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          年級大會發(fā)言稿

          時間:2022-10-21 19:28:31 發(fā)言稿 我要投稿

          年級大會發(fā)言稿

            在不斷進步的時代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼哪昙壌髸l(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          年級大會發(fā)言稿

          年級大會發(fā)言稿1

            各位老師、同學們:

            大家下午好!

            今天是一個特殊的日子,是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計時第100天的日子。再過100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。俗話說:“一年之際在于春”,窗外祖國大地正萬物復蘇,春意盎然,我相信會場內(nèi)同學們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。今天我們召開這個考前100天誓師大會,目的就是動員高三年級所有師生以飽滿的熱情、昴揚的斗志、必勝利的信心和科學的方法投入到高考考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的邗中精神,不惜一切代價取得20xx年高考的全面勝利。

            同學們,這100天既漫長又短暫。如果成功就在100天之后等著我們,那這100天將是漫長的;如果我們還沒有做好迎接成功的準備,那這100天卻又是短暫的。那么,如何度過這關鍵的100天,發(fā)揮出100天最大的功效,取得最好成績呢?下面,我給同學們提四個方面的建議,供大家參考。

            一、要明確目標,堅定信心

            20xx年高考決定著我們上學的命運,甚至是今后人生的命運?忌掀胀ǜ咧羞是上象邗中這樣的國家級示范高中、江蘇省首批四星高中,是上競賽班、強化班還是普通班,不同的學校,不同的班類,就預示著你上不同的大學,走不同的人生道路?梢赃@么講20xx年高考你如果與邗中失之交臂,那么20xx年的高考很有可能你與重點大學無緣,20xx年考不上理想的高中,三年后就有可能考不上理想的大學。所以,在這重要的轉(zhuǎn)折點上,每個同學都要給自己定一個明確的目標,考取什么樣的高中?并且為實現(xiàn)這一目標不能有絲毫的徘徊和懈怠,要抓住每一天、每一節(jié)課的學習,用今天的努力為自己鋪平明天成功的道路!堅定信心就是要相信自己的實力,相信在老師的帶領下,我們一定能達到目標,實現(xiàn)自己的理想。因為我們這一屆是我校復招后的第一屆學生,學校從領導到教師都非常重視,從初一開始就配備了最好的老師,并且在初二、初三又進行了調(diào)配加強,可以說我們年級的師資力量在邗江區(qū)甚至揚州市都是最強的。另外,三年來,我們對大家的學習抓的一直都是非常緊、非常細實到位的,從來不敢有絲毫懈怠,我們相信有了良好的過程管理,最終取得好成績那是水到渠成的事。第三,從上學期期末統(tǒng)考成績來看,我們的成績喜人,優(yōu)勢明顯。所有七門學科的均分都列邗江區(qū)第一名,總均分比第二名高近40分,比區(qū)均分高83分,例如,英語學科比第二名高近10分,比區(qū)均分高22.4分。所以我們老師非常有信心,帶領同學們?nèi)〉?0xx年高考全面勝利。

            二、要意志堅定,勇往直前

            著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進!這種看似重復的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家初中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。各位同學,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿態(tài)度過每一天,我們堅信,我們這個經(jīng)過三年長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。122011年高考百日誓師大會高三年級主任發(fā)言稿

            三、要時不我待,只爭朝夕

            可能有人會問,還剩100天時間,我的基礎又差,還來得及嗎?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙,這個年輕人,有一天終于走進了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘!闭f著,他把青年推出了門,把門關上了。三分鐘后,門開了。青年走進去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣!鼻嗄耆粲兴嫉攸c點頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學的心目中,可能不會被算作用來做事的時間?墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會做出讓自己和別人驚訝的事來!古有詩云“時不我待,只爭朝夕”,千萬不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心里想成需要幾個小時才能做完。這種不正確的心態(tài),會嚴重影響你的效率。

            四、要平和心態(tài),講求效率

            最后100天的學習可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個小時才能做完,你心里就會產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學習效率之低下,也在情理之中。面對自己的夢想,無論發(fā)生了什么,請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利,沒有達到你的目標,請不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學的言行,讓你覺得一時不能接受,請不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會讓你偏離了航線,會多走彎路……我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對一個堅強的人來說,是生活給予他的財富。心態(tài)平和了,計劃祥實了,學習的效率自然會高了。一百天,從物理時間上講,對我們每個人都是一樣的,但從實際利用的效率來看,每個人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時間完成了別人幾天的學習任務,而有的人,不善于計劃安排,一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功,去實現(xiàn)你的夢想。

            同學們,高考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來正在向我們招手,一百天,我們還有足夠的時間來為明天作準備,寒冷的冬天已經(jīng)過去,明媚的春天已經(jīng)來臨,請拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,優(yōu)異的成績,實現(xiàn)我們共同的理想。讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來的六月,一定又是一個豐收的六月,是我們奔走相告舉杯相慶的六月。

          年級大會發(fā)言稿2

            尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

            大家好我是六年級( )班的***,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

            “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄?墒,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨

            日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

            我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

            1、學習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。

            2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

            3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

            4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

            謝謝大家!

          年級大會發(fā)言稿3

          老師們、同學們:

            旌旗搖,號令催,百日煉真鋼;仰天長笑,金戈利刃展雄風,所向無敵!

            血可流,頭可破,斗志更昂揚;逐鹿考場,戰(zhàn)鼓號角揚軍威,百戰(zhàn)百勝!

