家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文15篇
在我們平凡的日常里,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文1
各位家長(zhǎng):
上午好!首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時(shí)也有對(duì)孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生的安全事故,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,特召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。今天就安全教育這個(gè)話題我想和各位家長(zhǎng)一起探討關(guān)于孩子安全教育的問(wèn)題
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識(shí)
1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性
昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校就通過(guò)各班的黑板報(bào),并舉行了抗震防火演練,利用
3、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū),不受安全威脅,同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)
學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題:
1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文2
尊敬的老師、家長(zhǎng)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)高三了。高三了,我們長(zhǎng)大了,什么時(shí)候開(kāi)始,我們會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時(shí)間來(lái)做它們,也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。
家長(zhǎng)們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑?然而,我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧?你們?cè)偃亩,一句句“休息好,別緊張”聽(tīng)來(lái)平淡,事實(shí)上,你們也會(huì)想落淚吧?其實(shí),你們知道,自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí),你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí),你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……
一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧。
我不得不說(shuō),高中生活的酸與甜都過(guò)去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺(jué),那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時(shí)間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。
可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長(zhǎng)擔(dān)保:我們不會(huì)放棄!
我們依舊會(huì)探索。這是我們的心聲,我們的目標(biāo),也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績(jī)?nèi)绾,?qǐng)無(wú)論如何相信他們。因?yàn)槟銈兊男湃问撬麄儕^斗的源泉,你們的鼓勵(lì),是他們的動(dòng)力。
我不知道在眾位家長(zhǎng)中是不是有人會(huì)一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù),那是我們?yōu)榱藸?zhēng)取高考的成功而扛上的包袱,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人或許不會(huì)懂,我們有多累……
每一天,我們的功課表是幾乎沒(méi)有空白,班主任擔(dān)心我們會(huì)挎,于是向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課供我們活動(dòng)、討論難題,班主任關(guān)心我們,每次到該活動(dòng)的時(shí)間,他總是催著每一個(gè)人下去,課間十分鐘,他總在第一時(shí)間趕到,喊出一句我們都聽(tīng)?wèi)T了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對(duì)大腦有多重要,然而我只能說(shuō),這是我們唯一的辦法了。以下我想報(bào)告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然,我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)高三有多忙,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō)“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)!
當(dāng)六個(gè)老師站在一起,每人說(shuō)一句,那豈不是六節(jié)課?!試問(wèn),我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們?cè)趺赐瓿傻昧四切┧^的作業(yè)?其中還不包括我們?cè)谡n后的自我鞏固!
早晨,天還沒(méi)亮就有同學(xué)起床讀書(shū),為了不影響其他同學(xué)的休息,他們便站在陽(yáng)臺(tái)上,迎著寒風(fēng),凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。
但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習(xí),總有一兩節(jié)課,老師要么給我們考試,要么校對(duì)作業(yè),我知道高考的備考時(shí)間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見(jiàn)得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己,但我們需要時(shí)間,需要時(shí)間消化知識(shí)。
如果,高考它非來(lái)不可,那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。
十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過(guò)了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長(zhǎng)們,你們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,將會(huì)使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動(dòng)力,我真誠(chéng)的希望在座的每一位家長(zhǎng)要給予自己的孩子一份信任與理解,同時(shí),也請(qǐng)為我們不懈的努力而自豪吧!
高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無(wú)疑!
最后,非常感謝所有的家長(zhǎng)與老師們出席本次家長(zhǎng)會(huì)。
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文3
各位叔叔、阿姨:
下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。
這天站在那里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī),還是近一學(xué)期的班級(jí)管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。
作為一個(gè)失敗者,這站在那里思錯(cuò)改過(guò),在剛天學(xué)時(shí)我給自我定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自我的奮斗目標(biāo)。為到達(dá)目標(biāo)就需要必須的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自我的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái),學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識(shí)之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每一天要有充足的休息時(shí)間,不宜開(kāi)夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫但是分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的,總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單,不值的一看,所以就沒(méi)有做,這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一,不知其二,對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自我有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,有人督促,但不可過(guò)勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得簡(jiǎn)單。我們之所以學(xué)得吃力,就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。
