畢業(yè)典禮發(fā)言稿【精】
在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的老師們、親愛的家長和小朋友們：
大家上午好！我是大一班臧泓軼的媽媽。今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先，真誠地感謝文昌巷幼兒園的領導和老師們！感謝你們對孩子的關心與呵護，讓孩子擁有了茁壯和開心的童年。
三年前，我們將孩子送到幼兒園，那時的他們，矮矮的、小小的、嫩嫩的，有的喜歡哭鼻子，有的'不會自己吃飯，有的還會尿褲子，有的甚至是第一次這么長時間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園，害怕孩子的糾纏和不舍，把孩子交到老師的手里后，逃也似地離開了。一上午上班都那么不安心：孩子哭了沒？中午睡覺了嗎？吃得怎么樣？不會上廁所怎么辦？忍不住給老師發(fā)條信息，詢問孩子的狀態(tài)。老師很快回信息：孩子很好，您放心！那一刻，懸著的心才放下來了。
孩子就這樣漸漸地開始了幼兒園的生活。還記得20xx年的六一，咱們幼兒園在江南大劇院為孩子慶祝六一兒童節(jié)。作為觀眾，看到自己的小不點和同學們一起登上舞臺，并在舞臺上像模像樣地表演節(jié)目，那一刻，我淚流滿面。那是幸福的淚水，我們的孩子長大了！
咱們幼兒園場地雖然有點小，但我們能感受到老師對孩子很用心。忘不了中山植物園里的定向越野賽，忘不了傅家邊摘草莓的歡樂，忘不了自己掰玉米、挖紅薯的趣味，忘不了每年六一老師精心編排的節(jié)目……點點滴滴，都被老師精心地記錄在成長冊里。
現(xiàn)在大班的孩子們一個個都很能干，會自己洗手、吃飯，會自己穿衣、整理被褥，知道見人要打招呼、分別要說再見，知道回家?guī)桶謰尭苫睿迷谟變簣@和同學們和睦相處……而這些都和老師的每天的辛勤分不開。老師就是孩子成長中的第二個媽媽！在這里，我真誠地向老師說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
最后，我也代表所有的家長們，向即將畢業(yè)的同學們表示衷心的祝賀！預祝即將成為小學生的你們，擁有一個快樂、美好的未來！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
炎炎六月，是豐收的季節(jié)。今天，我們歡聚一堂，無限欣喜的迎來了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時光匆匆而逝，再過幾天，我們初三所有學生都將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹代表全體初三老師，向圓滿完成初中學業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護初三畢業(yè)班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意！
親愛的同學們，三年前的八月，你們滿臉稚嫩地來到光華中學，編排班級，參加軍訓，在操練場上高聲吶喊、揮灑汗水。那一幕幕如此清晰，感覺就像在昨天。然而，一千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。一方面是對朝夕相處的同學們的不舍。另一方面，看到你們長大了，即將乘著夢想的翅膀飛到更高更遠的地方。又會感到無比幸福。
在你們即將離開這熟悉而美麗的光華校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。
同學們，請記�。�
除了陽光和空氣是大自然賦予的`，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取，從今天起，試著珍惜時間、學會競爭，相互學習，共同進步。時刻以一種昂揚向上的精神風貌，在人生最為關鍵的
路上走好這幾步，相信你們的人生將會趨向充實豐盈。
要把感恩當成一種責任。母校是你們人生的搖籃，是你們“夢開始的地方”，無論今后走到哪里都要銘記你們是光華中學的學子。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的關心、他人的付出幫助我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學會感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經給予你們的鼓勵與關懷……學會感恩，你就學會了處世、學會了為人！一個懂得感恩的人才是一個有修養(yǎng)的人，才是一個有智性的人。把感恩當成一種責任，你就會獲得圓滿的人生！
再見了，同學們！我們期待著你們更大的進步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。
再見了，同學們！無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；
再見了，同學們！母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
最后，老師歡迎大家�；丶铱纯�，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的腳步，更祝福你們擁有一個美好燦爛的明天！
初三全體教師
20xx-6
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好!
