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調(diào)研發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的調(diào)研發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)研發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我們保修分公司是3月19日進(jìn)行的正式動(dòng)員，目前正值活動(dòng)的第一階段，學(xué)習(xí)調(diào)研。分公司對(duì)一階段學(xué)習(xí)做了細(xì)致安排，并提出要求，我們電保廠做為保修基層單位，一是明確指導(dǎo)思想，二是堅(jiān)決執(zhí)行，三是結(jié)合本單位實(shí)際，細(xì)致、扎實(shí)落實(shí)，完成學(xué)習(xí)實(shí)踐的規(guī)定動(dòng)作。
在一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中，我們首先遵照“黨員干部受教育”指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，細(xì)化學(xué)習(xí)安排，同時(shí)開(kāi)展調(diào)研，除深入職工走訪調(diào)查外，還召開(kāi)了幾個(gè)座談會(huì)，（黨風(fēng)監(jiān)督員管理和工程技術(shù)人員及普通職工的座談）在一階段學(xué)習(xí)、調(diào)研活動(dòng)中自己的調(diào)研題目是《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍建設(shè)》，帶著問(wèn)題搞調(diào)研。自己之所以制定這個(gè)專題，主要是鑒于管理工作如何進(jìn)一步適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和需要。從大背景講保修分公司重組經(jīng)過(guò)八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在非常困難的。條件下一步步發(fā)展到今天，從保修8000部至現(xiàn)在的近16000部公共電、汽車，完成了新老車的更換，科技含量進(jìn)一步加大，落實(shí)新車維修思路，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)重點(diǎn)，四個(gè)轉(zhuǎn)變”，為運(yùn)營(yíng)提供優(yōu)質(zhì)車輛和服務(wù)，確保了奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。這些工作和成績(jī)的取得，歸功于各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于保修有支強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，歸功于有一支拉得出來(lái)打得贏特別能戰(zhàn)斗的`職工隊(duì)伍。毛主席教導(dǎo)“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”。保修成績(jī)的取得，干部起到?jīng)Q定作用。我們電車保修廠的管理干部也是如此。
說(shuō)成績(jī)就要說(shuō)問(wèn)題，任何事情都是一分為二的，在這兒說(shuō)說(shuō)我們電保廠在干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。
一、干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)趨于老化，電保廠現(xiàn)有在編管理人員37人，（含10名技術(shù)人員），掛職干部28人占職工總數(shù)6%，其中車間、部室級(jí)22人，20歲以上1人，30—40歲2人，40—50歲10人，50歲以上8人，平均年齡47。4歲，廠級(jí)6人，30—40歲1人，40—50歲2人，50歲以上3人，平均年齡49。6歲。在我們保修系統(tǒng)電保廠干部隊(duì)伍的年齡也是偏高的，這是因?yàn)殡娷嚬ぷ鞯奶厥庑院投嗄旯ぷ鞯某练e形成的。對(duì)此問(wèn)題，我們?cè)诮鼛啄暌呀?jīng)充分意識(shí)到，并從電車發(fā)展的需要出發(fā)注重對(duì)年輕人，對(duì)新人的培養(yǎng)建立了電保廠年輕人管理崗位“輪崗見(jiàn)習(xí)制”，給年輕人鍛煉培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，稱之邊使用、邊培養(yǎng)，最后競(jìng)聘選拔。先后培養(yǎng)了2名副廠級(jí)（劉鵬、李盛華）、2名車間級(jí)（王彬、李建順），還有5名青年人在“輪崗見(jiàn)習(xí)”（蘇捷、牛穎、王帆、劉佳寧、朱向輝），特點(diǎn)是車間和部室輪崗見(jiàn)習(xí)的都是20—30歲的年輕人，這些人的使用培養(yǎng)將大大改善，目前干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)不斷適應(yīng)電車發(fā)展形勢(shì)的需要，也是實(shí)現(xiàn)電車發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。
二、在一些黨員干部中存在著執(zhí)行能力問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題主要表現(xiàn)在貫徹落實(shí)上級(jí)工作的精神狀態(tài)上，舉例說(shuō)明：公交場(chǎng)站禁止吸煙這是制度（制度一般都含有血的教訓(xùn)），就是這項(xiàng)禁煙在
電車如局外人，不論是電車保修還是電車客運(yùn)對(duì)在車上和場(chǎng)院吸煙都有著“光榮歷史”。理由是電而不是油，所以從電車教練帶徒弟就吸，保修場(chǎng)地內(nèi)也煙頭甚多。對(duì)于禁煙電保廠在不同會(huì)議上強(qiáng)調(diào)多次，就是不見(jiàn)成效。在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí)討論，班子一致認(rèn)為是管理干部的執(zhí)行力問(wèn)題。禁煙在電車是有一定的難度，但只要把事當(dāng)事，認(rèn)真去做就沒(méi)有辦不成的，班子帶頭一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管理一級(jí)，嚴(yán)格管理在生產(chǎn)區(qū)域和責(zé)任區(qū)發(fā)現(xiàn)吸煙和煙頭，對(duì)相應(yīng)管理者進(jìn)行扣罰，同時(shí)，與阜外大街32號(hào)院內(nèi)的多家單位進(jìn)行溝通，通報(bào)達(dá)成協(xié)議共同治理，目前，大院內(nèi)特別是我們保修區(qū)域內(nèi)吸煙杜絕，煙頭也明顯減少（在治理工作之初最多一天撿煙頭1200多個(gè)），這說(shuō)明只要是上級(jí)布臵的精神，會(huì)議通過(guò)的內(nèi)容就毫不憂郁，堅(jiān)決執(zhí)行，只要認(rèn)真執(zhí)行了就一定能做好。這也是對(duì)我們各級(jí)執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力的考驗(yàn)。
三、在一些黨員干部中缺少一般沖勁。沖勁就是迫力，總覺(jué)得這部分同志干起工作來(lái)瞻前顧后，該拍板的也不拍，還要有個(gè)“請(qǐng)示”，分析其原因主要有以下3點(diǎn)：一是模范用不突出，要求職工的自身先做表帥，自覺(jué)不足，所以不敢大膽管理；二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，哥們之間怕傷和氣，工作粗躁；三是履職盡責(zé)不到位，工作不上心，不是全身心地?zé)o私地投入工作。其根本原因是這些干部的素質(zhì)有待提高。
改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上一是理論學(xué)習(xí)，前期我們已組織了管理人員對(duì)《領(lǐng)導(dǎo)力》和《執(zhí)行力》的學(xué)習(xí)，當(dāng)前最好的學(xué)習(xí)就是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從而提高思想認(rèn)識(shí)；二是專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新電車技術(shù)的學(xué)習(xí)，電車近幾年發(fā)展非�？�，從直流驅(qū)動(dòng)到交流變頻，又發(fā)展到奧運(yùn)會(huì)展示的純電動(dòng)，今年又將有860部電、汽油混合動(dòng)力車投入，干電車的就要學(xué)電車、懂電車，才能做好門(mén)內(nèi)漢，指揮好生產(chǎn)。
2、要進(jìn)一步創(chuàng)造和完善選拔培養(yǎng)使用年輕干部長(zhǎng)效機(jī)制，廣開(kāi)渠道，拓寬門(mén)路，為使優(yōu)秀年輕人才脫穎而出創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)。要建立完善后備干部學(xué)習(xí)工作交流；年度考核；定期向黨組織匯報(bào)學(xué)習(xí)工作情況等機(jī)制，加快企業(yè)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的步伐。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督，在每年述職報(bào)告的基礎(chǔ)上，每半年要對(duì)全體管理干部進(jìn)行一次測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果公開(kāi)，對(duì)末位要進(jìn)行談話，敲警鐘。
4、大膽處臵表現(xiàn)不積極的管理干部，對(duì)職工意見(jiàn)大，有舉報(bào)的管理干部，進(jìn)行深入調(diào)查，一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理，（郭善珠例）這樣即觸及了本人又教育了大家，老百姓叫好，管理干部作風(fēng)也進(jìn)一步擺正。
調(diào)研發(fā)言稿2
今年工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)，市政府已經(jīng)明確下達(dá)，即規(guī)模以上工業(yè)新增產(chǎn)值xx億元（去年為xx億元），規(guī)模以上工業(yè)增加值與規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值同步增長(zhǎng)；規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)凈增xx家；城鎮(zhèn)以上固定資產(chǎn)投資（含電網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè)）完成xx億元；發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目15項(xiàng)（其中清潔生產(chǎn)審核驗(yàn)收企業(yè)3家，節(jié)能項(xiàng)目5個(gè)）；工業(yè)招商引資完成外引xx萬(wàn)美元、內(nèi)聯(lián)xx億元。從今年1、2月運(yùn)行情況看，完成各項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)的難度很大。1月份，我縣規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值xx億元，同比增長(zhǎng)xx%，但在全市僅列第xx，特別是固定資產(chǎn)投資僅完成xx萬(wàn)元，比上年減少xx萬(wàn)元，為全市倒數(shù)第一，從2月份的預(yù)報(bào)數(shù)情況看，也不甚理想，應(yīng)該說(shuō)，工業(yè)工作的任務(wù)十分繁重，壓力非常大。因此，縣里高度重視，我想，通過(guò)今天的新型工業(yè)縣建設(shè)調(diào)研活動(dòng)，將有力地推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。我作為分管工業(yè)經(jīng)濟(jì)的一員，就是要努力把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好、抓出成效，通過(guò)抓落實(shí)來(lái)促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一、盯緊三個(gè)“30”。
工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量問(wèn)題至關(guān)重要，沒(méi)有量的積累，質(zhì)無(wú)法提升。在符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的前提下，按照市場(chǎng)規(guī)則，通過(guò)增量、增速、增規(guī)模來(lái)實(shí)現(xiàn)總量的擴(kuò)張。一是重點(diǎn)扶持30家重點(diǎn)企業(yè)。在林產(chǎn)、礦產(chǎn)、紡織和生物醫(yī)藥四個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中選擇30家重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，積極創(chuàng)造條件，及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目建設(shè)中遇到的困難和問(wèn)題，促進(jìn)企業(yè)做大做強(qiáng)，增強(qiáng)企業(yè)主體主動(dòng)作為的積極性，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)企業(yè)在工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起挑大梁、打頭陣的作用。二是重點(diǎn)跟蹤30個(gè)新增長(zhǎng)點(diǎn)項(xiàng)目。在現(xiàn)有已建、在建和擴(kuò)建項(xiàng)目中選擇30家重點(diǎn)新增長(zhǎng)點(diǎn)項(xiàng)目，特別是對(duì)誠(chéng)明金屬冶煉、華港科技電源、三林木業(yè)二期工程、格利爾印染、乾盛紡織、德輝紡織、恒發(fā)紡織、榮星紡織、浩翔礦業(yè)、金隆礦業(yè)、誠(chéng)明木業(yè)等新增長(zhǎng)點(diǎn)項(xiàng)目，要全力抓好跟蹤調(diào)度和協(xié)調(diào)服務(wù)，并健全目標(biāo)考核責(zé)任制，確保項(xiàng)目建設(shè)按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)，按期投產(chǎn)達(dá)產(chǎn)。三是重點(diǎn)培育上規(guī)模企業(yè)30家。目前，我縣工業(yè)企業(yè)600多家，其中規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)才123家，在培育、新增上規(guī)模企業(yè)方面有很大的空間和潛力，要在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，制定激勵(lì)、優(yōu)惠、扶持等政策，促進(jìn)未達(dá)規(guī)模的工業(yè)企業(yè)進(jìn)入規(guī)模企業(yè)行列。
二、開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。
一是開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。以工業(yè)運(yùn)行、發(fā)展后勁、服務(wù)環(huán)境等為主要內(nèi)容，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展工業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)比總量、比投入、比速度、比效益，激發(fā)全縣上下突出工業(yè)、加強(qiáng)工業(yè)、發(fā)展工業(yè)的積極性。同時(shí)，積極推動(dòng)我縣重點(diǎn)工業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加全市重點(diǎn)工業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)競(jìng)賽活動(dòng)。二是在工業(yè)主管部門(mén)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。以工業(yè)運(yùn)行、發(fā)展后勁、服務(wù)環(huán)境為主要內(nèi)容，在工業(yè)主管部門(mén)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)、激發(fā)和推動(dòng)全縣上下在擴(kuò)大規(guī)模、體現(xiàn)特色、提升水平、增強(qiáng)實(shí)力等方面取得新突破。三是開(kāi)展品牌創(chuàng)建活動(dòng)。大力實(shí)施品牌帶動(dòng)戰(zhàn)略，對(duì)列入全縣爭(zhēng)創(chuàng)名牌產(chǎn)品計(jì)劃的企業(yè)，采取重獎(jiǎng)、政策扶持等方式，增強(qiáng)企業(yè)的品牌運(yùn)營(yíng)和擴(kuò)張意識(shí)，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力和工業(yè)經(jīng)濟(jì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)年內(nèi)新培育出1-2個(gè)省級(jí)名牌產(chǎn)品，通過(guò)3至5年的努力，實(shí)現(xiàn)中國(guó)名牌零的突破，初步形成一批較具規(guī)模的名牌產(chǎn)品企業(yè)群體。
三、強(qiáng)化三個(gè)舉措。
一是要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)行為推動(dòng)。政府主要領(lǐng)導(dǎo)要抓工業(yè)，加強(qiáng)對(duì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)掛鉤重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目責(zé)任制，縣政府堅(jiān)持每月底召開(kāi)一次工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)調(diào)度會(huì)，每季度召開(kāi)一次工業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析會(huì)，形成發(fā)展工業(yè)的共為合力。二是要通過(guò)政策導(dǎo)向推動(dòng)。研究出臺(tái)新的優(yōu)惠政策，對(duì)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)優(yōu)惠政策進(jìn)行歸集整合，集中財(cái)力加強(qiáng)對(duì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、骨干企業(yè)、開(kāi)發(fā)區(qū)的扶持力度，進(jìn)一步發(fā)揮政策引導(dǎo)作用，推動(dòng)企業(yè)加快發(fā)展。三是要通過(guò)要素保障推動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)要素的`優(yōu)化配置，統(tǒng)籌解決電力、土地、資金、用工等方面提供有力保障，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。特別在資金方面，要扶持、發(fā)展、壯大擔(dān)保公司，嘗試在園區(qū)、紡織產(chǎn)業(yè)組建擔(dān)保公司，加強(qiáng)銀企合作，通過(guò)召開(kāi)第二屆政銀企互動(dòng)發(fā)展洽談會(huì)，緩解企業(yè)融資難問(wèn)題。同時(shí)要全力抓好環(huán)境保護(hù)和安全生產(chǎn)工作，重點(diǎn)抓好尤口路沿線白石粉廠的搬遷關(guān)停、梅恒冶煉公司的善后協(xié)調(diào)和非煤礦山、尾礦庫(kù)、工業(yè)企業(yè)的安全生產(chǎn)等專項(xiàng)整治工作，為促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快展?fàn)I造良好有氛圍。
