成功發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的成功發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
成功發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
今天，我高興地站在這里，領(lǐng)取一份來(lái)之不易的獎(jiǎng)項(xiàng)，并且和大家交流我的收獲和體會(huì)。
如今的時(shí)代，是信息高速發(fā)達(dá)的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)悄然走進(jìn)我們的生活。面對(duì)豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，我們應(yīng)該怎么辦？借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，足不出戶(hù)的我們輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可以知曉天下，它為我們呈現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界，讓我們的眼睛看得更加遙遠(yuǎn)。但是，網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)無(wú)邊的隱形殺手，它常常喬裝打扮引我們進(jìn)入一個(gè)無(wú)邊的深淵，沉迷在精彩的網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔，從此迷失了自我走向人生的黑暗。
我也喜歡上網(wǎng)，但是，我大多數(shù)時(shí)間都是因?yàn)椴殚嗁Y料或更新自己的博客而走在互聯(lián)網(wǎng)上。在重慶的青少年門(mén)戶(hù)網(wǎng)站——賽樂(lè)網(wǎng)上，我在二年級(jí)時(shí)注冊(cè)了一個(gè)自己的博客——月亮姑娘，于是，我開(kāi)始了在這個(gè)園地的辛勤耕耘。這里，有許許多多的同齡人，有熱心教育的育苗人，有少年先鋒報(bào)的辦報(bào)人，他們也在賽樂(lè)網(wǎng)這片熱土上辛勤耕耘，為我們學(xué)子提供了一個(gè)交友結(jié)緣的廣闊空間。如今，我的博客有21萬(wàn)多的訪(fǎng)問(wèn)量，成為這個(gè)網(wǎng)站的知名博友，也經(jīng)常得到真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
當(dāng)我把自己的習(xí)作發(fā)到博客里，時(shí)常會(huì)有朋友和老師來(lái)這里走訪(fǎng)，他們還提出非常真誠(chéng)的建議，讓我受到很多的激勵(lì)。我也通過(guò)博客，結(jié)識(shí)了不少好朋友，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)看見(jiàn)了更廣闊的世界。比如：“全國(guó)十佳小記者”的董玥姐姐，我就是通過(guò)小主人報(bào)成功網(wǎng)站而找到的，她成為我如今學(xué)習(xí)的好榜樣。我的第一篇發(fā)表在少年先鋒報(bào)的文章——《我的夢(mèng)想》，就是報(bào)社的編輯老師在我的博客里找到發(fā)表的，從此激勵(lì)我不斷更新自己的博客，也漸漸收獲到更多的成功！
這次，我的“我是千年兔”榮幸地獲得全國(guó)征文二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，另外有兩篇征文獲得全區(qū)比賽一等獎(jiǎng)，并有8篇習(xí)作在重慶晚報(bào)、少年先鋒報(bào)、小學(xué)生閱讀報(bào)、語(yǔ)文報(bào)上發(fā)表，讓我體會(huì)到耕耘的樂(lè)趣，也得到了成功的激勵(lì)。
對(duì)于涉世不深的我們來(lái)講，要抗拒網(wǎng)絡(luò)的誘惑真的不是一件容易的事情，連成人都因深深陷入網(wǎng)絡(luò)世界而家破人亡、妻離子散。我們只有認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的真實(shí)面目，才能抵御它的誘惑。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)雙面世界，我們應(yīng)該理智地走在它光明、陽(yáng)光的一邊，而永不涉足于它灰暗、陰霾的一邊，讓“綠色上網(wǎng)”成為我們每個(gè)人的保護(hù)神，從而在互聯(lián)網(wǎng)的世界里找到自信、找到成功、找到輝煌！
謝謝！
成功發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好！我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失�。欢鶜q時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么�?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎？如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想；這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎？
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！謝謝！
成功發(fā)言稿3
尊敬的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好﹗
我叫楊亞洲，楊是楊樹(shù)的楊，亞是東南亞的亞，洲是綠洲的洲。今天我匯報(bào)的題目是：成功的道路。
我從小有一個(gè)愛(ài)好：喜歡畫(huà)畫(huà)和書(shū)法。書(shū)法在全國(guó)少兒第十九屆雙龍杯中獲得了銀獎(jiǎng)。
通過(guò)學(xué)口才，我學(xué)會(huì)了介紹熟悉人物作文的特點(diǎn)，說(shuō)明情況作文對(duì)我來(lái)說(shuō)也是小菜一喋。就連播音訓(xùn)練和采訪(fǎng)訓(xùn)練也都會(huì)正確的運(yùn)用了。
通過(guò)中級(jí)班的訓(xùn)練，我的作文水平有了很大的提高。以前，我一寫(xiě)作文就發(fā)悶；而現(xiàn)在，寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一種享受了。
我經(jīng)常想讓自己在這條成功的道路上堅(jiān)持下去，去完成自己的遠(yuǎn)大志向一名新聞?dòng)浾�，為廣大人民服務(wù)。所以，我要好好學(xué)習(xí)口才，成為自己覺(jué)得最滿(mǎn)意的新聞?dòng)浾摺?/p>
口才，幫助人們完成自己的遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)口才，就是踏上了成功的道路。
成功發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、專(zhuān)家：
下午好！
在我發(fā)言之前，先讓大家看一輛摩托車(chē)。它曾經(jīng)是我的愛(ài)車(chē)，我們倆經(jīng)歷過(guò)一件事情。那是一個(gè)早晨，我騎著車(chē)飛馳在馬路上享受那種速度帶來(lái)的快感�？删驮诖藭r(shí)，前面路口突然一輛裝滿(mǎn)石頭的黃河車(chē)一個(gè)大拐彎拐入路口，車(chē)上的石頭紛紛落下，我連忙踩住剎車(chē)但已無(wú)濟(jì)于事，“砰”的一聲，我和車(chē)迎面撞在了石頭上，連打了三個(gè)滾。當(dāng)時(shí)疼痛讓我的腦袋一片空白，而那大車(chē)已經(jīng)飛一般的馳去了。事情太突然了，現(xiàn)在回想起來(lái)仍然膽戰(zhàn)心驚。所以，后來(lái)我在想我們生活在這個(gè)世界上，你永遠(yuǎn)都不知道，自己會(huì)在何時(shí)、何地，因何原因、以何姿勢(shì)跌倒摔跤。
