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          繁星春水讀書筆記

          時(shí)間:2024-03-11 13:26:29 文圣 讀書筆記 我要投稿

          繁星春水讀書筆記(精選34篇)

            當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的繁星春水讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          繁星春水讀書筆記(精選34篇)

            繁星春水讀書筆記 1

            這個(gè)短短的寒假,伴隨著寒風(fēng),伴隨著喜悅,我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多么美麗的畫面,充滿了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫下了《繁星春水》讀后感。

            幽幽地掀開散發(fā)著芬芳的書頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。

            “母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”誰(shuí)都知道,母愛是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

            看到此詩(shī)句,讓我想到了十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的`無(wú)盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂成長(zhǎng);冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時(shí)每刻都看見那個(gè)忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。

            是啊!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H的愛的確比山還高,比海還深。我們要努力報(bào)答她對(duì)我們的愛。

            與母愛的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛。

            童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全;蛟S你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓(xùn)了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車,把相機(jī)拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。

            童年的事情現(xiàn)在回憶起來還是讓人回味無(wú)窮。這樣想著,又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的氣球。我很高興,拿著它拍來拍去,一個(gè)不小心把它拍到街道的另一邊。我當(dāng)時(shí)很焦急,全不顧媽媽的阻攔,自個(gè)兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風(fēng)吹走了,我不甘心,一直追著它跑。惹得路人個(gè)個(gè)哈哈大笑起來!肮爆F(xiàn)在想起來,連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。

            書里也有歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美的!巴硐歼叺墓路,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫!睕]有過多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。

            讀《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛和童真的歌頌,對(duì)自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來了很多啟示。

            繁星春水讀書筆記 2

            當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——題記

            如果有人能每時(shí)每刻將一種淡然的、平靜的、發(fā)自內(nèi)心的微笑掛在臉上,那就真正領(lǐng)悟到了微笑的真諦。讀冰心的詩(shī),自己仿佛從大自然里獲得了新鮮空氣,她那生動(dòng)形象地表現(xiàn),自然含蕾,又富有哲理的文字,給了我無(wú)盡的回味和思想的啟迪。

            沒有一個(gè)天才是靠偷懶成功的,也沒有一朵花,是生來就如此芬芳婀娜的。太多的人,只驚羨別人現(xiàn)時(shí)的明艷,在那又是羨慕又是嫉妒的,孰不知“當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼浴叭瞬豢擅蚕唷,愛迪生之所以成功,是他辛勤實(shí)驗(yàn)數(shù)千次的成果;李時(shí)珍為何成功,是他跋山涉水,嘗遍百草的成果;海倫·凱勒為何成功,是她不畏艱難,頑強(qiáng)克服困難,以自己的毅力換來的.。不想一些人,只知濫竽充數(shù),遇到困難,繞道而行。所以,讓我們帶著堅(jiān)毅的笑容,勇敢地去戰(zhàn)勝人生中的困難吧,相信一定會(huì)迎來別人驚羨于你的那一刻的。

            也許人一生中最快樂的時(shí)候就是童年了,那時(shí)的你,不僅僅是父母的寵兒,更是上帝的寵兒。撒嬌,別人遷就你;受欺負(fù),別人保護(hù)著你?墒乔f(wàn)別因?yàn)檫@樣去羨慕我們那好像沉浸在愛中,等待發(fā)芽的種子似的童年,因?yàn)榈筋^來它留給我們的感覺,只不過是“夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)”,但卻讓我們永遠(yuǎn)銘記在了腦中,埋在了心底,因?yàn)樗休d著我們最真摯、純潔的夢(mèng)想,所以,讓它成為了我們回憶時(shí)“含淚的微笑”吧。

            生命的來途便是歸路,歸路亦是來途。但在這短短的幾十年間,笑卻能帶領(lǐng)人將它體驗(yàn)得淋漓盡致,但是它并不是短短幾句話就能概括得了的,還需要自己去感受、去實(shí)踐!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,想要成功并不是一件很容易的事,要知道成功的背后有努力,有奮斗,有犧牲,有付出,有代價(jià)。所以就讓我們帶著平靜的笑,在這世間走一回吧。

            繁星春水讀書筆記 3

            第一次找到這本書,立刻被它至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我面前的是一幅自然、清新、雅淡的水墨畫。我毫不猶豫地買下了這本書。

            輕輕地掀開書頁(yè),我就被冰心的才華吸引了,這一首首小詩(shī)晶瑩清麗,輕柔雋逸,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都透著靈氣。我深深的沉醉其中,靜靜地愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

            “繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫得如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng),溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛”的追求。

            讀著另一段話,我被它感動(dòng)了!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”簡(jiǎn)短的幾句話,寫出了作者對(duì)母親的思念之情和感激之情,一個(gè)“只”字,道出了母親是人生唯一的避難所。這首短詩(shī),讓我不由得想到了我的母親,母愛是最純真的,最偉大的,是世界上任何一種愛說不能企及的。母親的愛像一縷春風(fēng),讓我孤寂的心從此綠了;母親的愛像一束陽(yáng)光,讓我沮喪的心從此亮了;母親的.愛像滋潤(rùn)的雨,讓我昂首挺胸,茁壯成長(zhǎng)。母愛讓我揚(yáng)起風(fēng)帆,航行在大海上;母愛使我鼓足信心,走在人生的道路上。媽媽,我愛你!

            “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),清透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@句話使我感慨萬(wàn)千,成功者是值得羨慕和佩服的,然而人們啊,在驚羨和佩服的同時(shí),也想想他獲得成功的艱辛吧!成功,要不懈的努力和頑強(qiáng)的意志,只有你一步步地踏踏實(shí)實(shí)向前走,跨越大山,堅(jiān)定不移的走出那些看似美好而暗藏殺機(jī)的地方,才能真正成功!

            看著看著,我對(duì)“成功”又有了另一種理解。“年青人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵。”曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)過去了,不要迷戀沉醉在以往的功績(jī)上了,明天才是真正值得你思考的。生命的意義在于不斷的前進(jìn),不斷的奮斗,沉醉在以往的成功當(dāng)中,只會(huì)從英雄變成平凡者。人們啊,請(qǐng)珍惜時(shí)光,不斷奮斗吧!

            冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。讀了冰心的詩(shī),我受到了很多的啟發(fā)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我要珍惜時(shí)光,努力奮斗!我相信,成功的大門會(huì)為我而開!

