【通用】學生的作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學生的作文，歡迎大家分享。
學生的作文1
胖，是我生活中的一大煩惱，因為我是一個女生，哪有女生喜歡自己很胖的？因為我胖，不能穿漂亮衣服，還招來許多人的嘲笑，我覺得上天對我很不公平。
在學校里，我也曾因為胖而被人取笑過，那是在六年級我們定校服的那天。因為我胖，所以做校服的人便從我的名字后面寫了一個“加肥”，湊巧被一名同學看見了，然后開始一傳十，十傳百，最后我們整個班級都知道了，班里弄得沸沸揚揚的，有人還取外號叫我“肥婆"，多么難聽呀！我極力的辯解，但是一口難辨，無論我說什么，他們都能反駁過來，而且，他們取笑我竟長達一星期之久。不就是一個加肥嗎？有什么好取笑的？幸虧明天就放假了，不然我會發(fā)瘋的！
放假后，媽媽知道我的生日快到了，便帶我去買新衣服。在路上，我們碰見了我的.同班同學，而且我們還是同一個村兒的，所以我們便結伴而行。一路上，兩位大人不住的聊天，而我們兩個小孩兒卻冷眼相對，因為我們在學校里吵架了。到了服裝店，我便想挑選漂亮的衣服試穿，但售貨員卻說：“對不起，本店沒有您能穿的衣服，請您到別處去看看吧�！边@句話分明就是說我胖嘛，雖然她表面上沒有說我胖，但意思就是講我太胖了！我最討厭別人說我胖了！還好我隨機應變的能力強。我回答說：“那，也對不起了，想必是您誤會了吧，我不是給自己選衣服，而是幫同學選的，不能不問清楚理由就隨便趕客人吧！”雖然我嘴上這么說，但心里卻想：沒有就沒有唄，說這個干什么？而且還是當著我同學的面說，我和她剛吵完架。這一次，我又該被同學們嘲笑了。
果然不出我所料，明天上午我剛進教室，就有兩個同學帶著嘲笑的口吻說：“你說服裝店不賣衣服賣什么呀？”“什么呀，服裝店怎么可能不賣衣服呢？一定是因為那個人太胖，沒有她的型號�！甭犃诉@句話，我簡直快氣炸了！她們竟然還在一旁幸災樂禍！而我同時也在埋怨那個同學，大家還是朋友，何必把事情做的這么絕呢？
更可氣的還在后面，到了吃中午飯的時間，學校食堂做了"油炸糕”，每個同學都搶著吃，而我卻一口也不吃，甚至說是不敢吃，因為我怕吃了長胖。我的好朋友問我："你怎么不吃呀？""我不喜歡吃油炸的東西。”我說。旁邊一位同學說：“你懂什么呀？人家是怕吃了太多油炸的東西，胖的什么都穿不進去，真的變成豬。”我的好朋友看不下去了，就替我出氣：“你有什么能耐？不就是瘦嗎？學習這么笨，好意思說人家嗎！你能比人家多考0。1分我都佩服你！""你！”那個女孩不敢反駁我的朋友。我們剛想走，就有一位老師叫住了我，而且把我的好朋友支開了，我的好友走后，那位老師就開始批評我。我心中很疑惑，為什么老師不分青紅皂白就批評人呢？后來我才知道，那位老師就是和我們吵架的那位同學的親人。難道這種事情也要靠關系來解決嗎？我胖又怎樣？我招誰惹誰了？真是一波未平一波又起。
唉！因為我太胖，長得不漂亮，不能穿漂亮衣服，不能吃好吃的東西即使能吃還只能吃一點兒，而且還要被同學嘲笑。
我咋這么胖呢？
學生的作文2
我的雙休日有時很愉快，有時卻很苦惱。
在雙休日，爸爸媽媽有時會帶我去逛街、放風箏；有時還會領我去圖書館看書，去公園游玩、散步。那時我快樂極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲；能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑；還可以與小朋友一同放風箏、嬉戲。
最讓我高興的是去游樂場玩。此時，我就像一只出籠的小鳥一樣，向“海盜船”飛奔而去，“碰碰車”、“旋轉杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項目，驚險刺激的感覺，總是讓我玩得像著了魔似的，欲罷不能。 然而，我也有苦惱的時候。每個星期六，我都得起個大早去上英語培訓課，好辛苦��！
