回憶往事的優(yōu)秀作文
每一個(gè)人的童年都過(guò)得非�？鞓�(lè)，但往往會(huì)出現(xiàn)一些令人誤解荒唐而又可笑的事出現(xiàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于回憶往事的優(yōu)秀作文，歡迎大家的閱讀。
回憶往事的優(yōu)秀作文一
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩跳太陽(yáng)，一會(huì)兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來(lái)啊！”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來(lái)，我們疾步向聲音傳來(lái)的地方——5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個(gè)類似小陽(yáng)臺(tái)的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過(guò)窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過(guò)去。我慢慢地下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�？僧�(dāng)時(shí)我太緊張，又缺乏承認(rèn)的勇氣，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會(huì)兒，我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛快地過(guò)去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花，但事情終究還是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問(wèn)伙伴：“你們知道誰(shuí)壓斷了花？”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他的家人又說(shuō)了一番話：“徐，這花是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來(lái)的，來(lái)美化環(huán)境的，你這也白白浪費(fèi)了我們幾個(gè)月的心血呀！”
我呆呆地站著，心里又是懊悔，又是慚愧，覺(jué)得自己做錯(cuò)了，以后改正過(guò)來(lái)，做個(gè)好孩子。
回憶往事的優(yōu)秀作文二
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開(kāi)始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái)，可是來(lái)的早不如來(lái)的巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開(kāi)始想站起來(lái)，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見(jiàn)狀馬上讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識(shí)廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說(shuō)我準(zhǔn)是不愛(ài)吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。
在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。
患難見(jiàn)真情
同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來(lái)，陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。
回憶往事的優(yōu)秀作文三
一盞幽幽的清茗，給我沁人的醇香;一枝純純的山花，給我迷人的芳香。當(dāng)茶涼、花敗，留給我的只有那無(wú)限的回味，我享受這回味。
那個(gè)晚上，老榕樹(shù)落了一地的果子。我蹲下去想要拾一顆嘗嘗，卻被父親在手背上拍了一下，我的眼里流出了委屈的.淚水。父親后悔而愛(ài)憐地說(shuō)：“孩子，這果不能吃。爸爸給你買能吃的�！闭f(shuō)罷，他便把我抱上了秋千，輕輕地推了起來(lái)。秋千是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。我高興地望著天空，笑個(gè)不停，想要乘著這小船，飛向月亮的小床。我回頭望著父親，望見(jiàn)他忽遠(yuǎn)忽近的臉龐，望見(jiàn)他那短短的胡茬;望見(jiàn)父親的眼里有比月亮更皎潔的光芒。父親就是那月亮的小床。噢，我沉浸在濃濃的父愛(ài)里！
