閃亮的一刻優(yōu)秀作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的閃亮的一刻優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇1
每個人的心里，都希望自己擁有一個閃亮的時刻，不管自己身處何方，都期待自己是最閃亮的那一顆星。
對于我們這些少年學(xué)生來說，最閃亮的那一刻，應(yīng)該就是當(dāng)我們在自己辛勤的努力下，取得了好成績的時候。我們站在了高高的領(lǐng)獎臺上，當(dāng)老師們用著一種贊許的眼神看著你，用雙手遞給你一張通過你努力得來的獎狀時，當(dāng)同學(xué)用一種敬佩的眼神看著你的時候，這也許就是我們最大的榮幸了。我還曾記得小學(xué)三年級的時候，在一個陽光燦爛的日子里，我的繪畫作品《脫貧致富》榮獲了全國“我愛新農(nóng)村”少年兒童繪畫大賽的優(yōu)秀獎。當(dāng)廣播講到我的名字時，當(dāng)我站上領(lǐng)獎臺時，我的心里既緊張又興奮。當(dāng)我又看到了校長親自來為我頒獎時，那一刻，我得血沸騰了。當(dāng)時我在想，一向畫畫并不出眾的我竟然獲獎了，而且還是全國的獎，這其中絕對離不開老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤的汗水。為了構(gòu)思這幅作品，我足足花了三個星期的時間來完成。那時，我執(zhí)著地認(rèn)為人生最閃亮的一刻莫過于付出汗水換來了碩果的時候，我永遠(yuǎn)都記得那一天，那天，我終身難忘。
對于一個舞蹈者來說，閃亮的一刻就是站在華麗的舞臺上忘情地舞蹈的時候。猶如一只從黑夜里飛來的暗夜精靈，來凈化人們心靈，當(dāng)觀眾被你的舞蹈所震撼，報以你最熱烈的掌聲，這對于舞蹈者來說，此刻無比閃耀。
對于一個運(yùn)動健兒來說，閃亮的一刻就是汗水凝結(jié)成耀眼的金牌的時候。訓(xùn)練場上重復(fù)做著枯燥無味的動作，賽場上揮灑著苦澀的汗水。比賽結(jié)束，他獲得了金牌，當(dāng)觀眾的相機(jī)對著他“咔咔”得照著，閃光燈不停地閃爍時，伴隨自己國家的國歌他終于站上了頒獎臺，他就是全場最閃耀的星星，那更是他人生最閃亮的時刻。
對于一個工程師來說，閃亮的一刻就是他辛苦畫出來的藍(lán)圖，被工人們變成了一個個實實在在工程的時候。也許是被人贊賞其風(fēng)格優(yōu)美，也許被人夸獎是設(shè)計理念新穎，對于一個工程師來說，這難道不是一種莫大的鼓勵和安慰嗎？
對于老師來說，閃亮的一刻就是他教育的那些學(xué)生能都好學(xué)上進(jìn)。學(xué)習(xí)成績的提高，思想道德的提升，身體的健康成長，點點滴滴的進(jìn)步，這些所有的所有，都會令老師感到安慰，感到驕傲。其實呀，在老師的心里，每一個學(xué)生都是老師天空中的那顆最閃亮的星星。
一張獎狀、一次公開的登臺表演，一塊獎牌，一副設(shè)計圖，一張通知書都濃縮了無數(shù)的期望。目標(biāo)、汗水，只要我們每一個人都有自己心中的那個小太陽，并不懈地去追求，去創(chuàng)造，就一定會迎來自己的那最閃亮的一刻，就一定會成為群星中最璀璨的一顆明星，永遠(yuǎn)地綻放著光芒！
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇2
那一刻，是那樣的絢麗，猶如深夜里那一道流星劃過，光彩奪目。
—題記
“筱雅，馬上就該你了，加油！”同伴的話把我緊張的思緒拉了回來。我點點頭，拿起桌子上的譜子，看了一遍又一遍，雖然在家已經(jīng)練得嫻熟了，但還是不放心，總怕出錯。緊張的情緒使我的心完全沒在譜子上，腦海一片空白，手也在顫抖，呼吸也越來越急促，心跳也越來越快，好像要跳出來似的。
忽然，耳邊傳來主持人姐姐甜美的聲音：“下面有請常筱雅為大家彈一曲《漁舟唱晚》，大家鼓掌歡迎！”我把右手按在心臟的位置，在心里一遍又一遍的說：別緊張，放松、放松，你是可以的，加油！我漸漸放下手，深深吸了口氣，快步走上臺去，向臺下觀眾身鞠一躬，便坐下來彈《漁舟唱晚》。
看到臺下所有的目光都聚集在我身上時，看到攝影師叔叔對著我按下快門，閃光燈刺著我的眼時，我剛平復(fù)下來的心跳又開始“嘭嘭嘭”的跳動，手也顫抖起來，因緊張曲子彈的有雜音，我有些不自信起來。倏然，腦子里閃現(xiàn)出平時練習(xí)的情景，耳邊回響起爸爸的聲音：孩子，慢慢來，世上沒有天才，只有練習(xí)。我再次深吸了一口氣把心平靜了下來，把自己融入到曲子中，順利圓滿的彈完《漁舟唱晚》，效果比預(yù)想的還要好。
這次活動給了我自信，給了我肯定。讓我知道臺下的努力沒有白費(fèi)，更讓我明白臺上一分鐘，臺下十年功的含義。是啊，臺上的光鮮閃亮是付出的汗水和心血換來的，臺上越鮮亮，付出的就越多。
所以，沒有天才，只有練習(xí)！
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇3
有一種感覺叫做妙不可言，有一種思念叫做望眼欲穿，有一種幸福叫做有你相伴，有一刻，叫做永世難忘。
時間：1976年7月28日3時42分
地點：河北唐山
夜，好靜呀！風(fēng)不嘯，蟬不鳴，蚊不飛，空氣似乎也凝固了。
一個溫馨的三口之家正在熟睡中。忽然，他們的床好像被誰搖動了一下，丈夫和妻子同時驚醒，“來賊了嗎？”還沒等夫妻二人開始交流，又一次震動接踵而至。這一次，不僅僅是床搖，家具、物品，整個房間都在抖動。
“地震了！”丈夫脫口而出，“快跑！”妻子如夢初醒，抱起兒子就向外沖。丈夫搶先一步去開臥室的門，劇烈地晃動將已打開房門的丈夫摔倒在地。與此同時，嬰兒的啼哭聲，物品的碎落聲，墻壁的坍塌聲，一時齊發(fā)，天崩地裂。
“他爸，孩子他爸”驚魂未定的母親報著孩子窩在廢墟下的墻角，急切地叫喊著，可毫無回應(yīng)。幾十秒過去了，除了嬰兒撕心裂肺的哭喊，周圍又一次死一般的沉寂。
母親在狹小的空間里調(diào)整了一下自己的身體：一手護(hù)著孩子，另一肘撐地，上身微微抬起，這是她唯一的動作。黑暗中，她意識到貼著自己身體的就是塌落的房頂，然后，她摸索著把奶頭塞到孩子的嘴里，慢慢地，孩子又找到了那份熟悉的溫暖，不哭不鬧了。
一天、兩天四天過去了，水米未進(jìn)的母親早已乳汁枯竭。在生命的最后時刻，她毅然作出來了一個決定
震后第六天，救援隊?wèi){著孩子的哭聲，發(fā)現(xiàn)了這對廢墟下的母子。母親膚色蒼白，救援隊吃驚的想孩子為什么毫發(fā)無損時，他們不約的發(fā)現(xiàn)，母親的右手中指是放在孩子口中的。
原來，在那一刻，母親咬破自己的中指，用血液維持著孩子的生命。血液，變成了母親和孩子生命接力的交接棒，這就是一個母親的抉擇。
時間：2008年5月12日14時28分
地點：四川汶川
這是一個普通的不能再普通的午后，歲月的雙手舞動著時間的旋律，學(xué)校里，書聲瑯瑯；田地里，勞作繁忙；單位里，各就各位
一個年近花甲的老人，抱著外損.正在距女兒家不遠(yuǎn)的農(nóng)貿(mào)市場里溜達(dá)。女兒女婿都外出辦事去了，她又一次走上了她的“工作崗位”。
天干氣燥的午后并沒有激起人們的購買欲，市場里顧客寥寥。忽然，地震來了，地板一陣抖動，既而，這種抖動越來越厲害，市場里的人們不知所措。老人驚慌之余斷定：她本能抱緊孫子往外跑，，怎奈劇烈的震動讓老人步履維艱，眼見房頂塌落，命懸一線。在這千均一發(fā)的一刻她果斷地作出決定：孫子的路還長，不能讓他有事。想到此，老人收住腳步，用盡全身的力氣，把懷中的愛孫向外拋了出去。隨后，老人便倒在了血泊之中。
