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          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿

          時(shí)間:2022-11-16 16:16:57 發(fā)言稿 我要投稿

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿

            在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

            大家好!

            今天,能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班,是組織上和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種信任與肯定,對(duì)此,我感到十分榮幸和萬(wàn)分感謝。

            面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),基層工作能不能圍繞黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒(méi)有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會(huì),因此,我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度,牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識(shí),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬眼界思維,掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會(huì)。

            為此,作為一名學(xué)員,我決心做到以下三點(diǎn):

            一是提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力,完成學(xué)業(yè)。

            二是嚴(yán)格組織紀(jì)律,服從組織管理。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我決心做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽(tīng)課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在日常學(xué)習(xí)中,堅(jiān)決服從黨校和班委的管理,積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

            三是學(xué)好每一門課,順利通過(guò)各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員,我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合,把工作中遇到過(guò)的,以及可能遇到的實(shí)際問(wèn)題,帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考,并將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中,以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)成果。同時(shí),我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核,向組織交上一份滿意的答卷。

            青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì),我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”,并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上,做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一,為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的學(xué)員朋友們:

            大家下午好!

            我(叫xxx)來(lái)自xx,今天,很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。

            xx月xx日,我們xx名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里,開(kāi)始了為期半個(gè)月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,在xx學(xué)院的精心的組織和安排下,選聘了國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識(shí),前沿的理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語(yǔ),詳實(shí)的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。

            為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際,在班主任老師的帶領(lǐng)下,xx月xx日和xx日,到xx二小和三小現(xiàn)場(chǎng)觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中,我們又學(xué)到了很多,也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。

            同時(shí),xx學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。

            在本次培訓(xùn)的過(guò)程中,學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課堂上,認(rèn)真傾聽(tīng),積極互動(dòng);在課后,書(shū)寫(xiě)心得總結(jié),分組聚談等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂(lè)融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,給我留下了深刻的印象。

            這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵(lì)我在今后的工作中,更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

            總之,本次培訓(xùn),內(nèi)容充實(shí),活動(dòng)豐富,使我們?cè)谥R(shí)、能力等方面都有很大收獲,促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。

            在后續(xù)的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評(píng)價(jià)階段,我們會(huì)嚴(yán)格按培訓(xùn)要求,認(rèn)真、按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

            學(xué)員朋友們,本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束,在這個(gè)教室里,我們是xx天的同學(xué),今天走出了這個(gè)教室,我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。

            面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

            面對(duì)學(xué)友,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

            最后,感謝xx學(xué)院給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵(lì)自己,在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。

            謝謝大家!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿3

          同志們:

            初夏的市委黨校風(fēng)和日麗,生機(jī)盎然。今天上午,我們?cè)谶@里隆重舉行全市系統(tǒng)第一期中層正職培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮,首先,我謹(jǐn)代表市局黨組、領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈地歡迎和誠(chéng)摯地慰問(wèn),同時(shí)也借此機(jī)會(huì)對(duì)給予我們培訓(xùn)大力支持的市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有后勤人員表示衷心的感謝!當(dāng)前,我市稅收任務(wù)十分繁重,大家在基層一線非常辛苦,時(shí)間非常寶貴,但干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性工作,事關(guān)當(dāng)前和今后全市國(guó)稅建設(shè)能否實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的大局。舉辦這次中層正職大輪訓(xùn)是市局決心大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),大幅度提升基層骨干素質(zhì)的重要舉措,市局黨組對(duì)這次輪訓(xùn)非常重視,幾次進(jìn)行專題研究,人教部門作了大量的前期工作,市委黨校也在教學(xué)和保障方面做了充分的準(zhǔn)備。為了確保培訓(xùn)正常進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),下面我講三點(diǎn)意見(jiàn):

            首先,我想著重談一談舉辦這次中層正職輪訓(xùn)的重要意義。

          實(shí)踐證明,要實(shí)現(xiàn)XXX事業(yè)又好又快發(fā)展,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍是重要保證,而在座的各位就是這支隊(duì)伍的骨干和精華。市州局領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核。今年年初,全市國(guó)稅工作會(huì)議提出了“依法治稅、管理強(qiáng)稅、人才興稅”的三大戰(zhàn)略,明確了“今年市局將舉辦10—12期培訓(xùn)班,對(duì)全市系統(tǒng)中層干部分批輪訓(xùn)”的要求。為認(rèn)真落實(shí)這一重要工作部署,市局確定今年為“教育培訓(xùn)推進(jìn)年”,專門成立了教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)也把基層單位干部培訓(xùn)情況納入了領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核,人教部門起草下發(fā)了《XXXX市國(guó)家稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等文件,對(duì)全面加強(qiáng)我市干部培訓(xùn)工作作了科學(xué)規(guī)劃和安排部署,并首先籌劃推出了中層正職大輪訓(xùn)這出“重頭戲”,這出戲唱得好不好,事關(guān)全年干部培訓(xùn)任務(wù)能否順利推進(jìn),事關(guān)市局工作部署能否如期落實(shí),因此,我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)要求和市局的工作部署上來(lái),全力以赴抓好這次培訓(xùn),力爭(zhēng)抓出質(zhì)量,樹(shù)立樣板。

            舉辦這次輪訓(xùn)是適應(yīng)新的教育培訓(xùn)形勢(shì)發(fā)展的必然要求。近年來(lái),省局在干部培訓(xùn)方面下了很大力氣,針對(duì)干部隊(duì)伍的特點(diǎn)和需求,抓學(xué)歷教育,抓各種基礎(chǔ)性、專題培訓(xùn)和知識(shí)類培訓(xùn),已基本完成了普及性、階段性的“補(bǔ)課”任務(wù)和業(yè)務(wù)工作急需的應(yīng)急性培訓(xùn)任務(wù)。目前,已經(jīng)發(fā)展到了堅(jiān)持以人為本、以能力建設(shè)為主線展開(kāi)培訓(xùn)的轉(zhuǎn)型期,進(jìn)入了從注重?cái)?shù)量向提升質(zhì)量轉(zhuǎn)變、以提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果為著力點(diǎn)的新發(fā)展期。但是,市局在開(kāi)展大規(guī)模集中脫產(chǎn)培訓(xùn)方面還處于摸索總結(jié)階段,許多條件還不完善,還缺乏人才和經(jīng)驗(yàn),我們要努力適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,始終堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展原則,在創(chuàng)新培訓(xùn)的理念、內(nèi)容、形式、方法和機(jī)制上狠下功夫,在改善干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)上狠下功夫,在提高干部的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力上狠下功夫,以創(chuàng)新求突破,以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,全力以赴完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),為大力促進(jìn)全市XXXX事業(yè)快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            其次,簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)這次培訓(xùn)的主要安排情況。

