開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿合集15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，在我校中考喜獲豐收的時(shí)刻，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，讓我代表全校教職員工，向剛剛?cè)胄５男乱荒甑耐瑢W(xué)表示熱烈的歡迎。歡迎你們，新同學(xué)。你們是學(xué)校的新鮮血液，你們是我校瑰麗花環(huán)中最艷的一朵，你們是五十五中學(xué)未來(lái)的希望。愿你們?cè)诔踔械谝粋�(gè)——這人生旅途的揚(yáng)帆之際，揚(yáng)起你們的生命航帆。無(wú)論前途多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論會(huì)遇見(jiàn)多少激流險(xiǎn)灘，只要你們下定決心，就一定會(huì)在三年后的今天，達(dá)到理想的彼岸。
初三同學(xué)們，你們正值人生最難忘的年輪，你們正擁有十五、十六歲的花季。金黃的圓月，黃金的歲月，正有待于你們自己去點(diǎn)綴。把握住時(shí)間，把握好自己。在人生的十字路口，不要徘徊，不要猶豫，成功和勝利，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)屬于不懈努力和執(zhí)著的追求者。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越。初二同學(xué)們，莫要嘆息往日的時(shí)光，莫要留戀閃光的過(guò)去，那已成為你們的歷史。此時(shí)此刻，等待著你們的艱難跋涉，等待著你們的叢生荊棘、坎坷的路途，勇敢地沖刺吧。同學(xué)們！你們學(xué)習(xí)的前景是燦爛的�；仡^看，在你們身后，有我們這些教師在奮力助你們一臂之力。
看吧！幾經(jīng)風(fēng)霜雪雨，兩鬢斑斑的老教師殷切地期待著你們，更有辛勤耕耘、年富力強(qiáng)的教師們，用自己的身體為你們搭起了通向金字塔的人梯。兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的老師，不辭辛苦地為你們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們正手捧著豐碩的成果，總結(jié)著過(guò)去的每一個(gè)腳步，決心在教育這片沃土，辛勤耕耘，嘔心瀝血，用心用愛(ài)培育祖國(guó)的新一代。 同學(xué)們！用你們的聰明智慧和勤奮努力，用我們的一片愛(ài)心和不懈鉆研，共同來(lái)描繪學(xué)校美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
上午好！
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，作為一名小學(xué)的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)?0xx年所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，是你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù)，成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績(jī)來(lái)之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏、以刻苦學(xué)習(xí)的精神去創(chuàng)造。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣，同學(xué)們?nèi)匀徊晃穱?yán)寒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，今年學(xué)習(xí)的路上還有什么困難不能克服呢？！
作為一名某小學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們某小學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大！
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：六年級(jí)的同學(xué)們，你們是某小學(xué)新的希望，社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩，六年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲�，努力拼搏，欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高，一年更比一年好！
一年級(jí)的孩子們，你們是某小學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，親愛(ài)的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，一個(gè)嶄新的某小學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)！讓我們攜起手來(lái)，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，又有兩千六百名莘莘學(xué)子，來(lái)到我們美麗的
熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
xx學(xué)院是遼寧省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，是國(guó)家骨干高等職業(yè)院校
成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于祖國(guó)高等職業(yè)教育的戰(zhàn)線上，全院教職員工組成了一個(gè)和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭，這個(gè)大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情，迎接你們的到來(lái)！
師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們表示：我們會(huì)秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人�！昂竦虏⿲W(xué)，尚志克勤”的校訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)��！
同學(xué)們都是經(jīng)過(guò)了多年的努力和拼搏，才得以走進(jìn)大學(xué)的校門，滿懷著希望學(xué)階段，更多的是需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，
站在大學(xué)這個(gè)新的起跑線上，希望同學(xué)們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松膯?wèn)題和困難，以及來(lái)自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，要頭腦清醒，堅(jiān)定目標(biāo)，把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)中去，為將來(lái)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)
就在暑假之前，我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業(yè)生，今天，伴隨著九月颯爽的秋風(fēng)，又滿懷喜悅地迎來(lái)了朝氣蓬勃的20xx級(jí)新同學(xué)們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事，成為校園里歲歲年年不曾變就是幸福的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才會(huì)是優(yōu)秀的！