我的教育生涯，也曾經(jīng)摔過(guò)跤。1994年，我從師范畢業(yè)，我的選擇，不是做老師，而是做商人。那時(shí)，身邊的許多朋友、同學(xué)跟隨著父母長(zhǎng)輩一起走上了經(jīng)商之路。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)大家走到一起時(shí)，那種財(cái)大氣粗和精明老練深深的打動(dòng)著我心底的那根神經(jīng)。這種誘惑力，主要產(chǎn)生自年青人的虛榮心。當(dāng)然，最終，商人沒(méi)有做成。而且由于我的不安心，我被發(fā)配到一所農(nóng)村小學(xué)任教。那時(shí)的我走進(jìn)了最低谷。而隨之而來(lái)的公開(kāi)課更讓我難堪沮喪。那是一堂數(shù)學(xué)課，教室里聽(tīng)課的是全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師�？吹脚_(tái)下那么多陌生而成熟的眼睛，我有些慌張，課一開(kāi)始就亂了陣腳，好幾個(gè)環(huán)節(jié)都漏掉了。投影片放出去是倒著的，小黑板總是掛不住，如此顛三倒四，片刻功夫我便汗流浹背。課上完了，聽(tīng)課的老師漸漸離去，我一屁股癱坐在椅子上，這時(shí)，幾雙小手向我伸來(lái)——遞來(lái)了手絹和紙扇，“老師，你的課我們喜歡聽(tīng)”，“老師，你辛苦了”。學(xué)生們圍了上來(lái)，為我擦汗，替我打扇……。我第一次真切觸摸到“老師”二字的實(shí)在意義。面對(duì)天真善良的孩子，我自然窘迫異常，我能對(duì)得起他們嗎？我這個(gè)“先生”能有他們的那種愛(ài)心嗎？學(xué)問(wèn)上，我或許比他們多那么一星半點(diǎn)，而精神上，他們比我峻拔，偉岸，他們才是我永遠(yuǎn)的“先生”。
回到那次事故，摔到后，我一時(shí)無(wú)法爬起來(lái)，周?chē)娜藗冄杆賴(lài)鷶n來(lái)，嘴里說(shuō)著，手指點(diǎn)著，但沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)幫我一下，扶我一把。我忍著痛自己坐起身來(lái)，扶起摩托車(chē)。為了馬上離開(kāi)這些人的視野，我一瘸一拐地推著車(chē)回到了學(xué)校。坐在辦公室里，我一下子釋然了，我們永遠(yuǎn)得記住，自己跌倒時(shí)，不要指望有人來(lái)扶你，你只有靠自己爬起來(lái)。
在工作第三年我決心靠自己爬起來(lái)。此后，我每天像一頭踏實(shí)的耕牛，不倦勞作，如一架充足了電的機(jī)器，不敢休閑。我踏踏實(shí)實(shí)，心無(wú)旁騖，幾乎把所有心思都耗在學(xué)習(xí)上和學(xué)生身上。那是放完暑假后的第二個(gè)星期三的傍晚，天氣炎熱，蟬聲鼎沸。老師和學(xué)生都回家了，我批改完當(dāng)天的作業(yè)，來(lái)到鎮(zhèn)口農(nóng)村的絡(luò)麻地里，明天要上關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí)自然課，儀器室有鳥(niǎo)標(biāo)本，可給學(xué)生觀察總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，于是我來(lái)這里“伏擊”幾只麻雀，給學(xué)生觀察用后，再與他們一起放飛，多么美麗！我趴在泥地上，等著麻雀來(lái)覓食物，然后就像魯迅先生小說(shuō)里那樣活捉它們。由于整天備課、上課、批改，再加上熬夜學(xué)習(xí)，過(guò)分疲勞、困乏，天又太熱，我趴著趴著就在泥地上睡著了。醒來(lái)時(shí)，居然是深夜12點(diǎn)多了……。
就這樣，由于我的埋頭苦干，我贏得了全校老師的肯定。連續(xù)多次在全�？荚u(píng)中獲得第一，連續(xù)三年為系統(tǒng)基層先進(jìn)，并被推為教壇新秀候選人，參加了全區(qū)教壇新秀考核，在考核中我以首輪理論筆試分?jǐn)?shù)位居高榜，之后一路領(lǐng)先，以學(xué)科組第一名的成績(jī)被評(píng)為“區(qū)教壇新秀”。并推選至市級(jí)參評(píng)，同樣獲得成功。接著區(qū)優(yōu)秀教師，區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人，市教科研先進(jìn)個(gè)人等等榮譽(yù)接踵而至。我輔導(dǎo)的學(xué)生，有上百人在區(qū)、市、省以及全國(guó)科技比賽中獲獎(jiǎng)。自己先后被授予小發(fā)明優(yōu)秀指導(dǎo)老師，小論文優(yōu)秀指導(dǎo)老師，全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員等稱(chēng)號(hào)。制作課件也在全省出版發(fā)行。
我永遠(yuǎn)記住，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。車(chē)禍已經(jīng)過(guò)去，可手臂卻一直還很痛，在家人的一再勸說(shuō)下，才去醫(yī)院看了，骨折了。原來(lái)這痛是有原因的，內(nèi)傷了。其實(shí)，我的第一次公開(kāi)課很糟糕，也是有“內(nèi)傷”的，不然不會(huì)那么“痛”。怎么治愈這內(nèi)傷呢？學(xué)習(xí)，我開(kāi)始沉浸在書(shū)的海洋。身為理科教師，我的閱讀觸角伸展到文學(xué)、哲學(xué)類(lèi)的書(shū)籍上�！蹲x者》《新華文摘》《現(xiàn)代哲學(xué)》《中國(guó)思想史》《學(xué)習(xí)論》等書(shū)籍，都是我鐘愛(ài)的。正是這些閱讀，開(kāi)闊了我的視野，影響了我的思維。96年，我提出了“自然課‘一體兩翼’”的主張。課堂不是線(xiàn)段，也不是射線(xiàn)，而是一條直線(xiàn)。課前先學(xué)先做，課中共享深化，課后再做再學(xué)。使學(xué)習(xí)與生活雙向滲透，融入。論文獲得浙江省一等獎(jiǎng)。此后我又連續(xù)三屆獲區(qū)學(xué)科專(zhuān)題論文一等獎(jiǎng)，連續(xù)三屆獲杭州市專(zhuān)題論文一等獎(jiǎng)。20xx年我被調(diào)入江寺小學(xué)擔(dān)任學(xué)校教科室主任，我負(fù)責(zé)的學(xué)校非學(xué)科大課題每年均獲區(qū)一等獎(jiǎng)。20xx年“三元德育”研究獲得杭州市優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)，并被中央文明辦授予“全國(guó)德育精品案例”；20xx年學(xué)校“百業(yè)教育”課題獲杭州市年度優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)。同年學(xué)校德育課題被確認(rèn)為省重點(diǎn)課題。
在這些論點(diǎn)的指引下，我先后十多次進(jìn)行蕭山區(qū)公開(kāi)示范教學(xué)，數(shù)次被評(píng)為蕭山區(qū)優(yōu)質(zhì)課、杭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。幾次在建德、淳安等地承擔(dān)杭州市教學(xué)研討活動(dòng)公開(kāi)課。認(rèn)真完成杭州市教研室“送教”活動(dòng)講座任務(wù)。20xx年，學(xué)校決定讓我參加杭州市“教改之星”評(píng)比，得知初賽通過(guò)的消息時(shí)我正因犯痢疾住院。3、4天后就要現(xiàn)場(chǎng)賽課決賽。怎么辦？于是教案是一手掛著鹽水，一手寫(xiě)成的，再于是，妻子、父親成了我的材料員，病房成了我的實(shí)驗(yàn)室，其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)我一共做了94次才保證100%成功。然后我用我還沒(méi)有痊愈的身體去上了課，在初賽時(shí)總分成績(jī)中下的情況下，以現(xiàn)場(chǎng)上課得分計(jì)入后躍至第一。獲得杭州市“教改之星”金獎(jiǎng)和主委會(huì)為我設(shè)置的唯一獎(jiǎng)項(xiàng)“教改之星”特別獎(jiǎng)。