星期六清晨，當我還在夢中享受著烤乳豬的美味時，卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速換好衣服，隨便拿塊面包塞在嘴里，就心急火燎地趕往補習學校上課去了�；貋砗�，還有一大堆的練習要做。好不容易完成了，剛想喘口氣，媽媽又在后面盯著我練琴了。唉，你們瞧，我多累��！
雙休日應該以休息、休閑為主，可我卻有那么多的任務要完成。我真希望爸爸媽媽多帶我出去玩，讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣，我才會學得更輕松、更自由、更快樂！我的雙休日有時很愉快，有時卻很苦惱。
笑笑盼了五天，終于又過雙休日了。這兩天，笑笑很是開心。
星期六，一大早，笑笑就叫著要去街心公園玩。把她想玩的'都玩了一次，這下過癮了。回去的路上，又讓爸爸抱著。還要去外婆家。笑笑爸抱著她從公園走到外婆家，真是狂鍛煉身體呀。
外婆買了笑笑最愛吃的奶油面包和酸奶。笑笑一進門就看到了，樂的呵呵直笑。一下就把酸奶和面包都吃了。 星期天，外面風大，說好去看噴泉，才一出門，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又開始吃小點心，一口氣吃了九個。我還想著這下中午飯笑笑一定不吃了。沒想到外公做了紅燒雞翅，笑笑高興了，上來就用手抓著吃，吃了三個，還想吃，我們都怕她吃太多不消化，硬是勸了下來，又開始吃米飯，竟然還吃了半碗，吃完了，還想著她的酸奶呢。在大家的勸說下，笑笑同意只吃三口，還真是說話算話，吃完三口就放下了，說睡覺起來再吃。外公怕她積食，帶著笑笑玩了好長時間。
下午睡覺一起來，笑笑
星期天，外面風大，說好去看噴泉，才一出門，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又開始吃小點心，一口氣吃了九個。我還想著這下中午飯笑笑一定不吃了。沒想到外公做了紅燒雞翅，笑笑高興了，上來就用手抓著吃，吃了三個，還想吃，我們都怕她吃太多不消化，硬是勸了
下來，又開始吃米飯，竟然還吃了半碗，吃完了，還想著她的酸奶呢。在大家的勸說下，笑笑同意只吃三口，還真是說話算話，吃完三口就放下了，說睡覺起來再吃。外公怕她積食，帶著笑笑玩了好長時間。
下午睡覺一起來，笑笑
好好地制定我的周末快樂大行動計劃。
學生的作文3
從鄉(xiāng)下搬到城里之后，由于沒有了需要打理的菜園子，父親一下子閑了下來。
除了偶爾的讀讀書看看報寫寫文章，父親開始幫母親操持家務。
家里的地板，父親每天都要用專用抹布仔仔細細地擦拭一遍。我去父母家，看到父親半跪在地上，賣力地擦拭著，心中不忍，要幫爸爸干。父親一個勁地擺手：“不用，不用，一會兒就好了�！�
父母搬來一個月后，逐漸地熟悉了周圍的集市和菜市場，主動承擔了我和兒子晚上的伙食。丈夫在外，我也就樂得坐享其成，周一到周四，每晚下班后，趕到父母家吃飯，吃完再打包帶一份給兒子吃。
因為工作的關系，我下班沒準點，很難把握做飯的時間。父親囑咐我出發(fā)前給家里打個電話，不出一個周，父親就摸清了我下班坐公交所需的時間。通常我回家不到五分鐘，熱氣騰騰的飯菜就準時上桌。
父母剛搬來的頭兩年，主廚的是母親，父親只是摘個菜切個肉的，打打下手。
隨著時間的推移，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親已經(jīng)在不知不覺中，自動地出讓了主廚的`位置，而我，也有口福品嘗到父親的廚藝。
第一次吃父親炒的菜，居然跟母親做的如出一轍�？涓赣H做出了母親的風味，母親不以為然地撇撇嘴：“整天跟著我在廚房泡，偷偷地學，都被他學去了�！�
有天晚上剛到家，母親不滿地說：“你爸開始奪權了，啥飯都敢伸手做。今天居然趁我看電視，拿起搟面杖搟起面條來啦�！�
搟面條是媽媽引以為豪的專利。媽媽腰椎不好，剛來城里做打鹵面，都到超市買成品面條，后來，因為父親吃不慣，懷念媽媽做的手搟面。而我和兒子也極力夸贊母親的手搟面，母親便重操舊業(yè)，親手搟制。每每喝上媽媽的手搟面，父親和我總會不吝贊美，媽媽就一臉孩子般滿足的笑。每周一次的手搟面，是母親廚藝的殺手锏呀。膽大妄為的父親，居然敢擅自舞動母親的尚方寶劍！
我替父親解釋：“老爸是怕媽媽累壞了腰，心疼媽媽呢�！蹦赣H卻不依不饒：“啥都能學，就是手搟面別想學�！备赣H在一旁嘿嘿地笑。
冬天的一個傍晚回家，發(fā)現(xiàn)房門開著，微微地敞著條縫，心中驀地滾過一股暖流，瞬間涌遍全身�？蛷d靜靜的，母親在臥室看電視，父親在廚房里忙碌。直覺告訴我，是父親為我開的門。一定是父親從廚房的窗戶看到了我，提前為我開了門。
圍坐在一起吃飯時，我問父親，父親點頭稱是。后來，類似的情況就出現(xiàn)了第二次、第三次……當它幾乎天天出現(xiàn)時，我問父親：“您怎么總能看到我呢？”媽媽在一旁插言道：“你都不知道你爸要到窗前看多少次。每天你打完電話，都要看個十次八次的，你當他是神仙呢，算得會有那么準�！�
想象父親每天在窗前遙望我的樣子，伸長了頸子，瞪大了眼睛，一次次的期待，一次次的失望，最終，看到女兒的驚喜……快步趕到門前，輕輕地敞開門，給女兒一個溫暖的迎接。
心細如發(fā)的父愛啊。
學生的作文4
午后，陽光從紗窗外躍進了屋子，照在白色沙發(fā)上，的確強熱，但已經(jīng)讓我欣喜。我想，這夏天應該是真的來了吧？或許，只是因為喜歡太陽的直率，才酷愛火熱的夏季的，每天有陽光的擁抱，仿佛潮濕的翅膀終于烘干可以飛翔！一年一度的端午節(jié)又到了，今年的端午節(jié)忽冷忽熱，讓人覺得很閑淡，烏達滿街全都是有著端午節(jié)特定象征的花草植物，還有青青的蘆葦葉粽子葉，沿街還有各種各樣包裝精美的粽子，肉的，紅棗的，葡萄干的，肉松的，豆沙的等等各樣餡的讓人眼花繚亂，雖然現(xiàn)在的粽子是應有盡有，卻讓人感覺不到孩提時代對粽子美味的那種向往了。是傳統(tǒng)在我們的生活中，時�？匆姴煌娜俗鐾瑯拥氖�，就出現(xiàn)不同的結果。有上進心的人，積極的人就容易成功，很久沒有靜下來整理心情，整天的忙碌似乎還是沒有成果，不知道這是否就是自己想要的生活。和朋友在一起的日子總是很開心，毫無束縛。不必刻意的保持形象，注意語言。只是這一天也遇到了一些問題，自己沒有處理好的問題，生活的圈子大了才明白自己的位置，才知道自己的內心所想。我從來就不是一個會后悔的人，明知道有些事情自己做錯了。有失必有得，很多時候習慣了患失患得，現(xiàn)在開始冷靜的分析，從發(fā)生在周圍的小事中去分析。很多時候都是一種習慣，就像周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨，習慣了的東西就很難改變了，這樣的天氣，似乎進入了雨季，狂風烈日的。每天，我與朋友們柴米油鹽醬醋茶，從相遇，相識到相知。有時，焦慮的`心，只要一見面，便全部釋然，生活又將繼續(xù)。就像端午節(jié)特定象征的粽子，你知道它，從前，現(xiàn)在，盡管你沒有為它刻意停留，其實，只要它在，你已知如何，便像我們每天生活得那樣，喜怒哀樂，不說也明了。
剛剛自己一個人在房子里悶了整整一個星期的默然，還記得冬天一杯紅茶的溫暖，而今天，陽光燦爛，穿暖花開。像游走在世界的邊緣，腳踏著虛幻與現(xiàn)實，卻是那樣的快樂，什么逆境造就人才，因為在艱苦的條件，才能更加看清人性丑惡的一面，很多事，明明就知道是這樣的結局，但是還是想要去嘗試。我們要想成功，首先就要學會分享，清茶，清談的飄散，確實比起咖啡的苦澀好了許多，從什么時候開始，那清茶漸漸成了習慣，像日落的纏綿，難舍難棄。
做事順其自然,可又有多少能心平氣和的去接受呢，人不去拼搏，不去爭取，如同一灘死水蕩不出層層漣漪，那又有多少樂趣，所以人在貪得貪失中和自己小心弈弈地抗衡業(yè)有專攻的也能沉下心來 ，會努力的工作，每月拿著固定的收入，然后兒子上學，媳婦買化妝品，也就沒了；像我這樣的，志高藝淺，還自命清高的，只能是餓死的人......