            繁星春水讀書筆記 4

            第一次讀《繁星春水》,她就觸動(dòng)了我的心弦,一種從未有過的感覺充斥在我腦海里。

            繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。

            短短的幾句話,確勾勒出一幅自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇,是這樣的美妙,那又黑又冷的夜空中,一顆顆星星在互相的歌頌對(duì)方,互相的贊美對(duì)方,作者十分含蓄的表達(dá)出了自己對(duì)“愛”的追求。那原本平常的事物變得如此美妙,簡(jiǎn)短的幾個(gè)字卻仿佛讓人沉浸其中。這么短的一首詩(shī),卻能激起人無(wú)限的想象,更可以讀到一種彼此欣賞的美好。那不是繁星,那是一種精神,想必冰心奶奶寫作之時(shí),肯定下了一番苦心,也足見冰心奶奶的內(nèi)心也如她的`詩(shī)歌一樣美麗,自然。她內(nèi)心有愛。

            母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。那不是正在說我的母親嗎?不,應(yīng)該說是全天下的母親。我們就如這鳥兒一樣,當(dāng)遇到困難時(shí),可以在母親的懷抱中撒嬌、哭泣,最后得到安慰。想想自己,每天與母親一起生活,卻從來沒有找到這樣的語(yǔ)句來贊揚(yáng)過自己的母親,而這寥寥幾句話,卻訴說了世界上最崇高,最無(wú)私,最值得稱頌的母愛。讓原本無(wú)形的母愛瞬間清晰起來。

            在這本書中,有這么一段話令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年里說;‘我的光照臨著你,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”詩(shī)人用了你擬人的手法,告訴人們勝利的曙光即將到來,人們應(yīng)該熱情的去迎接新的生活,去迎接更加美好和平的生活,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該滿懷希望,讓自己的生命充滿綠色。

            讀了這么多,我覺得冰心奶奶的詩(shī)歌,好比茫茫夜空里閃耀著的星星,發(fā)出淡淡的光輝。好比濃濃迷霧中,那一閃一閃的希望。好比散落路邊的點(diǎn)點(diǎn)小花,發(fā)出沁人心脾的香味。

            《繁星春水》,她告訴我對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我去迎接勝利的曙光,告訴我要樂觀面對(duì)人生……

            我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品質(zhì)深深地感動(dòng),深深的折服……

            繁星春水讀書筆記 5

            我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

            她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字,演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。

            母愛·春光

            “小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛。然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?”

            早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D。每?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            童真·花朵

            “ 萬(wàn)千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”

            布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過,哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂無(wú)慮的童年,F(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的.天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”。

            冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

            自然·哲思

            “墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!

            我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

            感謝你《繁星·春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見,那位裙飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

            繁星春水讀書筆記 6

            繁星春水不是一篇文章,而是一首詩(shī)。其實(shí)我對(duì)名著并不感興趣,一次偶然,我在書店無(wú)意中翻開了這本書,被冰心所寫的書打動(dòng),買下了這本書。

            書中冰心對(duì)母親的感恩以及大自然的歌頌,沒錯(cuò),母愛是人生中必不可缺少的一部分,然而冰心的幻想更讓我們感到她對(duì)母愛的渴望。所以,她才用這首詩(shī)來表達(dá)。

            母愛,是一束陽(yáng)光,我們就像小草,沒有陽(yáng)光,生活便沒有色彩。正如冰心所寫的那樣:小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的暖早,然而深厚的恩慈,反使她終于沉默,母親你是那春光嗎?

            我還記得,看過一篇文章:媽媽愛吃魚頭。

            晚飯時(shí),有一道紅燒鯽魚。媽媽把魚身最好的一部分,魚肚夾到女兒碗中,女兒卻把那魚肚的一半重新夾回媽媽碗中,說道:‘媽媽,你也吃啊!瘚寢屝χf:‘媽媽愛吃魚頭!f完,把魚肚又夾回女兒碗中。女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,吃著碗中的魚肚。

            媽媽把魚頭夾到自己碗中,可是,奶奶又夾了一筷魚身,放在媽媽碗中,把魚頭也夾走了,說著的媽媽同樣的話:‘我也愛吃魚頭!

            剛開始讀時(shí),我單純的'以為,媽媽愛吃魚頭這么簡(jiǎn)單,后來,我也好奇的吃了一下魚頭,一點(diǎn)也不好吃,頓時(shí)明白了。是啊,母愛是多么無(wú)私,多么偉大。

            最近,總是在咳嗽,寫作業(yè)時(shí),吃飯時(shí),玩手機(jī)時(shí)。但只是咳嗽,所以我并沒有太在意。晚上,我依然開著空調(diào)睡覺,在不知不覺中,被子被我踢到床下去了,我有所發(fā)覺,但,又馬上睡了過去。

            我的門被悄悄打開,媽媽走了進(jìn)來,看見被子掉落在地下,似乎并不意外,撿起被子,小心翼翼的蓋在我的身上,即使在睡夢(mèng)中,我依然看見了那個(gè)人就是媽媽?尚闹杏钟悬c(diǎn)懷疑,于是,第二天晚上,睡覺前,我故意把被子放在地下,然后再睡覺,果然半夜,媽媽又來了,目的和昨天的一樣,把被子輕放在我身上,又走了。第二天,爸爸吃飯時(shí),無(wú)意中抱怨了一句,能不能不要把鬧鐘定在半夜,很吵的,好不好。

            我終于明白了,原來媽媽每天半夜來我房間,就是為了幫我蓋好被子。或許,這就是媽媽的愛,雖然表面不會(huì)表達(dá),但只要你認(rèn)真體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),母親的愛無(wú)處不在。

            繁星春水讀書筆記 7

            冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語(yǔ)言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集,語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長(zhǎng),并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩(shī)集《繁星》《春水》,為無(wú)標(biāo)題的自由體小詩(shī),以“自然”“童真”與“母愛”為主題。

            以對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

            哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)!斗毙恰泛汀洞核分,有許多詩(shī)都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩(shī)的'情緒,有著詩(shī)的美感。

            其次,纖柔是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。

            最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

            《繁星》和《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里?偟膩碚f,它們大致包括三方面的內(nèi)容。

            一是對(duì)母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛視為最重改最美好的東西,反復(fù)加以歌頌

            二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的。

            三是對(duì)人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,《繁星》和《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語(yǔ)書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。特別是在語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”。

            繁星春水讀書筆記 8

            “我從不肯妄棄一張紙,總是留著留著……”這是冰心女士在1920年8月27日在太平洋船中寫給母親的一首詩(shī)《紙船》。

            《紙船》出自冰心女士的詩(shī)集《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了她對(duì)她母親的懷念。因?yàn)楸呐空J(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的。

            冰心,這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一位著名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星春水》中,她把母愛是為最崇高最美好的東西。

            “母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里!