作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶興自我能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都十分融洽。對(duì)于自我的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自我跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有職責(zé)感,有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫忙他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自我有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我講話完畢,寫(xiě)的太匆忙?赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理,望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是四年級(jí)____班學(xué)生張浩洋的家長(zhǎng),今天,我能代表優(yōu)秀同學(xué)的家長(zhǎng)站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,更多的是高興和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生的家長(zhǎng),向永城市雙語(yǔ)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最忠心的感謝。是你們讓我們的孩子學(xué)會(huì)了知識(shí),掌握了技能,學(xué)會(huì)了幫助同學(xué),學(xué)會(huì)了感恩。學(xué)會(huì)了做人。我要大聲的說(shuō)出來(lái),老師和領(lǐng)導(dǎo),謝謝您。(雙手抱拳向領(lǐng)導(dǎo)和老師施禮)
今天,讓我在這里發(fā)言,其它的我不想多說(shuō),我只想說(shuō)說(shuō)張浩洋來(lái)到雙語(yǔ)學(xué)校的可喜變化。我們家在裴橋老鹽店。地處永城市的最西南。原來(lái)孩子在酇城陽(yáng)光小學(xué)上學(xué),孩子在那學(xué)習(xí)也差不多,可是由于他們學(xué)校的校車不能送到家,還有幾次,校車司機(jī)竟然把孩子丟到半道上,為此,我們十分生氣,于是就考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事情,后來(lái),聽(tīng)咱們初中部的梁主任說(shuō)雙語(yǔ)學(xué)校不錯(cuò),于是新學(xué)期開(kāi)學(xué)我們毅然決定把張浩洋轉(zhuǎn)到了咱們學(xué)校。
原來(lái),只是聽(tīng)說(shuō)雙語(yǔ)學(xué)校好,等孩子來(lái)到這個(gè)學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn),雙語(yǔ)學(xué)校比我們想象的還要好。
首先,在校車接送孩子上,咱們學(xué)校十分的負(fù)責(zé)任,每次星期,跟車?yán)蠋煻家o孩子的家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)及時(shí)到路口接孩子,就憑這一點(diǎn),我就要投給雙語(yǔ)一張贊成票
其次,咱們學(xué)校的課程開(kāi)的很全,上的很好,體育,音樂(lè),美術(shù),思品,科學(xué)一樣不少,孩子學(xué)了這么多門課,綜合素質(zhì)肯定很高,不像我們農(nóng)村的小學(xué),除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)之外,其他的科目一項(xiàng)也不開(kāi),孩子在那樣的學(xué)校上課,只能是變成書(shū)呆子,就憑這一點(diǎn),我要大聲的說(shuō),孩子們,你們選擇雙語(yǔ),這個(gè)決定是正確的。
再者,咱們雙語(yǔ)學(xué)校的老師和班主任,教學(xué)和管理水平很高,我雖然沒(méi)有能聽(tīng)老師講課,但是從孩子的變化就能夠看出來(lái)。首先,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了,每次考試各科都在90分以上,有的科目還考了100分。其次,是孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次到家,家庭作業(yè)從來(lái)沒(méi)讓家長(zhǎng)督促過(guò),都是自覺(jué)主動(dòng)地完成每次的家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了,變得會(huì)說(shuō)話了?吹胶⒆拥倪M(jìn)步和變化,我們看在眼里,喜在心里,我們由衷的高興。
有這么優(yōu)美的環(huán)境,有這么管理有方的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有這么優(yōu)秀的老師,孩子在這里上學(xué)開(kāi)心,我們家長(zhǎng)放心,我們家長(zhǎng)更省心。
最后請(qǐng)?jiān)试S送上我們家長(zhǎng)對(duì)雙語(yǔ)學(xué)校的祝福祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,工作順利,祝雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成才。祝雙語(yǔ)學(xué)校,越辦越好,明天更輝煌。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文5
我是六(1)班的 ,很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里,感謝老師們對(duì)我的信任。在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有三個(gè)多月,我們就將告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的,6年的成長(zhǎng)中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的.。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師,她同時(shí)也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“態(tài)度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度!倍诮虒W(xué)過(guò)程當(dāng)中,潑生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言、靈活有趣的教學(xué)方式,形成他極富影響的人格魅力。
老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)就激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣與熱情。在訓(xùn)練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意,每學(xué)一篇課文,都會(huì)讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文,針對(duì)課文提出問(wèn)題,老師再匯總大家的問(wèn)題進(jìn)行有獎(jiǎng)抽問(wèn),讓同學(xué)們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái),在課堂上回答問(wèn)題再也不是被動(dòng)的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開(kāi)展了有趣的口語(yǔ)交際、快樂(lè)的作文點(diǎn)評(píng)、語(yǔ)文競(jìng)賽等教學(xué)活動(dòng),使得語(yǔ)文課成了一個(gè)腦力激蕩的最佳環(huán)境,那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂(lè)不知返。寓教于樂(lè)、快樂(lè)教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn),使語(yǔ)文課成了我們最盼望的課程。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,這樣生動(dòng)的例子比比皆是,由于時(shí)間的關(guān)系,我無(wú)法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書(shū),更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了時(shí)間與精力。
老師常說(shuō):“不求做到最好,但求做得更好!”這提醒了我們要時(shí)時(shí)保持平常心,不做無(wú)謂、無(wú)效、不合理的攀比,不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂最高目標(biāo),而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好,這樣實(shí)實(shí)在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動(dòng)力了。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文6
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們,還有我的媽媽:
你們好!
我是本班的財(cái)政部長(zhǎng)馮京偉,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸,這不僅是老師給我的一次自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),更是老師和同學(xué)們對(duì)我的一份信任!在此,我首先代表全班同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽,你們辛苦了,能在百忙之中抽出這寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),讓我們感受到自己在你們心里永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二重要的,真的謝謝你們!