雖然烏海的天氣還是那么的讓人接受不了，還是很向往過一中簡單的生活，單純的工作，單純生活，讓這一切都實現(xiàn)吧。
學生的作文5
今年，我報了足球興趣班。從學習中我知道了足球里有很多進攻技巧，如扣球、頭球、地滾球、高球……
上第一節(jié)課的時候，來教我們的是王老師。上課開始了，首先是做熱身運動。先跑兩圈，跑完一圈，我們就累得上氣不接下氣;之后還要做躬步壓腿、環(huán)爾關節(jié)。熱身運動過后，我們開始跌球。跌球可不是一件容易的事情，跌五個就能算上等的呢，跌球的主要就在腳后，如果沒抓住主要的特點，最多也就只能跌一個;接下來是地滾球，地滾球要有步驟，一是助跑，二是從慢到快跑，三是射出去。射球也要講究方法，是腳側傳球。對方要將球踩住停球。最后，我們開始實操，分為兩隊，我和駱俊、馬方哲等一隊，對方是王瑞、劉寧、張杉等一隊，老師和我們一隊。比賽開始了，他們隊先開球，不小心傳到我隊，我們沖向他方球門。不料，他們來了個反撲，不過我來了一個吊高球傳給駱俊，他頂球進門了。上半場結束了。下半場又開始了，由我隊發(fā)球，我把球傳給向宣維，他又傳給我，我用相交球踢給金小陽，他來了個猛虎下山?jīng)_向他方球門，之后，我用調虎離山之計把球踢進球門，最后，我方以2比0鎖定勝局。
我喜歡足球，我愛足球。從中我體會到了要做好一件事不能驕傲得意，這樣是沒有好的結果，就像踢足球一樣，如果你因為進了一球而感到得意，那就不會是最終的勝利者。
最近，我們五年級展開了企盼已久的足球聯(lián)賽。
首先，我們遇上了昔日的“手下敗將”——五(7)班。他們的實力早在三年級就被我們摸得透透的——實在是不強。于是我們把所有的精力都放在了進攻上——因為他們根本就過不了半場!所以，就形成了這樣的一個局面：隊員們在敵方的半場不停的進攻，唯獨守門員夏樂川像個觀眾似的.坐在球門前，雙目無神，誰都能理解他此刻的心思——無聊透了!又過了幾分鐘，他終于耐不住了ji mo,和一旁的馬成潤玩起了游戲!就這樣，我們以9比0的好成績完勝五(7)班，獲得了初賽的勝利!
又過了幾天，我們迎來了半決賽。嘿，這次的對手又是一個“老對頭”，一共有3次足球聯(lián)賽，就和他們“PK”了3次，也是戰(zhàn)勝了他們3次——當然也包括這次。要問這是哪個班，當然是五(6)班!
經(jīng)過兩次輝煌的勝利，我們終于迎來了決賽，對手是真正的勁敵——五(5)班!他們也是我們打了三回“老對頭”，不過之前與我們班“PK”的戰(zhàn)績就和(6)班不一樣了——一負一勝，并且每一場都是那么的精彩、激烈。這場比賽似乎是其中最精彩、最激烈的，由于實力極度的互相靠近，打到最后竟然打成了平手!于是我們進入了“點球大戰(zhàn)“階段。哎，可惜楊子優(yōu)那個點球被撲住了，我們2比3就此失敗，真是太可惜了!