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)碰到艱難和險(xiǎn)阻，會(huì)經(jīng)歷失敗和痛苦，但只要不畏艱難、自強(qiáng)不息，就一定能夠不斷的攀登新的高峰！我們衷心地期望：今天，你們是桃李芬芳；明天，將會(huì)是祖國(guó)的棟梁！
最后我深深地祝福全體同學(xué)，在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作愉快、生活幸福！祝愿我們學(xué)院的骨干校建設(shè)取得成功！越辦越輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
涼爽的秋風(fēng)為我們吹響了新學(xué)期的號(hào)角。今天，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望和憧憬，懷著激動(dòng)和興奮，我們又相聚了。這感謝福山中心學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為能夠成為福山中心學(xué)校的一份子感到高興和自豪。借此舉行隆重的新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上，我很榮幸地代表全校教師，歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入福山中心學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
回顧過(guò)去的一年，我們?nèi)w師生以無(wú)比飽滿的熱情組織了各項(xiàng)活動(dòng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，家長(zhǎng)的肯定，譜寫了福小輝煌燦爛的一頁(yè)篇章。這成績(jī)來(lái)之不易，它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
同學(xué)們，老師們，良好的開(kāi)端是成功的保障。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。
老師們，讓我們攜起手來(lái)做一名出色的教師，用滿腔的熱情，育人育心；讓我們一起做崇高師德的力行者，以身立教，為人師表；讓我們一起做課程改革下的優(yōu)秀園丁，更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極投身到學(xué)校的課堂教學(xué)中。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期更需要你們敞開(kāi)心靈，伸出雙手，去實(shí)踐，去體驗(yàn)、去創(chuàng)新。去認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，在學(xué)到更多知識(shí)的同時(shí)提高能力，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生；去愛(ài)護(hù)校園中的每一處設(shè)施，做一名文明的小學(xué)生；去積極參與每一次校園活動(dòng)，發(fā)揮自己的潛力，做一名有特長(zhǎng)的小學(xué)生。
如果說(shuō)今天的福小是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每一個(gè)人爭(zhēng)做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說(shuō)明天的福小是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。
最后，深深地祝福我們福山中心學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)學(xué)生的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄。就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
同學(xué)們，你們是xx小學(xué)新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真把握每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩!人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲。選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由。選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟。選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤勞和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心去創(chuàng)造美好的明天。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取。用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，為他們的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁，用崇高的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”�！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅”。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A己所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切!因?yàn)椋⒆觽�，你們是幸福的，我們才是快�?lè)的，你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造xx小學(xué)美好的明天!
最后真心地祝福全體師生在新的學(xué)期里工作順利，學(xué)有所成!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，我代表睢中南校全體高三英語(yǔ)組教師感謝教研室和沈主任能給我們提供這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)切磋和共同提高進(jìn)步的好機(jī)會(huì)！
現(xiàn)在，對(duì)于我們?nèi)w高三英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)，積極應(yīng)對(duì)，認(rèn)真?zhèn)淇际俏覀兊氖走x。我們睢中南校全體高三英語(yǔ)備課組教師，踏實(shí)工作,奮力拼搏，力爭(zhēng)我校2xxxx年高考能再次取得輝煌成績(jī)�，F(xiàn)在，就高三開(kāi)學(xué)以來(lái)的具體教學(xué)實(shí)踐和下一步復(fù)習(xí)備考工作的思路和做法給各位匯報(bào)一下，以利于進(jìn)一步搞好我校的英語(yǔ)教學(xué)工作。
一、加強(qiáng)教材和高考研究
利用一切可能的機(jī)會(huì)和方式，主動(dòng)了解和掌握最新的高考信息和動(dòng)態(tài)。學(xué)校和年級(jí)積極拓展途徑和信息渠道，主動(dòng)和南方名校及時(shí)有效地溝通和聯(lián)系。一旦我們了解到這方面最新信息，就一定會(huì)馬上加強(qiáng)組內(nèi)研究，制定相關(guān)有效的教學(xué)措施。在目前高考方案中，對(duì)于學(xué)生的考查在試卷結(jié)構(gòu)上，加強(qiáng)“完形填空”、 “閱讀理解”、 “任務(wù)型閱讀”和“作文”的針對(duì)性訓(xùn)練。既要讓學(xué)生明確知曉這些題型的重要性，更要讓他們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，自我不斷地總結(jié)和掌握此類題型切實(shí)有效的解法。
二、注重課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合
