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          四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2021-01-29 17:25:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

          四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文(通用10篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文(通用10篇)

            四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文1

            元夜琴鼓奏,花街燈如晝。又是一年元夜時(shí),闔家歡樂(lè)!

            我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞待放的荷花燈,嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅,紅里夾著粉;明亮的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,不時(shí)閃爍著耀眼的光芒,讓我們這些人連連叫好。

            在欣賞花燈后,為慶祝元宵節(jié)的到來(lái),我在家也舉行了一個(gè)活動(dòng)。我把家里到處都掛滿了燈謎,猜燈謎也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對(duì)我來(lái)說(shuō),可是小菜一碟。所以,我已經(jīng)躍躍欲試了!映入眼簾的是遠(yuǎn)看像頭牛,近看沒(méi)有頭。(打一字)我眉頭緊皺,眼睛盯著謎面,苦苦思索著,終于,想到了午這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語(yǔ)下面。終于,我的眉頭松開(kāi)了,臉上露出了欣喜的笑容。

            吃完元宵后,抬頭一看,天空中滿是綻放的煙花,各式各樣,五彩紛呈,有的五顏六色合在一起,有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等,有的像星星,有的像太陽(yáng),它們一串串飛向天空,散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它的璀璨卻長(zhǎng)留人間,帶給人愉快。

            東方夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束,但它在我的記憶中是最美好的一頁(yè)。

            四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文2

            今天是正月十五,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

            根據(jù)風(fēng)俗,在這天里是要吃湯圓的,湯圓又是我最?lèi)?ài)吃的,我盼星星,盼月亮,一樣等著媽媽快點(diǎn)回來(lái)給我煮湯圓。媽媽終于回來(lái)了,手上提著兩大袋我最喜歡吃的芝麻湯圓,我迫不及待地催著媽媽去煮湯圓,媽媽開(kāi)始煮湯圓了,沒(méi)過(guò)多久,湯圓已經(jīng)煮好了,那誘人的香味把我這只小饞貓引得直流口水。一碗可口的湯圓,我吃了一口,里面那酥酥的芝麻餡滑入我的嘴里,好吃的讓我足足地吃了20個(gè)。

            吃完湯圓我們來(lái)到了小區(qū)里,只見(jiàn)小區(qū)里,掛滿了各色燈籠。給寂靜的小區(qū)增加了一份光彩,不知道是誰(shuí)大叫一聲,哦,原來(lái)這里有燈謎晚會(huì),物業(yè)他們說(shuō):答對(duì)有一包湯圓。晚會(huì)開(kāi)始了,寂靜的小區(qū)熱鬧起來(lái)了,我在人群中擠來(lái)擠去,好不容易搶到了3個(gè)題目,我興奮地拿著3張紙條,跑到物業(yè)里,他拿著紙條問(wèn)我:一只猴子用尾巴掛在樹(shù)上為什么車(chē)停下來(lái)。我自信地說(shuō):因?yàn)檐?chē)把猴子的屁股當(dāng)成紅燈了。有些人聽(tīng)了我的答案,哄堂大笑,但物業(yè)大聲地說(shuō):答對(duì)了。物業(yè)獎(jiǎng)給我一包湯圓,實(shí)在太高興了。下一題:小明上學(xué)要1小時(shí),為什么回家要兩個(gè)半小時(shí)。我胸有成竹地說(shuō):半小時(shí)是30分,2個(gè)30分是60分。他們又說(shuō)答對(duì)了。我又得到了一包湯圓。但是很可惜我沒(méi)能答對(duì)第三題,不過(guò)看到手上的戰(zhàn)利品,不禁笑了,原來(lái)我是那么的聰明。

            我回到家里,回想這開(kāi)心的晚上,美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文3

            今天是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)!

            今天一大早我們就去了奶奶家,奶奶笑瞇瞇地端來(lái)幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個(gè)。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興,小聲地抱怨了幾句。姐姐看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):小瑾,你長(zhǎng)大了,是姐姐了。應(yīng)該讓著妹妹!你看,你13歲,妹妹7歲,你比妹妹要大六年呢!況且妹妹還小,不懂事,你就忍忍她吧。我反駁道:你還沒(méi)得吃呢!憑什么指責(zé)我?你為什么要我忍她?總不能就這樣讓她為所欲為吧?家里還有規(guī)矩么?憑什么她可以多吃,而我們一口也吃不上?說(shuō)著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我,我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說(shuō):你和妹妹一樣大時(shí)也會(huì)這樣,我一直吃不上。我也沒(méi)像你這樣,因?yàn)槲沂墙憬悖瑸榱嗣妹每梢钥鞓?lè),我飯也可以不吃。妹妹回報(bào)你的,有好東西和你分享,關(guān)心你。有付出總會(huì)有回報(bào)的。你忍一忍,姐姐一會(huì)去給你煮一碗去!話沒(méi)說(shuō)完,妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒(méi)想到姐姐說(shuō)的是真的!

