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          班干部競選發(fā)言稿

          時間:2022-11-15 08:08:39 發(fā)言稿 我要投稿

          班干部競選發(fā)言稿(集合15篇)

            在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的班干部競選發(fā)言稿,歡迎大家分享。

          班干部競選發(fā)言稿(集合15篇)

          班干部競選發(fā)言稿1

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            我叫xxx。今天,我競選的職位是副中隊長。因為這兩年來,我一直擔任副班長的職務,積累了豐富的經驗和足夠的管理能力。我為人寬容、熱情,有一顆友愛和奉獻的心,我喜歡帶領和幫助同學們共同提高學習成績,使我們五一班這個集體不斷前進,不斷的取得勝利。

            我相信有了老師和同學對我的支持,我會繼續(xù)擔任好副中隊長的職務,和其他的班干部攜手與老師與同學同舟共濟,讓我們團結一致,共同進步!

            請大家再次對我投出寶貴的一票。

            謝謝大家!

          班干部競選發(fā)言稿2

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            你們好!

            能站在這里參加本學期班干部的竟選,我很開心,也很激動,競選班干部的發(fā)言稿。雖然自己還存在很多缺點,但是,我希望同學們能夠給我一次機會,這既能鍛煉我自己,又能為班級服務。首先,對于宣傳委員這個職務,我很有信心,在經驗方面,相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了,所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的竟選。如果我當選了班干部,我一定努力做到:熱心為同學們服務,當好老師的小助手。首先上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題,我就將該信息轉達給任課教師,及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班干部,我一定努力學習,爭當老師心目中的好學生。

            以上是我的想法,所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還給大家一個驚喜。請大家相信我,支持我,并投上你們寶貴的一票吧。

            謝謝大家!

          班干部競選發(fā)言稿3

          親愛的同學們:

            大家好!我是五(1)班的xxx,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的'能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。

            如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:

            1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。

            2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。

            3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。

            4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。

            我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

            此致

          敬禮

            發(fā)言人

            20xx年xx月xx日

          班干部競選發(fā)言稿4

          敬愛的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            今天,很榮幸能夠登上這神圣的舞臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,參加進入初中以來的第一次班干部競選,我要競選的目標是xx。

            此時此刻,我非常激動也很緊張。學習委員需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好學習委員的工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步。 我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得還是不夠完美,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

            做一個合格、優(yōu)秀的班干部,首先,在學習上,我一定以身作則,嚴于律己,上課積極舉手發(fā)言,各科成績更上一層樓。同時,我還會積極營造努力學習,刻苦鉆研的班級學習氛圍,使我們七4班百尺竿頭,更進一步。其次,在生活中,我一定和同學們互幫互助,團結友愛,使我們七4班成為一個和諧的集體,溫馨的小家。

            我相信,在老師的支持下,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

            請投上你們寶貴的一票吧,謝謝大家的信任!

          班干部競選發(fā)言稿5

          敬愛的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            我是五年級二班的倪婧儀,平時我是一個活潑開朗的女孩。今天,我要精選的是文藝委員。

            懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺,首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學校是合唱隊中優(yōu)秀的一員,參加了許許多多的表演和比賽。同學們,不知道你們有沒有看見,在今年“六一”的舞臺上,我還用我那甜美的歌聲,在舞臺上大放異彩呢!此外,在課外特長班上,我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。

            同學們,如果我真的當上了文藝委員,我將帶領大家一起,展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦,反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信,如果我當上了文藝委員,我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣,大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧!

            不過,如果我沒被選上,我也不會氣餒,我知道自己一定有不足的地方,我會改過自新,努力爭取!

            謝謝大家!

          班干部競選發(fā)言稿6

            大家好!

            我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我非常激動,也非常緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。

            我在一二年級都當過班長,可是我做的非常不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我自信滿滿的站在講臺上演講,這就說明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續(xù)努力的。

            如果我真的當上了班干部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班干部。

            同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的。

            謝謝大家,我的演講完畢!

          班干部競選發(fā)言稿7

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            你們好!

            春風煦煦,鳥語花香,在這個朝氣蓬勃的早春,我們迎來了新的一學期。今天,我十分榮幸,能站在這里參加我們班級的`班干部競選。

            我想競選當宣傳委員。因為在與各位朝夕相處的過去幾年里,大家有目共睹,我有繪畫工底,想象力豐富,作畫精美,也能很好地與同學合作,對待班級的管理工作認真負責。

            如果我能繼續(xù)勝任宣傳委員,我會帶領同學們把我們班最精湛的畫作,最優(yōu)秀的習作,最精美的手工藝品一一在班級板報中展示;我會結合每一個中西方節(jié)日,在板報中詳細介紹節(jié)日習俗、風土人情;我會把一些古今中外的優(yōu)秀作品在板報中與同學們分享。

            當然在以前當宣傳委員期間,在工作上可能也存在過一些小失誤或不完美的地方,辟如,有時在板報排版時顯得不是很大氣,但請相信我,我會盡力改正的,會把我們班級的板報辦得越來越精彩。

            你們如果給我一份信任,我一定會還你們十分滿意!相信我,沒錯的!請把你們手中最珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!

          班干部競選發(fā)言稿8

          親愛的老師,同學們:

            大家好!

            我想競選班里的衛(wèi)生委員,我會以身作則,積極帶動同學熱愛勞動。帶領同學們把班里的衛(wèi)生環(huán)境搞好。

            我會用實際行動提高我自己。請老師同學們投我一票給我一次機會。我會努力珍惜!