            今天我們?yōu)榱艘粋共同的愿望和目標走到一起來了,在這里隆重集會,舉行20xx年高考100天誓師大會。在上學期期末考試中,很多同學經(jīng)過刻苦努力,取得了優(yōu)異的成績,其中有多名同學獲得獎勵,也為后面的復習和考試打下了堅實的基礎。

            高考,我們國家把它定為國考,是最具權威性,最具選拔功能的一次考試。對于我們廣大同學來說,高考既是一次考驗,也是一種機遇。它關系到我們廣大同學的命運,關系到千家萬戶,更關系到社會和國家的發(fā)展。

            高考攻堅,是艱苦的硬仗。再有100天,同學們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。每一個同學都應該明白,萬米賽跑已經(jīng)到了最后百米沖刺的時候,到了倒計時的時候了。12年的寒窗苦讀,4300多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月去收獲。能否改變命運,能否創(chuàng)造奇跡,能否收獲碩果,從現(xiàn)在開始的100天,將是你們成敗的關鍵,100天的努力將意味著你能考入夢寐以求的大學,意味著你將從此掀開輝煌的人生篇章。在此,我給同學們提出以下要求:

            1、樹立強烈的自信心。自信心是高考取勝的精神支柱。態(tài)度決定一切。明確好奮斗目標,積極行動,用“我行!我成功!我能實現(xiàn)我的目標!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經(jīng)常地點燃熱情,自我鼓勵和鞭策。

            2、保持純潔的心境?刂坪眯膽B(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措,清晰把握應試弱點,輕松上陣。

            3、增強緊迫感。重視今天,把握好這最后的100天,不要讓時間悄悄地從身邊溜掉,要建立珍惜時間的觀念,專心致志抓學習,細節(jié)決定成敗,在精細上下工夫,勤字當頭,重視每一堂課,學習、做題、檢測,要認真對待每一個環(huán)節(jié),規(guī)范操作,減少失誤,向細致規(guī)范要能力,向規(guī)范細致要成績;A知識的復習要查漏補缺,習題訓練要糾錯總結(jié),仔細領悟,總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,接受經(jīng)驗,吸取教訓,積累知識提高能力和技巧。在老師的指導下,有條不紊、有計劃、有安排的搞好復習,做有心人,不做馬大哈,不放縱自己,講求學習最大效率。

            4、勇于競爭。做好準備,迎接挑戰(zhàn)。要有勝過別人的勇氣和智慧,希望你們在緊張的學習過程中,注意處理好生活和學習的關系,注意身體鍛煉,保持旺盛的精力和斗志,認真研究克服學習的困難,認識到自己潛在的才能,勇敢的為成功尋找方法,頑強戰(zhàn)斗,勝利一定屬于你們!

            老師們,高考決戰(zhàn)在即,希望你們發(fā)揚吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,一如既往的全身心投入到工作中。要扎扎實實做好知識傳授、學法指導和心理指導等各項工作。要行動上再協(xié)調(diào),教師之間通力合作,苦干100天,使今年的高考在05年高考的基礎上再上新的臺階。

            最后,祝老師們身體健康,工作順利!

            祝同學們學習愉快,高考金榜題名!

          年級大會發(fā)言稿4

          各位領導、各位同仁:

            非常榮幸的站在這里作為一名班主任在20xx年中考初三年級第一次動員大會上發(fā)言。在這之前的八年中考蘭臺中學位居全市首位,我們能不能續(xù)寫輝煌,就看我們四班能不能挺住。我深知自己身上肩負的責任,但是我對我們四班有著堅定地的信心。因為我不是一個人在戰(zhàn)斗,我有著學校領導的深切關懷和指引,我們有著一群積極主動、及其敬業(yè)的教師團隊(孫校長親自帶我們班的語文是因為他對我們班的中考充滿信心并且?guī)椭逃龑W生規(guī)范各種言行;數(shù)學老師劉正菊老師是一位有著豐富九年級教學經(jīng)驗和班級教學管理經(jīng)驗的老師,她經(jīng)常指導我的班主任工作,告知我如何提醒學生搞好各科的協(xié)調(diào),并且多次對學生進行勵志教育;我們的化學老師周老師在激發(fā)學生學習熱情方面有著很深的造詣,每次的化學課學生們都能積極聽講;我們的物理老師曹麗老師的教學非常細致入微,不給學生留下一點空白,現(xiàn)在四班不再頭疼物理了;還有我們的政治劉老師、歷史王老師、地理向老師、生物寧老師在各自的教學中都提前進班對學生進行指導、授課嚴謹),我們有著已經(jīng)醒悟并開始奮發(fā)努力的學生。我個人會不停的向其他有著豐富經(jīng)驗的班主任學習(本屆有著許多優(yōu)秀敬業(yè)的班主任,龍頭班主任陳曉英不僅敬業(yè)而且智慧、我的鄰居兩個陳班主任也是管理有方的班主任高手、還有充滿自信和干勁的留守班主任,我個人將永遠跟隨著他們搞好班級管理)。

            今后的工作中作為班主任我將盡力觀察學生狀況,分析學生思想、分析學生學業(yè)問題,和學生多談心及時規(guī)范和引導學生。積極主動和各科任教師交換意見。在平時工作中,對班上發(fā)生的新問題、新情況與相關老師及時交流意見,以避免引起不必要的差錯。

            我很榮幸得加入這樣一個敬業(yè)奉獻的團隊;可以與這么多優(yōu)秀的戰(zhàn)士一起,并肩作戰(zhàn)。從現(xiàn)在起,我們四班的老師要全力以赴,奮力拼搏,為孩子們提供最好的學法指導,最耐心的教育,一如既往的不拋棄任何一個學生,不放棄任何一個后進生,緊盯目標生,我們優(yōu)秀的團隊一定會在中考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力,最終向?qū)W生,向?qū)W校,向家長,向社會每一位信任我們的父老鄉(xiāng)親們,交上我們最滿意的答卷,我們四班一定會在20xx年中考決戰(zhàn)中為蘭臺中學的輝煌錦上添花!

            謝謝大家!

