福你們，一帆風順，旗開得勝，題名金榜，前程無量!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿9
尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的小學生活轉瞬即逝，再過幾天就是分別的時候。在這六年的學習生活中我們之間產生了友誼。此時此刻，“畢業(yè)”對于我們已不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而今天，我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經歷。
感謝老師，您不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。
我記得，剛上一年級時我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“王宇晨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系�！笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職�。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離，看著日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評語，就如一股暖流流遍我的全身!您不辭辛苦為我們定制精美日記本，用爭做巴菲特來鼓勵我們前行，我們班的寫作水平日漸提高，還有我班的吟誦也在您多次外外出學習，讓我們班在學校一舉成名!
我更記得，我們制做的紀念冊、日記報，記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……
這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。恩師如山，您們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了!”
感謝母�！腥A小學。我愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的玉蘭;感謝同學，這六年來，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。美麗的校園里，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;明亮的教室中，有我們求知的目光……
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是一名中華小學的學生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為中華小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
祝愿母校的明天會更好!祝愿校領導老師們工作順利，身體健康!祝愿同學們前程似錦!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
你們好!
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎，學校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié)，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書，述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的現(xiàn)代化小學;是你們的刻苦求知，才有了外校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得外校師生頌揚的典型事例……。同學們，你們即將離開小學部，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光�！巴瑢W少年，奮發(fā)向上”。我們全體老師將繼續(xù)關注你們的.成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學期是我所帶班級在校的最后一學期，學生就要畢業(yè)了，我?guī)У陌嗉壘鸵x開學校了。這一切對我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學期快結束的時候，越是到了學生要離開學校的時候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內心的那種“不舍”塵封。當馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時，我才“有意識”讓自己去面對，于是積壓或是儲存在我內心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三(2)班一個班的班主任，但我想對整個幼師3年級的學生說，我對你們都有著別樣的情感，因為我和大家一樣，都是20xx年來到幼師這個大家庭的。三年里，我們一同經歷，共同成長。作為幼師班的班主任，每當你們不聽話、犯錯誤的時候，我都會想“你們怎么這樣不聽話呢，快點畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會這樣煩心了”。然而，現(xiàn)在畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級�？瓢鄬W生，從四年級開始，我就帶你們的專業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。
在參加畢業(yè)典禮前，我不知道有沒有同學有過這樣的想法：畢業(yè)考試結束了，明天，不，就是今天下午，我就要離開學校了，我已經是歸心似箭了，我一刻也不要在學校待了，搞什么畢業(yè)典禮呀?同學們，如果你們當中，有人有這樣的想法，真的就太不應該了。畢業(yè)典禮，是母校對在座每一位同學的尊重和認可，是母校與在座每位同學的告別，就像當初歡迎大家到來的開學典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉眼即逝�？赡茏蛱�，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學們，和你們一樣，我在當學生的時候，也總是抱怨母校這不好、那不好�？芍匾氖�，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見證了你一點一滴的成長。