1、課堂教學(xué):課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地，如何安排課堂內(nèi)容和講練方法是有效提高課堂效率的重要前提。精心備課和認(rèn)真上課就顯得至關(guān)重要。
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但要求備教材，備教法，還要備學(xué)生，尋求最佳教學(xué)方法，以達(dá)到最佳教學(xué)效果。每周日晚上7：10開(kāi)始是我校集體備課時(shí)間，每周安排主備課人，并且提前一周時(shí)間告知下一周具體備課內(nèi)容，教師出勤率高而且能暢所欲言、展開(kāi)熱烈討論，及時(shí)統(tǒng)一知識(shí)講解和拓展的深度和廣度。上課及時(shí)到崗到位，力求方法多樣，行之有效。課堂是教師展示個(gè)人教學(xué)水平和教學(xué)魅力的最佳舞臺(tái)。作為教師應(yīng)該努力把自己的知識(shí)和個(gè)人素質(zhì)完美結(jié)合，講求課堂實(shí)際教學(xué)效果。
2．課外輔導(dǎo)：早晚自習(xí)輔導(dǎo)要有針對(duì)性。早讀課最好能提出具體要求，有效指導(dǎo)學(xué)生利用晨讀記憶單詞和朗讀課文等。及時(shí)入班，除了檢查學(xué)生讀書的效果，更要在讀書的內(nèi)容上作切實(shí)有效的指導(dǎo)。每節(jié)早讀課必有指導(dǎo)性任務(wù)寫在黑板上，學(xué)生個(gè)人根據(jù)情況，靈活安排。例如：讀英語(yǔ)報(bào)短文，記憶某單元單詞，讀英語(yǔ)筆記等等。
晚自習(xí)個(gè)別答疑。除了完成規(guī)定的書面作業(yè)外，還可以指導(dǎo)學(xué)生整理筆記或復(fù)習(xí)英語(yǔ)錯(cuò)題集。作業(yè)適量并及時(shí)做好批改記錄，對(duì)于存在較普遍的問(wèn)題，下一節(jié)課最好再作講解，力求做到及時(shí)補(bǔ)救和矯正。另外，在課外作業(yè)布置方面，一方面是具體作業(yè)，另一方面是指導(dǎo)性作業(yè)，例如：時(shí)文閱讀欣賞，錯(cuò)題整理，定期做閱讀理解和完型填空方面的能力訓(xùn)練題目等。
3、適時(shí)地幫助學(xué)生搞好復(fù)習(xí)，并且根據(jù)內(nèi)容選做適量的相關(guān)練習(xí)，重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。做一部分精選試題并加強(qiáng)重點(diǎn)題型和作文訓(xùn)練，加強(qiáng)應(yīng)試技巧和解題思路訓(xùn)練，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，迎接隨時(shí)到來(lái)的各種測(cè)驗(yàn)和綜合考試。
三、積極應(yīng)對(duì)“周練”和及時(shí)調(diào)整矯正
1．積極配合學(xué)校和年級(jí)部的“周練”工作，并扎實(shí)有效地利用這一方式對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行反饋和總結(jié)，不斷地認(rèn)識(shí)和彌補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)面上的不足，確立并制定和調(diào)整下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃，從而確保教學(xué)效果的最大化。
每周四下午第七節(jié)課是英語(yǔ)“每周快樂(lè)練”時(shí)間，備課組提前一周把下次周練內(nèi)容告知“命題人”及全體教師。命題采用“百分制”，并且要注明“命題人”和“審閱人”。命題考察內(nèi)容以本周學(xué)習(xí)的詞匯為主，穿插練習(xí)“完形填空”或“閱讀理解”及“任務(wù)型閱讀”等。
2．批改中，學(xué)校要求教師根據(jù)個(gè)人掌握情況，可以選擇性地批改部分有代表性學(xué)生的試卷。但是我們組全體成員每次都堅(jiān)持全批全改，并且盡量做到精批。有很多教師還把試卷帶回家連夜批改，第二天就能及時(shí)講評(píng)，敬業(yè)精神讓人感嘆！可以驕傲地說(shuō)，許多年以來(lái)，也只有這一屆高二英語(yǔ)教師全部跟到了高三，沒(méi)有一位教師重新回到高一或高二。
3．批改后，針對(duì)批改過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題，在課堂上及時(shí)地進(jìn)行訂正，而個(gè)別性問(wèn)題，則利用晚輔導(dǎo)和課后時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話，指導(dǎo)注意點(diǎn)和努力方向，有效地發(fā)揮考試的檢查和矯正作用。
四、做好幾次大考的備考和總結(jié)工作
對(duì)于教研室組織的期中和期末考試以及我校自己組織的摸底考試，及時(shí)做好備考和總結(jié)工作。
考前：對(duì)于高三年級(jí)的老師來(lái)說(shuō)，對(duì)于高三不同階段考試要考查的重點(diǎn)應(yīng)該了然于胸。針對(duì)不同階段考試，不但要在考試內(nèi)容上有針對(duì)性重點(diǎn)復(fù)習(xí)，而且還要在考生考前心理方面以及應(yīng)試技巧方面加以一定指導(dǎo)。
考中：加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育和檢查，堅(jiān)決反對(duì)和盡量杜絕考試作弊現(xiàn)象，否則，我們就無(wú)法準(zhǔn)確有效地利用已有數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和判斷。當(dāng)然，也無(wú)法及時(shí)而有效反思和改進(jìn)我們的下一階段教學(xué)工作。
考后：利用考試后的英語(yǔ)科成績(jī)及時(shí)進(jìn)行試卷分析和學(xué)生調(diào)查。不要過(guò)于注重所謂的排名，更為重要的是加強(qiáng)總結(jié)，制定下一階段教學(xué)的修正方案。同時(shí)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生有目的地加強(qiáng)指導(dǎo)和訓(xùn)練，不斷提高整體英語(yǔ)水平。另外，及時(shí)和學(xué)生談心在考試后也是很有必要的。
五、響應(yīng)學(xué)校和年級(jí)部號(hào)召，積極做好“培優(yōu)補(bǔ)差”和“邊緣生轉(zhuǎn)化”工作
對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科教師來(lái)說(shuō)，達(dá)“雙B”但語(yǔ)數(shù)外未達(dá)模擬本科線的同學(xué)是我們配合所在班級(jí)完成“指標(biāo)”的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。每次考完試后，利用班主任送交來(lái)的“成績(jī)單”和“邊緣生名單”，認(rèn)真分析，尋找對(duì)策，有利于進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略，提高教學(xué)成績(jī)。
有時(shí)，一兩句與學(xué)習(xí)有關(guān)或與生活有關(guān)的關(guān)心話語(yǔ)，也許會(huì)讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)老師有更深層次的認(rèn)識(shí)和了解，這會(huì)極大地促進(jìn)和提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性。畢竟，古語(yǔ)云“親其師才可信其道”，這樣才能有效地利用非智力因素促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)效果。生活關(guān)心，情感交流和溝通，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，千教萬(wàn)教。我們作為英語(yǔ)教師，不要一直以為“談心”僅僅是班主任的事情，試著這樣去做，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)也一定會(huì)起到促進(jìn)和推動(dòng)作用。