            這短短的小詩(shī),卻能表現(xiàn)詩(shī)人真摯熱烈的情感,卻能表現(xiàn)出對(duì)母愛的深情贊頌。

            我們常說: “母愛像空氣,看不見又摸不著:母愛又像空氣,無(wú)處不在!蹦笎壅娴暮軅ゴ!

            要想體會(huì)到真正的母愛并不困難,因?yàn)檫@種愛就在我們身邊,只要我們?cè)谝簧钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)感覺到她為你帶來的幸福與甜蜜。往往經(jīng)過某些事情之后,你就會(huì)感覺到媽媽的偉大,無(wú)愛的無(wú)私。早晨起來媽媽擠好在牙刷上的一寸牙膏,讓人感覺到母愛的貼心;來到飯桌前,媽媽準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)早餐,讓人感覺到母愛的`用心;夜深了,媽媽為你披上一件外衣,讓人感覺到母愛的溫暖;出門時(shí),媽媽的一句叮嚀,又讓人感覺到母愛的關(guān)懷……

            “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

            這是我感悟最深的一段小詩(shī),植物開花,功勞來自于大地,是大地哺育了它:我們成才,功勞來自于母親,是母親在陪了我們。

            冰心女士在下雨天看到一張荷葉遮護(hù)著一只紅蓮,自己飽受著風(fēng)雨的摧殘,就寫下了這樣的詩(shī)句:

            “母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣呢?

            母親在我們每個(gè)人心目中,是人生唯一可靠的避難所!我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)著……

            繁星春水讀書筆記 9

            二十二歲的冰心發(fā)表了《繁星》和《春水》,二十二歲時(shí)的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動(dòng)與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

            《繁星春水》這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、流星作為鋪墊來訴說一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實(shí)揭露了社會(huì)的動(dòng)蕩時(shí)華而不實(shí),自私自利的現(xiàn)象。

            也許,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細(xì)微聲音,所以她的文章《繁星春水》才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩(shī)篇《繁星春水》。

            也許,冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮,倔強(qiáng)與堅(jiān)韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩(shī)篇讓人感受到了她對(duì)信念的執(zhí)著追求,對(duì)家庭幸福美好的渴望,對(duì)大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時(shí)天真單純的向往和感情。

            也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的'溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對(duì)她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍(lán)的眼眸。

            也許,冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空,所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

            也許,也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來。

            我喜歡她的詩(shī)篇《繁星春水》,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛讓我體會(huì)到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

            繁星春水讀書筆記 10

            《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕闹髌贰讹w鳥集》的影響下寫成的。《繁星》和《春水》主要包括三個(gè)內(nèi)容:

            一是介紹了冰心奶奶對(duì)母愛和童心的贊頌。因?yàn)槭澜缟,母愛是偉大的,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬(wàn)物的源泉。所以冰心奶奶才會(huì)這樣寫道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽?因?yàn)橛型,童趣,童心,才?huì)有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢(mèng)幻美麗的風(fēng)景,而是充滿純真童趣的歲月;所以冰心奶奶才會(huì)寫到這樣的詩(shī)句:“萬(wàn)千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細(xì)小的身軀里,喊著微帶的靈魂!

            二是作者對(duì)大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會(huì)讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸?鞓,所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。

            三是寫出了對(duì)人生的思考和感悟。正如冰心奶奶在書中這樣寫道:“墻角的花兒,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!

            另外,冰心奶奶還通過“造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應(yīng)許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里”寫出了自己對(duì)母親的'歌頌,對(duì)通著的呼喚,對(duì)自然的詠嘆給人以無(wú)窮的回味和啟迪。

            梁實(shí)秋說:冰心女士是一位冰冷到零度以下的作家,《繁星》和《春水》這種載體,再詩(shī)國(guó)里,中規(guī)不會(huì)登上大雅之堂。對(duì)于梁實(shí)秋的說法,我一點(diǎn)也不贊同,冰心奶奶寫出了偉大的母愛,他知道天真爛漫的童心,童趣,童真,怎么會(huì)是一個(gè)冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》里有偉大的母愛,又天真爛漫的童趣,還有法然深思的思考和感悟,是多么的豐富多彩呀!怎么會(huì)登不上大雅之堂呢?

            我相信,會(huì)有更多的人會(huì)喜歡《繁星》和《春水》。

            繁星春水讀書筆記 11

            詩(shī)歌,在我的印象中,總像是一位高貴的蒙面女郎,神態(tài)時(shí)而略帶微笑,時(shí)而又有著幾分的憂郁。她很深?yuàn)W,可以一眼望穿你,你卻琢磨不透她。因此對(duì)于詩(shī)歌,我總是似懂非懂。

            然而,冰心的《繁星·春水》卻帶給我不同感覺。

            那“墻角的花/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了”仿佛讓我看到了生著苔蘚的老墻邊,一朵潔白的小花搖曳著,也許是在欣賞自己。“假如生命是乏味的/我怕有來生/假如生命是有趣的/今生我已滿足”,時(shí)時(shí)引我思考,體味一番后,又知假如生命輕如鴻毛,我不戀此生;假如生命重于泰山,我愿度千年。有時(shí)想想,“我躺在母親的懷里/母親在小船里/小船在?”這樣的境界,可真是令人欽羨。

            每一首小詩(shī),每一句詩(shī),都有它自己的意思。就像一個(gè)個(gè)富有自己思想的小精靈。你若是不問它,仔細(xì)地推敲它的心,那便什么意思也沒有,就只是走馬觀花地看看而已;只要你愿意問它,它就會(huì)向你展開心扉,也會(huì)像一個(gè)人一樣與你交流。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了自己不是在讀,而是在與人討論了。曾聽過一句名言,大至就是“書就是一個(gè)朋友,會(huì)與你傾心交談!惫植坏脧墓胖两駮(huì)有那么多人以書為友,甘為一個(gè)“書呆子”,成為一個(gè)“詩(shī)癡”。怪不得《紅樓夢(mèng)》中香菱在夢(mèng)中都要做詩(shī)了。

