畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿集錦15篇
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。
離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學(xué)，心中有眷念、更有感恩。三年來，我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩：
親愛的班主任馮老師，她整天勞碌，卻不求回報(bào);
幽默可愛的班老師，最帥的表情、最酷的教學(xué)方式;
敬業(yè)負(fù)責(zé)的靳老師，教給我們思考別人的，反省自己的;
宋老師，自信而有實(shí)力，每一堂課都是那么的生動(dòng)和充實(shí);
溫柔善良的馬老師，包容中有著堅(jiān)毅;
體貼熱情的陳老師，教我們學(xué)史明智;
以身治學(xué)的祁老師，溫厚中詮釋奮進(jìn)!
我們畢業(yè)了，我們是被七中鍛造而出的學(xué)子，在這里，我們曾刻苦學(xué)習(xí)，奮力打拼;在這里，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已慢慢堅(jiān)實(shí)，羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將七中——我的母校，銘記于心!在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校，親愛的老師，請拭目以待，“今天我們以七中為榮，明日七中定將以我們?yōu)闃s!”
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xxx人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡xx給我們的財(cái)富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在xxx，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！眡xx，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為xxx級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在xxx的總結(jié)，更是每一位從xxx走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xxx人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩�(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xxx級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xxx之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表xxx級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的廣州大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。四年的初中生涯即將結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表全體九年級(jí)同學(xué)，向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，你們是朋友，是長者，是我們的領(lǐng)路人。傳道，授業(yè)，解惑，你們與我們一起迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考常桃李不言，下自成蹊。親愛的老師，您如涓涓細(xì)流，不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石，讓我們?nèi)諠u光滑；是您，將知識(shí)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈，我們的生命，使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)懷，使我們感受到了家的溫暖；您的指導(dǎo)與教育，在我們成長的道路上留下了深深的痕跡；您的人格魅力，將成為我們一生的準(zhǔn)則。您如樹根，我們就是那一簇簇樹枝，是樹根讓樹枝長出了果實(shí)，卻不計(jì)回報(bào)。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表九年級(jí)的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
感恩母校。一路走來，我們有母校相隨。在此之中，我們從懵懂無知走向成熟，在“求真、明德、立人”的校風(fēng)渲染下，在“博覽、勤思、精業(yè)、篤實(shí)”的學(xué)風(fēng)熏陶下，我們已變成有理想、有抱負(fù)、富有愛心和責(zé)任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ)，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè)。今天我們以母校為榮，他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感恩父母。是你們的嘮叨讓我們少走了很多彎路；是你們的鞭策為我們消除前行的障礙；是你們的斥責(zé)助長了我們的智慧。初中四年生活中，你們的陪伴讓我們完成了人生最美的蛻變。
初中的生活是一本倉促的書籍。四年的時(shí)光，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是也留給我們那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場上，有我們颯爽的英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有我們輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的集體。回顧這四年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
心若在，夢就在，年輕沒有失敗！同學(xué)們，初中四年，時(shí)光很短；人生的路，還很漫長。衷心祈愿，初中四年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠�，照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí)，也衷心希望，初中四年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情地久天長！在校的學(xué)弟學(xué)妹們，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息！為石島灣中學(xué)，我們的母校增光添彩！再創(chuàng)輝煌！
讓我們共同祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，家長工作順利同學(xué)鵬程萬里！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請?jiān)试S我代表明德小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！(起立，敬禮！)六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng)：拔河比賽，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場上，我們颯爽英姿；校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影；敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo)；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語；怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)口貼：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)。一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷兒童，走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)。