            姐姐說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),農(nóng)民辛苦種莊稼一年,莊稼回報(bào)農(nóng)民的是好收成;醫(yī)生辛苦救治病人,病人回報(bào)醫(yī)生的是健康的笑容;老師辛苦教書(shū)育人,她的學(xué)生回報(bào)她的是好成績(jī)。請(qǐng)相信付出了辛苦付出了勞動(dòng)一定會(huì)有回報(bào)!

            四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文4

            一大早,我被一陣陣震天動(dòng)地的鑼鼓聲吵醒,趁早催媽媽做了早飯,胡亂扒拉了幾口,迫不及待的穿上衣服向廣場(chǎng)竄去,想一看究竟。

            到了廣場(chǎng),到處洋溢著元宵節(jié)的氣氛。來(lái)觀看秧歌表演的人人山人海,不計(jì)其數(shù)。你看,那個(gè)小孩竟然騎在大人的肩膀上,我費(fèi)勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。

            看!從橫山中學(xué)參加完匯演的秧歌隊(duì)伍過(guò)來(lái)了。每個(gè)秧歌表演的隊(duì)員面帶微笑,動(dòng)作異常有力,充滿了力量。特別是那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶,手舞足蹈,表演非常認(rèn)真、專(zhuān)注,動(dòng)作夸張,引得觀眾哈哈大笑。整個(gè)大街的氛圍馬上沸騰了,驅(qū)走了嚴(yán)寒的冬天。秧歌隊(duì)共有十九支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍前面都有一輛大彩車(chē),彩車(chē)上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看,鑼鼓手一色的服裝,雙手拿著鼓錘上下翻飛,捶擊著不同的節(jié)奏。

            晚上,中心廣場(chǎng)的燈會(huì)更加迷人,五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上,最中心是一個(gè)達(dá)到極致的腰鼓,“橫山老腰鼓”五個(gè)大字異常醒目。周?chē)浅蕡A形的燈籠陣,節(jié)日的氛圍被渲染的多姿多彩。

            看完了燈會(huì),爸爸買(mǎi)回了我最?lèi)?ài)吃的湯圓,一家子圍坐在沙發(fā)上看了元宵晚會(huì),所有的幸福都包在甜甜的湯圓里。遠(yuǎn)處不時(shí)有煙花綻放,整個(gè)夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。

            今年的元宵節(jié)過(guò)得很快樂(lè),希望明年的元宵節(jié)活動(dòng)更加精彩,期待明年的元宵節(jié)快快到來(lái)。

            四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文5

            一年一度的元宵節(jié)來(lái)了,大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“!弊直硎救藗儓F(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天,我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。

            活動(dòng)開(kāi)始了,我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場(chǎng)圍墻上,我好像來(lái)到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫(huà)著可愛(ài)的小白兔,有的畫(huà)著彎彎的月亮,還有的畫(huà)著紅紅的太陽(yáng)。正當(dāng)我看得投入時(shí),旁邊傳來(lái)一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學(xué)猜中得了獎(jiǎng)品,高興得歡呼雀躍。

            我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(gè)(打一成語(yǔ))”。我想:這道燈謎感覺(jué)有點(diǎn)不靠譜,結(jié)果一定十分有趣,突然我靈機(jī)一動(dòng),七仙公主們從小生活在一起,關(guān)系親密,失去了一個(gè),其他六個(gè)肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無(wú)主。我立即把答案告訴老師,老師滿意地對(duì)我說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!甭(tīng)完老師的答復(fù),我高興地跳起來(lái)。

            接著,我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎,獎(jiǎng)了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。

            最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了,我覺(jué)得這一次活動(dòng)很有意義,不僅讓我們體會(huì)到了樂(lè)趣,又讓我們?cè)谕嫠V性鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

            四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文6

            盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)的活動(dòng)豐富多彩:猜燈謎、看元宵晚會(huì)、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。

            為了看花燈,我顧不上吃晚飯,就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過(guò)我,只好載著我出發(fā)了。在車(chē)?yán),我玩起了“迷你”平板電腦,偶爾透過(guò)車(chē)窗,我看到了公交車(chē)站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說(shuō):“每次看花燈的人都很多,仿佛整個(gè)城市的人全聚到一塊了!

