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          啟發(fā)的反義詞是什么

          時間:2022-12-15 21:11:25 反義詞 我要投稿
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            誤導(dǎo)[注釋]1.錯誤引導(dǎo)。

            啟發(fā)的近義詞

            啟示[注釋]啟發(fā)使領(lǐng)悟:這篇文章給了他很大的啟示

            引導(dǎo)[注釋]帶領(lǐng);領(lǐng)路:黨引導(dǎo)人民從勝利走向新的勝利|引導(dǎo)旅游團(tuán)觀光

            策動[注釋]策劃鼓動:策動叛亂|幕后策動

            動員[注釋]①把國家的武裝力量由和平狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài),以及把所有的經(jīng)濟(jì)部門(工業(yè)、農(nóng)業(yè)運(yùn)輸業(yè)等)轉(zhuǎn)入

            發(fā)動[注釋]①使開始:~戰(zhàn)爭ㄧ~新攻勢。 ②使行動起來:~群眾。 ③使機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn):天氣太冷,柴油機(jī)

            鼓動[注釋]①扇動:小鳥~翅膀。 ②用語言、文字等激發(fā)人們的情緒,使他們行動起來:宣傳~丨經(jīng)他一~

            開導(dǎo)[注釋]以道理啟發(fā)勸導(dǎo):孩子有缺點(diǎn),應(yīng)該耐心~

            勸導(dǎo)[注釋]1.鼓勵引導(dǎo);規(guī)勸開導(dǎo)

            啟發(fā)造句

            1.教育并不僅僅用于裝點(diǎn)記憶力和啟發(fā)理解力,它的主要職責(zé)應(yīng)該是引導(dǎo)意志力。

            2.科學(xué)家從青蛙眼睛得到啟發(fā),制造出善于捕捉移動目標(biāo)的電子蛙眼。

            3.老師精心設(shè)計問題,啟發(fā)我們積極思考。

            4.在任何情況之下,天神都不會用鐐銬來束縛他所創(chuàng)造的人的;他使他們的生活經(jīng)常發(fā)生變化,從而得到啟發(fā)。泰戈爾

            5.與人交談一次,往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產(chǎn)生,而在孤獨(dú)中進(jìn)行加工和表達(dá)。

            6.用坦蕩的胸懷感染人,用踏實(shí)的作風(fēng)影響人,用深刻的思想啟發(fā)人,用真誠的態(tài)度關(guān)心人。

            7.如果你想幸福,就設(shè)定一個目標(biāo),讓它來指導(dǎo)你的思想,釋放你的能量,啟發(fā)你的希望。

            8.作為一個父親,最大的樂趣就是在于:在其有生之年,能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)、教育子女。

            9.讀書可啟發(fā)心靈,就像運(yùn)動有助身體健康。

            10.我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的。

            11.教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。陶行知

            12.爺爺看到弟弟很挑食,就給他講過去他過著多么悲慘的生活。弟弟聽了不但沒有受到啟發(fā),反而哈哈大笑,我覺得爺爺簡直是在對牛彈琴。

            13.結(jié)果,電路時而電流增強(qiáng),時而停止,而這給了威爾遜啟發(fā),讓他聯(lián)想到人類心臟,并致力于研究出世界上第一個移植心臟起搏器。

            14."舉一反三"是一種運(yùn)用類比推理的邏輯思維方法,用于啟發(fā)式教學(xué)很有效。

            15.如果能契入存在的本心,啟發(fā)隨意光明的妙用,苦行就像握著泥土變成黃金。如果只知道苦行,卻不明白體會本心,被怨憎和貪愛所束縛,苦行就像黑暗的夜晚在險峻的路上行走。

            16.感謝你關(guān)切地注視我在人生道路上不斷邁進(jìn),用友誼啟發(fā)我對未來的追求。

            17.學(xué)生由于知識背景和社會經(jīng)驗(yàn)不足以及年齡的差距,在質(zhì)疑問難的學(xué)習(xí)方法開始時可能不是太容易掌握,需要教師的啟發(fā)引導(dǎo),但養(yǎng)成習(xí)慣后,他們會提出許多我們意想不到的問題。

            18.這部電影給了我很多啟發(fā),讓我受益匪淺。

            19.格拉夫生動地展現(xiàn)了過去十年來,聯(lián)邦調(diào)查局的創(chuàng)新與富有啟發(fā)性地介入行動為什么值得大書特書。

            20.劉老師上課時常舉些模范人物的嘉言懿行來啟發(fā)學(xué)生。

            21.幼稚園學(xué)童最需要一位循循善誘的老師,來啟發(fā)他們的心智。

            22.同學(xué)給我講了一個耐人學(xué)問的成語故事,讓我深受啟發(fā)。

            23.培養(yǎng)啟發(fā)學(xué)生的“憤”、“悱”之感,發(fā)展他們舉一反三的能力,正是教師的根本任務(wù)。

            24.很顯然的,我們不能從這些食古不化的作家中期待進(jìn)步跟啟發(fā)性的想法。

            25.隨后引導(dǎo)大家自由發(fā)言,自由想象,自由發(fā)揮,使彼此相互啟發(fā),相互補(bǔ)充,真正做到知無不言,言無不盡。

            26.真的要說嗎?好!那我告訴你。我是從你的一舉一動啟發(fā)而來的,這圖案不但美麗,而且里面還包含了無限的生命。

            27.高老師循循善誘地啟發(fā)教育我們。

            28.寓言像一把鑰匙,這把鑰匙可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思想活躍。

            29.那時候要是我被拋擲到朝不慮夕苦苦掙扎的生活風(fēng)暴中去,要是艱難痛苦的經(jīng)歷,能啟發(fā)我去向往我現(xiàn)在所深感不滿的寧靜生活,對我會有多大的教益呀!

            30.我也獲得了啟發(fā),把我自幼耳濡目染的獨(dú)特文化挹注于我的設(shè)計中并引入時尚世界;東方與西方的影響并存于香港,在我身上留下不可磨滅的印記,也自然而然地進(jìn)入我的服裝設(shè)計中。

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