回到教室，英語楊老師鼓勵我們：輸一次并不可怕，足球聯(lián)賽還有3次，我們還可以卷土重來!
學生的作文6
暑假里的一天夜晚，我躺在屋外的小床上，望著滿天的閃爍的星辰，看著那條潔白的、滔滔不息的銀河，不知不覺睡著了……
突然，天空中出現(xiàn)了一個發(fā)光的圓東西，竟然飛到了我的屋里。啊!原來是宇宙飛船!忽然從飛船走上下來兩個穿著特殊服裝的家伙，他們的.模樣和我們極為不同，語言卻能聽得懂。難道他們是外星人?我非常驚訝，大聲呼喊卻無人應答。這兩個家伙粗手粗腳地把我拉上了飛船。飛船速度極快，轉眼功夫就飛到了月球上。
來到月球上，我立馬被眼前的景象驚呆了：天空中布滿了飛船，其中一架飛船向下發(fā)射了一枚導彈，只聽轟隆一聲，地面上出現(xiàn)了一個幾百米深的大坑。原來，他們正在進行軍事演習。
這時，一個外星人朝我走過來，他告訴我說：“我是這里的最高長官，我們在做攻擊地球前的重大軍事演習。我們這里有威力無比巨大的核武器，一枚足可以毀掉你們一個村子。知道嗎?我說的村子是指人口在兩億人以上的城市或者國家。所以，我們對征服地球有足夠的信心。哈哈哈哈……”他狂笑著離開了我。我十分擔心，我真怕這些外星人毀掉我們美麗的家園。
大約幾秒鐘過后，那位指揮官一聲令下，無數(shù)架飛船猛烈地向地球沖去�！安唬銈冞@些無人性的東西，你們不能破壞我們的家園。媽媽，媽媽——”我對他們的行動恨透了，大聲的斥責著、呼喚著……
“快醒醒，到屋里去睡�！眿寢尠盐覔u醒，原來我剛才做了一個夢。我想，我們一定要好好學習，掌握高科技，保衛(wèi)美好家園!
窗外一輪明月掛在天空，我剛剛看完電視劇“齊天大圣”，正躺在床上想著怎樣才能擁有孫悟空的法力。忽然，窗外飄來一片七彩祥云，孫悟空突然出現(xiàn)在我面前，我連忙欣喜若狂的問：“大圣，我好羨慕你的法力呀，能不能教給我一些呢？”他說：“可以呀！但是你學會后要多做好事啊，附耳過來……”
擁有了非凡的法力，我急不可待的要試試，看著明月當空，想著月亮是什么樣子的呢？于是我一個跟斗就翻到了月亮上，放眼一看，好凄涼啊，沒有水和空氣，沒有花草樹木，而且這里好冷啊……有了！地球上的人口那么擁擠，我可以把這里開發(fā)成人類的第二個家園��！
我馬上招來風雨雷電四位天神，吩咐他們在這里下七七四十九天的大雨，好讓這里儲存足夠的水資源供人類享用。接著我吹了口仙氣，空氣籠罩了月球，宇宙第二個大氣層——月球大氣層形成了。然后我從地上撿起一塊石頭，念著咒語說了一聲：“變！”它就變成了一個超大型的空調懸到了月球的上空，這樣月球上也可以四季如春了。接下來我又讓一座座樓房拔地而起，大地上長滿了莊稼、鮮花和樹木……，轉眼間月球成了一個鳥語花香的人間樂園，無數(shù)從地球搬來的住戶們都幸福快樂的生活在這里……
忽然耳邊傳來了媽媽的聲音：“佳恒，要遲到了，快起床！”，原來這是一場夢，看來要實現(xiàn)這個美好的夢想，不能靠孫悟空的法力，要靠我們努力學習，用真本領來完成了。
學生的作文7
大家好，我是大家的導游李森特，現(xiàn)在是2038年，這時的旅游業(yè)不只存在于地球了。我們與外星人達成了一致意見，他們把月球的三分之一提供給我們研究和發(fā)展，我們也劃出一個區(qū)塊，歡迎他們來研究和交流。