那個(gè)星期日，我就睡在好朋友的身旁，嗅著她頭發(fā)的幽香。她望著窗外的樹(shù)影，眼里是望不見(jiàn)底的惆悵�！霸趺崔k？我對(duì)爸媽撒了謊�！彼p輕地嘆息。我把頭枕在她的肩膀上，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，坦白吧。誠(chéng)實(shí)就是對(duì)自己最好的原諒�！焙门笥演p輕地?fù)崦覟鹾诘拈L(zhǎng)發(fā)，說(shuō)道：“嗯，你要支持我噢。不管什么事，有你在，我就有勇氣走下去。你是上帝派給我的天使。”聽(tīng)了這話，我心里久久不能平靜，直到在她溫?zé)岬臍庀⒅惺焖^(guò)去。噢，那幽幽的友情！
那個(gè)下午，我聆聽(tīng)蟋蟀的歌聲，數(shù)著老師臉上那深深淺淺的皺紋。她講的內(nèi)容，我早就在八百里之外給丟了。我不敢請(qǐng)教，更不敢坦白�！拔疫@樣說(shuō)，你明白了么？”老師問(wèn)道。我連忙回過(guò)神，低頭說(shuō)道：“不明白，老師�！薄澳俏以僦v一次。”老師輕聲地說(shuō)。我吃驚地抬起頭，本以為老師會(huì)斥責(zé)我。我在她的臉上找不到一絲的不耐煩。伴隨著放學(xué)鈴聲響起，老師的聲音已經(jīng)有些沙啞。我多么希望這個(gè)下午沒(méi)有盡頭，盡管太陽(yáng)已經(jīng)落山，盡管蟋蟀奏起了大合唱。噢，那純純的師生情！
往事如清茗，如山花，當(dāng)它變成了過(guò)去，留給人的卻是無(wú)盡的遐想和美好的回憶。在漫漫的人生路上，回首過(guò)去，又何曾不會(huì)多一份理性的感悟，又何曾不是一種美好的享受。
回憶往事的優(yōu)秀作文四
每一個(gè)人的童年都過(guò)得非�？鞓�(lè)，但往往會(huì)出現(xiàn)一些令人誤解荒唐而又可笑的事出現(xiàn)，我也如此。
我記得在讀幼兒園大班時(shí)，那年我正好是六歲，媽媽叫我買鹽，不小心將鹽袋弄破，鹽灑了一地，我急急忙忙從地上將鹽掃起，放進(jìn)水中洗，結(jié)果呢？一粒鹽都沒(méi)有了，無(wú)翼而飛了。
還有一次，我家親戚的孩子，也算得上是我的表哥，興高采烈?guī)е男Q寶寶來(lái)到我家做客，白胖胖的有小拇指那么粗，低著頭吃桑葉并發(fā)出“沙沙沙”的響聲，不一會(huì)兒，一片桑葉便無(wú)影無(wú)蹤了，大蠶食桑葉如此之快，我還是頭一回看見(jiàn)，表哥去玩時(shí)，我還想看個(gè)夠，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只又白又胖的大蠶寶寶吃飽喝足后一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)竟慢慢脫了一層黑乎乎的蠶皮，我看它脫的太慢，便迫不及待的幫它把皮扒下來(lái)，誰(shuí)知這一扒蠶寶寶可受不了，身子一縮流水了，原來(lái)這只蠶就這樣靜靜的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。表哥來(lái)時(shí)看見(jiàn)，便說(shuō)我好心辦壞事，你們看我那時(shí)好笑不好笑。還有什么幫小雞破殼而出，反而把小雞弄死了……荒唐之舉。
這些童年往事現(xiàn)在想起來(lái)，真是叫人哭笑不得，那時(shí)的我做這樣的事，三天三夜也說(shuō)不完。
回憶往事的優(yōu)秀作文五
今年，是20xx。我與同學(xué)們離開(kāi)母校的時(shí)間不長(zhǎng)了。
想起往事，我還在偷著樂(lè)呢！我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠(yuǎn)不變的感情！
現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了，說(shuō)來(lái)說(shuō)去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長(zhǎng)，那些同學(xué)們可真難管��！
一首歌，它代表了我想說(shuō)的話�！哆�是要說(shuō)再見(jiàn)》，就算你不情愿。
各位和我度過(guò)了童年的同學(xué)啊，我想對(duì)你們說(shuō)：“祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
還記得那一次嗎？那是五年級(jí)的“六一兒童節(jié)”，那次的拔河比賽。那天，球場(chǎng)上熱鬧非凡。我們各個(gè)摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在馬上開(kāi)始拔河。1—1班、1—2班、2—1班、……5—1班，萬(wàn)歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的對(duì)手那么強(qiáng)壯？開(kāi)戰(zhàn)了：我們各個(gè)用雙手緊緊握住繩子，中間的那個(gè)小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開(kāi)始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過(guò)來(lái)。