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          保護環(huán)境的發(fā)言稿

          時間:2022-11-20 12:13:51 發(fā)言稿 我要投稿

          保護環(huán)境的發(fā)言稿

            在現(xiàn)在社會,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的保護環(huán)境的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          保護環(huán)境的發(fā)言稿

          保護環(huán)境的發(fā)言稿1

            大家好!我是,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護環(huán)境,同學們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

            可能大家聽到“保護環(huán)境”這四個字,耳朵已經(jīng)聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護環(huán)境的.心。每天上學,經(jīng)過一條小路,我就會看見許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學生還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會有同學往里面扔垃圾。在地上,不久就會飛來一些垃圾袋,有時候不小心,都有可能被樓上的同學高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學,你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學,每天都有往里面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學,你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時,其實旁邊就有一個垃圾桶呢?每當,我們丟垃圾時,不知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質(zhì)對人體有害。

            世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對于我們來說是個龐大的數(shù)目,同學們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天,讓我們呼吁世界上每一個人:“保護碧水藍天,營造綠色家園。

            謝謝大家!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

          保護環(huán)境的發(fā)言稿2

          親愛的老師、同學們:

            大家好!

            今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。

            聽,中華大地吹響了保護環(huán)境的號角。人類只有一個地球、保護環(huán)境人人有責等口號喊得震天響!的確,地球遭受嚴重破壞,保護環(huán)境已成為人類迫在眉睫的任務!

            保護環(huán)境,早在不涸澤有魚,不焚林而獵的古訓。在今天,我們不僅要合理利用資源,更要竭新盡力保護環(huán)境永葆青春,永遠為我們?nèi)祟愃姘l(fā)展看,我們學校每一個教室前的小花壇里,一簇簇茂密的迎春花,綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀!

            作為學生,我們現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

            那怎樣為校園添綠色呢?

            首先,應該樹立綠化校園的意識,應認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們學習固然重要,但文武之道,一張一弛只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學習效率,又能為綠化校園做應有的貢獻。

            其次,應該履行綠化校園的任務。當學校開展綠化等活動時,我們應不怕臟,不怕累,積極投身到活動中去,為植樹造林,栽木種草貢獻自己的一份力。

            第三,應動員自己身邊的每一位全體少先隊員參加綠化校園的活動。人新齊,泰山移只有這樣在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果,才能使我們的校園一天天綠起來,亮起來。

            第四,應該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵,讓小樹們能和我們一樣健康,茁壯地成長。不要隨意踏入草坪,今天我們給小草一份愛,明天小草還給我們一份綠。

            最后,我想說讓綠化校園的思想深入人心,產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就是創(chuàng)建綠色祖國,綠色世界的開場鑼鼓!謝謝!

            有人說:沒有森林就沒有人類,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎,對保護農(nóng)田、維護自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

            在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

            森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的`是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們?nèi)祟惖呐笥。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護森林。

            只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿3

          各位老師、各位同學:

            我今天國旗下講話的主題是"塑造文明形象 創(chuàng)建衛(wèi)生校園"。

            文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀、最直接的反映,也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。走進環(huán)中校園,我們能感受到她的美麗優(yōu)雅:道旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們環(huán)中人的.自豪?哪一處不是我們環(huán)中人的驕傲?維護校園環(huán)境,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,是我們每位環(huán)中人義不容辭的責任!

            讓文明衛(wèi)生成為我們生活的主旋律,把行為規(guī)范落實到日常的一言一行上,自我約束,互相監(jiān)督,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧環(huán)中的夢想而奮斗!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿4

          各位森林中的朋友們:

            大家好!

            我叫熊大,今天是個值得紀念的日子,我們已經(jīng)打敗光頭強十周年了!

            平常生活中,可惡的伐木工——光頭強,來我們這兒伐木。在與光頭強的“戰(zhàn)斗”中,我們時刻都保持著清醒的頭腦,將光頭強一次一次地打敗。這與在坐的每一位朋友的功勞,是密不可分的'!所以,再次感謝大家的聰明與勇敢。為我們的森林又多增添了一份安全。

            “保護環(huán)境,人人有責!狈ツ竟み@個職業(yè)是可恥的!現(xiàn)在環(huán)境惡劣,空氣嚴重污染,難道不應該號召人們保護環(huán)境嗎?多保護一些樹木,就可以為自己增添一份安全;多保護一些樹木;洪水就可以被阻擋;多保護一些樹木,空氣污染就不會如此嚴重。希望大家能好好保護每一棵樹木,好好珍惜每一片森林。這樣,大家才能在美麗,舒適的環(huán)境里生活。

            保護森林!人人有責!!大家齊心協(xié)力,一起打敗伐木工,保護我們的樹木,保護我們的森林,保護我們安詳?shù)纳瞽h(huán)境吧!