年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年——20xx年，逢到了你們的青春散場。就像我畢業(yè)典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先，不要抱怨。在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應社會。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，要調整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”。問題是——時間是不可逆轉的。所以，我們需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉眼卻各奔東西”，有的人，一轉身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時，對學校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。
記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的畢業(yè)典禮是個標志。今天是一個值得在座同學銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我們團聚在這里，舉行一小xx屆畢業(yè)典禮，這對于我們來說標志著一段里程的結束，更象征著新的里程的開始。
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝!依稀記得，六年前，幼稚無知的我們懷著激動和興奮的心情來到了一小——這座被知識的陽光照耀的殿堂。時間過得真快，一晃，匆匆6個春秋過去，現(xiàn)在的我們已不再是幼稚、無知的孩童了，我們已成長為有理想、有文化、有道德、有紀律的少年。今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開親愛的母校，敬愛的老師。但是請相信：無論走到哪里，我們都不會忘記母校的容貌，就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑。我們不會忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;我們不會忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手……敬愛的老師，辛勞染白了你們的雙鬢，你們懷著滿腔的熱情，含辛茹苦地賜給我們聰慧與自豪，指引著我們尋找人生的真諦，探索科學的奧秘。無論歲月流逝，無論斗轉星移，您的慈愛、寬容和善教，我們將終身難忘。“誰言寸草心，報得三春暉”。在未來的日子里，只要我們勤奮、踏實，認真、努力，無論取得的進步是一大步，還是一小步，都將為母校、為恩師增添榮譽。
同時，我也要感謝我們的小伙伴，因為有你們，使得我們在一小的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。六年來，我們天天相見，共同分享快樂，感受悲傷，也許曾有過爭吵;也許曾有過不愉快;也許曾為了瑣事慪氣......所有這些矛盾和煩惱，此時此刻都將被珍貴的同窗友情所融化、消除。今天我們即將分別，進入不同的學校學習，我堅信，在我們431名畢業(yè)生中，將來不僅會出杰出的科學家和優(yōu)秀的工程師，也會產生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時，一定會百花齊放，各顯風采，與母校共同分享成功的快樂!
一片綠葉，飽含著它對根的情意;一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此，我謹代表一小xx屆431名畢業(yè)生祝福我們的母校：不斷發(fā)展壯大，桃李芬芳!祝福我們的老師：身體健康，工作順利，萬事如意!最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師!“老師，您辛苦了，謝謝您!”(敬禮)
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!在這艷陽高照，楓葉深紅的日子里，我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級教室里。
從我們初踏入校園到現(xiàn)在，那一棵棵紅楓樹也都已增添了六個年輪。那一個個年輪都印證著我們的生活;印證著我們的喜怒哀樂;印證著我們的成長。此刻，我又回憶起同學們在操場互相追逐時的歡樂;在教室里認真晨讀時的瑯瑯書聲;在陽臺走廊玩“貓抓老鼠”時顯得勞累卻又開懷的笑聲。
我記得在四年級的第一個學期，班里的一位同學因為多帶了100元保險費，在報名繳費后，不慎丟失在學校操場的一角落，被我們拾金不昧的好同學姚鳯麗發(fā)現(xiàn)，撿了回來立即交給了班主任朱老師。當那丟錢的同學焦急尋找時，知情的同學告訴了她，她高興地領回了100元。如果這錢丟失在校外，被路人撿走，他會想找失主還錢嗎?也許不會吧!但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學們都是最無邪的。在學校里的孩子們是最清純而誠實的。這里是育人的樂園，像家一樣充滿了溫馨。同學們，我們很快就要離開這個陪伴了我們六年的校園，步入一個新的階梯，走向中學的校門，希望大家不要再像以前一樣那么淘氣，收斂一點，去迎接新的校園，把以往的生活刻在心里。
在這最后的日子里，同學們都要好好珍惜，向自己的目標再前行一步。就要說再見了，心里總有許多不舍，也有對以后生活的憧憬。
告別母校，告別老師，告別同學!我們在新的學習環(huán)境里繼續(xù)加油，各自努力，再創(chuàng)學習輝煌!
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿14
尊敬的校領導，老師，同學們：
大家好!
終于，我們要面對這一時刻，面對這場分別!我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園，離開我們朝夕相處的伙伴，離開我們無限敬重無限依賴無限留戀的梁老師，同我們金子般的童年作告別!