            這次縣市區(qū)局中層正職輪訓(xùn)共分3期,每期培訓(xùn)3天,培訓(xùn)對(duì)象為全市系統(tǒng)所有X名基層中層正職干部,我們這是第一期,有X名同志參加培訓(xùn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有十七大精神、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)方法藝術(shù)和素質(zhì)、法律法規(guī)、稅收業(yè)務(wù)知識(shí)等5個(gè)方面的內(nèi)容,授課老師主要由黨校委派,稅收知識(shí)講座由市局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室擔(dān)任。這輪培訓(xùn)由于市局機(jī)關(guān)在場(chǎng)地、師資、后勤保障等方面還不具備條件,所以主要借助市委黨校的資源進(jìn)行委托培訓(xùn),黨校是市委市政府的定點(diǎn)培訓(xùn)基地,在師資力量上比較強(qiáng),在保障方面很有經(jīng)驗(yàn),硬件條件也不錯(cuò),同志們?cè)谶@里學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)比較適應(yīng)。這次輪訓(xùn)的日常管理和工作協(xié)調(diào)主要由市局人教科負(fù)責(zé),同時(shí)各單位也明確了負(fù)責(zé)人,大家在學(xué)習(xí)和生活中有什么問(wèn)題和意見(jiàn)可以通過(guò)帶隊(duì)的同志向市局人教科反映,由他們負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理,其他內(nèi)容培訓(xùn)須知上都有明確,請(qǐng)大家自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行。

            最后,就搞好這次培訓(xùn)提幾點(diǎn)要求。

           。ㄒ唬┮袑(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的中層領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)可能已經(jīng)習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令,指揮別人。但來(lái)到這里,大家的身份就是學(xué)員,就是來(lái)學(xué)習(xí)的,不僅沒(méi)有人給你指揮,而且還得服從安排,聽(tīng)從指揮。因此,請(qǐng)大家務(wù)必放下領(lǐng)導(dǎo)的架子,暫時(shí)把年齡、資歷、職務(wù)放在一邊,努力克服各種消極想法,拿出一種甘當(dāng)“小學(xué)生”的態(tài)度,真正靜下心來(lái),虛心的向老師學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向其他同志學(xué),這樣才是正確明智之道,我相信大家是完全可以做到這一點(diǎn)的。

            (二)要力爭(zhēng)好的學(xué)習(xí)成效。當(dāng)前,基層的工作任務(wù)十分繁重,時(shí)間非常緊張,大家平時(shí)都忙于事務(wù)、忙于家庭、忙于應(yīng)酬,這次有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該倍加珍惜。我建議大家利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好靜下心來(lái),認(rèn)真總結(jié),深入思考,互相交流,共同提高,爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)理論,多解開(kāi)一些思想疑惑,多思考一些實(shí)際問(wèn)題,多交流一些心得體會(huì),多吸取一些寶貴經(jīng)驗(yàn),多增進(jìn)一些同志友誼,多認(rèn)識(shí)一些新的朋友,多開(kāi)闊一些新的視野,我相信通過(guò)努力大家都將獲益匪淺,學(xué)有所成。

            (三)要展現(xiàn)良好的作風(fēng)形象。學(xué)習(xí)培訓(xùn)可能與平時(shí)工作上班有些不一樣,我們一定要克服各種困難,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律和作息時(shí)間,上課不能遲到、早退。

            最后再次感謝湖南大學(xué)提供的良好的培訓(xùn)。

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿4

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

            上午好!今天終于還是來(lái)了,這是一個(gè)值得慶祝的日子,我們順利完成了學(xué)業(yè),也是一個(gè)令人傷感的日子,我們要說(shuō)再見(jiàn)了。一個(gè)月前我們從祖國(guó)的四面八方來(lái)到了美麗的XXX,在這里度過(guò)了一個(gè)難忘的初夏。時(shí)光飛逝,一個(gè)月很快過(guò)去,到今天才發(fā)現(xiàn),要做的事還沒(méi)有做完,要看得書(shū)還沒(méi)有看完,與同學(xué)、老師之間要說(shuō)的話也還沒(méi)有說(shuō)夠,卻已經(jīng)到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。昨夜我們無(wú)眠,時(shí)間何其短暫!

            作為學(xué)員代表發(fā)言,我首先要講收獲。經(jīng)過(guò)XXX天的課堂學(xué)習(xí)、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、參觀考察和豐富多樣的班級(jí)活動(dòng),我們對(duì)XXXX工作的現(xiàn)狀有了更深刻、全面的認(rèn)識(shí),對(duì)XXX今后的發(fā)展有了更清楚的了解,尤其是較為系統(tǒng)的掌握了XXX等與工作聯(lián)系緊密的理論知識(shí)和實(shí)用技能。這是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí),各位領(lǐng)導(dǎo)和老師淵博的知識(shí)、精彩的演講、附有啟發(fā)性的教學(xué)方式給我們留下了深刻的印象,開(kāi)闊了我們的視野,拓展了我們的思路,許多教誨同學(xué)們已經(jīng)銘記于心,定將身體力行。

            我要說(shuō),通過(guò)學(xué)習(xí),最大的啟發(fā)就是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。作為XXXX人,惟有不斷的學(xué)習(xí)、研究新方法,不斷的創(chuàng)新突破,用科學(xué)的理論和方法武裝頭腦,才能提升XXX工作的質(zhì)量,才能確保XXXX服務(wù)社會(huì)、服務(wù)發(fā)展功能的有效發(fā)揮,才能滿足政府以及各界日益旺盛的XXX需求。讀萬(wàn)卷書(shū)是學(xué)習(xí),行萬(wàn)里路同樣是學(xué)習(xí)。在外出參觀考察的同時(shí),同學(xué)們領(lǐng)略了四川秀美的山川風(fēng)景,感受了古蜀文化的博大精深,更為四川人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深感動(dòng)。今后,我們將以你們?yōu)榘駱樱粦制D難,勇往直前。

            一個(gè)月來(lái)我們還收獲了珍貴的友誼。據(jù)說(shuō)一個(gè)人來(lái)到世界的概率是360萬(wàn)億分之一,人與人相聚相知的概率更是小得微乎其微。我們來(lái)了、聚了、熟悉了,而且是一個(gè)月!這一份緣、這一份情,我們都倍加珍惜。在這里,我們一起上課,一起交流討論,一起參觀考察。在這里,我們就是一個(gè)大家庭!就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的共同體!

            科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),把同一瓢魚(yú)苗撒到大河里邊,這一瓢水里的小魚(yú)兒,便從小到大始終一起在大河中成長(zhǎng),即便偶爾有一兩條走失,它們最終還是會(huì)找到自己的家庭。同學(xué)們,XXX學(xué)院就是培育XXXX的基地,第X期是我們的代號(hào),今天的結(jié)業(yè)典禮就是學(xué)院用同一個(gè)水瓢把我們放回祖國(guó)XXXX大江之中,從此,讓我們一起成長(zhǎng),一起奮斗,一起為祖國(guó)的XXX事業(yè)奮斗出汗!XXX期不散伙,今天的離別是為了明天的相聚。今后在每一個(gè)溫暖的五月,我們一定會(huì)想起這份情、這份愛(ài),想起XXX,想起這里的老師,想起這個(gè)校園的一草一木。對(duì)人生中這特殊的XX個(gè)日日夜夜,我們永不忘懷!

            在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX培訓(xùn)班XXX名學(xué)員,向XX學(xué)院、向過(guò)去XX天與我們朝夕相處、關(guān)愛(ài)有加的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我們深深的謝意。過(guò)去的XX天,你們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、生活殫精竭慮,費(fèi)盡心力,每一堂課、每一次參觀你們都不遺余力,多方協(xié)調(diào)。尤其是我們的班主任,更是事事關(guān)心,無(wú)微不至。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我作為副班長(zhǎng)、代表全體班委最后一次行使權(quán)力,請(qǐng)大家起立,伸出你們的雙手,用我們熱烈的掌聲感謝各位老師和領(lǐng)導(dǎo)!謝謝,謝謝大家!