小鈴鐺說(shuō)：“我該去哪邊呢？1：2？”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說(shuō)：“下次一定要去2班！”果然，第二場(chǎng)我們輸了。第三場(chǎng)開(kāi)戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說(shuō)同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過(guò)去了，老師眼里也沒(méi)有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞�，繼續(xù)拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……。
同學(xué)們，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，有共同的目標(biāo)所以我們才會(huì)贏。
正因?yàn)檫@樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎？雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時(shí)間。團(tuán)結(jié)互助，我們的時(shí)間就會(huì)有很多，不是嗎？
回憶往事的優(yōu)秀作文六
我每天忙忙碌碌的生活在學(xué)習(xí)之中，已有許久沒(méi)去回味那些美好的回憶，至今想起那些回憶可真是回味無(wú)窮��！因?yàn)檫@些愉快的音符太想一卷錄音帶了讓我把童年一一撿了起來(lái)。
首先撿到的是捉蟬殼。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和幾個(gè)好朋友一起去捉蟬殼，其實(shí)蟬殼本生就是一個(gè)空殼，可我們卻對(duì)它有這極大的興趣。
你能想象幾個(gè)小學(xué)生，不怕任何危險(xiǎn)，就直往大樹(shù)懷里鉆的那股猛進(jìn)嗎？只為能得到蟬殼�！白サ搅耍∽テ鸬搅耍∥医K于抓到了蟬殼�！庇腥嗽跇�(shù)上喊，有人在下面趕忙拿衣服捧起來(lái)。就直往家里跑。
美好的事物總是那么多，讓我一次撿個(gè)不停，現(xiàn)在我撿到的是春游的情景。
春游就像是磁鐵，我就像是鐵砂，把我整個(gè)心思吸了過(guò)去。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們幾個(gè)同學(xué)和老師來(lái)到河對(duì)岸春游。油菜花的香味十里飄香，一聞到這香味，我們狂野似的奔了過(guò)去，來(lái)到油菜花的地方，我們?cè)谀潜M情的玩耍、拍照，自由自在。聽(tīng)說(shuō)這兒有一口井，我們?yōu)榱艘?jiàn)到它不知走了多少條路、多少層階梯，終于來(lái)到了井旁。我們坐在一個(gè)石頭凳上休息，玩游戲，老師也加入了我們的行列跟我們玩起游戲來(lái)，不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間，那時(shí)我們非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覀儾粌H玩了，還吃了純天然的植物“厚臉皮”，而這時(shí)，時(shí)間卻偏偏告訴我們不能在玩了。沒(méi)辦法，我們只好依依不舍的離開(kāi)了……
美好的回憶也像一串歌詞，在被我敘說(shuō)，在被我歌唱……
回憶往事的優(yōu)秀作文七
回望過(guò)去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過(guò)去，我們經(jīng)歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂(lè)的，有難過(guò)的。這些事情需要我們來(lái)記憶的時(shí)光隧道的回憶中吧！
開(kāi)學(xué)了，告別了往日的老師、同學(xué)還有校園。
今天，我是初一188班的，雖然說(shuō)我們要在展開(kāi)一個(gè)新的學(xué)習(xí)，但還是忘不了在那讀了6年的小學(xué)。
在小學(xué)，每天和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起上課。感恩小學(xué)6年的學(xué)校，他留下了我12年的紀(jì)念，12年的友情，12年的親情。有人問(wèn)，學(xué)校里有你的親人嗎？我的回答是：有，而且，他們一直陪在我的身邊。那是我的老師，那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，老師就好像是這個(gè)家庭的主人，他管理著我們60個(gè)人，們天不辭辛勞的給我們講課，有的同學(xué)那道題沒(méi)有明白，他總是耐心的給我們講。這6年來(lái)，你可曾看見(jiàn)老師頭上那隱隱約約的銀絲，你又可曾看見(jiàn)老師額上那一道道的皺紋？不，你看不見(jiàn)！你怎能知道老師這些年為我們操了多少心，又為我們受了多少累？但是，時(shí)間證明了一切！我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻，老師，培養(yǎng)我們長(zhǎng)大;教會(huì)我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。