          年級大會發(fā)言稿5

            今天我想從兩個方面談一談學習。

            第一個方面是,將簡單的事情做到極致。

            很多人可能認為,成績好的同學都掌握了許多不為人知的方法,或是有著超出一般人的智商。而事實上,差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上,而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上。

            相信幾乎所有中學生,無論成績是否優(yōu)異,都能隨口說出一連串學習方法,譬如:做好改錯本,每天做好學習計劃。各位同學都是黃岡市最為優(yōu)異的學生,對這些方法更是了如指掌。但是,幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經(jīng)落實到位了。是的,所有同學都做過這些事情,甚至每天都在做。但落實絕不僅僅是做完而已。

            舉個例子,改錯本,每個同學都有?烧砀腻e本時,你是將題目和標準答案直接謄寫上去,還是記下題目,當作考試一樣,自己親手拿筆演算推理一遍?復習時,你是把改錯本丟在一邊盲目刷題,還是認真地重復一遍思考演算,想一想自己當時哪里出了問題。這幾種落實情況,帶來學習效果的差異,可想而知。

            同樣地,學習計劃,大家每天都在寫,但計劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時知道下一刻該做些什么呢?早自習,大家都在讀書,你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上,而不是機械性地朗讀。

            由此可見,把最簡單的事情做到極致,就是成功。大家也大可不必為暫時的落后而焦慮,只要扎扎實實做好每一件小事,最后一定是水到渠成。我們九班,每天也在做著這些最基本的事,競賽資料再厚再難,也是一點點啃下來的,誰都不是天才。對于九班同學來說,最堅實的基礎,就是最富有競爭力的資本。

            我要講的第二方面是協(xié)調(diào)。

            協(xié)調(diào)必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學習規(guī)律,保證學習的每一分鐘都是清醒的,不要因看見別人熬夜而盲從,唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學習情況制定計劃,不可以因別人的進度較快而焦慮,盲目追求速度和數(shù)量。

            協(xié)調(diào)是兼顧多項任務的方法,而不是舍棄任務的借口。九班的每位同學都需要兼顧高考與競賽的學習,任務幾乎是一般同學的兩倍。但我們相信,更多的挑戰(zhàn),也是更多的機遇。我們不放棄任何一科,在擠出時間的同時計劃時間,靜心鉆研的同時積極討論,拼命學習的同時注意身體。能動能靜,協(xié)調(diào)發(fā)展,才是真正的強者。

            認真做好每一件事,踏實走穩(wěn)每一步路,大家一定會取得令自己滿意的成果,成為一個讓自己敬佩的人。

          年級大會發(fā)言稿6

          老師們、同學們:大家好!

            緊張而忙碌的一個學期要結(jié)束了,今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,在此召開期末總結(jié)暨表彰大會,此時此刻,我懷著激動地心情同全體師生一道盤點收獲、播種希望。

            首先,我謹代表七年級組向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了學校今天的發(fā)展與進步!

            半年來我們七年級組全體師生立足崗位,勤奮進取,始終圍繞“追求卓越,做高品質(zhì)的金東方人”的辦學理念,努力培養(yǎng):“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)高貴”的育人目標,取得了累累碩果,具體表現(xiàn)在以下六個方面:

            1、開學進行軍禮訓,培養(yǎng)了學生最基本的生活習慣;隆重舉行新生入學儀式,標志著520名學生正式成為金東方初中的學子;學習《學子規(guī)》和德育學分方案,使孩子們初步適應初中生活,很好的完成了小學到初中的銜接過渡,學生的習慣養(yǎng)成教育初見成效;

            2、通過新生才藝展示、廣播操、跑操、巴山舞比賽、第八節(jié)金色年華體育節(jié)、元旦文藝晚會、圣誕晚會等一系列活動,讓全體學生參與過程、體驗成功、感受快樂,使學生們喜歡上金東方學校;

            3、分別進行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試,使孩子們明白了自己在新環(huán)境下的真正實力,老師們潛心研究課堂教學和課外營養(yǎng)式輔導,學生們漸漸找到了適合自己的學習方法和努力的方向,一大批同學取得了階段性的喜人成績;

            4、學校自主開發(fā)校本課程,創(chuàng)新社團活動,全部孩子參與,成為金東方初中的特色,關注學生的全面發(fā)展,提升學生在校的幸福指數(shù),為學生的終身幸福鋪路;

            5、七年級班級管理從開學初1210管理過渡到現(xiàn)在的126管理,目前運行情況良好。既培養(yǎng)了一大批學生干部和領頭雁,又使班務工作事事有人管,人人有事做。人人都是班級的主人,班級是學生共同的家。

            6、注重學生的成人教育,安全教育,習慣養(yǎng)成教育、感恩國學教育等,基本摸清每個孩子的`真實情況和發(fā)展需求,一方面增強規(guī)則意識,培養(yǎng)學生的良好品質(zhì);另一方面倡導學生成為主流社會所需要的人。

            同學們,經(jīng)過一個學期緊張的學習和生活,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認真落實。借此機會,我還強調(diào)三個注意事項:

            1、 務必完成好各科假期作業(yè)。

            放假時七年級各學科的假期作業(yè)用一張表格呈現(xiàn)給你和你的家長,明天開學時我們對照表格逐項檢查落實,凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學我們將進行公開表揚,凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學,一是不準報名;二是作業(yè)必須補起來;三是通報家長陪同學生一起彌補作業(yè)。對于寒假作業(yè)態(tài)度不端正,敷衍應付完成任務式的同學我們學校不歡迎的,屆時勸其轉(zhuǎn)學處理。

            2、合理安排好假期時間。

            有些孩子放假了,起床時間11點,睡覺時間12點,對身體成長很不利;還有些孩子放假了大玩,要上學了加緊趕作業(yè),在時間緊的情況下,作業(yè)質(zhì)量低下就是必然的。正確的方法是假期根據(jù)自己的實際情況擬定一份作息時間表和學習計劃表,按照計劃表做到生活有規(guī)律,學習有計劃,效果就有保證了。

            3、高度注意安全,提高生活自理能力。

            安全由德育處詳細講解,我提倡每個同學假期幫助父母做力所能及的家務事情,比如:和父母一起做衛(wèi)生?爝^年了,每家每戶都要收拾自己的小家,清清爽爽過春節(jié)。你們的父母都要花幾天的時間來收拾家,我要求每個孩子參與其中,和父母一起做衛(wèi)生,一是增強我們的衛(wèi)生意識;二是學習打掃衛(wèi)生的方法;三是珍惜父母的勞動成果,不至于養(yǎng)成講亂扔亂丟的惡習,從而提高我們的生活自理能力。

            老師們、同學們,寒假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個學期的學習和工作做好準備。最后, 祝老師們、同學們假期愉快!萬事如意!