六、扎實(shí)有效做好高三幾輪復(fù)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)
1．強(qiáng)化課本基礎(chǔ)。在整個(gè)高三復(fù)習(xí)階段，切不可認(rèn)為迎接高考就是復(fù)習(xí)，與課本，甚至基本詞匯，語(yǔ)法等具體知識(shí)關(guān)系不大。在“一輪”，“二輪”總復(fù)習(xí)中，幾乎每一節(jié)課都要提供指導(dǎo)性作業(yè)，即有計(jì)劃性，針對(duì)性地布置復(fù)習(xí)第幾模塊第幾單元的內(nèi)容，包括單詞及拓展、語(yǔ)法知識(shí)、甚至課文閱讀，并注意課文中的重點(diǎn)句子分析。
2．指導(dǎo)課外閱讀。英語(yǔ)報(bào)第一版上面的“時(shí)文閱讀”就是很好材料，甚至有的試卷和復(fù)習(xí)資料上的“完型填空”和“閱讀理解”文章也可選擇性閱讀。同時(shí)，這也是一種擴(kuò)大課外閱讀量和積累作文素材的有效途徑。
3．注重細(xì)節(jié)，關(guān)注整體。有一句話說(shuō)地好“細(xì)節(jié)關(guān)乎成敗”，有的學(xué)生做題習(xí)慣不好，字跡潦草，不注意卷面，是相當(dāng)吃虧的。因此，加強(qiáng)書寫指導(dǎo)和訓(xùn)練就顯得相當(dāng)重要。
4．調(diào)整和安排好課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。每節(jié)課力求“講練結(jié)合”和盡量注重形式多樣，對(duì)于同一知識(shí)點(diǎn)練習(xí)形式多樣化。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
5．把握好不同有利時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)高三各個(gè)時(shí)間段的分層目標(biāo)的逐個(gè)達(dá)成。我們?cè)诓煌瑫r(shí)間段都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員并幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
例如：
（1）在即將開(kāi)始“一輪復(fù)習(xí)”前，要求學(xué)生要做好吃苦的準(zhǔn)備，要細(xì)心，梳理知識(shí)點(diǎn)時(shí)，“怎么細(xì)心都不為過(guò)”。每個(gè)學(xué)生都要有“學(xué)習(xí)筆記、錯(cuò)題集、背記手冊(cè)”。
�。�2）“二輪復(fù)習(xí)”后，則會(huì)要求他們及時(shí)且經(jīng)常地進(jìn)行自我反思和自我總結(jié)；做好“錯(cuò)題集”的整理和及時(shí)更新工作，經(jīng)常提醒學(xué)生“你自己做錯(cuò)的題目就是好題目”。
6．講求表?yè)P(yáng)策略：我們作為英語(yǔ)科任教師，最好要學(xué)會(huì)“不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng)”。其實(shí)，表?yè)P(yáng)“此”就是批評(píng)“彼”。哪怕是不提名的表?yè)P(yáng)，也是一種促進(jìn)和鼓勵(lì)。這樣，逐漸變“教師的外在強(qiáng)制管理”為“學(xué)生的內(nèi)在自我要求”。
七．復(fù)習(xí)課的基本教學(xué)原則
1、內(nèi)容方面：復(fù)習(xí)時(shí)要求課堂內(nèi)容的容量大，節(jié)奏適當(dāng)加快，但是，不要為了趕進(jìn)度，僅僅走馬觀花式地一味強(qiáng)調(diào)快，要講究實(shí)際的教學(xué)效果。課堂上依然要講究“講練結(jié)合”；要確保學(xué)一點(diǎn)會(huì)一點(diǎn)，做一題要有一題的收獲；要留給學(xué)生盡可能多的自由復(fù)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生多讀、多寫、多想、多悟，進(jìn)行自我反思提高。充分挖掘?qū)W生的各個(gè)題型的增分點(diǎn)，并有針對(duì)性地對(duì)這些得分點(diǎn)提出相應(yīng)的訓(xùn)練建議和要求；充分利用一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力和素質(zhì)，從而在高考中能取得令人滿意的成績(jī)。
2、學(xué)生方面：現(xiàn)在，有為數(shù)不少的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)壓力感不強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，而且在紀(jì)律遵守上也不能很自覺(jué)地做到。這給課堂教學(xué)和復(fù)習(xí)工作造成巨大的挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們?yōu)閷W(xué)生分析當(dāng)前形勢(shì)，讓學(xué)生明白所處的境況，增強(qiáng)緊迫性，加強(qiáng)思想引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，讓積極的學(xué)習(xí)氛圍貫穿課堂，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3、教師方面：加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和為人師表的素質(zhì)修養(yǎng)；同時(shí)，在備課
過(guò)程中，能充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，以老帶新，以新促老，老師們能心往一處想，勁往一處使，顧全大局。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，并力爭(zhēng)使每一節(jié)課都能讓學(xué)生滿意。每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)各有特色，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課能相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。按時(shí)、按要求參加教研組活動(dòng)，積極開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課與評(píng)課，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，精誠(chéng)合作。學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。寫好教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教后反思，等。
總之，在開(kāi)學(xué)以來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)，我們寧睢中學(xué)南校全體高三英語(yǔ)教師互相學(xué)習(xí)、相互幫助、期待在2xxxx年高考中能夠再次取得令人滿意的成績(jī)。在以后的幾個(gè)月教學(xué)中，相信我們一定能做得更好！
在座的各位都是我縣英語(yǔ)教學(xué)的行家，一定有很多好的經(jīng)驗(yàn)供我們學(xué)習(xí)和借鑒。在此僅談?wù)勎覀兊囊恍┐譁\看法，敬請(qǐng)各位在會(huì)后批評(píng)指正。謝謝各位！
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：