車(chē)禍過(guò)去了，骨折也好了，但在我的手臂上卻留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的疤痕。一天和妻子出去逛街，她牽著我的手，無(wú)意中碰到了那個(gè)疤，便問(wèn)“這里怎么那么硬？”我不由喃喃自語(yǔ)：“因?yàn)樗苓^(guò)傷！”妻子不明白我的意思，我接著說(shuō)：“受過(guò)傷的部位，結(jié)疤后往往變的更硬�！笔茄�！車(chē)禍讓我很痛苦，但也讓我獲得了很多：當(dāng)你不知道自己什么時(shí)候會(huì)跌倒，你要有一種自我危機(jī)感，那是自危；當(dāng)人們?cè)谝慌钥茨阈υ?huà)時(shí)，你要自己爬起來(lái)，那是自尊；當(dāng)沒(méi)有人來(lái)扶你，你要靠自己努力，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)，那是自強(qiáng)……，（或許還有很多），我想這應(yīng)該算是漫向成功的一個(gè)公式：自危+自尊+自強(qiáng)+……=走向成功
當(dāng)然車(chē)禍也改變了我的生活，我丟棄了摩托車(chē)，咬咬牙買(mǎi)了汽車(chē)，開(kāi)始享受生活。生活要享受，反省卻一刻也沒(méi)停過(guò)：我總在想，是不是自己浮躁之氣多了，沉靜之氣少了？是不是虛與應(yīng)付多了，讀書(shū)鉆研少了？當(dāng)今是一個(gè)浮躁的社會(huì)，人心也難免浮躁，愿我莫染此氣。
我將依然是我，伴隨著這個(gè)公式，編織著我科學(xué)課絢麗的夢(mèng)！
成功發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：
我是8班的學(xué)生劉玉，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無(wú)數(shù)的努力堆積起來(lái)的，努力并不的會(huì)成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒(méi)有的。成功離不開(kāi)努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德-猜想的第一人。
大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了，正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的�？梢�(jiàn)任何成就的取得都是與刻苦努力分不開(kāi)的。
現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過(guò)的了。可為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最努力，其次才是天份和方法。
誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
成功發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是初三（10）班的xxx，我曾在20xx年NOIP普及組聯(lián)賽中獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，本學(xué)期期中考試也取得全區(qū)第一名的好成績(jī)。很榮幸今天能在國(guó)旗下講話(huà)，我國(guó)旗下講話(huà)的的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，嚴(yán)謹(jǐn)贏得成功》。
美國(guó)宇航局和洛克希德馬丁公司，曾共同建立過(guò)一個(gè)衛(wèi)星，但不久就迷失在太空中，為此造成了約1。25億美元的巨大損失。而這一災(zāi)難的根源，僅僅是因?yàn)槎呤褂玫臏y(cè)量系統(tǒng)的單位不同。不難看出，無(wú)論何時(shí)，細(xì)節(jié)都是決定成敗的關(guān)鍵。有位同學(xué)曾在考試后對(duì)我說(shuō)過(guò)，試卷并不難，只不過(guò)過(guò)程扣了不少分而已。在我們平常的測(cè)驗(yàn)中，不也常常因粗心大意或是答題不規(guī)范而失去本應(yīng)得到的分?jǐn)?shù)嗎？顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。粗心不是一個(gè)借口，而是一種不好的習(xí)慣，如果不及時(shí)改正，它將會(huì)成為一塊絆腳石，阻礙前進(jìn)的步伐。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
清朝的玄燁說(shuō)過(guò)：“一事不謹(jǐn)，即貽四海之憂(yōu)；一念不慎，即貽百年之患�！庇纱丝梢�(jiàn)，早在古代，人們就已十分重視嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。所謂嚴(yán)謹(jǐn)，就是嚴(yán)格謹(jǐn)慎，也就是對(duì)待每一件事都要嚴(yán)格執(zhí)行，謹(jǐn)慎對(duì)待。19世紀(jì)末的英國(guó)科學(xué)家瑞利測(cè)定了氮的密度，他發(fā)現(xiàn)從液態(tài)空氣中分餾出來(lái)的氮，跟從亞硝酸銨中分離出來(lái)的氮，密度有微小的偏差。兩者數(shù)值相差千分之幾，在小數(shù)點(diǎn)后第三位不相同。他認(rèn)為，這一差異遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了實(shí)驗(yàn)誤差范圍，一定有尚未查清的因素在起作用。為此他先后提出過(guò)幾種假說(shuō)來(lái)解釋造成這種不一致的原因，并不斷試驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了一種新元素——?dú)濉Ｈ绻麤](méi)有當(dāng)時(shí)瑞利嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，或許人類(lèi)在惰性氣體方面就不會(huì)有今天的成就。這正印證了瑞利的一句話(huà)：“一切科學(xué)上的最偉大的發(fā)現(xiàn)，幾乎都來(lái)自精確的量度�！�
科學(xué)研究如此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也要追求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。把每一件小事都做好，就是一種成功。同學(xué)們，不要讓粗心成為一種習(xí)慣，選擇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，拒絕懶惰的借口，不要讓隨意散漫成為了處事態(tài)度，要讓嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心成為奮斗道路上的墊腳之石！
我的講話(huà)完了，謝謝！
成功發(fā)言稿7
要搞好家訪(fǎng)，應(yīng)該做到四個(gè)字：“清”、“情”、“親”、“勤”。 清，就是指情況要清楚。它包含兩個(gè)方面：一方面是對(duì)學(xué)生的家庭情況要了解清楚，常言道“一家門(mén)上一塊天”。每個(gè)家庭都有自己的具體情況，只有了解好這些情況，才能夠使教師與家長(zhǎng)找到共同語(yǔ)言，從而交流感情，解決問(wèn)題。另一方面，就是教師自己要清楚本次家訪(fǎng)的目的和要求，并能針對(duì)這個(gè)目的搜集好學(xué)生在校表現(xiàn)的各種資料，準(zhǔn)備好同家長(zhǎng)交流的詳細(xì)內(nèi)容，以免交談時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次、無(wú)的放矢。
情，就是指對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要合情合理。