            二十分鐘后,我們終于來(lái)到了“嘉年華”門(mén)口。啊,這里人山人海,大家都對(duì)自己眼前的花燈評(píng)頭論足著。我抬頭一看,五花八門(mén)的花燈掛成了好幾排,有威武的黑貓警長(zhǎng)花燈、可愛(ài)的熊貓寶寶花燈、神奇的`多啦A夢(mèng)花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然,我看到了一個(gè)造型奇特的自行車(chē)花燈。它閃著耀眼的白光,坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟,哦,今年可是“馬年“啊。我想:在新的一年,我要發(fā)揚(yáng)“龍馬精神”,過(guò)一個(gè)不一樣的馬年。

            深夜,人群漸漸散去,我和媽媽也依依不舍地回家了。

            四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文7

            今天,春光明媚,小朋友穿著各種各樣的唐裝,拉著親手制作的兔子燈來(lái)到了操場(chǎng)上,參加喜迎元宵節(jié),兔子燈走秀活動(dòng)。我們的兔子燈各不相同,有的長(zhǎng)了一對(duì)大眼睛和一個(gè)白白胖胖的身體,活像一個(gè)白胖子,還有的小朋友在兔子燈上貼了許多好看的帖紙,作為裝飾漂亮極了!

            參賽的選手們歡快地走在紅地毯上,擺出好看的姿勢(shì),有把兔子燈舉在旁邊的,也有托在后面的,還有擺剪刀手的,真是千姿百態(tài)呀!沒(méi)有參加的小朋友也高興得拍起手來(lái),為在走秀的小朋友鼓鼓勁。

            最后,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,是因?yàn)橐冀裉熳咝阃米訜糇龅米詈玫耐瑢W(xué)。一共有20名同學(xué)可以獲得一整盒大白天奶糖。同學(xué)們都很期待,個(gè)個(gè)脖子伸得老長(zhǎng),希望自己能是這個(gè)幸運(yùn)兒。雖然,我沒(méi)獲獎(jiǎng),但是我沒(méi)有氣餒,爭(zhēng)取下次元宵節(jié)的走秀活動(dòng)把兔子燈做得更好。

            今天下午,真是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,最后,以兔子舞結(jié)束了走秀活動(dòng)。我們依依不舍地回到了班級(jí)整理書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)。今天是一次非常有意義的活動(dòng),我們都很開(kāi)心。

            四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文8

            時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼又到了元宵節(jié)了。今天,我親手做了一回煮湯圓,可好吃了!

            我先打開(kāi)冰箱,從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里。那湯圓十分硬,如果咬上一口,你的門(mén)牙就會(huì)自動(dòng)“跳”出來(lái)的。打開(kāi)煤氣灶,在鍋?zhàn)永锏谷雰纱笸胨,蓋上鍋蓋,再耐心的等上幾分鐘。忽然,鍋?zhàn)永飩鱽?lái)了“咕嚕咕!钡穆曇,后來(lái)聲音慢慢地變成了“吱吱吱~~”的聲音。我三步并作兩步地跑過(guò)去一看,哦!原來(lái)是水開(kāi)了,我把湯圓一個(gè)一個(gè)沿著鍋邊往下滾。鍋內(nèi)放入湯圓后,水面立刻恢復(fù)了平靜,我又蓋上鍋蓋耐心的等待了一會(huì)兒。我再次打開(kāi)鍋蓋一看,水第二次開(kāi)了,有的湯圓直挺挺地浮在水面上,好像浮在水上的圓球一樣;有的沉在水底不肯上來(lái),像幾個(gè)潛水員在水里找寶藏呢!還有的跳上跳下好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說(shuō)過(guò),湯圓全部都浮起來(lái)才算熟,于是我再次蓋上鍋蓋,耐心地等待著,第三次水開(kāi)了,湯圓全部都生活在水面上,沒(méi)有一個(gè)沉在水底。

            我看到湯圓一個(gè)個(gè)的都浮在水面上,說(shuō)明湯圓已經(jīng)熟了,我就迫不及待地把湯圓盛入碗里。我用勺子盛起一個(gè)湯圓咬了一口,皮又嫩又滑,餡又香又甜,我品嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里不由地想到老舍的話:“勞動(dòng)最有滋味!