救援隊在大街上發(fā)現(xiàn)了這個孩子，安然無恙。原來，就在那一刻，老人把孩子扔出去，自己卻離開了人世。
時間：2010年4月14日7時49分
地點：青海玉樹
愛是什么？愛是我們美好生活中一個美麗的音符，愛是歷史長河中蕩滌起的朵朵浪花，愛是幸福的源泉。世界因為有愛，才使得人們的生活變得五彩繽紛，才使得人們沐浴在幸福的愛河其樂融融。
在玉樹有著大量的寺院，這些僧侶在地震后第一時間趕去幫助災(zāi)民，在青海玉樹地震發(fā)生的那一刻，距離震區(qū)一百公里的四川甘孜州色須寺也感受到了晃動。當(dāng)他們知道地震發(fā)生在不遠(yuǎn)的玉樹，寺院里的兩位活佛認(rèn)為他們不僅要念經(jīng)。曼西活佛說，他們雖然不和青海一個省，但必須要去救人。
隨后，寺院集體決定到災(zāi)區(qū)去。寺院有一千多人，500人留下念經(jīng)祈福，500人出發(fā)救人。4月14日中午，僧侶們到達(dá)玉樹災(zāi)區(qū)。他們分成小組，聽到哪里有人壓在下面，就派人過去。沒有救人經(jīng)驗，他們帶著鐵锨、鐵鋤，邊救邊學(xué)。
在那時，僧侶們已經(jīng)救出60名幸存者。他們盡量記下每個人的名字。如果救出傷者，他們?yōu)槠淦砀＃挥袝r候挖到遺體，他們會圍坐一圈為其念經(jīng)。色須寺僧侶們開來的四輛卡車幾乎每天都會往返運(yùn)送物資，還運(yùn)來了寺院里的200多頂帳篷。寺院里商品部的東西也幾乎都被運(yùn)過來。他們還帶著醫(yī)務(wù)人員為災(zāi)民看病，每天給災(zāi)民發(fā)食物，各盡各的職責(zé)。
后記：大災(zāi)面前，生命如此脆弱，生與死只在一刻。但總有這樣的人，他們大災(zāi)之下，反顯大愛，甚至不惜用放棄自己生命的方式，把愛的射線無限延伸下去。他對災(zāi)難說：我是你的敵手！對真愛說：我跟你走！對生命說：我與你分手！對人類說：我們一定恒久！
在那一刻，都是閃亮的，它們會努力地珍惜生命，保護(hù)自己的親人，也許這就是一刻的抉擇，一刻的愛。
陳婷指導(dǎo)老師：陳美玲
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇4
時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，五年級的小學(xué)生活就已經(jīng)結(jié)束了。五年的點點滴滴，像沙灘上的貝殼，天空中的繁星，數(shù)不勝數(shù)。有的隨著時間的流逝而慢慢淡忘，有的卻因為一剎那的感動，在我心中留下了不可磨滅的印記，常常在心中泛起陣陣漣漪……
記得那是個周末，我和樓上的小妹妹婧婧，在離家不遠(yuǎn)的小樂園里開心地玩著捉迷藏。玩著玩著，本來萬里無云的天空，霎時間烏云密布，豆大般的雨點密密麻麻地落下來，很快便下起了傾盆大雨。
我和婧婧手拉手急急忙忙地往家跑。跑近小區(qū)門口時，發(fā)現(xiàn)地上一口井的井蓋沒有蓋好。我快步繞過去，一旁的婧婧卻猶豫了一下，停在井邊不走了，雨水順著貼在她身上的碎花裙子繼續(xù)向下流淌著。
我急了，沖著婧婧大聲喊道：“婧婧，我們快回家吧。雨太大了，會感冒的！”。
婧婧看著我，搖了搖頭，隨后竟蹲了下去。她捋了捋貼在臉上的發(fā)絲，不慌不忙地對我說：“不行，這個井蓋沒蓋上，會有人掉下去的，我記得住在前面樓里的小弟弟就是這樣摔斷腿的�！闭f著，便挽起袖子，試圖用她的小手挪動那個井蓋。
那一刻，我驚訝無比，難以相信一向文靜、膽小的婧婧會有這樣的舉動。眼前的婧婧，分明在用她那稚嫩的小手緊緊抓著臟兮兮的、沉重?zé)o比的井蓋，一次次使勁地挪著。隨著 “哎呀”一聲，我看到婧婧兩手飛快地縮在一起，一絲血跡在指縫間流出來，但隨即被雨水沖淡，紅色的血跡在指縫間晃動了一下，消失得無影無蹤。
看到這里，我羞愧無比：自己明明比婧婧大啊，為何那一刻卻感覺自己反倒變成了需要別人照顧的小妹妹了呢？
我快步跑到婧婧身邊，握住她的手，兩雙眼晴彼此望著對方，匯成一股堅強(qiáng)的力量。我們知道，我們兩個要一起做一件不容易做到，但對我們又是有著特殊意義的事情……
終于，沉重的井蓋向我們“投降”了，乖乖地被我們一點一點挪回到原處，我們的心隨著它也變踏實了。
當(dāng)我們回到樓上，透過玻璃窗，看著外面花花綠綠的雨衣、來來往往的車輛，我們都笑了，笑得很甜。
這時，雨也變小了……
這件事情過了很久，我始終難以忘懷。
在那一刻，我體會到了什么是善良，什么是勇敢；我知道了什么是朋友，什么是團(tuán)結(jié)。那一刻，我知道，生活中有很多這樣大大小小的事，像一粒粒晶瑩的珍珠，把我們的生活裝扮得更加美好。
漫漫細(xì)雨中，那一刻一直在我心中閃閃發(fā)光。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇5
夢想著站在一個閃閃發(fā)光的舞臺，拿著話筒，口中傳出一段段優(yōu)美的主持詞。我想做一顆星，在舞臺上閃閃發(fā)亮！
小時候，看到那些穿著華麗衣服的主持人們，羨慕便油然而生。自然，也不只是因為服裝，還有他們的口才和落落大方的儀表。
所以，我努力的學(xué)習(xí)，夢想著那閃亮的一刻。夢從一粒深埋于地下的種子，經(jīng)過不斷的吸收陽光水分和營養(yǎng)，總算發(fā)芽了。
夢，開始了；芽，出來了！
爸爸曾和我說，只有夢，夢就永遠(yuǎn)是夢，你要為你的夢而努力！這句話讓我永生難忘，它更成為我夢成真的動力。
那一天，我被校主任叫到辦公室。主任平靜地對我說：“讓你主持一個活動，好好準(zhǔn)備�！痹谛W(xué)的舞臺上，只是一個小舞臺。但我的內(nèi)心仍像懷揣了一個兔子一樣激動。我與主任說了聲再見，隨后加快腳步奔向教室，把這消息告訴同學(xué)；跑回家中，告訴家人。他們一同為我慶幸，因為我的夢成真了！
當(dāng)我穿著漂亮的服裝，在舞臺上落落大方的主持時，各種各樣的心情交織在一起。當(dāng)攝像機(jī)把這一刻錄下來，相機(jī)把這一刻拍下來時，我感動了，因為它們是我邁向成功的鑒定！
下臺后，淚情不自禁的順著眼角流了出來，傻傻的呆了一會兒，摸了一下，是熱淚，是激動得熱淚。心中的感情愈發(fā)濃烈，我躲到一個角落里去用淚傾訴這個小成功背后的辛酸！
我又一次得到了同學(xué)們的祝賀與羨慕。我身后的“光”會因為自己的努力，家人和同學(xué)們的鼓勵，會放射得更遠(yuǎn)，更閃，更亮！
我終于成為了一顆星，在舞臺上放射光芒。那一刻，是閃亮的一刻！
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇6
每個人也許都會擁有最閃亮的一刻，那一刻可能是堅持不懈，無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，是居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳和釙；那一刻可能是留心觀察身邊事物的結(jié)果，是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力；那一刻可能是經(jīng)歷他人的反對，譴責(zé)的結(jié)果，是愛因斯坦提出的相對論；那一刻可能是奮斗終生，苦盡甘來的結(jié)果，是袁隆平發(fā)明雜交水稻；那一刻更可能是通過無數(shù)次失敗后，依然不放棄的結(jié)果，愛迪生發(fā)明電燈。那一刻是幸福的，是甜蜜的，對于每個人來說都是神圣的！