            最后,我祝大家在馬年里能夠:一馬當先,二龍騰飛,三陽開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美,萬馬奔騰。謝謝大家!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿5

          尊敬的老師,親愛的同學:

            大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然的無情的報復,暴雨,暴風雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災情不期而至。

            慘痛的教訓,已經(jīng)引起了各國和人類的'重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步。

            在我們身邊也有這么一些人,F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W亂浪費水,甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

            希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾……。如過我們能做到,我們就會每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!

            我想呼吁人們一句話:"愛護地球,你我安全!"

            謝謝大家!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿6

          親愛的同學們:

            你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:

            清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的'惡習破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛。『喼睉K不忍睹。∪绻磉叺拿恳粋人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后我們的家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

            是!我們沒有這個特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處,多多為大自然著想。同學們,趕快行動起來吧!保護環(huán)境,愛護家園!人人改掉惡習,從身邊的小事做起,比如:

            不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車。我相信,只要我們認真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿7

          親愛的同學們:

            地球是人類賴以生存的家園,科學家已經(jīng)證明,至少以地球為中心的40億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球,所以,我們的家園只有一個。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無去處。因此,保護地球,是全人類的.責任,也是我們小學生應盡的義務,F(xiàn)向大家提出幾點建議:

            1、不殺、食用珍惜和保護動物、植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一片樹木。

            2、盡量少使用一次性用品。

            3、不亂丟棄電池;將垃圾分類投放。

            4、節(jié)水為榮;隨時關(guān)上水龍頭。

            5、節(jié)約用電,離開教室時,隨手關(guān)好電燈、風扇。

            6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,樹立勤儉節(jié)約的美德。

            保護地球,愛護環(huán)境,從我們身邊做起,讓我們的家園更加美麗。以上建議希望同學們能夠執(zhí)行采納。

          保護環(huán)境的發(fā)言稿8

            十月一放國慶節(jié)假,我以“環(huán)保小衛(wèi)士”的身份來到東湖公園,一進入公園,你一定會情不自禁地驚嘆:“東湖真美啊!”遠望,東湖的水就像一面明鏡,天水一色,浩瀚無邊。走到湖旁,乍看,湖水猶如一譚誘人的美酒,靜靜的,清盈盈的;細看,又宛如一塊無暇的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。寬闊的東湖廣場,兩旁是裝飾豪華的西式燈,正中是由五顏六色的鮮花組成的'大平臺,再加上碧波蕩漾的湖水、此起彼伏的噴泉,真是美麗極了!前來休閑娛樂的市民真可謂人山人海。不過,景雖美但人群所到之處總有零星的果皮紙屑,讓人看了心里很不舒服,這更與美麗的東湖公園極不相稱,雖然不時有環(huán)保工人來回巡視,及時撿起,但畢竟公園太大,不自覺的游人太多,使他們有些應接不暇,還好我們的及時加入讓他們喜出望外!

            按照胡老師的要求,我們一行20人分成兩個小組,每組都身披綬帶,手里拿著事先準備好的塑料袋,分別向南、北環(huán)形相向出發(fā)。沿著曲曲折折的人行小道,目光所及之處,垃圾全被撿起,耳邊也不是傳來游客嘖嘖的贊嘆聲,走了不到一半路程,我們就收獲了滿滿一大袋。更為可喜的是,在我們的帶動下,游客自覺多了,地上垃圾少了,兩旁的垃圾桶也被塞得滿滿的。有個僅有兩歲的小女孩,也學著我們,把垃圾撿起并放入垃圾桶,她那跌跌撞撞、一走三擺的樣子,不時引起游客的哄堂大笑,誠然,這是贊嘆的笑聲,同時也給大人們做了個現(xiàn)身模范。

            是啊,公共娛樂場所就得靠大家自覺來維持,雖然,我們今天的行動又臟又累,但只要能喚起游客的環(huán)保意識,是值得的。相信,東湖公園在廣大市民的青睞和愛護中將會更加美麗、更加迷人!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿9

          親愛的同學們:

            大家好!

            地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,綠樹紅花,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。而如今,我們的.家園變得觸目驚心,村子里垃圾成堆,馬路上塵土飛揚,河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢?這些都是我們一手造成的。

            為什么有些國家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語:“不要亂扔垃圾!”?就是因為提醒我們中國人,在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。

            同學們你亂扔一個垃圾,他亂扔一個垃圾,全地球人都亂扔一個垃圾,地球就會成一個垃圾。請大家行動起來,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!

            謝謝大家!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿10

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家上午好!

            今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

            親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

            我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

            可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳。凰芰洗、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

            我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?

            xx中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的`生機和魅力。

            同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

            讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓xx中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

            我的演講完了,謝謝大家!

            此致

          敬禮!