作為一個研究生，在今日最終要畢業(yè)了，經歷了兩年的進修，是真的格外辛苦，可是內心又是竊喜的，因為我堅持做到了，我努力的熬過了這兩年的時光，完成了研究生的學業(yè)，心境是異常的好。
大學四年學業(yè)完成后，就直接進入了研究生的學習，說實話，研究生的兩年真的特辛苦，并且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導師交代的作業(yè)，這些作業(yè)都不是單純的寫寫就好，而是要自我去實地考察才能得出結論的'，而這也增加了我的難度，所以每一天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業(yè)，這些已經是能讓我精疲力竭的了。
雖然在學習的過程很辛苦，可是也是有收獲的，在讀研究生的學校里，又認識了一群趣味的朋友，都是同一級研究生，與他們在一齊，這學習倒也不那么難熬，甚至有時候還挺趣味的。
此刻畢業(yè)了，在回想前兩年的學習，我又覺得不舍了，不管在艱難，我都已經挺過來了，并且我所獲得的必須要比想象中要多，收獲了友誼，也收獲了學歷，又更加的上了一層樓，對自我而言，哪哪都是好處。
對讀研究生之前的抱怨此刻都已經沒了，在這畢業(yè)的時候，竟然還想再回去待一段時間，說來也挺好笑的。讀這個研究生帶給我的，不僅僅是學歷那么簡單，更多的是讓自我成長了，也懂得了社會上要生存的不易。
每次去校外實地考察收集資料，都是我最不愿做的，但那些經歷卻成為此刻我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感激導師無數(shù)次的糾正我的錯誤，讓我變得更加完善自我，也是導師一次次的嚴格對待，我才能有今日。
不然按照我之前進去沒多久就產生厭煩的情緒，那應當堅持不到此刻畢業(yè)了，我心中對導師是感激的。同樣也感激兩年里，跟我一齊讀書的同學們，每次在我堅持不下的時候，努力的安慰我并鼓勵我，讓我不要放棄。
如今才能跟你們一齊享受這個畢業(yè)時光，但我也明白這一畢業(yè)，大家也就真的去往不一樣的地方了，以后相聚的時間只會更少，我所能慶幸的就是認識了你們，在讀研究生的時候，有你們陪伴，不那么孤獨，感激大家。未來不管我們都去向哪里，你們都是我心中完美的回憶。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
親愛的同學們：
今天，我們歡聚這里，舉行畢業(yè)典禮。在這個充滿喜悅和希望的時刻，我代表母校的全體老師，向圓滿完成小學學業(yè)的你們，表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
歲月無痕，六年的光陰，仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學生活就這樣悄悄地走進了回憶。此時此刻，老師心中有萬般的不舍和留念�；叵胛覀円黄饠y手走過的歲月，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜，悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時刻，告別了這六年的風風雨雨。
你們是一群活潑、善解人意的好孩子，能讀懂老師的心，能聽從老師的教導�；厥组g，那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段，卻如此清晰地刻寫在我的記憶中，六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記，課堂上，你們精彩的發(fā)言和專注的神情；怎能忘記，運動場上，你們?yōu)榘嗉壠床纳碛�；怎能忘記，�?jié)日時，你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片，心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里，你們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成一個個團結友愛、斗志昂揚的班集體。一張張獎狀，一本本榮譽證書，凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲！也許過去這六年里，你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨，但是今天我要對你們說，其實在我們的心里—————你們是最棒的！在我心里，我早已把你們當成自己的兒女一樣看待，我相信，每個孩子將來都能找到適合自己的生活，都能實現(xiàn)自己的人生價值。
孩子們，天下沒有不散的.筵席。你們的旅程還沒完成，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：“路漫漫其修遠兮”，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。
今天，你們就要告別母校了。記得泰戈爾說過，“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！睙o論你們走得多遠，老師們的心總是和你們連在一起！希望你們明白：小學畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
最后老師衷心祝愿同學們，學習進步，收獲一個更燦爛的碩果！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學們：