在去月球之前，大家一定第一個想到的就是“錢”，這個大家先不要擔心，我們這次套餐已經(jīng)包含了所有費用，不需要大家再額外使用錢，我們和月球公民正在溝通，希望以后地球貨幣和他們的貨幣可以通用。
最神奇的是，我們已經(jīng)發(fā)明了“通月大電梯”，它的容量相當于兩輛大客車，你只需要支付一千元就可以坐上通月月球的電梯了。
當然，在技術上，我們也解決了很多問題，不再需要你背上沉重的氧氣罐。我們?yōu)槟銣蕚淞怂母茏�，兩根用來吸氧氣，兩根用來將二氧化碳呼出。你也不需要再穿著沉重的太空服，我們會在一個封閉的區(qū)域給大家參觀。
現(xiàn)在我要給大家介紹了，請大家隨我一起來。
這邊是衛(wèi)生間，大家只要站到門前，電腦會掃描各位的身份識別號，就可以進去了，其他的，和在我們地球是一樣的，不會有那種人在天空飛的感覺，如果有需要的，可以現(xiàn)在進去哦。
我們繼續(xù)前進吧，看到前面的花園了嗎，其實這是“綠色植物引進太空”項目的實驗室，只是這個實驗室是開放的，種子進入到太空，由于所有條件都改變了，果實都會變得很神奇。比如這個茄子，比西葫蘆還要大，大家還可以認出來它是茄子嗎？再來看看黃瓜，地球的黃瓜是細細長長的，但大家看這個在月球培養(yǎng)的黃瓜，快有我們地球的南瓜那么粗了，大家一定也認不出來了吧！
大家再跟我去前面的花卉培育基地，大家猜猜這個擁有**、紅色和紫色花瓣的“三色花”是什么呢？讓我來告訴大家吧，這是我們地球的郁金香，來到月球，她就變得十分繽紛了。大家再看看前面的植物，這是我們地球的蒲公英，它們沒有辦法把種子飄到月球這么遠，但我們的'實驗人員把它們帶到了太空，它們有的變成了外紅里白，有的變成了外紫里紅，格外鮮艷，一改在地球的柔弱，變成皇后般的艷麗，不輸給任何其他花朵。大家是不是覺得很神奇啊，更厲害的是，太空植物對害蟲的免疫力十分強，既不需要打農藥，也不需要特殊的護理，如果在地球，很多農藥公司估計都要倒閉了。
相信大家都在奇怪我們怎么不飛起來呢，這是月球嗎？好吧，現(xiàn)在我來給大家解開這個疑問。大家剛來到月球的時候，我發(fā)給大家一個圓球的儀器，這個儀器很好地為大家保持了地心引力，現(xiàn)在我們到這個大樓的前面了，大樓有電梯，但我們就好好地體會一下月球的神奇。請大家排好隊，把圓球儀器放在這個筐子里，你們就可以飛起來了。到大樓頂上，會再發(fā)一個儀器給大家，然后我們坐電梯下來。
大家是不是覺得很神奇，接下來我們去看一個更神奇的地方，也是這次旅游的最后一個景點，那就是月球運河，月球上的河流是逆流而上的，從低處往高處流，我們一定要看看它和我們地球的運河有什么區(qū)別。
親愛的游客們，這次月球之旅到這里就要結束了，隨著科技發(fā)展與進步，明年我們還會提供更多的區(qū)域和活動給大家，歡迎大家訂購下一次的月球之旅，也感謝大家支持我的工作，我們明年見了。
學生的作文8
每個人的小學時光只有短暫的六年，這六年里會認識很多同學、朋友，我們一起哭過，一起笑過，一起激動和自豪過。彼此間有許多難忘的回憶，我多么希望時間的腳步能走的慢一些再慢一些，讓我有更多的時間去慢慢感受這美好的生活!