想要擁有閃亮的一刻是需要的，勇氣好似力量的源泉。記得有一次，市里舉行小學(xué)生作文競賽，每班只選出三名參賽選手，老師看重我，并問我是否愿意參加，我很緊張也很膽怯，就說不想?yún)⒓�。老師好像看出了我的心思，對我說：“這一個千載難逢的好機(jī)會，你可要想清楚啊，我知道第一次參加難免會有一些緊張，但你要相信自己，正在參與嘛，機(jī)會是靠自己爭取的！”回到家，我向媽媽說明了此事，媽媽鼓勵我說；“老師都相信你，我也相信你，你怎么就不能相信你自己呢？記住只要有1%的希望，我們就要付出99%的努力去爭取�！眿寢尩脑捠刮颐┤D開。第二天，我就同意了老師的想法。
拼搏是成功的風(fēng)帆，只要揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，才會在大海上乘風(fēng)破萬里浪。在比賽之前，我們不但要完成好作業(yè)，而且老師每天都會布置一些作文讓我們寫，看作文書，積累好詞佳句早已成了家常便飯，每天我的手都會變得很酸痛。這讓我明白了，想要成功，就必須要用堅持，努力來做籌碼。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇7
星光雖然不如陽光耀眼，但它可以點綴夜空；小草雖然沒有花朵那般美麗，但它總是堅韌不拔。
我，一個普通的中學(xué)生，既得不到老師的欣賞，又不是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但我唯獨對英語有著濃厚的興趣。
一次，我的英語取得了年級第一，而我并沒有特別興奮，畢竟想要超越我的人數(shù)不勝數(shù)，何況山外有山，人外有人，驕傲者必定會失敗。我怎么能為一次的成功而忘乎所以呢？
可后來幾次，卻讓我失望到谷底。但我并不氣餒，我一直都在自我安慰，總有一天我會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所有人，讓他們沒有資格在與我相提并論�？晌沂冀K沒有成功，也許是我不夠努力。面對一次次的失敗，我心如刀割。我只是想證明，我也付出過努力！
那天，天空陰沉，烏云密布，時不時出現(xiàn)閃電。他照出了那棟陰森恐怖的教學(xué)樓，顯得死氣沉沉——果然，他又一次超越了我。
我極其失望地走出了校門，狂風(fēng)正怒吼著，無情的刺疼了我的臉龐。街道似乎十分寂靜，不再是繁弦急管，只在巷口傳來一聲貓叫，它獨自蜷縮在那兒，抱著膝蓋睡覺，很久很久……一片枯黃的樹葉飄過，風(fēng)一吹，便消失不見了。不知多久，淚滑過臉龐，濕透了衣裳。而我，一個人靜靜的行走在這無聲無息的馬路兩旁。
不久，我下意識地回過了頭，一個小男孩正攙扶著他那年邁的爺爺過馬路。老爺爺古銅色的臉色訴說著他的悲慘，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他沒有左腿！難怪臉上寫滿的都是愁苦和滄桑。我干笑，我們都一樣，都是弱者。只是弱的地方不同而已。但是，等他蹣跚的過完了馬路，眼神中充滿著成功的喜悅。老人吃力地抱起了小男孩，小男孩和他都笑了。盡管老人的臉上布滿著皺紋，笑容卻是如此的溫暖祥和，洋溢著幸福。那一刻，整條街似乎都有了顏色。他的笑容如金子般珍貴，是最美的瞬間。不！那是強(qiáng)者應(yīng)有的微笑。那笑容，仿佛在告訴我什么。
看來，一直都是我錯了……
原來，我一直以為只有強(qiáng)者才能擁有勝利的笑容，弱者只是用來襯托；而現(xiàn)在，我才明白，不管是強(qiáng)是弱，當(dāng)我們成功之后，就會露出最美的笑容。
我終于又挺起胸膛，鼓起勇氣，向前挑戰(zhàn)一切困難。當(dāng)我遇到挫折的時候，我總會想起那位爺爺?shù)男θ荩鞘亲孕诺谋憩F(xiàn)，那是最美的瞬間，也是最閃亮的一刻。我會一直堅強(qiáng)的走下去，哪管困難，哪管挫折與失敗。
盡管是一顆渺小的星星，也總綻放光芒；盡管是一棵不起眼的小草，也終將茁壯成長。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇8
人生中，每個人都有過閃爍的時刻，那一刻，是那樣的絢麗，猶如深夜里那一道流星劃過，光彩奪目。此時所有的一切都凝聚，時間定格在這一刻。
本學(xué)期學(xué)校為了讓我們學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。在我們七年級舉行了籃球比賽。雖說我們200班只取得了年級第四的成績，但我們都感到滿足了，都感到快樂了。
賽前，200班和199班每班的隊員在場外摩拳擦掌，個個生龍活虎，斗志昂揚(yáng)。比賽還未開始，場外的加油聲已如雷鳴般響起，“199班必勝！”“200班加油！
比賽剛開始，球就被對方給搶走了。前峰胡謝焱見球被搶了，非常氣憤，他不停地?fù)寣Ψ绞稚系那�。對方的球員靈活地閃開了，立刻傳給了他們隊的主力他員。他們的主力隊員實力實在是太強(qiáng)了，他左躲右閃，連續(xù)突破了我們?nèi)齻�隊員的防守，投籃！球進(jìn)了。過了一會，他又投進(jìn)了一個兩分球。他們已經(jīng)得了四分。我們班連一分也沒有。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都緊張了起來。啦啦隊隊員們大聲叫著喊著：“200班加油，200班必勝……球員們聽到了啦啦隊隊員們的叫喊聲，打得更起勁了。特別是楊德凱同學(xué)，啦啦隊隊員們的叫喊聲似乎讓他忘記了疲憊。瘋狂地?fù)寣Ψ降那�。搶到后，他趕緊跑到三分線上，投籃！球進(jìn)了，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來……但是，到了最后，我們班還是輸了…… 回想起球賽時我們班每個人的表現(xiàn)，淚水再一次不由自主的淌了下來。
球場上每個隊員都在拼盡全力：杞航標(biāo)摔倒了，腳傷流血不止，班主任心疼的連連叫暫停，可剛用雙氧水消毒過后杞航標(biāo)不聽老師勸阻有沖向了球場；胡謝焱帶球進(jìn)攻，被對方隊員拌了一下，一甩一兩米，小腿的皮子搓掉了一大層，卻輕傷不下火線，繼續(xù)進(jìn)攻；平時文文弱弱的班長李威，摔倒擦破了右手臂，確認(rèn)在球場拼搏；而我們這些拉拉隊員雖沒在球場上奔跑拼搏，但葉沒少使力氣。你看：李馥君嗓子都叫啞了， 仍扯著鴨嗓在喊“200班，加油”；我呢恨不能自己上場換下受傷的隊員，可是一想到自己不會打球，不由使勁扯自己的衣服，暗暗罵自己沒用。
但不管怎樣，在這一次七年級籃球運(yùn)動會上我們?nèi)喽计幢M了全力，表現(xiàn)了自己最好的一面，我覺這就應(yīng)該是我們最閃亮的一刻吧！
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇9
珍珠歷經(jīng)問蚌無數(shù)次的擊磨，換來亮人眼球的一刻；
姚明歷經(jīng)導(dǎo)師無數(shù)次的誤導(dǎo)，換來中國千萬人民歡呼的一刻；
明星歷經(jīng)導(dǎo)演無數(shù)次的喝斥，換來登上舞臺閃亮奪目的一刻……
或許人們只記得珍珠的亮，只記得姚明帶來的驕傲，只記得明星帶來的喜悅。卻忘了珍珠歷經(jīng)的磨難，忘了姚明訓(xùn)練的艱辛，忘了明星為了更好的贏得觀眾的喜悅而受得傷。我們記得的只有閃亮的那一刻，忘了他們背后所經(jīng)苦難。