            最后我代表全班鄭重表態(tài),我們一定會(huì)認(rèn)真消化吸收在這里學(xué)到的理論知識(shí),努力做好本職工作,在XXX領(lǐng)域成就一番事業(yè);自強(qiáng)不息,發(fā)奮努力,為祖國(guó)的XXX事業(yè)不懈奉獻(xiàn)。

            老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)了,謝謝大家!

            XXX不散伙,我們后會(huì)有期!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家上午好!

            金秋送爽,碩果飄香,在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié),我們迎來(lái)了這次期待已久的培訓(xùn)。今天,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,感到無(wú)比榮幸!在此,我代表全體新生感謝省局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、精心組織這場(chǎng)培訓(xùn),感謝全體老師百忙之中抽出時(shí)間為我們授課,感謝你們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),也為我們互相交流、共同進(jìn)步搭建了一座橋梁。

            還記得去年初進(jìn)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng),初來(lái)乍到的新奇與欣喜。我們來(lái)自五湖四海,來(lái)自不同的職業(yè)與背景,有的剛剛依依不舍的告別綠色軍營(yíng),有的還在懷念難忘的校園生活,有的來(lái)自不同的工作崗位懷揣著新的夢(mèng)想,各自有著不同的人生閱歷和生活態(tài)度,但這一刻,我們都擁有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是爭(zhēng)取做一名合格的國(guó)家公務(wù)員,做一名光榮的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士!

            時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。當(dāng)前是一個(gè)信息化時(shí)代,知識(shí)更新日新月異,對(duì)我們公務(wù)員提出了更高的要求,只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己才能更好地為人民服務(wù),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

            同學(xué)們,夢(mèng)想與我們同在,我們是質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的新鮮血液,能夠進(jìn)入質(zhì)監(jiān)系統(tǒng),我們是幸運(yùn)的,能夠參加這次培訓(xùn),我們無(wú)比珍惜。為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):

            1、提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以高度的責(zé)任感和使命感,以科學(xué)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勤奮努力,順利完成學(xué)業(yè)。

            2、嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。做到“三要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽(tīng)課,做好筆記;要積極交流,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。

            3、學(xué)好每一堂課,順利通過(guò)各項(xiàng)考核。我們每一位學(xué)員都要好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,學(xué)有所得,學(xué)有所獲,爭(zhēng)取順利通過(guò)每一項(xiàng)考核,向組織交一份滿意的答卷。

            最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成!祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿6

           敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,學(xué)員們:

            大家上午好,很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。

            今天,我們懷著一顆無(wú)比喜悅而激動(dòng)的心情參加技能培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮,首先,我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向到來(lái)的全體老師表示熱烈歡迎。

            我們大家知道,XXXX年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年,公司面臨著擴(kuò)能擴(kuò)產(chǎn),產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,細(xì)化管理的嚴(yán)峻形勢(shì),面臨著資金緊張的困境,面臨著上市的巨大壓力,在這種情況下,公司毅然決定辦技能培訓(xùn)班,并且學(xué)員的學(xué)費(fèi)全部由公司支付,這一點(diǎn)充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念,充分顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們每個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō),是公司給予我們最寶貴的禮物,就像是雪中送炭,又像是久旱逢甘霖,能成為技能培訓(xùn)班的一員,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,請(qǐng)?jiān)试S我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。

            我們一定會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望與重托,以飽滿的熱情,高度認(rèn)真的態(tài)度去參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,不恥下問(wèn),課下要認(rèn)真實(shí)踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識(shí)做到靈活運(yùn)用,舉一反三,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托,不辜負(fù)老師的辛勤培育。

            通過(guò)這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識(shí),還要提高自己的思想認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到“公司發(fā)展我發(fā)展,公司壯大我壯大”這個(gè)硬道理,用所學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司對(duì)我們的饋贈(zèng),我們要把所學(xué)的一點(diǎn)一滴的知識(shí)與公司的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,更好的為公司的發(fā)展服務(wù),讓科技知識(shí)通過(guò)我們的智慧來(lái)推動(dòng)公司的發(fā)展,我想,公司有我們這樣一批求知欲強(qiáng),敢于創(chuàng)新,不斷提高的員工,公司的將來(lái)肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍(lán)圖。我們要把這次學(xué)習(xí)作為人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),以這次技能培訓(xùn)為契機(jī),把握好自己的發(fā)展方向,珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),忠于我們的事業(yè),忠于我們的公司,為了公司更大發(fā)展,也為了我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的將來(lái),讓我們用一言一行來(lái)證明我們的決心,拿我們優(yōu)異的成績(jī)向公司交上一份滿意的答卷。

            謝謝大家!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿7

          尊敬的南師大領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

            上午好!

            偶然的一次機(jī)會(huì),看了南師附中吳非老師的書(shū)《不跪著教書(shū)》。他在“序”中寫(xiě)到:想要使學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書(shū)。由此引出一些思考:教師的哪些行為是跪著教書(shū)的?怎樣才能不跪著教書(shū)?我們的時(shí)代需要培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生?身為教師的我們?cè)撛鯓右?guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)?帶著這些問(wèn)題,我們來(lái)到七月流火的古城金陵,來(lái)到東方最美麗的高等學(xué)府——南師大校園。在這里,我們心中充滿了期待:期待著聆聽(tīng)大師的教誨,期待著專家們的深度引領(lǐng),期待著與同行的真誠(chéng)交流,期待著能有更多的收獲。

            我們無(wú)比感謝我們市教育局,給我們提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為加快宿遷中心城區(qū)教育質(zhì)量提升、加強(qiáng)宿遷教育內(nèi)涵建設(shè)、突出教育拔尖人才培養(yǎng),市教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,作出了許多重要舉措。宿遷市特級(jí)教師后備人才高級(jí)研修是其中一項(xiàng),它將對(duì)促進(jìn)宿遷中青年教師的成長(zhǎng)、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮巨大的作用,當(dāng)然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。

            我們來(lái)自不同的學(xué)校、不同的學(xué)段,有著不同的學(xué)科教學(xué)經(jīng)歷。在這七天時(shí)間里,我們一定珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),專心聽(tīng)好每節(jié)課,做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真撰寫(xiě)研修日記,主動(dòng)參與討論,積極參加每次活動(dòng),用心感悟,潛心研究,保證圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué)。遵守紀(jì)律,不遲到早退,認(rèn)真履行請(qǐng)假制度,統(tǒng)一行動(dòng),展示我們宿遷教育者良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和良好形象。

            在南師大“嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)”的學(xué)術(shù)品格,“以人為本”的厚生傳統(tǒng),“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的拼搏意識(shí),“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下,我們一定努力學(xué)習(xí),勤于反思,用實(shí)際行動(dòng)向市教育局領(lǐng)導(dǎo)和南師大領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。

            最后,還要衷心感謝南師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,感謝每一位專家、領(lǐng)導(dǎo)和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐,祝愿我們本次研修活?dòng)取得圓滿成功,也祝愿我們各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,生活愉快!

