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          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿

          時間:2022-11-03 12:54:43 發(fā)言稿 我要投稿

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿15篇

            在不斷進步的社會中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的學(xué)生代表家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿15篇

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿1

          尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

            大家晚上好!

            我是六(6)班的 **。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長會。

            六年的時光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。

            下面我將向你們匯報一下進入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

            先來說說我們的班主任何老師,她同時也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會表揚擺課桌的兩位同學(xué)。進教室以后,她會坐下仔細(xì)觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時表揚。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候,何老師一般大部分時間都在教室里,聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)沒有開口讀書的話,都會及時提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢!焙卫蠋熯經(jīng)常說:“讀書時身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了。”如果我們讀得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書,這樣會收獲很多的。”語文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)上課分心了,便及時地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。

            何老師不僅在語文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后,何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會及時教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊課,何老師一般都是盤點這一周的進步與不足,以便我們下一周做得更好,進步更大。

            還有一點我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費盡了心思,付出了許多時間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說:“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平時,何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時加以引導(dǎo),及時地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè)。課余時間,多數(shù)同學(xué)積極主動博覽群書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個青春早期,很多同學(xué)們也過渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級同學(xué)那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。

            何老師在班級管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進步。

            說到廖老師,他是我們進入六年級以來的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚,生氣沖動是很少的事,當(dāng)某個同學(xué)做不好的時候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學(xué),我們每個人包括老師和被批評的同學(xué)都會笑,在笑聲中,犯錯的同學(xué)認(rèn)識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學(xué)知錯就改的肯定,對我們不再出現(xiàn)同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。

            廖老師上課生動,也是他的一大特點。他總是把一些重難點、難理解的題目和我們現(xiàn)實生活中比較貼近的事情結(jié)合起來,理解能力比較強的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。

            再說說我們的miss梁,從三年級開始,梁老師就開始擔(dān)任我們班的英語。到現(xiàn)在已經(jīng)將近有四年了。一路走來,miss梁給我們的感覺是一個十分嚴(yán)厲的老師。俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。正是因為有了像梁老師這樣嚴(yán)格的老師,才讓我們班的英語成績年年排名前茅,

            各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“老師,謝謝你們!”

            各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評價。在每個學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中,我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至XX區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評為XX區(qū)優(yōu)秀班級。當(dāng)然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的,在此,請允許我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“謝謝你們!”

            各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第一次考驗:XX區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!

            我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿2

          尊敬辛勤的各位老師:

            感謝你們!

            是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關(guān)愛學(xué)生、慈愛嚴(yán)格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學(xué),奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學(xué)生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!

            青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí)。面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙地數(shù)著日子?墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿3

          尊敬的老師、叔叔、阿姨:

            你們好!

            首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

            叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。

            叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀(jì)還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,當(dāng)然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

            我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿4

            各位家長:

            你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。

            在上學(xué)期的家長問卷中,很多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù),學(xué)校通過討論,決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時間,在形式上也稍作改變。

            首先固定家長會的時間,每學(xué)期集中開兩次家長會,一次在剛開學(xué)的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學(xué)要求以便進一步督促孩子,同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點,有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中,也就是學(xué)期過半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個多月的相處,老師對學(xué)生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進行反饋。有必要的學(xué)生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時學(xué)習(xí)掉隊的同學(xué),老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,請家長在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促,以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,為自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。

            其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學(xué)生都應(yīng)唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學(xué)生代表發(fā)言,可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。

            本學(xué)期,我校準(zhǔn)備將第二次家長會變成表揚會。首先學(xué)校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表揚本班的任課教師、家長和學(xué)生,以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會,表揚本次獲獎的任課教師、家長、學(xué)生的名單,學(xué)校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚會,先布置一期以表揚為主題的板報,由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況,公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表揚的老師;接下來,請本班被表揚的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗;然后請三位同學(xué)說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚的學(xué)生。評選優(yōu)秀家長的條件如下:

            1、 自覺履行教育子女的職責(zé)。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強子女法律意識和社會責(zé)任感。