四、抓好三支隊(duì)伍。
一是抓好企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)。我縣現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)600多家，這支隊(duì)伍的素質(zhì)如何，直接影響我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的整體水平。因此，今年要積極為各企業(yè)主加強(qiáng)聯(lián)系與溝通提供平臺(tái)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參觀考察等形式，不斷提升企業(yè)家隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是抓好勞動(dòng)力隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)步發(fā)揮我縣勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì)，充分利用省級(jí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)試點(diǎn)縣契機(jī)，通過(guò)加強(qiáng)政、校、企聯(lián)動(dòng)，加大勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，提高勞動(dòng)者素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、骨干企業(yè)輸送工人隊(duì)伍。今年要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)6000人，新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)5000人。三是抓好“回歸”人才隊(duì)伍建設(shè)。充分利用眾多在外xx人豐富的人緣、業(yè)緣關(guān)系，采取到縣外召開(kāi)xx鄉(xiāng)親懇談會(huì)等多種形式，加強(qiáng)與在外xx鄉(xiāng)親的聯(lián)系，爭(zhēng)取把更多的區(qū)外項(xiàng)目、資金、技術(shù)、人才引進(jìn)來(lái)，并鼓勵(lì)他們回鄉(xiāng)投資創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)家鄉(xiāng)加快發(fā)展。
調(diào)研發(fā)言稿3
我叫***，是內(nèi)三科副主任。作為一名基層醫(yī)院的普通大夫，今天能夠在這里與廳領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行面對(duì)面的交流，我感到很榮幸！
我是今年六月份從胸科醫(yī)院調(diào)到省直一院的，到我院后，感觸最深的就是我院的領(lǐng)導(dǎo)班子工作上特別務(wù)實(shí)、特別努力，為了醫(yī)院的將來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子們是齊心協(xié)力辦實(shí)事，一心一意謀發(fā)展，只要是關(guān)系到病人利益的、事關(guān)醫(yī)院未來(lái)發(fā)展的、有利于業(yè)務(wù)開(kāi)展的，院領(lǐng)導(dǎo)班子都全力支持，立即落實(shí)。他們這種雷厲風(fēng)行、勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶動(dòng)了廣大職工的工作熱情，目前，全院上下工作積極性都很高，比如我所在的內(nèi)三科，在周院長(zhǎng)帶領(lǐng)下，克服各種困難，借用兄弟醫(yī)院的導(dǎo)管室，成功開(kāi)展了1百多例心臟介入手術(shù)，因?yàn)槭墙栌猛庠旱膶?dǎo)管室，所以要湊別人的時(shí)間，內(nèi)三科醫(yī)生、護(hù)士，包括我院后勤保障人員，都是犧牲休息時(shí)間，隨時(shí)待命，從無(wú)怨言。這些心臟介入手術(shù)的順利開(kāi)展，得到了省直居民一致好評(píng)，收到了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
今天，借著廳領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院調(diào)研的機(jī)會(huì)，我結(jié)合我們科的實(shí)際情況，也談些個(gè)人的愿望和想法。
1、關(guān)于我院心內(nèi)科導(dǎo)管室建設(shè)的愿望，心血管疾病是高發(fā)病，我國(guó)目前有2.9億患者，相應(yīng)的醫(yī)療需求很大，包括我們轄區(qū)的省直居民這方面的需求也是很大的，所以衛(wèi)生廳把心內(nèi)科作為省直一院的一個(gè)重要發(fā)展方向。目前，心臟介入治療已經(jīng)是心血管診療必不可少的重要手段，打個(gè)比方，心導(dǎo)管就好像是外科大夫的手術(shù)刀，而導(dǎo)管室也像是外科的手術(shù)室。現(xiàn)在我院領(lǐng)導(dǎo)班子也是克服方方面面的困難，正加速推進(jìn)導(dǎo)管室的.建設(shè)，但據(jù)我了解，資金缺口仍然很大，希望廳里在資金上繼續(xù)給予我們大力支持，讓我們醫(yī)院的導(dǎo)管室盡快建成。
2、心臟介入資質(zhì)的愿望，這里面包括醫(yī)院的介入資質(zhì)和個(gè)人的介入資質(zhì)，比如說(shuō)周院長(zhǎng)是我省著名心血管專家，心臟介入水平也是省內(nèi)一流，醫(yī)院有這樣的專家?guī)ш?duì)，我也希望以心臟介入技術(shù)作為我院快速轉(zhuǎn)型發(fā)展的一個(gè)突破口，希望廳領(lǐng)導(dǎo)在心臟介入資質(zhì)上給予政策上的支持，讓我們能盡快的開(kāi)展工作、更好的服務(wù)省直居民群眾。
3、新農(nóng)合轉(zhuǎn)診方面的愿望。今年上半年，經(jīng)衛(wèi)生廳批準(zhǔn)，我院成為“新農(nóng)合農(nóng)民工定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)”，這是廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院極大的政策支持，但這么好的政策有時(shí)在實(shí)施時(shí)會(huì)因?yàn)楫?dāng)?shù)乜h醫(yī)院或農(nóng)合辦不開(kāi)轉(zhuǎn)診證明，不能落到實(shí)處。如果這些在鄭州務(wù)工的農(nóng)民工，來(lái)我院住院看病就好像在當(dāng)?shù)乜h醫(yī)院看病一樣，不需要轉(zhuǎn)診證明直接能夠住院，這樣就省了農(nóng)民工朋友為了一個(gè)轉(zhuǎn)診證明來(lái)回奔波之苦，從而把“農(nóng)民工定點(diǎn)醫(yī)院”的好政策真正落到實(shí)處。
省直一院是衛(wèi)生廳直屬的一家基層醫(yī)院，我們這些基層醫(yī)院是支撐中國(guó)醫(yī)療系統(tǒng)的中堅(jiān)力量！只有基層醫(yī)院發(fā)展起來(lái)了，我們的醫(yī)改才能算是真正成功了。目前，省直一院正處在由門(mén)診部向“省級(jí)二甲示范醫(yī)院”轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略機(jī)遇期，我相信，省直一院在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、大力扶持下，全院上下真抓實(shí)干、艱苦奮斗、努力工作，省直一院一定會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式的大發(fā)展！謝謝李廳長(zhǎng)！
調(diào)研發(fā)言稿4
今天會(huì)議的主題十分明確，就是研究xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作。這是今年全市的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，目前已近年中，一些事情需要抓緊定下來(lái)，以便盡快啟動(dòng)。此前我和陳強(qiáng)市長(zhǎng)曾就這一工作多次商量，市長(zhǎng)先后開(kāi)展了幾次專題調(diào)研，我也在4月10日和學(xué)凡、湘冰、金如、俊杰同志召集教育、人事、農(nóng)委、衛(wèi)生等部門(mén)小范圍聽(tīng)了一次匯報(bào)，相關(guān)部門(mén)一直都在做大量具體細(xì)致的前期工作，付出了諸多心血，取得了積極成效。剛才在座的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志都作了很好的發(fā)言，市直有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的負(fù)責(zé)同志更是從大局出發(fā)，表達(dá)了很好的意愿。今天的會(huì)議開(kāi)得非常好，這是大家集思廣益的結(jié)果，也是我們多年努力的結(jié)果。對(duì)我個(gè)來(lái)說(shuō)，既是一次很好的學(xué)習(xí)、調(diào)研的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)受教育、被感動(dòng)的過(guò)程。
下面，結(jié)合大家的發(fā)言，我再談三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底辦不辦，思想要統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)要深化
籌建xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院非常必要、非常重要。一是有現(xiàn)實(shí)需要。發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開(kāi)發(fā)，是落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)〔20xx〕35號(hào))精神的實(shí)際需要；是實(shí)施我市人才強(qiáng)市戰(zhàn)略推進(jìn)工程、加快建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市的重大舉措；是全面提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的重要途徑；是貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。
二是有良好基礎(chǔ)。從數(shù)量上看，全市共有各類中等職業(yè)學(xué)校20所，教職工總數(shù)1193人，每年招收學(xué)生超過(guò)9000人，有一定規(guī)模。從質(zhì)量上看，全市20所職校中，有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校3所（即xxxxxxx市中華職業(yè)學(xué)校、xxxxxxx市旅游職業(yè)學(xué)校、安徽行知中學(xué)），省級(jí)重點(diǎn)2所（xxxxxxx衛(wèi)校、休寧第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)），有較高層次。從特色上看，形成了旅游、機(jī)電、數(shù)控、木工、徽雕、服裝加工等10多個(gè)重點(diǎn)專業(yè)品牌，其中休寧第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)的現(xiàn)代木工專業(yè)、歙縣行知中學(xué)的徽雕專業(yè)在全省、全國(guó)有一定影響。從籌備過(guò)程來(lái)看，我們有許多同志包括在座的各位，這么多年一直都在積極努力，付出了很多心血，都期盼盡快啟動(dòng)。
三是有深厚根源。從徽州走出的人民教育家陶行知先生是我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)早期主要的倡導(dǎo)者。他曾指出“好教育應(yīng)當(dāng)給學(xué)生一種技能，使他可以貢獻(xiàn)社會(huì)”、“教育的成績(jī)，就是技能；教育就是技能教育”，并逐步形成了科學(xué)的、成體系的陶行知職業(yè)教育思想。“行是知之始”是其職業(yè)教育思想的認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)；“生利為主義”是其職業(yè)教育思想的核心；“教學(xué)做合一”是其職業(yè)教育思想的方法論。這些都為我們開(kāi)展職業(yè)教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是我們的“根”。除此之外，還能找出我們的“枝”。“堅(jiān)持科教結(jié)合，為農(nóng)服務(wù)”的農(nóng)科教統(tǒng)籌就發(fā)源于我們的.休寧，這也是咱們*職業(yè)教育發(fā)展的一面旗幟，曾有力推動(dòng)了職業(yè)教育主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
四是有后發(fā)優(yōu)勢(shì)。據(jù)了解，全省17個(gè)市中其他16個(gè)市都組建了職業(yè)技術(shù)學(xué)院，僅剩xxxxxxx市一家還沒(méi)有組建。借鑒各地成功的經(jīng)驗(yàn)，抓住當(dāng)前國(guó)家重視職業(yè)教育發(fā)展的良機(jī)，通過(guò)自身的努力，我們完全有可能實(shí)現(xiàn)后來(lái)居上，贏得更好發(fā)展。
五是有積極意義。這一舉措，符合歷屆市委、市政府的戰(zhàn)略意圖，符合全市人民的迫切愿望。
因此，xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)迫在眉睫、勢(shì)在必行。我們一定要形成“抓發(fā)展必須抓職業(yè)教育，抓職業(yè)教育就是抓發(fā)展”的共識(shí)。黃炎培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，職業(yè)教育是“使無(wú)業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂(lè)業(yè)”，我認(rèn)為這后面還可以加上這樣一句，“使樂(lè)業(yè)者精業(yè)，使精業(yè)者興業(yè)”。我們應(yīng)該有這樣的認(rèn)識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力，無(wú)論遇到再多再大的困難都勇往直前，絕不退縮、絕不畏懼！
二、xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)該怎么辦，目標(biāo)要明確、路徑要選準(zhǔn)
作為一所職業(yè)高校，決定了它既不是中等職業(yè)教育簡(jiǎn)單的“增強(qiáng)版”，也不是普通本科教育的“簡(jiǎn)寫(xiě)本”，而是“升級(jí)版”、“特色版”。職業(yè)教育具有雙重屬性。這是因?yàn)樗环矫婢哂懈黝惤逃囊话銓傩�，是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)；另一方面又有其它類型教育所不具有的特殊屬性，它是直接為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展包括行業(yè)建設(shè)、人的就業(yè)服務(wù)的，它與市場(chǎng)特別是勞動(dòng)力市場(chǎng)的聯(lián)系最直接、最密切。所以職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建，必須突出現(xiàn)代職業(yè)教育的特點(diǎn)，突出xxxxxxx的特點(diǎn)，把教育方針和市場(chǎng)規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把人才培養(yǎng)和就業(yè)服務(wù)結(jié)合起來(lái)，把教育質(zhì)量和辦學(xué)特色結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持立足、面向未來(lái)、政府主導(dǎo)、開(kāi)放辦學(xué)、突出特色、滾動(dòng)發(fā)展，力爭(zhēng)通過(guò)幾年的努力，把學(xué)院建成專業(yè)有特色、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、省內(nèi)創(chuàng)一流、全國(guó)有影響的高等職業(yè)教育學(xué)校。
一是起點(diǎn)要更高。作為全省17個(gè)市中最后組建的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院，既有別人的經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)借鑒，又經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的論證，具有“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”，因此起點(diǎn)應(yīng)當(dāng)更高，絕不能滿足于過(guò)得去、一般化。
二是規(guī)劃要搞好。xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建從一開(kāi)始就要堅(jiān)持規(guī)劃指導(dǎo)、規(guī)劃先行，原有建筑與新校舍之間要注意銜接，新校區(qū)包括一期、二期的建設(shè)要搞好設(shè)計(jì)，體現(xiàn)較高的層次和水平。