每一個“閃亮的一刻”背后都會有一段苦難的成長歷程。姚明，我國一代驕傲，一個黃皮膚黑頭發(fā)的華夏子女。他從小喜歡打籃球，初中一直是學(xué)�？偦@球隊的隊長。家庭的無數(shù)次的阻攔，老師無數(shù)的勸阻，他一直都未曾放棄自己當(dāng)初的夢想，在那般艱辛與阻攔中，他還是贏家人老師的支持。既然選擇了這條路，那就必須好好堅持到底，每次打籃球所揮下的汗水，每次打籃球所受下的傷，每次打籃球偷懶被導(dǎo)師喝斥的不服，每次……不記得住院了幾次，不記得喝水的瓶數(shù)，不記得喝水的瓶數(shù)，不記得早起晚睡了多少次。但是，最后，他還是成功了，當(dāng)他投進(jìn)那枚球時，有多少觀眾為他喝彩，有多少中國人為他驕傲。
為了換來“閃亮一刻”，他失敗過，摔倒過……
草棍上春晚，早已不再是新鮮事，草棍一夜爆紅，早已不再是飯后之談。大家忘了他們背后的磨難，忘了他們的夢想，西單女孩，曾在西單的某個地下通道口唱歌。被網(wǎng)友錄下來傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友們皆為她那天籟般的歌聲所吸引，一下子西單女孩立即被點擊上萬次，她最初的夢想是“喜歡唱歌，這個愛好一直延續(xù)著，并未想上春晚！由于家里貧寒，來到西單尋找工作，幫弟妹攢夠?qū)W費(fèi)，供她們上學(xué)，工作沒找著，腰包里錢日漸益少。這樣，西單的通道里多一個愛唱歌，用歌聲謀生的女孩。不知道在這個城市里餓了多少次，碰了多少次壁，磨泡了多少個水泡……當(dāng)她被導(dǎo)演相中上春晚的那一刻，她有多激動，背后少不了他人對她的評論，有黑幕，有背景……這些都是浮云，未曾她那顆熱愛音樂的心，越來越多的工作登上她的工作室，她的生活也為些改變了，舞臺上“閃亮一刻”卻有著萬般的艱辛。”
人們只記得那個叫“西單女孩”的嘹亮的歌聲，忘了她背后 的苦難。
閃亮的一刻，亮瞎了觀眾的鋁鈦合金雙眼：閃亮的一刻，沸騰了中國兒女的熱血；閃亮的一刻，贏得了多少次的肯定。當(dāng)我們看到“閃亮”，也應(yīng)憶起背后“艱辛”。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇10
如果你有毅力，何必為一件事情而煩惱；如果你是埋藏地下的寶藏，又何必為深埋地下而遺憾；如果你是一株艷麗的鮮花，你又何必為開不出花而擔(dān)憂；每個人都是一株艷麗的鮮花，只是開花的季節(jié)不同。不必去擔(dān)心沒人會去欣賞你。每個人也許都會擁有最閃亮的一刻。那一刻，可能是堅持不懈的結(jié)果。只要你突破重重關(guān)卡，你的光彩會釋放的更加閃亮。
初一的生活就像一杯白開水淡而無味。帶著一絲懵懂，一絲青澀結(jié)束了初一的學(xué)習(xí)生活。我?guī)е环輰ξ粗澜绲暮闷婵缛肓顺醵拈T檻。雖然學(xué)習(xí)沒有初三那么繁重，緊張。但迎來了初二的第一次期中考試。緊張的學(xué)習(xí)由此拉開了帷度�？粗瑢W(xué)們都在努力學(xué)習(xí)。我也不甘落后。抓緊時間投入到學(xué)習(xí)中去。
每晚十點鐘才能去睡覺。凌晨五點鐘床頭的鬧鐘叫道：“懶豬起床”一遍又一遍的重復(fù)。隨著時間的流逝冬天來臨了。正在暖和的被窩里遲遲不想起床的我。但是又想到：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！痹绯空亲x書的好時機(jī)。是頭腦和記憶力最清晰、最強(qiáng)的時候。錯了豈不是“寸金難買寸光陰�！辈桓市牡奈覐谋桓C里起身來讀背重點內(nèi)容。長時間的熬夜讓我的眼睛酸澀的生疼。上課我必須認(rèn)真聽講。每天在題海中作戰(zhàn)已成了我的必修課。有時晚上眼皮打架，卻還要在那里硬撐到十點鐘。有時聽課累了，覺得枯燥無味�？粗呃壬系臍g聲笑語，我竭力不去看，不去想，集中注意力。
天��！看著那充滿誘惑的一切。有一位天使一個惡魔出現(xiàn)在我的耳邊。天使說：“加油啊!堅持下去你就會成功�！睈耗яR上反駁：“你又不是不知道學(xué)習(xí)有都么辛苦，還是放棄吧，好好玩一下！”天使聲音據(jù)理力爭：“你有實力，是不會畏懼困難的。”最后天使征服了我打敗了惡魔。于是我下定決心超越自己，向期中考試前進(jìn)。是金子總會發(fā)光的。我堅信我也一定有那屬于我的閃亮的一刻！
時間就這樣從我身邊悄無聲息的從我身邊溜走。經(jīng)過半個星期的刻苦學(xué)習(xí)，我走進(jìn)了考場�？粗瑢W(xué)們臉上輕松，淡定的表情。毫無一絲苦惱的心情。我畏懼了。突然感覺我的信心一下子不翼而飛了。我平復(fù)了一下慌亂的心情。鼓勵自己一定能行�！蔽沂且诲V金子，一定要綻放出屬于我的光彩！
一個星期后，成績出來了。我看到那份付出后得到的沉甸甸的收獲。甚至超出了我的意料之外。學(xué)校召開了“期中總結(jié)表彰大會”當(dāng)老師宣布成績優(yōu)異的同學(xué)的名字的時候。我雙手?jǐn)n握成拳緊緊的握著。當(dāng)老師念到我的名字的時，我的心情瞬間由緊張變?yōu)檩p松，自豪。上臺領(lǐng)獎時。那一刻，我百感交集，要是以當(dāng)時的興奮的心情去跑20圈的話。我絕不會說一個“不”字。無論在哪里，是金子總會發(fā)光的。我突破了重重關(guān)卡，綻放出屬于我的“閃亮的一刻�！�
“提升自己的要訣是切勿停留在原地不動，而裕達(dá)目的。首先，要有不滿足現(xiàn)狀的心理。但是不僅僅是不夠的，你必須決定下一步往何處去。千萬不要做個只會成天抱怨的懶人�！�
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇11
它忍受著黑暗，忍受著痛苦，忍受著種種困難，在夜空似藏著青色的帷幕中，曇花躺在它那粉紅粉紅的小花苞中，靜靜地、靜靜地綻放著，它靜靜地開，又悄悄地落，在這閃亮的一刻，它沖破了束縛，用微笑度過生命的全部，綻放自己的最美與嬌艷……
人的一生中，有許多的無可奈何，我寧愿化作一朵曇花，為了那閃亮的一刻，為了那美好的一刻，而犧牲所有，不顧一切，不斷向自己挑戰(zhàn)，達(dá)到最完美的境界。
從我上幼兒園一直到五年級的時候，我從未主動的舉手回答老師的問題，看著別人踴躍的發(fā)言，我既羨慕又自悲，就像一個打翻了的五味瓶，各種滋味都在其中，不能夠用言語來表達(dá)我的心情。
到我上六年級的時候，我轉(zhuǎn)到了一個教育十分好的學(xué)校。有一天上數(shù)學(xué)課時，老師提出了一個關(guān)于幾何的問題，讓我們來回答，我算出了這個問題的答案，并且勝券在握，可是不知道為什么，我就是舉不起手來，舉起來又放了下去，心里七上八下，忐忑不安，總覺得自己不行�？粗约褐車耐瑢W(xué)都紛紛舉起了手，我又低下了頭。這時，老師叫了我的名字，問我這個問題的答案。剎那間，我感覺到臉上好像被一把烈火燒著，耳朵紅透了，手掌心都被我捏出了冷汗，腦子里一片空白。老師看著我，親切地說：“別緊張，我相信你�！甭犃诉@話，我忽然沒有那么的緊張了，然后不慌不忙的說出了答案，這時全班都停止了說話，教室里及其的安靜，我想肯定完了，回答錯了�？墒牵覜]有想到，一陣?yán)坐Q般的掌聲撲面而來，持久不息。在這一刻，我覺得自己是天邊閃亮的一顆星，正在閃閃發(fā)光。
這就是我閃亮的一刻，在這一刻里，我充滿了信心；在這一刻里，生活充滿了挑戰(zhàn)；在這一刻里，我情愿化作一朵默默綻開的曇花，沖破枷鎖，接受生命的洗禮，接受生命里無限的挑戰(zhàn)。為了那閃亮的一刻，而努力奮斗，向著太陽奔跑，最終駛向成功的彼岸。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇12
這天，老師要求我們：兩個人一組，組成一個團(tuán)隊，做一個有創(chuàng)新、實用的小東西出來。這讓我有些興奮，還有些郁悶，因為一我沒有合適的小伙伴，二是不知道該做什么，這使我整整一個下午都沉浸在此中。
