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我被表?yè)P(yáng)了作文四年級(jí)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我被表?yè)P(yáng)了作文四年級(jí),歡迎閱讀與收藏。
我被表?yè)P(yáng)了作文四年級(jí)1
今天,我閑著沒(méi)事,想:以前是老媽老爸給我削蘋果,今天我自己削一個(gè)蘋果吃吧,說(shuō)干就干!
我拿起一個(gè)大蘋果和一把“青龍?zhí)O果刀”。
我回想著老媽平時(shí)削蘋果的樣子就削了起來(lái),我先輕輕地切了一點(diǎn)點(diǎn),再一削!我非常失望,削出了一個(gè)“皮粗肉厚的蘋果皮”,像一個(gè)紅白色的小型坦克。
我開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái),我左手拿著水果刀,右手捏著蘋果,大拇指放在蘋果上,刀慢慢的`地在蘋果上移動(dòng)。蘋果皮越來(lái)越長(zhǎng)——一開(kāi)始像一條小蛇,之后像一條紅色的長(zhǎng)龍,最后向一個(gè)龍卷風(fēng)!我越削越激動(dòng),可天有不測(cè)風(fēng)云——刀一滑,蘋果皮斷了,哎!好不容易削的長(zhǎng)長(zhǎng)的皮,一下子就斷了!
我仔細(xì)地觀察斷了的蘋果皮,看了看皮削的還是太厚,想把蘋果皮削薄一點(diǎn),還得多加練習(xí),要加油!
我又看了看蘋果,皮已削完露出那雪白的果肉,令我垂涎三尺!我準(zhǔn)備大口把它吃掉,之后想了想還是送給我親愛(ài)的媽媽吧!媽媽說(shuō),雖然是第一次削蘋果皮,但還是削的不錯(cuò),媽媽夸我:“你真棒”!我的心比吃了蜜還甜!
我被表?yè)P(yáng)了作文四年級(jí)2
這天,風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)似乎在為我歌唱,小草向我點(diǎn)頭問(wèn)好,我的心也隨之跳動(dòng),我興沖沖地走進(jìn)校門。
早上,上體育課,金軒毅瘋狂地在奔跑,猶如一匹脫韁的`野馬,這時(shí),只見(jiàn)“撲”一聲,腳不小心踩到地下管道,摔倒在地,原來(lái)他的腳崴了,怎么爬也爬不起來(lái),他干脆直接坐在了地上,我健步如飛,跑到他身旁,趕緊把他扶了起來(lái),我把他扶到體育老師身旁。鄭老師仔細(xì)瞧了一番,隨即叫他在洗手池里先沖一沖,于是我又把他扶到洗手池邊,緊接著打開(kāi)水龍頭,用冰涼的水盡情地往他腳上沖。鄭老師又叫他在臺(tái)階上歇一歇,我把他扶到臺(tái)階上,我怕他無(wú)聊,就陪著他一起講閑話。
“叮!毕抡n了,我又小心翼翼地把金軒毅扶到了教室里,我把他安全護(hù)送到了他的座位上。等他坐好,竟害羞地對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝你!金哲!”我微笑著坐到了自己的位置上。
這時(shí),班主任楊老師過(guò)來(lái)了,他徑直向我走來(lái),說(shuō)道:“我們班金哲,今天做了件樂(lè)于助人的好事,上體育課,金軒毅同學(xué)意外受傷,多虧金哲的悉心照顧!大家給他鼓掌!”同學(xué)們的目光一起看向我,我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭!
我不禁感嘆道:“被表?yè)P(yáng)的滋味真好!”
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