你們好！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來(lái)參加這次演講會(huì)，既沒(méi)有命題，也沒(méi)有說(shuō)限定在幾分鐘之內(nèi)，讓我感到為難，這是我遇到的第一個(gè)困難；這天我是第一次登臺(tái)演講，有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，這是我遇到的第二個(gè)困難；況且，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲能夠作證。這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個(gè)困難。
但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上來(lái)，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺(tái)去！因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目————————《愛(ài)，教師的職責(zé)》！
朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺(jué)：愛(ài)品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易——————這種愛(ài)常常是自然而然地，由衷產(chǎn)生地，而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛(ài)得起來(lái)了。
你是否留心過(guò)生活中有這樣的鏡頭：一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛(ài)著；而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無(wú)其人地被忽略這，愛(ài)與他們無(wú)緣。
殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛(ài)，因?yàn)樗麄冇锌鄲�，甚至與自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。
當(dāng)然，愛(ài)這樣的“差生”，需要付出必須的代價(jià)，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力。但是這種愛(ài)更有價(jià)值，更為人稱道。或許這種愛(ài)，未必必須能在學(xué)習(xí)上顯出效果來(lái)，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產(chǎn)生用心的效果。
這我是有著多么深刻的體會(huì)�。�
我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天，我是多么歡喜，因?yàn)槲乙沧詈髶碛辛撕诎濉⒎酃P、教鞭，有了一大群學(xué)生。
聽(tīng)說(shuō)做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。于是，為了拉開(kāi)我年齡上與學(xué)生過(guò)于相近的距離，掩飾我性格上的天真。幼稚，彌補(bǔ)初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足，一句話，為了叫孩子們信服我，我課內(nèi)課外板起了我本來(lái)友善和藹的面孔。果然，半學(xué)期過(guò)后，我的“弟子”們變得服服帖帖了，路上，他們見(jiàn)到我，想笑，但臉上的肌肉扯不開(kāi)來(lái)，因?yàn)榕挛遥胍暥灰?jiàn)又不敢，因?yàn)槲颐魑囊?guī)定，見(jiàn)到來(lái)時(shí)要有禮貌，于是，只好顫著嗓音，擠出一句“老師好”，隨即變低下頭去，一溜煙地不見(jiàn)了。有時(shí)，他們?cè)诮淌议T口嬉耍，只要聽(tīng)說(shuō)我“駕到”，變嚇的雞飛鼠跳，最后釘在座位上，大氣不出。這種場(chǎng)面，雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安，但終究制服了學(xué)生，并因而獲得了紀(jì)律優(yōu)勝流動(dòng)紅旗，期末，還被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)。這些勝利，一下子便將那些陰影一掃而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰，他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，經(jīng)常不完成作業(yè)，而我對(duì)他不是挖苦就是譏諷，要不就是板著的面孔。有一次，他作業(yè)沒(méi)完成，我不問(wèn)青紅皂白，就對(duì)他下了“逐客令”：“回家補(bǔ)”。他鼓起勇氣，怯生生地說(shuō)“老師，我在學(xué)校補(bǔ)吧”。我冷笑一聲，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“怎樣，怕挨打？還是回去好，挨打不要緊，只要記住疼，以后就會(huì)寫作業(yè)了�！彼吡�，我的心也“寬”了然而他下午沒(méi)有來(lái)，我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家，他并沒(méi)有回家補(bǔ)作業(yè)，只是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不念書了，我給您放豬�！蔽倚稳莶怀霎�(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí)自己的感受，只覺(jué)得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來(lái)。小峰渴望諒解，渴望溫暖，渴望關(guān)懷，我，作為一名人民教師，孩子的班主任，對(duì)他是什么態(tài)度？真正把他看作是人民的后代祖國(guó)的期望了嗎？羞愧啊、羞愧，教師這一神圣的職責(zé)，被我褻瀆了！
記得有一位鄉(xiāng)村女教師，她沒(méi)有值得炫耀的文憑，沒(méi)有一點(diǎn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，但她有著一顆母親的心，一雙園丁的手，她以無(wú)私的愛(ài)、彩色的笑、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子，取得了驚人的成績(jī)。
我醒悟了：我雖有著她所沒(méi)有的，但她所具備的則正是我所缺乏的。我若還一味地保住自己的所謂“威嚴(yán)”能保證不會(huì)出現(xiàn)第二、第三個(gè)小峰嗎？嚴(yán)峻的教訓(xùn)催我自省，教我悔悟。
于是，我找回了一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一齊。孩子們變的笑了，活躍了，不再怕我了，愛(ài)上我了。
當(dāng)我用愛(ài)的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時(shí)候，我像是看到了春苗在萌發(fā)；當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開(kāi)通向理想大門的時(shí)候，我仿佛聞到了百花的芳香；當(dāng)我住進(jìn)醫(yī)院醒來(lái)看見(jiàn)孩子們圍在我床前的時(shí)候，我好像飄游在愛(ài)的海洋；當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩；當(dāng)我新年收到孩子們賀年片的時(shí)候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿。朋友，聽(tīng)到那里，您難道不感到作為一個(gè)教師的欣慰和幸福嗎？
我深深地體會(huì)到，要啟開(kāi)孩子們心靈的大門，教師務(wù)必付出最大的熱情，因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒ǎ磺凶詈玫慕虒W(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中。
要明白，愛(ài)能夠化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。這種愛(ài)每個(gè)人就應(yīng)貢獻(xiàn)，每個(gè)人就應(yīng)獲得。