三是特色要鮮明。xxxxxxx目前職業(yè)教育發(fā)展所取得的成績(jī)應(yīng)予充分肯定，特別是中等職業(yè)教育已經(jīng)形成了一定規(guī)模和特色。但總的感覺(jué)是有規(guī)模但不夠大、有特色但不夠濃、有名聲但不夠響。同時(shí)，高等職業(yè)教育還沒(méi)有完全破題，更談不上形成規(guī)模和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)了。特色體現(xiàn)水平，水平支撐特色。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有特色才有生命力、影響力和吸引力。特色辦學(xué)，才能打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。籌建后的xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院一定要注重特色、打響品牌。要不斷提升內(nèi)質(zhì)，精心塑造形象，打造“品牌”優(yōu)勢(shì)；要抓住“應(yīng)用”不放，強(qiáng)化市場(chǎng)對(duì)接，密切聯(lián)系就業(yè)；要培養(yǎng)職業(yè)興趣，訓(xùn)練職業(yè)思維，提高職業(yè)能力，樹(shù)立職業(yè)形象。
四是謀劃要周密。學(xué)�；I建涉及方方面面，所有工作特別是政策對(duì)接、資源整合、發(fā)展前景等各方面必須超前謀劃、統(tǒng)籌安排，想在前面、干在當(dāng)處，努力把工作考慮得更細(xì)一點(diǎn)，問(wèn)題考慮得更多一點(diǎn)，方案制定得更周密一點(diǎn)，確保每一道程序、每一個(gè)步驟、每一項(xiàng)工作都能科學(xué)論證、有序推進(jìn)。
五是推進(jìn)要有序。對(duì)于學(xué)校建設(shè)我們不能議而不決、謀而不動(dòng)，而要響箭必發(fā)、快馬加鞭，并要做到快而不亂、快而有序。我認(rèn)為在現(xiàn)有四所學(xué)校（即xxxxxxx衛(wèi)校、xxxxxxx茶校、徽州師范和中華職校）的基礎(chǔ)上籌建*職業(yè)技術(shù)學(xué)院，至少有以下五個(gè)方面的好處：（1）有利于集聚存量；（2）有利于整合盤(pán)活資源；（3）有利于迅速啟動(dòng)；（4）有利于樹(shù)立形象；（5）有利于解決歷史遺留問(wèn)題。
三、籌建xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)、任務(wù)要明確
為加快xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建步伐，我梳理了一下，當(dāng)前大致要盡快明確這八個(gè)方面的問(wèn)題。
一是成立專班。為抓好學(xué)校的籌建工作，市里將組建專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子，由趙湘冰、葉長(zhǎng)蔭同志任組長(zhǎng)，并從市委辦公廳、市教委等相關(guān)部門(mén)和學(xué)校抽調(diào)得力人員直接參與學(xué)院的籌建。請(qǐng)市人才強(qiáng)市領(lǐng)導(dǎo)組盡快拿出方案，提交市委、市政府研究確定。
二是學(xué)院申辦。目前總體形勢(shì)對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌辦有利，但也不排除政策調(diào)整、時(shí)間限制、專業(yè)設(shè)置等一些特殊情況的發(fā)生。為此，市教育部門(mén)要盡快準(zhǔn)備申報(bào)材料，及時(shí)赴省匯報(bào)，爭(zhēng)取最大支持。
三是校舍選址。原來(lái)主要有兩個(gè)方面意見(jiàn)，一種是希望新校舍選址在新城區(qū)，另一種是依托茶校原校址，再適當(dāng)征地?cái)U(kuò)建。兩個(gè)方案各有優(yōu)點(diǎn)，但考慮到第一種方案投資較大，資金籌措恐怕較為困難，現(xiàn)在大家都一致同意后一種方案，今天就這么定下來(lái)。下一步關(guān)鍵就是要細(xì)化工作內(nèi)容、抓緊相關(guān)工作的落實(shí)。
四是資源整合。在整合四所學(xué)校資源的基礎(chǔ)上籌建職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這一點(diǎn)大家已形成共識(shí)。但在今后的操作過(guò)程中要注意有分有合、有先有后。目前要堅(jiān)持原有的隸屬關(guān)系不變，原有的體制不變，原有的經(jīng)費(fèi)供給渠道不變。各學(xué)校都要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，積極參與、主動(dòng)配合，保持常態(tài)、維護(hù)穩(wěn)定，服從大局、嚴(yán)守紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)、資金、資源管理，確保不出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題。
五是資金籌集。學(xué)校建設(shè)資金的來(lái)源主要依托原有資產(chǎn)的變現(xiàn)、銀行貸款、對(duì)上爭(zhēng)取、聯(lián)合辦學(xué)和招商引資等。主渠道是“六個(gè)一點(diǎn)”，即政府拿一點(diǎn)、現(xiàn)有資產(chǎn)籌一點(diǎn)、今后土地貸一點(diǎn)、世行貸款爭(zhēng)一點(diǎn)、城投公司放一點(diǎn)、教育收益擠一點(diǎn)。
六是政策對(duì)接。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作政策性強(qiáng)、時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重，對(duì)我們的政策水平、理解能力、溝通能力、應(yīng)對(duì)能力都帶來(lái)了極大考驗(yàn)。我們一定要加強(qiáng)研究，搞好對(duì)接�？偟膩�(lái)說(shuō)就是方向找對(duì)、目標(biāo)定準(zhǔn)、路子走活、辦法有效，爭(zhēng)取上級(jí)最大的理解、支持和幫助。
七是部門(mén)協(xié)調(diào)。各相關(guān)部門(mén)都要高度重視職業(yè)技術(shù)學(xué)院的組建工作。市教育、人事部門(mén)要抓緊研究制定組建方案；涉及的幾所學(xué)校都要從大局出發(fā)，相互多理解、多配合、多支持；衛(wèi)生、農(nóng)委等主管部門(mén)要密切注意學(xué)校的動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好解釋和疏導(dǎo)工作；國(guó)土和規(guī)劃等部門(mén)要從職院發(fā)展的需要出發(fā)，全力予以支持。總之，各有關(guān)單位和部門(mén)要通力合作，形成合力，為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建提供有力的支持和保障。
八是維護(hù)穩(wěn)定。各學(xué)校的黨委、總支要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，針對(duì)當(dāng)前存在的一些不穩(wěn)定因素，要增強(qiáng)大局意識(shí)、嚴(yán)明紀(jì)律、做過(guò)細(xì)的思想政治工作，確保學(xué)�；I建工作平穩(wěn)有序進(jìn)行.
調(diào)研發(fā)言稿5
一、把抓實(shí)學(xué)習(xí)貫穿始終，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展理念
學(xué)習(xí)是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。為確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效，村黨支部大膽探索靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。一是黨組織負(fù)責(zé)人領(lǐng)學(xué)。組織全村黨員干部召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，區(qū)包村領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報(bào)告，村支部書(shū)記作動(dòng)員講話，使黨員干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的必要性和重要意義。二是創(chuàng)新形式夜學(xué)。開(kāi)辦“農(nóng)村夜校”、“流動(dòng)黨�！�，采取“小組夜談”、“農(nóng)戶夜訪”、“村民夜學(xué)”等多種形式，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。三是定期上門(mén)送學(xué)。對(duì)9名年老體弱、行動(dòng)不便的黨員，由村黨支部定時(shí)上門(mén)傳達(dá)精神，組織學(xué)習(xí)；對(duì)4名外出黨員安排寄送學(xué)習(xí)資料，定期進(jìn)行電話聯(lián)系，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。四是組織結(jié)對(duì)幫學(xué)。組織年輕黨員與12名文化程度不高的黨員結(jié)成“一助一”學(xué)習(xí)對(duì)子，幫助加深理解，領(lǐng)會(huì)精神。五是先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)“推”學(xué)。邀請(qǐng)了東莞鳳崗鎮(zhèn)雁田村村主任鄧澤榮先生給黨員干部介紹雁田發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而開(kāi)闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)學(xué)習(xí)。六是遠(yuǎn)程教育助學(xué)。在學(xué)習(xí)中通過(guò)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)輔助教學(xué)，組織黨員干部收看了介紹科學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和做法的教育片。村支部還以“家電下鄉(xiāng)”為契機(jī)，鼓勵(lì)群眾購(gòu)買(mǎi)電腦，協(xié)調(diào)聯(lián)通公司在上網(wǎng)開(kāi)戶方面給予一定的.優(yōu)惠，讓群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，取得了良好效果。通過(guò)多種形式，把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終，做到不讓一個(gè)黨員“漏學(xué)”，確�？茖W(xué)發(fā)展理念深入人心，形成加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展共識(shí)。
二、將推動(dòng)發(fā)展貫穿始終，推進(jìn)和諧新農(nóng)村建設(shè)
村黨支部以讓群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廣泛傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議，找準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展路子，著力解決農(nóng)民群眾最現(xiàn)實(shí)、最直接、最關(guān)心而且通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題，讓農(nóng)民群眾得到實(shí)惠，切身感受到科學(xué)發(fā)展帶來(lái)的新變化，進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)和諧、富裕、文明、整潔、民主的社會(huì)主義新農(nóng)村。
1、開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展在我身邊”討論活動(dòng)。就“什么是科學(xué)發(fā)展觀”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀需要我們做些什么”、“我們能為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展做些什么”展開(kāi)討論，組織全村黨員、干部和群眾代表為全村的發(fā)展“把脈會(huì)診”，先后召開(kāi)討論會(huì)3場(chǎng)次，共提出建議36條，通過(guò)歸納總結(jié)出發(fā)展思路不清、黨員發(fā)揮作用不佳、支柱產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)、農(nóng)民增收緩慢等4大類熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；結(jié)合全村生產(chǎn)生活實(shí)際和討論交流中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，村黨支部列出了“如何壯大支柱產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，如何優(yōu)化旅游環(huán)境、保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，如何豐富群眾文化生活、提高村民幸福感”等幾個(gè)專題，分組召開(kāi)村民大會(huì)再次討論，征集到優(yōu)化旅游環(huán)境、大力發(fā)展旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)、建立“農(nóng)家樂(lè)”協(xié)會(huì)等合理化建議20多條。在加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐、做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)群眾持續(xù)穩(wěn)定增收、保護(hù)環(huán)境、改善村風(fēng)民風(fēng)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展等方面集思廣益，形成了共識(shí)。
2、確定“五個(gè)一”發(fā)展思路。即圍繞一個(gè)目標(biāo)（新農(nóng)村建設(shè)），打造一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)（以農(nóng)家樂(lè)、旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)為主的旅游服務(wù)業(yè)），抓好一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目（農(nóng)村扶貧項(xiàng)目），建立一個(gè)有效機(jī)制（黨建促經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式），實(shí)施一個(gè)民生工程（農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)）。圍繞“五個(gè)一”，指導(dǎo)群眾選準(zhǔn)項(xiàng)目，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)，解決群眾實(shí)際困難，拉近了與群眾的距離，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效。
3、用身邊的典型帶動(dòng)發(fā)展。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論，大家認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展需要全體村民的共同努力。為引導(dǎo)廣大群眾積極參與，村支部注重從身邊培養(yǎng)和樹(shù)立典型，讓黨員群眾學(xué)有榜樣、干有標(biāo)桿。一是讓村干部示范先行。村支兩委干部先學(xué)一步、先行一步，帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。如村主任楊春充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不但開(kāi)辦家庭賓館、旅游商店，而且采取“公司＋運(yùn)輸戶”模式，集合本村及周邊近20多輛貨運(yùn)車輛，組建運(yùn)輸公司集中發(fā)展，既解決了業(yè)務(wù)分散、低產(chǎn)低效現(xiàn)象嚴(yán)重的問(wèn)題，還幫助村里10多名返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。二是讓群眾爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。村黨支部組織村民評(píng)選“致富標(biāo)兵” “致富帶富示范戶”、“文明戶”等科學(xué)發(fā)展典型，并公示在村務(wù)公開(kāi)欄中，號(hào)召群眾向典型學(xué)習(xí)。營(yíng)造群眾迎頭趕上爭(zhēng)牌子，先進(jìn)戶和個(gè)人精益求精保牌子，全村群眾都鉚足了勁搞建設(shè)、優(yōu)環(huán)境、講文明、爭(zhēng)上游的良好氛圍。通過(guò)樹(shù)立和宣傳典型，黨員群眾感到，科學(xué)發(fā)展觀就在身邊，學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)就是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展。
4、為群眾辦實(shí)事推動(dòng)發(fā)展。村黨支部一班人認(rèn)識(shí)到，只有讓群眾真正得到實(shí)惠，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)才能得到群眾的真心支持和熱情參與，因此下決心要在活動(dòng)期間為群眾辦成幾件看得見(jiàn)摸得著的實(shí)事好事。一是策劃上報(bào)一批扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。在申報(bào)的基礎(chǔ)上，積極做好銜接爭(zhēng)取工作，為下一步扶貧開(kāi)發(fā)打好基礎(chǔ)。二是實(shí)施“鄉(xiāng)村清潔工程”。開(kāi)辟和新建了垃圾集中填埋場(chǎng)和12個(gè)垃圾收集池，進(jìn)一步加強(qiáng)戶廁改造，推廣沼氣建設(shè)，新增沼氣池16個(gè)。村里還請(qǐng)專家指導(dǎo)，在農(nóng)戶建好的污水沉淀池側(cè)種上觀賞花木，既美化了庭院，又對(duì)生活污水進(jìn)行了凈化處理�，F(xiàn)在，村里干
三、把加強(qiáng)黨建貫穿始終，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力
村黨支部以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨建工作，緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要義，圍繞經(jīng)濟(jì)工作抓黨建，抓好黨建促發(fā)展；緊扣以人為本這個(gè)核心，創(chuàng)新工作形式，增強(qiáng)黨建工作的凝聚力、吸引力；按照統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，準(zhǔn)確把握基層黨建的
下一步，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，積極借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照各級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，抓實(shí)抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合群眾提出的意見(jiàn)建議，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效，真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程。