現(xiàn)在，我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝，感謝您，六年來的諄諄教導(dǎo)。將來，不管我們走到哪里，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì)永遠(yuǎn)的地浮在我們的腦海里！都會(huì)深深地鐫刻在我們的記憶中！再見親愛的母校，希望我們能永遠(yuǎn)懷念對方。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天，是一個(gè)難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語言，太多的情感。三年一晃而過，留給我們的是希望，是歡樂還有淚水，都在今天匯聚。
還清晰地記得三年前，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了xx學(xué)校的校園。而此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀，也許有遺憾和失落，然而更多的是激勵(lì)和希望。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多太多的事物值得我們�(nèi)チ魬�。初中三年，我們學(xué)會(huì)了競爭與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，更學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，我們飛過一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線！中學(xué)的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；中學(xué)的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)三年的相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。
一直在想，此時(shí)此刻我到底應(yīng)該說些什么呢。太多的感謝話語，會(huì)不會(huì)顯得老套無趣。然而這樣想著，卻越發(fā)覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達(dá)呢？也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說著同樣的話語，但這些話語又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應(yīng)該說的。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。有了這些，我們才得以在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
常常在想，以后的生活也許真的會(huì)和之前全然不同吧。因?yàn)槲覀儾辉俦灰孕『⒆拥慕巧创�，那些作業(yè)，那些考試，那些父母和老師的嘮叨，也許你曾經(jīng)是那么地反感，但今后，或許再也沒有這樣的機(jī)緣去體驗(yàn)了。終于要學(xué)著一個(gè)人面對一切了。這樣想著，便不免覺得有點(diǎn)可怕。但我相信，我們并不畏懼。老師的一句鼓勵(lì)，同伴的一個(gè)鼓舞，必將在今后的歲月里無數(shù)次地被記起。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。有人說，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。
有一首詩是這樣寫的：
我不想能否成功，既然理想是遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不知能否贏得友誼，既然彼此是朋友，就勇敢地吐露真誠；我不想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我也不想未來是平坦還是泥濘，只要用心去做，便沒有什么不可以！淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期許。讓我們將母校給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，帶著我們最寶貴的財(cái)富在新的人生征途上勇敢前行，謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天，我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，此時(shí)此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)，向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說，小學(xué)生活是一本太倉促的書。是的，六年的時(shí)光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活，我們過得充實(shí)而快樂。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;我們學(xué)會(huì)了感恩，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)…… “班級(jí)之星”、“二小之星”、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們擁有了集體榮譽(yù)感，讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，讓我們在學(xué)習(xí)中收獲快樂，在競爭中健康成長。特別是學(xué)校開展“翰墨飄香，陽光書寫，”活動(dòng)，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習(xí)慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說，在實(shí)驗(yàn)二小，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理�！胺椒秸龑懽�，堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中，
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們怎能忘記，自從走進(jìn)校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。
此時(shí)此刻，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲：”老師，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花，現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請相信我們，您的汗水和希冀，會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對您長期無私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山，敬愛的老師們，再華麗的詞匯也無法表達(dá)我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!
回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮艷的國旗下，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了，校運(yùn)會(huì)上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了，“六一”兒童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術(shù)才華的身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。
“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于老師，對于同學(xué)，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起�！本磹鄣睦蠋�，親愛的母校，無論將來我們走得多遠(yuǎn)，無論將來我們在什么地方，我們的心總是和你們連在一起，都不會(huì)忘記“常回家看看”，看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園!
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意!
祝愿同學(xué)們快樂成長!