讓我們?nèi)?ài)吧，使我們周圍充滿愛(ài)的溫馨，切記：他們更需要愛(ài)；愛(ài)，教師的職責(zé)！
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的成就。
作為_(kāi)_小的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的__小洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)__小人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，__小取得了可喜的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功！
最后，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的__小更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好，烈日炎炎的六月我們剛剛收獲一批沉甸甸的果實(shí)，涼爽宜人的九月又迎來(lái)了唐彩的新希望。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師，對(duì)新來(lái)到的老師同學(xué)致以最真誠(chéng)的祝賀和歡迎。
帶著希望，帶著憧憬、懷著激動(dòng)、懷著興奮，新的學(xué)年又開(kāi)始了。
新的學(xué)期，新的打算。也許你的目標(biāo)是考試?yán)硐氲拇髮W(xué)；也許你的目標(biāo)只為多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，拿張有分量的高中文憑，也許還有很多很多美好的愿望，目標(biāo)可以不同，但不能沒(méi)有。有目標(biāo)，才有方向，有目標(biāo)，才有動(dòng)力。就像一棵大樹(shù)，正是有對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是有對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只要朝著自己的目標(biāo)，永往直前的飛翔，就沒(méi)有到不了的地方。
剛剛送走碩果累累的XX屆，高二高三的同學(xué)們，你們就是唐彩中學(xué)的新希望如果把高一時(shí)的你們比著一杯白開(kāi)水，那是清澈而透明的；比著一杯牛奶，那就是鮮美而純真。高二的你們則更像一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)，希望你們?cè)偬韼追株愂龊屠碇�。而今高三的學(xué)子就是一杯咖啡，苦盡而甘來(lái)的時(shí)候，希望你們?cè)偬韼追葚?zé)任和擔(dān)當(dāng)。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們給予太多的希望，希望你們不負(fù)眾望。從現(xiàn)在做起，從我做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，用于拼搏。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真把握好每一天，從各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率，為母校爭(zhēng)光添彩。
高一的新同學(xué)，你們是唐彩的新力量、新血液，希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境。
高中了，帶上你們的自信和堅(jiān)強(qiáng)。
高中了，帶上你們的勤奮與努力。
平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
作為教師，在新學(xué)期里我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，開(kāi)拓進(jìn)取的精神立足講臺(tái)，向課堂要效率、向課堂要質(zhì)量力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A所有，全力以赴，因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在一起。
你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的。
你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的。
你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的，
同學(xué)們，為了愛(ài)你們的人，也為了你愛(ài)的人，朝著自己的目標(biāo)，揚(yáng)帆起航吧。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
很榮幸，今天能代表教師在這發(fā)言，在這春光明媚的午后和大家一起慶祝xx中學(xué)20××年春季開(kāi)學(xué)。
剛剛過(guò)完一個(gè)平安、愉快的春節(jié)，我們又重新聚在一起，整裝待發(fā)。新的學(xué)期，意味著新的希望，新的開(kāi)始。作為老師，在新學(xué)期伊始，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。因?yàn)閷?duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨與態(tài)度，我們會(huì)更踏實(shí)、更積極地投入教學(xué)工作中，立足于講臺(tái)，把知識(shí)與希望播種在你們的心田。
在此，也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三的同學(xué)們，你們作為長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)頭兵，學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們充滿期望，你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力，不負(fù)眾望。平時(shí)合理安排學(xué)習(xí)和休息，在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率，力爭(zhēng)中考以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感：图胰藸?zhēng)光添彩。初二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的九年級(jí)是你們的目標(biāo)，但不是終極目標(biāo)，而是要超越的`目標(biāo)。希望一年更比一年好!x年級(jí)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，因?yàn)樯磉呌心敲炊啾M職盡責(zé)的老師，優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一切的好習(xí)慣，健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
農(nóng)民工組合旭日陽(yáng)剛一首《春天里》感動(dòng)了許多人，而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話”的真實(shí)寫照。所以，今天，在這春天里，請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立奮斗的目標(biāo)、種下知識(shí)的種子，老師會(huì)和你們一起灌溉、培養(yǎng)，讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
也許不是每位同學(xué)都會(huì)成為耀眼的花朵，有可能只是默默無(wú)聞、點(diǎn)綴他人的小草，但是你們一定要成為一個(gè)正直、坦率、真誠(chéng)的人。那時(shí)，老師們會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!