看著大家很快找好了同伴，我有些著急。這時候，他主動邀請我和他一起完成這個任務(wù)。我很樂意，因為現(xiàn)在的我實在沒有合適的人選了，確定好小伙伴后，我們便開始了各自的工作。
我倆的想法是：制作一個實用的小飛機(jī)，其優(yōu)點是：可以不用花昂貴的錢去買飛機(jī)模型了。這想法受到了老師的肯定，我倆便開始了。我的主要任務(wù)是制作一個合適的機(jī)身，而他呢，是為這個機(jī)身制作一個合適的機(jī)翼。我想：他這個任務(wù)可是不好完成呀！首先，這對稱的機(jī)翼就十分困難，其次，還要和這個機(jī)身搭上，比例勻稱！豈不是難上加難！我們各自忙活著。終于，兩天之后他說，他完成了。我十分高興，可是，在興奮之余，我也有點兒擔(dān)心他制作的機(jī)翼是否合適。
終于，那天驗證了我的想法。
我們準(zhǔn)備讓飛機(jī)的機(jī)身機(jī)翼進(jìn)行組合，變成一架真正的小飛機(jī)。我倆非常興奮，可是一試才知道，原來機(jī)翼根本就不合適，而且丑陋不堪。為此，我們大吵一架，氣得我倆直“冒煙”。他憤憤離去。
已經(jīng)到了評選的時候了。我想，難道只用我這個笨重的機(jī)身去參加比賽嗎？，算了，這也是沒有辦法的，誰叫他……我氣憤的掐著自己的手。不過，后來我想，他任務(wù)沒有完成這也是情有可原的，誰叫這個任務(wù)就是很難完成的呢，再說，本來兩個人合作，就應(yīng)該相互協(xié)調(diào)。想到這里我意識到自己冤枉他了，唉！
到了比賽現(xiàn)場，主持人——念著名字開始上交參賽作品，當(dāng)念到我倆名字的時候，我的臉開始漲紅：難道只有這個笨重的機(jī)身去參加比賽嗎？這不叫人笑掉大牙！我潛意識地回頭看看，他卻沒在這，這使我更加難堪，就在上交“產(chǎn)品”之時，我拿著它“它“給主持人，只見主持人在偷偷地笑，他剛要張口，門卻忽然響了，原來是他，只見他氣喘吁吁拿著一個袋子打開了門跑了進(jìn)來，打開袋子一看，原來是一個精美的機(jī)翼——在原有的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了精加工！從他眼里的血絲我可以判斷出來，他肯定熬了一夜！他迅速給這個笨重的機(jī)身上安上了這個精美的機(jī)翼，頓時，一個精美的飛機(jī)出現(xiàn)在我們眼前。那時我的心中有種說不出來的滋味！
這時的主持人也從原來的那種看不起轉(zhuǎn)換成了贊嘆，也正因為他的“努力”，我倆在這場比賽上獲得了不錯的成績。事后，我為我的態(tài)度向他表示了歉意，但他并沒有很在意。
賽場上獲獎時的那一刻是閃亮的，但是我覺得在我兩相互坦誠，真正明白“合作”的內(nèi)涵時的那一刻，才更是閃亮的。這種教益會讓我終身受益。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇13
聽到消息后，我的身子不禁抖了一下�！澳苄袉�？”我只覺得耳朵嗡嗡作響，“讓我主持？！這可是我們上初中以來第一次全班都參與的古詩詞朗誦會呀，還有老師聽課！”我瞪大眼睛盯著老師，滿是鼓勵的眼神遞過來了；我瞟了瞟同學(xué)，一個個好奇興奮的面孔——看來，老師剛才在班上公布讓我做主持的.事是真的！
回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽看著我擔(dān)心的眼神，拉起滲起了汗的手：“你不是從小就想當(dāng)主持人嗎？這就是一個機(jī)會呀！想想自己站在講臺上的英姿，所有的演員都來聽你的安排，你就是朗誦會的主角呀！告訴自己：我能行！”我喜歡語文，平時上課發(fā)言也好，小演講也好，可是同學(xué)們私下認(rèn)可的小老師一個呢！不怕！想到這，我心里的焦慮少了一大半，帶著幾分激動點了點頭。
我冷靜下來，按老師的指導(dǎo)，做準(zhǔn)備工作。我從電腦中、圖書館找來了關(guān)于古詩詞的資料，進(jìn)一步分析了各小組所準(zhǔn)備朗誦的古詩詞，結(jié)合詩詞意境和作者的情懷編寫導(dǎo)入語和串詞；同時思考著用什么方法來調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在朗誦會的氣氛中充分領(lǐng)略古詩詞的魅力。課間十分鐘，我主動征求語文老師的意見，邀請科任老師做評委；放學(xué)了，我又和幾個死黨研究主持程序；晚上，作業(yè)完成了，我還在設(shè)計導(dǎo)入語、串詞、互動環(huán)節(jié)……雖然些疲憊，但更多的是興奮與激情。
古詩詞朗誦會開始了。我站在了講臺上，看著臺下個個情緒亢奮的同學(xué)，看著后邊一排聽課的老師，我的呼吸仿佛要停止了，腿不聽使喚地抖著，拿著的卡片被我揉皺了，只感覺臉燙得很，雖然還穿著外套，額上已滲出了細(xì)密的汗珠。萬一我講錯了怎么辦？萬一冷場了怎么辦？滿腦子都是萬一�！捌綍r做好了充分的準(zhǔn)備，今天的你就是主角，你能行的！”一個聲音從心中響起。對，不要怯場！我打開了準(zhǔn)備好的背景音樂，幽遠(yuǎn)的古琴聲中，我面帶微笑，眼蘊(yùn)憧憬，滿懷深情地開場了：“古詩詞，你是一首首悅耳的歌曲，讓我們聆聽先人的心聲；你是一幅幅美妙的畫卷，讓我們看見歷史的足跡。你，豐富了我們的情感；你，啟迪了我們的智慧。今天，就讓我們吟誦著你，領(lǐng)略你無窮的魅力吧！”我的話音還沒落，教室里掌聲雷動。我吐了一口長氣，好的開始是成功的一半！真是高興！
隨著投影儀上唯美的月色和清柔的二胡曲，一組同學(xué)“明月幾時有？有酒問青天”的朗誦像一顆小石子，投進(jìn)了我們的心泉，蕩起一陣陣漣漪；掌聲過后，我款款走上講臺：“但愿人長久，千里共嬋娟。”一組同學(xué)聲情并茂的朗誦不僅讓我們認(rèn)識了豁達(dá)的蘇東坡，還讓我們更加珍惜相聚時的美好時光；那么面對親人朋友的離別，李白又傳遞給我們怎樣的情懷呢？下面請第二組同學(xué)朗誦《靜夜思》、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》……
傾聽著一句句優(yōu)美的詩句，同學(xué)們的情緒一時磅礴激昂，熱血沸騰：一時蕩氣回腸，纏綿悱惻。各小組形式多樣的朗誦，老師精彩的點評，同學(xué)熱烈的掌聲……教室里充盈著古詩詞的情味。我不再羞怯，不再緊張，大膽地、自信地、激情的主持著，整個教室就是我的舞臺。我知道，在講臺上的那一刻，我是多么閃耀��！這閃耀著的光芒，是支持，是熱情，是努力。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇14
從前，有一個理想的世界時候，在那里即將舉行一個盛大的舞臺表演，許多動物都報了名，之前的一個月中，它們度過著不同的一個月。
大象不慌不忙地照顧著自己的寶寶，但只是偶爾鍛煉幾下，看，在他的肚囊旁邊挑著幾道肉嘟嘟的肥肉，他狠狠地抓起一輛幾噸的青草一口吃到了肚中，呀！青草的草渣都留在大象的嘴巴中，好惡心，到了中午，他便呼呼地大睡，緩緩的時候，空氣流著他那震耳欲聾的鼾聲；落日緩緩下沉，大象便提著他那笨重的身體一步一步走到河邊，張開他那靈魂的鼻子，伸了伸懶腰，吸了河中大盆水，完后，空氣中又流動著……
世稱“最快的動物”——豹子，看，他不知怎么的，自有了名聲，只見他坐在草地上，拿著一個鏡子，另一只手拿著梳子慢慢地理著自己的毛發(fā)，呀！超愛美的，不知怎么的，他的胡須動了一下，鼻子好象聞到什么，拼命地向北跑去，原來，他發(fā)現(xiàn)了一位正在拿食物的狐貍，看見他，飛奔著，跑得蠻快的，但豹子追了一會又不追了，哎，又回到原來的地方了……