祝愿母校前程似錦，更加輝煌!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位家長：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”，有不當(dāng)之處，敬請批評指正。
首先介紹一下教材，是三年級(jí)起點(diǎn)的新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語教材第四冊，有心的家長仔細(xì)看的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)教材較之上學(xué)期，無論是從詞匯量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ)，才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實(shí)在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級(jí)時(shí)同一起跑線上起跑的，經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成
了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰�？梢灿幸恍⿲W(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，功虧一簣，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異，存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心，費(fèi)太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢？我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者，有著不可推卸的責(zé)任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�1）讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學(xué)中，首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進(jìn)行交際的能力差，為此，家長一定要配合學(xué)校來要求孩子，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。
�。�2）讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語，不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達(dá)自己，也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功，可以積累一些日常用語，到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散
和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文，那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點(diǎn)難度，讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢
查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練，可問他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí)，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來造句、說話。
在具體的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長比較負(fù)責(zé)會(huì)查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實(shí)，欺騙家長。這時(shí)候，你應(yīng)該及時(shí)跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，
也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí)，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)
中，學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)為只是抄抄而已，不做也沒什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結(jié)果幾次下來，他負(fù)債累累，應(yīng)付不過來，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時(shí)鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時(shí)，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會(huì)極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會(huì)，你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來，你就是欠債最多的人。
孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做�！笔前�，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8
六年前，當(dāng)我作為學(xué)生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言的時(shí)候，我一定不會(huì)想到，六年后的今天我同樣站在了這里。xxx年6月8日，是我進(jìn)入重外的2107天。
這幾天我忙于修改文案沒有來送考，但我知道有很多保送的同學(xué)每場考試都到考點(diǎn)為高考生加油。空間微博上的祈福錦鯉轉(zhuǎn)發(fā)了十幾條，反復(fù)刪除又修改的加油信息猶豫著要不要發(fā)送，擔(dān)心著友人的睡眠質(zhì)量心理狀態(tài)，又害怕打擾到對方的復(fù)習(xí)進(jìn)程。作為一個(gè)保送生，雖然不能夠一起和朋友進(jìn)入考場，卻依然在高考的時(shí)候感受到了極大的焦慮和煎熬。正因?yàn)閷@場考試投入了大部分關(guān)注的心血和目光。
母校是什么?就是自己可以罵一萬遍卻不許別人說一句的地方，她就像你的母親或者你以后的丈母娘。所以，請珍惜。
“展望未來”，這是我們英語教材的名字，而重外給予了我展望的高度。數(shù)不勝數(shù)的機(jī)會(huì)和獨(dú)特的國際視野，讓我的三年高中生活精彩非凡。從高一《我去上學(xué)啦》的錄制，到精彩非凡的SS比賽和外語節(jié);從全國高中生模擬聯(lián)合國大會(huì)，到第一屆西南高中生模擬聯(lián)合國的成功舉辦;從創(chuàng)新英語作文大賽，到21世紀(jì)杯的演講;從第一次拿到“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)的喜悅，再到保送大學(xué)的光榮……無論在哪里和朋友談起我過去的榮耀，或者未來這個(gè)看似渺茫又近在咫尺的詞，總是會(huì)給自己打上“MADE IN CQFLS”的標(biāo)簽。我所得到的一切，都已經(jīng)和“重外制造”緊緊聯(lián)系。那在座的各位，在這1095天里，重外到底教會(huì)了我們什么?
路過教室看到孜孜不倦學(xué)習(xí)的同學(xué)們，重外教會(huì)了我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣;走進(jìn)課堂聽老師生動(dòng)活潑的課堂，重外帶領(lǐng)我們系統(tǒng)的掌握浩瀚無垠的知識(shí);參與各類學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)，重外教會(huì)我們溝通和組織的能力，培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)。
但是僅此而已嗎?