            謝謝大家!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿8

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同學(xué):

            今天來(lái)自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級(jí)干部,共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級(jí)干部培訓(xùn)班,當(dāng)前,正值我縣招商引資、園區(qū)建設(shè)、民生改善、城市建設(shè)等各項(xiàng)重點(diǎn)工作迅猛推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻,大家能有機(jī)會(huì)集中到黨校充電加油,充分體現(xiàn)縣委、縣政府對(duì)人才培養(yǎng)的高度重視,以及對(duì)大家工作、學(xué)習(xí)的關(guān)心,實(shí)屬機(jī)會(huì)難得。

            我們要做到:如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、博采眾長(zhǎng)比著學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué),著力提升科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹(shù)立較高的工作追求“標(biāo)尺”,課上專心聽(tīng)講,課下積極交流。在短暫的幾天的學(xué)習(xí)中,要深化理論學(xué)習(xí),彌補(bǔ)知識(shí)短板,通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自身不足,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂(lè)的人生追求。要借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),提高駕馭工作全局,加速當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐能力。把紹興市場(chǎng)體系建設(shè)的先進(jìn)模式、跨越發(fā)展的先進(jìn)理念、社會(huì)管理的先進(jìn)做法、城市建設(shè)的先進(jìn)路徑,有效融入到濉溪發(fā)展的實(shí)踐中去。要強(qiáng)化黨性鍛煉,牢固樹(shù)立中心意識(shí)、大局意識(shí)、黨的意識(shí),以濉溪發(fā)展為己任,以跨越發(fā)展為追求。

            走出濉溪,我們就是濉溪的形象。希望大家以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌、嚴(yán)明守紀(jì)的紀(jì)律觀念、規(guī)范有序的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、文明開(kāi)放的工作形象,給紹興的領(lǐng)導(dǎo)、老師、客商、朋友,留下美好而深刻的印象。

            7天的時(shí)光,美好而短暫,愿大家留下難忘的記憶,結(jié)下真摯的友誼,取得豐碩的成果。

            祝大家工作進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!

            謝謝大家!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們,大學(xué)上午好:

            非常榮幸能代表各位學(xué)員在這里為大家作表態(tài)發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員,向關(guān)心支持此次培訓(xùn)的局領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次培訓(xùn)的各位同事表示衷心的感謝!正是由于你們的精心準(zhǔn)備,合理安排,才給我們提供了這樣一個(gè)難得的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

            在這里,我代表全體學(xué)員談?wù)劧c(diǎn)認(rèn)識(shí)。

            首先,我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。新形勢(shì)下,黨中央號(hào)召在全黨、全社會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織建設(shè),市委市政府提出“十二五”時(shí)期的重要任務(wù)是建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市,局黨委也提出,要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題,立足“三個(gè)服務(wù)”,全面實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”。為進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展,加快轉(zhuǎn)型升級(jí),關(guān)鍵要靠創(chuàng)新,而創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)。學(xué)習(xí)是文明傳承之途,文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),這樣才能跟得上時(shí)代的步伐。

            其次,我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門,我們嚴(yán)格依法行政,履行監(jiān)管職責(zé)。但在實(shí)際工作中,由于案件具體情況不一,法制不夠健全,難免會(huì)遇到疑惑,執(zhí)行時(shí),往往面臨困難。因此,不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷攻克執(zhí)法難點(diǎn),不斷提高行政執(zhí)法水平,不斷探索工作新思路,不斷交流工作新情況,顯得迫在眉睫。

            帶著這樣的認(rèn)識(shí)參加此次培訓(xùn),我相信大家都會(huì)倍加珍惜,在接下來(lái)的培訓(xùn)時(shí)間里,相互學(xué)習(xí),相互交流。為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):

            1、提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們已充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,我們定會(huì)加倍珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)時(shí),認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,用心領(lǐng)會(huì),保質(zhì)保量地完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。

            2、嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),執(zhí)行紀(jì)律,統(tǒng)一行動(dòng),互相幫助,共同進(jìn)步,不遲到,不早退、不無(wú)故缺席。充分展示我們車管隊(duì)伍的良好形象。

            3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管平時(shí)工作比較緊張,但我們也高度重視此次培訓(xùn),培訓(xùn)期間,我們定會(huì)集中精力,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,努力提高學(xué)習(xí)效果。

            4、結(jié)合工作,學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí),積累理論知識(shí),另一方面結(jié)合工作實(shí)際,勤于思考,深入剖析,積極討論,反思不足。切實(shí)做到學(xué)以致用,理論與實(shí)際相結(jié)合。

            俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)播種的季節(jié),春天也是一個(gè)適合學(xué)習(xí)的季節(jié),在這春光明媚的三月,讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,播下知識(shí)的種子。

            我的發(fā)言完了,謝謝大家!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿10

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            十月金秋、丹桂飄香。在這個(gè)充滿無(wú)比喜悅的季節(jié)里,在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下,在承載無(wú)數(shù)希望的期待中,我們20xx年度某某市國(guó)家公務(wù)員初任培訓(xùn)班正式拉開(kāi)了帷幕。今天,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,從內(nèi)心感到無(wú)比榮幸。我相信只要播下一粒種子,就一定能收獲希望,只要栽種一棵幼苗,定能桃李滿園。在此,我代表全體新生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝,感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多的新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己才能更好地為人民服務(wù),更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。不久的過(guò)去我們有著不同的職業(yè)和背景,有有著不同的生活態(tài)度,但是現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是爭(zhēng)取做一名合格的國(guó)家公務(wù)員。為了完成這個(gè)目標(biāo),我們的首要任務(wù)就是,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),掌握技能,以優(yōu)異的成績(jī)完成培訓(xùn),為我們將來(lái)在新的工作崗位上,履行黨和人民賦予的光榮而神圣的職責(zé)準(zhǔn)備。為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):

            1、提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力,順利完成學(xué)業(yè)。

            2、嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽(tīng)課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無(wú)故缺席;

            3、學(xué)好每一門課,順利通過(guò)各項(xiàng)考試。學(xué)有所得,學(xué)有所獲。我們每一位學(xué)員爭(zhēng)取都能通過(guò)最后的考核,向組織交上一份滿意的答卷。最后請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!謝謝大家!

            二oXX年十月十一日

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿11

          尊敬的X校長(zhǎng),各位老師、同志們:

            XX市市屬學(xué)?h區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)班,在教育部全國(guó)中小學(xué)教師XX教育網(wǎng)和XXX師大王校長(zhǎng)的大力支持下,今天在XX中舉行開(kāi)班儀式。首先,我代表市教育局向XX教育網(wǎng)和王校長(zhǎng)以及給培訓(xùn)班上課的老師們表示衷心的感謝,向參加此次培訓(xùn)的X名學(xué)員表示親切的問(wèn)候和良好的祝愿,祝愿你們能夠通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),能力上得到提升,專業(yè)上得到發(fā)展。同時(shí),我也預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得豐碩的成果和圓滿的成功。

            下面,我對(duì)辦好這次培訓(xùn)班,講幾點(diǎn)意見(jiàn):

            一、認(rèn)清形勢(shì),明確自我,努力增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力

            百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著億萬(wàn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高和祖國(guó)的前途命運(yùn)。當(dāng)前,我市教育改革發(fā)展進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時(shí)期。在新的歷史起點(diǎn)上,人民群眾和社會(huì)對(duì)教育提出了更多更高的需求,這種需求同全市優(yōu)質(zhì)教育資源不足存在著很大的矛盾。解決這個(gè)矛盾的根本出路在于建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,發(fā)展高質(zhì)量的教育。