大家好！作為你們的新校長、老校友，我才來，你們就要走，當然不舍。再說，就這短暫的三個月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的"江南十校"聯(lián)考，看到老師們認真監(jiān)考，你們安然答題；我參加的馬外第一次學生會議，是周小雪主席的辭任；我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來；我也曾和你們中的一部分同學享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課；我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信：人生，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上；我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作；我想起和方大寨老師關于桐城的開心交流；鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學業(yè)；一頭少白的周建鋒，像個可愛的孩子一樣與你們分享成長；我和那位永遠有學術味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時刻，請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們三年的可愛老師們！
可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術的進步，使得我們這個世界，早已成為地球村。今后若要團聚，機會多的是。母校的大門，永遠向著太陽升起的地方，也永遠向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛！
借此機會，作為你們的校長兼學長，我送給大家四句話，一并分享四個小故事。
一是希望大家在今后的學業(yè)和工作中，做一個竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍�？墒亲妨艘魂�，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責怪道："你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！"獵狗聽了很不服氣地辯解道："我已經盡力而為了呀！"那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它："我們認識那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢？"兔子說："它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！"
這個故事告訴我們，每個人都具備極大的潛能。誰要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度，永遠做一個積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作"性格改造"。因為，其中的一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道："為什么不玩那些玩具呢？"孩子在哭泣中說，"玩壞了怎么辦？"父親嘆了口氣，轉身走進車庫，發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，"告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬！"
這個故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以，我希望大家做一個積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時，做一個懂得協(xié)作和換位思考的'人。
有一個青年問牧師："天堂和地獄有什么不同？"牧師說："我?guī)闳タ纯�，你就會明白了�?
于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應有盡有�？墒�，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細看了看，原來這里的每個人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領下，青年去了天堂，擺設完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢？他仔細地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。
這個故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活�，F(xiàn)代社會，一個人的力量可以做事，但不可以做大事，學會合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今后的學業(yè)和工作有多忙，都請你不要錯過路上的風景。
有一個青年，接到上帝的一項任務：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因為蝸牛已經在盡力爬，但每一次總是只能挪動那么一點點。他催促蝸牛，嚇唬它，責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說："我已經盡了全力，總要一步一步走啊。"青年拉著蝸牛，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦？我以前怎么沒有這種體會？青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風景。