            讀了許多詩(shī)后,總是發(fā)現(xiàn)一首首小詩(shī)像是有了分類,詩(shī)時(shí)而像是個(gè)小孩子,可愛、天真、活潑;時(shí)而又像是個(gè)溫柔的母親,會(huì)勸誡,更會(huì)鼓勵(lì);時(shí)而是個(gè)有自己理想的年輕人;時(shí)而又是自然界中的一物,或花或草,會(huì)變形。有人總覺得《繁星·春水》寫得太幼稚,又太懶,竟連一整首詩(shī)都寫不完。但零零星星的`詩(shī)才會(huì)像天上的繁星,各有各的閃光,才會(huì)似春水,柔柔的,總不會(huì)完。 《繁星·春水》告訴我的大道理很少,但是給了我滿天的小星星;它沒有大起大伏的壯烈,但是給了我春天的小溪,讓我得以在繁星下春水旁找回童真、自然啊。

            繁星春水讀書筆記 12

            《繁星·春水》是一本非常樸實(shí)的詩(shī)集,并沒有普通詩(shī)歌華麗的辭藻,卻處處流露著冰心細(xì)膩的心思和情感。情感仿佛與文字糅合在了一起,仿佛本該就是如此。每一句都渾然天成,朦朧的詩(shī)意化作涓涓細(xì)流,流淌在我的心中,仿佛能感受到冰心寫下每一個(gè)字時(shí)的心情。翻開書,看到那一排排詩(shī)句,仔細(xì)的品味每一句話語(yǔ)中的詩(shī)意,我讀到了許多的感悟。時(shí)而婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,時(shí)而又激情高昂的詩(shī)句,無(wú)處不在透露著冰心的別有用心。她在歌頌世上的愛,她歌頌?zāi)赣H的偉大無(wú)私,為了孩子的.不顧一切,歌頌小孩子純潔無(wú)暇又天真無(wú)邪的心靈。一句句樸實(shí)的詩(shī)句中,透露著深刻的意義,就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不帶任何修飾的親切語(yǔ)句,娓娓道來對(duì)生活中的熱愛,對(duì)世界上美好的愛的歌頌。那一句句詩(shī),深入人心的最深處,將每一處污穢都清洗干凈,用樸實(shí)的愛意來讓每個(gè)人變得純潔無(wú)暇,心湖透澈。讀到冰心的詩(shī)歌的人,想必都會(huì)安靜下來,看她用文字演繹的純真哲理吧?心中寧?kù)o下來,慢慢的感悟著這世界中的美好,感受著美好的童心母愛吧?

            我讀到了冰心的愛母之情。那一句句詩(shī),不含任何的虛假偽造,出自內(nèi)心的感受,讓我在今天都能夠感受到她對(duì)母親的愛。冰心童年對(duì)母親的愛戀,都化作一首首詩(shī)歌。母愛在她心中是那么的圣潔,那么的無(wú)私,保護(hù)著冰心,讓她可以勇敢的面對(duì)世間的磨礪。如同荷葉和蓮花一般,荷葉保護(hù)著脆弱蓮花,讓蓮花開得炫美奪目時(shí),荷葉卻慢慢的變得脆弱蒼老了。母愛是那么的偉大,是世界上任何一種愛都不能所及的。那守護(hù)在孩子身畔慢慢老去的母親,不是世界上最偉大的人嗎?我想冰心一定是在問著句話吧?

            合上著本書的那一刻,我又收獲了許多。最珍貴的,莫過于那圣潔的母愛罷了。常常守護(hù)在我身旁的母親,也有著那偉大無(wú)私的母愛,不是嗎?讀了《繁星·春水》,看到世界上美麗偉大的母愛,也是一場(chǎng)美麗的書中游行吧?

            繁星春水讀書筆記 13

            書是人類進(jìn)步的階梯書記敘著人世間所發(fā)生的事我愛世間所有的一切更愛讀書。

            讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書我讀了冰心奶奶的《繁星春水》感觸頗深。 冰心原名謝婉瑩福建長(zhǎng)樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》《超人》《寄小讀者》《櫻花贊》《歸來之后》……

            在冰心看來母愛是博大無(wú)邊偉大無(wú)窮的在詩(shī)人的 《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。 不知從何時(shí)起心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是帶著一種青少年特有的癡狂遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒有華麗的詞藻沒有嬌柔的造作一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親,你能看看么?”這些字在以前以隱藏在你的心里!

            《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的和悅的顏色循循漸透這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說對(duì)母愛的贊美詩(shī)一種深重的.流露那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷S谑窃谡媲兄懈惺艿搅嘶盍。“我從不稱自己是詩(shī)人”也許正是這一點(diǎn)才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí)有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!

            繁星春水讀書筆記 14

            繁星·春水的作者是著名的冰心,我讀過她的不少文章,可以說,這是一位美麗的女人,她的閱歷豐富,知識(shí)全面。而最重要的是,無(wú)數(shù)的青年人從她的書中明白了什么是愛,懂得了如何去愛。

            和其他的作品一樣,這兩大詩(shī)集始終圍繞著“自然”、“童真”與“母愛”為主題。語(yǔ)言清新淡雅而言簡(jiǎn)意賅,明白通暢卻又情韻悠長(zhǎng)。讓人們忙碌勞累的心靈可以得到一絲舒緩,一絲溫暖。

            在繁星里,我體驗(yàn)到了童真。冰心在詩(shī)里這樣寫到:“萬(wàn)千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的`靈魂!笨梢哉f,冰心是一個(gè)極其熱愛孩子的老人,在她的心里,小孩是最純潔美好的存在。因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷過社會(huì)的滄桑。一方面,我也看到了母愛:“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!彼鼈兪惆l(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀之情,唱出了對(duì)慈母的贊歌。

            而在春水當(dāng)中,反應(yīng)了冰心作品的另一大主題:自然。她在詩(shī)里寫到:“春水溫靜的答謝我說:‘我的朋友!我從來未曾留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此!睍蠈懼氨囊簧梢哉f沒有停止過對(duì)大自然的禮贊。在她心中,高山大海、日月星辰、朝暉夕照,都是她作品里的美好事物,賦予它們無(wú)限的生命和激情。春水帶著她很多情緒,她要春水緩緩地流人間,也要做到泉源邊上,靜候回音—她希望人間永遠(yuǎn)是春天……”我想這是對(duì)于人間的一種美好期許的表現(xiàn),冰心渴望這個(gè)世界只有美好和溫馨,而沒有那些勾心和糾紛。

            談到繁星·春水這本書,小時(shí)候剛看時(shí)可以說有些乏味,煩躁的我總是不能靜下心來去品味書中詩(shī)句的美麗,后來慢慢經(jīng)歷了一些事,懂得了一些道理。在一個(gè)休閑的午后,倒杯水,合著音樂,再去靜靜地品味書中詩(shī)句的美麗,突然發(fā)現(xiàn),這些短短的幾行文字,卻也發(fā)人深省……讓我深陷其中,無(wú)法自拔。

            繁星春水讀書筆記 15

            《繁星春水》這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,但是我一向都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才明白現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

            我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話

            沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自我對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),能夠體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

            母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的.風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

            在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們就應(yīng)熱情地去迎接未來的完美的生活,創(chuàng)立自我輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂觀,熱情精神的寫照。

            總之,我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

            《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

            繁星春水讀書筆記 16

            “我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著!蹦阒肋@是誰(shuí)寫的嗎?沒錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心女士在1920年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩(shī)——《紙船》。

            《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫了很多,如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!