每個(gè)學(xué)生，不管是優(yōu)秀生也好，還是“雙差生”也好，總是各有長(zhǎng)短的。這就要求我們?cè)诩以L(fǎng)時(shí)，要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生，堅(jiān)持實(shí)事求是地與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)、交流情況。對(duì)優(yōu)秀生，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要指出其不足之處，或提出更高的要求，不能夠一味表?yè)P(yáng)，防止他們產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的情緒；對(duì)“雙差生”，也不能一味批評(píng)，說(shuō)得一無(wú)是處，防止其產(chǎn)生悲觀失望的心情，要用心尋覓其“閃光點(diǎn)”，從而鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取。
親，就是指教師與家長(zhǎng)交談時(shí)要親切自然，注意分寸。
多數(shù)家長(zhǎng)望子成龍心切，對(duì)自己的子女自然而然地存在著一種偏袒傾向，特別是“雙差生”的家長(zhǎng)，丑話(huà)聽(tīng)得太多了，更是形成了一層特別厚實(shí)的“防護(hù)圈”，容不得教師再在其子女的缺點(diǎn)上小題大作。因此，當(dāng)與家長(zhǎng)交談時(shí)，既要態(tài)度嚴(yán)肅，實(shí)事求是，又要輕言細(xì)語(yǔ)，留有余地，盡量做到動(dòng)之以情，曉之以理，讓學(xué)生和家長(zhǎng)都切實(shí)地體會(huì)到教師的誠(chéng)心和善意。
勤，就是教師家訪(fǎng)的腳步要勤，要多家訪(fǎng)幾次，以保持家訪(fǎng)的經(jīng)常性。
一個(gè)學(xué)生的成才是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不可能因我們一次家訪(fǎng)就立竿見(jiàn)影，馬上生效，它需要我們做大量的工作。我們要努力使首次家訪(fǎng)成為與家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶，以后再通過(guò)多次家訪(fǎng)來(lái)增進(jìn)感情。去的次數(shù)多了，與家長(zhǎng)熟悉了，就能更全面地了解學(xué)生家庭，談話(huà)自然會(huì)得心應(yīng)手。而家長(zhǎng)也通過(guò)家訪(fǎng)認(rèn)識(shí)了教師，了解了孩子，家庭教育也就能更好地與其配合。到這個(gè)時(shí)候，家訪(fǎng)才算真正取得了成功。
成功發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！今天，我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道，我今天能站在這里，離不開(kāi)全班同學(xué)的支持和包容，更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。在這里我對(duì)你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關(guān)愛(ài)，是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)，得到了許多工作經(jīng)驗(yàn)，也希望你們能一如既往地支持我們班干部。我也知道自身仍存在許多缺點(diǎn)，我一定會(huì)不斷地改進(jìn)，不斷地完善自己。我一定會(huì)努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，和大家和睦相處，做好同學(xué)們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學(xué)們的表率，以后我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課，做到勤學(xué)好問(wèn)、一絲不茍，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
二、工作方面以高度的責(zé)任心、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性約束自己，為全體同學(xué)盡心盡力服務(wù)。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會(huì)積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動(dòng)，共同提高我們的綜合素質(zhì)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們對(duì)我們班干部工作的大力支持和配合。對(duì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，懇請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正，我們將不斷地完善自己。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的密切配合下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成所承擔(dān)的班級(jí)工作，向?qū)W校、向老師、向同學(xué)，交上一份滿(mǎn)意的答卷。同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽(yáng)光永遠(yuǎn)歌唱，讓我們?cè)谛〕W(xué)校生活的每一天更加豐富多彩！謝謝大家！競(jìng)選班干部成功發(fā)言稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好！下面，我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好這班干部！我們大家在一起學(xué)習(xí)已進(jìn)五年了，這五年來(lái)，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（二）班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興！新的學(xué)期開(kāi)始了，為了能讓我們xx班在新學(xué)期中更精彩，我決定來(lái)競(jìng)選我們班的班干部。
因?yàn)�，�?dāng)一名班干部就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們xx班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班干部是我一直以來(lái)最大的心愿！第一，我覺(jué)得作為一名班干部一定要富有愛(ài)心。愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)！第二，我覺(jué)得作為一名班干部一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情，把xx班“經(jīng)營(yíng)”成我們共同的“家”。第三，我覺(jué)得作為一名班干部一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分！同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班干部！謝謝大家！
成功發(fā)言稿9
尊敬的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫楊亞洲，楊是楊家將的楊，亞是東南亞的亞，洲是綠洲的洲。今天我匯報(bào)的題目是：走向成功人生。
由于我對(duì)這個(gè)班很好奇，就來(lái)到這個(gè)班學(xué)習(xí)口才，不久，我快樂(lè)了很多，自信了很多，老師對(duì)我們非常隨和、慈祥，同學(xué)們也非常樂(lè)觀、熱情。
通過(guò)學(xué)口才，我知道了怎樣介紹自己，學(xué)會(huì)了概述、復(fù)述和評(píng)述，掌握了朗讀和朗誦的技巧，學(xué)會(huì)了情景劇表演等等，這些知識(shí)如同磁鐵一般吸引我，使我感受到了口語(yǔ)的重要性。如果口齒不靈活，發(fā)音不準(zhǔn)確，吐字不流暢就會(huì)影響交際。