這個世界上，任何一所學校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學們，將來，無論何時，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠祝福你！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
首先非常感謝領導的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”，這里在座的6個畢業(yè)班我都曾任教過，在座的絕大部分孩子，都曾經是我的學生。你們對于我來說，是特殊的，因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生，有的班級甚至一帶就是4年。你們對于xx小學來說，更是意義非凡的，因為你們當中有很大一部分人是伴隨著xx人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的.，你們在校的六年時光見證了xx從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。
今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經圓滿地完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果；更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動。
相信你們也不會忘記，在xx生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中，我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的成果；在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動著閱讀的翅膀，徜徉在經典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！
這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為我們將永遠是你們的朋友。xx的大門也永遠向你們敞開。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位家長、親愛的孩子們：
大家好！
孩子們要畢業(yè)了，要邁入到小學繼續(xù)的求學，作為老師，真的挺舍不得你們的，陪伴著你們三年，看著你們成長，看著你們從哭哭啼啼的樣子到而今有禮貌，懂得知識，有了更多更好的習慣，我也是感到特別的高興，你們成長了，同時也是收獲滿滿，而今要畢業(yè)，也是祝愿孩子們在今后的學習之中繼續(xù)的去努力，去取得更好的成績。
三年，見證著你們的成長，看到你們努力的樣子，可愛的樣子，我們老師所付出的努力也是特別值得的，同時在這過程之中，我們也是看到孩子們成長之中遇到的問題，一一的去解決去做好，同時也是特別的感謝家長們予以的配合，教學不是我們老師的事情，而是需要大家一起都作出努力才行的，特別是習慣的養(yǎng)成，其實一直以來孩子們在學校都是做的很好的，而正是有了家長們在家里的監(jiān)督，才能持續(xù)下去，這個學期也是在家是有很長的一個時間，看到孩子們回到幼兒園之后，依舊有好的習慣，這真的是家長們的功勞，同時也是我們的孩子對于自己負責，會主動積極的做好。
小學的學習比起在幼兒園辛苦很多，更多的是在教室里面，沒有了那么多的活動，游戲讓孩子們去玩，不過我也是相信孩子們是可以在小學學好的，之前那么優(yōu)秀的樣子，邁步到新的學校，也是會交到新的朋友，希望孩子們繼續(xù)的保持主動積極的心態(tài)，無論是在學習之中或者是在和同學的交往之中都是如此，有新的成績。分別總是有些不舍，更何況我們相處了三年的時間，但是分別同時也是寄托著我們老師的希望，希望孩子們都是未來更加光明美好的，而作為你們的老師，我們也是感到很是榮幸，有這么一群優(yōu)秀的學生，是讓我們老師值得驕傲自豪的。
最后我也是希望家長們繼續(xù)的監(jiān)督好孩子們，去把好的習慣繼續(xù)保持下去，小學的'學習也是更加的重要，孩子們，要去努力，作為老師，給予你們祝福，今后遇到什么困難，也是要努力的去克服，去想到老師們教導給你們的知識，去好好的用好，最后衷心的祝愿大家都是開心快樂的，畢業(yè)了，要走了，不舍，但是更多的是高興，是愿你們更好，孩子們，繼續(xù)的努力加油吧。
謝謝！
親愛的同學們：
你們好！
時間悄悄畫上了句號，同學們也畢業(yè)了。在幼兒園內，每個同學積極努力學習，在畢業(yè)之時，每個同學都取得了好成績，過去努力了現(xiàn)在就收到了回報。雖然在幼兒園中你們取得了好成績，可是你們的學業(yè)并沒有結束。
在這幾年中，家長積極配合我們老師工作，一起教育學生，在畢業(yè)時學生們也用優(yōu)異的成績，告訴我們，努力沒有白費。但漫長的學習只過了一小段，這只是學生們走過的一段路程，他們需要進入小學學習，需要進入初中深造，更是要進入高中，跨入大學校門。相對來說，現(xiàn)在的成就雖然值得高興，但不能放松。
學習如逆水行舟，同學們需要努力學習，家長們也不能放松警惕，走完了幼兒園，就必須要準備小學學習，不能耽擱時間，能夠抓緊機會一定要及時的抓住每一分鐘。趁著學生年紀小一定要讓他們愛上學習，打好基礎，幼兒園所學到的東西，只能讓他們進入小學學習時更加容易吸收小學知識，學習需要積累，現(xiàn)在學到的知識，依然只是皮毛，需要繼續(xù)學習繼續(xù)加深。
學生就如花朵，在學校有我們老師呵護，在家中需要家長澆水施肥，畢業(yè)后開啟新的學習經歷，他們將接受新的老師，新的學習環(huán)境，剛進入小學，學生或許會感覺害怕，陌生，需要各位家中及時關注學生的學習情況，讓他們在學習中，學到知識，以后進入到小學有問題都應該及時與學校老師溝通，這樣方面教導。