六年的時間，似乎彈指一揮間。從一個個稚嫩的小芽，成長為今天的翩翩少年，孩子們的成長凝聚著多少老師的付出和努力!梁老師的嗓子經常是啞的，面對51個孩子，她總是想多講點，講透點;老師的家在哈西，很遠。每天她早來晚走，批改作業(yè)到很晚;為了讓基礎薄弱的同學盡快提高成績，老師天天放學后給孩子們補課，因為勞累得不到休息，梁老師的心臟經常犯病，臉色總是灰白的;常年地講課伏案，老師還有嚴重的頸椎病，經常頭痛惡心�？墒菑膩砜床坏嚼蠋熣埣�，只是放假了，微信上才看到老師去醫(yī)院點滴的身影。梁老師的兒子在初四的時候，經常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子說，沒事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒法學習，最后到醫(yī)生那里，醫(yī)生很不理解，為什么病情這么嚴重才來手術?這是什么媽媽?老師失聲痛哭!兩次大規(guī)模的手術，誰的孩子誰不心疼啊?可是梁老師都把手術放在了五班孩子開始放假的第一天!她是我們的老師，同時他也是孩子的媽媽啊!這是一位多么值得我們尊重的人民教師!
今天，我們聚在這里，發(fā)表畢業(yè)感言。我想說，非常高興當初選擇了花園小學，也非常慶幸被選中到五班，有這么好的平臺，有這么好的班主任，讓孩子在小學留下了厚厚的積淀!
再見了母校，是您教育了我，讓我在這里找到了幸福和快樂!再見了小伙伴，也許，九月我們還會在十七相見!再見了梁老師，你在孩子小學期間點亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過漫漫的人生!
再一次謝謝花園校的領導!
再一次謝謝我們的x老師!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿15
各位領導、家長，敬愛的同事們，親愛的同學們：
你們好!今天注定是一個難忘的日子，因為有你，因為有我們在這富麗堂皇的報告廳隆重舉行我們的小學畢業(yè)典禮，共同見證在場的178名同學經過自己6年的努力，圓滿完成了小學階段的學習任務，即將投入初中學習生活的新航程!首先，讓我代表中心小學92位教師向你們表示衷心的祝賀!
時間如白駒過隙。仿佛一眨眼間，你們在中心小學四年的學習生活就過去了。此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，讓人忍不住回想起四年前剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著這個陌生的校園、老師和同學。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了積極的探索。我感謝學校領導安排我們陪伴著你們178位孩子，在這段時間，這段路程中相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，銘刻了我們多少豪邁的誓言。
孩子們，我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友。你們可曾記得，課堂上盡管我們討論得熱火朝天甚至面紅耳赤，課后我們還是那么的親密無間。驀然回首，那成為過去的四年恍如昨日!我相信，每一位老師都不會忘記你們課上激烈討論的情景，聲情并茂的演講，唇槍舌戰(zhàn)的的辯論，樂在其中的學中玩，玩中學……我還清晰地記得，在鮮艷的國旗下，你們一次次驕傲地站在領獎臺上的榮耀瞬間;獨唱比賽、合唱比賽時你們引吭高歌的身影;打擊樂團賣力的排練和演出;科技節(jié)上稀奇古怪的小設計;美術課上聚精會神的小制作;還有運動會上，你們矯健的身姿，忘情的加油吶喊……忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果，那是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!今天，你們用畢業(yè)考優(yōu)異的成績，更好地證明我們共同的辛勤刻苦和努力拼搏沒有白費。成績是來之不易的，讓我們都更加深刻領悟到“一分耕耘一分收獲”的道理!
四年來，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年!同學們，中學、大學的大門向你們敞開著，你將走向更加廣闊的天地，去一一實現(xiàn)自己的愿望。親愛的同學，記住小學時光吧!你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位同學和老師吧，因為他們將永遠是你們的朋友!無論歲月如何變幻，你們的名字永遠銘刻在老師和同學們的心間。我相信常懷感恩之心的你們，人生的道路會越走越順暢的!
同學們，命運掌握在自己手中，勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!同學們，請記�。褐行男W的大門永遠向你們敞開，隨時歡迎你們回來走走，看看。再見了，孩子們，若干年后的再聚首，讓我們看到更成熟，更帥氣，更漂亮和更聰明的你吧!
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