在學(xué)口才之前我說(shuō)話(huà)比較缺乏條理，常常被別人誤會(huì)，心里也有委屈，而現(xiàn)在我說(shuō)話(huà)自然流暢了，說(shuō)話(huà)滔滔不絕，妙語(yǔ)驚人，成了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的男孩。
我常常帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望去想我的遠(yuǎn)大理想——一名舉世聞名的主持人。所以，我要學(xué)好口才，在這條夢(mèng)想之路上永不言棄。但愿我的遠(yuǎn)大理想能夠如愿以?xún)敚蔀橐幻嬲闹鞒秩恕?/p>
這里，是精神的家園，展示自我的舞臺(tái)！
這里，培育積極心態(tài)，掌握成功的方法！
這里，激發(fā)心靈潛能，走向成功的人生!
成功發(fā)言稿10
各位家長(zhǎng)：
上午好！今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx小學(xué)，走進(jìn)了六3班的教室，歡迎你的到來(lái)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六3班全體任課教師，對(duì)各位家長(zhǎng)能來(lái)參加小學(xué)期間最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，表示真誠(chéng)地感謝！
隨著時(shí)間的流逝，一轉(zhuǎn)眼我?guī)н@群孩子已經(jīng)三年了，在這三年中，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，慢慢地懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，能力提高了，看到他們那一張張笑臉，我真得非常欣慰。一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。即將告別母校，步入中學(xué)，每每想到這些，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里總有一種酸酸的感覺(jué)，也許這就是師生情，這就是依依惜別情吧。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，同時(shí)也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段，所以召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)有著非同一般的意義。
一、本學(xué)期班級(jí)整體情況介紹：
本學(xué)期，咱們班學(xué)生有39人，男生17人，女生22人，班級(jí)總體上看是一個(gè)活潑、文明、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，學(xué)生的上進(jìn)心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性很高。絕大部分孩子比較懂事好學(xué)，待人接物也比以前從容有禮貌了，課間，路隊(duì)、眼操、衛(wèi)生基本能按要求有秩序地進(jìn)行。課堂上都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，潛心讀書(shū)、用心思考，并精心的組織自己的語(yǔ)言期待每一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，也能留心傾聽(tīng)他人講話(huà)，課下各種作業(yè)能比較認(rèn)真及時(shí)地完成，而且孩子們的書(shū)寫(xiě)能力和作文能力有了很大的提高。
每次不論是課堂還是家庭作業(yè)能認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)工整且正確率高的孩子有：……等，課上能跟上老師的思路并能積極動(dòng)腦踴躍發(fā)言的有：……等。朗讀能力強(qiáng)的有：王……等。作文能力強(qiáng)的有：……等。從一次次的測(cè)試來(lái)看，成績(jī)優(yōu)秀的有：……等。這學(xué)期學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生是：……等。
看著孩子一年年長(zhǎng)大，我覺(jué)得特別幸福，班里的39個(gè)孩子個(gè)個(gè)聰明活潑，樂(lè)觀向上。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)。有聰明懂事，組織能力超強(qiáng)的班長(zhǎng)韓xx，有品學(xué)兼優(yōu)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)王xx、王x、王xxx、姚xx、王x、周x、祝x、居x、。有舞蹈小精靈丁xx、李xx。有畫(huà)畫(huà)能手崔xx、李xx、王xx、王xx等，有歌唱小明星岳xx。有乒乓球和籃球健將李xx，有為班級(jí)衛(wèi)生默默無(wú)聞付出的徐xx、湯xx、王xx。有學(xué)習(xí)勤奮的張xx、李xx、蘇xx、王xx。有誠(chéng)實(shí)善良的馬xx、楊xx、雷xx。
就是這些優(yōu)秀的孩子們時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，班級(jí)文化建設(shè)被評(píng)為優(yōu)勝集體，紅領(lǐng)巾義賣(mài)被評(píng)為優(yōu)勝集體等，由于家長(zhǎng)、學(xué)生、老師的共同努力，本學(xué)期咱們班經(jīng)常在周工作總結(jié)會(huì)上受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，當(dāng)然，這也是各位家長(zhǎng)朋友悉心配合的結(jié)果，在這里我也一并表示感謝！感謝您一直以來(lái)對(duì)班級(jí)工作的支持和幫助。
每當(dāng)回憶起這些成績(jī)我都會(huì)為孩子們伸大拇指，他們的確特別的了不起，我為孩子的成長(zhǎng)感到喜悅，為孩子們所取得的成績(jī)感到驕傲。當(dāng)然在這些過(guò)程中孩子們也會(huì)有一些這樣那樣的小插曲，但在我看來(lái)那些都無(wú)關(guān)緊要，犯錯(cuò)并不可怕，改正便是成功。我相信并期待孩子們一定還會(huì)有更精彩的表現(xiàn)。
二、期中測(cè)試卷面分析；
本次考試試卷分為基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀、寫(xiě)作三部分。試卷所反映出來(lái)的情況是：大部分孩子們的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的特別扎實(shí)，而閱讀中卻缺乏用心讀，仔細(xì)想，導(dǎo)致短文丟分較多，尤其第二篇短文丟分較多。作文丟分原因主要是事例部分不夠詳細(xì)，而且首尾點(diǎn)題語(yǔ)言不優(yōu)美，點(diǎn)題不夠突出。導(dǎo)致作文有失分現(xiàn)象。此次考試均分91。79分，其中90分以上的有26人，80分以上有11人，70分以上有2人。本次考試中進(jìn)步較大的孩子有：賈宇星、段錦波、劉玉軒等。
三、關(guān)注孩子到了六年級(jí)的變化。
1、生理、心理方面：六年級(jí)的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進(jìn)入青春期，對(duì)于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。
2、思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，開(kāi)始有自己意向，不再什么話(huà)都與父母說(shuō)了，有了自己的世界和秘密。
對(duì)于這兩點(diǎn)，作為家長(zhǎng)與老師的我們都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行有效的啟導(dǎo)才能使孩子健康成長(zhǎng)。
四、后一段時(shí)間我們需要面對(duì)與解決的問(wèn)題：