            四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文9

            今年的元宵節(jié),我媽媽幫我報(bào)名參加了金尚社區(qū)的元宵節(jié)安心義賣(mài)活動(dòng),媽媽告訴我說(shuō)義賣(mài)獲得的現(xiàn)金將用于去看望養(yǎng)老院的爺爺奶奶們和西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們,這天我很開(kāi)心,覺(jué)得這一天我過(guò)得很有意義。

            下午15:00我們按照居委會(huì)阿姨們的要求,我們參加義賣(mài)的同學(xué)帶上準(zhǔn)備義賣(mài)的玩具和書(shū)本到居委會(huì)的三樓,我們參加義賣(mài)的同學(xué)先進(jìn)行了簽到,然后把參加義賣(mài)的物品稍微做了一些整理,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就15:30了,我們跟居委會(huì)的大姐姐們一起拿著義賣(mài)的物品一起到小區(qū)廣場(chǎng)準(zhǔn)備擺攤開(kāi)始義賣(mài)咯。

            我們參加義賣(mài)的同學(xué)剛開(kāi)始都很拘束,不太敢吆喝,慢慢的看的人多了起來(lái),我們也大膽多了,大家都積極主動(dòng)的吆喝起來(lái)了,不一會(huì)兒我?guī)サ膬蓚(gè)毛絨公仔一下子就賣(mài)掉了,我覺(jué)得特別有成就感,我又積極開(kāi)始和同學(xué)們賣(mài)其他物品了,很多叔叔阿姨和爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)我們義賣(mài)的所得款項(xiàng)都是用于獻(xiàn)愛(ài)心,都積極的參與購(gòu)買(mǎi),感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久居委會(huì)大姐姐過(guò)來(lái)說(shuō)時(shí)間差不多了,今天的義賣(mài)要結(jié)束了,我們大家就幫忙一起整理。

            我感覺(jué)今天真是快樂(lè)又有意義的一天,也是我覺(jué)得過(guò)得最開(kāi)心的元宵節(jié)。

            四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文10

            昨天,我們班在學(xué)校舉行了“鬧元宵”的活動(dòng),玩得可開(kāi)心了,還懂得不少的知識(shí)呢!

            活動(dòng)開(kāi)始了,俞蕎媽媽給我們講了元宵節(jié)的由來(lái)和干支紀(jì)年法,黑板上寫(xiě)著奇異的甲骨文,問(wèn)我們這是什么字,我們一下次認(rèn)出,這是“元宵”兩個(gè)字兒,俞蕎媽媽佩服得我們五體投地。當(dāng)然這也有運(yùn)氣的成份。

            演講結(jié)束了,家長(zhǎng)們把做燈籠的材料發(fā)了下來(lái),我們自己把材料安裝好。燈籠的樣子各種各樣,有的是活潑的小象;有的是精神的長(zhǎng)頸鹿;有的是玲瓏的小狗;有的是呆萌的貓頭鷹;還有是的是胖胖的龍貓……

            燈籠做完了,節(jié)日的氣氛一下子到了一個(gè)高潮,大家都樂(lè)得合不攏嘴。別急別急,還要做湯圓的!家長(zhǎng)們把揉好的面團(tuán)放到我們的桌上,看起來(lái)像個(gè)白白的大饅頭,我真想上去咬一大口。然后家長(zhǎng)把“大饅頭”平均分成幾份,給我們每個(gè)人一份,我們把它做成一個(gè)個(gè)小圓。它們的大小十分不一,有的像金桔,有的像葡萄,有的像砂糖桔,有的像鴿子蛋,還有的像鵪鶉蛋……看來(lái)我們的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺。我們組做的湯圓不計(jì)其數(shù)啊。

            這些湯圓看起來(lái)都很誘人,我們的口水垂涎三尺,個(gè)個(gè)都想拿幾個(gè)吃。

            這次活動(dòng)真有趣,讓我回味無(wú)窮,開(kāi)心不已。到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著那時(shí)快樂(lè)的情景呢!

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