探索海底世界兒童畫繪畫作品欣賞
用筆等工具，墨、顏料等材料，在紙、紡織物、墻壁等表面上畫圖或者作其他可視的形象繪出的圖或畫就叫做繪畫。下面是小編為您整理的兒童畫，希望對您有所幫助。
海底世界作文1
昨天晚上，我做了一個有趣的夢，我夢見自己當上了潛水員，來到了露西歐海洋。遭遇了超大鯨魚，找到了千年寶藏，完成了艱巨的任務。
當時，我接到上級的命令，讓我獨自一人去露西歐海洋尋找千年寶藏。然而要到達目的地必須要經(jīng)過一個超大鯨魚區(qū)，要知道這些鯨魚可是潛水員的克星啊。但是為了尋找到千年寶藏，我依然接受了任務。
過了一會兒，我就下海了。我駕駛者心愛的潛水艇，行駛在藍色的大海里。不知不覺中我就來到了超大鯨魚區(qū)。我全神貫注，盡量的躲避，以免被超大鯨魚發(fā)現(xiàn)。然而盡管我小心翼翼，還是被一個正在尋覓食物的鯨魚發(fā)現(xiàn)了。只見它張開大嘴朝我沖來，危急之中，我迅速的把潛水艇的馬力加到最高，速度大概是每秒360千米。過了一會兒，我終于甩掉了超大鯨魚。接下來，我按照藏寶圖，很順利的尋找到了千年寶藏，我高興得跳了起來。
當我把千年寶藏全部搬上潛水艇，準備返航的時候，意想不到的事情發(fā)生了，大量的寶藏把潛水艇壓得發(fā)動不起來。怎么辦?正在焦急時刻，“撲通”一聲，我被摔下了床，一下子我就清醒了。我坐在地上還在回想剛才發(fā)生的事，多驚險美妙的海底探險啊。如果那是現(xiàn)實該多好啊。
海底世界作文2
暑假的時候，爸媽帶我去海南島旅游。我們來到了三亞，——的目的地。到了三亞，我們先玩《海底世界》。水下世界有三個項目：水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。
我穿上潛水服，乘小船來到一艘停在海里的大船上。跳水運動員的叔叔告訴我們跳水時應該注意的問題，以及如何用手勢顯示上、下、左、右和身體狀況。
準備下海，心里很緊張。但是當我想到美麗的水下世界時，我很興奮。
輪到我出海了。我戴上兜帽，跟著我叔叔潛水員來到海底中央。潛水員叔叔抱著我，在海底的鐵梯上走來走去。我看到各種各樣的小魚。小魚根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點抓到一條小魚，可惜，我一伸手過去，它就跑了。慢慢的`，我下到了海底，神奇的海底世界展現(xiàn)在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠，很好看。我很想帶一個回家，但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們，我們應該保護珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個小海螺。海底全是沙子，很刺痛。
我在海底走了很久，不知不覺，時間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點頭。就這樣，我不情愿地離開了“水下世界”。
海底世界作文3
海的世界真有趣!看那兒有兩條可愛的小丑魚，它們身披橙白黑相間的條紋，身子好似一朵橙色透明的花朵，它的尾巴擺來擺去好像在像我們打招呼呢!這會兩條小丑魚又在海藻里面玩捉迷藏，旁邊的海藻像好幾只數(shù)不清的毛毛蟲，在水里慢慢蠕動著。
海底真是神奇呀!瞧，這海龜悠閑自在地游著，背著沉重的如月盤一樣的貝殼，伸長脖子，抬起頭來仰望天空，好像在觀察獵物的到來。它還是潛水高手，這會兒調(diào)皮地潛到五顏六色，形態(tài)各異的珊瑚叢中。
不僅海底美麗，天空也美。海水碧藍碧藍的，不時會有幾朵浪花，樣子挺兇猛的，好像在說：“這是我的領(lǐng)區(qū)，誰也不能占用�！碧焐铣扇航Y(jié)隊的海鷗，黑黑的翅膀，白白的身子。在天空中自由自在地翱翔，有的往低處飛，有的往高處飛，好像在玩抓人。
西沙群島的海底真是一個奇妙的世界，真讓人大開眼界!
海底世界作文4
一天，扇貝公主獨自去海底尋找海豚王子，并想嫁給他。
扇貝公主走近海豚宮時，被一個嫉妒自己美貌的女巫抓住。這時，海豚宮的一個士兵看到了，就去救他，但是士兵打不過女巫，她打得很慘，于是他去找國王。士兵說：“我剛剛看到一個女巫綁架了公主，朝食人魚區(qū)的方向走去。我打不過他，只好來找你幫忙�！眹趼牶�，揮手讓士兵們下臺。然后他命令王子說：“我這里有一把劍，所以你應該盡快為我救出公主。”王子說：“是的，國王！”然后他坐下了
上自己的飛毯，以閃電般的速度飛向食人魚區(qū)。到了食人魚區(qū)與巫婆展開了激烈的搏斗，巫婆不抵王子幾個回合，就被王子刺死在寶劍下。然后，王子在食人魚快吃到公主的前一秒先救出了公主，他們一起回到了王宮。
最后，海豚王子和扇貝公主終于舉行了盛大的婚禮。
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