這個寒假里我讀了章紅的《放慢腳步去長大》一書。文章講了小學生楊等等的班級中發(fā)生了很多奇奇怪怪的事兒。她的老師叫老班太，雖然平日里對學生十分嚴格，就算是家長來辦公室也得讓她三分。然而就是這個表面看起來冷血的老班太，背后對自己學生的關心卻是如親娘般無私。
記得有一次，班里的袁子瀚因下課急著去踢球，出門時手扶門框，不小心被推門的同學死死的夾貼在門縫里，他疼的一手抱頭一手已血肉模糊，鮮血順著門框而下。同學們嚇的不敢動，耳邊響起喊聲：快快老班太，老班太，快來，出血了。人群中還夾雜著哭聲，喘氣聲就看見老班太像一陣風從走廊盡頭飄至眼前。她眼色緊張，臉色發(fā)白，卻強裝鎮(zhèn)定：沒事啊，子翰，老師來了，別怕啊!轉頭叫到：班長，快去先通知醫(yī)務室準備藥，誰的抽屜有紙巾或毛巾快拿來。一位同學從口袋拿出一條手絹，老班太馬上用力按住傷口，這時我仿佛見她身子晃動了下，可她還是抱著子翰子說：虎子和班長跟我一起去醫(yī)務室，其他同學散開學習去。終于，傷口包好，子翰也靜躺好了。咣鐺什么聲音，是老班太暈倒在桌邊，打翻了杯子。醫(yī)務室老師說：呀，你老師這么怕血，一見就暈的，今天是怎么撐到現(xiàn)在，還從教室一直按傷口到這里說著扶起她也躺在了床上。至此，他們才知道原來老班太有血暈癥，剛剛怪不得走路晃的很。
看完這本書后我的感觸很深，因為自己也是六年級，快小學畢業(yè)了�；厥走@六年時間，發(fā)現(xiàn)自己一直忙于學習，游動于學校的各類活動中，都沒有好好的，細細的去品味老師和同學之間的一些事。每一次參加學校的運動會，不管是長跑，短跑，還是接力跑比賽，我的班主任章老師總會在終點靜靜的等我們，給我們無形的力量和鼓勵。作為女子短跑賽主力的我，幾年來我沒有拿過冠軍，總是第二名。她在我過終點時，總能穩(wěn)穩(wěn)的抱住我，用那雙充滿力量的.手拍拍我的背，關愛的眼神看著我說：很棒，很好，第二名很好，第一名是專業(yè)的田徑隊的，我們業(yè)余的跑第二就很好了，快去休息吧!那一刻我感到有一股暖流從血脈中流過，十分溫暖，其實我多么想告訴她：老師，我很愛你。我很想跑第一名，為班級爭光，下次再努力一點點就好。每年的游泳比賽，同學們會在兩岸為我加油打氣，給我最大的鼓勵。跳長繩時大家會對受傷的我無微不至，給我是最大的幫助和安慰正是因為這些力量，才使我在每一次比賽中充滿信心，取得良好的成績。我的小學生活看似簡單平丹的學習，實則豐富多彩，充滿酸甜苦辣的回憶，此時想起嘴角止不住上揚，笑出聲來。
就如同書中的楊等等一樣，因為有父母的愛和包容，有老師和同學的幫助和鼓勵，才會生活得這么快樂!有時候只要我們細心觀察，用心體會就能發(fā)現(xiàn)不同凡響的事情，將這些美好的事情記在心底，長大后重新回望，是多么的美好呀!
總而言之，和這本書籍一樣，我也想要放慢腳步，去留意生活中的點點滴滴，感愛生活的美好!