          發(fā)言人:xxx

          20xx年xx月xx日

          保護環(huán)境的發(fā)言稿11

          尊敬的老師,同學們:

            大家好!我今天的發(fā)言主題是保護環(huán)境。

            現(xiàn)在已經(jīng)是三月份了,我們本應該脫掉了沉重的棉襖換上了亮麗的新裝,太陽高照,暖風徐徐?墒,偏偏天公不作美,從二月份開始天就一直灰蒙蒙的,一個月后,太陽才從云彩間露出臉來。媽媽和外婆卻說是天氣不正常,是因為環(huán)境的關(guān)系。嘗嘗雨水都是酸酸的,這種雨不僅對人體有害,還證明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣。

            近來,人類對環(huán)境造成的污染一直很大,我們常常能在報紙,電視和電腦上看到關(guān)于環(huán)境污染的報道。河道的污染,現(xiàn)在有很多文明的人,但是還是有個別人不講衛(wèi)生,把垃圾亂扔,還往河里扔;空氣的污染,每天城市都會有大量的二氧化碳從工廠里排除;森林里大批樹木被伐走,森林一片片變成了沙漠。

            我們都不愿意環(huán)境在惡化下去吧,現(xiàn)在的.很多公益廣告說得都很有道理,一個人的力量是很小的,但集中大家的力量就會就會變得強大,你每天只要節(jié)約一張紙,一年就可以節(jié)約35張紙。十個人就是3650張,一萬人就可以節(jié)約張。這可不是小數(shù)目!

            那么就讓我們一起保護環(huán)境,讓河道變得清澈,讓空氣變得新鮮,讓森林變得茂盛吧。

          保護環(huán)境的發(fā)言稿12

            環(huán)境保護是我們的基本國策,是以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路,是造福當代,患及子孫的建設事業(yè)。我們__鎮(zhèn)工業(yè)園在建園三年多的時間里一直堅持在發(fā)展中保護環(huán)境,在保護環(huán)境中求發(fā)展,堅持經(jīng)濟建設與生態(tài)建設一起抓,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量同步提升,F(xiàn)將我園環(huán)保工作情況匯報如下:

            一、精心謀劃,科學定位

            我們__工業(yè)園位于寶應縣城區(qū)西北部。南起寶勝路,北至八淺大溝,東至蘇中北路,西至運河路,是寶應縣“二區(qū)四園”之一,是由我們__鎮(zhèn)按照縣城總體規(guī)劃,自籌資金,自主開發(fā)建設的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園,是我們__鎮(zhèn)發(fā)展工業(yè)企業(yè)的重要基地之一。園區(qū)規(guī)劃用地總面積1萬畝,目前建成3500畝,進入園區(qū)投產(chǎn)的企業(yè)已有65家,主要是機械加工類、模具加工及器材制造業(yè)為主。早在規(guī)劃建園時,我們就根據(jù)__鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點和綜合優(yōu)勢,結(jié)合周邊關(guān)系及緊鄰城區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢,確定__工業(yè)園的功能定位為:以機械加工制造為主,集服裝加工、電工、電器、出口輕工藝產(chǎn)品制造和其它現(xiàn)代制造業(yè)等功能于一體的綜合性工業(yè)園區(qū)。因此,我們禁止發(fā)展有污染企業(yè),尤其是大氣污染、水污染項目進入園區(qū)。我們之所以這樣定位,是為了在不產(chǎn)生相互干擾的前提下,擴大園區(qū)的招商面,增強園區(qū)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的應變能力和抗風險能力。這也是由我們園區(qū)的發(fā)展目標所決定的,即以環(huán)境承載力為基礎,以遵循自然規(guī)律為準則,以綠色科技為動力,倡導環(huán)境文化和生態(tài)文明,建設一個高效、便捷、優(yōu)美、完善的富有親和力的花園式工業(yè)園區(qū),增強投資吸引力,實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。我園的環(huán)評報告已報市環(huán)境保護研究所,預計12月底通過專家評審。

            二、因地制宜,合理整治

            根據(jù)園區(qū)的發(fā)展目標,我們充分研究園區(qū)的發(fā)展模式,引入全新的規(guī)劃設計理念,因地制宜,合理布局。

            一是尊重自然地理特點,合理整治園區(qū)水系。針對現(xiàn)狀用地內(nèi)河塘溝渠分布支離破碎且斷頭較多的'特點,對園區(qū)水系進行了必要的整理,形成“清水”、“藍天”優(yōu)良的園區(qū)環(huán)境。在這里當中我們既避免大開大挖,減少了投資,又保證防洪排澇的需要。

            二是構(gòu)建完善的綠化系統(tǒng),營造富有“水鄉(xiāng)”特色的環(huán)境景觀。我們將園區(qū)綠地建設根據(jù)功能分為公共綠地、防護綠地、生態(tài)控制綠地三大類。