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我欣喜地看到了他們成長(zhǎng)的足跡，他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。大部分同學(xué)變得懂事了，他們都知道六年級(jí)的份量，知道六年級(jí)意味著什么，也明白他們即將要面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。所以大部份學(xué)生都能夠努力學(xué)習(xí)，每天按時(shí)上學(xué)，專(zhuān)心聽(tīng)課，按時(shí)完成各科作業(yè)，努力提高自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)。但是，同樣也有部分同學(xué)身上存在著這樣或那樣的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：
部分學(xué)生表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。我要求每位學(xué)生上課前要進(jìn)行預(yù)習(xí)，可是有個(gè)別孩子偷懶，沒(méi)有去預(yù)習(xí)，連最起碼的讀熟課文都做不到。這樣學(xué)習(xí)的效果就不大好，上課時(shí)理解起來(lái)就有一定的困難，也影響了班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)的提高。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確
玩是孩子的天性。但是有的家長(zhǎng)沒(méi)有雙休，只顧工作，不正確引導(dǎo)孩子，使班級(jí)中部分孩子迷上看電視、打電腦游戲等，把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時(shí)間，作業(yè)花幾分鐘就給解決了。有一些學(xué)生為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō)：“今天老師沒(méi)布置作業(yè)�！被蛘哒f(shuō)：“在校已經(jīng)做好了。”這就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成。我們家長(zhǎng)應(yīng)該多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè)，輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí)，讓他們把成績(jī)搞上去，尤其是成績(jī)下降和成績(jī)差、喜歡出去的同學(xué)。
3、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)比如：早上到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講效果不好，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。
五、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)校有關(guān)規(guī)定與要求，并要求家長(zhǎng)積極配合，全力支持：
1、接送孩子車(chē)輛必須在減速帶500米以外。
2、嚴(yán)禁帶零食進(jìn)校園。
3、讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不買(mǎi)三無(wú)食品，不亂扔垃圾。
4、督促孩子中午午休，做到按時(shí)上下學(xué)，時(shí)間：早晨7：50，下午：2：40。千萬(wàn)不要早到校。
5、加強(qiáng)安全意識(shí)，讓孩子們高高興興上學(xué)，平平安安回家。
6、教育孩子在臨近離校這一段時(shí)間里要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。
俗話(huà)說(shuō)：有付出就有收獲。經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)年的努力班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)生日常規(guī)范都居年級(jí)前列。我也一直在以更高的要求去要求學(xué)生，讓他們不斷進(jìn)步、不斷提高。當(dāng)然，這其中也包含著你們對(duì)我們工作的支持與肯定。在此，我深表感謝！在接下來(lái)的日子里，我們也一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，也希望你們能夠一如既往的支持我們接下來(lái)的工作。讓我們攜手同行，共同創(chuàng)造成功。謝謝各位！下面請(qǐng)數(shù)學(xué)段老師和大家交流。大家歡迎。
成功發(fā)言稿11
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自一六初七班的唐羅心語(yǔ)，今天，我在國(guó)旗下的題目是《樹(shù)立自信，成功》
每個(gè)人來(lái)到，都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造有個(gè)性的。但作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在燈光背后呢喃自己的獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予美麗的鮮花和熱烈的掌聲。于是，有人開(kāi)始忽略自己的閃光點(diǎn)，感嘆自己是如此的渺小平庸，別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必呢？也許你只是構(gòu)成群山峻嶺千千萬(wàn)萬(wàn)石塊中的一塊，殘缺不全而又平凡無(wú)奇，但你同樣可以為自己自豪：天長(zhǎng)地久，屹立不倒，便是你的驕傲：也許你只是一朵的小花，一張簡(jiǎn)單的紙，一塊無(wú)奇的布，但那又怎樣，若是真金子，沒(méi)有誰(shuí)能夠你發(fā)光！樹(shù)立自信，成功，拋掉所有的矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己喝彩！
但自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據(jù)地自以為是的盲目樂(lè)觀，而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。不要在意別人的眼光，要記住，你，才是你人生中最好的欣賞者。
漫漫人生，翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，有哪篇詩(shī)不是用自信譜出？有哪一幅圖畫(huà)不是用自信繪出？又有那一首不是自信的音符的躍動(dòng)？倘若沒(méi)有自信，就沒(méi)有從數(shù)千次失敗中站起來(lái)的生，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒，也就沒(méi)有你今天所所追求的人。
是的，我們都是平凡的，沒(méi)有奪目的光耀，沒(méi)有高大的身軀，更沒(méi)有讓人羨慕不已的資質(zhì)。開(kāi)始我們卻有滿(mǎn)腔的熱血，無(wú)止境的熱情。我們是普通的，可是我們并不平庸，人生價(jià)值不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠椒埠推胀ǘ鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該用我們熱忱去擁抱我們的青春，我們的未來(lái)！
我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗，承受，但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)；”挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，它是絆腳石，讓你止步不前，但對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更高！”