調(diào)研發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！我是阜南二初的英語(yǔ)老師房金華，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)參與調(diào)研，近幾年我陸續(xù)參加了國(guó)培、省培、市培等各級(jí)各類培訓(xùn)，這些培訓(xùn)開(kāi)闊了我的視野，提高我的專業(yè)能力，確實(shí)受益匪淺，如去年暑假我參加了在阜陽(yáng)師范學(xué)校舉辦市骨干教師培訓(xùn)，有幸與杜效明、趙杰等一線教研員面對(duì)面交流，他們?yōu)槲覀兘獯鹆私虒W(xué)中的很多困惑，覺(jué)得很好。當(dāng)然，我們中培訓(xùn)中也有一些遺憾，總結(jié)如下：
1、時(shí)間安排不太合理，有些培訓(xùn)安排在工作日，我們都是自調(diào)課去參加的，回來(lái)還要補(bǔ)回調(diào)的課，太累。
2、證書(shū)發(fā)放太慢，如去年到淮北煤師院參加國(guó)培的證書(shū)還沒(méi)有發(fā)放給我們。
除了參加上述培訓(xùn)外，我還應(yīng)阜南縣繼續(xù)教育師訓(xùn)科要求，擔(dān)任去年繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)的輔導(dǎo)員，下面我把學(xué)員方面存在問(wèn)題和輔導(dǎo)員方面存在問(wèn)題總結(jié)如下：
學(xué)員：
1、部分學(xué)員功利性太強(qiáng)，認(rèn)為評(píng)過(guò)職稱后沒(méi)有必要再學(xué)習(xí)。
2、個(gè)別學(xué)員電腦知識(shí)太差，連基本的注冊(cè)手續(xù)都搞不好，給學(xué)習(xí)帶來(lái)困難。
3、流于形式，很多學(xué)員是疲與應(yīng)付，一個(gè)人同時(shí)看幾臺(tái)電腦。
4、學(xué)員提交的作業(yè)雷同的多。
輔導(dǎo)員：
通知部分學(xué)員有困難，如有的`學(xué)員因?yàn)檫M(jìn)修、生病或者不愿意學(xué)習(xí)，聯(lián)系不上，有的只好找同事轉(zhuǎn)告，就是這樣效果也不大。
建議：
以后多讓輔導(dǎo)員到外地培訓(xùn)培訓(xùn)，參考別人的做法，在結(jié)合自己的實(shí)情，效果會(huì)更好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
調(diào)研發(fā)言稿7
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，20xx年，xx中學(xué)獲得教育先進(jìn)單位、教科研先進(jìn)單位，五一小學(xué)實(shí)施目標(biāo)管理提升教學(xué)質(zhì)量的做法在全市教育工作會(huì)上進(jìn)行了交流，中考綜合排名全市第一，小學(xué)一、二類學(xué)校分居全市第六和十一名，我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作雖取得了一些成績(jī)，但高位求發(fā)展的課題擺在我們的面前，我們一刻不敢松懈。
現(xiàn)將開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、七月中旬以來(lái)所做的主要工作
1、扎實(shí)開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)。
一是7月3日-9日，我鎮(zhèn)開(kāi)展了以“修師德、練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”為主題的暑期培訓(xùn)活動(dòng)�；顒�(dòng)有時(shí)間、有內(nèi)容、有責(zé)任人、有具體要求，通過(guò)專家講座、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、課件的制作、心得交流等活動(dòng)的開(kāi)展，努力消除教師的職業(yè)倦怠，提升教師的業(yè)務(wù)能力。在培訓(xùn)期間各校還對(duì)上學(xué)年期末測(cè)評(píng)進(jìn)行了扎實(shí)的質(zhì)量分析，針對(duì)薄弱學(xué)科教師召開(kāi)座談會(huì)，查找問(wèn)題，商討對(duì)策，以指導(dǎo)新學(xué)期的教學(xué)工作，中心初中根據(jù)分析結(jié)果對(duì)質(zhì)量?jī)?yōu)勝的學(xué)校及科任教師給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
二是通過(guò)查資料和與教師訪談，督查了各校每月兩次的校本研修活動(dòng)，各校開(kāi)展的以小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、課例分析、對(duì)話交流為形式的參與式培訓(xùn)效果明顯。
2、指導(dǎo)并督促各校做好新學(xué)期的工作。
一是中心初中于8月25日召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì)，專門(mén)部署開(kāi)學(xué)工作。二是中心初中成員于8月26日先后到各中、小學(xué)，與領(lǐng)導(dǎo)老師同吃住、同家訪，督促、指導(dǎo)開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作，為開(kāi)學(xué)工作早謀劃，早安排。三是本學(xué)期，中心初中根據(jù)市教育局精神，結(jié)合上學(xué)年末測(cè)評(píng)成績(jī)和我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)過(guò)研究確立了中學(xué)教學(xué)質(zhì)量確保全市第一，小學(xué)一、二類學(xué)校全市排名前五位的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。并深入各校，與領(lǐng)導(dǎo)老師座談，結(jié)合各校實(shí)際，指導(dǎo)制定切實(shí)可行的質(zhì)量目標(biāo)，督促各校與教師簽定質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)，要求各校時(shí)時(shí)監(jiān)控，確保目標(biāo)任務(wù)的完成。四是認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)工作的檢查。8月31日、9月1日，中心初中對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了一次全面的開(kāi)學(xué)檢查，對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題督促各校整改，各校開(kāi)學(xué)工作很快步入了正常軌道。
3、學(xué)前教育質(zhì)量的保證。
開(kāi)學(xué)初，我們將學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)情況與幼兒園保教常規(guī)督查“園園行”相結(jié)合，對(duì)xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)幼兒園的各項(xiàng)資料進(jìn)行了梳理，各校完善了晨午檢制度、食品安全制度、貼身防護(hù)等制度，落實(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間和以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)方式，去“小學(xué)化”、“保姆化”、“學(xué)科化”傾向，為學(xué)前教育的質(zhì)量奠定了可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
4、德育工作首要地位的突出。
一是學(xué)生自主管理的全面推進(jìn)。
在班級(jí)學(xué)生自主管理上的做法是：民主管理、自定班風(fēng)、德育作業(yè)、人生設(shè)計(jì)、定期家訪，讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴(yán)感、道德感、責(zé)任感。去年九月垌冢中學(xué)開(kāi)展“五崗十員”研究，本學(xué)期全鎮(zhèn)已全面開(kāi)展。
各校已完成方案并通過(guò)深入推進(jìn)班級(jí)管理，按“四制”原則建立了班委督導(dǎo)制、小組負(fù)責(zé)制、人人崗位責(zé)任制、值日班長(zhǎng)督查制，加強(qiáng)班集體組織建設(shè)，讓學(xué)生個(gè)個(gè)參與班級(jí)管理，人人都有明確角色，努力增強(qiáng)自主管理、自我教育的能力。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及班級(jí)文化逐步形成。
二是努力打造看得見(jiàn)聽(tīng)得著的德育。
學(xué)校校委會(huì)、政教處、少先隊(duì)或共青團(tuán)、班主任、科任教師及后勤人員共同擔(dān)任育人職責(zé)，德育的組織形式看得見(jiàn)；加強(qiáng)學(xué)科德育滲透，讓德育的主渠道看得見(jiàn)；學(xué)校的校園文化的完善，如xx小學(xué)的每周詩(shī)歌的張貼、五一小學(xué)的經(jīng)典文化墻，xx小學(xué)的三經(jīng)文化墻、xx中學(xué)的讀報(bào)專欄，各校開(kāi)展的'一系列藝術(shù)、美育、科技教育“興趣小組”活動(dòng)豐富多彩的活動(dòng)等，讓德育的方式看得見(jiàn)；九月各校開(kāi)展了弘揚(yáng)民族月活動(dòng)，各校結(jié)合上級(jí)文件開(kāi)展的中華魂征文活動(dòng)，讓德育的愛(ài)國(guó)主義核心看得見(jiàn)。各校廣播站按時(shí)按安排內(nèi)容播放，國(guó)旗下的講話按周進(jìn)行，讓德育活動(dòng)聽(tīng)得見(jiàn)。
三是月主題教育的持之以恒。
以“1455”德育模式為主導(dǎo)，每月一個(gè)德育工作主題，按照“四個(gè)一”的目標(biāo)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一是訓(xùn)練一個(gè)陣容——升旗、做操、大課間、集會(huì)的優(yōu)美陣容。二是建立一個(gè)秩序——課堂、課間、活動(dòng)的優(yōu)良秩序。三是養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、勤學(xué)習(xí)的習(xí)慣。四是營(yíng)造一個(gè)氛圍——文明禮貌、助人為樂(lè)的和諧氛圍，真正形成文明、和諧的校園文化。本學(xué)期來(lái)，各小學(xué)成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺(tái)、中學(xué)成立了團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)組成的督導(dǎo)組對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣量化評(píng)分；狠抓課間十分鐘的活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)有活動(dòng)區(qū)域、有活動(dòng)工具、有活動(dòng)內(nèi)容。
5、指導(dǎo)各校開(kāi)展有效健康課堂模式研究。
以校本研修為抓手，在已經(jīng)開(kāi)展的有效教學(xué)研究基礎(chǔ)上，各校開(kāi)展健康課堂模式研究。九月開(kāi)始，五一小學(xué)開(kāi)展“六步教學(xué)法”、xx小學(xué)“四步五環(huán)”教學(xué)模式試點(diǎn)研究，xx中學(xué)的“以學(xué)定教”模式的全校推廣，營(yíng)造了積極健康向上的課堂教學(xué)研究氛圍，提高每位教師每節(jié)課的教學(xué)效率和質(zhì)量。
6、組織開(kāi)展好各級(jí)各類活動(dòng)。
一是9月24日全鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)同課異構(gòu)活動(dòng)，25日中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，收到良好的效果。我們還組織教師參與語(yǔ)文說(shuō)課競(jìng)賽，高獲全市第一的好成績(jī)，化學(xué)說(shuō)課競(jìng)賽，中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽（結(jié)果不明）；三是結(jié)合月月行周周看活動(dòng)，對(duì)上學(xué)年期末測(cè)評(píng)薄弱課目進(jìn)行跟蹤調(diào)查，如本月上旬和垌冢小學(xué)三年級(jí)（學(xué)末二年級(jí)排位靠后）、五一小學(xué)二年級(jí)（學(xué)末一年級(jí)排位靠后）科任教師進(jìn)行座談，查看學(xué)校強(qiáng)制質(zhì)量目標(biāo)的制定情況，并隨堂聽(tīng)課，有針對(duì)性的提出意見(jiàn)，并要求xx小學(xué)對(duì)周xx老師實(shí)現(xiàn)備課審查執(zhí)行制，直到課堂效果完全提高后方可放手。四是出臺(tái)xx鎮(zhèn)第十八屆雛鷹杯競(jìng)賽方案、第二十一屆美育節(jié)活動(dòng)方案，各校成立了美術(shù)、音樂(lè)、體育等興趣小組，如xx小學(xué)每周三下午的興趣小組活動(dòng)內(nèi)容豐富，民樂(lè)興趣小組水平有了很大的提升。
二、今后教育教學(xué)的工作思路
20xx學(xué)年，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)“面向全體全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“兩翼齊飛、四輪驅(qū)動(dòng)”為重心，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步提高辦學(xué)品味，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建特色品牌，辦好人民滿意的教育。
“兩翼齊飛”：以有效課堂為中心，以小事德育和校園文化建設(shè)為兩翼。
“四輪驅(qū)動(dòng)”：教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障機(jī)制的創(chuàng)新；師德師能強(qiáng)力建設(shè)；精細(xì)化管理水平的提升；教育特色化水平的提升。
具體措施：
1、推進(jìn)教師素質(zhì)發(fā)展工程，提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)
一是鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷水平的提升；二是積極組織開(kāi)展好各級(jí)各類教師競(jìng)賽活動(dòng)；三是充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，積極對(duì)接名家名師。四是繼續(xù)加強(qiáng)與鎮(zhèn)內(nèi)、外校的聯(lián)誼與交流，帶動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。五是完善以“三評(píng)”為主要形式的師德師風(fēng)考評(píng)制度，作為評(píng)優(yōu)晉升的重要依據(jù)。
2、推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)工程，提升學(xué)校文化品位
一是搞好實(shí)驗(yàn)室、電子備課室、班班通等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的建管用工作。二是要繼續(xù)完成學(xué)校標(biāo)志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化、功能室文化、數(shù)網(wǎng)絡(luò)文化，形成底蘊(yùn)濃厚的校園文化氛圍。三是加強(qiáng)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核，全面提高廣大教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的操作水平和動(dòng)手能力。四是教育裝備使用合理。
3、加大深入推進(jìn)素質(zhì)教育的力度，提升學(xué)校管理質(zhì)量
一是管理特色奠基礎(chǔ)。
精細(xì)管理流程，著力提升管理水平。每月初工作安排清晰；每周五領(lǐng)導(dǎo)工作例會(huì)扎實(shí)；每月底教師大會(huì)時(shí)效、教學(xué)常規(guī)工作檢查全覆蓋、教師工作評(píng)價(jià)公平；月末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告科學(xué)。
每月一個(gè)德育工作主題；每月班級(jí)工作評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)公平；每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)；每月兩次的校本培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容具體；中學(xué)每月一次大型教研活動(dòng)，小學(xué)每月二次大型教研活動(dòng)；每月一次的單元測(cè)試或月考，質(zhì)量分析詳實(shí)；每學(xué)期中心初中分別在中小學(xué)開(kāi)展各兩次大型教研活動(dòng)。
每次活動(dòng)要做到有方案，有過(guò)程，有記載，有效果。
二是德育特色顯神韻。
以德育教學(xué)全員化、德育主體專業(yè)化、德育實(shí)施規(guī)范化、德育活動(dòng)系列化來(lái)打造看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的德育。通過(guò)校本研修切實(shí)提高德育隊(duì)伍的工作能力和水平；精心設(shè)計(jì)德育活動(dòng)，通過(guò)體驗(yàn)式活動(dòng)進(jìn)行德育序列化教育；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日深入開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、生命教育、環(huán)保教育、法制教育等豐富多彩的德育主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)能力的提升；創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)的模式，將主題班會(huì)與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合，將“教學(xué)開(kāi)放日”與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合，謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策，共同培育學(xué)生成長(zhǎng)、成才。
