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          做風(fēng)箏作文

          時間:2024-11-30 14:05:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

          做風(fēng)箏作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的做風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          做風(fēng)箏作文

          做風(fēng)箏作文1

            “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,現(xiàn)在剛好是農(nóng)歷2月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),也剛好在美術(shù)課上,老師布置了讓我們自己做風(fēng)箏的任務(wù),于是趁這個周末,我就開始實踐了。

            俗話說“萬事開頭難!北疽詾樽鲲L(fēng)箏非常簡單,只要準備好材料隨便貼貼就可以了,但真做起風(fēng)箏來我就犯傻了。因為做風(fēng)箏有許多的注意事項,比如左右必須平等,風(fēng)箏頭必須比風(fēng)箏尾要高,綁線時必須綁緊等等事項都不能馬馬虎虎地隨便做。

            仔細回顧了一番老師在課堂上的講解之,我就開始了制作。我選的是一只有小鹿圖案的風(fēng)箏。首先我拿了四根竹條,要把其中的兩根用繩子綁起來。第一次綁線的時候線沒綁緊,風(fēng)箏的架子傾斜了,第二次因為沒找準中心點,綁的骨架不對稱。我只能又重新開始。這一次,我吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn),費了九牛二虎之力,終于做好了一個令我滿意的`風(fēng)箏骨架。把骨架貼在風(fēng)箏中間,再把另外兩根貼在離風(fēng)箏邊緣一厘米的地方,然后我在風(fēng)箏的后端貼了一條七彩的長長的尾巴。最后就開始上色了。上色上好后,拿著自己親手制作的風(fēng)箏,我興沖沖地往外跑,趁著勁風(fēng),這只會飛的鹿展開了隱形的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

            看著翱翔的風(fēng)箏,想著制作時的繁瑣步驟,我一陣感慨:“真是世上無難事, 只怕有心人!”

          做風(fēng)箏作文2

            今天下午我和老媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

            紙風(fēng)車的做法:制作一個紙風(fēng)車,準備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

            第一步:我和老媽裁好一張正方形的折紙,沿對角對折一下,再沿另外一個對角對折一下。

            第二步:我和老媽沿折痕,將四個對角剪開2/3左右。交錯向中心折,超出中點1CM,但不要折,要留有弧度,四個角折回來之后,用膠水粘好,風(fēng)車完成。

            第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風(fēng)車就完成啦。

            我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了,真開心呀!

            紙陀螺的.做法:制作一個彩色的陀螺,準備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

            第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個圓。

            第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個孔,把畫好的圓剪下來。

            第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長度即可制成。

            我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!

          做風(fēng)箏作文3

            今天是星期六,我、媽媽、奶奶和弟弟一起去放風(fēng)箏。春風(fēng)吹在臉上,很舒服。我望了望天空,燦爛的太陽下有數(shù)不清的風(fēng)箏,在空中蕩漾。

            在江邊時,來來往往的大風(fēng)吹過,灑在臉上,清涼清涼的。我往上望去,天空上奇形怪狀的風(fēng)箏飛過。有蛇形的,有老鷹的,有水母的……好多好多,還有一條金色的.“長龍”從我頭頂飛過。

            我們開始做風(fēng)箏,把風(fēng)箏用兩根桿子支起來,系上繩子就好完成了。

            一開始我自信滿滿的,拿起風(fēng)箏心想:放風(fēng)箏多簡單,不就是拉著線跑嗎?有什么難度呢?可是當(dāng)我放風(fēng)箏時,風(fēng)箏卻不聽話了。我往前跑,它卻往后扯,我正準備收現(xiàn),但它正使勁的拉線。最后,我終于忍不住了,把線往下一扯,可是意外發(fā)生了,只聽“咔嚓”一聲,線斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻。風(fēng)箏像在對我說:“再見小主人!我飛走了!苯又,風(fēng)箏掉在江邊的大石頭上,卡住了。

            我重新放起風(fēng)箏,但一陣是在發(fā)狂的大風(fēng)吹來,這讓風(fēng)箏高興了,它拉著我跑,我雙腳都站不住了。我只能被風(fēng)箏拉著跑。終于,到風(fēng)停了,我抓住這個機會,使勁兒扯線,風(fēng)箏才停下來,我對風(fēng)箏說:“你再調(diào)皮,我就不要你了!