三年時(shí)光荏苒，軍訓(xùn)的板寸頭，運(yùn)動(dòng)會(huì)的易裝秀，SUPERSTAR的瘋狂追星，外語節(jié)的激情演出，我們上學(xué)啦的瘋狂歲月，大家還記得嗎?食堂的牙簽肉，小火鍋，水果吧的獼猴桃汁，篤學(xué)樓下的日漸豐潤的花姬，大家還記得嗎?教室里的刻苦拼搏，宿舍中的各種裝瘋賣傻，18歲成人禮的感動(dòng)淚目，倒計(jì)時(shí)100天里的各種埋頭苦讀，忘我拼命，大家還記得嗎?三年前我們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目，三年經(jīng)過歲月的殺豬刀整形之后，我們曾經(jīng)波瀾壯闊的臉龐已經(jīng)被夜晚的黑色素?fù)崦闷狡秸�，但是我們還是常勝將軍。
更重要的是重外教會(huì)我們獨(dú)立思考的精神和改變現(xiàn)狀的能力。讓我們在自主學(xué)習(xí)的過程中更好的吸收和消化課內(nèi)和課外的知識(shí);讓我們擁有直面挫折的勇氣和堅(jiān)韌，讓我們看到未來更多的方向，并開始注意到前人無法想象或者不希望我們想象的其他可能性。這思考中尋求真理的解放的精神，是重外給予我們的最為寶貴的財(cái)富。而我也希望，即將去到全國各地甚至是世界各地的同學(xué)們，能夠把這種重外精神傳播出去。
一路走來，重外老師們的陪伴讓我知曉我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在考試失利后，老師和同學(xué)數(shù)個(gè)小時(shí)的談話與疏導(dǎo)、訂正與分析試卷;在同學(xué)們情緒低落的時(shí)候，老師鼓勵(lì)和支持的話語讓我們振作;在晚自習(xí)時(shí)老師在紀(jì)律上對我們嚴(yán)格要求，這些細(xì)節(jié)讓我們明白點(diǎn)滴情義珍貴和真摯。
盡管外語節(jié)閃爍不定的光影慢慢淡去，運(yùn)動(dòng)會(huì)起伏的廣播聲音漸漸模糊，社團(tuán)活動(dòng)、讀書節(jié)……高大玉蘭樹盛放好像還在昨天，夏日晚風(fēng)搖動(dòng)茂盛樹木，葉層起伏如同在海底仰望水面落葉。
但我依然記得和同學(xué)們一起走過的那些閃亮的日子。曾經(jīng)分享的奶茶雞排，買過的《看天下》，利比亞孃孃攔住沒有走讀卡的同學(xué)，為了集體榮譽(yù)在操場上一遍一遍苦練入場式，獨(dú)特的創(chuàng)意和服裝讓老師和領(lǐng)導(dǎo)們驚嘆不已……
很快祖國的大江南北便會(huì)布滿高xxx屆重外人的腳步。在這里我想要提醒同學(xué)們，依靠自己所讀的學(xué)校的名氣來自我吹捧，永遠(yuǎn)都不是自己的實(shí)力的真實(shí)證明，也不是重外希望看到的未來的我們。希望未來重外會(huì)因?yàn)槲覀兏選xx屆的`同學(xué)而自豪!
感謝重外和老師們對我們的培育，感謝重外遇到的可愛的同學(xué)，并預(yù)祝大家都能考上自己心儀的大學(xué)，夢想成真!同時(shí)祝愿重外蒸蒸日上，創(chuàng)造更多的輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，請?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來的諄諄教導(dǎo)(鞠躬)。其次，對進(jìn)入瀘州電大學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝福，祝福你們在這里起航，為放飛的夢想插上翅膀。
曾記否，那一年秋天我們懷著求知之心、進(jìn)取之
心邁入瀘州電大校門。在這里，我們結(jié)識(shí)來至各行各業(yè)的同學(xué)，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)及技能，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，克服工作忙、路途遠(yuǎn)、需顧家等諸多問題，利用休息時(shí)間堅(jiān)持上課、快樂學(xué)習(xí)，與電大一同成長。古羅馬一位哲人說：“沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝。”青春如此，人生也是如此。終身學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)進(jìn)取，正是電大給我們最好的珍惜和紀(jì)念。
在我身邊的許多校友，無論專與本，他們通過自
己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn);不論什么崗位，他們都做出了驕人的成績，或?yàn)榧w謀發(fā)展，或?yàn)樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)。這幾年來，以他們?yōu)榘駱�，我每一步都走得踏�?shí)，端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，憑著對知識(shí)的渴望和追求，刻苦學(xué)習(xí)，勤做筆記，認(rèn)真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識(shí)，我在工作之余認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料，掌
握本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，以開闊自己的眼界，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，提高自己的綜合能力。
非常坦誠的說，其實(shí)自己并不是最優(yōu)秀的人，但是我勵(lì)志做一位最努力的人。我常激勵(lì)自己：“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。”成長需要時(shí)間，但一定要在最短的時(shí)間里成長，因?yàn)闀r(shí)間對于任何人都是尺璧寸陰。同時(shí)，我