在幼兒園同學們是最優(yōu)秀的，但是進入到小學，你們將面臨很多競爭對手，他們也非常優(yōu)秀，如果不想成績下滑。就一定要抓緊時間。抓住機會，把握好每一分鐘，利用好每一天。有什么不懂的就應該詢問老師，小學的老師和我們幼兒園的老師一樣，都非常和藹，會為同學們解答心中的難題。一定要積極主動的把不懂的問題向老師詢問，爭取得到老師的解答。
在幼兒園內，有些同學活潑開朗。有些同學內向安靜，不管你們是什么性格，我都希望你們在進入小學有積極學習，努力成長，學習雖苦，但是卻也快樂，只有吃得苦中苦，才能夠在未來取得非凡成就，不要甘于平凡，要爭做優(yōu)秀的小學生，爭取在考試中取得好成績，未來就要靠同學們各自努力或許你們會到不同的小學，遇到不同的老師，但是取得如何的成績卻要看同學們的努力，我希望你們一直優(yōu)秀，成為最優(yōu)秀的學生。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家晚上好！
我是xx。非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這3年來的悉心教導和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開xx的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡x給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛�！败驳骂Ｖ�，篤行臻美”，這八個字告訴我們：你要勇敢，勇敢得足以面對恐懼，你要堅強，堅強得足以面對挑戰(zhàn)，你做人更要堂堂正正，在遇到挫折時能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒有第一等的學問，但你必須有一顆冷靜的心；你可以不是最干練的，但你必須是最沉著的；你可以不是最拼命的，但你必須是最努力，最機智的。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”xx，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生�！盁o為”經濟學人俱樂部的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；風云學子的成長舞臺；學術鉆研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在xx系的總結，更是每一位從xx走出的學子豐富的三年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，湘江水春潮滾滾，揚起新的女大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xx級所有的`畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xx之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱xx學院學生的稱號。
最后，我代表XX級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的xx學院永遠年輕美麗！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
1月6日，中國殘聯(lián)系統(tǒng)XX級公共衛(wèi)生碩士研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式在吉林大學隆重舉行。吉林大學研究生院、公共衛(wèi)生學院有關領導和中國殘聯(lián)康復部代表出席了典禮，部分優(yōu)秀教師和吉林大學公共衛(wèi)生碩士研究生近200人參加了畢業(yè)典禮和學位授予儀式。
今年共有來自中國殘聯(lián)系統(tǒng)各級康復機構的17名公共衛(wèi)生碩士研究生畢業(yè)并被授予學位，占公共衛(wèi)生碩士研究生畢業(yè)總數(shù)的19.5%，學院領導對殘聯(lián)系統(tǒng)學員積極克服困難，追求知識，銳意進取的扎實學風和優(yōu)異成績給以充分肯定，對和中國殘聯(lián)合作辦學取得的良好成果給以高度評價。
為加快殘疾人康復人才培養(yǎng)力度，廣泛利用社會資源進行康復人才培養(yǎng)，探索新時期康復人才培養(yǎng)的新途徑、新辦法，中國殘聯(lián)與部分高等院校、康復醫(yī)療機構合作，建立了16個“中國殘疾人康復人才培養(yǎng)基地”，通過在職人員進修和定向培養(yǎng)等方式，解決殘疾人康復人才特別是高端人才匱乏的局面。
XX年中國殘聯(lián)和吉林大學簽署合作協(xié)議，吉林大學成為首批中國康復人才培養(yǎng)基地，并決定聯(lián)合辦學，為我國殘疾人康復事業(yè)培養(yǎng)公共衛(wèi)生碩士，目前已經有24名殘聯(lián)系統(tǒng)公共衛(wèi)生碩士研究生的.畢業(yè)，7名公共衛(wèi)生碩士研究生在讀，XX年有72名殘聯(lián)系統(tǒng)報考吉大研究生的考生，已有9名通過初試。聯(lián)合辦學取得明顯成效，對于殘疾人康復高端人才培養(yǎng)起到積極推動作用。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領導和老師、親愛的家長朋友和同學們大家好！
在孩子們即將畢業(yè)之際，很榮幸作為家長代表發(fā)言，感謝大家對我的信任與厚愛！