我們這708班里,同學(xué)之間都互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。最重要的是大家的進(jìn)取心很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我斗,誰(shuí)也不服輸,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力……
我們班的同學(xué)不僅團(tuán)結(jié)和睦,互幫互助,咱們的老師更是兢兢業(yè)業(yè),對(duì)我們愛(ài)護(hù)有加。在我們?cè)馐艽煺鄱糟腔沧员┳詶墪r(shí),是班主任李老師陪我們一起走過(guò),給我們安慰讓我們重拾信心;課堂上沒(méi)聽(tīng)懂問(wèn)題的時(shí)候,是數(shù)學(xué)伍老師課后給我們的耐心講解;當(dāng)我們發(fā)音不準(zhǔn),老忘記單詞的拼讀時(shí),是英語(yǔ)杜老師帶病堅(jiān)持用那沙啞的嗓音一遍又一遍地為我們教讀;當(dāng)我們?cè)谵q論會(huì)上束手無(wú)策矛盾疑惑時(shí),是歷社王老師一邊幫我們分析原因,一邊精彩地解答我們心中的疑問(wèn);在我們上課精力松懈的時(shí)候,是科學(xué)吳老師用他那嚴(yán)厲的目光給我們以提醒……老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與栽培還有很多很多。
親愛(ài)的爸爸媽媽們,期中考試剛結(jié)束不久,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀兣α。在我們已?jīng)努力了卻不見(jiàn)多大提升的時(shí)候,我們更多的是希望能聽(tīng)到你們關(guān)切的安慰和幫助我們分析原因的聲音,以便讓我們從失敗的陰影中走出來(lái)。這會(huì)讓我們倍感溫暖,更會(huì)激發(fā)我們昂揚(yáng)的斗志——堅(jiān)持下去!
親愛(ài)的爸爸媽媽們,盡管你們嘴上沒(méi)說(shuō),但你們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺,我們都深深地記在心里。雖然,很多時(shí)候我們會(huì)因?yàn)槟晟贌o(wú)知不懂事而犯錯(cuò),惹你們生氣,讓你們傷心,但事后我們也很后悔。真的,爸爸媽媽,有時(shí)候看到你們難過(guò)的樣子,我知道,是我又傷了你們的心,我們的心里也不好受,也想走過(guò)去跟你們道聲謙認(rèn)個(gè)錯(cuò),但卻總是又羞于出口……無(wú)論怎樣,爸爸媽媽,“對(duì)不起”。
我想以后我們相互之間能多一些時(shí)間陪對(duì)方,聽(tīng)聽(tīng)彼此的心聲。我們也很喜歡聽(tīng)到你們講自己的故事,或者聽(tīng)你們講別人的故事。當(dāng)然,我們也會(huì)不斷努力:學(xué)知識(shí),學(xué)做人處事,盡量做到少讓你們操心。相信老師的諄諄教誨,你們的循循善誘,再加上我們的不斷努力上進(jìn),您的兒子女兒終有一天會(huì)真正長(zhǎng)大的!
借此機(jī)會(huì),我要特別感謝我的爸爸媽媽:打小時(shí)候起,是你們對(duì)我的嚴(yán)格要求,不溺愛(ài),不放縱,悉心照料我的成長(zhǎng),才讓我能夠養(yǎng)成現(xiàn)在的良好習(xí)慣。很多次,爸爸推脫了同事朋友的聚會(huì),為的是回家陪我;很多時(shí)候跟媽媽一起購(gòu)物,她一個(gè)勁兒?jiǎn)栁屹I什么菜什么水果,為的是我能喜歡……這些我都知道,所以今天我想對(duì)深深愛(ài)著我的父母說(shuō):“爸、媽,謝謝你們,真的謝謝你們!也請(qǐng)你們放心,我一定會(huì)更加向上,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!”
最后,我代表全體同學(xué)再次對(duì)在座所有的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!謝謝你們!我們會(huì)繼續(xù)努力,好好長(zhǎng)大成人的!”
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文7
尊敬的費(fèi)老師,李老師,各位家長(zhǎng):
上午好!
感謝兩位老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流.說(shuō)實(shí)在的我很慚愧,康**并不是一個(gè)表現(xiàn)很優(yōu)秀的學(xué)生,我也不是一個(gè)合格的母親.但是我愿意和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,幫助康**不斷地進(jìn)步,同時(shí)也促使我做一個(gè)合格的母親.下面我就談?wù)勎业囊恍┳龇ǎ?/p>
一、當(dāng)他的小參謀
我想在坐的各位都和我一樣每到孩子寫(xiě)周記的時(shí)候就惶惶不安:天啊,這周讓他寫(xiě)什么好呢?這一周過(guò)得很平淡,沒(méi)發(fā)生什么大事!以前我總是絞盡腦汁讓他這一周記人,下一周記物,再下一周記景,刻意要他寫(xiě)人寫(xiě)物寫(xiě)景.后來(lái)我又與費(fèi)老師進(jìn)行溝通,孩子周記是不是與教材同步,如果教材這一章要求寫(xiě)演講稿我也讓他寫(xiě)演講稿?費(fèi)老師說(shuō)不用就寫(xiě)一周內(nèi)孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的事,只要孩子用我手寫(xiě)我心就行,聽(tīng)后我還是很不得要領(lǐng).
有一次在黑板上作文表?yè)P(yáng)欄里看到了王**的名字.放學(xué)后我就問(wèn)她:王**這周你的周記寫(xiě)的什么呀?她說(shuō):我的爺爺.我記在了心里.