小學(xué)同學(xué)給了我友誼，友誼讓我在人生最美好的階段————童年。讓小學(xué)的生活畫上了一個(gè)完美的休止符號(hào)。
回憶往事的優(yōu)秀作文八
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于上了大學(xué)，終于擺脫了高中時(shí)的黑暗生活�？忌系膶W(xué)校雖然不是那么的令人滿意，但是和復(fù)讀相比我還是義無(wú)反顧的選擇了去上學(xué)，我可不想再去經(jīng)歷那壓抑的生活。
不知不覺(jué)在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我也由一個(gè)什么都不懂的新生，轉(zhuǎn)變成了一個(gè)名符其實(shí)的老生。期間歷了考試，上機(jī)練習(xí)，社團(tuán)活動(dòng)，逃課等等，也漸漸的失去了那份剛來(lái)時(shí)對(duì)周圍事物的好奇。也深刻的體會(huì)到了“大學(xué)就是社會(huì)的縮影”這句話的含義。有才華并不代表有實(shí)力，有實(shí)力也要謙虛。大學(xué)其實(shí)不是那么的神圣，它僅僅是我們踏入社會(huì)的一個(gè)試煉場(chǎng)，在這來(lái)我們學(xué)習(xí)生活的技能讓我們?cè)谖磥?lái)能夠生存下去，生活的更加美好。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的進(jìn)一步海闊天空退一步甚至是原地不動(dòng)都是萬(wàn)劫不復(fù)。這不是危言聳聽(tīng)，當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間時(shí)我們已經(jīng)輸了一步，或許我們的人生也注定輸了，人的一生又有多少段時(shí)間去浪費(fèi)。
不管別人來(lái)到大學(xué)后有什么轉(zhuǎn)變，我只想說(shuō)我的轉(zhuǎn)變不怎么令我滿意。經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，漸漸地發(fā)現(xiàn)也明白了在課堂上老師交給我們的僅僅是皮毛，自學(xué)才是我們大學(xué)要掌握的一門重要的技能。老師無(wú)數(shù)次的告誡我們要自學(xué)，多去圖書(shū)館借喜歡的專業(yè)書(shū)。我們也記住了同樣也去借了很多書(shū)，夢(mèng)想著有那么一天我們可以成功。理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感得。書(shū)是借了，可是過(guò)了那三分熱也就不知道把它放哪去了。上課時(shí)的偷奸�；约皹I(yè)余時(shí)間的懶惰似乎成了一種自然，好多學(xué)生慕名參加讓這個(gè)群體逐漸強(qiáng)大。每一個(gè)成功的人不敢說(shuō)是多么的有才華，但有一點(diǎn)卻是毋庸置疑的他們每一個(gè)人有著強(qiáng)大的毅力。這恰恰是我們，也是失敗者所欠缺的。值得慶幸的是我們還清醒，對(duì)未來(lái)還抱有著希望。這是我們的每一個(gè)青年的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)未來(lái)充滿著希望，永不放棄。
新年后，回到學(xué)校再次對(duì)未來(lái)展開(kāi)了憧憬。因?yàn)橛辛藟簹q錢所以心底的一些想法也可以實(shí)施了。為了讓自己的生活充滿色彩，也為了心中的夢(mèng)無(wú)知的我，很果斷的加入了網(wǎng)絡(luò)兼職的浪潮中，毫無(wú)疑問(wèn)我被打得遍體鱗傷。深刻的體會(huì)到了生活的困難，感覺(jué)未來(lái)是那么的迷茫，未來(lái)是那么的黑暗。樂(lè)觀的心態(tài)以及在高中鍛煉出的始終堅(jiān)信我會(huì)成功的信念讓我沒(méi)有頹廢下去，但我還是很迷茫。
騎著自行車漫無(wú)目的的飄蕩在淮南這片土地上，因?yàn)榇笠粯I(yè)余時(shí)間很多，而且也想去多看看世界，就這樣我愛(ài)上騎著自行車到處的飄蕩。也只有這樣才會(huì)讓我感覺(jué)人生還不是那么無(wú)助，就這樣慢慢的飄，毫無(wú)目的的蕩。也不知過(guò)了多久，忽然聽(tīng)到陣陣哭泣的聲音。本著無(wú)聊的原則，來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)�？戳艘粫�(huì)終于明白了原來(lái)是小孩子不愿意去上學(xué)，哭哭啼啼要回家。看到這一幕看似搞笑的場(chǎng)景，很自然的想到了我的童年。
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