三是教學(xué)特色謀發(fā)展。
有效健康課堂模式的強(qiáng)力推進(jìn)。
按優(yōu)選模式，解讀落實(shí)—跟進(jìn)調(diào)研，答疑解惑—加強(qiáng)監(jiān)管，推向深入—先立后破，鼓勵(lì)創(chuàng)新的步驟開(kāi)展研究；優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程，按照“人人參與，隨機(jī)隨堂”的要求，開(kāi)展“六比六看”活動(dòng)：比專業(yè)水平（二一話一技），看誰(shuí)綜合素質(zhì)優(yōu)；比教學(xué)設(shè)計(jì)，看誰(shuí)教學(xué)理念新；比課堂教學(xué)，看誰(shuí)教學(xué)效率高；比作業(yè)批改，看誰(shuí)的針對(duì)性強(qiáng)；比課后輔導(dǎo)，看誰(shuí)培養(yǎng)手段多；比教學(xué)研究，看誰(shuí)能力提高快，切實(shí)做到“以比促練”、“以比促研”，營(yíng)造積極健康向上的課堂教學(xué)研究氛圍，提高每位教師每節(jié)課的教學(xué)效率和質(zhì)量；完善評(píng)估制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查與“比教學(xué)”工作的落實(shí)，與績(jī)效工資嚴(yán)格掛鉤，以期達(dá)到教學(xué)常規(guī)管理重平日、求實(shí)效的目標(biāo)。
診斷式教學(xué)評(píng)價(jià)的持續(xù)開(kāi)展。
建立評(píng)價(jià)制度，科學(xué)診斷教師的教、學(xué)生的學(xué)以及學(xué)校的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)校管理中的問(wèn)題并進(jìn)行改正。
體衛(wèi)藝特色工作的大力落實(shí)。
以高規(guī)格地舉辦每年一屆的垌冢鎮(zhèn)“中小學(xué)美育節(jié)”為載體，立足于課堂，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)、美育、科技教育“興趣小組”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好xx中學(xué)體育試點(diǎn)（田徑）、xx小學(xué)的特色民樂(lè)、興隆小學(xué)的花樣跳繩的工作。繼續(xù)開(kāi)展中小學(xué)生校園歌手大賽、中小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽、中小學(xué)幼兒園美術(shù)書(shū)法作品比賽、中小學(xué)生科技節(jié)和中小學(xué)生乒乓球賽、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔與訓(xùn)練工作。
“普九”成果的鞏固到位。
加大防流控輟綜合治理的力度，在垌冢中學(xué)深入開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”、“無(wú)輟學(xué)學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步降低學(xué)生輟學(xué)率，提高初中階段學(xué)生鞏固率、中考參考率。將學(xué)生入學(xué)率和鞏固率納入班級(jí)管理的重要內(nèi)容，層層鑒定責(zé)任狀，學(xué)末結(jié)束時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，完善學(xué)生信息管理制度和電子檔案建設(shè)工作。堅(jiān)持實(shí)事求是、規(guī)范操作、服務(wù)群眾的原則辦理學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)。加大學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)的清理及監(jiān)控力度，嚴(yán)防突擊轉(zhuǎn)學(xué)等違規(guī)行為。
4、完善質(zhì)量監(jiān)控與保障機(jī)制，提升教育教學(xué)質(zhì)量
完善質(zhì)量監(jiān)控方式，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)手段的多樣化，做到過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合、定性和定量相結(jié)合：加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的監(jiān)控，小學(xué)重點(diǎn)解剖“兩極分化”、垌冢中學(xué)重點(diǎn)解剖相對(duì)薄弱的學(xué)科和班級(jí)間學(xué)科成績(jī)不平衡的問(wèn)題；加強(qiáng)畢業(yè)班管理，每學(xué)期期初、期末召開(kāi)專題會(huì)議，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，努力提高學(xué)生整體質(zhì)量，減少偏科現(xiàn)象發(fā)生；加強(qiáng)對(duì)小學(xué)一年級(jí)、初中七年級(jí)的管理，切實(shí)做好幼兒園升小學(xué)、小學(xué)升中學(xué)的銜接工作；嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)質(zhì)量學(xué)年交帳把關(guān)制度，實(shí)行學(xué)年初定責(zé)任，學(xué)年末抓兌現(xiàn)；抓好教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)，加強(qiáng)質(zhì)量評(píng)價(jià)靠后學(xué)校、靠后學(xué)科、靠后教師的教學(xué)及質(zhì)量管理，力爭(zhēng)在控制生源外流和“兩極分化”上取得實(shí)質(zhì)性效果。
引導(dǎo)教師樹(shù)立“問(wèn)題即課題”意識(shí)，把視角轉(zhuǎn)向解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，注重“三小原則”即探討小問(wèn)題、研究小課題、培訓(xùn)小課程，還要與診斷式教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題；嚴(yán)格執(zhí)行考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，把考核結(jié)果與教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資等掛鉤，杜絕一團(tuán)和氣的評(píng)價(jià)方法。
三、對(duì)市教育局工作的建議
1、合理配備教師，充實(shí)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隊(duì)伍力量，以達(dá)到全市教育的均衡發(fā)展，還應(yīng)注重配備教師的質(zhì)量。
2、市教育局小學(xué)各年級(jí)、科目質(zhì)量分析要與中學(xué)一致，能反映出學(xué)區(qū)排名情況。
3、在留守兒童家庭教育管理上，建議制定一份義務(wù)教育階段學(xué)生監(jiān)護(hù)人的義務(wù)職責(zé)條例。規(guī)范指導(dǎo)、幫助做好留守兒童的家庭教育工作。
4、教師心理壓力的有效疏通問(wèn)題。教師除了完成自身基本的教學(xué)任務(wù)以外，還要進(jìn)行職稱的評(píng)審、科研探究、學(xué)科培訓(xùn)、各項(xiàng)活動(dòng)的參與等，時(shí)間精力有限，但要求始終沒(méi)有降低，各方面壓力的不斷增加，導(dǎo)致教師的情緒煩躁、焦慮，脾氣急躁，終將影響自身的心態(tài)和教學(xué)效果。所以，教育局能否提供一些有效途徑幫助教師緩解心理壓力，疏通心理問(wèn)題。
調(diào)研發(fā)言稿8
一、本校前一階段復(fù)習(xí)備考總結(jié)。
1、堅(jiān)持把能力訓(xùn)練作為“謀分之基、創(chuàng)新之源”
培養(yǎng)能力是新課改的要求，也是高考的要求。“考試知識(shí)范圍”規(guī)定了考試的廣度，“能力要求”則規(guī)定考試的深度。因此，在堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)為第一要?jiǎng)?wù)的前提下，強(qiáng)化能力訓(xùn)練更是“謀分之基、創(chuàng)新之源”。由于高考試題注重知識(shí)立意向能力立意的轉(zhuǎn)變，平時(shí)訓(xùn)練中教師要引導(dǎo)學(xué)生從試題所提供的材料中，從設(shè)問(wèn)的要求中提取有效信息（如材料層意，關(guān)鍵詞等），然后依據(jù)所提取的有效信息確定所需要的原理、選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê蛯W(xué)科術(shù)語(yǔ)來(lái)描述思維過(guò)程、組織答案，并在組織答案的過(guò)程中潛移默化地傳授給學(xué)生相應(yīng)的邏輯思維方法和解題技巧，培養(yǎng)學(xué)生歸納綜合、分析、運(yùn)用科學(xué)思維方法，提取信息的能力和創(chuàng)新能力。針對(duì)試題題材具有熱點(diǎn)化、生活化、大眾化、靈活性的特點(diǎn)，復(fù)習(xí)過(guò)程中要明確高考熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)將熱點(diǎn)信息與課本知識(shí)點(diǎn)巧妙地結(jié)合起來(lái)，善于尋找理論和材料背后的相容點(diǎn)，學(xué)會(huì)感知熱點(diǎn)素材，把握熱點(diǎn)問(wèn)題本質(zhì)，注重將生活與知識(shí)融會(huì)貫通，平時(shí)試題答案的組織給考生以較大的'自由發(fā)揮的空間，鼓勵(lì)考生多角度、多層次思考問(wèn)題，根據(jù)自己的理解、看法靈活地去組織答案，讓學(xué)生有創(chuàng)新的空間。
2、立足課堂，提高教學(xué)與復(fù)習(xí)效益
把課上活、上實(shí)。課堂教學(xué)是夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力的主陣地。教師一定要善于啟發(fā)引導(dǎo)，增加師生互動(dòng)，強(qiáng)化有效教學(xué)理念，自覺(jué)地告別我講你聽(tīng)、包辦分析、告訴結(jié)論的不良教法，反對(duì)一切“悶課”和“廢課”，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練，做到精練實(shí)練，加強(qiáng)解題規(guī)范指導(dǎo)
精練是指練習(xí)不宜過(guò)多，題目要精選。實(shí)練是指練要有評(píng)，不是練過(guò)就算，而且要講得精、評(píng)得透，給學(xué)生思考的余地，做到舉一反三。在綜合訓(xùn)練過(guò)程中，要注重強(qiáng)化第Ⅱ卷練習(xí)的規(guī)范性，要激發(fā)學(xué)生思考的主觀能動(dòng)性，學(xué)會(huì)求同和求異思維，要讓學(xué)生多動(dòng)腦動(dòng)手，在精練中要訓(xùn)練規(guī)范、訓(xùn)練速度、訓(xùn)練準(zhǔn)確度，培養(yǎng)能力。選擇一些典型例題，予以舉一反三的理解，在養(yǎng)成規(guī)范答題習(xí)慣上下工夫，減少不應(yīng)有的失分。做到宏觀和微觀的統(tǒng)一，觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一，既要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，又要恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)創(chuàng)新要求。
4、做好糾錯(cuò)工作，注重知識(shí)積累。
學(xué)生試卷及練習(xí)中所反映的問(wèn)題大多是教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不大可能一次講評(píng)后就完全掌握。我們要求學(xué)生每人準(zhǔn)備糾錯(cuò)本，及時(shí)訂正錯(cuò)誤，寫(xiě)明錯(cuò)因，而且注明錯(cuò)的次數(shù)。要求學(xué)生經(jīng)常翻看，反思錯(cuò)題，盡量做到同樣的錯(cuò)誤少犯。為了促使他們做這項(xiàng)工作，我們?cè)谝院蟮臏y(cè)試中針對(duì)普遍存在錯(cuò)誤的題目，變更方式，增加復(fù)現(xiàn)率，以幫他們真正掌握。
二、如何抓好目標(biāo)生的培養(yǎng)。
1、以生為本，全員關(guān)注，
2、重點(diǎn)突破尖子生、重本臨界生和本科臨界生，
3、向課堂要效率，做到心中有人。
三、復(fù)習(xí)備考的疑問(wèn)與困惑。
1、好的、新的試題資料較少，希望區(qū)里提供備考資源。
2、綜合科考試對(duì)學(xué)生考試心理的影響。
3、后進(jìn)生的管理。
4、教學(xué)進(jìn)度的壓力。
四、下一階段的具體備考策略。
1進(jìn)度：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)
2、開(kāi)展以單元為單位的二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)以專題重點(diǎn)復(fù)習(xí)（知識(shí)專題、訓(xùn)練專題、熱點(diǎn)專題）為主，突出骨干重點(diǎn)知識(shí)，形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)不忽視弱點(diǎn)知識(shí)。
3、開(kāi)展綜合性訓(xùn)練、遷移訓(xùn)練，提升解題能力，爭(zhēng)取做到重難點(diǎn)、易混點(diǎn)考點(diǎn)試題化，爭(zhēng)取每一個(gè)考點(diǎn)配備幾個(gè)相應(yīng)的精典試題；每一單元復(fù)習(xí)完后，要進(jìn)行考點(diǎn)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的默寫(xiě)。
4、建立完善的月考制度，重視信息的收集。
5、用好市教研室的高考資料。
調(diào)研發(fā)言稿9
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為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政法工作和全省司法行政工作電視電話會(huì)議精神，進(jìn)一步發(fā)揮我區(qū)司法行政工作職能，提升服務(wù)大局的能力和水平。區(qū)局決定開(kāi)展司法行政工作重點(diǎn)課題調(diào)研工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政法工作會(huì)議精神和司法行政工作會(huì)議部署，緊緊圍繞服務(wù)跨越發(fā)展，針對(duì)當(dāng)前我區(qū)司法行政工作面臨的新情況、新問(wèn)題，以開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的精神，深入基層，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，提出切實(shí)可行的對(duì)策建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)和預(yù)案，推動(dòng)我區(qū)司法行政工作新發(fā)展。
二、調(diào)研課題
（一）淺談如何開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
�。ǘ┓煞⻊�(wù)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)的調(diào)查與思考
�。ㄈ\談我區(qū)公證的執(zhí)業(yè)環(huán)境
�。ㄋ模\析當(dāng)前我區(qū)安置幫教工作中存在的問(wèn)題和對(duì)策
（五）關(guān)于征地拆遷中存在的.問(wèn)題及對(duì)策
（六）法治縣（區(qū)）創(chuàng)建工作思考
�。ㄆ撸╆P(guān)于加強(qiáng)我區(qū)法律援助工作的探索
三、工作要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰颜{(diào)研工作擺在重要位置加以重視，要結(jié)合工作實(shí)績(jī)，認(rèn)真制定調(diào)研工作方案，組織力量，深入實(shí)地，調(diào)查研究，各基層司法所可參考上述課題，選擇1—2個(gè)作為重點(diǎn)調(diào)研課題，開(kāi)展調(diào)研。
（二）調(diào)研人員要深入基層調(diào)查研究，掌握第一手材料，切勿閉門(mén)造車。調(diào)研文章數(shù)據(jù)要翔實(shí)，存在問(wèn)題要有針對(duì)性，對(duì)策、措施要有前瞻性和可操作性。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)調(diào)研課題須在9月底前完成，所有的調(diào)研報(bào)告均需打印書(shū)面文稿一式二份報(bào)區(qū)局辦公室，并發(fā)送電子郵件至
�。ㄋ模└鲉挝涣�(zhēng)在一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題上研究有所突破和進(jìn)展。區(qū)局辦公室人負(fù)責(zé)調(diào)研工作部署，組織協(xié)調(diào)，匯總上報(bào)及成果轉(zhuǎn)化等相關(guān)工作。
調(diào)研發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我來(lái)自縣人民醫(yī)院，我的孩子在東方紅小學(xué)讀書(shū)，很榮幸參加今天的座談會(huì)。市人大教科文組織來(lái)我們xx進(jìn)行義務(wù)制教育調(diào)研，為我縣教育發(fā)展改革把脈，還有剛才聽(tīng)取到劉縣長(zhǎng)做的關(guān)于實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣夢(mèng)的匯報(bào)，令作為家長(zhǎng)代表的我歡欣鼓舞。一來(lái)，體現(xiàn)了市、縣領(lǐng)導(dǎo)這樣一種關(guān)注教育、支持教育的情懷和擔(dān)當(dāng)，二來(lái)，讓我們老百姓看到了我縣“萬(wàn)紫千紅，德才兼達(dá)”那么一種喜人的教育前景。這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
教改和醫(yī)改一樣，是當(dāng)前民生的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，教改的目的`就是要辦最好的教育，什么是最好的教育，我個(gè)人認(rèn)為，適合孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的教育就是最好的教育。我的孩子從一個(gè)很靦腆很內(nèi)向的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)很陽(yáng)光很有愛(ài)心的小男孩，就是東方紅小學(xué)德育、體育、智育的結(jié)果，和環(huán)境潛移默化影響是分不開(kāi)的，我很感謝學(xué)校的老師們!