后來(lái)又一次我無(wú)意看到一個(gè)學(xué)生的周記,題目是《我們班的男生和女生》,寫(xiě)得很好,觀察也很仔細(xì),寫(xiě)了女生愛(ài)告狀,男生愛(ài)惡作劇,女生愛(ài)表現(xiàn)男生愛(ài)起哄。
這時(shí)我才驚覺(jué),周記素材就在我們身邊,不拘于形式,寫(xiě)出真情實(shí)感就行.這樣他的周記我就不再刻意地去要求他寫(xiě)這寫(xiě)那,只要他寫(xiě)平日里的一些小事,我也幫他留意身邊的一些小事,幫他找素材.例如4月份學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),那周我就說(shuō)你寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!他說(shuō)行,那我寫(xiě)《運(yùn)動(dòng)會(huì)一角》?我細(xì)細(xì)問(wèn)了他那天比賽的情況,他說(shuō)沒(méi)能參加決賽.我就擬了兩個(gè)題目供他參考《我與決賽擦肩而過(guò)》和《我與決賽失之交譬》,他選了《我與決賽失之交譬》這個(gè)題目.我又問(wèn)他,怎樣寫(xiě)開(kāi)頭.他說(shuō):今天XXXX,我忙說(shuō):打!不要用時(shí)間開(kāi)頭,又不是寫(xiě)日記.我就幫他擬了個(gè)開(kāi)頭:草長(zhǎng)鶯飛四月天,拂堤楊柳醉春煙,在這暖風(fēng)徐徐的日子里我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這首詩(shī)是他們以前課本上的,他不信,去一找,一看,小學(xué)一年級(jí)的.他愉快地接受了這個(gè)開(kāi)頭,就這樣一篇周記很快完成了.
二、鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他,幫助他增強(qiáng)他的信心
在康**身上我就采用了不斷鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他.有時(shí)做對(duì)一件事,用了一個(gè)好詞,我都給以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng).有時(shí)還適當(dāng)?shù)亟o予幫助,數(shù)學(xué)《英材教程》上有一題利用最小公倍數(shù)算移動(dòng)紅旗面數(shù)的一題,他有畏難情緒,不想做了,我就說(shuō):相信你能行,你看有一次有一題媽媽都不會(huì)做你不是做出來(lái)了嗎?再把題目讀兩遍.他在那想啊,算啊,還是不會(huì).我就去和他一起讀了題,他在想我也在想,然后我給了他點(diǎn)思路,我話還沒(méi)說(shuō)完,他就叫起來(lái):不用了不用了,我會(huì)了我會(huì)了,很興奮.
有時(shí)我還借親戚朋友的口在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他的信心.
三、拖著他前進(jìn)
康**不是一個(gè)很自覺(jué)的孩子,寫(xiě)個(gè)作業(yè)吧一眨眼就去玩去了,磨磨蹭蹭,讀書(shū)老師要求讀5遍絕不會(huì)讀6遍.和他溝通,他倒是很自覺(jué)地承認(rèn):媽媽,我也知道不對(duì),可是我管不住自己.讓他學(xué)畫(huà)畫(huà),練字靜心,也沒(méi)什么效果.我只有使用笨辦法在一旁監(jiān)督他,陪著他學(xué)習(xí)以他為軸去轉(zhuǎn).
四、適當(dāng)?shù)睾秃⒆诱归_(kāi)比賽
一提到比賽,你們一定會(huì)以為是下棋,其實(shí)我不會(huì)下.
我和他比賽寫(xiě)短文.有一次早上我?guī)ヅ郎剑绯康目諝夂芮逍,桂花也開(kāi)了,山上到處是晨練的,跳舞的,打太極的,一切顯得那么有活力.回家后,我就說(shuō)我們都來(lái)寫(xiě)短文吧,看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好,后來(lái)我寫(xiě)了以《晨》為題的短文,他也很快寫(xiě)了一篇小短文.
和他比賽背古詩(shī).有時(shí)一首詩(shī)他讀半天還是背得不流利.我就說(shuō)拿來(lái)我看看,一會(huì)我就流利地背出,他傻眼了,在好勝心的驅(qū)使下他倒是一下子就背流利了.
五、認(rèn)真仔細(xì)檢查他的作業(yè),試卷
他的作業(yè),試卷每次我都是認(rèn)真仔細(xì)地檢查,以便有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo).如一次檢查作業(yè)我發(fā)現(xiàn)他陳述句改反問(wèn)句沒(méi)掌握,我對(duì)他進(jìn)行了講解,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他做這樣的題時(shí)還是會(huì)出錯(cuò),請(qǐng)費(fèi)老師給開(kāi)了個(gè)小灶,他終于掌握了.如上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)有個(gè)填空題:寫(xiě)出以8為分子的最小假分?jǐn)?shù),正確答案應(yīng)該是8/8。也就是1,他填成了8/1。這就是概念沒(méi)弄清楚.?dāng)?shù)學(xué)英材教程上李老師還要求背誦過(guò)這個(gè)概念,最小的假分?jǐn)?shù)是1。我給他找出了出處,他一下子心悅誠(chéng)服在接受了.