          年級大會發(fā)言稿7

          各位領導,各位老師:

            大家好!

            首先請允許我代表初三年級全體教師向一直以來關心我們、幫助我們的各位

            領導說聲謝謝。進入初三以來,我們倍感壓力的增大,6月中考的腳步離我們越來越近,為了更好的迎接中考,為學校的建設奉獻我們年級組的力量,今天,在這里,我對本年度工作予以計劃,請各位領導和老師給予指導。

            初三年級共有教師25名,設有4個備課組。學生735人,10個班。其中,一層次班、二層次班各4個,三層次班2個。

            兩年的年級工作,讓我真正的領略了我們年級老師的愛崗敬年、團結(jié)協(xié)作精神,他們在搞好教育教學工作的同時,對年級其他工作也給予了大力支持與真摯幫助,使得各項工作能夠順利落實,也讓我們年級的絕大多數(shù)學生深深感受到他們的人格魅力,樂于相信他們,親近他們,聆聽他們的教誨。尤其是我們十位班主任老師,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,起早貪黑,不管工作怎樣的瑣碎繁多,都力求做好,做到最好。年級取得的每一點進步,都離不開這支優(yōu)秀團隊的每一位同仁的默默付出。

            新的學年,我們初三年級將一如既往地發(fā)揚年級優(yōu)良傳統(tǒng),緊緊圍繞學校工作計劃,全面提高教育教學質(zhì)量,樹立強烈的憂患意識,精雕細琢,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍,盡最大努力完成中考任務。年級將從以下五個方面展開工作:

            1.以“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展”為核心,樹立“責任意識、目標意識、競爭意識”,拓寬年級內(nèi)部管理思路。

            2.加強年級管理,制定并落實年級規(guī)劃,做到以身作則,率先垂范,明確職責,細化管理,務求實效;

            3.加強班主任隊伍的管理,重視學生的思想工作和心理問題的調(diào)試,常規(guī)管理常抓不懈,堅決執(zhí)行初三年級學生的管理規(guī)定;

            4.加強備課組建設,以集體備課為切入點,狠抓高效課堂,向課堂要效益,嚴把課堂教學關,嚴把考試分析關,嚴把安全紀律關。整體提升各學科在市同類學校中的競爭力;

            5.突出尖子生,抓緊中等生,不棄學困生。

            本年級有一批表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學生群體,主導著年級的良性、穩(wěn)定發(fā)展,年級將開展優(yōu)秀生動員大會,樹立他們的自信,讓他們更加努力勤奮地學習,為自己為學校爭光奮斗。同時,加強中等生的管理,認真做好這一部分學生的學習計劃和思想工作,鼓勵他們把更多的精力和時間投放在學習上,為班集體的整體發(fā)展奠定良好的基礎。絕不忽視各班學困生的管理轉(zhuǎn)化工作,樹立“轉(zhuǎn)化一個學困生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的理念,不歧視、不冷眼看待學困生。本期尤其要加強對兩個三層班的管理力度,從日常規(guī)范、課堂常規(guī)等方面著手,采取專門關注他們發(fā)展的措施,讓他們得以良性發(fā)展,力求讓這部分學生初中畢業(yè)后還能有書讀。

            雖然過去的兩年多,我們年級做了很多工作,也取得了一定的成效。但因為年級組長個人能力缺乏,年級管理存在許多不足。在以后的工作中,年級還要認真研究學校的管理思想和管理理念,將其認真貫徹落實到年級管理中。要進一步把握住各科協(xié)作、教研引領、課堂高效、分階段、有步驟實現(xiàn)中考目標的工作思路。抓住關鍵環(huán)節(jié),調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,齊心協(xié)力,以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。

            雖然工作中我們承受著來自各方的許多的壓力,雖然學校給我們制定的目標任務看起來似乎遙不可及,但我們相信:有以賈校長為核心的學校領導班子的全力支持、有各部門的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有一群健康、向上的學生每天的進步,初三年級一定全力以赴,化壓力為動力,圓滿完成學校給予我們的使命。今天就借助各位在座的領導、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)年級級一份動力吧。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。

            謝謝大家。

          年級大會發(fā)言稿8

          各位老師,同學們:

            大家好!

            常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的努力,我們才會有成果。學習也是如此,有付出才會有收獲。隨著月考成績的揭曉,同學們?nèi)绻〉昧死硐氲某煽儯M膊灰湴磷詽M;如果發(fā)揮失誤,也不要氣餒。分數(shù)固然重要,但是更重要的是通過一個分數(shù)來反映出近階段學習的情況,并有針對性地加以努力。

            在此,我想和大家分享一下學習的經(jīng)驗。

            1、節(jié)約時間

            在日常生活中,學會見縫插針利用好空余時間,每天即使只抽出幾分鐘的時間,經(jīng)過日積月累,效果也相當可觀。同時,不要浪費很多時間在焦慮、抱怨、發(fā)牢騷上,要及時調(diào)整自己的心態(tài),如果把這些時間用來學習,或許會給自己帶來更多的信心。

            2、注重方法

            同樣是坐在課桌前,注重方法的同學在同等時間內(nèi)就能取得更多的成果。學習方法是因人而異的,在復習階段如果能選擇好最適合自己的復習方法,復習會事半功倍,不僅比別人省時間,復習效果也大有改觀。

            3、合理安排

            在學習的時候,一定要靜下心來,不能被其他事情所干擾。在該學習的時候?qū)W習,該玩的時候就要放開玩。不要在學習的時候腦子里想著玩耍,也不要在玩耍的時候想著學習。合理安排時間,也會讓學習生活更充實。

            4、專心聽講

            在學校里,每一節(jié)課的40分鐘都是寶貴的。與其在課后花費大量的時間復習,不如在上課就認真聽講。上課時遇到不會的題目或知識點,可以及時提問。如果上課沒有時間,也可以課后詢問老師。上課時要積極參與課堂活動,多問幾個為什么,做到日日清。

            距離期中考試還剩半個月左右,希望同學們能夠找到適合自己的學習方法,在這次期中考試取得自己滿意的成績!謝謝大家!