            2、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確。針對子女的年齡特點、個性特點實施教育,促使子女良好發(fā)展。

            3、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心健康發(fā)展。

            4、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

            5、愛護、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

            6、身先為范,工作積極,作風(fēng)正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。

            7、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

            8、與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,認(rèn)真參加每一次的家長學(xué);顒。

            請各位家長能夠按照學(xué)校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學(xué)期間都有機會當(dāng)上優(yōu)秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。

            下面,我將本學(xué)期我校的主要工作向各位家長匯報一下。

            本學(xué)期,我校各年級都開設(shè)了興趣小組活動,時間為每周五下午第二節(jié)課,有豎笛、舞蹈、繪畫、航模、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類、象棋、十字繡、編織、少兒英語、故事園等33個興趣小組,全校所有的學(xué)生都可以根據(jù)自己的愛好選擇興趣小組,為孩子們提供了展示才能的平臺。平時的校內(nèi)體育鍛煉也能保證,目前全校除體育課外正在學(xué)習(xí)室內(nèi)操,以彌補以前雨天的鍛煉空白。從上學(xué)期起,我們還加強了學(xué)生的心理健康教育,開展了家長及學(xué)生的集體輔導(dǎo),本學(xué)期,我校心理咨詢室每周三、五中午開放,針對個別學(xué)生進行情緒疏導(dǎo),幫助學(xué)生減輕壓力,每周五下午3:00-4:00針對孩子的交流與溝通接受家長咨詢和輔導(dǎo),有需求的同學(xué)和家長都可以免費參與。各種活動的開展,都以促進孩子身心健康,全面發(fā)展為目標(biāo),也請獎?wù)屡笥褌兎e極配合。

            本學(xué)期學(xué)校還將開設(shè)閱讀課,一二年級每周兩節(jié),三至六年級每周一節(jié),讓孩子們有更多的時間閱讀課外書,讓閱讀點亮孩子們的童年。

            另外大隊部將開展以下活動:

            1. 開展“讓生活充滿愛”系列主題活動。

            (1)在家開展“孝敬父母、體驗親情”活動。

           。2)在學(xué)校開展“和諧校園”活動。

           。3)在社會開展“愛心傳遞”活動。

            2. 開展“珍惜今天能源,擁有燦爛明天——低碳生活我參與”主題活動

           。1)對中高年級同學(xué)進行“低碳生活”相關(guān)知識問卷調(diào)查。

           。2)五六月參加金陵晚報舉辦的“虎鳳蝶”行動(大約在4、5月)

            學(xué)生成長環(huán)境的營造,靠學(xué)校,靠教師,靠家庭,靠的是一種合力,我們實小分校力求為學(xué)生提供一個幸福成長的空間,讓實小分校的每一個學(xué)生在輕松快樂中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會合作,當(dāng)然這主要依賴于各位家長的支持,再次感謝您的到來,謝謝您的學(xué)校工作的配合!

            最后,讓我們共同期待新的學(xué)期里,您的孩子、我們的學(xué)生都能有一個更好的發(fā)展,取得更大的進步,謝謝。

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿5

            各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。各位家長,各位同學(xué),各位嘉賓,大家好!

            今天,我們興奮地迎接太原第六十七中學(xué)的畢業(yè)典禮。今天,我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。今天是我們班所有學(xué)生難忘的一天。今天過后,我們的初中生活就圓滿結(jié)束了。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤耕耘的母校,踏上人生新的征程。為此,請允許我代表所有的畢業(yè)生,向努力培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

            三年前,我們懷著夢想和期望,相聚在67中。三年聽起來很長,但今天我們面臨畢業(yè)典禮,它很短。同學(xué)們,記得我們在軍訓(xùn)炎熱的夏日考驗下的堅持,記得考試時在教學(xué)樓里找到考場的身影,記得老師訓(xùn)斥時調(diào)皮的表情,記得因為冠軍和亞軍錯位而在運動會上哭哭啼啼的場面,記得我們在教室、操場、走廊里的笑聲。三年的中學(xué)生會議和團委讓我們忙得不可開交。三年來,我們見證了學(xué)?上驳淖兓瑥囊粋瀕臨被吸收的學(xué)校,到一個直屬市的學(xué)校,再到一個課程改革的實驗中學(xué)。更可喜的是,到昨天為止,我們高中已經(jīng)上滿五節(jié)課了,還有電話報名。和去年(高一三個班)相比,可以說翻了一倍!能不刺激嗎?尤其是當(dāng)我聽說初中機器人大賽在國內(nèi)獲得一等獎的時候,消息一傳來,我們每一個67歲的人都充滿了無比的驕傲和自豪!