            多年來(lái)的教育改革發(fā)展事實(shí)說(shuō)明,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育教學(xué)改革,關(guān)鍵在于有一支具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍;促進(jìn)教育均衡發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育、區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育的公平和公正,關(guān)鍵在于有一支具有較高素質(zhì)而且配置合理的教師隊(duì)伍;加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育,關(guān)鍵也在于有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的教師隊(duì)伍。

            今天年初,XX市委、市政府召開(kāi)全市教育工作會(huì)議,確定了今后十年我市教育發(fā)展的主要任務(wù),頒發(fā)了《XX市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XXXX—XXXX年)》,提出到XXXX年把XX建成西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的奮斗目標(biāo),要建成西北地區(qū)教育中心和人才高地,教育發(fā)展水平達(dá)到世界中等發(fā)達(dá)國(guó)家平均水平的宏偉目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),完成未來(lái)十年教育發(fā)展的重大工程項(xiàng)目,就必須有一大批教育家型的教育行政管理人員隊(duì)伍、校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,來(lái)承擔(dān)起這一光榮而神圣的職責(zé)。因此,我們?cè)凇禭X市中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中,把培養(yǎng)一批視野寬廣、思路開(kāi)闊、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍做為保障教育改革與發(fā)展的重要抓手,通過(guò)培養(yǎng)一批教育家型的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)一代高素質(zhì)好公民,為XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ),這就是我們繼續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作的重要意義和根本目的所在。

            今天,我們舉辦市屬學(xué)?h區(qū)級(jí)骨干教師的培訓(xùn),其目的就是培養(yǎng)一大批教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的教師。參加市一級(jí)的培訓(xùn),是更為高一級(jí)的培訓(xùn),其培訓(xùn)的層次和類型都更高。前來(lái)參加培訓(xùn)的教師們都是一線經(jīng)過(guò)層層推薦評(píng)選出來(lái)的骨干教師,通過(guò)培訓(xùn)你們還要向更高一級(jí)的骨干教師努力,要向市級(jí)骨干、省級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、金城教育家的方面努力。但是,如何才能走向更高層次的骨干教師行列,這就必須通過(guò)不斷地接受多層次、多類型的培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn),通過(guò)接受培訓(xùn),在自己的工作崗位上,勇于實(shí)踐、銳意改革,就能夠成長(zhǎng)為理論豐富、經(jīng)驗(yàn)豐富、能夠引領(lǐng)其它教師共同成長(zhǎng)的優(yōu)秀骨干教師。

            因此,加強(qiáng)對(duì)廣大教師的培訓(xùn),提高骨干教師的教育能力和水平,既是各級(jí)教育行政部門的事情,也是教師自己的事情。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng),站在XX教育發(fā)展的戰(zhàn)略和全局的高度,把培養(yǎng)和造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍,作為一項(xiàng)十分重要和緊迫的任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)抓好骨干師資培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感,把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,用更大的投入、更多的精力來(lái)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師個(gè)人也要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),形成全體學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,通過(guò)自我學(xué)習(xí)、同伴互幫、專家引領(lǐng)等,努力走多元化專業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的道路,不斷提高自己教育育人的能力,成長(zhǎng)為教育教學(xué)中堅(jiān)力量。

            二、轉(zhuǎn)變方式,形式靈活,多途徑開(kāi)展骨干教師培訓(xùn)

            時(shí)代和教育改革發(fā)展賦予廣大教師新的歷史使命,也對(duì)教師素質(zhì)和教師培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。骨干教師是教師隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量和領(lǐng)軍人物,起著“領(lǐng)頭雁”的作用。因此,對(duì)于骨干教師的培訓(xùn),要各極轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,做到采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,多途徑開(kāi)展骨干教師培訓(xùn):

            1、集中培訓(xùn)。采取集中通識(shí)性的培訓(xùn),有利于在短時(shí)期內(nèi),提高骨干教師的理論水平。全市5萬(wàn)多教師,能夠前來(lái)參加市教育局組織的培訓(xùn),由高層次專家給大家授課,這樣的機(jī)會(huì)不多。專家的講課能夠在教育改革的高度和指導(dǎo)大家改革教學(xué)工作的層面,提供豐富的思想和有益的指導(dǎo)。對(duì)于這樣的培訓(xùn),大家要積極參加、主動(dòng)參加,凡要求大家集中參加的培訓(xùn),都要十分珍惜,不要缺課,力爭(zhēng)通過(guò)這樣的培訓(xùn),不斷豐富自己的思想,開(kāi)闊自己的眼界,增強(qiáng)自己對(duì)教育的理解。思想上解放了,行動(dòng)上自然會(huì)得到提升。

            2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢(shì)的加快,信息技術(shù)的'全球化擴(kuò)展,教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點(diǎn)。我們這次骨干教師的培訓(xùn),就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)快速、方便、廉價(jià)、交互的特點(diǎn),和中國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)合作,依托中國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個(gè)信息平臺(tái),采取遠(yuǎn)程與面授相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)息化。各位教師不論是本次培訓(xùn)期間,還是今后的工作中,都要借助本次培訓(xùn)學(xué)到的信息技術(shù),在今后的教學(xué)中要善于利用網(wǎng)絡(luò),多多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。

            3、校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心,其主要的特征是立足于工作崗位,和教師個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的方式靈活,有優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成師徒;學(xué)校組織教師的讀書(shū)活動(dòng);聘請(qǐng)專家學(xué)者開(kāi)設(shè)專題講座;以教研組為單位教學(xué)研討活動(dòng);學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。校本培訓(xùn)最大的好處是針對(duì)性強(qiáng),自主性強(qiáng),教師可根據(jù)工作需要帶著問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn),是一種很好的培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。

            4、崗位培訓(xùn)。采取崗位自修的方式,是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的一種最為有效的培訓(xùn)方式,這種形式不受時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的限制,教師在自己的工作崗位上,在真實(shí)的教育教學(xué)情景中進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。是教師以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,用教育科學(xué)研究的方式,主動(dòng)地獲取知識(shí),應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提高參與者的自我覺(jué)察水平來(lái)促進(jìn)能力的發(fā)展。其特點(diǎn)是教師能夠帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)活動(dòng)的不足,覺(jué)察到自己以前沒(méi)有覺(jué)察到的不良教育教學(xué)習(xí)慣以及它所帶來(lái)的消極后果,從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問(wèn)題。這種培訓(xùn)模式,教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手,確立培訓(xùn)目標(biāo)、自修培訓(xùn)教程,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),隨時(shí)隨地改進(jìn)自己的工作,不斷促進(jìn)自己專業(yè)的成長(zhǎng)。對(duì)于崗位自修,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都要在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)途徑為教師提供個(gè)性化、多樣化的選擇機(jī)會(huì),培訓(xùn)崗位自修的吸引力。

            5、課題研究。教師開(kāi)展課題研究是一種很好的促進(jìn)教師專業(yè)向更高水平提升的方法,課題研究能極大地促進(jìn)教師群體的科研氛圍,調(diào)動(dòng)教師參加教學(xué)研究的積極性。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展研究,圍繞問(wèn)題進(jìn)行有意識(shí)、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動(dòng),通過(guò)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,持續(xù)研究問(wèn)題,在課題研究中反思和改進(jìn)教育教學(xué)工作,并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過(guò)程中,提高自身的專業(yè)化水平,使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高,成長(zhǎng)為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。

