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讀書(shū)筆記小學(xué)生格式
閱讀的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┕P記，以下是小編整理的讀書(shū)筆記小學(xué)生格式，歡迎閱讀參考！
時(shí)間、篇名、作者
閱讀時(shí)間：記錄寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)間，只要精確到日即可，不用具體寫(xiě)到時(shí)分秒。
書(shū)籍篇名：填寫(xiě)當(dāng)篇文章的題目。
書(shū)籍作者：填寫(xiě)當(dāng)篇文章的作者。
關(guān)于填寫(xiě)指導(dǎo)：時(shí)間格式（20xx.9.22、2014年9月22日兩種）、篇名格式（無(wú)固定格式，填入篇名即可，書(shū)名號(hào)可不寫(xiě)）、作者格式（無(wú)固定格式、填入作者即可，若沒(méi)寫(xiě)作者就填“佚名”）
主要內(nèi)容
主要內(nèi)容：填寫(xiě)當(dāng)篇文章主要寫(xiě)的內(nèi)容。
填寫(xiě)指導(dǎo)：可以記錄當(dāng)篇文章每部分的內(nèi)容，也可以畫(huà)出當(dāng)篇文章的結(jié)構(gòu)。
摘抄
好詞：摘抄當(dāng)篇文章的優(yōu)美詞語(yǔ)。
好句：摘抄當(dāng)篇文章的優(yōu)美句子。
好段：摘抄當(dāng)篇文章的優(yōu)美段落。
填寫(xiě)指導(dǎo)：好詞內(nèi)容（可以是詞語(yǔ)，也可以是詞組，注意多摘抄沒(méi)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)可不用填寫(xiě)）、好句內(nèi)容（優(yōu)美句子，可以是帶有修辭手法的，也可以重點(diǎn)句子）、好段內(nèi)容（優(yōu)美段落）
提問(wèn)題并解答
提問(wèn)：根據(jù)文章提問(wèn)題。
解答：根據(jù)所提的問(wèn)題進(jìn)行回答。
填寫(xiě)指導(dǎo)：提的問(wèn)題可以是解釋詞語(yǔ)、句子（格式：XX是什么意思？怎么理解XX這句話等），根據(jù)中心提問(wèn)題（格式：本文的線索是什么？等）等。
收獲、體會(huì)
收獲：填寫(xiě)讀完此文章以后的收獲。
體會(huì)：填寫(xiě)讀完此文章以后的體會(huì)。
填寫(xiě)指導(dǎo)：“收獲”主要寫(xiě)懂得了什么道理，學(xué)到了什么。“體會(huì)”主要寫(xiě)感受到了什么。
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