六、多看有益的課外書(shū),少看漫畫(huà)書(shū),電視
電視是批量制造傻瓜的機(jī)器,我盡量讓他少看.還有漫畫(huà)書(shū),人稱為垃圾書(shū),我從來(lái)不買.對(duì)于一些有益的課外書(shū)像《兒童文學(xué)》《童年》《水滸傳》我會(huì)買,但是我總是讓他通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的形式得到這些書(shū).
七、豐富他的詞匯
為了豐富他的詞匯,我買了成語(yǔ)故事、,讓他讀讓他抄,去年暑假一天抄兩個(gè)成語(yǔ).還有就是讓他親身去感受那些好的詞語(yǔ).比如,5月18日上星期二,煉廠放煙花,我?guī),我說(shuō)你一定會(huì)“不虛此行”的,會(huì)真正感受到我們平時(shí)說(shuō)的“人山人!,那天晚上確實(shí)是人山人海,煙花也很漂亮,我們總是不住地驚嘆,我想他和我一樣不知用什么詞語(yǔ)去形容,我也是只恨詞到用時(shí)方恨少,又一個(gè)漂亮的煙花騰空了,人群驚叫聲不斷,我忙借機(jī)說(shuō)了句“天突然一下子亮了,天空沸騰了,人群也沸騰了”.我想他這時(shí)應(yīng)該真正體會(huì)到了“沸騰”一詞.回來(lái)的路上他倒是說(shuō)了一句:真是:人山人海,不虛此行!
思想有多遠(yuǎn),媽媽的心就走多遠(yuǎn)!我祝愿康**和他的同學(xué)們共同進(jìn)步,走出屬于他們的一片藍(lán)天!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文8
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我的成績(jī)?cè)诎嗬镞不錯(cuò),與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽(tīng)聽(tīng),回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,下面我就坦誠(chéng)地向大家說(shuō)說(shuō),希望給同學(xué)帶來(lái)幫助,同時(shí)也更希望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見(jiàn)和建議,使大家共同進(jìn)步。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也特別的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的,未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每天3分之2的時(shí)間里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白约撼煽?jī)不理想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對(duì)不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高,自信心會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文9
尊敬各位的家長(zhǎng):
上午好!
今天,首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),特別是家遠(yuǎn)在永豐九大隊(duì),十大隊(duì)的學(xué)生家長(zhǎng),離學(xué)校幾十里路,這么遠(yuǎn)能夠來(lái),還有一些爺爺輩奶奶輩學(xué)生家長(zhǎng),年弱體衰,能夠來(lái),作為老師,真正十分感動(dòng),這給了我及我們五二班學(xué)生第一個(gè)前進(jìn)動(dòng)力,有你們對(duì)孩子成長(zhǎng)及成才的大力支持,記得上個(gè)星期四的晚上,在深圳已經(jīng)打工六年沒(méi)有回家的楊思的家長(zhǎng)給我打來(lái)電話,和我聊孩子在校的情況,學(xué)習(xí)生活都非常滿意,大人在外面再苦再累也是為了孩子,說(shuō)實(shí)話,聽(tīng)到這些話時(shí),我非常的感動(dòng),我們處在農(nóng)村地區(qū),有很多的家長(zhǎng),為了生活,外出打工,但孩子畢竟是我們一生的希望,希望家長(zhǎng)們一是與孩子們多聯(lián)系,二是與我們老師多聯(lián)系,了解孩子在校的一些情況,給我們信心和力量的第二個(gè)動(dòng)力是社會(huì)特別是國(guó)家對(duì)教育的大力投入,學(xué)生免了學(xué)費(fèi),免了雜費(fèi),還補(bǔ)助了生活費(fèi),今年光補(bǔ)助生活費(fèi)這一項(xiàng)到我校國(guó)家就投入達(dá)五萬(wàn)九千多元,補(bǔ)助了一百二十名學(xué)生,每人補(bǔ)助達(dá)500元,我們班有十五名住宿學(xué)生獲得這一資助,同時(shí)國(guó)家也加強(qiáng)了對(duì)教育硬件的投入,多媒體教學(xué),遠(yuǎn)程教育已經(jīng)進(jìn)入學(xué)生日常教學(xué)當(dāng)中去,真正和城里的孩子享受一樣的教育資源,
下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我們班是新組建的一個(gè)班,一部分來(lái)自永豐,一部分是本校原四年級(jí)升上來(lái)的學(xué)生,共有四十個(gè)成員。給自我接這個(gè)班以來(lái),課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。如我們班的:聞江洋、李小紅、張迪、張川、黃蓓是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,字寫(xiě)的好的有:楊思、陳姝玉、張瑩、代路、魏鑫雨等。愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:王星星、李福玉龔艷麗、謝巧玉、謝紀(jì)名等同學(xué)。我剛才是片面的說(shuō)了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο,在各位家長(zhǎng)的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。
期中測(cè)試是比較重要的,家長(zhǎng)們一定很關(guān)心。下面我就說(shuō)說(shuō)其相關(guān)情況,這次期中試題,因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過(guò),所以總體來(lái)說(shuō),情況都比較好。但我想說(shuō)的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績(jī)。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒(méi)弄懂,然后對(duì)癥下藥,教會(huì)他們解決問(wèn)題的方法,讓他們重新樹(shù)立自信。
各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō):“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。”今天,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
一、思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上來(lái)了以后就讀書(shū),每天孩子一進(jìn)教室,總是自覺(jué)地拿出書(shū)包里的東西,書(shū)放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長(zhǎng)來(lái)收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫(xiě)字姿勢(shì),做到一拳、一尺、一寸。每次離開(kāi)教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開(kāi)始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實(shí)證明孩子做得很棒。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先,家里有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,家長(zhǎng)的榜樣作用十分重要。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。各位家長(zhǎng)來(lái)之后一定看過(guò)你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們?cè)谛5淖,這就是他們?cè)谛W龅臄?shù)學(xué)題目,對(duì)他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎?但每次收上來(lái)的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想在家的家長(zhǎng)也包括爸爸奶奶們大家每周抽出一部分時(shí)間,外出打工的父母經(jīng)常打電話問(wèn)一問(wèn)還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫(xiě)一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書(shū)。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。不過(guò)再此我還想說(shuō)一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬(wàn)不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺(jué)。