            三、立足提高,講求實(shí)效,著力提高骨干教師隊(duì)伍的內(nèi)涵素質(zhì)

            教師的培訓(xùn)是基于成人教育的培訓(xùn),要重視培訓(xùn)的實(shí)效性,根據(jù)教師認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,立足于打造教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的這個(gè)著力點(diǎn)去開(kāi)展,要在實(shí)效性上下功夫。通過(guò)培訓(xùn),在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破,打造出一批具有“教育家”內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。

            1、打造一批充滿愛(ài)心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊(duì)伍。

            一是要教師要充滿愛(ài)心。如果一名教師的職業(yè)動(dòng)力僅僅依靠個(gè)人毅力乃至制度約束來(lái)維持,那么,對(duì)他而言,真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛(ài)的力量之后,一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)與活力。XX著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛(ài)心的杰出典范。她們退休以后,還經(jīng)常到學(xué)校聽(tīng)老師們上課,與老師們一起探討教學(xué)方法,和學(xué)生談心,交流思想,也常常參加家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)們講科學(xué)的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要愛(ài)學(xué)生,還要愛(ài)學(xué)校,更要愛(ài)事業(yè)。只有愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生;只有愛(ài)學(xué)校,才能在工作中充滿責(zé)任感;只有愛(ài)事業(yè),才稱得上有敬業(yè)精神。正因?yàn)槿绱耍覀儗⒔逃暈橐豁?xiàng)集中體現(xiàn)大愛(ài)的事業(yè),在教師隊(duì)伍建設(shè)中倡導(dǎo)培養(yǎng)博大、深沉而持久的學(xué)生之愛(ài),學(xué)校之愛(ài)和事業(yè)之愛(ài)。愛(ài)是一門藝術(shù),不僅要學(xué)習(xí),更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。以愛(ài)學(xué)生為例,教師在教育中不僅要有愛(ài),還要學(xué)會(huì)科學(xué)地給予愛(ài),藝術(shù)地表達(dá)和傳遞愛(ài)。我們有時(shí)候覺(jué)得自己是愛(ài)學(xué)生的,但是學(xué)生感受不到,或者感受到的是一種壓抑,一種束縛,因?yàn)槲覀儧](méi)有用心去愛(ài),或者說(shuō)沒(méi)有真愛(ài)、沒(méi)有大愛(ài)、沒(méi)有博愛(ài)。教師在教育中的愛(ài),應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛(ài),是對(duì)學(xué)生終生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的愛(ài),而絕不是變形走樣的“愛(ài)”。

            二是教師要追求智慧。作為一名教師,不僅要有厚實(shí)的學(xué)科知識(shí),也要有教育的智慧和機(jī)智,能夠讓課堂煥發(fā)異彩,充滿活力。知和智是相通的,智建立在一定量的知的基礎(chǔ)之上,只有真正把握知,才能達(dá)到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學(xué),直面鮮活的生命和求知的純真心靈,若沒(méi)有智慧的靈光閃現(xiàn),光有枯燥乏味的說(shuō)教,那是對(duì)生命的不尊重。教育智慧是面對(duì)生命的教育而言的,只有對(duì)生命的敬重,甚至敬畏,才能有對(duì)生命的尊重。沒(méi)有生命的教育永遠(yuǎn)產(chǎn)生不了智慧。另外,教師還要有比較高的做人標(biāo)準(zhǔn),有信念,有敬畏,有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范,臻于人生更高境界。但是,當(dāng)前整個(gè)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個(gè)值得注意的問(wèn)題,就是放松對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求,忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性,過(guò)分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們認(rèn)為,缺乏基本規(guī)范的課堂,是沒(méi)有持久生命力的課堂;缺乏基本規(guī)律的教育,是沒(méi)有燦爛前程的教育。我們應(yīng)當(dāng)追求教師“本色”的回歸,應(yīng)該追求“返璞歸真”的教育。如果一個(gè)教師的教學(xué)手段“亂花漸欲迷人眼”,而真正給予學(xué)生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白,那就是本末倒置,就是用手段遮蔽了目的。當(dāng)然,要求教師“有知”,不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透,還需要旁涉多門,一專多能。教語(yǔ)文的不能只懂詩(shī)詞歌賦,教數(shù)學(xué)的不能只懂代數(shù)幾何,教英語(yǔ)的不能只懂ABCD,所有教師都要懂一些哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的基本常識(shí),懂一些時(shí)代最新發(fā)展的前沿知識(shí)。也就是說(shuō),教學(xué)首先是一門科學(xué),其次才是一門藝術(shù)。既然是科學(xué),就有它的基本規(guī)律,也就決定了教師必須是一個(gè)有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個(gè)意義上講,我們要提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。

            三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師,應(yīng)該是一個(gè)追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書(shū)匠的最大區(qū)別,就在于教育家努力創(chuàng)新,追求卓越,不去簡(jiǎn)單重復(fù)往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識(shí)、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠,還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展和進(jìn)步的養(yǎng)分;教師僅僅內(nèi)心具有愛(ài)的情懷還不夠,還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流,體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項(xiàng)行動(dòng)的事業(yè),教師要用他的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際成果證明他對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)和對(duì)學(xué)校的愛(ài),要用他自己的智慧,換來(lái)學(xué)生扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新的意識(shí)和能力,以及良好的情感態(tài)度、價(jià)值觀。一方面,課堂教學(xué)是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地,一名教師首先要有較高的教學(xué)水平,力求取得良好的課堂教學(xué)效果。另一方面,班主任工作、校本課程開(kāi)發(fā)、課外興趣活動(dòng)和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺(tái),這樣,才可以提高教育質(zhì)量。對(duì)教師而言,“創(chuàng)新有為”的舞臺(tái)很寬廣,培養(yǎng)出日后的社會(huì)棟梁之才是“創(chuàng)新有為”,把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是“創(chuàng)新有為”,讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強(qiáng)勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)是“創(chuàng)新有為”,把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給更大范圍的同行,讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。

            2、打造一批育人能力強(qiáng)、事業(yè)動(dòng)力足、人格魅力好的卓越教師隊(duì)伍。

            一是教師的育人能力要強(qiáng)。首先要培養(yǎng)教師具有先進(jìn)的教育理念;其次要有強(qiáng)烈火的創(chuàng)新意識(shí)和追求卓越的精神;其三要有“點(diǎn)燃”學(xué)生的本領(lǐng)。教師不僅要教給學(xué)生知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生多種學(xué)習(xí)的方法;教師不僅要把學(xué)生教“懂”,而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點(diǎn)燃;教師不僅要自身有學(xué)識(shí),更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。其四教師要有善于合作的能力。要通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)及其它教育工作者的良好合作,協(xié)調(diào)多方面的力量共同培育學(xué)生的良好成長(zhǎng)。

            二是教師的事業(yè)動(dòng)力要足,教師要對(duì)教育有強(qiáng)烈的信念,將教育作為崇高的事業(yè),恒久的執(zhí)著追求,這是做好教育工作的內(nèi)在精神力量。有了事業(yè)的動(dòng)力,教師會(huì)把教書(shū)育人視為自己基本的生活方式,會(huì)把自己的人生價(jià)值寄托在神圣的教育事業(yè)之中,志存高遠(yuǎn),甘于奉獻(xiàn)。