這些日子，我總愛在電腦上翻閱孩子在校學習生活的照片和視頻，一坐就是大半天。這一張張生動活潑的笑臉，那一幕幕令人難忘的場景，宛若時光倒流，令我思緒紛飛，感慨萬千。從起初因懼怕住校，抹著眼淚兒走進楓葉，到現(xiàn)在剛放假就叨叨著要早日返校，孩子的變化多大�。∶糠曛芪�，我們家的小伙子都特別開心，不僅僅是因為又見到了我這個媽媽，更重要的是，他急于跟我分享學校生活的點點滴滴。每當他眉飛色舞、喋喋不休的講述學校的趣聞軼事；惟妙惟肖、形神兼?zhèn)涞哪７吕蠋熀屯瑢W的言談舉止時，我的心里都會五味雜陳，既為孩子有如此幸�？鞓返膶W習環(huán)境而感到欣慰，卻又不免心生妒忌。孩子分明是在表白同學是兄弟姐妹，老師是家長，學校才是他心馳神往的家呀！而我這個親生媽媽反倒游離于邊緣，變成了他耐心的聽眾、忠實的粉絲。楓葉呀！對此，我很有意見，我嚴正抗議，你這不是赤裸裸的橫刀奪愛嘛！
我曾開玩笑地對孩子的老師說第一批把孩子送進楓葉河南校區(qū)的家長都是真英雄，他們敢做第一個吃螃蟹的人，勇氣實在可嘉！這中間當然也包含我哦！而我們的孩子，自然而然成了楓葉在河南的試驗田。如今，到了收獲的季節(jié)，這塊試驗田真是五彩紛呈�。【灰�，溜圓的西瓜、粉嫩的桃子、橙黃的菠蘿、紫紅的甘蔗……，沒錯，這塊試驗田變成了名副其實的百草園，能在一塊地里培育出千姿百態(tài)的苗苗已屬不易，難能可貴的是棵棵都茁壯成長，這不正是楓葉一向倡導的個性指導、因材施教的結果嗎？！在這種尊重個體、彰顯個性的教育體制里，千萬別孤立地拿成績作參照，要知道，花和樹沒法比高低，飛鷹和獵豹如何去賽跑？！每個孩子都是獨一無二的天然璞玉，經過楓葉這位藝術家的精心雕琢，他們都會成為無與倫比的藝術精品。讓我們多些耐心，多些等待，欣賞孩子們破繭而出、羽化成蝶的神奇過程吧！
此時此刻，我的心情可謂幾多傷感幾多不舍��！前不久的家長會上，一提到離別，老師們都淚如雨下，幾度哽咽。在孩子們這些年的成長歷程中，在座的各位老師付出了辛勤的汗水。孩子們的點滴進步都離不開你們的教誨和鼓勵。正是在你們的精心呵護下，他們才得以健康成長，羽翼逐漸豐滿。天空是他們渴望已久的世界，雛鷹終于要離巢單飛啦！但我知道，無論怎樣你們都無法放下牽掛，孩子們要走的路還很長，你們總想呵護一程又一程，叮囑一遍又一遍，那深深的愛無以言表，滿滿的都充盈在你們戀戀不舍的目光里。親愛的老師們，盡管放心吧！你們的深情厚愛會化作無盡的力量，幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、勇往直前！請欣賞孩子們帶著自信的微笑，自由翱翔的颯爽英姿吧！在此，請讓我代表各位家長，向辛勤耕耘的園丁們深深地鞠一躬，真誠的'道一聲謝謝！
時光是最調皮的孩子，一不留神，就跑得無影無蹤。小學階段猶如山澗的潺潺溪流，帶著花草和泥土的芬芳，悄無聲息的流逝了，留給孩子們幾多眷戀幾多遐想��！轉眼間，曾經天真無邪的孩童，變成了初諳世事的懵懂少年，人生翻過了一頁華麗的篇章，孩子們又要整裝待發(fā)，去探索更神奇的未來世界了，讓我們送上祝福，拭目以待吧！
一朝騰空少年郎
穹宇蒼蒼
志高心遠任徜徉
躑躅紅樓旁
莫忘回首登高處
師恩浩蕩
肩筑人梯助飛翔
不舍淚兩行
可愛的孩子們，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。當你們一覽眾山小的時候，別忘了看看腳下，那里有你們自己一步步努力的足跡，更有老師、親人和朋友們鼎力相助的基石，懷揣感恩，不忘初心。加油！
最后，祝愿孩子們在不久的將來給我們帶來新的驚喜，祝愿老師們在百草園里培育出更豐碩的果實，祝愿我們的楓葉枝繁葉茂、紅紅火火！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好! 在今天這個特別的日子里，首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的國基實驗班的領導、老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師們，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關愛的目光中，走完初中生活，也走進未來更加燦爛的人生! 有人說，初中生活是一本太倉促的書。
是的，三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)三望這一路的成長：軍訓時，訓練場上，我們揮汗如雨;運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞;科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝國基實驗班、感謝實驗班的老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過;也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。 在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了三個充滿友愛進取的團隊。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，愿所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的'分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
"乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓時間作證，承載著國基實驗班領導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以國基實驗班為榮;明天，國基實驗班以我為榮! 敬愛的老師，滴水之恩，當涌泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水?親愛的同學們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達我們對老師最崇高的敬意吧!