            這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛?晌疫@才知道“母愛”的偉大。

            從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,但是我就像一個(gè)囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就能夠無(wú)法無(wú)天了,但是還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個(gè)多月,可這次不知要離開多長(zhǎng)時(shí)刻,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每一天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,因此煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時(shí)候還要洗自己的`衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。

            冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

            繁星春水讀書筆記 17

            在最近的時(shí)間里,我細(xì)細(xì)地品嘗了冰心奶奶送給我們的詩(shī)集《繁星·春水》。只要當(dāng)我一翻開這部詩(shī)集,我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛的贊歌,歌頌?zāi)笎,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。

            冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”,在《繁星·春水》里,冰心奶奶最熱衷于贊頌的,是母愛,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎,成為冰心奶奶終生創(chuàng)作的永恒主題。在《繁星·春水》里,冰心奶奶儲(chǔ)蓄地表述了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶,冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調(diào),述說著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

            世間有一種愛,它融注著善良與無(wú)私,溫柔與體貼,那就是母愛。我聽過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人與母親相依為命,生活相當(dāng)貧困。后來年青人想成佛,不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找為他赤腳開門的人就是佛,讓年青人用心侍奉,就能成仙。一路找啊找,沒有人為他赤腳開門,最后他回到家,母親正是為他赤腳開門的'!年青人這才知道,不能事親,焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳為你開門的人,母親擁有可以寬恕你一切過失的胸懷,母愛如佛!

            世間有一種最真實(shí)的東西,那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫過一首詩(shī),名叫《孩子》。水晶的城堡,碧玉的門墻,只有小孩子可以進(jìn)去。圣子呵!你是愛他們的絳頰,明眸,嫩膚,雛發(fā)么?不是的,他們是爛漫的,純潔的,真誠(chéng)的。只有心靈中的笑語(yǔ),天真里的淚珠。他們只知道有光,有花,有愛。自己也便是光,是花,是愛。

            世間有一處最能回歸童年的地方,那就是大海。冰心奶奶在童年時(shí)代很熟悉大海,她也經(jīng)常在大海邊感受大自然。大海呵!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?你曾臨過大海嗎?在那里,只有“自然”無(wú)語(yǔ)?謝謝你,我的琴兒!月明人靜中,為我贊頌了自然。

            《繁星·春水》這部詩(shī)集讓我懂得了母親是花瓣,孩子是花蕊,在化還沒有綻放時(shí),花瓣總是緊抱著花蕊。母親細(xì)心的關(guān)愛和呵護(hù),會(huì)把你送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠,純潔,無(wú)暇,善良;而來到大自然,就像是回到了自己的家。

            繁星春水讀書筆記 18

            《繁星春水》這本書是詩(shī)集,因?yàn)槲覜]看過詩(shī)集,所以剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

            翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī),從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

            她的詩(shī)主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

            從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢(mèng),布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的.孩子呵!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。

            她后來出國(guó)留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!北尘x鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?

            冰心的短詩(shī),使我感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書,我心潮澎湃,無(wú)法平靜。

            繁星春水讀書筆記 19

            《繁星》《春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎。

            “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛幻想的人,天天沉迷于對(duì) 未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花 兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭巯攵粣圩觥弊兊靡稽c(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地跟不上。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與難得的'大好機(jī)會(huì)擦肩而過,我記得是我 二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī),到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了, 我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!

            喜愛幻想,而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

            繁星春水讀書筆記 20

            今天,我讀了一本書,這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時(shí)候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫一千字的作文。于是便有了下面的這寫文章。

            她一開始以為每天要寫一千字的作文,會(huì)非常的難。可是,她后來慢慢的覺得每天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說,照她這樣下去一百頁(yè)的光景也不夠了。我想因?yàn)槭敲刻於荚趯,都成為了家常便飯了。所以,到她后來就覺得每天寫一千字都少了。

            在其中一篇當(dāng)中,寫了她的一個(gè)同學(xué)王瑞萱剛開始上學(xué)的時(shí)候天天都是坐著個(gè)三輪車過來上學(xué),每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說:“小姐,請(qǐng)下車!狈艑W(xué)的時(shí)候,所有人都搶著出去。在車旁邊說:“小姐,請(qǐng)上車!焙髞,陶奇(冰心)的`同學(xué)王瑞萱不再坐三輪車了,都是在走路。我想她是因?yàn)槊看紊蠈W(xué),放學(xué),都有人在車的旁邊說小姐,請(qǐng)上車,小姐,請(qǐng)下車。所以她才不坐三輪車,而是走路回家。

            我讀完這個(gè)的想法是:“以后我們盡量每天都寫一篇作文,這樣子不僅能提高自己的寫作能力,長(zhǎng)大之后還能翻閱小時(shí)候的事情!