            三是教師的人格魅力要好,要從三個(gè)方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛(ài)心。也就是教師要愛(ài)崗位、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生,既自尊自愛(ài)。用寬廣的愛(ài)心激發(fā)工作的激情、睿智、責(zé)任感及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處,以德立教,以德立身,身教重于言教,以無(wú)形的精神,浸潤(rùn)學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,三是要養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。教師在教育工作中,要勇于砥勵(lì)意志,克服困難與挫折,激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力,面對(duì)重重困難,種種挑戰(zhàn),永不言敗,執(zhí)著追求,勇做教育的脊梁。這樣,才能真正提高教師的教育力,提升育人的能力與水平。

            3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強(qiáng)的“教育家”骨干教師隊(duì)伍

            一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實(shí),任何教育理論都是教育現(xiàn)實(shí)的反映,任何教育現(xiàn)實(shí)都蘊(yùn)含著教育理論,一個(gè)優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對(duì)現(xiàn)實(shí),在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念,才會(huì)有清晰有力的改革之路,也才會(huì)有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之舉。骨干教師隊(duì)伍,在教師群體中起著引領(lǐng)其它教師共同成長(zhǎng)的任務(wù),具有輻射帶動(dòng)的作用,對(duì)其它要做到理論能夠指導(dǎo)、實(shí)踐上能夠幫助。因此,骨干教師必須主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論,不斷地豐富自己的教育理論知識(shí)體系,以自己的理論自覺(jué),達(dá)到對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的行動(dòng)自覺(jué)。

            二是教師的科研能力要強(qiáng)。教師要成長(zhǎng),必須要做教育科研,走進(jìn)科研的天地,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,在解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題中成長(zhǎng),在不斷縮短理論與實(shí)踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點(diǎn)是促進(jìn)教師追求卓越。當(dāng)一個(gè)好老師,如果不開(kāi)展教研就過(guò)不好日子,不開(kāi)展科研就過(guò)不長(zhǎng)日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律,探索研究教育規(guī)律,尊重教育規(guī)律,按教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),才能順應(yīng)孩子們認(rèn)知的天性、本性、悟性,把教育置于科學(xué)理論、科學(xué)方法的指導(dǎo)下,才能真正起到以教育科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的。

            三是教師的創(chuàng)新精神要強(qiáng)。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時(shí)代特征和精神品格,一個(gè)好的教師必然是一個(gè)創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的教師。教師的創(chuàng)新精神,首先在于樹(shù)立以全面育人為本的觀念,把育人為本作為教育工作的根本要求,以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)地、活潑地發(fā)展。其次,是尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造性地為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合,教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能,學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會(huì)生存生活,學(xué)會(huì)做人做事。其三,是創(chuàng)新管理方式,在對(duì)班級(jí)的.管理和學(xué)生的活動(dòng)中,要把常規(guī)管理、科學(xué)管理、文化管理結(jié)合起來(lái),在當(dāng)前尤其要重視管理文化的營(yíng)造,用文化的力量影響學(xué)生、熏染學(xué)生、塑造學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識(shí)豐富的新一代學(xué)生。

            四、對(duì)這次培訓(xùn)班的幾點(diǎn)要求。

            這次培訓(xùn),市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程,增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),同時(shí)還邀請(qǐng)了知名的專家為我們授課,這次培訓(xùn)通過(guò)聽(tīng)知名專家的講課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué),能夠幫助大家進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí),其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍,從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。為此,要做到以下幾點(diǎn)。

           。、要加強(qiáng)紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間,大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,遵守學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排,珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在聽(tīng)課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然,保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。

           。、要增強(qiáng)主動(dòng)性。老師們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要有主動(dòng)意識(shí),一定要有問(wèn)題意識(shí),要積極與專家交流,與一起來(lái)參加學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)學(xué)員們互動(dòng),使我們的學(xué)習(xí)充滿更多的熱情,更多的感悟,更多的討論,更多的提升,在學(xué)習(xí)中互通信息,結(jié)成友誼,共同提高。

            3、要突出應(yīng)用性。在聆聽(tīng)專家講座的同時(shí),大家要帶著問(wèn)題學(xué),帶著問(wèn)題思,回去后帶著問(wèn)題行,在學(xué)習(xí)中感悟,要重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。大家在學(xué)習(xí)中要積極思考,努力做到學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),好的經(jīng)驗(yàn)做法納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中,真正把專家的思想轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法。

            各位老師,骨干教師是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的保障,希望各位教師通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)科知識(shí)水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平,學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中起到引領(lǐng)和示范作用,當(dāng)你們回到各自的學(xué)校后將成為帶動(dòng)全市教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。實(shí)踐會(huì)證明,你們今天頂酷暑、強(qiáng)素質(zhì)、重發(fā)展的努力并將轉(zhuǎn)化為XX教育的新發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的總體目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            最后,祝大家身體健康、學(xué)有所成!再次祝本次骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。

            謝謝大家!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿12

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):

            大家上午好!非常高興參加本次校長(zhǎng)培訓(xùn)班。作為本期小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員代表,我坐在這兒誠(chéng)惶誠(chéng)恐,又倍感自豪!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員,衷心感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝專家們的精心輔導(dǎo)和諄諄教誨。

            我們教育界流傳著這樣一句話:有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長(zhǎng)的密切關(guān)系。新時(shí)期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長(zhǎng),要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一,今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),可謂恰逢其時(shí)。

            在此,我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾:

            一、把握機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。

            校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人,是教育方針政策的貫徹者,是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者,是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長(zhǎng)的責(zé)任重大,使命光榮。孔子先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。作為參培學(xué)員,讓我們都來(lái)做樂(lè)于學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受成長(zhǎng)的快樂(lè),我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持用發(fā)展的眼光對(duì)待工作;制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。

            二、主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

            培訓(xùn)期間,我們每一位學(xué)員都將及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色,擺正自己的位置,自覺(jué)集中精力,保證培訓(xùn)時(shí)間,妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,兩促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不遲到,不早退,不請(qǐng)假,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,我們要用實(shí)際行動(dòng)證明,作為學(xué)校的管理者,我們?cè)谶@里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。

            各位領(lǐng)導(dǎo),在今后的工作中,我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)把心用在教育和管理上,把腳踏在自己的工作崗位上,把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上,把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者,躬身實(shí)踐;做一位學(xué)者,厚積薄發(fā);做一位智者,敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn),科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展,演繹絢爛的教育人生。

            最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

            謝謝大家!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿13

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

            大家上午好!

            很高興在這個(gè)美好的春日與大家齊聚西子湖畔,也很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。接到培訓(xùn)通知那一刻,感激、激動(dòng)和期盼就開(kāi)始在心中升騰。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表區(qū)骨干教師培訓(xùn)班全體學(xué)員對(duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向承辦本次培訓(xùn)工作的浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專家致以崇高的敬意!