            前幾天收到實驗中學(xué)的錄取通知書,欣喜若狂。在那個激動人心的時刻,我滿腦子都是想法。想起了過去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的父愛,親愛的老師一點一滴的教導(dǎo),親愛的父母的關(guān)心,同學(xué)們的幫助和關(guān)心。正是因為他們的努力,我取得了如此好的成績。說到我的成績,心里還是覺得對不起你。

            我還記得,期中考試之前,每次模擬考試之后。黃校長和鄭書記非常關(guān)心

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿6

            大家上午好!

            (女)今年的冬天好像來的特別早,十月剛過一點就下起了大雪,好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。

            (男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地,好像是父母對兒女?dāng)?shù)不盡的愛。

            (女)我想,今年的冬天肯定會特別泠吧!

            (男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛,我們依然會覺得它很溫暖。

            (男,女)相信有了父母愛的陪伴,我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。

            (女)在這無限寒冷而又溫暖的冬天,邀請各位家長來參加20xx級3班的家長座談會

            (男)對家長而言他們最關(guān)心的就是孩子的成績和在校的表現(xiàn),那么下面請班干部何雪蓮?fù)瑢W(xué)發(fā)言。

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿7

            尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好:

            我叫張__,是五年級四班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。

            回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:

            1、上課時我認(rèn)真聽講,教師提出的問題,我都認(rèn)真思考,進取回答;

            2、上課時決不搞小動作;

            3、不會不懂的題目想辦法解決;

            4、按時完成教師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認(rèn)真完成。

            正確對待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識,提高解決問題的本事,使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會提高!

            為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議:

            1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;

            2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只關(guān)心結(jié)果,要時刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

            3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的期望和價值;

            4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

            時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今日是母親節(jié),我代表全班同學(xué)向教師和媽媽們說聲:我愛您!

            我的發(fā)言結(jié)束了,多謝大家。

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿8

          親愛的媽媽、各位家長尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

            大家下午好!

            我是xx班的xx,歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感激你含xx茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示:你們辛苦了!

            很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助,很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲:謝謝你們!

            我喜歡看書,也有一個當(dāng)作家的夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的xx苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、美好的人生回報你們!

            陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的xx勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現(xiàn)做夢想!

            在人生成長的關(guān)鍵時期,學(xué)校一直在幫助我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多xx的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會激勵我們負(fù)重前行,請領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會用自己的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大xx南北!

            最后請家長放心,我們在這里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!

            再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿9

          尊敬老師,各位家長們:

            大家好!

            我是xx同學(xué)的父親,參加這次家長會才知道自己的孩子的學(xué)習(xí)具體情況,過去都是xx的媽媽來參加家長會,我感覺自己還是缺少了這方面的關(guān)心,真的是不能夠繼續(xù)這么下去了,現(xiàn)在想了想我對孩子的了解是不多的,我很高興能夠在此講話,孩子在學(xué)校的情況確實是沒有讓我失望,剛剛聽到xx老師的評價我也是非常開心,自己孩子在學(xué)校的成績也是在一天天的提高,這讓我感覺非常的好,現(xiàn)在我也在思考以后一定是要孩子情況更加上心一點。