          年級大會發(fā)言稿9

            今天能站在這里代表學生家長發(fā)言,愧不敢當。首先,還是感謝張老師對班級的嚴格管理和對孩子們的辛勤教導。謝謝張老師。

            作為學生家長,自知在能力和付出方面還有諸多不足。所以,這次發(fā)言,絕不敢說是介紹經(jīng)驗,更談不上傳經(jīng)送寶。只是和大家交流一點個人體會,咱們?nèi)¢L補短,互相學習,為了一個共同目標,愿我們的孩子們?nèi)〉酶筮M步。 第一點體會,是習慣的養(yǎng)成。這個習慣有兩方面,一個是孩子的學習習慣;一個是家長的輔導習慣。怎么樣算是一個良好的學習習慣的呢?我感覺,能做到上課認真聽講,課下能獨立認真完成作業(yè),這是最基本也是最重要的好的學習習慣了。如果在完成作業(yè)時還能做到高效、整潔就更好不過了。***能基本做到高效,小學的時候,我就很在意鍛煉其做作業(yè)的速度,甚至不怕出錯,哪怕過后再改,而不能拖拖拉拉,精力不集中。至于整潔方面,***就差的多了,也不知道是不是速度訓練的副產(chǎn)品,這個字是沒練出來,只能慢慢改正了。至于課前預習,及時復習等老師經(jīng)常強調(diào)的習慣就不再說了。

            家長的一些習慣我很重要。這個主要是要配合學校要求,完成老師安排的任務。比如,決不在孩子面前談論老師

            作業(yè)怎么布置這么多啊,學校安排這活動沒啥用啊等話題,這很容易給孩子造成誤導。此外,老師的安排也要盡力做好,比如認真填寫家校練習本、認真給孩子聽寫簽字,認真檢查孩子作業(yè)等等?傊,我們家長也要養(yǎng)成個好的輔導習慣。

            第二點體會:是要幫助孩子樹立一個目標。這個目標是幫孩子樹立,不是給孩子樹立。上了初中以后,我就有意識的給***灌輸身邊的一些學習榜樣的例子,甚至談到了升學的壓力,競爭的殘酷甚至就業(yè)的不易。有一天,***和我說,爸,我得上高中啊,我得考個一本!我相信這是孩子的真心話,這是孩子給自己確立的目標,且不論這個目標能不能實現(xiàn),我們做家長的,聽到這個還是很欣慰的。只要孩子有目標并為止努力了,結(jié)果如何,反在其次。

            第三點體會:興趣的取舍。愛玩是孩子的天性,而學習是枯燥、艱辛的。據(jù)說有能把學習當成最快樂事情的人,那都是天才、大家,可惜咱的孩子,或者大部分的孩子應該不是,起碼***不是。有人說要讓孩子從學習中感受到快樂,不知道說這話的人自己信不。所以,孩子總會有超出對學習興趣的愛好,當這些愛好對孩子的學習產(chǎn)生了影響,我們怎么取舍呢?我的體會是,該舍的一定要舍,可留的就給孩子一點空間吧。***小學高年級開始玩網(wǎng)絡游戲,尤其是放假期間玩的不亦樂乎,這種易于甚至已經(jīng)上癮的愛好必須嚴格禁止。周一到周五放學,電視在我家也是禁止的。還有的愛

            好,比如***從小喜歡幽默,有一本雜志叫漫畫party,每月兩期,每期必買,看起來吃飯都叫不動,也是耽誤學習、休息時間,但看著他不時笑出聲的樣子,還是給他保留這個愛好吧,現(xiàn)在的孩子也不容易啊,是吧。更甚至于現(xiàn)在每晚睡前都纏著我從手機上找?guī)讉好玩的段子,聽完笑話才睡覺。其實能看著孩子睡去那微微上揚的嘴角,我還是很樂意這么做的。

            以上,就是我?guī)c很不成熟的體會,不妥支出,請老師和各位家長多提寶貴意見。

          年級大會發(fā)言稿10

            可親可敬的師長,相知相愛的同學:

            期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經(jīng)揭曉,我一個普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級莊園登上期中總結(jié)大會主席臺,與同學們交流學習體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。

            總所周知,學習是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。

            因此,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會甜到極點,使人成長進步的東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁上寫著這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網(wǎng)絡游戲,我覺得學習是最好的游戲,知識才是我夢中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚"時的心血來潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費,執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進!今天,我雖然還沒有資

            格高談闊論,但在我們的學校總有一種人,他們

            追求享受,不愿意刻苦學習,追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實和歷史拋棄.同學們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時此刻,把握在趙崗學校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個不成仙我深知學習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風帆,笑迎千山萬水.

          年級大會發(fā)言稿11

            大家好,我今天站在這里為大家演講,并非因為我是一個出眾的人才,我只是想通過這個演講向大家講述一下,我這個曾經(jīng)險些被退學的學生,是如何成為到如今能夠站在這個臺上為大家演講的我,也順便跟大家講講在這過程中我的所思所想。

            父母賦予我們生命,而生命賦予我們一份巨大而又無限高貴的禮品,那就是青春,青春時期的我們應當充滿活力,充滿求知欲,充滿夢想;而不是時刻想著成為一個小大人。

            誰的青春不曾迷茫過,我也不例外,曾經(jīng)的我充滿著失敗,現(xiàn)在回頭看看自己也覺得可笑,以前在課室中,我只會肆意地大鬧,讓同學們沒法聽講,讓老師覺得在我們班上課是一種折磨,因為老師們在講課時,一定會有我這個不和諧因素在搗亂。

            曾經(jīng)父親無數(shù)次嘗試跟我溝通,但是叛逆的我,只知道頂嘴,讓他數(shù)次對我感到無奈,那時候,我常常殘忍的將話語的利刃擲向父親的心,仿佛父親一訓斥我,就會引發(fā)一場“世界大戰(zhàn)”,我知道那段期間父親很少放下他的愁眉。