也是這么去做的，經(jīng)過努力，我曾在四川省第七屆“電大杯”英語口語技能競賽中獲得全省第二名的好成績，這既是對我努力的認(rèn)可，也是對我所學(xué)專業(yè)知識(shí)的肯定，更是延續(xù)這份執(zhí)著的動(dòng)力。
“誰也不要攔我，誰也攔不住我”。面對困苦，我們要有勇氣;面對責(zé)任，我們要有擔(dān)當(dāng);面對未來，我們要有信心。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們會(huì)以行動(dòng)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)放心，老師放心，報(bào)答每一位關(guān)心我們的人放心。
最后，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每位電大畢業(yè)的、在讀的同學(xué)們繼續(xù)開創(chuàng)美好未來。讓我們共同祝愿瀘州電大越辦越好、永遠(yuǎn)蒸蒸日上。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自國際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院xx月級(jí)護(hù)理系的xx月，很榮幸能夠代表畢業(yè)生在此發(fā)言。今天，是我們所有畢業(yè)生終生難忘的日子，因?yàn)檫^了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別悉心教導(dǎo)的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請?jiān)试S我代表xx學(xué)院國際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院xx月級(jí)全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
四年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們從各自的家鄉(xiāng)來到上海這塊土地，選擇了這個(gè)充滿了自由、激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在身旁敲響了�！跋嘁姇r(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬千。
回顧在xx學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯，我們的成長無不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血，在你們的悉心教導(dǎo)下，我們掌握了專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)了對待學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，感受到了醫(yī)院實(shí)習(xí)生活的辛苦，但同時(shí)也體會(huì)到了成功的喜悅。今天我們之所以能滿懷信心地走出校門踏向社會(huì)，都要感謝我們的母校，感謝xx學(xué)院的全體老師，感謝你們的辛勤耕耘換來了我們今天的成績。
回顧在xx學(xué)院的生活點(diǎn)滴，我們收獲了不可替代的深厚友誼，也留下了太多值得回憶的情景與往事。我想大家一定還記得開學(xué)第一天我們的自我介紹，記得我們?yōu)榱烁鞣N社團(tuán)組織忙碌，記得各種考試前的挑燈夜戰(zhàn)，記得晚上宿舍里的“臥談會(huì)”，記得一起玩過的各種網(wǎng)游，記得一起在操場上揮灑汗水。
大學(xué)四年，我們在書本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，女生更漂亮了，男生更成熟了;大學(xué)四年，無論是學(xué)校的教室、圖書館，還是宿舍、操場都有我們的汗水和歡笑，無論是校門口的黑暗料理、學(xué)校邊上的寶龍廣場，還是明耀路一條街都曾有過我們的無盡的回憶，這一切，都好像發(fā)生在昨天。這既漫長又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片，必將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海之中。
今天，我們畢業(yè)了。再見了，我的宿舍;再見了，我的兄弟姐妹們;再見了，我的四年青春;再見了，我的大學(xué)。親愛的同學(xué)們，請?jiān)俅握J(rèn)真看一下四周的同學(xué)們吧，也許今日一別，我們將各奔東西，不會(huì)再見。然而，無論我們走到哪里，也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過我們的老師，曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)。感謝在我人生最重要的青春歲月里，有你們的陪伴!今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷。
最后祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，工作順利，祝愿我們每一位xx學(xué)子，前程似錦，一帆風(fēng)順。祝愿我們母校的明天，更加美好，更加輝煌。謝謝!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請?jiān)试S我代表碧桂園學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中
部的57名高一新生，向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感
謝!(起立，敬禮!)