            今天我玩的很高興,玩的最歡的是風(fēng)箏。

          做風(fēng)箏作文4

            周末江老師給我們安排了一個作業(yè),就是做風(fēng)箏。

            周六下午,我和爺爺準備開始做風(fēng)箏。首先,我們要準備好材料,有無色塑料布、艾條、剪刀、線、紅色彩條。第一步:把塑料布剪成一個等腰三角形,三角形的兩邊各折2厘米,奶奶用縫紉機扎成一個小細長條。第二步:把兩根長約60厘米的艾條,用砂紙打磨光滑后分別插入細長條里。爺爺從風(fēng)箏的中間縫上一塊像帆船一樣的小三角形。第三步:在風(fēng)箏的背部固定上一個小半圓形的艾條。第四步:用剪刀剪下一段長長的.線,在兩根艾條的交叉點上、下位置各戳一個小洞,在中間的小三角形上也戳一個小洞,用線穿過艾條上、下的小洞,繞到中間小三角形上的小洞,在交叉點位置上打個結(jié)。最后,給風(fēng)箏兩邊縫上紅色的布條,在風(fēng)箏的最下方縫上兩條長約兩米的紅布條,當(dāng)做尾巴,可以起到平衡的作用。我和媽媽一起給風(fēng)箏貼上美麗的彩貼,風(fēng)箏立刻穿上一件漂亮的外衣。這樣一只漂亮的風(fēng)箏就做好了。

            這只風(fēng)箏雖然做的樣式簡單,但是培養(yǎng)了我的動手能力,給我來了樂趣。我希望我的風(fēng)箏在空中自由飛翔,翩翩起舞。

          做風(fēng)箏作文5

            陽春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時機?吹絼e人手里的風(fēng)箏在空中飛舞,我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏阿!一回到家,我就馬不停蹄地開始做風(fēng)箏。

            俗話說:“萬事開頭難!闭孀銎痫L(fēng)箏來我就犯了難,因為這是我第一次制作風(fēng)箏。于是,姥姥便成了我的顧問,她動口,我動手。經(jīng)過姥姥的講解,我才明白:普通風(fēng)箏的做法一般是采用竹子做骨架,紙做肉。將竹子削成竹片,利用竹片的韌性做風(fēng)箏的骨架。我做了一個三角形的骨架?墒俏医壍墓羌芾鲜遣粚ΨQ,挽疙瘩留的線頭太長,我急得頭上直冒汗。后來我終于做好了一個令我滿意的風(fēng)箏骨架。接下來我把準備好的宣紙糊在骨架上,再系上線,就做好了。我在做好的`風(fēng)箏上畫了一只老鷹,又在風(fēng)箏邊緣粘上彩色皺紋紙。

            拿著自己做的風(fēng)箏往外跑,在空地上,我乘著勁風(fēng)順手一放,風(fēng)箏便靜靜地升上空中。風(fēng)箏引來同伴們駐足觀賞,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困難取得成功的那一刻才是最幸福的!

          做風(fēng)箏作文6

            每一次,我在空地上總能看見幾個放風(fēng)箏的人,五顏六色、五花八門的風(fēng)箏在空中翩翩起舞、隨風(fēng)飄揚,我又開始羨慕起人家了:要是我也有一個風(fēng)箏該多好呀!