三、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力。作為語(yǔ)文老師即班主任的我,接下來(lái),我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文能力主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力!奥(tīng)”不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語(yǔ)文課堂,我們經(jīng)?梢月(tīng)到諸如:“我來(lái)說(shuō)……”“我比他更好……”等類似的自主開(kāi)頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的,F(xiàn)在的孩子很會(huì)“說(shuō)”,有時(shí)說(shuō)出的話也有一定的深度。在課堂上,孩子“說(shuō)”的能力也很重要。要說(shuō)出精彩的話來(lái),除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛(ài)讀書(shū)。大文豪高爾基,沒(méi)上過(guò)多少學(xué),全憑自己刻苦讀書(shū)。他說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!睘榱伺囵B(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書(shū)籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。關(guān)于寫(xiě),主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好話,F(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講還是比較令人滿意的,但寫(xiě)字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高,同樣希望得到家長(zhǎng)的支持。
四、關(guān)于安全教育。由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M,是學(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望。
最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蓖瑫r(shí),我們?cè)诠ぷ髦,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文10
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八(2)班的隆紅蓮,很榮幸能夠在這里發(fā)言。期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,既有春風(fēng)得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學(xué)都盡了自己的努力,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),大家都信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)。功夫不負(fù)有心人,我班多項(xiàng)學(xué)科的成績(jī)名列前茅,得到了許多老師的一致好評(píng)。在此,我深深地感謝我們的任何老師,他們每天早上帶領(lǐng)我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來(lái)到了操場(chǎng)給我們輔導(dǎo),耐心地為我們排憂解難,放學(xué)了還找時(shí)間輔導(dǎo)我們,作細(xì)致的思想工作。也許有人會(huì)認(rèn)為他們很嚴(yán)厲,但是,嚴(yán)師出高徒。他們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認(rèn)真的講解,都讓我們豁然開(kāi)朗。每位老師都在為我們的未來(lái)描繪著藍(lán)圖,每一筆都是無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。
父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績(jī)離不開(kāi)他們的配合和支持。母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,深沉嚴(yán)格。不必說(shuō)小時(shí)候生病是父母的焦急,也不說(shuō)哺育我們成長(zhǎng)的艱辛,單是進(jìn)入初中以來(lái),爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們準(zhǔn)時(shí)做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。遇到不懂的難題還要向他們請(qǐng)教。我是多么幸運(yùn)生活在愛(ài)的港灣。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工,他們強(qiáng)忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書(shū),再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)!在成長(zhǎng)的路上策馬揚(yáng)鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!
學(xué)習(xí)無(wú)止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來(lái)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),聽(tīng)好每一節(jié)課做到不恥下問(wèn)。我們知道完成學(xué)業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤(rùn)幼苗,風(fēng)雨伴兒行,只為早成才。我們一定會(huì)努力,用最好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、老師和社會(huì),感謝各位師長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文11
尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時(shí)好:
我叫張__,是五年級(jí)四班的學(xué)生,很高興你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。今日能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下:
1、上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,教師提出的問(wèn)題,我都認(rèn)真思考,進(jìn)取回答;
2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;
3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決;
4、按時(shí)完成教師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認(rèn)真完成。
正確對(duì)待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí),提高解決問(wèn)題的本事,使自我成為一個(gè)有用的人才。成績(jī)好了自然高興,成績(jī)不好也不能放棄,及時(shí)查找原因,改正錯(cuò)誤,就會(huì)提高!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行對(duì)我們都至關(guān)重要;
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,別只關(guān)心結(jié)果,要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養(yǎng)我們的情操,讓我們?cè)跁?shū)本中找到夢(mèng)想和真理,找到您的期望和價(jià)值;
4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在提高時(shí)需要你們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要你們的安慰。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋,驀然回首,五年來(lái)我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今日是母親節(jié),我代表全班同學(xué)向教師和媽媽們說(shuō)聲:我愛(ài)您!