今天是個(gè)難忘的日子，對我們252名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼)，我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：體能訓(xùn)練時(shí)，分鐘跳繩，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞;科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感
謝碧桂，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。(起立，敬禮!)
在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了
9個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神，在數(shù)理化等各項(xiàng)競賽中都取得了令人矚目的成績，向?qū)W校證明了我們的實(shí)力，也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中，我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國際學(xué)校，這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為碧桂人!繼續(xù)做，碧桂學(xué)子!
最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向梁家坡小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入梁家坡小學(xué)這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語；那也是因?yàn)槟�，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在梁家坡小學(xué)這片熱土，我們收獲了
許多：知識(shí)、自信以及理想�！皥F(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，做德才兼�(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為梁家坡小學(xué)的畢業(yè)生為自豪；明天，梁家坡小學(xué)將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠的祝福。四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！四年里，化院是一架階梯，我們在前頭，時(shí)光在后頭！如今，四年過去啦，化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談？這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個(gè)夢，我們所有人都有一個(gè)夢！
今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！至此畢業(yè)之際，
再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達(dá)，祝福xxx學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好，非常榮幸代表畢業(yè)校友來參加本次畢業(yè)典禮。
首先請?jiān)试S我做一下自我介紹，我叫x，x年9月份進(jìn)入x工學(xué)院軟件學(xué)院，x年6月份畢業(yè)于軟件工程(java方向)。曾任java091班班長，校學(xué)生會(huì)辦公室主任，在學(xué)校創(chuàng)業(yè)中心做過項(xiàng)目，畢業(yè)后在北京就業(yè)，現(xiàn)就職于百度時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司，負(fù)責(zé)百度知道下的作業(yè)幫數(shù)據(jù)。
今天是你們的日子，是你們大喜的日子。你將進(jìn)入你向往已久的社會(huì)。在這里我首先恭喜你們。我，因?yàn)楫厴I(yè)比你們早了兩年，在北京呆了1091天(+實(shí)習(xí))，所以借著這次機(jī)會(huì)給你們聊聊自己的心得體會(huì)，不管是選擇繼續(xù)深造還是選擇走入社會(huì)的同學(xué)，希望我今天說的話可以幫助到你們。