最后，我衷心地祝福全體師生工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝xx中學(xué)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿11
同學(xué)們：
下午好!非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表我的同事們對(duì)一中的青年說(shuō)幾句心里話。
如同春天來(lái)臨，我們阻擋不了花朵遍地閃爍，鳥(niǎo)兒放聲歌唱一樣，此刻我們已用盡洪荒之力，也未能阻擋新學(xué)期如約而至�，F(xiàn)在，請(qǐng)你回味假期出游的種種樂(lè)事，印象中完美的旅程是否首先源自出游之前精心的規(guī)劃呢?
人生如逆旅，我亦是行人。對(duì)待幾天、十幾天的旅游，我們尚且花費(fèi)心力，精心籌劃，面對(duì)唯一一次人生之旅，人們卻大多庸庸碌碌，茍且而行。高中階段是為自己人生之旅定音定調(diào)，定向定位的絕佳時(shí)機(jī)，聰明如你們，在人生啟航的階段怎可一任自己懵懵懂懂，隨波逐流呢?
莊子筆下，有了成為大鵬鳥(niǎo)的理想，并付諸實(shí)踐的一條魚成為了中國(guó)最偉大的魚。當(dāng)李白朗聲說(shuō)道長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;當(dāng)杜甫大聲疾呼致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳，他們一定不愿意看到當(dāng)今熒屏閃電的時(shí)代，那么多人已經(jīng)把金錢當(dāng)成了成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他們也在攀登——溫飽在三層，好工作在五層，美食華服在七層，豪宅美人在八層——他們你爭(zhēng)我趕，低頭盤旋。
但是你們不一樣，一中人不一樣!理想從來(lái)就應(yīng)該在更高處。一中的青年就要有著會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的志向;就應(yīng)有著要上九天攬?jiān)履迷频臍馄?人生除了溫飽工作豪宅美人，在九萬(wàn)里的高空之上，還有著亙古不變的良知、真理、美和善、無(wú)私與奉獻(xiàn)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……
心在高處，掛礙自少。不必為了開(kāi)學(xué)而焦慮，不必為了作業(yè)為了考試而苦惱，現(xiàn)在我們所受的教育正是與愚昧、惰性、狹隘、自私、偏見(jiàn)等等人類弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)的過(guò)程。此時(shí)此刻，全人類無(wú)論黃色、白色、黑色，無(wú)數(shù)的少年和青年正在參加這場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)役，你我又怎能做逃兵?