我的發(fā)言結(jié)束了,多謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文12
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉xx,首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,大家共同進(jìn)步。
我在六年級(jí)起步時(shí),成績(jī)大體在中游,此后到七年級(jí)上學(xué)期,班級(jí)排名一直在10到20之間,七年級(jí)下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺(jué)是,學(xué)習(xí)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己,針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問(wèn)題,制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問(wèn)題,使各門各科都能進(jìn)步。
在這次考試中,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語(yǔ),期中考試,我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽(tīng)一篇聽(tīng)力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過(guò)程中,按照老師的要求,聽(tīng)五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說(shuō),背誦是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法寶,對(duì)于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數(shù)學(xué),上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來(lái),就要請(qǐng)爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來(lái),但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開(kāi)拓了我的解題思路。
物理,陳老師說(shuō)過(guò),學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過(guò)了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過(guò)的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。
另外,從小學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說(shuō)因?yàn)榇中臎](méi)考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說(shuō)的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長(zhǎng)大,我越來(lái)越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。
在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問(wèn)題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī),總分差距不大,說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù),所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后,祝老師家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開(kāi)心快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文13
親愛(ài)的媽媽、各位家長(zhǎng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:
大家午時(shí)好!
我是六(1),歡迎各位家長(zhǎng)能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)你們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和萬(wàn)分的感激,在成長(zhǎng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠(chéng)的表示:您們辛苦了!
很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師說(shuō)聲:多謝你們!
我喜歡看書(shū),也有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一向在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、完美的人生回報(bào)你們!
陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自我的努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!
在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一向在幫忙我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè)于參與,我們想享受著童年的歡樂(lè),我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自我的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最終請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們?cè)谀抢锷、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績(jī)也有了必須的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)完美未來(lái)的!
再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文14
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫xxx,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八四班的全體同學(xué)向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。
中期考試剛剛過(guò)去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進(jìn)步。成績(jī)的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開(kāi)的,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助和我個(gè)人的努力。下面我就從四個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的一些想法,不妥之處敬請(qǐng)各位老師和叔叔阿姨們批評(píng)指正。
第一,要對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。人常說(shuō),興趣是最好的老師。這也是能搞好學(xué)習(xí)的前提。作為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)一定要有興趣,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,總覺(jué)得這是件痛苦的事。對(duì)于學(xué)習(xí),我想關(guān)鍵要做到三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫(xiě)作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并且自己還要對(duì)自己有另外的要求,不能總想著偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的知識(shí)不是僅僅記下來(lái)而已,還要有自己的理解與感悟。
第二,在學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過(guò)不了多久就又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。每次考試前我們必須要給自己一個(gè)明確的目標(biāo),要有那種不達(dá)目的誓不罷休的精神。在平常做題上,一定要重視做題的質(zhì)量,而不是貪多圖快只求數(shù)量,尤其在物理和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,一定要規(guī)范好錯(cuò)題本,對(duì)于常見(jiàn)的難題、錯(cuò)題要?dú)w納整理,每次做一道題不能滿足于只會(huì)這一道題,而是要舉一反三,徹底地掌握這一類題目,特別要考察知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。
第三,家長(zhǎng)們的支持也很重要。對(duì)于每次的考試成績(jī),我希望家長(zhǎng)能夠辯證的看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較,其實(shí)您可以縱向看孩子和上次考試有沒(méi)有進(jìn)步。一定要抽時(shí)間和孩子一起分析考試的失誤在哪里,如何改正。不管孩子是考好了還是考差了,其實(shí)都希望能得到家長(zhǎng)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑?己弥蠹议L(zhǎng)的表?yè)P(yáng)是對(duì)孩子成績(jī)最好的肯定;考差了之后,也更希望能得到家長(zhǎng)的安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好。因?yàn)榭荚液⒆右呀?jīng)夠難過(guò)了,如果還要承受家長(zhǎng)的失望,那我們?cè)撌嵌嗝磦陌。?/p>
第四,一定約束自己。作為學(xué)生我們一定要嚴(yán)以律己,雖然每個(gè)獨(dú)立的人不可能沒(méi)有自己的想法,但是我們還是孩子,是未成年人,老師和父母絕對(duì)比我們生活經(jīng)驗(yàn)多,平常給我們的指點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)有太大的差錯(cuò)。我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn),在你沒(méi)成年之前,不要和父母頂著干,因?yàn)楦改副任覀兊闹腔鄱,等我們稍大一點(diǎn),哪怕到了高中,都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在初中其實(shí)是多么幼稚。因此,平常多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話一定沒(méi)有壞處。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)。我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)我們共同的努力,我們八(4)班一定會(huì)取得更好的成績(jī),得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
祝各位老師,叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文15
尊敬的家長(zhǎng)、尊敬的老師:你們好!
我是陳星亦,小名叫鬧鬧,是熱鬧的鬧可不是吵鬧哦!