最后，祝母校前程似錦! 祝老師們安康順意! 祝同學們鵬程萬里!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好！
我是xx幼兒園xx班小朋友xx的媽媽。今天，我非常榮幸能夠參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。參加今天的畢業(yè)典禮，我和大家、特別是各位家長的心情一樣感慨萬千�？粗覀兊暮⒆�，曾經步履蹣跚的小家伙，經過三年幼兒園生活的洗禮，現(xiàn)在已經儼然一副小大人的樣子。我想，這，就是成長，是家長和老師親眼目睹、親密陪伴的一個生命歷程的開始。
六年前，從孩子們的第一聲啼哭開始，我們與孩子相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕。這個世界對孩子們來說，一切都是陌生的、新鮮的、好奇的；慢慢地，孩子們學會了說話，學會了走路，學會了自己吃飯，甚至，還學會了表達自己的喜怒哀樂……
進入到xx幼兒園以后，孩子們有了更快速的成長，在這里，孩子們學到了最基礎的知識。在老師的悉心培育下，通過三年的幼兒學習和生活，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美術等課程的學習，而且在與老師和小朋友們的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活、學習習慣，而且得到了良好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了xx幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這些敬業(yè)、充滿愛心的老師們。萬語千言，縈繞在心底的只有兩個字：感謝！
首先，感激在xx幼兒園遇到了最美的人。什么是最美，最美是一種素質、最美是一種責任、最美是一種奉獻。在xx幼兒園，我的孩子有幸遇到了最美的老師。溫婉大氣的'蘇園長、秀外慧中的張園長、笑靨如花的李珊老師、耐心細致的郭倩老師。她們充滿愛心的一顰一笑、一舉一動都給我留下了深刻的印象。她們用飽滿的熱情、淵博的知識引領孩子們啟航，去探索知識的海洋。正是你們的辛勤培育，讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年，正是你們無私的付出，解除了所有家長的后顧之憂，你們就是世界上最美的人！
其次，感謝在xx幼兒園看到了最美的畫。猶記得“六一”文藝匯報演出時，孩子們在舞臺上熱情如火的舞蹈，快樂地展示著自己，不卑不亢、瀟灑自如。在快樂、充實的幼兒園生活中，孩子們懂得了如何做一個知書達理的小天使，懂得了感恩、懂得了回報……這一幅幅精彩的畫面，讓我看到的不僅僅是孩子的成長史，也是幼兒園為每一個孩子嘔心瀝血、無怨無悔的耕耘圖！再次，感謝在xx幼兒園聽到了最美的歌。教室里朗朗的讀書聲是歌，清澈歡快的笑聲是歌，老師的左叮嚀右囑咐是歌，孩子們那一聲聲“叔叔阿姨好”也是歌……在xx幼兒園，我們欣喜地看到自己的孩子從初進幼兒園時候的懵懂無知、天真無邪，到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、尊老愛幼、能歌善舞、活潑開朗。他們天真爽朗的笑聲、活潑好動的身影、稚嫩可愛的話語，無數(shù)次感動著我。真的畢業(yè)了，孩子們將如蒲公英的種子一樣飛向四方，去尋找新的生存土壤。
最后，請讓我代表所有家長，祝福我們的孩子茁壯成長！祝福我們的老師幸福安康！祝福所有的家庭更加溫馨、幸福！祝愿xx幼兒園更加輝煌！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
同學們：
大家好！
雖然從見到的的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當告別的日子終于到來的時候，我還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得不知道用怎樣的語言來表達這種別離。
老師不會忘記，在教室里你因苦思冥想某個問題后豁然開朗的那抹微笑，在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅持，在經過不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著；忘不了眼神交流時彼此會心的一顰一笑；忘不了每天陪大家一起迎來的.每一輪朝陽和每一次日落。忘不了因你取得的進步而欣喜，退步而擔心。