青春是一本太倉(cāng)促的書，然而對(duì)于整個(gè)人生，這只是開(kāi)始。安徒生的童話《牧羊女和掃煙囪的人》里，瓷做的牧羊姑娘在掃煙囪青年的鼓勵(lì)、引領(lǐng)和幫助下爬到了煙囪口，布滿了星星的天空高高地懸著;城里所有的屋頂羅列在他們的下面。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向四周瞭望——遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向這廣大的世界望去。然而可憐的牧羊女從來(lái)沒(méi)有想象到世界就是這個(gè)樣子;她說(shuō)�！拔页圆幌＿@世界太廣大了!我但愿重新回到鏡子下面那個(gè)桌子上去!” 如果說(shuō)你們是瓷做的牧羊女，老師和學(xué)校恰如掃煙囪的青年，而理想就是天上最亮的那顆星。老師、學(xué)校最害怕的就是你們對(duì)未來(lái)有了憧憬卻缺乏追求的勇氣和跋涉的毅力。
加油吧，青年們!北冥有魚，其名曰鯤。鯤之大，不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。
一中的青年們，新的學(xué)期，讓我們無(wú)所畏懼，展翅向上!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝育才中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
九月，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻�(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，是他們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩，贏得了榮譽(yù)。這成績(jī)來(lái)之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)�。涣⒆阌谥v臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高三、初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是育才中學(xué)新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；高二、初二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲�，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一、初一新生們，你們是育才的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的'人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好！
很榮幸作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成！
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將繼續(xù)迎著晨曦，踏著雨露，努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴。我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折，健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，我們?nèi)w教師將共同攜手恪守這永不變更的諾言，用熱忱與汗水成就同學(xué)們美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史性的的新跨躍。譜寫太陽(yáng)底下最光輝的詩(shī)篇。
多年以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，質(zhì)量一天天在提高，知名度一天天在擴(kuò)大。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？這些光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美好的形象來(lái)，每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，每一個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)展現(xiàn)著學(xué)校的教育品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，要精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心：好好學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)你每天走在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)想、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同學(xué)們，我們常常說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半。如果說(shuō)我們的理想是奮斗的動(dòng)力，那么每一階段明確的奮斗目標(biāo)，就是好的開(kāi)始。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄。就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，在新學(xué)期伊始，我們只有確定了明確的目標(biāo)，才能為之一步一個(gè)腳印的奮斗、前行，才能在屬于自己的藍(lán)天之上飛得更高、更遠(yuǎn)，達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
成功的另一半一定是堅(jiān)持，“茍有恒，何必三更起五更眠”。常常總是在開(kāi)始時(shí)充滿斗志，卻無(wú)法在漫長(zhǎng)而艱難的旅途中走到走后。面對(duì)困難時(shí)，拿出我們“天生我材必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，在老師和家長(zhǎng)的陪伴下去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始，帶著堅(jiān)定的信念上路，一路不棄不離。
同學(xué)們你們是祖國(guó)的明天，祖國(guó)的未來(lái)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
最后祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更加輝煌的成績(jī)！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我能作為教師代表發(fā)言，感到非常榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的老師與同學(xué)表示衷心的祝賀！全校新生能夠成為昆山學(xué)校的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。
接著，我?guī)е鍌�(gè)感謝而來(lái)：
第一個(gè)感謝，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多無(wú)私的幫助，從上課到學(xué)生管理，都給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長(zhǎng)；很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的老師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，這有利于我們教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對(duì)老師的工作的理解與支持。我能有今天的成績(jī)，也有你們不懈的付出，希望你們與我一起，共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。
作為教師，我們深感使命光榮，責(zé)任重大。當(dāng)然，我們也早已做好了準(zhǔn)備。我們?cè)笧槟銈兊某砷L(zhǎng)、成才傾盡所有，全力以赴。在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材、教法；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的教師。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
生命之旅如爬山，成長(zhǎng)要過(guò)十八盤。成績(jī)已成歷史，如今我們又站在同一起跑線上。良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：
第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有困難，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好，、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
人心齊，泰山移。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，昆山學(xué)校必定會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天！
最后再次祝愿老師們生活愉快，身體健康，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我非常榮幸能夠作為教師代表在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
昨天9月3日，是我們中國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，相信大家都還意猶未盡地沉浸在那展現(xiàn)我國(guó)威、氣勢(shì)磅礴的閱兵式中吧，在那激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國(guó)人民解放軍是我們心中最可愛(ài)的人。牢記歷史，展望未來(lái)，我們的內(nèi)心都流淌著一股愛(ài)我中華的熱血，我們的內(nèi)心都吶喊著：我驕傲我是中國(guó)人！正如現(xiàn)代詩(shī)人艾青所寫：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。
沒(méi)有國(guó)哪有家，我們愛(ài)國(guó)也愛(ài)家。親愛(ài)的同學(xué)們，就在我們濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校這個(gè)大家園里，也有這么一群可愛(ài)的人陪伴在你們的身邊，他們就是無(wú)微不至關(guān)愛(ài)著你們的班主任，耐心細(xì)致教導(dǎo)你們的任課老師，任勞任怨的后勤職員，還有我們可親可敬的校領(lǐng)導(dǎo)。環(huán)顧校園四周，清風(fēng)靜雅的羨林苑，曲徑通幽的泉星生態(tài)園，內(nèi)涵豐富的校史館，燈光絢麗的正誼劇場(chǎng)，功能齊全的排練廳，親愛(ài)的同學(xué)們，你們肯定也已經(jīng)愛(ài)上了濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校這塊厚重而美麗的土地！如果愛(ài)請(qǐng)深愛(ài)，帶著你們心中的藝術(shù)夢(mèng)想，高唱《我要證明我自己》，《堅(jiān)持夢(mèng)想》，深深呼吸藝校充滿愛(ài)的空氣，勇敢地伸出你的雙手，翱翔在藝術(shù)《夢(mèng)想的天空》，展現(xiàn)最美的你！
新學(xué)期，新開(kāi)始，俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？（學(xué)生齊喊“準(zhǔn)備好了”）非常棒！請(qǐng)牢記，在藝校成長(zhǎng)的道路上，老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，同學(xué)是你最好的伙伴，讓我們大家一起，攜手并肩，用堅(jiān)定的信念和實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造屬于我們的更加美好的明天！
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