我可以感受到大家那種迫不及待以及忐忑不安的心情，也能感受到你們那種只要給個(gè)機(jī)會(huì)就能改變世界的斗志。你們是天之驕子，你們是社會(huì)棟梁，但是當(dāng)你一頭扎入社會(huì)后可能發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)沒有你想的那么簡單，很多同學(xué)進(jìn)入一家公司以后，隨著時(shí)間的推移，慢慢的不再那么膽怯，慢慢的習(xí)慣了工作環(huán)境以后，就會(huì)產(chǎn)生各種疑問，為什么社會(huì)是這樣的?為什么工作是這樣的?可憐的薪水，枯燥的工作，刁蠻的客戶，管理混亂甚至水平還不如自己的領(lǐng)導(dǎo)。于是開始想著換個(gè)工作，換個(gè)環(huán)境，然后毅然決然辭職，進(jìn)入另一家公司。開始重復(fù)上面的循環(huán)，然后漸漸陷入迷茫，開始有了懷才不遇的悲涼，開始抱怨，開始無奈，開始自我安慰，開始麻木，開始慢慢變老。這是為什么?大家可以先思考一下這種現(xiàn)象，我們后面再來討論。
那么我們接下來說說我們的母校，我們的x工學(xué)院軟件學(xué)院，我們的老師，當(dāng)然還有你們。軟件學(xué)院可能給你們很多人留下了不好的第一印象，她沒有那么廣闊的校園，沒有那么引以為傲的名氣，甚至沒有你們其中大多數(shù)人的高中顯的那么讓人滿意。其中有好多學(xué)生畢業(yè)后多年給人談起自己的大學(xué)時(shí)也是遮遮掩掩。但是，我可以很負(fù)責(zé)的告訴你們，我為軟件學(xué)院驕傲，我為能在軟件學(xué)院度過自己的大學(xué)，能得到軟件學(xué)院老師的教育而感到幸福!前段時(shí)間公司團(tuán)建，他們在自我介紹不少北大，清華的碩士。我同樣很自豪的告訴他們，我畢業(yè)于x工學(xué)院軟件學(xué)院，專業(yè)做爬蟲兩年多�，F(xiàn)在我可以和他們在百度平起平坐，甚至在某些方面比他們做的更好!是的，出校之后，我們都是平等的。雖然我們沒有豪華的教學(xué)樓和標(biāo)志性建筑。但是我們有最負(fù)責(zé)的老師，最敬業(yè)的院領(lǐng)導(dǎo)，最開放的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室以及最努力的你們。
我們的車戰(zhàn)斌車院長，韓玉民韓老師，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意把自己投入軟件學(xué)院，把教育好學(xué)生當(dāng)成了生命中最重要的事情。我們的x老師，校內(nèi)校外一把抓，從學(xué)生的生活到學(xué)生的就業(yè)，在學(xué)校奔波勞碌，在你們畢業(yè)前北上廣來回跑，找往屆學(xué)生，跑就業(yè)單位，為你們的實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。還有高老師，郭老師等等。特別提一下，李書記，就在15年6月4號(hào)，還專程到北京看望已經(jīng)畢業(yè)兩年的我們，也在尋找各種機(jī)會(huì)為大家的實(shí)習(xí)、工作做資源拓展，聯(lián)系一些工作比較突出的同學(xué)希望能幫大家一把，一直在酒店聊點(diǎn)晚上十點(diǎn)。其它的太多，我就不一一舉例了。
說到這里，我給大家講一個(gè)小故事，10年實(shí)訓(xùn)，緱老師，王老師，張老師
帶我們到北京參加實(shí)訓(xùn)，那是我第一次見到北京。第一次坐火車，剛到北京因?yàn)榻?jīng)不起路上折騰，第一天就發(fā)高燒，當(dāng)緱老師了解到出來我們帶的費(fèi)用都不多，直接自己拿了200元給了我，帶我去看病，過去了這么多年，一直銘記在心。有時(shí)候真的覺得一日為師，終身為父還是很有深意的。
在此，也請?jiān)试S我代表往屆畢業(yè)生向老師們說聲謝謝!
當(dāng)然，這些都是客觀環(huán)境，主觀還在于你們，就我的了解，你們都是很努力的。通過對學(xué)校各界軟件設(shè)計(jì)大賽的了解，我們的學(xué)生職業(yè)素質(zhì)在一年一年顯著提高。所以請你們相信，我們有這么負(fù)責(zé)的老師和這么努力的你們，以在軟件學(xué)院所學(xué)到的知識(shí)和技能，你可以昂首挺胸的走出校園!
那么下面我們回到第一個(gè)話題，找工作，不滿，跳槽，不滿，抱怨，迷茫。我們一起討論一下為什么會(huì)有這種現(xiàn)象。我問大家，在大學(xué)你學(xué)到的最重要的是什么?技術(shù)?與人交往的能力?學(xué)會(huì)了尊敬老師孝順父母?錯(cuò)!是思考!對人生，對職業(yè)，對環(huán)境，對未來，對未知事物的思考。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因在于你沒有運(yùn)用沒有這種能力。你沒有認(rèn)真去思考。
那我們應(yīng)該思考什么呢?
對于職業(yè)，你首先要考慮的是你喜歡什么?其次，你喜歡的行業(yè)缺少你嗎?如何讓他們需要你?
對于未來思考什么?五年后你會(huì)做什么?十年后你將有什么樣的成就?三十年后呢?五十年呢?最關(guān)鍵的，你憑什么能力來支撐你的夢想?!