            繁星春水讀書筆記 21

            在一個(gè)春天的夜晚,我走在公園的池塘邊,陣陣微風(fēng)習(xí)來,涼爽愜意,天空這黑色的幕布上,那鑲嵌著的小眼睛正在眨巴,講述著銀河的故事,池塘的清水微微蕩漾著,微風(fēng)給我捎來了花兒的清新與泥土的芬芳,一切都是那么美好……

            猛然間,我想起了冰心奶奶寫的《繁星·春水》,那語(yǔ)言的秀麗,意境的優(yōu)美,文字的清新,不也是這樣一般讓人陶醉、折服?她的文字,是波浪,一遍又一遍敲擊著我心中的盤石;她的文字是那玲瓏?yán)w細(xì)的手兒,一遍又一遍撥動(dòng)著我的心弦。她的語(yǔ)言有時(shí)活潑亮麗,帶著孩子般的天真;她的語(yǔ)言,有時(shí)候包含著淡淡憂傷,帶著少女般的情懷。她的.文筆中,有著智慧與哲理的碩果,使讀者感到豁然開朗的輕松;她的文筆中,有著一種不可抗拒的魔力,有時(shí)令人大徹大悟,有時(shí)催人淚下,有時(shí)又讓人找到遺失的金色童年。那耐人尋味的小詩(shī),就傾瀉在她的筆下;那發(fā)自內(nèi)心的真情,也流露在她的筆下。而這些深刻的哲理都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒糅合在一起的,在“一片云、一片石、一朵浪花、一聲小鳥的嬌啼”中,我們可以體會(huì)到那片濃濃的柔情,領(lǐng)悟到深刻的思想內(nèi)涵。

            繁星春水讀書筆記 22

            “……別了!春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。其中最悅耳動(dòng)聽的,是對(duì)母愛的頌歌。

            “母親!掀開你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時(shí)的我們,受了委屈,是撲在誰(shuí)的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。

            “母親呵!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的'巢里;心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里”地震的風(fēng)雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得,母親塞在他懷里的手機(jī)上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛你!”在四川地震中,這只是母愛表現(xiàn)的一部分。作文

            母愛這首頌歌貫古今,串未來,上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨(dú)特。母愛像港灣,容納小舟;母愛像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛像陽(yáng)光,照耀花兒……

            繁星春水讀書筆記 23

            童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑,這是冰心奶奶這本詩(shī)歌集里我最喜歡的一小段,《繁星·春水》是冰心奶奶在1921年發(fā)表的一本詩(shī)歌集,是她平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶!焙髞硭艿教└?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語(yǔ)也有著詩(shī)的因子,這才整理起來,而成為兩本詩(shī)集。

            書中有一句“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問的我心里一顫!是。∩芏虝海换味^,在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩一會(huì)吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢?常;谥硪。

            “嫩綠的芽?jī)海l(fā)展你自己;”“淡的.花兒,貢獻(xiàn)你自己;”“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,它需要我們?nèi)釔廴?chuàng)造,我們必須抓緊時(shí)間。

            “母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”。短短幾句,贊揚(yáng)了最崇高最無(wú)私的母愛,對(duì)母親表達(dá)了由衷的感激之情。

            冰心奶奶的詩(shī),字里行間透露著對(duì)一切美好事物的向往,對(duì)真情的贊美,我的心也被深深的觸動(dòng)了。

            繁星春水讀書筆記 24

            隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星》,有空就拿出來讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的理解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序文也是那么精彩。序文中,介紹了冰心的經(jīng)歷。原來,冰心很小的時(shí)候,就顯顯露她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

            細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美妙世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了巨大的母愛;幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩(shī)最能惹起我的共鳴。讀著,我不由想起了本人母親對(duì)我愛,雖然這些愛都表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,表現(xiàn)出了母愛的巨大。由此,我愈加珍惜母親對(duì)我愛。

            還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的.事情還浮光掠影。

            在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來表達(dá)本人對(duì)祖國(guó)故土的昔年之情。她的這份心意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來,經(jīng)常懷念著家鄉(xiāng)、懷念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。

            我也經(jīng)過大聲地朗誦這些詩(shī)來緩解本人的鄉(xiāng)愁。《繁星》給我?guī)砹撕芏嗲楦,豐厚了我的生活。

            繁星春水讀書筆記 25

            我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著。詩(shī)歌,在我眼里就是一種很無(wú)聊的文學(xué),看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。但是,在這個(gè)寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí),最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

            詩(shī)歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的'推移而沿襲下來的,我卻是個(gè)例外。我很厭惡詩(shī)歌,厭惡他的雜亂,厭惡它的深藏不漏;〞r(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

            但是,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力:“青年人和!為這之后的回憶;留意著意地描你的圖。”這是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握此刻,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

            我對(duì)此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī):鏡子——對(duì)面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性,他是一個(gè)哲學(xué)家。

            也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著,才能夠列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

            繁星春水讀書筆記 26

            第一次看到這本書時(shí),立刻就被它唯美的書名吸引住了,繁星,春水這是一副多么美好的畫面啊,浮現(xiàn)在我眼前的是淡雅,清新,自然,是多么愜意啊

            冰心的繁星,春水以母愛童真,自然,為主題,描寫母愛的詩(shī)句較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無(wú)私的,母愛是那么圣潔。它是世界上任何一種愛不可代替的,我能夠深深感受到冰思母心切的心情,使我感動(dòng)了,也讓我更加珍惜母親那不秋回報(bào)的愛。

            童真這以部分說明冰心非常熱愛孩子,因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o(wú)暇的心靈,孩子是純潔天使的化身,用它的可愛,帶給了人們無(wú)窮的.樂趣。

            純靜只美,讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋蜃匀蛔罴冏畋旧惺制胀ǖ臇|西用淡雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來,不加任何人工修飾,不添以任何華美的語(yǔ)句,帶著一絲溫柔的憂愁,或以些深深的內(nèi)在美,在那娓娓到來的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

            冰心的詩(shī)句含蓄深刻,字里行間透露著作者的獨(dú)具用心,我無(wú)法給生會(huì)定義,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)生命的感慨都是不同的,總而言之,生命是短暫的,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語(yǔ)言,珍惜自己的生命,努力的追求,去奮斗,去拼博,有付出必定有收獲,讓唯美通過自己的努力是自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧。

            繁星春水讀書筆記 27

            現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時(shí)刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個(gè)角落,任由著它落滿灰塵。

            不知從何時(shí)開始,我漸漸地對(duì)那些無(wú)憂無(wú)路的孩童們報(bào)以不屑,每當(dāng)他們歡鬧著從我身邊經(jīng)過時(shí),我總是嗤之以鼻不屑一顧,外加一句口是心非的:“幼稚!”只不過每每說完這句話后我都會(huì)狠狠地自責(zé)一把——難道我真的不想找回童年了?

            答案當(dāng)然是否定的,童年有什么不好?不用擔(dān)心未來,只在意眼前的`快樂。這樣的心情自從長(zhǎng)大了以后就再也沒有出現(xiàn)過。我還能不能找回那份童真,那份快樂呢?

            后來我上了六年級(jí),看著那些低年級(jí)的老師們和孩子們?cè)谝黄痖_心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時(shí)候,有那么一瞬間,我都覺得他們不是大人,不是老師,而只是一個(gè)個(gè)子高一點(diǎn)的孩子。他們的身上都有個(gè)什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。

            這是我想要的答案!