            曾經(jīng)的我,為了所謂的快樂,時常徹夜未歸,殊不知我在大街上追逐著所謂的快樂時,家中的母親卻在為我的安危擔憂而輾轉(zhuǎn)難眠,第二天回到家中,看見父親,他便會和我說:你知道你媽媽昨天晚上有多擔心嗎?她因為你,晚上沒法睡好覺。去給工作的母親送飯時,看到她在攤子上睡著的樣子,我便知道父親說的都是實話,放下飯菜,母親便給驚醒了,她看到我后,并沒有責罵我,只是一個勁的問我,昨天為什么不回來,都干什么了,有沒有好好睡覺。母親的舉動,讓我更難受,我更希望她懲罰我,但我知道這才是她。

            有次,我在學校對班主任陳老師發(fā)了脾氣,沖動的我,變成了惡魔,深深的傷害了被我折磨著還不放棄我,努力為了挽救我而付出的班主任,她崩潰了,她的淚水止不住的流,整個辦公室的老師都很氣憤,陳老師的努力他們也都看在眼里,而我卻出言不遜,終于,我受到了學校的處置,我得轉(zhuǎn)校了,早就知道會如此的我,在那一刻,卻充滿了無助、害怕,我忽然發(fā)現(xiàn)在學校里,我珍視的事物還有很多,我不想離開這個學習環(huán)境,不想和班上的同學分離,那天晚上,母親不停地哭泣,我被深深的打擊到了,那一刻我心如刀割,我真不該讓本身就勞累的母親,因為我而操碎了心,那幾天父母一直反復求學校能再給我一個機會。我很感謝學校,感謝老師最后還是給了我這個機會,自那以后我發(fā)誓,我要對得起這次機會,要對得起身邊的人,我不要再看見母親哭泣的臉,看到爸爸無助的雙眼,從那天以后,我知道了,我的父母是對我而言是最為重要的人,我應該成為父母的驕傲,而不是累贅,身為長子,我還必須給家中的弟妹做一個好榜樣。

            我也非常慶幸我遇見了這幫好老師,老師們沒有放棄我,他們幫我拾起曾經(jīng)落下的知識,他們讓我知道了我還可以和同學們一起追逐青春的夢想,我的點滴進步都被老師們看到了,夸獎著,如今我漸漸的學會了控制自己,在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,老師們給我許多贊美,同學們也對我刮目相看,我嘗試努力學習,慢慢體會到學習的樂趣。我的作文被老師作為范文貼在班級的黑板報上,我的成績進步了,我一天天的自信、快樂起來,被贊美環(huán)繞著的我不再迷茫,不再無助,因為我找到了前行的方向,我走在了追尋青春夢想的路上,我要深深地感謝我的老師們。

            在我遭受挫折困難時,父母無條件的第一個為我挺身付出;在我迷茫,不知道前方的道路如何行走時,老師們卻為我留了盞燈,他們指引著我,讓我迷途知返。在我重新開始上學時,同學們,對我的熱情,讓我體會到了來自友誼的溫暖。總而言之,沒有我的父母就沒有現(xiàn)在的我,沒有我的老師就沒有不再盲目的我,沒有我的同學,就沒有開朗的我。是他們讓我知道了責任是什么,責任是做到不給身邊的人添麻煩,是不讓家中的父母因為自己而過度操心,是做好身為一名學生該做的本分,是為了自己的集體無怨無悔地付出。

            我現(xiàn)在所努力著的,所奮斗著的,是給未來的自己看的,我希望在未來,我回過頭看看來時的路,不會有遺憾,我希望在這短暫的初中時期結(jié)束時,能給身邊的人留下一個好的印象。

            以上便是我的成長的過程,和我心中所思所想。最后謝謝各位老師、同學們,我的演講完畢!

          年級大會發(fā)言稿12

          親愛的同學們:

            今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)復習動員會,這意味著你們即將離開母校。

            此時此刻,作為一名和同學們一起奮斗,一起學習的老師,內(nèi)心是極其不舍的,學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們,小學畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師,我們朝夕相伴,很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天,你們將告別小學生活進入中學學習;你們即將進入一個非常關鍵的畢業(yè)學習階段。希望你們在這短短四十多天的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號,交給學校一張滿意的答卷。

            在這關鍵的畢業(yè)學習階段我們應當怎樣做呢?

            一、 要有好的“學習習慣” 。

            1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進行20分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做得內(nèi)容。總之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數(shù)。

            2、要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退。保證充足的睡眠時間,晚上早點休息,不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息,才能有飽滿的精神,全身心投入到學習中去,學習效果才好。

            3、要配合各科教師,認真學好每一科——希望同學們能虛心聽取各科老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題。所以上課認真聽講很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有特殊訓練目的和意義。

            4、要學會改進學習方法——我們老師總結(jié)了十種有效的學習方法,在這里和大家共同學習:

            一是上課認真聽講,會記重點。

            二是仔細聽別人發(fā)言,辨別對錯。

            三是思維跟著老師走,注意力集中。

            四是積極發(fā)言,展示自己的思路。

            五是認真思考,鍛煉自己的思維。

            六是自學,拓寬自己的知識面。

            七是不懂就問,向別人請教。

            八是認真完成作業(yè),溫故知新。

            九是課前預習課后復習,保證不落下一個知識點。

            十是不驕不躁,持之以恒。但無論你采用的是什么樣的學習方法,都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去,只有這樣才會有好的回報。

            二、要有“理想和目標!

            每個同學都要給自己定下一個學習目標,同學們的學習有了奮斗目標,就有了精神動力。它會促使同學們向著目標奮勇前進,努力學習。

            請同學們永遠記。骸澳愀冻龆嗌,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時不晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人!迸Π桑⊥瑢W們!讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。

          年級大會發(fā)言稿13

          各位同學:

            下午好!

            金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們又迎來了九年級新階段的曙光。兩年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了**中學的校園;今天我們在這里,卻已經(jīng)直面九年級和中考赫然醒目的戰(zhàn)書。同學們,你們準備好了嗎?