我喜歡語(yǔ)文。上課我總是認(rèn)真聽(tīng)講,我知道如果我不認(rèn)真就會(huì)落后,我想著還有比我更優(yōu)秀的人所以我會(huì)更努力。下課我老愛(ài)看課外書(shū),不愛(ài)去活動(dòng)。媽媽說(shuō)這不是好的習(xí)慣,下課應(yīng)該讓大腦休息,可是課外書(shū)很好看,我很矛盾,爸爸說(shuō)如果課間不好好休息,大腦疲勞會(huì)影響下一節(jié)課的,他們是醫(yī)生,應(yīng)該說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),所以我正在努力改進(jìn)。說(shuō)實(shí)話我以前不太愛(ài)寫(xiě)小練筆,老是覺(jué)得太麻煩,老想寫(xiě)短一些,還有就是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě),為這,媽媽沒(méi)少批評(píng)我。其實(shí)小練筆的題材挺多的,就是自己沒(méi)用心去體會(huì):吃牛奶、雞蛋有什么好處?為什么要吃蔬菜?課間為什么要休息?輪滑是怎么樣學(xué)會(huì)的?我的同學(xué)又是怎么樣的一個(gè)人?春天的景色是多么的美?螞蟻是怎么生存的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以寫(xiě)出一大篇小練筆,只要我們善于去發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在,我不需要問(wèn)爸爸媽媽今天我要寫(xiě)什么,而是告訴他們今天我會(huì)寫(xiě)什么。上學(xué)期我會(huì)叫媽媽幫忙打草稿,現(xiàn)在我已經(jīng)不依靠媽媽了,不過(guò),有時(shí)候我會(huì)聽(tīng)取大人的意見(jiàn):多用些成語(yǔ)、優(yōu)美的句子或不同的寫(xiě)作方法。我有個(gè)缺點(diǎn)就是寫(xiě)字姿勢(shì)不好,我要認(rèn)真改正。
我喜歡數(shù)學(xué)。小時(shí)候媽媽和我睡覺(jué)前會(huì)進(jìn)行加減法練習(xí),像玩游戲一樣,我想那時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣了!我覺(jué)得喜歡是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ),只有喜歡它才會(huì)學(xué)好它。老師布置的作業(yè)我都有認(rèn)真完成,乘法口訣也是背了一遍又一遍,這些都是學(xué)習(xí)好的保證,只有認(rèn)真練習(xí),好好檢查,掌握方法,才能取得好成績(jī)。印象中最深刻的一次是上學(xué)期由于我粗心,沒(méi)認(rèn)真檢查,數(shù)學(xué)試卷錯(cuò)了一整大題,被扣了12分,當(dāng)時(shí)我還哭鼻子了,從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么差,但是,那次的教訓(xùn)卻牢牢記在我心里,我覺(jué)得失敗能更讓我們得到經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們失敗時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)們別忙批評(píng)我們,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我們吸取教訓(xùn),才能讓我們站的更高,看的更遠(yuǎn)。
英語(yǔ)我很喜歡。每次都考100分,也沒(méi)什么特別的學(xué)習(xí)方法。就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,還有就是參加了學(xué)校的英語(yǔ)興趣班。
我還想說(shuō)說(shuō)我的課余生活?磿(shū)是我的最愛(ài),各種書(shū)我都喜歡,上學(xué)期我看完了哈利波共7集 。這學(xué)期看完了魔戒三部曲、歷史的天空、現(xiàn)在在看三個(gè)火槍手、爸爸還搜索了電影配合起來(lái)看,真的太好看了。這個(gè)學(xué)期爸媽給我增加了玩電腦時(shí)間,每天半小時(shí)。我覺(jué)得玩電腦是有好處的,可以懂電腦知識(shí),在現(xiàn)在這 些知識(shí)應(yīng)該是人人具備的,我還申請(qǐng)了qq,開(kāi)通了qq空間,加了好友,打字水平都提高了。我還愛(ài)玩摩爾莊園。我和爸 媽約定首先要先完成學(xué)習(xí)任務(wù),其次每次考試不能低于95分,不然就取消玩電腦。所以我更認(rèn)真學(xué)習(xí)了,這也成了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力之一。電視我也愛(ài)看,每天也是半小時(shí),我喜歡探索發(fā)現(xiàn),百科探秘,綠色空間,軍事報(bào)道。也請(qǐng)家長(zhǎng)們和你們的孩子好好約定,讓他們快樂(lè)的看電視,玩電腦吧!
我非常喜歡我的同學(xué)們,雖然女同學(xué)以前老是叫我“老大爺”(為什么叫我老大爺呢?到現(xiàn)在我也沒(méi)搞清楚原因)現(xiàn)在她們又叫我“土豆”,害我每次吃土豆都要說(shuō):不要吃我。媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槲业念^長(zhǎng)得像一個(gè)土豆吧,她說(shuō)叫的挺可愛(ài)的。所以你們不要叫我老大爺(這個(gè)我不喜歡)可以叫我土豆,但是最好叫我陳星亦或是star。
我希望在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起勤奮努力,一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起快樂(lè)成長(zhǎng),讓老師和家長(zhǎng)為我們高興為我們驕傲。我還想和家長(zhǎng)們說(shuō):每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),請(qǐng)你們不要光看成績(jī),請(qǐng)好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)吧!那樣我們才會(huì)幸福快樂(lè)!就像媽媽對(duì)我說(shuō)的 :“你可以不是太陽(yáng),也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽(yáng),就是月亮!” 謝謝大家!
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