舞臺被白兔小姐布置得美麗而隆重，一個月很快過去了，各位動物的代表都到齊了。
參加決賽的是：迅猛的豹子，龐大的大象，丑陋而不起眼的鴨子。
豹子表演的是飛磚，但表演了一會，沒有耐心就下臺了。
大象表演跳繩。因為他比賽前吃了太多的食物，因體重太重，跳了幾下沒把跳繩跳好，但把臺下觀眾給震飛了。
輪到丑陋且不起眼的小鴨子，我們事先播放了丑小鴨在一個月的片段回放：
“只見丑小鴨提著他笨拙的身子左右搖擺，他提著一個比他重幾倍的斧頭，因為它重，他曾手被壓到出血過，事先幾日，他練習(xí)提斧頭，我們覺得好心酸，他的手碗骨折了，他繼續(xù)努力著，他的手夾著幾個指甲大的水泡像火燒般痛楚，他通過他的一日以一日的努力，他終于提起，因為是右手舉斧，右手比左手強(qiáng)壯幾倍，右手也比左手痛多了，他提著斧頭，因為他剛學(xué)，不知到木頭上有大刺，他的手指幾乎被刺穿了，他只是擦干淚，又堅強(qiáng)地挺過來繼續(xù)練�！�
一眨眼的時間，一個月已經(jīng)到了，大家為他弄了一把汗，只見他熟練地展示他那嫻熟的動作，在舞臺上，他把木頭扔到了閃亮的半空中，輕松地拿起那把笨重的斧頭，砍在那幾米粗的木頭上，三下兩除二就把木頭砍得粉碎，他扭動著那有著疤痕的身子，但優(yōu)美的身形讓人看了還想看，好似柳樹被風(fēng)輕輕吹拂般溫柔，如星星撫摸月亮般清新；如母親安慰孩子般溫暖。然后，他表演完了，臺下掌聲閃亮地鼓著，這一刻，他笑了，流著高興但辛酸的淚。
人生中，努力就像砍破那木頭的斧頭一樣，毫無阻擋，什么困難都可以乘風(fēng)破浪。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇15
初春的煙雨，朦朧著江南的娟秀和靜謐，此處的清晨，細(xì)雨蒙蒙，偏偏的天邊偶又拋來媚影，絲絲霞光，映透著朦朧，神秘的面紗。
——題記
江南是一處有著傳奇色彩的地方，江南的早晨，青石小路積滿了露水，光溜溜，水瀝瀝的，看上去也別有一番雅致，道邊樹葉里卷著雨水滑落下來，偶爾打破這寧靜的片刻。
街道的盡頭突兀的出現(xiàn)了一輛巴士，巴士緩慢卻又有著節(jié)奏的行走在靜謐的街道上，穿過郊區(qū)來到喧鬧的城市，但卻無法讓巴士打亂節(jié)奏，一個個乘客下下上上，司機(jī)一個年紀(jì)50的，長的平凡又普通一縷陽光透過陰霾，直射在司機(jī)臉上，若隱若現(xiàn)，仿佛在這寧靜的氛圍里鬧出許些生氣吧？
司機(jī)滿臉始終掛著一絲若有若無的微笑，可能在想許些事情吧。司機(jī)原名：司機(jī)原名：張樹林，司機(jī)有三個女兒，大女兒外出打工，二女兒在考大學(xué)，小女兒在考高中，今天聽說大女兒從外地回來，二女兒考上了好大學(xué)。
今天雙喜臨門，司機(jī)本想著下班回家后慶祝一番，老司機(jī)一想到這兒臉上的笑容卻無法掩蓋，正在司機(jī)心里一片溫馨，可好景不長，司機(jī)頭忽然一嗡，司機(jī)心里一慌，知道老毛病又來了，司機(jī)的腦血栓由來以久了。
這一下，前面是密密麻麻的人群，糟了車子沒有了司機(jī)的控制，像一匹脫疆的野馬，要是撞上人群后果不堪設(shè)想，人群中有小販、有小孩、老人和嬰兒，一些東西漫天飛揚(yáng)，風(fēng)來了，塵飛了，人群像小鳥一樣四散開來，可有些人卻未能逃過這厄噩運(yùn)。司機(jī)也意識到了這點，后面的乘客恐慌了，一個個瞪大著眼睛楞住了，過了許久之后才意識到死亡身邊，乘客們一個個尖叫，刺耳的音波形成無聲的巨錘，砸在司機(jī)的心中，也不乏一些“淡定哥”面情漠然，但上面誦出一些毫無生機(jī)的灰白，一股死亡的氣息彌漫在車內(nèi)，司機(jī)回光返照，一翻身，咬緊牙關(guān)拉著扳剎，定住了車，生命沒有失去，乘客們的心已經(jīng)放回了肚子中，司機(jī)離機(jī)了，但臉上還掛著絲絲笑容，這個時刻，這個舞臺，這個世界他最閃亮，哪怕皓月也掩蓋不了他的光輝。
我的心中什么碎了，但又凝成了什么，司機(jī)在我心中平凡的形象碎了，凝成了閃亮的身影，老司機(jī)的事跡被傳揚(yáng)出去，全國人民和我有著一樣的想法：
這最閃亮的一刻蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，司機(jī)的不朽在水一方。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇16
我是一只毛毛蟲，一只很丑很丑的毛毛蟲。
因為我長的丑，沒有人愿意理睬我。如此趴在樹上曬太陽便成了我閑暇時光里的最愛，但即使是這樣小小的享受也會變得那么奢侈�！巴�！哪里來的丑東西，快走開！”
一只蜘蛛叫囂著，故作驚恐的眼神，嘴角卻是掩飾不住的譏諷。我抬頭看著溫暖的陽光，笑了笑轉(zhuǎn)身離開。
不是沒有感覺，聽的多了、看的多了、經(jīng)歷的多了，心也早就麻木了，習(xí)慣了。
輾輾轉(zhuǎn)到美麗的花園，陣陣花兒的芬芳撫慰著我那麻木了的心靈，一只只漂亮的蝴蝶在花叢中追逐嬉戲。
陽光下的薄翼如音符在五線譜上自如的譜寫著優(yōu)美歡快的時光，猶如一曲浪漫的華爾茲，每一個旋轉(zhuǎn)都散發(fā)出幸福的芳香，每一個顰每一個笑都是最完美的定格。
我有些倉促地轉(zhuǎn)過身，因為我怕褻讀了這種美。
爺爺曾對我說過，說我可以變成蝴蝶。我笑了哭了。好諷刺又好善意的謊言。我繼續(xù)望著天空發(fā)呆，繼續(xù)過著有著爺爺呵護(hù)的日子。但就在那一天，我心中的保護(hù)墻倒了，只記得他最后的笑容—―好美，我仿佛看到了蝴蝶。
沒有撕心裂肺地哭，沒有痛不欲生地鬧，安靜如我。而同類讓我感到有罪。我默然地對他們搖頭，默默地承受他們的嘲罵，默默地?fù)崦约旱膫邸?/p>
望著月，對星說，我用一層又一層的黏絲把自己緊緊裹起來。只有這樣，安靜才會屬于我。安靜的趴著，安靜地打量著僅有的空間······
在這沉寂的安靜中，我的身體發(fā)生了變化，我想起爺爺?shù)脑挘骸白骼O自縛，成蛾成蝶只在你意志的一瞬間�！蔽议_始恐慌，我想要逃脫，我不要成蛾，成蝶，我寧愿做一只毛毛蟲，重重的撞擊回報的是陣陣酸痛。我再次安靜下來，開始人生的第一次思考。
成蛾？成蝶！我要變成蝴蝶，我不要再受到以前的那種待遇，我不要生活得那么卑微。信心的高潮，伴著撕心裂肺的痛，一次又一次的無功而返，我垂下頭，想要放棄，成蝶，真是太痛太苦了，我想起爺爺?shù)男�，爺爺�(shù)钠谕抑厝计鸲分尽?/p>
傷痕累累的身體很痛，我不怕，因為我要成蝶。從前的冷嘲熱諷，我不怕，因為我要成蝶，一次次無功而返，我不怕，因為我要成蝶。
不知過了多久，一縷光刺的我好痛，我笑了，是太陽，我的最愛。
不知過了多久，一縷芬芳飄進(jìn)我的心扉，我哭了，是花園，我的重生。
我揮舞著絢麗的彩翅飛向那片天堂。從此，沒有誰知道毛毛蟲去了哪里，只知道花園里多了一次五彩斑斕的蝴蝶。
人生亦如此，如果你現(xiàn)在是一只毛毛蟲，是因為你還沒有挖掘自己成蝶的潛質(zhì)，如果將來你仍是一只毛毛蟲，只能說你沒有成蝶的勇氣。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇17
每個人都有最閃亮的一刻。在這個最閃亮的一刻中。每個人都會感到不一樣，都會是最美好的，最難忘的。
我的閃亮的一刻是在小學(xué)的一次演講比賽中，那一次。是我最難忘的。