            同學們,可能你的學習中有缺陷,可能你的基礎不太好,可能你遇到的困難還很多,但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣,我們應該堅信,正是在這里,希望將張開騰飛的翅膀,搏擊長空,創(chuàng)造輝煌。為此,我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c建議,總結(jié)為“三心四意”。

            “三心”,首先是信心。正如前面講的,或許你過去曾不愛學習,或許你過去沒有抓緊時間,導致現(xiàn)在感覺學習習慣和學習基礎都有欠缺,于是,有些同學對自己缺乏信心。

            關于這個問題,我想和大家先說一個小實驗,大家不妨回家后做做看。取一個裝滿水的杯子。我想問大家:這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試著拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個盛滿了水的杯子里。大家試試看會發(fā)生什么?

            假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…)

            假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進什么呢?(月光、陽光…)

            這個實驗說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界,只要你愿意,只要你努力,永遠都有發(fā)展的機會,所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字,不要輕言放棄。

            永遠自信,永遠樂觀,永遠努力,這是我們應該一輩子具有的品質(zhì)!

            其次是決心。開學典禮上,何夢佳同學說出了我們同學的信心和決心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們在這么優(yōu)越的學習條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學習呢?同學們,讓我們下決心與網(wǎng)絡游戲告別吧,下決心與懶惰告別吧,下決心全身心的撲到學習上去吧,為了學校的榮譽,為了父母的期望,更是為了自己的理想!

            最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!

            可能很多同學都聽過這么個故事:有一次,蘇格拉底給他的學生出了一道極簡單的考試題。他笑瞇瞇的地說:“大家今日只要學做一件最簡單的事,就是每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩!闭f完,蘇格納底向?qū)W生們做了示范。

            弟子們看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起來,他們覺得這考試題目也太容易了。

            接著,蘇格拉底向大家提出了要求:“從今日開始,每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下,大家能夠做到嗎?”

            學生們異口同聲地回答說:“能!”因為大家都覺得這試題太有些可笑,這么容易的事,誰會做不到呢!

            一個月過去后,蘇格拉底把學生召集到一起,嚴肅地問他們說:“上次規(guī)定的每天甩動手臂三百下的事,誰做到了呢?”

            “我們都做到了!”90%的學生舉起了手臂回答道。

            兩個月又過去了,蘇格拉底又提出了同一個問題,這時舉手回答的只有80%的學生了。

            時間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底又向?qū)W生們問道:“同學們,那每天甩動三百下手臂的事,你們誰一直堅持在做呢?”

            這時,眾多的弟子,你看著我,我看著你,都沒有說話。大廳里僅僅一個人舉起了手臂。

            這人就是后來著名的哲學家的柏拉圖。

            大家有沒有從中得到什么啟示呢?同學們,努力吧,堅持吧!播種了,才會有收獲;奮斗了,才會問心無愧;堅持了,才會獲得成功的人生!每一個人,每一時期都應該是奮勇拼搏的時期,都應該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍天舍我其誰的勇氣,以超強的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進步!

            有了信心、決心和恒心,正確的學習方法也是很重要的。在這里,我想和大家分享學習的幾個意識,希望對大家有所幫助。

            一、學問意識

            相信很多老師都跟同學們再三強調(diào)過學問意識,善于在問中學、學中問的同學,往往都善于動腦,敢于發(fā)言。其實,每一次問和答的過程,對于大家都是一次提高的過程。

            二、學習意識

            很多同學可能要有疑問,什么是學習意識?每天不都在學習嗎?那你知道習字的本意嗎?習的繁體字是上羽下白,羽就是表示鳥,習的意思就是小白鳥,古代就是雛鳥幼鳥的意思。而小鳥飛翔是一個不斷訓練的過程,所以,古人說,學而時習之,其實,這個習指的就是不斷練習反復練習的過程。因此,學習學習,就是要學還要習!——也就是充分的練習

            三、超前意識

            作為九年級的學生,必須要有一定的超前意識。尤其是學有余力的一部分同學,不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學習時間是衡量一個九年級同學能否合格的標志,而是否能在此前提下超前的安排自己的時間和功課,則是衡量一個九年級同學是否優(yōu)秀的標志。

            四、整理意識

            最后,最重要的一點意識是整理意識。這里的整理包括兩層含義。首先指的是對材料的整理,九年級的各種學習材料、教輔資料、試卷練習等等,數(shù)不勝數(shù)。而這些都是寶貴的復習資料,能否將他們分門別類的整理好,對九年級的學習復習工作尤為重要。而整理意識更重要的是指對所學知識的整理。每次課后、每天放學后、每周休息時,我們都應該對所學的知識進行整理,使之成為一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,從而便于記憶和運用。具體的方法有很多,由于時間關系,這里先介紹一種:先主干后分支法。所謂主干,即每節(jié)課最重要的知識點,所謂分支,即與他們相關聯(lián)的其他知識。

            這就是我今天想和大家交流的“三心”“四意”,希望能給大家有所幫助。

            最后,我想和大家分享幾句美國哈佛大學圖書館墻壁上掛著的訓誡:

            此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。

            即使現(xiàn)在,對手也不停地在翻動書本。

            學習的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

            誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

            請享受無法回避的痛苦。

            今天不走,明天要跑。

            祝愿我們九年級的每位同學都能在原有的基礎上取得更大的進步,謝謝!

          年級大會發(fā)言稿14

            三年的時間看似很長,其實不然,當我們回過頭來看,流逝的時間真的就是彈指一揮間的事情。有些同學在想,要苦讀三年,那我是傷不起。但我想告訴大家的是,三年已經(jīng)過了三分之一了,你們的高中生涯只有兩年一個月了。我想問下在座的每位同學,在這快過去的一年,你認真學了沒有?你對自己有要求嚴格了沒有?我相信,有些同學真的是用心了,比如有個別同學學到熄燈前才回宿舍,甚至因為學習回去遲連累到班主任的考核分數(shù)被值日老師扣了。我想說的是如果我是這幾位同學的班主任,即使被扣了分我也是很幸福的。作為你們的班主任、老師、學校真的非常希望有一大批這樣苦學、勤學的同學。還有很多的同學是沒用心,有些同學的心思根本沒有花在學習上,我也想問問這部分同學,這快一年的時間,你覺得是過得快了還是慢了。