            謝謝大家!

          班干部競選發(fā)言稿9

          尊敬的老師和同學們:

            今天,我很榮幸站在講臺上,和這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班干部。我想我會盡力做好班干部工作,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助學生和班集體共同提高。

            戴爾·卡內基說:“不要害怕推銷自己。只要你認為自己很有天賦,你就應該認為自己有資格被提升到這個或那個職位。”。我會把課堂活動作為一個展示我的優(yōu)勢和愛好的地方,把學習當作一種樂趣,并在小組中互相幫助。我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣。我相信,在我們的共同努力下,我們將充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們全班形成一個團結、進取、進取的團隊。

            既然它是一朵花,我就打開它。因為它是一棵樹,我會長成一根柱子。既然是石頭,我就鋪路。既然我是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的航海家!

            流星的光輝來自天體的磨擦,珍珠的光輝來自貝殼的撕裂,班級的卓越來自班級干部的領導和全體學生的共同努力。

            我相信在同學們的幫助下,我能勝任這份工作。正是由于這種內在的動力,當我走到這個講臺上時,我感到百倍的自信。

          此致

          敬禮

          班干部競選發(fā)言稿10

          敬愛的教師,親愛的同學們:

            大家早上好!

            首先祝愿各位伙伴們學習提高,教師工作順心、如意!今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班團體中學習。此時,我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的教師而感動,為我們這個團結、進取的班團體而感動。所以我迫切地期望能成為我們班的班長,更好地為大家服務。我深深地明白,成為一名班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有必須的領導本事,同時還要有團體主義精神,主動配合教師,悉心關心、幫忙同學。雖然我以前沒做過班長,可是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力,讓我們班變得團結一致。在學習上,我也會努力,拿優(yōu)異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結的心來對待這個班級。我會與同學在一齊,互相學習,征求同學的意見,與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們__班成為最優(yōu)秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:丁教師第一節(jié)課說我們缺少了什么對!就是不認輸的精神,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長,我堅信這種精神必須會發(fā)揚廣大!伙伴們,如果我今日競選不上,也沒關系,我依然會更加嚴格要求自我,做一個能為602班爭光,讓教師同學滿意的學生!最終,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴格要求自我,這才能使我們班成為真正的“棒”的班團體!同學們,信任我,支持我,請投上寶貴的一票,讓我們一齊努力超越6年的M班,成就6年的2班的光榮!多謝大家!

          班干部競選發(fā)言稿11

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!我是袁振宇,今天,我要競選班長。

            我的優(yōu)點很多,誠實善良、勤奮好學、尊敬老師、熱愛班級體、團結同學、樂于助人。

            我還有很多愛好,喜歡打乒乓球,吹薩克斯風,看書和下棋。我擔任過紀律委員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任班長一職,我會在各方面積極帶頭,以身作則,當好老師的小助手,團結同學,為同學們服務。我們大家一起努力,讓我們班在新學期更上一層樓!請大家支持我,把你神圣的一票放心的投給我吧。

            謝謝大家!

            大家好!

            我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

            我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優(yōu)秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

            如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

            1、加強學習,嚴格要求自己。

            2、關心集體,團結同學。

            3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

            如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。

            相信我,一定能成為這個班的領導者。

          班干部競選發(fā)言稿12

            敬愛的老師、同學們:

            新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。 我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話,F在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。

            做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。

            請大家投我一票吧!

          班干部競選發(fā)言稿13

          老師,同學們:

            大家好!

            首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

            我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

            一、有著很強的組織能力與管理能力

            在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。

            二、有較強的責任心

            班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

            三、總是為班級著想

            做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

            另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

            1。以身作則

            我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

            2。事事為同學著想

            我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

            3。為班級想些“金點子”。

            我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

            這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

          班干部競選發(fā)言稿14

            競選班干部演講稿今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當班干部.班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。

            在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心.我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班干部,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

            如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

          班干部競選發(fā)言稿15

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            我是來自二年級(六)班的伊程睿同學,二年級副班長競選稿。首先要感謝老師和同學們給我這個機會,讓我參加十佳少先隊員的競選活動。

            我是一個陽光、開朗的男孩,在班上擔任副班長職務。作為一名班干部,我處處嚴格要求自己,同時積極協(xié)助老師做好班級工作,是老師的好幫手。

            在學習上,上課認真聽講、勤于動腦。課外能獨立完成作業(yè),把學習當作一件非常輕松愉快的事。因此,常常受到老師的表揚和同學們的夸獎,成為同學們學習的榜樣。

            課余,我愛看課外書,《圖書天下》、《漫畫史記》等等;愛聽單(shan)田芳老師講《三國演義》、《水滸傳》等故事,因此我的知識面越來越豐富。

            同時,我還是個懂事的好孩子,看見媽媽在拖地,我會幫她擦桌子、擦沙發(fā)做力所能及的事。

            星期六或星期天,天公做美的話,我還會同爸爸、媽媽進行爬山比賽。經常是我勝得多。

            德、智、體、美全面發(fā)展的我,興趣非常廣泛(fan)。只要學校開展的活動,我都會積極參加,也取得了一些可喜的成績,曾獲得一、二年級學?谒愀傎惗泉;學校硬筆書法比賽二等獎和軟筆比賽三等獎;還是學校美術社團的優(yōu)秀學員。

            我相信“是金子總會發(fā)光”!我會不斷努力,直到我“發(fā)光”的那一天。謝謝!

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