            其實我們家對孩子的一個教育方式就是不太過于干預(yù),孩子的學(xué)習(xí)的還是由老師的安排的比較好,作為家長我們家一直都是本著做好后勤工作的意志,學(xué)習(xí)的上面都是聽從老師的安排,我們做家長的干預(yù)進去這反而適得其反,不要急著去給孩子報這個那個班,更多時候還會是要關(guān)心關(guān)心孩子,我現(xiàn)在終于是意識到這個問題了,我對孩子的確還是缺少這方面的關(guān)心,我們家一直都是這樣,對孩子的學(xué)習(xí)方面從來不會插手,但是會起到一個監(jiān)督作用,也會跟老師們反應(yīng),這還是作為家長的分內(nèi)工作,其實很多時候我們只需要做到這些就足夠了,孩子的學(xué)習(xí)的是老師是孩子自己決定,孩子的成長性格是受我們家長影響的,所以我們做好我們應(yīng)該做好的工作,多多關(guān)心孩子就行了。

            這次我其實也沒有什么太多想說的,就是說我們家對孩子的一個教育方式,這些都是我個人的一些看法,我總是會說專業(yè)人干專業(yè)事,我們做家長的沒那個能力去提高孩子的學(xué)習(xí),很多我們都是不懂的,畢竟我們學(xué)習(xí)的年代跟現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)是截然不同,那個時候的學(xué)習(xí)方式早就不適用于現(xiàn)在了,這一點是毋庸置疑的,所以說我們沒必要話太多的心思去讓孩子學(xué)這個學(xué)那個,這個應(yīng)該怎么學(xué),那個應(yīng)怎么樣,這些我們都不是專業(yè)的,老師才是專業(yè)的,我就是這么一個想法,對于孩子我也從來都是抱著這么一個態(tài)度的,學(xué)習(xí)上面也一直都太多參與,現(xiàn)在看到孩子成績我也是開心的,這樣的方式我還是會繼續(xù)保持下去,把時間精力花在照顧孩子生活起居方面,保障后勤工作,現(xiàn)在這些才是我們應(yīng)該去做的,這就是我對自家孩子的方式。

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿10

           各位家長:

            你們好!

          謝謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,我叫張亞楠我在我們班擔(dān)任團支書和學(xué)習(xí)委員。我代表八(6)班全體同學(xué)歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去,這次考試,我取得了第一名好成績。成績的取得是和各位老師辛勤的`教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開的,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助,個人的努力。下面我就從兩方面談?wù)勛约旱恼J(rèn)識:

            第一方面從自己對團員的認(rèn)識說起。

            我們加入共青團,成為一名團員,意味著一個新的挑戰(zhàn),這不僅僅是一個稱號,一枚團徽,更是一份莊重的責(zé)任。 從我加入少先隊時起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會。那些紅旗是一顆顆共青團員的心。共青團的隊伍在不斷的擴大、擴大,新鮮的血液每一年都在進行更換。正是這樣的更換著,每年都有無數(shù)的共青團員在實現(xiàn)著自己的誓言。他們熾熱的,燃燒著的心,就這樣映紅了一面面的團旗,并讓團旗永遠(yuǎn)那么鮮艷的紅著,燃燒著,高舉在前進的道路上。

            進共青團是一個新的起點。共青團給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團徽隨時告誡我們不能放慢腳步,因為如今的一舉一動都印上了團的標(biāo)記,決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但辜負(fù)了師長對我們的信任,更有負(fù)于共青團員的稱號,我們會更嚴(yán)格地要求自己,做一名合格的共青團團員。

            今天的我們是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn); 今天的我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,一批青春活力的共青團團員!請相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)。

            第二方面從學(xué)習(xí)說起。

            首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細(xì),及時發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場

            其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?

            最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺6班的特點是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),競爭對手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!

            愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。謝謝!

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿11

          親愛的老師,各位家長:

            大家好!

