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鳥(niǎo)的天堂讀書(shū)筆記400字（精選5篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編收集整理的鳥(niǎo)的天堂讀書(shū)筆記400字（精選5篇），歡迎大家分享。
鳥(niǎo)的天堂讀書(shū)筆記 篇1
今天我們學(xué)習(xí)了《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文，讓我感觸很深，我被書(shū)中的情景吸引了，我很喜歡那種情景，各種各樣的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱的情景，到處都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，那是多么美麗的畫(huà)面，可是我們現(xiàn)在都看不到了。
《鳥(niǎo)的天堂》講的是在美麗的南國(guó)，有一株茂盛的大榕樹(shù)，人們把它稱(chēng)為“鳥(niǎo)的天堂”。因?yàn)橛懈鞣N各樣的小鳥(niǎo)住在那株美麗的大榕樹(shù)上。在陽(yáng)光照耀的早晨，你可以聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，看見(jiàn)形態(tài)各異的鳥(niǎo)影，大的、小的、花的、黑的，有時(shí)棲息，有時(shí)飛翔，有時(shí)歌唱。好一幅大自然和諧美麗的畫(huà)卷，這真是“鳥(niǎo)的天堂”��！
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，樹(shù)一棵棵倒下了，天地間少了挺拔的身姿，亂砍濫伐呀；鳥(niǎo)兒一只只消失了，飯桌上多了美味佳肴，隨意捕殺呀。想找鳥(niǎo)兒的影子，那成了稀罕事；想聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴聲，那也得運(yùn)氣好。
我真希望鳥(niǎo)的天堂就在我們身邊，希望周?chē)?樹(shù)木和鳥(niǎo)兒越來(lái)越多，希望我們的空氣越來(lái)越好，讓鳥(niǎo)的天堂越來(lái)越多，因?yàn)檫@個(gè)地球需要鳥(niǎo)的天堂，我們的生活需要小鳥(niǎo)的陪伴，希望人們不要砍伐樹(shù)木、捕捉鳥(niǎo)兒了。
鳥(niǎo)的天堂讀書(shū)筆記 篇2
今天我懷著喜悅的心情讀了《鳥(niǎo)的天堂》篇文章，課文的作者是巴金，讀了以后我被文中的大榕樹(shù)深深吸引了。
課文寫(xiě)了作者去了兩次鳥(niǎo)的天堂，第一次去“鳥(niǎo)的天堂”時(shí)只看見(jiàn)了一株又大又茂盛而且還充滿了生機(jī)的榕樹(shù)。第二次去時(shí)是早晨的時(shí)候，這次作者看到了真正的鳥(niǎo)的天堂，那里的鳥(niǎo)可熱鬧了，大的、小的、黑的、花的`，都有，有的在撲翅膀，有的在樹(shù)上叫，有的飛起來(lái)。這里的鳥(niǎo)兒不可計(jì)數(shù)。
當(dāng)我讀到，農(nóng)民不許人去捉它們時(shí)，從這一點(diǎn)我體會(huì)到了這些鳥(niǎo)都很珍貴，很幸福！連我都為它們感到幸福。如果我是一只鳥(niǎo)的話，有人會(huì)這樣珍惜我，我一定會(huì)感到十分高興的。我覺(jué)得我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔果皮紙屑，給可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們留下更多的生存環(huán)境。
如果人人都這么做，那我們的身邊就有更多的鳥(niǎo)的天堂了。
鳥(niǎo)的天堂讀書(shū)筆記 篇3
《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文講的是在美麗的南國(guó)，有一株茂盛的大榕樹(shù)，人們把它稱(chēng)為“鳥(niǎo)的天堂”，因?yàn)橛懈鞣N各樣的小鳥(niǎo)住在那株美麗的大榕樹(shù)上。在陽(yáng)光照耀的早晨，你可以聽(tīng)見(jiàn)許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，看見(jiàn)形態(tài)各異的鳥(niǎo)影，大的、小的、花的、黑的，真是一幅美麗的畫(huà)卷，這就是鳥(niǎo)的天堂。