天生我材必有用，讓我們勇往直前，越挫越勇，在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生。樹(shù)立自信，就能成功！
我的完畢，謝謝大家
成功發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！
首先感謝老師們的支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。
作為高一年級(jí)組長(zhǎng)，我首先將竭力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師、教師與教師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系，形成積極向上的年級(jí)組精神，努力縮小實(shí)際工作與學(xué)校發(fā)展要求之間的差距。保持飽滿(mǎn)的工作熱情，群策群力，做好工作。
其次，我將竭力發(fā)揮班主任的工作積極性，向班主任要人數(shù)。我將努力配合德育處大力抓好班級(jí)管理工作，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。并在班級(jí)之間開(kāi)展合作與競(jìng)爭(zhēng)，相互溝通。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范，才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。
最后，我將努力配合教務(wù)處充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的積極性，向備課組長(zhǎng)要分?jǐn)?shù)。注意對(duì)青年教師的培養(yǎng)和幫助，既要讓他們向老教師虛心學(xué)習(xí)，又要充分發(fā)揮其長(zhǎng)處，使老中青教師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高教學(xué)水平。
抓住了高一，就抓住了高中。作為起始年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大。但是我堅(jiān)信，有了全體教師的理解和支持，有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助，有了各個(gè)處室的引領(lǐng)和指導(dǎo)，我們高一年級(jí)組一定全力以赴，不辱使命。
成功發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家好！
我叫王龍，現(xiàn)任汽油加氫車(chē)間三班班長(zhǎng)，很榮幸能夠站在這里代表先進(jìn)班組發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表所有先進(jìn)班組成員，向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示感謝！ 20xx年已悄然結(jié)束，對(duì)全公司和我們天宏人來(lái)說(shuō)，它是難忘的一年、值得懷念的一年。這一年，對(duì)我們公司來(lái)說(shuō)，是成立以來(lái)最困難的一年，但是我們并沒(méi)有退縮，在董事長(zhǎng)的四處奔走、不懈堅(jiān)持下，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各車(chē)間、各部門(mén)同事，共同度過(guò)了最困難的時(shí)期；這一年，對(duì)我們班組來(lái)說(shuō)，也是收獲最多的一年，在新裝置建設(shè)的大平臺(tái)上，車(chē)間主任帶領(lǐng)班組全員，齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)，我們?nèi)w同事，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，與裝置共成長(zhǎng)。我相信，這必將成為我們這群8090后的天宏人一筆寶貴的人生財(cái)富。
20xx年，我們汽油加氫裝置開(kāi)始全面建設(shè)，三月底我們?nèi)ゲ厥M(jìn)行了為期兩月的培訓(xùn)，在這段時(shí)間里，我們對(duì)平生的生活、學(xué)習(xí)都是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，因?yàn)槲覀兂鰜?lái)，代表的就是我們天宏人，因?yàn)槲覀兂鰜?lái)，身上肩負(fù)著裝置順利開(kāi)車(chē)的神圣使命，所以學(xué)習(xí)計(jì)劃都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，過(guò)的確實(shí)挺緊張。令我們沒(méi)有想到的是，五一節(jié)后，公司幾位高層領(lǐng)導(dǎo)百忙之中，驅(qū)車(chē)百里趕到了昌邑去看望我們，帶來(lái)了公司給我們的節(jié)日禮物和祝福，這讓我們更加鼓足了干勁，更加努力的學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，把昌邑石化優(yōu)秀的操作經(jīng)驗(yàn)帶到我們天宏來(lái)！。
在汽油加氫建設(shè)前期，我們的大多數(shù)精力都花在了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)上，車(chē)間學(xué)習(xí)上新老搭配、積極討論，班組學(xué)習(xí)上互幫互助、相互鼓勵(lì)，這些，都為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳铝藞?jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
在汽油加氫全面建設(shè)時(shí)期，車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們班組，全面參與了現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的水試壓、塔盤(pán)通道板的安裝、工藝管線(xiàn)的吹掃、單機(jī)試車(chē)等一系列工作。在這些工作中，我們班組10位成員都表現(xiàn)出了極高的工作熱情和勞動(dòng)積極性。都說(shuō)90后嬌氣，怕苦怕累，面對(duì)繁重的開(kāi)工任務(wù)，我們加班加點(diǎn)的工作，我們沒(méi)有喊苦喊累，我們沒(méi)有抱怨，我們每天保質(zhì)保量地完成既定工作任務(wù)。令我印象最深的是有一天我們安裝塔盤(pán)通道板，因?yàn)闀r(shí)間緊張、通道板安裝要求又非�？量蹋@就要求我們必須按時(shí)按質(zhì)完成，那天天很冷，風(fēng)很大，車(chē)間主任也穿上了檢修服，同我們班組一起，在又黑又臟的塔里加班，沒(méi)有人退縮，沒(méi)有人埋怨，就是凍得手腳冰涼，也是帶著頭燈，如期完成了工作。
通過(guò)這一年來(lái)理論與實(shí)踐相結(jié)合的歷練，我們自身的業(yè)務(wù)水平得到了全面的提高，我們班組也越來(lái)越團(tuán)結(jié)，凝聚力越來(lái)越強(qiáng)，同時(shí)培養(yǎng)出了班組全員艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)和工作作風(fēng)! 展望20xx年，對(duì)于公司和我們自身來(lái)說(shuō)，都將是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！在新的一年里，我們班組全體人員，同車(chē)間一起、同公司一起，必將再接再厲，為順利開(kāi)工做好全面準(zhǔn)備！我爭(zhēng)取以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要求全班組，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)！最后，希望汽油加氫裝置能夠早日開(kāi)車(chē)成功，希望咱們公司能夠越來(lái)越好，謝謝大家！
成功發(fā)言稿14
尊敬的朋友們：
你們好!