我還記得，那是在小學(xué)三年級的時候，老師說要舉行演講比賽，讓我們自己報名參加。然后，有兩名舉手啦，老實說還差一名，我也應(yīng)該挑戰(zhàn)一下自己，所以我報名啦。老師說后天就開始比賽啦。讓我們做好準(zhǔn)備，老師說我們?nèi)昙壓蛣e的幾個年級學(xué)生都會去看，所以。讓我們演講的好一些。不要緊張，在這兩天里。我找了一篇好文章，把它背過，然后又讀給別人聽，讓別人給我意見，然后我又改正。在課上，我給自己爭取回答讀書的機(jī)會來鍛煉自己，我給自己不斷的招出不足。來改正，老師也給我們指點。我暗下決心。這一次一定要演講好。在家里。我也經(jīng)常背給媽媽、爸爸聽，在心里默默地為自己加油！
到了后天。在操場上，我們開始舉行演講比賽。臺下的人很多。這里是我第一次站在這個舞臺上，這也是我第一次當(dāng)著這么多人的面演講，看到第一個演講的是那么精彩，我也不禁的緊張啦。但是到了我上臺，我看到了臺下那么多的人的眼神。我想，我一定可以的，于是，我鎮(zhèn)靜的演講完啦，臺下一陣掌聲，我成果啦，我挑戰(zhàn)了自己。我是這個舞臺上最閃亮的，這一個我久久不能忘懷，老師告訴我，這次表演的很好，還給我發(fā)了獎狀，這一刻，我終于體會到了原來成果是那么容易，只要付出就會有收獲。
這一刻是閃亮的！
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇18
時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，很多事情，點點滴滴，像沙灘上的貝殼，天空中的繁星，數(shù)不勝數(shù)。有的慢慢淡忘，有的卻因為那一刻的感動，在我心中留下了不可磨滅的印象，常在心中泛起陣陣漣漪……
記得那是一個周末，我和樓上的小妹妹麗麗，在離家不遠(yuǎn)的小花園里開心的玩著捉迷藏，玩著玩著，本來晴空萬里的天空，瞬間烏云密布，都豆大的雨點密密麻麻的砸下來，很快下起了傾盆大雨，我倆手拉手急急忙忙地往家跑，跑近小區(qū)門前，發(fā)現(xiàn)地上一口井的井蓋沒有蓋好，我快步繞過去，麗麗卻猶豫了一下，停在井邊不走了雨水順著貼在她身上的小花裙子繼續(xù)流淌著。我沖麗麗大聲喊道：“麗麗，快回家吧！雨太大了，會感冒的！
麗麗看了看我，竟然蹲了下去，她撫了撫貼在臉上的發(fā)絲，不慌不忙地對我說：“不行，這個井蓋沒蓋上，會有人掉下去的，我記得住在前面樓里的小弟弟就是這樣摔倒的。說著挽起袖子，試圖用她小手挪動那個井蓋。
我詫異無比，難以相信一向文靜膽小的麗麗會有這樣的舉動，眼前的麗麗，分明在用他那瘦弱的小手緊緊抓著臟兮兮，沉重?zé)o比的井蓋，一次次使勁地挪著。隨著“哎呀”一聲，我看到麗麗兩手飛快地縮在一起，一絲血跡在指縫間流出來，隨即被雨水沖淡紅色的水線在指縫中晃動一下，消失得無影無蹤。
這一次，我羞愧無比。
我快步跑到近前，握住麗麗的手，兩雙眼睛彼此望著對方，匯成一股堅強(qiáng)的力量。我們都知道，我們兩個要一起做一件不容易做到的事情……
沉重的井蓋似乎向我們投降了，乖乖地被我們一點一點挪回原處，我們的心也踏實了。
當(dāng)我們回到樓上，透過玻璃窗，看著外面花花綠綠的雨衣，來來往往的車輛，我們都笑了，笑得很甜。
在那一刻，我體會到了什么是善良，什么事勇敢；我知道了什么是朋友，什么是團(tuán)結(jié)。
那一刻，我知道，生活中有很多這樣大大小小的事，你影響著我，我影響著他，讓我們的精神閃光，像一粒粒晶瑩的珍珠，把我們的生活點綴得更加美好！
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇19
我不屈服，只為等待那閃亮的一刻。
——題記
等待
初日，青草如春暉般向天邊蔓延開去，我獨自蘇醒了。
我，是株臘梅。春花爭艷，百草斗奇，萬物復(fù)蘇，采蝶紛飛，而我只有光禿禿的枝干。我默默不語，因為我無任何炫耀的資本。但是，我沒有在沉睡，我在等待，等待那一個遙遠(yuǎn)的冬季。我一直堅信，我能開出奇跡。
堅持
暴風(fēng)驟雨后，百花殘��；烈日炎炎下，小草萎蔫；凄風(fēng)苦雨時，萬物沉睡。唯獨我孤守最后。多少次想要放棄，多少次想要睡去，可我不能。因為一旦放棄，又要再等待365天，我不甘心，我狠命的扎根土壤，拼命的積存力量，只為開出自己的花。
日思夜寐的冬季悄然來臨，我欣喜，我雀躍，但漫天飛雪，凜冽寒風(fēng)，將我的手臂緊緊鎖住，動彈不得。北風(fēng)似乎要把我的心臟掏空。我明白，只要我沖破這道難關(guān)，我便可以成功。我咬緊牙關(guān)，把寒風(fēng)化作熊熊烈火，把冰川鑄成精神屏障，我要掙脫命運(yùn)鐐銬！我踢踏著，怒吼著，用鮮血開啟成功大道！
綻放
萬籟俱寂，瓊妝素裹的早晨，一星淡紅晃破沉寂。那一身錯落有致的傲骨傲立在冰天雪地里，那朵朵用霜雪和血水孕育的花蕾終于綻放了！一朵，兩朵，掛滿枝干。我笑了，笑著笑著流出了眼淚。世人圍在我身旁，只有我明白花的顏色為何是紅色。
風(fēng)雪越大，我將開得愈加熱烈；暴風(fēng)越大，我將開得愈加燦爛！因為，我心中，擁有夢，擁有信念。
我迎來了閃亮的一刻，此生無憾！
——后記
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇20
那一刻，是那樣的絢麗，猶如深夜里那一道流星劃過，光彩奪目。此時所有的一切都凝聚，時間定格在這一刻。
“嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟�！贝丝挑[鐘響起來了，女兒順手一下把鬧鐘摁了下去。屋里開始響起了腳步聲。廚房里父親開始忙碌起來，他在為女兒準(zhǔn)備啟程之前在家吃的最后一頓飯。飯做好了，送到了女兒的面前，女兒卻睡在床上遲遲不肯起來�！岸ｂ忊彙�，電話響起了，女兒接了電話就叫父親趕快收拾好行李，出去吃飯。
吃過早飯，女兒嫌帶著父親會被同學(xué)笑話，自己坐出租車先走了，留下父親拿著行李去擠公交車。女兒在車站玩著手機(jī)，父親拿著大包小包的行李從人群中慢慢的擠過來，女兒卻嫌父親走的慢，來得太晚了。來到售票窗口前，已經(jīng)排起了長長的隊伍，女兒焦急的來回走動，埋怨父親早上不叫她起來，父親此刻沉默了：他早上也是想讓女兒多睡一會啊！父親在長隊后面慢慢的等待，女兒急的在行李邊上來回走動，生怕買不到票回不了學(xué)校。漫長的等待過去了，終于輪到父親了，他從口袋里掏出一把皺巴巴的錢，有五塊的、十塊的、一塊的，還有一大把零錢，這可都是父親的血汗錢啊。等到父親買好票從人群中擠出來，走到女兒面前拿起行李，向長途客車走去。
父親在前面走，手里提滿了行李，女兒在后面玩手機(jī)，空著手。父親把女兒送上車，安頓好，吩咐女兒不要亂跑，去給女兒買點吃的。女兒無奈的嘆著氣，別人的父親就是那樣的豪爽，我的父親怎么卻是這樣的婆婆媽媽的啊！父親跑回來時，手里拿著很多好吃的，有女兒喜歡的蘋果、梨，還有幾瓶飲料，平時在家的時候，父母根本就舍不得買這些好吃的，今天女兒去上學(xué)，要給她買點好吃的，不能虧待了女兒啊。把東西放好，父親又給女兒選好位置，然后開始囑咐女兒：“路上餓了就吃點東西，買點好吃的，不要舍不得錢�！薄霸谲嚿喜灰獊y走動，把東西看好�！薄暗搅藢W(xué)校給我們打電話，你媽不放心你�！薄霸趯W(xué)校里和同學(xué)搞好關(guān)系，要聽老師的話�！薄霸趯W(xué)校多穿的衣服，不要弄感冒了�！薄鞍吷嫌幸黄克蜁炣囁�，等會不舒服就吃點�！逼嚢l(fā)動了，此刻父親好像想起來了什么，快速的跑下車，讓女兒等一下。女兒望著父親遠(yuǎn)去的背影，陷入了沉思。父親滿頭大漢的跑了回來，手里拿著一袋橘子，遞給女兒，說：“暈車的時候就剝一個，吃兩口就舒服了，你從小就是這樣，一吃就好。”父親說到這，女兒留下了感動的淚水，對著車窗外喊道：“爸爸我愛你，我不在家你和媽媽要注意身體，我到了會給你們打電話的。