在這里，我有兩個(gè)問(wèn)題想說(shuō)說(shuō)。一個(gè)是大班額的問(wèn)題，剛才一位領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)道了這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)前這個(gè)現(xiàn)象在城鎮(zhèn)很普遍，優(yōu)勢(shì)教育資源集中在城鎮(zhèn)。就拿我孩子來(lái)說(shuō)，一年級(jí)是一個(gè)班80人，二年級(jí)90人，現(xiàn)在是102人，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我是有切身體會(huì)的，活動(dòng)空間小，身子挪動(dòng)起來(lái)很困難，空氣質(zhì)量不會(huì)好，家長(zhǎng)們也深感憂慮。我們醫(yī)院病人多住不進(jìn)加床，有醫(yī)療安全隱患，我想，超級(jí)大班也會(huì)影響到教學(xué)質(zhì)量，影響到老師的身心健康。這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)給予關(guān)注。
第二個(gè)問(wèn)題，也是今天我一進(jìn)入到這個(gè)會(huì)場(chǎng)突然產(chǎn)生的一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，就是想把正在困擾我家庭的孩子的教育問(wèn)題在這里和大家說(shuō)說(shuō)。我的侄子，現(xiàn)在在一所省重點(diǎn)高中讀高一，本人成績(jī)很優(yōu)秀，有思想，老師和同學(xué)公認(rèn)的。由于自身性格，對(duì)自己要求完美，對(duì)交往的同學(xué)要求高，目前壓力很大，身心不健康了，發(fā)展到厭惡進(jìn)教室，一進(jìn)教室就想吐，老師建議我們帶他去看心理醫(yī)師，我們也多次和他談話溝通，不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)哪個(gè)點(diǎn)上出了問(wèn)題，我們準(zhǔn)備明天就帶他去長(zhǎng)沙求助于心理醫(yī)師。很不幸的是我的侄女，我二哥的小孩，在去年初二的時(shí)候逃學(xué)了，受網(wǎng)絡(luò)影響。如何讓學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育更加互溶更加緊密?怎么引導(dǎo)孩子心理健康發(fā)展?期望能夠引起社會(huì)都來(lái)思考和重視這個(gè)問(wèn)題。
調(diào)研發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮幸能夠在此發(fā)言，我感到十分高興。首先在這里對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎，同時(shí)也對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)懷表示衷心的感謝。
首先做一下自我介紹，我叫金靜，是沂南縣大莊鎮(zhèn)西關(guān)村的黨支部書(shū)記助理，畢業(yè)于南京財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，18歲時(shí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)在已經(jīng)有5年的黨齡了，在到村任職的這一年多來(lái)，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，并于今年9月份被評(píng)為沂南縣“優(yōu)秀到村任職畢業(yè)生”，臨沂市“優(yōu)秀到村任職畢業(yè)生”，同時(shí)順利通過(guò)了沂南縣黨組織書(shū)記候選人選聘考試。
與大多數(shù)村官一樣，我也是在眾人的不解與疑惑中選擇了農(nóng)村這片廣闊天地。一年多過(guò)去了，不僅沒(méi)有為當(dāng)初的選擇后悔，反而更加堅(jiān)定了自己在農(nóng)村做長(zhǎng)，做強(qiáng)，做響的信念。初來(lái)時(shí)，我出過(guò)錯(cuò)把小牛犢當(dāng)成驢的洋相，犯過(guò)調(diào)解糾紛時(shí)不知所云的錯(cuò)誤，現(xiàn)今看看豐富充實(shí)的工作日志，卻是深刻感受到了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
一年來(lái)，我利用村“兩委”會(huì)和黨員大會(huì)，宣講普法知識(shí)、三農(nóng)政策。利用到田間地頭走訪的機(jī)會(huì)，向農(nóng)民宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療、糧食直補(bǔ)、退耕還林等政策內(nèi)容，使村民對(duì)國(guó)家出臺(tái)的一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策有了更深的理解；從農(nóng)民群眾要求最迫切、受益最直接的事情做起，逐戶送去糧食直補(bǔ)款發(fā)放通知單和存折，詳細(xì)具體地統(tǒng)計(jì)農(nóng)村困難群眾危舊房，在環(huán)境綜合整治中，充分發(fā)揮起“政策的宣傳員，工作的戰(zhàn)斗員，任務(wù)的督導(dǎo)員”作用，逐步引導(dǎo)村民的文明衛(wèi)生習(xí)慣；積極探索致富渠道，帶領(lǐng)村民奔小康。我村水面資源豐富，養(yǎng)鴨戶較多，養(yǎng)鴨產(chǎn)業(yè)潛力巨大。在村“兩委”的協(xié)調(diào)下，村里與沂南縣志成鴨業(yè)簽訂了市場(chǎng)保護(hù)價(jià)銷售合同。通過(guò)一年多的努力，我成功幫扶5戶農(nóng)民脫貧。同時(shí)，我經(jīng)常深入到村民的養(yǎng)殖場(chǎng)，為大家提供養(yǎng)殖新技術(shù)、新信息、新思路，并且邀請(qǐng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師、朋友前來(lái)指導(dǎo)。如今，我村已經(jīng)發(fā)展到擁有托板加工廠5個(gè)、50畝肉鴨養(yǎng)殖場(chǎng)、20畝的在建豬場(chǎng)、20畝的大棚蔬菜種植基地、數(shù)個(gè)蛋雞及肉雞場(chǎng)的多型經(jīng)濟(jì)村落，并朝著多型高效的新農(nóng)業(yè)、生態(tài)和諧的新農(nóng)村方向發(fā)展。
農(nóng)村工作著實(shí)豐富充實(shí)、具有激情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是略感孤獨(dú)。尤其是在剛?cè)温殨r(shí)，為眾人所不解，工作也沒(méi)有頭緒，我感覺(jué)到很迷茫，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。在這個(gè)時(shí)候，鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)多次與我進(jìn)行溝通交流，安排了專人指導(dǎo)我的工作，幫我順利度過(guò)了適應(yīng)期。組織上的.關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我在遇到困難時(shí)堅(jiān)定不移，遇到委屈時(shí)勇敢面對(duì)。在這里我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，找到了自己的位置，也與村民也建立了深刻的感情。初來(lái)時(shí)村民說(shuō)“俺村”，現(xiàn)在是叫“咱村”；初來(lái)時(shí)說(shuō)我是黃毛丫頭，現(xiàn)在說(shuō)我是高材生；初來(lái)時(shí)對(duì)我不屑一顧，現(xiàn)在多的是對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖…我感動(dòng)，感激，更感恩。
當(dāng)然，在工作中也遇到了很多的困難。比如，部分村民對(duì)工作不參與、不配合、不表態(tài)；開(kāi)展活動(dòng)時(shí)經(jīng)費(fèi)比較緊張；黨員年齡偏大，創(chuàng)新意識(shí)不足等。不少問(wèn)題是遺留問(wèn)題，需要時(shí)間，需要人力，盡管問(wèn)題多而難，但是我深信我們大學(xué)生的到來(lái)正是給這些石頭開(kāi)了縫，不久的將來(lái)我們的農(nóng)村一定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
最后我還想談一談上級(jí)部門(mén)對(duì)我們的培養(yǎng)教育。任職至今，我們接受了多次全面具體的培訓(xùn)，比如崗前培訓(xùn)，崗位培訓(xùn)，技能培訓(xùn)，工作方法培訓(xùn)等，上級(jí)部門(mén)為我們了完善管理機(jī)制與考核制度，幫助我們更好更快適應(yīng)基層新崗位新環(huán)境，不斷提高我們的實(shí)際工作能力。省、市領(lǐng)導(dǎo)多次看望，縣領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)手把手幫帶，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、全社會(huì)關(guān)注的良好氛圍我們倍感溫暖，倍受鼓舞，更堅(jiān)定了我們?cè)r(nóng)的信心。
至于建議，我希望能夠多出臺(tái)一些像科技致富工程這樣的好政策，搭設(shè)好的平臺(tái)，真正鍛煉自我，為村民謀利；還有一個(gè)很多大學(xué)生村官關(guān)心的問(wèn)題的就是后續(xù)的保障，有了完善的后續(xù)保障一定程度上會(huì)使我們工作起來(lái)更無(wú)后顧之憂。
總而言之，面對(duì)枯燥的農(nóng)村工作和眾多的煩事、雜事、小事、難事多，我們不退縮，不逃避，不輕視，不放棄，在寂寞中學(xué)會(huì)忍耐，平淡中學(xué)會(huì)充實(shí)，忙碌中學(xué)會(huì)積累，抱著積極的心態(tài)，懷著滿腔的熱情，服務(wù)農(nóng)村，扎根農(nóng)村，在農(nóng)村大舞臺(tái)揮灑智慧和熱量。
我的發(fā)言就到這里，再一次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝，也希望您能夠經(jīng)常來(lái)沂南，來(lái)大莊視察指導(dǎo)，最后祝您身體健康，工作順利！謝謝！
調(diào)研發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先我代表公司全體同仁對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我中心檢查指導(dǎo)工作，表示熱誠(chéng)的歡迎和衷心的感謝。
荊門(mén)聚盛國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心是湖北省唯一一家民營(yíng)國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器，先后獲得"國(guó)家級(jí)科技科技企業(yè)孵化器"、湖北省"優(yōu)秀科技企業(yè)孵化器"榮譽(yù)稱號(hào)，成為荊門(mén)市中小企業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才基地。
我中心現(xiàn)有員工20余人，90%以上具備大專以上學(xué)歷，團(tuán)隊(duì)擁有35歲以下優(yōu)秀管理及工作人員多名，其中一人被共青團(tuán)荊門(mén)市委評(píng)為“十大創(chuàng)業(yè)青年先鋒”，創(chuàng)業(yè)中心積聚了一支專業(yè)化程度高、綜合素質(zhì)強(qiáng)、適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展的人才隊(duì)伍，在荊門(mén)市青年創(chuàng)業(yè)中起到良好的示范及帶頭作用，并獲得20xx年“青年文明號(hào)”的殊榮。
為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)人才的開(kāi)發(fā)和引進(jìn)，我中心不斷完善服務(wù)機(jī)制，提升對(duì)企業(yè)的服務(wù)能力，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才開(kāi)發(fā)引進(jìn)工作中，一是落實(shí)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才戰(zhàn)略，大力開(kāi)發(fā)引進(jìn)省內(nèi)外創(chuàng)業(yè)青年。在共青團(tuán)湖北省委、團(tuán)市委、荊門(mén)市高新區(qū)及其他相關(guān)市直部門(mén)的支持下，湖北（荊門(mén)）青年企業(yè)孵化器、荊楚理工學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)園和荊門(mén)高新區(qū)大學(xué)創(chuàng)業(yè)園相繼落戶我中心。我中心通過(guò)舉辦高校人才交流會(huì)、創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)千企等多個(gè)大型人才交流活動(dòng)“招才引智”，不斷引進(jìn)了一大批年青的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，吸引了如南控儀表、同城一家網(wǎng)絡(luò)公司等一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)代表企業(yè)入駐我中心。南控儀表科技有限公司創(chuàng)辦人之一彭慧娟年僅29歲，該公司現(xiàn)有工程師2名、博士1名、教授級(jí)高工1名。該公司技術(shù)研發(fā)部門(mén)技術(shù)人員專業(yè)知識(shí)涵蓋微電子、光電、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)、機(jī)械制造等學(xué)科，在精密儀表領(lǐng)域內(nèi)取得了良好的業(yè)績(jī)。湖北同城一家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司專業(yè)從事城市數(shù)字化互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)，該公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理薛云龍為MBA管理碩士，是省內(nèi)軟件信息行業(yè)的領(lǐng)跑者，他領(lǐng)導(dǎo)的公司核心團(tuán)隊(duì)均由有豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的青年人才組成，其中多人MBA在讀”，該公司的.入駐，為促進(jìn)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了成功的經(jīng)驗(yàn)，也為創(chuàng)業(yè)中心青年工作注入了活力。這些都是我中心成功吸引優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)人才的典型代表。