            而現(xiàn)實的情況是:一轉(zhuǎn)眼,一個半學期過去了。

            讓我們看看我們同學的學習態(tài)度吧。

            說實話,我對很多同學的表現(xiàn)很不滿意,根本沒有把心思花到學習上。說的難聽一點,有些同學就像扶不上墻的爛泥。進校一個半學期,有同學居然還無視校規(guī)校紀,個別同學還私藏手機、游戲機、甚至有翻墻外出的。如果你認為手機、游戲是你生活的全部;玩手機,游戲才是你人生的意義所在,那又何必留戀學校呢?對于這部分同學,我們年級的態(tài)度是,該處理的就處理,該開除的就開除,沒必要心慈手軟。期間,有些同學挖苦我到,說我就想著把學生送回家。對,我就是想把有些學生送回家,把那些自暴自棄的,自己不學好還影響人家的,送回去,想通過一撥又一撥的梳理,留下那些有夢想有追求、敢于向困難挑戰(zhàn)、敢于向自我挑戰(zhàn)的同學;留下那些敢于對自己負責、對家人負責、對學校和社會負責的同學。因為大伙現(xiàn)在的學習態(tài)度,努力程度就決定了兩年后的那個夏天的開心呢與痛苦呢,你們是準備給自己、家人裝滿幸福還是給自己、家長帶去大大的憂傷?

            很多同學不僅怕吃苦,而且表現(xiàn)出心智的不健全。有這么一個笑話,說是一個人吃包子,吃到第五個包子時飽了,他就在那想,應該不用吃前面四個,直接吃第五個包子就可以了。聽這故事時,我們都覺得這人有問題,剛才我也看到很多同學笑了。精心思量,我們自己何嘗不是這樣,有些同學不從現(xiàn)在認真學習英語、數(shù)學,想等高三學一下就可以了。我們這個幼稚的想法何嘗不是那個吃包子人的想法,我們在笑話他人笨的時候何嘗不是笑話自己。沒有漫長的苦讀,沒有點滴的積累,就想不勞而獲,那是天真的想法。俗話說:天下大事,必做于細;天下難事,必做于易。

            我們很多時候都說身在曹營心在漢,我們的很多同學是身在教室心在教室外。上課老師的一言一行聽不到看不見,教室外的風吹草動聽的清看的明。走廊走過一人,腦袋就一轉(zhuǎn),那腦袋就像個被提線的木偶,外面走動的那個人就是那個提線的人。心不專注,是很難成事的。我非常希望我們的同學上課的時候聽課的時候的出神的,上課的時候兩眼的發(fā)著亮光的。

            化被動為主動,化“要我學”為“我要學”,真正讓自己做學習的主人,讓自己的高中生活成為你奮斗的起點,讓高中生活成為真正無悔的選擇。

          年級大會發(fā)言稿15

          尊敬的各位領導、老師們、同學們:

            大家好!

            在這萬物復蘇,生機盎然的時節(jié),我們在這里隆重集會,召開20xx-20xx年度優(yōu)秀集體和先進個人表彰大會.首先請允許我對今天受表彰的優(yōu)秀集體和先進個人表示最誠摯的祝賀!同時也向在學生培養(yǎng)方面辛勤耕耘,默默付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。

            同學們,今天受表彰的同學是我們的同齡人,他們都是我們身邊的榜樣,他們?nèi)姘l(fā)展,學有所長;他們有明確的目標和理想、有強烈的責任感,對自己應該做的事情有極大的熱情;他們與人為善,樂于助人,快樂地生活;他們注意力專注,學習效率高,學習成績優(yōu)秀;他們熱愛讀書,知識豐富;他們情趣健康,生活高雅。他們已經(jīng)讓優(yōu)秀成為一種習慣,是我們學習的楷模。在此學校號召同學們向優(yōu)秀的品質(zhì)致敬,向身邊的榜樣學習。

            在教育上,教師和學生是一種教學相長的關系。不過,我們更多的時候只是看到了教師的教育藝術讓學生日臻完美,而沒有意識到來自學生心靈的泉水也在洗滌、滋潤著我們的心靈,讓我們的人格,讓我們的教育,讓我們的事業(yè)趨于完美。今天,身為一個教育工作者,我從你們那里獲得的最大欣慰,就是你們自身所具備的優(yōu)秀品格——勤奮、踏實、懂得珍惜和感恩,能夠?qū)捜、平和,并與人為善.你們品格上的這些優(yōu)點,是一中的光榮傳統(tǒng),更是一中的驕傲,一中的榮譽。

            希望今天受表彰的集體和個人在以后的日子里,認真總結(jié)經(jīng)驗,戒驕戒躁,再接再厲,繼續(xù)成為師生們學習的典范,成為弘揚正氣的實踐者,成為優(yōu)秀學校文化的代言人,成為一中校園靚麗的風景線。

            同學們,再過不久我們將面對人生中一次大的考驗——高考。高考是對自己知識和能力的檢驗,也是人生的一次大的機遇. 把握好這個機遇,它將是人生的一次轉(zhuǎn)折,是走向輝煌的起點,是書寫人生新篇章的開端。此時的你們,匯集了學校、老師們期待的目光,傾注了家長們期盼的心血,F(xiàn)在的你們擔負著希望,將開始最后的沖刺。我希望你們在這關鍵的時間里,一如既往地明確目標,堅定信念,刻苦學習,頑強拼搏。面對挑戰(zhàn),變焦慮為渴望,變恐懼為平常,變壓力為動力,用青春與智慧實現(xiàn)自己的人生理想,提升自己的社會形象,也為一中抒寫輝煌的篇章。

            “天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,相信高考的平臺會讓大家走的更遠,飛得更高。相信大家會在人生的旅途中把我們一中人的優(yōu)秀品質(zhì)傳播的更廣,傳播的更遠,向世人展示一中人的青春與活力、一中人的知識與智慧、一中人的修養(yǎng)與素質(zhì)、一中人的風采與魅力。

            春耕秋實,春天的辛勤耕耘,方可摘得秋天的累累碩果。播種與收獲的道理要求我們努力不懈。在這萬物復蘇、生機勃勃的日子里,我們相信,辛勤的付出定會收獲美好又燦爛的明天,因為天道酬勤!

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