            原來,童年并沒有走遠(yuǎn),甚至可以說他根本就沒有走。他只是換了個(gè)樣子,換了個(gè)個(gè)性存在于我的心中——對(duì),那就是童心。在父母眼里,每個(gè)人都是長(zhǎng)不大的孩子;在童心眼里,沒有人是長(zhǎng)大了的大人。

            繁星春水讀書筆記 28

            我第一次聽到《繁星》《春水》這個(gè)書名時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅美麗的情景:在春天小河開凍的晚上,滿天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一閃一閃,仿佛在打著節(jié)拍,兩者配合得天衣無(wú)縫。

            我?guī)е@美好的幻想,輕輕地翻開書,認(rèn)真地讀了起來。讀了一會(huì)兒之后,我發(fā)現(xiàn)我的想象是錯(cuò)誤的,這令我很失望,但是,這里面得小詩(shī)每一個(gè)都耐人尋味。例如:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這首簡(jiǎn)短的小詩(shī)中,告訴我們寫作時(shí),要使用比較來表明自己的態(tài)度和立場(chǎng)。還有:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。"這首詩(shī)看似平平淡淡,但是他巧妙地運(yùn)用了比興的修辭手法,無(wú)處不體現(xiàn)作者對(duì)母親的依戀。

            雖然,這里面有300多首詩(shī),但令我印象最深的是她的`《紙船寄母親》,這首詩(shī)是作者冰心寫于太平洋舟中。在此詩(shī)中,看著像作者只是無(wú)聊,像小孩子一樣疊紙船,一只一只地拋進(jìn)海里,這給那些略讀這首詩(shī)的人帶來一種無(wú)聊的感覺,可是,如果你細(xì)細(xì)品讀,你可以發(fā)現(xiàn),這首詩(shī)中,每一個(gè)詞,甚至每一個(gè)字都包含著作者對(duì)母親的思念,如“不灰心”“含淚折疊”……如果一個(gè)多愁善感的人來讀,定會(huì)淚流滿面。

            這本書中,每一首詩(shī)都值得人去品味,我們不能放棄這一盤好菜呀!

            繁星春水讀書筆記 29

            我是第一次讀關(guān)于詩(shī)歌的名著,說實(shí)話,我不是特別喜歡讀關(guān)于詩(shī)歌的書,因?yàn)樗锩嫣N(yùn)含的道理太深?yuàn)W了,有些看不懂,可這次假期,老師讓我們好好閱讀冰心的繁星春水,我是懷著一個(gè)任務(wù)的心態(tài)在讀這一本書,都我用心讀時(shí),我竟看懂了其中蘊(yùn)含的道理。

            繁星春水是冰心的兩部代表詩(shī)集,母愛,自然和童真是作品的主旋律,詩(shī)人以典雅清麗的文字和敏感,憂愁的詩(shī)集表達(dá)“愛的哲學(xué)”,抒發(fā)了淡淡的情思和對(duì)世間萬(wàn)物的感悟。茅盾曾說:“在所有‘五四’時(shí)期的作家中,只有冰心女士最最屬于她自己。”《繁星》《春水》是冰心在詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里,這些小詩(shī)文字清新,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

            母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;這句詩(shī)是對(duì)母愛的歌頌,讀到這里時(shí),我不禁想起自己的'媽媽,是!母親為我們做了多少事呀!數(shù)都數(shù)不清!簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù),可我們有時(shí)還不聽媽媽的話,母親也是我們的老師呀!她辛苦的教我們吃飯,說話,等等等等,全是母親一個(gè)人為我們付出這么多,可我們長(zhǎng)大后能否加倍報(bào)答母親呢?我們是否能像母親現(xiàn)在撫養(yǎng)我們一樣,長(zhǎng)大后也這樣撫養(yǎng)母親呢?我心里突然有許多相對(duì)媽媽說的話。

            我讀完了這本名著后,我感覺喜歡上了看詩(shī)歌名著,從而在書中對(duì)母愛歌頌的詩(shī)中,更加對(duì)母親感激了,終于完全懂得母愛的偉大了。

            繁星春水讀書筆記 30

            最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸很深。

            冰心奶奶以其溫柔與憂愁的抒情風(fēng)格歌詠了純真的母愛,描繪了大自然的美,《繁星》由16首小詩(shī)組成,冰心奶奶認(rèn)為‘有了愛,便有了一切’。她最熱衷于贊頌的是母愛,她將神圣的母愛,純潔的童心和詩(shī)情畫意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。

            文中第一段:繁星閃爍著—深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里他們深深的頌贊了,寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧而又寧?kù)o的夜空,冰心奶奶讓這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無(wú)感情的星星,都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)‘人類之愛’的追求,冰心奶奶真是別用一番心思呀。接著幾句‘童年呵,是夢(mèng)中的真,這真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑’,簡(jiǎn)單四句,透出了冰心奶奶童年時(shí)的`歡樂與美好的夢(mèng)想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會(huì)‘是回憶含淚的微笑’呢?

            冰心奶奶也很珍重手足之情,她愛三個(gè)弟弟,再聽聽這幾句‘小弟弟呵,我靈魂中光明喜樂的星,溫柔的,無(wú)言可說的,靈魂深處的孩子呵’短短幾句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

            繁星春水讀書筆記 31

            今天是周末,我早早的把老師布置的作業(yè)都寫完啦,我迫不及待的到書店選了一本書,我真想好好把它讀完。

            從擁擠的書架里仔細(xì)查閱,我終于找到一本稱心如意的好書——《哈利波特與魔法石》。這本書的作者是英國(guó)女作家J。K羅琳。這本書主講一歲的哈利失去父母后,寄養(yǎng)在姨夫姨媽家。哈利在姨父家飽受欺凌,還有他們的“混世魔王”達(dá)力——一個(gè)肥胖,嬌慣,欺負(fù)人的大塊頭,也是對(duì)哈利拳打腳踢。哈利的房間是在一個(gè)又陰暗又狹小的碗櫥里,十年以來,哈利在那里度過了所有的日子。