不要把目光放在誰掙多少錢上面，錢并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，只是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種附屬品，錢應(yīng)該是你在實(shí)現(xiàn)理想的道路上不知不覺產(chǎn)生的，當(dāng)你理想實(shí)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你同樣變得富有!
十五年前，家長把你交給了學(xué)校，今天，學(xué)校把你交給了社會(huì)。今天并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。不要認(rèn)為今天你學(xué)業(yè)有成了，今天你才剛開始學(xué)習(xí)，不要放慢學(xué)習(xí)的腳步，否則你會(huì)被社會(huì)淘汰，被淹沒。我相信你們不想成為被淘汰的人，也不會(huì)成為那樣的人!否則你今天就不會(huì)坐在這里。帶著這些思考起飛，你們的未來一定會(huì)很精彩!
最后，給大家留下幾條建議。
第一，堅(jiān)持鍛煉身體，身體是一切的本錢，華爾街的精英在大學(xué)時(shí)代絕大多數(shù)都是體育明星。
第二，勇于試錯(cuò)，擁抱變化。錯(cuò)不可怕，只要在努力嘗試，就有機(jī)會(huì)。
第三，關(guān)注你會(huì)什么?而不是你學(xué)過什么?尤其是寫簡歷和面試的時(shí)候。沒人對你在學(xué)校學(xué)過什么課程感興趣，因?yàn)樗写髮W(xué)的課程大同小異。學(xué)過并不代表你會(huì)了，學(xué)會(huì)了并不代表你會(huì)用了。進(jìn)入單位以后，要謙虛，踏實(shí)，對于社會(huì)而言，你只是個(gè)新生，每個(gè)人身上都有你值得學(xué)習(xí)的地方，尤其是比你年長和比你職位高的人，每個(gè)決定都是有原因的。我們要學(xué)會(huì)帶著解決方案去提出問題，以結(jié)果為導(dǎo)向，處理問題。
第四，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每年給自己一些書錄，并按計(jì)劃完成。如果是技術(shù)書籍，建議系統(tǒng)學(xué)習(xí)，最好買紙質(zhì)版的書，那樣會(huì)大大提高你的學(xué)習(xí)效率。
第五，不斷投資自己，充電。如果你對數(shù)據(jù)庫感興趣，就去深研，可以去考一些認(rèn)可度比較高的認(rèn)證，比如ocp,ocm。找些好點(diǎn)的網(wǎng)站，接觸行業(yè)最前沿的信息，每天抽出幾分鐘瀏覽一下。當(dāng)然，把外語學(xué)好事半功倍。
第六，尋找挑戰(zhàn)，對于年輕人，當(dāng)你感覺無憂無慮，游刃有余的時(shí)候，就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。人的一生，也就3萬多天，請盡情折騰。
第七，每年抽時(shí)間去旅游，獨(dú)自或者帶上愛人，錢來自你一年的預(yù)算。即使餓肚子也不能動(dòng)的錢。
第八，抽出時(shí)間跟同學(xué)聚聚，回學(xué)校看看，最重要的是從今天起開始關(guān)注長輩，你已經(jīng)長大了。他們是你最大的財(cái)富。是世界上唯一拿生命愛你的人。是時(shí)候慢慢接過他們的擔(dān)子，讓他們覺得你可以依靠了。
同學(xué)們，不管大家是就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，只希望大家能勇于迎接挑戰(zhàn)，忠于自己，戰(zhàn)勝自己，就是成功。
同學(xué)們，你們要相信，同樣，我也相信，你們絕不是平庸之輩，你們終將推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，你們也終將成為家長，老師，x工學(xué)院軟件學(xué)院的驕傲!加油!謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
各位下午好！
今日是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！
四年里，化院是一架階梯，我們在前頭，時(shí)光在后頭！
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談&hellip；這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個(gè)夢，我們所有人都有一個(gè)夢！今日開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激，
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達(dá)，祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌！謝謝各位！
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