讀了這篇課文，我覺(jué)得自己仿佛就在觀看鳥(niǎo)的'天堂，那里的景色真美�。⌒▲B(niǎo)自由的飛翔，畫(huà)眉鳥(niǎo)快樂(lè)地唱歌。在我家的前面，原來(lái)也有一排茂盛的樹(shù)木，樹(shù)上住著許多小鳥(niǎo)，每天清晨，我剛起床，就可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們清脆的聲音，好像在告訴人們清早飛行的快樂(lè)，透過(guò)窗戶，可以清楚的看到小鳥(niǎo)從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上，又從那棵樹(shù)上飛到遠(yuǎn)處的電線桿上，真快樂(lè)，真幸福！伴著鳥(niǎo)兒的歌聲，我大聲的讀起書(shū)來(lái)，然后又背起書(shū)包，像一只歡快的小鳥(niǎo)去上學(xué)。可是去年來(lái)了一些人，把那一排茂盛的大樹(shù)砍光了，從此再也沒(méi)有鳥(niǎo)聲，每天清晨我再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌聲了。偶爾還有幾只小鳥(niǎo)從這里掠過(guò)，“唧唧”的叫幾聲，好象在說(shuō)：“樹(shù)媽媽?zhuān)阍谀睦镅�！�?/p>
小鳥(niǎo)和我們共同生活在一個(gè)地球上，它們是我們的朋友，請(qǐng)大家不要傷害鳥(niǎo)兒，不要亂砍樹(shù)木，這樣小鳥(niǎo)就不會(huì)無(wú)家可歸，到處都是鳥(niǎo)的天堂！
鳥(niǎo)的天堂讀書(shū)筆記 篇4
你見(jiàn)過(guò)如一座小島似的大榕樹(shù)嗎？它有著不可計(jì)數(shù)的枝干和旺盛的生命力，它是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園�！而B(niǎo)的天堂》這篇課文就讓我們走進(jìn)了這座鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。
這篇課文按時(shí)間的順序?qū)懥藘纱蔚健傍B(niǎo)的天堂”所見(jiàn)到的不同景象。課文這樣描寫(xiě)大榕樹(shù)：“榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好象把全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的'顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！”讀到這里，使我感覺(jué)到好像那棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)就佇立在我的面前。而當(dāng)我讀到“到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站的樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。”這一段的描寫(xiě)，仿佛又讓我看到了榕樹(shù)周?chē)B(niǎo)競(jìng)飛、百鳥(niǎo)齊鳴的景象。
因?yàn)槊⒌拇箝艠?shù)為鳥(niǎo)兒提供了良好的生活環(huán)境，所以才成為了鳥(niǎo)兒的天堂。這使我感到，人們要想同美麗的大自然和諧相處，就要好好的保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好大自然的生態(tài)平衡。只要每個(gè)人都能從自己做起，從身邊的小事做起，努力為保護(hù)環(huán)境多做貢獻(xiàn)，我相信，我們的周?chē)欢〞?huì)出現(xiàn)更多更美麗的“鳥(niǎo)的天堂”。
鳥(niǎo)的天堂讀書(shū)筆記 篇5
這個(gè)暑假我讀了許多書(shū)！其中讓我印象最深刻，也是最令我回味的就是巴金的《鳥(niǎo)的天堂》這本書(shū)！《鳥(niǎo)的天堂》的作者巴金，原名李堯棠，有著“人民作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在這本書(shū)中，分為了兩個(gè)部分，是散文輯和短篇小說(shuō)輯。無(wú)論是哪一個(gè)部分，我都很喜歡。喜歡它的外表包裝直到每個(gè)字！從我剛得到這本書(shū)，我就開(kāi)始深深地陷進(jìn)它里面的每一個(gè)故事里！這里面的'每一句話，都蘊(yùn)含著它的寓意。
令我最影響深刻的故事是《啞了的三角琴》，我喜歡這個(gè)曲折的故事，它深深地打動(dòng)了我！內(nèi)容大概是：“父親的書(shū)房里有一把奇怪的三角琴，他不許我動(dòng)，也從來(lái)不彈。父親也從不告訴我這把三角琴的來(lái)歷。直到有一天，我不小心把三角琴打碎了，父親才告訴我：在你兩歲的時(shí)候，這是你母親去世的時(shí)候的事！在十多年前的西伯利亞監(jiān)獄有一個(gè)年輕貌美的年輕人。誰(shuí)都不知道他是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的犯人！這把三角琴出自他手…………”這個(gè)故事令我受益匪淺！從凄美到悲涼到遺憾再到悔恨…………雖然看上去似乎落寂，但到了文章的最后，卻令我從心底里萌發(fā)出了溫情的小芽！而且，監(jiān)獄中的年輕人，用他的行動(dòng)，告訴每一個(gè)人，不管你是誰(shuí)，什么身份！在什么地方！什么處境！只要有夢(mèng)想，有信念！就一定要去追求，去實(shí)現(xiàn)！這里把我深深的打動(dòng)。
讀完這本書(shū)，我回味無(wú)窮！它字字刻心！令我不禁回讀第二遍！
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