            有一次,我向媽媽說了這件事,想要買個風(fēng)箏。媽媽提議道:“讓我們自己做一個風(fēng)箏吧!”我心想:哎,這是一個好主意!于是,我們找來了五顏六色的彩色紙、兩根筷子、膠水、粗棉線、一根細鐵絲和一把剪刀。這時,爸爸打趣地說:“這筷子那么沉,起碼也得刮個臺風(fēng)才能飛起來吧!”“上次烤羊肉串還剩下幾根兒竹簽,我看有用,就收起來了。你看,今天正好派上用場!崩牙寻阎窈?zāi)眠^來,對我們說。

            我們開始制作了。我先把兩根竹簽擺成垂直狀,然后用細鐵絲把兩根竹簽固定;再在彩色紙每條邊的二分之一的地方畫上點,把相鄰的邊上的點連起來、剪下來,這樣就得到一張菱形的紙,貼在做好的風(fēng)箏骨架上;接著就該綁線了,線綁在哪里也很有講究,我一開始不懂,把線綁在了竹簽相交的點上。風(fēng)箏做完了,我試飛了幾次,發(fā)現(xiàn)它總是轉(zhuǎn)幾圈就一頭栽下來,為什么會這樣呢?哦,原來是氣流這個家伙在“作祟”。于是我在風(fēng)箏后加了條“尾巴”,為什么呢?因為我想:魚、袋鼠不都是用尾巴掌握平衡的嗎?還真是,我的'風(fēng)箏加了“尾巴”后,既保持了平衡又美觀,可謂一舉兩得。

            我把風(fēng)箏送上天空,雖然沒有買來的漂亮,可畢竟是我自己做的,制作的過程就是我收獲成功的過程。

          做風(fēng)箏作文7

            一提到風(fēng)箏,我首先想到的是村居!安蓍L鶯飛二月天,扶梯楊柳枝醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!逼浯问俏覀冃聦W(xué)的一篇小古文“青草地,放風(fēng)箏,如前行,無后行!

            第三大周我們學(xué)校要舉辦風(fēng)箏比賽,我和齊士軒配合的天衣無縫,上次我們就拿了一等獎。這次老師又叫我們回家做風(fēng)箏,還要自己做,不能買現(xiàn)成的畫上去?墒俏覀兗叶紱]有時間,這次我回家正趕上了清明節(jié),我們家都快忙死了,誰還有工夫干這個呀!

            第二天我媽說,家樂園買夠68元錢的的東西,拿小票就可以去那里做一個風(fēng)箏。我們趕緊去大包大攬了一場,共計83。67元,我把小票給了服務(wù)臺的阿姨,阿姨就給了我一個白白的風(fēng)箏。上面還印著熊大熊二和光頭強,她又給了我一小包顏料和一根畫筆。我還以為是他讓我做一個風(fēng)箏呢!我就開始涂色我后來發(fā)現(xiàn)有兩頭熊黃色不夠,它又沒有棕色,因為熊大是棕色的`,我一想棕色是深色,而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我畫完以后我才后悔,我畫的熊大都變異了,變異后的熊大可真可怕。

            雖然我的風(fēng)箏很難看,但是我很喜歡它。因為他讓我嘗到了,自己動手制作的的味道。

          做風(fēng)箏作文8

            陽春三月,楊柳吐蕊,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。沒有風(fēng)箏可怎么得了?有了,我自己做一個吧!這主意不錯,說干就干!

            我飛到電腦旁,搜索做風(fēng)箏的材料,如:竹竿、紙條、紙等……于是,我開始不亦樂乎地找起這些材料來。不一會兒,材料就準備好了。輪到做風(fēng)箏這一步驟了。

            我先把竹竿擱在一邊,然后仔細地把漿糊涂在紙上,哎呀!粘歪了!沒辦法,只能重新做了。我又從柜子里取出一張紙,再把它裁成一個菱形,把漿糊涂在紙上,再小心翼翼地把竹竿粘在紙上,這一次終于成功了。我再把另外的幾根也粘了上去。最后我把紙條涂上漿糊,分幾次粘在了風(fēng)箏上面。一個風(fēng)箏就這樣在我的手中誕生了。