            十年來,從來沒有一個(gè)人為哈利過過生日。但是,在哈利十一歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,貓頭鷹信使帶來了一封神秘的信,邀請(qǐng)他去一個(gè)他覺得會(huì)永遠(yuǎn)難忘的、不可思議的地方——霍格沃茲魔法學(xué)校。在魔法學(xué)校里,哈利不僅找到了朋友,學(xué)會(huì)了在空中飛行,騎著一把型號(hào)為光輪2000的飛天掃帚打魁地球并贏得比賽,還得到一個(gè)隱身衣。他發(fā)現(xiàn)那里的`一切的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力。但是,一塊魔法石出現(xiàn)了,他與哈利的命運(yùn)息息相關(guān)……

            看了這本書,讓我渴望不平凡的生活,渴望圓英雄豪杰夢(mèng)。友誼的力量,正義與邪惡之較量,與命運(yùn)抗?fàn)幹職,在書中都表現(xiàn)的震撼人心。你想知道具體發(fā)生什么事嗎?自己翻開書仔細(xì)去看吧

            繁星春水讀書筆記 32

            她,信奉愛的哲學(xué),她認(rèn)為有了愛,便有了一切,幼年時(shí)她和母親相依為命,那如春雨般博大的母愛深深地滋潤(rùn)著她的心田,并成了她永恒歌頌的主旋律,其次,父愛和手足之情也在她一生中占有重要的地位,她也十分喜愛小孩子的童真及大自然的一切新生事物,正因她認(rèn)為小孩子的心靈和大自然中的事物都是純潔無(wú)瑕的.,這些構(gòu)成了繁星春水的愛的主題。

            她名叫謝婉瑩,筆名冰心,用“閑散的思想”譜成了含蓄雋永、富于哲理的詩(shī)歌集《繁星春水》,在冰心看來,母愛是溫暖,博大,偉大的,”母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到她的巢里,心里的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里”是詩(shī)人觸景生情,有感而發(fā),母親是冰心一生中唯一能夠信賴的避難所。

            如果說母愛是冰心對(duì)生活深刻的感悟流露,那童真就是冰心情緒的獨(dú)白,“萬(wàn)千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!痹谠(shī)人眼中,童真是世界上最純真的事物,充滿純真的童趣的世界,才是人世間最美的世界。

            冰心有獨(dú)特的審美觀念和對(duì)自然的感嘆贊頌,“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!痹诒目磥恚祟愑勺匀欢,與自然應(yīng)是和諧共處的。用她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表此刻這短短的詩(shī)行中了。

            她的詩(shī),清新淡雅而又晶瑩明麗,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和啟迪。

            繁星春水讀書筆記 33

            近日,我正在看一本名叫《繁星·春水》的書,我特別喜歡這本書。

            這本書的作者是著名的兒童文學(xué)家——冰心。全書以一首首小詩(shī)形式來寫的,這還是我第一次看詩(shī)集。這么多的小詩(shī)中,我最喜歡126頁(yè)《將來的女神》這一篇了。這首詩(shī)是冰心奶奶一九二二年一月二十六日寫的。詩(shī)的內(nèi)容是這樣的:

            “我抬頭瞥見了你桂花的冠子,雪白的羽衣你胸前的瓔珞是心血般鮮紅,淚珠般潔白,你翅兒只管翱翔,琴兒只管彈奏,你怎的`只是向前飛不吭一回顧? 你的光年的臉也許是歡樂,也許是暗淡;也許是微笑,也許是含愁;只令我迷糊恍惚——你怎的只是向前飛不肯一回顧? 將來——是海角?是天涯?天上——人間?都是你導(dǎo)引!你怎的只是向前飛不肯一回顧? 看——只有飄飄云發(fā),錚錚琴韻颯颯天風(fēng);如何——如何你怎的只是向前飛不肯一回顧?”雖然我看不太懂,但我感覺很有興趣。

            《繁星春水》共收錄了小詩(shī)350余首,冰心奶奶稱它們是一些零碎的思想,但卻有一條鮮明的線索加以貫穿,那就是對(duì)母愛,童真和自然的歌頌。在冰心奶奶心中,母愛是偉大的,無(wú)邊的。母親是孩子的避風(fēng)港。寥寥幾句,便把母愛之情傳達(dá)了出來,寫得情真意切,感人肺腑。同時(shí)贊揚(yáng)了最崇高,最無(wú)私的母愛,表達(dá)了對(duì)母親由衷的感激之情。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

            我剛看完,此時(shí)的我,心潮澎湃,感受萬(wàn)千,久久地在我心中沉淀。

            繁星春水讀書筆記 34

            從作者的隨想和回憶中,我可以看到她對(duì)家庭生活的小范圍熱愛,對(duì)社會(huì)生活的大范圍憎恨。也許這就是時(shí)代的影響吧。我們來看看這些感動(dòng)當(dāng)代青年的短詩(shī),看看能從中得到什么。

            “童年!夢(mèng)里是夏天,是真實(shí)的夢(mèng),是回憶里含淚的微笑!蓖曜蠲,所以最短。夢(mèng)是虛幻的,現(xiàn)實(shí)卻不能用它來反映。一個(gè)人長(zhǎng)大了,就再也回不到童年了。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷和黑暗不得不讓他想起自己純真的童年。他的思想徘徊在現(xiàn)實(shí)和記憶之間。只有在夢(mèng)里,他才能再次擁有失去的純真。這難道不是我們此刻的悲哀嗎?

            那么,我們能提升這種美嗎?十萬(wàn)一千個(gè)人會(huì)有十萬(wàn)一千個(gè)答案。作者告訴我們,如果你愿意,你在追求真善美的過程中會(huì)有很強(qiáng)的自信心和奮斗精神。

            春談過嗎?但是她巨大的隱藏力量在世界上一直都是那么溫柔!這首詩(shī)是一首歌頌自然的詩(shī)。它不僅描繪了大自然的美,而且表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣。不使用濃墨和兒童色彩,不夸張,不人為渲染。它只是用淡淡的筆墨展現(xiàn)了自然的真實(shí)之美。也體現(xiàn)了崇尚自然、性情溫柔的`審美觀。

            再深入一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)這些詩(shī)往往融合了中國(guó)古典詩(shī)歌和外國(guó)文學(xué)的兩種味道,有時(shí)還會(huì)碰撞出哲學(xué)的火花。

            詩(shī)中表達(dá)的瞬間情感都是含蓄雋永的,和作者一樣清晰雋永。字里行間流淌著溫柔的情懷,淡淡的憂傷,純凈的思念。它們和冰心一起,構(gòu)成一顆晶瑩遙遠(yuǎn)的星,一股溫暖綿長(zhǎng)清新的泉水,永遠(yuǎn)縈繞著你我。

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