我知道，很多時候，老師有些言行可能傷害了你。請同學們諒解，記�。簾o論怎樣，老師是愛你的，只因老師的水平有限，沒有能找到一種更好的表達方式。
這一年，不管精彩，還是平淡，都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結束，而是一個新的開始。
不要像一個平凡的人一樣地生活，除非你只想做一個平凡的人。我無法預知你們的將來，但我堅信，數(shù)年以后，你一定會給老師展現(xiàn)一份獨特的精彩和別樣的亮麗！
最后我只想說，無論何時，無論何地，請記得，有個人在默默地為你祝福，他誠摯地希望你活的快樂！活的精彩！開心、快樂的時候，忘了我；失落、寂寞的時候記得我！
謝謝大家！因為這段陪伴老師的日子！
一路走穩(wěn)走好！
謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，迎來20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表高三全體教師，向所有即將圓滿畢業(yè)的莘莘學子，獻上我們最誠摯的祝福！向即將步入高校繼續(xù)深造的全體愛徒，致以最誠摯的祝賀！
樹德立仁，聚成一盆火；自強不息，散作滿天星。
高中是一本太倉促的書，不知不覺間，三年的時光，一千多個書頁就這樣匆匆翻過。
此時，浮現(xiàn)在我腦海里的.是我們一起走過的七彩回憶。厚重而深長的歲月如幻燈般閃過。
忘不了軍訓時你們的汗如雨下，忘不了教室里你們青春激揚的歌聲，忘不了你們在運動場上的永不言棄，更忘不了你們在教室里鉆研功課時的執(zhí)著專注。
三年來，我們見證了大家為了追逐夢想，在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀；見證了大家將辛勤的汗水化為青春的熱血，在成化的熱土上留下了你們步履堅實的腳�。灰娮C了大家一步步豐富知識，提高能力，陶冶情操，堅定意志的點點滴滴！
三年來，我們全體老師心里愛著，嘴上狠著，風雨兼程，努力的為大家的高考之路保駕護航。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。因為我深信：流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個新的開始。我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜�，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；無論滄海桑田，無論地老天荒，請記�。耗�，永遠都是成化人！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師：
xxxx級全體同學：
你們好！
今天是一個特殊的日子，你們xxxx級全體同學順利畢業(yè)，即將走上工作崗位，開始你們新的征程與拼搏，所有的老師為你們驕傲，為你們自豪！
時光荏苒，歲月如梭，四年時光匆匆而過。但在四年中你們給學院、給老師留下了許多、許多。募然回首，那么多的細節(jié)、那么多片斷、那么多的場景卻如此清晰。忘不了你們課堂上那專注的眼神，忘不了你們綠蔭地上孜孜以求的學習，忘不了運動場上你們矯健的身影，更忘不了你們在國慶xx周年上的'引航高歌！每一處，你們都在書寫著青春的詩篇，描繪著青春的畫面。為學院續(xù)寫著輝煌與燦爛。
親愛的同學們，在你們即將踏上新的征程的時候，寄語你們八個字：愛心、求真、進取、責任。
以我們的本心、真心愛我們的國家、愛我們的社會、愛我們身邊所有的人，熱愛教育事業(yè)，更珍愛我們的兒童，以我們的愛心孕育教育之大愛，創(chuàng)真愛、尊重、和諧、幸福之教育。
求真務實為謀業(yè)之本，在未來的工作中我們要敢于堅持真理，勇于改革探索，惟有敢于求索，才會創(chuàng)造真正的教育，才會使我們的教育不斷開拓進取，使中國之教育先進于世界民族之教育。
進取是一個民族生生不息的動力，更是我們弘于社會之本。在未來，你們將會遇到諸多的困難與坎坷，但我們決不能因荊棘而退縮，要奮斗、要努力，要圖強。惟有千帆擊水，才有輝煌與燦爛。
責任為立身之本，求大業(yè)者應勇于擔當，我們應承擔起教育之大任，用我們青春的汗水，孕育祖國未來之璀璨花朵，蠟燭與春蠶寫照了教師之奉獻，一言之，責任使然。
古人云：天行健，君子以自強不息。李大釗先生曾寄望青年：以青春之我，創(chuàng)建青春之人類，在此我們全體教師希望同學們秉承我們初教院“追求卓越，勇爭第一”的精神，以青春之我，創(chuàng)建青春之教育！
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