            我又想,如果加上一些美麗的圖案是不是會更完美呢?想到這里,我又興致勃勃地在我的風(fēng)箏上畫了幾個小人兒,他們正在快樂地嬉戲著,玩鬧著,樂不可支……

            我的.風(fēng)箏完成了,我好開心呀!我?guī)е业娘L(fēng)箏,攜著我的夢想,一起去飛翔。的開水“哦,不,我不要這樣的結(jié)果,我的頭發(fā)……”

          做風(fēng)箏作文9

            今天的天氣還真不錯太陽高高的,云朵白白的,風(fēng)也很大,于是趁這個好天氣我們一家人決定與珊瑚壩放風(fēng)箏。

            我們來到了珊瑚壩,這里放風(fēng)箏的'人果然不少,天上好多漂亮的風(fēng)箏在飛翔。我們來到了一家風(fēng)箏店,準備買風(fēng)箏,老板問我:“小弟弟,買風(fēng)箏多沒意思啊!想不想自己親手做一個?”聽了這話我滿口答應(yīng)。媽媽也同意了。

            首先老板為我準備好了材料:一個風(fēng)箏簡單的骨架、竹條、尼龍寸布、針、線、還有戲臉和彩色布條,和香。

            一切準備就緒,于是就開始動手制作。第一步:把骨架用線捆緊后,再在圓圈上加一個十字架,固定住圓圈。第2步:把竹架放在寸布上,剪出大小合適的圓形,用針線把它縫制在竹架上。剛開始,怎么縫也縫不好,經(jīng)過媽媽細心教我才縫好了。這時老板說用想烤一下布邊,免得脫險。我便用點燃的想小心翼翼地把布邊都烤了一遍。第3步:在竹架的三個角上各縫一個小布環(huán)兒,以便系線。第4步:把彩色小布條縫在尾巴上,一是保持風(fēng)箏的平衡,2又可以美化風(fēng)箏的外觀。最后可以在風(fēng)箏上加一些花紋,這樣就完成了。

            做好了風(fēng)箏我迫不及待的拿去試飛,哇!飛得還真高,因為這是我自己做的風(fēng)箏。

          做風(fēng)箏作文10

            “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這節(jié)是美術(shù)課,我們學(xué)做風(fēng)箏。 在柴老師講完做風(fēng)箏的方法后, 我們大家開始動手做了起來。 我和我的搭檔-鐘佳怡也開動起來。 我對鐘佳怡說:“小鐘,我先給竹竿涂白膠吧, 你先歇會兒!”“好的!” 鐘佳怡笑著回答。 我拔下白膠 的 蓋 子, 在竹竿上抹了一遍, 然后將竹竿固定在做風(fēng)箏的紙上, 接著有重復(fù)了一遍剛才的動作, 將另一根竹竿固定了上去。 “來!用白布固定!” 鐘佳怡麻利地用白膠在小片的白布上涂抹, 然后用手將竹竿做第二次固定, 并將白布貼在了竹竿的頂部!癘VER!”我開心地說,心想:“嘻嘻,我真棒!”

            該裝上風(fēng)箏的線了, 我說:“用我的筆來刺孔!” 說完便用筆在竹竿拼成的“十字架”中心的.對角處插了進去, 又在另一個斜對角刺了一個洞。 最后,我門一起用細鐵絲插入孔中,打上結(jié), 又用手中伸出的白線在鐵絲上打了個死結(jié)!疤昧!”鐘佳怡興奮地大叫。

            “該畫畫了,畫貓如何?”鐘佳怡迫不及待地問,“沒創(chuàng)意!不如來個《夕陽西下圖》吧?”“好!”兩個人一拍即合, 我和鐘佳怡拿起筆, 在風(fēng)箏的正面用藍顏料畫了起來。 “叮鈴鈴”“恩! 下課了!” 我沮喪地說!皼]辦法! 我們下次再做吧!”“好的!”我回答。