二是搭建富有競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，有效聚集高層次自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。我中心通過(guò)整合“產(chǎn)學(xué)研”等多種創(chuàng)新條件，創(chuàng)建和吸納各類創(chuàng)新資源，搭建了靈活、富有競(jìng)爭(zhēng)力的基本服務(wù)、政策服務(wù)、投融資服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、中介服務(wù)、市場(chǎng)開(kāi)拓服務(wù)等六大服務(wù)平臺(tái)，打造“帶來(lái)一個(gè)成果，圓你一個(gè)夢(mèng)想”具有聚盛特色的創(chuàng)業(yè)文化。中心依托高新區(qū)李寧工業(yè)園、中航特飛所等科技企業(yè)人才優(yōu)勢(shì)，與武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等多所知名高校和科研院所建立合作關(guān)系，以此平臺(tái)發(fā)現(xiàn)并引進(jìn)一批技術(shù)領(lǐng)先、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)業(yè)人才和本地民營(yíng)科技企業(yè)，促進(jìn)了本土企業(yè)的快速創(chuàng)新成長(zhǎng)。成功聚集了湖北昊天低碳科技有限公司、荊門(mén)市凱迪工業(yè)科技有限公司等一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新企業(yè)，企業(yè)中不乏人大代表、享受省政府專項(xiàng)津貼、獲國(guó)家發(fā)明專利、全省重大科技成果的人才，研發(fā)的產(chǎn)品多次榮獲部級(jí)、省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。目前，我中心內(nèi)一大批科技型企業(yè)已累計(jì)獲得多項(xiàng)專利，涵蓋了從形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)新企業(yè)建立、產(chǎn)業(yè)化再到研發(fā)的全過(guò)程，涌現(xiàn)出的多位優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，成為創(chuàng)業(yè)中心自主創(chuàng)新的主力軍和荊門(mén)市科技企業(yè)自主創(chuàng)新的“助推器”。
今后，在市委、市政府、荊門(mén)市高新區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心將進(jìn)一步加強(qiáng)人才開(kāi)發(fā)和引進(jìn)工作，服務(wù)高新區(qū)“人才特區(qū)”的建設(shè)，重點(diǎn)做好兩方面工作：
一是重點(diǎn)打造人才資源新優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)已落戶人才的培育支持。通過(guò)政府、高校、科研機(jī)構(gòu)等渠道，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)在高層次人才引進(jìn)中的重要作用，鼓勵(lì)現(xiàn)有人才推介、引薦高層次人才來(lái)中心考察和創(chuàng)業(yè)。按照荊門(mén)市政府下發(fā)的《關(guān)于聚盛國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展的專題會(huì)議紀(jì)要》精神，通過(guò)財(cái)政補(bǔ)貼、落戶企業(yè)稅收返還等方式對(duì)創(chuàng)業(yè)中心和落戶的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才進(jìn)行扶持。
二是進(jìn)一步提升服務(wù)水平，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新環(huán)境。在現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)廠房、科技孵化大樓、員工宿舍以其他各項(xiàng)綜合后勤服務(wù)設(shè)施的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)將新建5棟綜合性科技孵化大樓于20xx年初竣工，進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)中心的硬件設(shè)施條件，為創(chuàng)業(yè)人才提供優(yōu)越的生活條件和便利的生活環(huán)境。同時(shí)強(qiáng)化園區(qū)管理，細(xì)化服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)手段，全面改善并提高創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的服務(wù)能力，將創(chuàng)業(yè)中心創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才工作推上新的臺(tái)階。
調(diào)研發(fā)言稿13
我叫馮英，XX年任校長(zhǎng)，來(lái)自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學(xué)。我校是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校占地17500平方米，服務(wù)半徑12公里，18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生807人，其中寄宿學(xué)生478人，專任教師38人。
近幾年來(lái)，在“荊州區(qū)大力推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構(gòu)建有效課堂，推進(jìn)教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨(dú)特位置，獲得了很好的發(fā)展機(jī)遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學(xué)條件向前跨進(jìn)一大步。我們利用省教育廳建設(shè)“遠(yuǎn)程項(xiàng)目學(xué)�！逼鯔C(jī)，在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展，實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)建設(shè)“四個(gè)一”，即做到了教師每人一臺(tái)筆記本電腦，每班一臺(tái)液晶電視，每位教師一個(gè)教育博客，每班一個(gè)班級(jí)博客，初步實(shí)現(xiàn)了班班通。利用危改項(xiàng)目資金，在消除危房的同時(shí)，使學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施上了一個(gè)臺(tái)階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點(diǎn)工作取得了進(jìn)展，基本滿足了遠(yuǎn)道學(xué)生的寄宿愿望，寄宿學(xué)生達(dá)到在校學(xué)生的60%。
二是教師素質(zhì)得到了較大提高。一方面利用省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程，對(duì)全體教師進(jìn)行了一輪多的全員培訓(xùn)，縮短了農(nóng)村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學(xué)科轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，緩解了學(xué)科教師不配套的矛盾;第三，響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召，大力推進(jìn)“千日破關(guān)強(qiáng)師行動(dòng)”，使教師在教育理念、信息技術(shù)、課堂教學(xué)水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計(jì)算機(jī)教學(xué)，備課實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化。
三是學(xué)生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩(shī)儲(chǔ)才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動(dòng)，促進(jìn)了我校德育在務(wù)實(shí)性、針對(duì)性方面上了一個(gè)新臺(tái)階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方式，正在逐步內(nèi)化成學(xué)生的良好品質(zhì)。有效課堂建設(shè)活動(dòng)、現(xiàn)代化教學(xué)手段的`使用，使師生角色定位更加科學(xué)，課程改革理念得到更好體現(xiàn)。隨著“大家唱、大家跳”活動(dòng)的不斷深入，學(xué)生的課間生活、體質(zhì)狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據(jù)荊州區(qū)教育局特別關(guān)注五類學(xué)生(“留守學(xué)生、貧困生、流動(dòng)人口子女、學(xué)困生、優(yōu)生”)的意見(jiàn)，學(xué)校啟動(dòng)了“愛(ài)心24”行動(dòng)，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過(guò)生日等具體活動(dòng)，落實(shí)對(duì)五類學(xué)生全天候的關(guān)愛(ài)。
作為一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)，在“當(dāng)今家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求越來(lái)越強(qiáng)烈、參與教育過(guò)程的行為越來(lái)越多、政府和教育主管部門(mén)對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育的要求越來(lái)越高”的背景下，我覺(jué)得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長(zhǎng)的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔(dān)任一門(mén)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課以外，還要跨年級(jí)代課。這里就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題：一是術(shù)科教師奇缺。音樂(lè)美術(shù)教學(xué)包括“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實(shí)施的;二是教師外出學(xué)習(xí)或者是生舶頂課”難。平時(shí)安排教師外出培訓(xùn)和參加活動(dòng)要調(diào)一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術(shù)請(qǐng)假三個(gè)月，由于確實(shí)安排不了人上課，我只好頂上去。按現(xiàn)有教師編制標(biāo)準(zhǔn)我校教師又不缺編，我感覺(jué)現(xiàn)行教師編制標(biāo)準(zhǔn)不能適應(yīng)課改環(huán)境對(duì)教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學(xué)科結(jié)構(gòu)矛盾因素。因此建議適當(dāng)放寬義務(wù)教育教師編制標(biāo)準(zhǔn)。
二愁家長(zhǎng)找我要求安排學(xué)生來(lái)校住宿。我校是XX年開(kāi)始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠(yuǎn)道學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題，也滿足了布局調(diào)整后人民享受優(yōu)質(zhì)資源的愿望。但是，太多學(xué)生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學(xué)生只能兩個(gè)人擠在一張狹小的床上，其它生活設(shè)施也很成問(wèn)題。加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，改善寄宿條件成了當(dāng)務(wù)之急，建議加大對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校的專項(xiàng)投入，同時(shí)單列寄宿學(xué)生的公用經(jīng)費(fèi)比例。
三愁分管校長(zhǎng)找我批計(jì)劃。前一段時(shí)間，區(qū)政府和教育局在我校開(kāi)展推進(jìn)教育均衡發(fā)展的課題調(diào)研，要求學(xué)校在三年內(nèi)教育技術(shù)裝備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，我感到很振奮，因?yàn)橥菩泻细竦慕逃�、�?shí)施素質(zhì)教育確實(shí)需要盡快實(shí)施教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，但同時(shí)我很也發(fā)愁，我校807名學(xué)生，每生每年公用經(jīng)費(fèi)為315元(省轉(zhuǎn)移支付300元，區(qū)配套15元)。共計(jì)25.4萬(wàn)元。剛性支出大體分為五個(gè)方面，共需25.8萬(wàn)元，一是師生人頭經(jīng)費(fèi)需3.8萬(wàn)元,二是教育設(shè)施添置和維護(hù)需7萬(wàn)元，三是教師培訓(xùn)需 2萬(wàn)元，四是寬帶運(yùn)行費(fèi)用1.8萬(wàn)元，五是水電費(fèi)、書(shū)報(bào)雜志及其它日常辦公用品開(kāi)支需11萬(wàn)元。從上面收支比較可以看出現(xiàn)有公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)只能保證學(xué)校最基礎(chǔ)的運(yùn)行，確實(shí)無(wú)法騰出資金考慮學(xué)校發(fā)展問(wèn)題，我們盼望適當(dāng)提高生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，提高幅度宜在50%左右，即每生每學(xué)年450元。
四愁學(xué)校出現(xiàn)安全事故。當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下，學(xué)校責(zé)任無(wú)限化趨勢(shì)越來(lái)越突出。學(xué)生出現(xiàn)一點(diǎn)兒安全事故都來(lái)找學(xué)校，學(xué)校安全雖有法可依，但家長(zhǎng)不和學(xué)校講道理,社會(huì)調(diào)處機(jī)制顯得很無(wú)力，學(xué)校抗風(fēng)險(xiǎn)能力脆弱，為此，建議將學(xué)生平安保險(xiǎn)強(qiáng)制化，幫助學(xué)校緩解后顧之憂。
調(diào)研發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)上午好，文化市場(chǎng)轉(zhuǎn)型由很多可以討論的話題，對(duì)涉及文化消費(fèi)的企業(yè)很重要。市場(chǎng)轉(zhuǎn)型，根本上是消費(fèi)需求的改變，如何轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)向哪里？我先舉一個(gè)近期出游的例子，春游市場(chǎng)特別是學(xué)生游跟我們?cè)谧挠螛?lè)商家有很大關(guān)系，有游樂(lè)園的學(xué)生游占了超過(guò)一般的客源，清明前女兒的班級(jí)組織春游，線路由家長(zhǎng)投票選出，一條是廣州xx歡樂(lè)世界，一條是三鄉(xiāng)尚古文化園，結(jié)果僅有1名家長(zhǎng)選擇xx，少數(shù)服從多數(shù)。