            就在剛才我還一直在準(zhǔn)備,說實話,我還沒有準(zhǔn)備好應(yīng)該說些什么,但是我想,我應(yīng)該是能夠很好的表達出自己的想法的,因為在這方面我是比較自信的,這是源于老師對我的照顧和我自己的努力,我能夠站在這里,但我從來不認(rèn)識是天賦所導(dǎo)致的,現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,我覺得應(yīng)該說一些什么,振奮一下同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心。

            其實除了我以外,班上還有許許多多優(yōu)秀的學(xué)生,我只是其中微不足道的一員,雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足,但是我一點都不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得并不比任何人差,我也是從一名差生努力成長到現(xiàn)在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我,當(dāng)我的成績下降的時候,他們并沒有責(zé)怪我,反而擔(dān)心我是不是因為身體不好而導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,而且他們一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)狀況,督促我早點休息,早上也會叫我起床,可以說為了我他們改變了自己的作息時間,我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因為有著父母作為后盾,我一直以來都沒有什么心理負(fù)擔(dān),才能夠全力拼搏。

            優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有一個優(yōu)秀的老師,高一的時候班主任老師便看出我在文科上的潛力,建議我在分科的時候選擇文科,在高二的時候,沒想到我的班主任就是我以前的語文老師,他對我很了解,也能采取適合我的教學(xué)方法。除此之外,我要感謝我的歷史老師,她是一位性格要強的老師,正因為受到了她的感染,我在學(xué)習(xí)上才能夠一往無前,拼搏向上,而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷,根據(jù)題型進行復(fù)習(xí),這樣也能查找出學(xué)習(xí)上不足的地方。

            現(xiàn)在是至關(guān)重要的一年,雖然我并沒有什么值得表現(xiàn)的地方,但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度上面談一談。高三階段對學(xué)習(xí)最大的危害,我覺得應(yīng)該是手機和小說,因此最好能夠從這上面監(jiān)督學(xué)生,睡覺之前收繳學(xué)生的手機,督促他們12點之前必須睡著,我的家長也是這樣做的,因此我才有著充足的精力進行學(xué)習(xí)。除此之外還要注意一下學(xué)生們的心理狀態(tài),因為大家的壓力都很大,這個時候也是一個敏感期,也比較容易出現(xiàn)矛盾,因此這個也是需要注意的。

            謝謝大家!

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿12

          尊敬的老師、各位家長:

            大家晚上好!

            我是五(7)班的學(xué)生 。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當(dāng)我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。(鞠躬)

            其次我們想說面對你們的關(guān)懷,可能有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!

            最后我們還想說我們在實驗小學(xué)已經(jīng)度過了近五年的小學(xué)生活,讓我們感到幸運的是我們遇到了一批特別有責(zé)任心的老師,尤其是我們五(7)班的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活樸素的作風(fēng),勤奮教學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)

            “種瓜得瓜,種豆得豆!薄爸灰冻雠Γ寄艿玫交貓,”展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。 我的講話完了,謝謝大家。

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿13

          尊敬的各位老師,各位家長:

            下午好!

            我叫王菲兒,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

            相信很多家長都有所了解,這學(xué)期,咱們年級所有學(xué)生不分成績好壞重新分班。這次分班,學(xué)校給了所有同學(xué)一個平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們又進入了新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué),有了新的老師,開始了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學(xué)的變化,從剛開學(xué)的懶散漫無紀(jì)律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學(xué)習(xí)意識,從剛開學(xué)的上課嘈雜,到如今上課時的人人注意力集中等等,同學(xué)們都有了很大的變化,這一點相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了。在平時,身邊的同學(xué)們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運,現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說,自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),給我們講道理,在學(xué)校組織的活動上帶領(lǐng)我們拿下一個又一個的獎,讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時的喜悅。的確,同學(xué)們說的都沒錯,我們在這里向親愛的宿老師說一聲,謝謝。