此時，這一刻，凝聚了父親送別女兒時濃濃的愛，這一刻是那樣的閃亮，如果時間能定格，那么這就是永恒的愛。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇21
“閃亮”，是一個多么耀眼的字眼，每個人都在生活的不懈努力下，不斷地去追求它，一步一步地向它邁進(jìn)。我是一個舞蹈的熱愛者與追求者。從小學(xué)三年級開始，我就不斷去追求它，說服媽媽帶我去上舞蹈特長班。希望在舞臺上我是一顆耀眼的明星。
四年級那年，聽說要去賽拉丁舞，我興高采烈地報了名，心想：現(xiàn)在我終于能在舞臺上一展風(fēng)采。從那以后，我每天晚上都到練舞室去排舞，謹(jǐn)記每個動作的要點，嚴(yán)格要求自己，把每個動作發(fā)揮得淋漓盡致。練舞室里群英聚集，每個舞者的學(xué)舞時間都是三年以上，而我卻剛剛學(xué)了一年……
沒有關(guān)系，只要努力，就一定能夠成功！
從此以后，我在練舞室里更加努力，在家里也更加勤奮地練習(xí)，以此來提高自己的舞技。
有一天下午，我再去舞蹈室時，老師把我們聚在一塊兒：“明天中午我們就要啟程去比賽了，大家回去休息好，今天晚上就放你們一天假�！蔽倚闹忻偷囊惑@：什么？這么愉就要去比賽了！
回到家，我不管爸媽的勸阻；不管姨媽的開導(dǎo)；不管姐妹的忠告，只是一個勁兒地練習(xí)、練習(xí)，再練習(xí)。第二天，我們乘坐大巴車來到了長沙——一個陌生的城市。我住進(jìn)了舞蹈學(xué)校的寢室，沉沉地睡去，為自己明天的比賽做好準(zhǔn)備。
五時三十分，鬧鐘響了。我穿好舞服、舞鞋，戴好手鏈，向化妝室奔去。汽車來到單人比賽的賽場，回首一望，這里已經(jīng)人山人海，尖叫聲此起彼伏。發(fā)揮出自己最好的水平，相信自己，你一定會成功！我心中這么想，就好像有一股力量失去著我、鼓舞著我。
悠揚(yáng)的倫巴舞曲蕩漾開了，踏著輕快的舞點上場了。我充分發(fā)揮自己的優(yōu)點——旋轉(zhuǎn)。節(jié)奏加快了，由深情的倫巴變成了歡快的恰恰。我在歡快的舞曲中不停地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。一曲終了，我向著我的觀眾、評委敬禮�；氐嚼蠋熒磉�，緊緊地拽住老師的手，忐忑不安的等待著……
“下面是得獎人的名單。”主持人用甜美的聲音宣布。豆大的淚珠從我額頭上落了下來……
“冠軍得主是——李雯柔�！敝鞒秩擞贸錆M激情的聲音宣布。我用顫抖的聲音高喊：“我成功了，我成功了！”
在領(lǐng)獎臺上，在萬從矚目下，我流下了淚水。是激動？是喜悅？我想，這些都是吧！我用自己的努力換來了人生最閃亮的時刻！
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇22
人生就像遠(yuǎn)行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，即使是一瞬間的永恒，也稱奇。
——題記
文葉是四年級學(xué)生，性格內(nèi)向沉默，孤言寡語，由于性格關(guān)系，班上愿意和他玩的人幾乎是廖廖無幾。
這天，文葉又一言不發(fā)的走進(jìn)教室，臉上多了一絲憂愁，同學(xué)們都爭先恐后的圍上去，想聽聽這位安分守紀(jì)的學(xué)生被叫到辦公室被老師數(shù)落了些什么，“學(xué)校舉行誦讀大賽，老師選了我�！眴柫税胩欤簿蛿D出了這幾個字，同學(xué)對他的話都感到了驚訝？怎么可能呢？
班會課上，老師向同學(xué)們說了這件事，并且本周四在班上練習(xí)一次，讓同學(xué)評價，再去參加下周四的學(xué)校比賽。
“今天就是周三了，明天就要上講臺誦讀了，萬一我普通話不標(biāo)準(zhǔn)，說錯了話怎么辦，萬一……”文葉躺在床上心想，心中的不安和恐懼不時的涌現(xiàn)，驚一身冷汗。
鬧鐘敲醒了沉睡的文葉，也許是昨天練著太晚，所以鬧鐘響了好久才停，文葉慌張的穿上衣服，急匆匆的一路小跑著去學(xué)校，剛進(jìn)校門，一個同學(xué)就給她潑了身冷水，文葉的心在不停的跳，仿佛就要跳到喉嚨眼兒了。
他不習(xí)慣的走進(jìn)教室，一個個同學(xué)就朝他投來驚訝的目光，耐心卻又不耐心的等待著他的表現(xiàn)。
下午第一節(jié)課，班主任走進(jìn)他們的教室，說了一陣后便要文葉上臺誦讀。文葉忐忑不安的走上講臺。
他幾乎用盡全身的力氣來誦讀，他想他可以表現(xiàn)好些，但天不如人意，老師和同學(xué)認(rèn)定他誦讀不夠流利，過于緊張。
文葉尷尬的走下去，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，終于忍不住了突聲，師生們都愿意給他一次機(jī)會，讓他參賽，并相信下周四的他必然會與平常不同。
時間天天的流逝，相信文葉也準(zhǔn)備得差不多了吧，同學(xué)們認(rèn)定。
文葉的心中更加慌張了，只是多了一分信念，文葉在樹蔭下，手捧著書，朗朗的誦讀起來，讀書聲一遍一遍，直到鳥兒飛了，花兒落了才離去。
掌聲中傳來主持人的聲音：“書聲校園，生動聆聽……”掌聲再次雷動。
下面是四（2）班同學(xué)文葉上臺誦讀詩歌一則。
文葉沉穩(wěn)而又輕松的走上臺，自我介紹后，開始了他的誦讀。
“深情傲菊……”聲音沉穩(wěn)而有力，文葉似乎感到一種前所未有的輕松。他不再膽戰(zhàn)，不再害怕。而是更加自信。優(yōu)美而生動的聲音傳遍了整個校園。
老師驚呆了，同學(xué)更加不相信自己的耳朵了，他們絲毫不信的是，這生動婉轉(zhuǎn)的書聲竟是曾經(jīng)那個一言不語的同學(xué)讀出來的。
“我的誦讀結(jié)束，謝謝大家！”掌聲從四（2）班每個同學(xué)的心里發(fā)出，格外響亮。
教室里，班主任的甜美笑語，同學(xué)們的歡愉逗笑，在校里校外都是那么響亮。
文葉手里捧著獎狀，閃亮無比的走出校園。
窗外，梔子花又開了，是那么美麗奪眼，窗內(nèi)，一個小男孩笑得特別的可愛。
閃亮的一刻優(yōu)秀作文 篇23
依稀記得站在領(lǐng)獎臺上的一天，我還在望望天空，呼吸著新鮮的空氣，感覺出陽光的明媚，泥土的芳香。感嘆時間的流逝，問自己還能站在領(lǐng)獎臺上幾次呢？
現(xiàn)在到了初三，我沒有什么壓力，學(xué)習(xí)也像漂流瓶一樣，不知何去何從，迷失了方向。半個學(xué)期過去了，我還記得那閃光的一刻依然夢幻。初二下半學(xué)期時，發(fā)生了太多的事，那時的我特別開心，身上比現(xiàn)在還有用不完的動力，于是我開始變得更加的努力，甚至在他們玩的時間還去解一道英語題，我的英語也不真好，達(dá)不到我的目標(biāo)，沒放棄。同桌給了我最大的鼓勵。回想起那時的我比現(xiàn)在好的太多了！
這次的考試我是用心去做了，但差強(qiáng)人意，難道我還會被他們擠下山崖？拿著繩子向上爬嘛？這是個未知數(shù)，因此我在座子上貼了目標(biāo)，因為我希望我不后悔。
金無足赤，人無完人，那么我怎樣才能完善自我呢？別忘了我們不是為了某些人奮斗而是為了自己，因此，首先抱有目標(biāo)為之奮斗。魯迅說的世上本沒有路，走的人多了，也變成了路。反思，也是關(guān)鍵，但是真正反思出什么的人太少了，那會是到頭虛來一場空。更如何才能“愛拼才會贏”？明年我相信我會讓那閃亮的一刻保持在中考上，沒什么不可以。
有雙美麗的翅膀，駕馭著他去摘得天上的星星，并讓它閃爍出永恒的光芒嗎？那就讓我們奮斗吧！珍惜著人生閃亮的一刻！
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