xx名氣很大，許多設(shè)備至今仍是國(guó)內(nèi)頂級(jí)，尚古文化園我也是第一次聽(tīng)說(shuō)，很多家長(zhǎng)也是第一次聽(tīng)說(shuō)，看了簡(jiǎn)介這個(gè)文化園其實(shí)就是利用鄉(xiāng)村的院子進(jìn)行傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)，它的經(jīng)營(yíng)面積比我們經(jīng)營(yíng)的任何一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)都小，要去這里消費(fèi)團(tuán)隊(duì)至少要提前半個(gè)月預(yù)約，它的消費(fèi)單價(jià)90元每人，已經(jīng)超過(guò)很多大中型游樂(lè)園的`團(tuán)隊(duì)消費(fèi)。尚古文化園為什么能贏得家長(zhǎng)青睞，跟傳統(tǒng)游樂(lè)園相比，它的產(chǎn)品顯得更為豐富，瀨粉怎么做出來(lái)的，紅薯如何烤出來(lái)，爆米花怎么爆出來(lái)的，一個(gè)小院完全像一個(gè)鄉(xiāng)村科普館，而扁擔(dān)挑水、包年糕活動(dòng)又能讓家長(zhǎng)和孩子之間互動(dòng)起來(lái)，平時(shí)孩子課業(yè)忙，家長(zhǎng)也忙，而這種親子活動(dòng)家長(zhǎng)可以同孩子講講自己的童年，小時(shí)候自己勞動(dòng)的生活，讓孩子對(duì)幸福、快樂(lè)有一種全新的概念。
游樂(lè)項(xiàng)目能否通過(guò)產(chǎn)品升級(jí)來(lái)達(dá)到寓教于樂(lè)的功能？我想是可以實(shí)現(xiàn)安的，比如愛(ài)的知識(shí)，傳統(tǒng)文化中的感恩，除此之外培養(yǎng)想象力、觀察力、思維力的功能都可以結(jié)合來(lái)進(jìn)行。
另一個(gè)方面是軟環(huán)境的升級(jí)，實(shí)際上就是服務(wù)，現(xiàn)在仍有一些服務(wù)場(chǎng)所你給小孩拍照留影，旁邊就會(huì)有工作人員出來(lái)制止，這種服務(wù)理念的轉(zhuǎn)型同樣重要，服務(wù)理念決定行為，最終影響顧客消費(fèi)體驗(yàn)。今后消費(fèi)市場(chǎng)硬件之間的差距將會(huì)越來(lái)越小，服務(wù)是一種行為，同時(shí)也是一種標(biāo)準(zhǔn)，更是一種文化，顧客玩的開(kāi)不開(kāi)心，好不好玩，下次來(lái)還不來(lái)，服務(wù)的因素將起到更大的決定性作用，因此轉(zhuǎn)型中硬件和軟件都同樣重要，缺一不可。
調(diào)研發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，茶嶺村在區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)農(nóng)村支部工作，以支部工作凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾，引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，著力將黨的組織活力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力，扎實(shí)推動(dòng)茶嶺村各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。
一、聚焦黨建引領(lǐng)，增強(qiáng)茶嶺黨組織活力。茶嶺村堅(jiān)持以黨建促脫貧，黨建帶動(dòng)發(fā)展，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，不斷助推脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的各項(xiàng)工作。一是增強(qiáng)黨員模范帶頭，以點(diǎn)帶面共同發(fā)展。通過(guò)重點(diǎn)抓黨員的模范帶頭作用，開(kāi)展“黨員亮身份”等活動(dòng)，制定“做合格黨員樹(shù)先鋒形象”的黨員戶公示牌，引導(dǎo)他們做農(nóng)民勤勞致富的帶頭人。二是增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)能力，以高素質(zhì)帶動(dòng)群眾致富。規(guī)范化運(yùn)用好“三會(huì)一課”、“四議兩公開(kāi)”、新時(shí)代大講堂、“兩學(xué)一做”、中心組學(xué)習(xí)等工作法寶，使得茶嶺村黨員的思想覺(jué)悟大大提高，勤勞致富的本領(lǐng)大大增強(qiáng)，村支部、村委會(huì)的各項(xiàng)事業(yè)，在全體黨員的大力配合下，得到了全面發(fā)展，從而使得黨員干部素質(zhì)整體得到提高，運(yùn)用先進(jìn)的黨的發(fā)展理念發(fā)展茶嶺村的各項(xiàng)事業(yè)。三是增強(qiáng)黨組織建設(shè)能力，以吸納優(yōu)秀青年人才豐富黨組織結(jié)構(gòu)。黨支部在加強(qiáng)支部班子自身建設(shè)的同時(shí)，積極發(fā)展優(yōu)秀的年輕人入黨，為黨組織輸送新鮮、血液。近兩年發(fā)展黨員2名，培養(yǎng)積極分子6名，后備干部2名，發(fā)展有文化、懂技術(shù)的一線黨員2名，注意發(fā)揚(yáng)民主的作風(fēng)建設(shè)取得了群眾的信任。四是增強(qiáng)黨支部自身學(xué)習(xí)，以打造年富力強(qiáng)的黨員帶動(dòng)全村發(fā)展。加強(qiáng)支部學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)指揮長(zhǎng)、幫村書(shū)記、第一書(shū)記、種養(yǎng)殖專家到茶嶺村進(jìn)行黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提高黨員的黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨員的技能技術(shù)，為黨員干部充電，讓黨員能更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。五是增強(qiáng)創(chuàng)新能力，以工作創(chuàng)新優(yōu)化黨組織辦理能力。創(chuàng)新開(kāi)展村級(jí)兩委班子效能提升試點(diǎn)工作，通過(guò)資金整合、因崗擇人、優(yōu)化考核，有效整合兩委委員、人社協(xié)管員、便民服務(wù)員、動(dòng)物防疫員等人員工資，提高競(jìng)聘上崗后相關(guān)干部工資保障水平，并通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，推動(dòng)村集體高效運(yùn)轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮了黨建引領(lǐng)作用。
二、聚焦精準(zhǔn)脫貧，增強(qiáng)群眾發(fā)展內(nèi)動(dòng)力。茶嶺村按照強(qiáng)抓貧困戶的“一達(dá)標(biāo)·兩不愁·三保障”，且結(jié)合自身實(shí)際，建立貧困戶發(fā)展“一戶一檔”，理清思路，配合鎮(zhèn)黨委政府的具體幫扶，攻堅(jiān)克難，運(yùn)用各種手段，增強(qiáng)貧困戶的內(nèi)生動(dòng)力，將“扶志”與“扶智”相結(jié)合，走出一條自身特色的發(fā)展道路。一是完善基礎(chǔ)設(shè)施，建設(shè)脫貧“硬”條件。在區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，茶嶺村村支兩委的多方努力下，2017年以來(lái)，共建設(shè)6個(gè)小廣場(chǎng)，在原有的三個(gè)廣場(chǎng)安裝健身器材，在朵嘎、蒙村、西地三個(gè)自然組設(shè)置三個(gè)圖書(shū)室、老年人活動(dòng)室，極大豐富了村民的生活。在實(shí)施危改及“三改”的.同時(shí)，注重人居環(huán)境及功能改善，同步保障衛(wèi)生健康。新房設(shè)計(jì)上不僅符合政府后續(xù)規(guī)劃，更是落實(shí)廚臥分離、廁圈分離、人畜分離等要求。實(shí)施改廚，同步改灶、改臺(tái)、改管、改水，整體提高廚房衛(wèi)生清潔程度。二是完善教學(xué)條件，建設(shè)脫貧“智”條件。在區(qū)級(jí)教育部門(mén)的關(guān)心下，茶嶺村村在村支兩委努力下，引進(jìn)一家專業(yè)幼兒機(jī)構(gòu)在茶嶺村生根落戶。與村內(nèi)村小簽訂教學(xué)約定，對(duì)學(xué)校教師開(kāi)展教學(xué)研判，解聘不合格教師，引進(jìn)專業(yè)人才。積極到各村中動(dòng)員適齡輟學(xué)孩子到村小就學(xué)。三是完善幫扶措施，建設(shè)脫貧“根”條件。茶嶺村村支兩委多次召開(kāi)民情懇談會(huì)，在宣傳黨和國(guó)家方針政策的同時(shí)，了解群眾所需，建立“一戶一檔”，按照“一戶一發(fā)展”的思路，建立有效和精準(zhǔn)脫貧幫扶措施，加大對(duì)有勞動(dòng)力的貧困戶引導(dǎo)務(wù)工能力，強(qiáng)力落實(shí)對(duì)老弱病殘的幫扶政策，增強(qiáng)對(duì)自身發(fā)展動(dòng)力不足的貧困戶進(jìn)行“志”和“智”相結(jié)合，解決貧困戶的“貧根”問(wèn)題。截止目前，茶嶺現(xiàn)有貧困人口93戶337人，已脫貧81戶314人，未脫貧12戶23人，未脫貧戶根據(jù)現(xiàn)在收入推算，2019年將實(shí)現(xiàn)茶嶺村貧困戶“零”存在。
三、聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)集體帶動(dòng)群眾發(fā)展動(dòng)力。盤(pán)活農(nóng)村土地，用活農(nóng)村資源，是帶領(lǐng)村民走上致富道路的唯一捷徑。將農(nóng)村“三權(quán)”處理好，帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)全面小康是茶嶺村黨支部的的主要任務(wù)。茶嶺村有得天獨(dú)厚的資源環(huán)境，如何將自身優(yōu)勢(shì)最大化，是擺在茶嶺村黨支部的主要難題，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，茶嶺村殺出一條自身特色的發(fā)展之路。一是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，布局特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。茶嶺村按照自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)，主要發(fā)展特色果蔬和綠色養(yǎng)殖業(yè)。2019年，茶嶺村經(jīng)果林種植80余畝，茶葉種植面積4200畝，折耳根種植面積900余畝，種植白菜300畝，蓮花白種植200畝、辣椒達(dá)到500畝，削減低產(chǎn)值高桿作物的種植面積，擴(kuò)大單位面積的收益；2017年5月，淡水養(yǎng)魚(yú)項(xiàng)目在茶嶺村落地開(kāi)花，該項(xiàng)目占地面積20。5畝，投資210萬(wàn)元，目前，淡水養(yǎng)魚(yú)項(xiàng)目8個(gè)月一產(chǎn)，每產(chǎn)收益至少40萬(wàn)元。從而形成茶嶺村產(chǎn)業(yè)是“特色種養(yǎng)殖唱戲，農(nóng)民群眾多方努力增富”的格局。二是優(yōu)化發(fā)展模式，布局黨引領(lǐng)發(fā)展。為確保利益聯(lián)結(jié)機(jī)制真正落地落實(shí)，支部通過(guò)探索“支部+合作社+企業(yè)”模式，推動(dòng)人力、財(cái)力、物力等發(fā)展要素向茶嶺村聚集，從增就業(yè)、引大戶、暖人心、新幫扶等方式結(jié)合起來(lái)，走出茶嶺特色發(fā)展道路。2017年以來(lái)，茶嶺村依托傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)茶葉種植產(chǎn)業(yè)，與蠶種場(chǎng)、九龍山茶場(chǎng)、茶葉種植大戶達(dá)成協(xié)議：凡是茶嶺村貧困戶憑借身份證到九龍山茶場(chǎng)、蠶種場(chǎng)采茶，收購(gòu)價(jià)格比一般農(nóng)戶每斤高2元。夏秋茶免費(fèi)贈(zèng)予貧困戶采摘，并以保底價(jià)0。8元/斤的價(jià)格收購(gòu)，正常勞動(dòng)力每天采夏秋茶，每天可以產(chǎn)生150元的經(jīng)收入，大大增加貧苦戶的經(jīng)濟(jì)收入。截止目前，引進(jìn)11家種植大戶，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展橫式的轉(zhuǎn)型，收取每畝流轉(zhuǎn)費(fèi)用730元，其中，700元作為農(nóng)戶士地流轉(zhuǎn)的費(fèi)用，20元用于利益聯(lián)結(jié)貧困戶，10元作為壯大村集體資金。引進(jìn)種植大戶到我村發(fā)展種植，一方面，產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)將提供農(nóng)戶務(wù)工崗位，增加了村民的經(jīng)濟(jì)收入。另一方面新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新理念、新橫式的引入，對(duì)鼓勵(lì)農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)起到重要引導(dǎo)作用。2018年以來(lái)，針對(duì)本村未脫賞的19戶貧困戶，村支部積極聯(lián)系村產(chǎn)業(yè)村長(zhǎng)，每月給予11戶每戶每月200元的愛(ài)心資助；聯(lián)系舊州加油站，每月給予3戶未脫貧戶每人每季度400元的愛(ài)心資助，同時(shí)通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，共計(jì)4家企業(yè)為茶嶺村募集到5萬(wàn)余元的資金用于購(gòu)買(mǎi)垃規(guī)桶，免費(fèi)發(fā)放給村民，為村級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理打下基礎(chǔ)。在政府的指導(dǎo)下，茶嶺村堅(jiān)持市場(chǎng)為主導(dǎo)，抓住西秀區(qū)“菜單扶貧”的大好機(jī)遇，2018年，茶嶺峰種養(yǎng)殖合作社蔬菜種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)都有了收益，并按照2：3：5的分紅模式（收益中的百分之二十作為壯大村集體經(jīng)濟(jì)，百分之三十作為利益聯(lián)結(jié)貧困戶，百分之五十作為合作社的發(fā)展資金），93戶貧困戶利益分紅共計(jì)24300元。三是完善發(fā)展規(guī)劃，布局未來(lái)發(fā)展。茶嶺村根據(jù)自身?xiàng)l件和鎮(zhèn)黨委政府發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)加大創(chuàng)新能力，從而使得發(fā)展從“粗放低端”一產(chǎn)經(jīng)濟(jì)向“高端科技”的一二三產(chǎn)相互融合發(fā)展轉(zhuǎn)變，使得從“苦勞力”發(fā)展模式向“腦力賺錢(qián)”的發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，使得從依靠政策發(fā)展向自身動(dòng)力發(fā)展的轉(zhuǎn)變，從而將茶嶺建設(shè)成為省、市，甚至國(guó)家級(jí)新型特色農(nóng)業(yè)旅游和輕工業(yè)科技發(fā)展相結(jié)合的示范區(qū)。
現(xiàn)階段，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略已經(jīng)啟動(dòng)，我們?nèi)鍙V大黨員干部將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏創(chuàng)新、苦干實(shí)干、后發(fā)趕超”的新時(shí)代貴州精神，在區(qū)委、區(qū)政府和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大群眾和社會(huì)各界的共同努力下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化體制改革，完善基礎(chǔ)設(shè)施，提升農(nóng)村面貌，確保鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)雙戰(zhàn)略的各項(xiàng)工作順利實(shí)施，全力實(shí)現(xiàn)全村的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全村全面小康，實(shí)現(xiàn)茶嶺的“六個(gè)現(xiàn)代化”。
謝謝大家。
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