            這次考試后,也許有的同學(xué)進步了,也許有的同學(xué)在上次考試的基礎(chǔ)上退步了。還請各位家長和同學(xué)不要灰心,下次繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)這方面聽得最多的無非是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法,也許有些同學(xué)常常聽別人講,至今都還沒有真正領(lǐng)會。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩,考試確可以取得好成績的同學(xué),然而這一類同學(xué)一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學(xué)都屬于后者,就拿我來說吧,資質(zhì)平平,學(xué)東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學(xué)起來會很費勁,記得在以前的時候,那時老師講的東西當(dāng)堂課消化不了,就得下去后自己再翻書,再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會越累越多,最后導(dǎo)致考試的時候出現(xiàn)題認(rèn)識我,我不認(rèn)識題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學(xué)狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒關(guān)系,我們可以在后天上彌補,別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數(shù)學(xué)題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會照樣考高分,別人假期睡覺時,我們早點起來提前學(xué)下冊。這樣堅持下來,一定會考得好成績。學(xué)習(xí)的過程也是一個摸索的過程,摸索學(xué)習(xí)方法的過程,每個人的學(xué)習(xí)方法都是自己量身定做,每個人的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)不同,沒必要去學(xué)習(xí)別人的方法。但可以借鑒,如果好,也可以拿來當(dāng)做自己的方法。若是在20xx年級課業(yè)較松時,作業(yè)寫完后還會有時間復(fù)習(xí)之前的知識,可在九年級課業(yè)較緊的特殊時期就需要盡可能當(dāng)堂消化,上課高度集中,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)新的知識,這就關(guān)乎到聽課效率。每天學(xué)習(xí)新的知識后,必定要做練習(xí),練習(xí)沒必要買許多的冊子專程做,老師每晚的作業(yè)是最好的練習(xí),老師布置作業(yè)會按照

            當(dāng)天學(xué)的知識布置定量的作業(yè),強化記憶,每晚的作業(yè)首先要認(rèn)真完成,就拿數(shù)學(xué)來說,如果布置的作業(yè)里有配套,在做時,要必須一個題一個題仔細(xì)計算,將計算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時,跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認(rèn)真完成后,再做適量練習(xí),考試不會有很大的問題。

            作為初三的學(xué)生,每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點半或者十二點,實際上,如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點半,也會十分正常。咱們班還存在,有些同學(xué)在八點或者九點早早就休息,作業(yè)不按時完成,第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應(yīng)該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的朋友,要時時記得當(dāng)你遇到困難時老師會幫你,同學(xué)們可以和老師溝通,家長向老師反映。

            在這最后的一年,家長和同學(xué)們都應(yīng)該進入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標(biāo),我們應(yīng)該向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)包衛(wèi)青,蔡明慧,智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,在該學(xué)習(xí)的年齡,別向其他班的那些同學(xué),女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。

            希望家長和同學(xué)們配合老師,共同努力,爭取在中考時人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。

            我的演講到此結(jié)束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿14

          尊敬的各位叔叔、阿姨們:

            大家下午好!

            今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說些心里話。

            各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

            1、多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用你們的意愿來要求孩子,當(dāng)我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育,要了解我們學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

            2、平時要盡可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業(yè),讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            3、針對我們的情況,要及時和老師聯(lián)系和溝通,了解我們的在校情況,向老師反映我們在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

            4、為我們建立自信心。成功源于自信。做父母的要對自己的孩

            子充滿自信。當(dāng)我們面臨一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等狀況,你們就應(yīng)當(dāng)給予我們鼓勵,讓我們相信自己是最棒的。

            5、要在我們心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,那我們可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

            接下來,我想和你們分享一些我的學(xué)習(xí)心得,希望也能對您的孩子有所幫助。

            第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),并且要根據(jù)實際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

            第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

            第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

            第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

            最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了!但不管怎么說,我很感激關(guān)心和幫助我的老師們,感激我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,感激你們對我的關(guān)愛和信任,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,真誠地對你們說一聲:“你們辛苦了!”

            種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽爺爺奶奶們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,謝謝大家!

          學(xué)生代表家長會發(fā)言稿15

          尊敬的各位老師、家長:

            大家好!

            我是XXX的媽媽。首先感謝老師給予我這么好的一次機會,讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育話題,我感到十分榮幸。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝旗城學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我談一點自己的觀點和體會。

            一、做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

            我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的錯誤的做法,因為我個人認(rèn)為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。

            二、家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

            如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識自己。

            因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,無論多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。

            下面,我向家長們提出一些建議:

            一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

            二、重視孩子的“健康”

            這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

            三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

            孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

            人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

            以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。

            最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝旗城學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

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