            想知道第二節(jié)課的內(nèi)容嗎?我有空告訴你。

          做風(fēng)箏作文11

            今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課,這一節(jié)美術(shù)課與往日不同,是做一個風(fēng)箏!做風(fēng)箏,這多簡單,把兩根竹絲搭起一個十字架,在用紙包上不就行了。我信心十足,立刻動手了,但是卻不知我高興地太早了。

            我準備了水彩筆、一張半透明紙、一團棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。

            該上美術(shù)課了,我把這些東西拿出來,就開始做了。第一步:先把兩根竹絲綁成一個十字架。第二步:把包好的竹絲粘在半透明紙上,并把半透明紙剪成一個你喜歡的'圖案。第三步比較簡單,就是把圖案還到風(fēng)箏上,讓你的風(fēng)箏變得更加美麗。最后把棉線拉長再檢查一下你的風(fēng)箏做得對不對。就可以快快樂樂地放風(fēng)箏了!我做的時候總是遇到困難,在纏線的時候,總是把十字架搭歪了,我拼命地搭,好容易才搭起來。等做好了,我去看別人做的,發(fā)現(xiàn)我少了一段長長的線原來是我發(fā)棉線都用在纏架子上了,我有弄了很久才成功了?磥恚鲲L(fēng)箏看起來容易,但做起來難啊!

            雖然現(xiàn)在社會上到處都可以賣到一個很好的風(fēng)箏,但只有自己做的風(fēng)箏玩起來才有意義。

          做風(fēng)箏作文12

            陽春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐,正就是放風(fēng)箏的好時機?吹絼e人手里的風(fēng)箏在空中飛舞,我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏!一回到家,我就馬不停蹄地開始做風(fēng)箏。

            俗話說:“萬事開頭難!闭孀銎痫L(fēng)箏來我就犯了難,因為這就是我第一次制作風(fēng)箏。于就是,姥姥便成了我的顧問,她動口,我動手。經(jīng)過姥姥的講解,我才明白:普通風(fēng)箏的做法一般就是采用竹子做骨架,紙做肉。將竹子削成竹片,利用竹片的韌性做風(fēng)箏的骨架。我做了一個三角形的骨架?删褪俏医壍墓羌芾暇褪遣粚ΨQ,挽疙瘩留的.線頭太長,我急得頭上直冒汗。后來我終于做好了一個令我滿意的風(fēng)箏骨架。接下來我把準備好的宣紙糊在骨架上,再系上線,就做好了。我在做好的風(fēng)箏上畫了一只老鷹,又在風(fēng)箏邊緣粘上彩色皺紋紙。

            拿著自己做的風(fēng)箏往外跑,在空地上,我乘著勁風(fēng)順手一放,風(fēng)箏便靜靜地升上空中。風(fēng)箏引來同伴們駐足觀賞,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困難取得成功的那一刻才就是最幸福的!

          做風(fēng)箏作文13

            說起放風(fēng)箏,真是慚愧啊。我放了N次就有N―1次的失敗經(jīng)歷。其中一次是人杰地靈,天公作美,這才讓我的風(fēng)箏完成了擁抱藍天的理想。第一次放風(fēng)箏是在小學(xué)三年級的時候。那時,校園刮起了“風(fēng)箏”風(fēng),不光是風(fēng),簡直是電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨!一下課,天上到處是風(fēng)箏,藍色的天空襯托著五顏綠色的'風(fēng)箏,煞是好看。天空中飄來飄去的風(fēng)箏,飄得我心里之癢癢。經(jīng)不起風(fēng)箏誘惑的我,也買了一個風(fēng)箏。

            那時候我的品位還真是奇怪,別的女孩喜歡蝴蝶、蜻蜓,而我偏騙喜歡老鷹!還買了一個老鷹風(fēng)箏!哎呀,管它是蝴蝶還是老鷹,能飛就是好風(fēng)箏!