有一個(gè)朋友問(wèn)我，“經(jīng)歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻，這一切都值得嗎?你是堅(jiān)信命運(yùn)，還是堅(jiān)信自己?”
我說(shuō)，“堅(jiān)信自己，我一向都堅(jiān)信自己多一點(diǎn)�！�
追逐夢(mèng)想的過(guò)程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道，多少次跌倒又爬起，經(jīng)歷了多少個(gè)暗無(wú)天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅(jiān)持，只要勇敢地一向往前走，就必須能找到出口，必須會(huì)看到光明。然而，你并不確定，前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，有沒(méi)有危險(xiǎn)的機(jī)關(guān)，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無(wú)幾，很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持，他們無(wú)法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫(huà)面，他們不明白你為什么放下安逸舒適不選，放著陽(yáng)關(guān)大道不走，偏要走一條漫長(zhǎng)崎嶇看不到盡頭的路，他們會(huì)覺(jué)得你瘋狂、有病、自討苦吃。
疲憊至極的時(shí)候，你也會(huì)自暴自棄地想：就這樣放下吧，這么執(zhí)著值得嗎?但是，這段旅途已經(jīng)開(kāi)始了，再中途放下的話(huà)，那么前面的所有發(fā)奮就都白費(fèi)了。相反地，如果不放下，如果堅(jiān)持下去，那么終究會(huì)看到光的，正因快要到出口了。個(gè)性短語(yǔ) m哥是我的boss，也是我目前最崇拜的大神之一。
他從小到大擁有很多標(biāo)簽，每一個(gè)都具有“別人家的孩子”和傳說(shuō)中的“有人”那樣的殺傷力：三道杠、學(xué)霸、職業(yè)經(jīng)理人……某某年前，他還只有24歲的時(shí)候，就被所在500強(qiáng)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)挑中，參與全球并購(gòu)的項(xiàng)目。
但我最欣賞和佩服m哥的，是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。三年前，他放下人生中最好的晉升機(jī)會(huì)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，先后建立了四家公司。期間，m哥享受過(guò)成功和得意，收獲過(guò)掌聲和贊美，也遭遇過(guò)出賣(mài)和陷害。但無(wú)論遭受的是怎樣的際遇，大部分時(shí)候，他只是一笑而過(guò)，繼續(xù)專(zhuān)注地做自己的事情。關(guān)于愛(ài)的句子 他曾說(shuō)過(guò)，近3年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，除了愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的激情之外，更多了幾分執(zhí)著和淡定，更加清楚什么該做，什么不該做。
我一向都堅(jiān)信，m哥這樣的人必須會(huì)成功。正因，就算他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，沒(méi)有通往他最初想要到達(dá)的地方，也必須會(huì)帶給他別樣的風(fēng)景。
有了開(kāi)始，才會(huì)有以后;有了堅(jiān)持，才可能會(huì)有結(jié)果。
其實(shí)，所謂的堅(jiān)持夢(mèng)想，哪有什么值得不值得，只有愿意不愿意。
也許，追逐夢(mèng)想的我們，根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風(fēng)景，享受夢(mèng)想一向在路上的這種真切的活著的感覺(jué)。最后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，結(jié)局皆大歡喜自然是最好，萬(wàn)一失敗了，至少我們以前在路上，至少我們以前執(zhí)著過(guò)。
夢(mèng)想還是要堅(jiān)持的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
謝謝大家。
成功發(fā)言稿15
為什么有些人就是比其他的人更容易成功，其實(shí)人與人之間并沒(méi)有太大的區(qū)別。但是為什么那么多人成功，那么多人失敗呢？許多心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心理狀態(tài)”。
一位哲學(xué)家說(shuō)：“你的思想才是你真正的主人�！币晃粋ト苏f(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你�！蹦愕念^腦決定誰(shuí)是馬，誰(shuí)是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時(shí)，心態(tài)也決定了他們的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。
兩個(gè)70多歲的女人。其中一個(gè)認(rèn)為，在這個(gè)年齡是她生命的終點(diǎn)。另一個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人能做的不是他的年齡而是他的想法。
于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。
在70歲時(shí)學(xué)會(huì)爬山是一個(gè)奇跡。但是人類(lèi)可以創(chuàng)造奇跡。成功人士的第一個(gè)標(biāo)志是他的思維方式。一個(gè)積極的思考者，一個(gè)練習(xí)積極思考的人，一個(gè)喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問(wèn)題的人，成功了一半。
一個(gè)人能否成功取決于他的態(tài)度！成功的人和不成功的人的區(qū)別在于，成功的人總是用最積極的思維，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)歷來(lái)主宰和控制自己的生活。
另一方面，失敗者在過(guò)去的失敗和懷疑中生活。有些人喜歡說(shuō)別人造成了他們的處境。
這些人常說(shuō)他們無(wú)法改變主意。但是我們的環(huán)境不是由我們的環(huán)境所創(chuàng)造的。說(shuō)到底，我們?nèi)绾慰创�，如何生活，都取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。
【成功發(fā)言稿】相關(guān)文章：
成功01-29
關(guān)于成功的作文：成功的背后12-15
成功阻礙成功勵(lì)志故事03-17
小成功鑄就大成功作文02-01
成功是成功之母閱讀短文答案10-29
成功的快樂(lè)07-15
成功的作文06-23
成功了的作文10-10
成功的作文04-11