            公共綠地包括兩種類型:其一為地塊狀公園綠地,指向公眾開放,有一定游憩設施,具有休閑、戶外活動、交流、美化等綜合功能的綠地;其二為帶狀景觀綠地,指沿園區(qū)主要軸線設置,主要起美化園區(qū)景觀功能的綠地。園區(qū)公共綠地共占地2.53ha,主要位于商業(yè)服務中心公園及沿河道兩側(cè)。

            防護綠地也有二種類型:其一為自然災害防護綠地,主要指沿保留水體設置的綠化帶,起保持水土功能;其二為衛(wèi)生隔熱綠地,主要指工業(yè)用地與居住用地之間及環(huán)衛(wèi)所,污水處理廠等市政設備周圍和對外交通道路兩側(cè)的綠化帶,起隔絕廢氣、本文來自文秘站網(wǎng)噪音功能。園區(qū)防護綠地總面積為74.23ha。

            生態(tài)控制綠地,位于總體規(guī)劃用地以外,對園區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量和園區(qū)景觀有主要影響需加以控制的綠地。主要沿運路東側(cè)布置100m寬綠化帶,沿寶勝路至北側(cè)及緯一路至八淺大溝之間各控制40m生態(tài)防護綠地。

            三是構(gòu)筑園區(qū)完善的綠地系統(tǒng)空間以濱河綠帶為主,結(jié)合少量沿河路綠化,共同構(gòu)筑綠地系統(tǒng)空間。

            園區(qū)完善的綠地系統(tǒng)在大興排河南岸及緯一路至八淺大溝之間,布置濱河公園,作為園區(qū)居民休閑娛樂場所,最大程度地為居民提供親水空間,同時作為戶外展示空間和人流集散場所,展現(xiàn)園區(qū)對外形象,展示現(xiàn)代氣息。以__北路河、緯二路河為核心作為濱水空間是具有特色的景觀要素,作為公共開放的空間。

            三、環(huán)保先行,持續(xù)發(fā)展

            建園以來,我們積極探索經(jīng)濟建設與生態(tài)建設一起抓,產(chǎn)業(yè)競爭力與環(huán)境競爭力一起提升,物質(zhì)文明與生態(tài)文明一起發(fā)展的路子。首先,鑒于園區(qū)特別的地理位置及功能定位,我們建立了招商引資的“綠色標準”,我們只允許無污染或輕污染工業(yè)項目進園,以有效保護園區(qū)及集鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。

            其次,堅持對污水排放的原則由工廠進行預處理,達到《污水排入城市下水道標準》后,才能向園區(qū)污水管道排放。生活污水和預處理后工業(yè)污水由污水管網(wǎng)收集后,送至縣污水處理廠集中處理。處理深度為二級(生化處理),尾水排入寶射河。未經(jīng)處理的污水不準排入水體,以防止水體污染。

            目前我們園區(qū)污水排放管網(wǎng)已全部建成,管道總長7000米,污水集中處理量為0.5萬噸/日,污水集中處理率為90。

            污水主干道沿蘇中北路(D400-500),__北路(D400)等道路鋪設,金源路(D400-500),大興路(D400-500),寶勝路(D800),其它道路鋪設污水支管,污水管道管徑最大為D400,最小管徑為D300。污水管道在道路下的管位為路北、路西。

            另供熱管道規(guī)劃為4500米,已完成2500米。

            以上是我們園區(qū)環(huán)保工作的一些做法及具體措施,雖取得一些成績,但有些工作還不夠完善,我們將進一步加強組織領導,堅持“環(huán)保先行”和“尊重自然,和諧共生”的價值取得,狠抓各項措施的落實,把省、市環(huán)保工作大會精神貫徹到行動中,真正實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,污染持續(xù)下降,生態(tài)持續(xù)改善。

          保護環(huán)境的發(fā)言稿13

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是"學校是我家,衛(wèi)生靠大家"。

            同學們,為了使我們的`校園更加潔凈、優(yōu)美,"你丟我撿"的做法還遠遠不夠,我們應該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習慣。希望大家:

            1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。

            2、在垃圾場傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。

            3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。

            4、"學校是我家,衛(wèi)生靠大家"。

            同學們,讓我們一起繼續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。

            我的演講完畢,謝謝大家!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿14

          老師,同學們:

            你們好!

            我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起!

            同學們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的`環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。

            同學們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環(huán)境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿15

          尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

            大家下午好,今天我講話的題目是,《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》!

            我們把目光拉到我們的校園。走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點校園,窗明幾凈的教室更是為我們的'學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,這與我校師生的共同努力是分不開的。

            從開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學習和敬佩!

            老師們,同學們,校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。

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