            哎,眼看著別人的風(fēng)箏與藍天擁抱,可我的老鷹風(fēng)箏卻還在5米左右的半空中徘徊。好不容易飛上天了,還沒等我吹呼,我那可憐的老鷹像中了槍似的,從半空中直愣愣地掉下來。看看別人的風(fēng)箏,飛得多高!哎,真是受打擊……可又有什么辦法呢?……沒事沒事,失敗是成功他媽,在我的不懈努力下,老鷹終于飛上藍天啦。ㄕ坡、香擯、禮花、蛋糕……)……恩?我的風(fēng)箏呢?一低頭,哎,又緊急迫降了!哎我還沒陶醉完呢!別人的老鷹風(fēng)箏搏擊長空,我的怎么搏擊大地呢?別人把老鷹風(fēng)箏比做飛機,怎么一到我這兒就成了挖土機?

            在N次飛翔計劃失敗后,我把老鷹風(fēng)箏改造成了裝飾品,掛在了床頭。

          做風(fēng)箏作文14

            秋天來了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,我來人民廣場玩。抬頭一看,哇!好多形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏!風(fēng)箏正迎風(fēng)飛舞。我想:如果我有這樣一個美麗的風(fēng)箏那該有多好!

            今天,我們來到作文班,老師告訴我們今天我們來做風(fēng)箏。我一聽高興得一蹦三尺高,正合我的心意!老師把材料都備齊了,風(fēng)箏的形狀有:美麗的蝴蝶樣子和可愛的小魚形狀。我選擇了可愛的小魚。一切準備就緒,開始制作了我們先把木棒橫放在另一根木棒距端點20厘米的位置上。用木膠和繩子把木棒拴緊,再用繩子纏住自己的風(fēng)箏的框架來。接著將扎好的骨架放在備好的.布料上,沿骨架邊緣外2厘米處剪截。然后拴線。將一段繩子的兩頭分別系在長竹蔑前端5厘米處和十字叉點不短5厘米處,然后再拴好的繩子中間系好“韁繩”。再然后做尾巴。將厚的長條塑料布黏貼在風(fēng)箏的底部。最后開始繪圖了在蒙面上涂上喜歡的顏色,畫出我各式各樣的圖案。

            做完風(fēng)箏,我的風(fēng)箏和買的還是有巨大的差別!但我自己做的風(fēng)箏能飛上了藍藍的天空,那該是多美的事啊!我迫不及待地等待,美好的下午到來。

          做風(fēng)箏作文15

            今天,小桔燈舉行了制作風(fēng)箏這個活動,我們高興的都要跳了起來。第二天,我們把所有的材料都帶來了,但也有一些人沒帶。這些材料分別有:素描紙、報紙、剪刀、膠水、水彩筆、繩子。開始前老師把我們每三個人一組的排了起來,我、伏優(yōu),陳子涵一組,開始動手的時候,我心想做風(fēng)箏應(yīng)該很簡單吧!沒想到做起來卻難得不得了。

            我們把竹竿擺成了十字架的形狀,伏優(yōu)來用線將竹竿繞了一圈,陳子涵專門來把膠水涂在上面,而我只是把十字架穩(wěn)住而已,但如果不穩(wěn)住的話,我們制作的風(fēng)箏一定很丑,我像一個堅強的.大樹,把十字架扶的穩(wěn)穩(wěn)的,我們?nèi)齻一人一份工作,等繞完以后,再把報紙弄上去,再用一張白紙弄上去,又把線弄上去,伏優(yōu)又在白紙上畫了畫,他畫了三朵美麗的花兒,本來很漂亮的,可是伏優(yōu)說:“我把它們畫鎧甲吧!”我們也沒吱聲,伏優(yōu)一畫,就變得很丑很丑了,但因為這是我們第一個親手做的風(fēng)箏,所以還是很高興!

            通過這次做風(fēng)箏,我感受到了做任何事都不能驕傲。驕傲使人落后,虛心使人進步。

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