            水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。三月的杭州,柳嬌花媚,每一絲風(fēng)都傳遞著美好。相信在座的學(xué)員一定和我有共同的感受:幸福。

            我們有幸在惠風(fēng)和暢,草長(zhǎng)鶯飛的三月來(lái)到這鐘靈毓秀之地,連呼吸都覺(jué)得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓(xùn)所給予的正是我們渴求的,我們急需的。

            一線的教育教學(xué)工作,給了我豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但新的教育形勢(shì)下,時(shí)不時(shí)總有新的疑惑困擾著我們。清人陸以湉說(shuō),“人無(wú)賢愚,非學(xué)曷成;理無(wú)精粗,惟學(xué)乃明!睂(duì)于新時(shí)代的教師而言,學(xué)習(xí)不僅是生活和工作的一種需要,一種責(zé)任,也是一種追求,一種境界。所以,我們期待著能有走出來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我更享受著用所學(xué)去指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,提升自我教育教學(xué)水平的過(guò)程;所以,我校的陳新聰老師撇下了剛滿一歲的幼子來(lái)了,李玉偉老師帶著六十多歲的婆婆和9個(gè)月的孩子來(lái)了。母子分離固然不舍,攜老帶幼當(dāng)然辛苦,但是,比起工作中的疑惑被點(diǎn)化,個(gè)人業(yè)務(wù)的新提升,這不舍和辛苦又何嘗不是一種幸福?

            戴局長(zhǎng)在20xx年區(qū)教育工作要點(diǎn)解讀提到,全面深化教育教學(xué)改革要以精準(zhǔn)化培訓(xùn)為主渠道,按需培訓(xùn),學(xué)用結(jié)合,提高教師專業(yè)化水平。翻看這次培訓(xùn)的日程安排,既有現(xiàn)代教育理論的精髓和江浙教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)待我們汲取,也有江浙名校的實(shí)地參觀考察豐富我們的見(jiàn)識(shí),充實(shí)我們的思想。這種理論指導(dǎo)和實(shí)地參觀相結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式彌補(bǔ)了我們一線教師理論不足,開(kāi)拓了我們的視野,激活我們對(duì)理論的思考;實(shí)地考察讓我們更直觀地感受優(yōu)秀,更真實(shí)地對(duì)照反思。感謝教文體局領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)化培訓(xùn),你們給予的正是我們期盼和向往的。還有什么比這更幸福呢?

            因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)內(nèi)容讓我們倍感幸福,所以,我們一定會(huì)倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點(diǎn)感受:珍惜。作為一線教師,內(nèi)心雖有學(xué)習(xí)的愿望,但幾乎每一天都淹沒(méi)在無(wú)邊的繁忙瑣碎中,能有這樣大塊時(shí)間來(lái)為自己充電實(shí)在奢侈。于是,我們常常會(huì)身陷這樣的實(shí)際困難中:困惑與疑問(wèn)同在,學(xué)習(xí)的愿望與時(shí)間的短缺相左。今天我們暫時(shí)放下學(xué)生,告別課堂,身無(wú)掛礙,不遠(yuǎn)千里地來(lái)參加這次培訓(xùn),這樣的機(jī)會(huì)太寶貴了。因其寶貴,所以更要珍惜。我相信,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),不讓四天的時(shí)光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么,未來(lái)四天,面對(duì)豐盛的精神大餐,就讓我們惜時(shí)如金,積極思考,努力探討,共同提高,為自己,也為高屋建瓴的教文體局領(lǐng)導(dǎo),為不辭辛苦授課的專家交上一份滿意的答卷吧。

            康德說(shuō),未經(jīng)思考的人生不值得過(guò)?鬃右灿醒,學(xué)而不思則罔。學(xué)無(wú)止境,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,返回到工作崗位后,我們定會(huì)對(duì)照自己的工作,反思,探索,智慧地運(yùn)用所學(xué),指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,提升自己的教學(xué)水平。

            戴局長(zhǎng)在《20xx年經(jīng)開(kāi)區(qū)教育工作要點(diǎn)解讀》的講話中又提到:學(xué)校的質(zhì)量歸根到底是教師的質(zhì)量,教師的專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們定將學(xué)用結(jié)合,發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)示范、引領(lǐng)輻射作用,立足崗位,開(kāi)拓創(chuàng)新,為我區(qū)構(gòu)建教育教學(xué)共同體,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量整體新跨越,為品質(zhì)教育的進(jìn)一步提升做出自己的貢獻(xiàn)。

            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿14

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

            下午好!

            很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。首先,我謹(jǐn)代表與會(huì)的全體學(xué)員對(duì)省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及為我們答疑解惑的各位專家、學(xué)者表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)!

            下面我就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì):

            1.培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性較強(qiáng)。在內(nèi)容上緊扣稽查工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn),分稅種、分行業(yè)對(duì)相關(guān)稅收政策進(jìn)行梳理,對(duì)我們下一步開(kāi)展的稅收專項(xiàng)檢查尤其是房地產(chǎn)行業(yè)專項(xiàng)檢查具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。查賬軟件的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,更將極大的提高我們稽查工作的效率!

            2. 培訓(xùn)的啟發(fā)性加強(qiáng)。古人說(shuō)授人予魚(yú)不如授人予漁,培訓(xùn)的意義不在于掌握了多少個(gè)知識(shí)點(diǎn),而在于通過(guò)老師的講解,讓我們學(xué)會(huì)一種分析、問(wèn)題的思路。在這次培訓(xùn)中,通過(guò)生動(dòng)的案例講解,我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。

            3.學(xué)習(xí)交流的無(wú)限性。通過(guò)十多天的朝夕相處,學(xué)員們除了對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行深入的探討外,還對(duì)各州、市稽查實(shí)務(wù)中的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行了交流,讓我們?cè)陂_(kāi)拓眼界的同時(shí),也建立了深厚的友誼。這是一種緣分,彌足珍貴。

            最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表一個(gè)態(tài),回到工作崗位后,我們一是將及時(shí)將本次培訓(xùn)的內(nèi)容傳授給沒(méi)有能夠參加本次培訓(xùn)的同志;二是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式,并帶動(dòng)更多的同志自覺(jué)、自愿學(xué)習(xí);三是在工作中發(fā)揮骨干、模范作用,將本此培訓(xùn)的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我們稽查工作再上臺(tái)階的推動(dòng)力!

          培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿15

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同事們:

            大家好!

            我是2班班長(zhǎng)xxx。今天,能夠代表中電投電力工程有限公司20xx屆核電培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言,向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們匯報(bào)兩個(gè)月來(lái)在高培中心學(xué)習(xí)的感受和體會(huì),我感到萬(wàn)分榮幸。這次培訓(xùn)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō),是公司給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)心和愛(ài)護(hù),以及對(duì)員工自身成長(zhǎng)的重視和期望,同時(shí),也使我們感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。

            我相信,通過(guò)這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅可以鞏固學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還會(huì)提高自己的思想認(rèn)識(shí),用所學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司對(duì)我們的饋贈(zèng),我們要把所學(xué)的一點(diǎn)一滴的新知識(shí)帶回去,盡快與公司的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),把理論知識(shí)運(yùn)用于日常工作實(shí)踐中,更好的為公司的發(fā)展服務(wù),在日后的工作中以實(shí)際行動(dòng)向公司交上一份滿意的答卷。希望在繪制八局大發(fā)展的美好藍(lán)圖當(dāng)中,能留下我們濃墨重彩的一筆。

            最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同事們工作順利、身體健康!

            最后,再次代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師致以衷心的感謝!謝謝大家!

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