學生的作文9
前幾天，我們去了一趟香港，經(jīng)過長途跋涉，過關斬將，終于到了香港。
第一站就是科學館，那里有許多我不懂的知識，比如：帆船的原理，飛機發(fā)動機，以前的電話是怎樣的……讓我印象最深的就是動力發(fā)電了，首先，那里有一個用手搖的東西，然后那里有一個金屬大手掌，如果把手放進去，再搖那個東西，你的手就會有觸電的感覺，麻麻的，嚇我一跳，馬上把手收回來……
第二站，就是海洋公園，那里人山人海，一進大門，我們向前走，去到了海洋館，那里面有各種各樣的海洋生物，比如：海星、鯊魚、魔鬼魚、海馬、水蛇、水母……讓我印象最深的就是水母了，它身體是透明的，美麗極了。接著我們去玩旋轉木馬，哪里面有各種各樣的魚的模型，我和爸爸的坐騎是海馬，媽媽卻坐大鯊魚，鈴鈴……開動了，那些魚好像活了一樣，游上游下，真好玩。接著我們就去坐纜車，在坐纜車的途中，纜車向上翻過兩座山后，突然，我看到了一望無邊的大海和郁郁蔥蔥的海島，真美啊，真大啊，豁然開朗！上去后我們發(fā)現(xiàn)山上好像還有一個海洋公園，原來我們剛才只走了一半，還有一半在山頂上。我們先去看海豚表演，差不多表演的`時候，有一班樂隊在彈吉他吹號唱歌，可好聽了，后面還有一群海豚在跳躍。正式表演表演開始了，觀眾們歡呼起來，海豚訓練員是用手勢來訓練海豚的，它們可厲害了，可以在水一跳，跳到半空去。而且非常大力，非常整齊，它還可以在水中推著一個人游。海獅就更有趣了，它可以學我們人類的每個動作�？赐辏覀兙腿プ１I船海盜船很刺激，海盜船越搖越高，搖到半空時，我緊緊的抓住扶手，閉緊眼睛，因為很怕掉下來，我的心都要跳出來了。我們一坐完海盜船，就下起了傾盆大雨，于是我們就去一個大帳篷里面避雨，雨過后，我們繼續(xù)向前走，來到了冰極世界，那里面只有8度，可是有很多的企鵝和海象，我第一次見到真正的企鵝和海象。我來到了一家商店，看到有一條小黃魚和一只海獅，做得栩栩如生，我拿來著一看，原來是一支鉛珠筆，我非常喜歡，爸爸媽媽見到我愛不釋手的樣子，就買了送給我，然后我們就戀戀不舍的離開了。
第三站，南丫島。一大早，我們去到碼頭坐船去南丫島，在半路我看到了一望無邊的大海和湛藍深遠的天空，美麗極了，去到那里的海灘，我迫不及待的下海了，我拿著救生圈，我和爸爸媽媽走向深處，突然一個大浪沖過來，我不小心喝了一大口海水，啊，真咸！游完，我們就上岸吃東西了。
最后一天，我們早上七點就去爬猴子山，讓我不開心的就是沒看見猴子，爬完。我們休息了一會，就去買面包吃，香港的面包比大陸的面包好吃多了，吃完，大人們就去買東西，我們小朋友卻白白看著大人們買東西，真無聊��！最后大人們滿載而歸，小朋友們卻兩手空空，但是大人們請我們小朋友吃大快活，在香港吃的大快活特好，你在大陸吃不到，特別是哪兒的叉燒，非常好吃，吃完，我們休息了一會就高高興興的回廣州了。
學生的作文10
“吹蠟燭吧！”媽媽慈祥地說。我閉上眼睛在心中默默地道出了我的愿望，旁邊的爸爸說：“現(xiàn)在該吃你媽媽給你做的場景蛋糕嘍！”我開心地說：“棒極了！”
今天是我的生日，媽媽送了我一個我夢寐以求的禮物——DIY蛋糕。最近我們班掀起了一陣“蛋糕風”許多的同學過生日都開始要父母做一種叫“DIY”蛋糕造型的東西，這種蛋糕很新奇上面繪有很多的故事主角如柯南、機器貓、貓和老鼠……真是讓人眼花繚亂。這種蛋糕不僅造型美觀還是父母親手做的這里就含有父母對你的祝福還有深深的愛。我有一次被同學邀請去參加他的生日聚會看見他的父母送給他的DIY蛋糕羨慕的.不得了，今年生日我也要一個。
時光如水，日月如梭。轉眼就到了11月——我的生日。我欣喜地跑到媽媽面前，說：“媽媽我要我生日那天你們送我一個DIY蛋糕！”我提出這個要求后我也后悔了——媽媽可是對廚藝是完完全全的一竅不通。但媽媽聽了卻答道：“可以��！我保證你的生日那天我會送你一個超級DIY蛋糕�！甭犕赀@話我足足興奮了好幾天別看這只是一句承諾。
11月15日，我的生日終于到了當我撕掉11月14日的日歷牌時我的心里已經(jīng)構造出了媽媽即將送給我的超級DIY蛋糕，我似乎已經(jīng)聞到了它香甜的味道嘗到了它美味可口的滋味。啊！我實在是太激動了！
晚上，我激動地坐在家里等著媽媽回來。5點鐘、6點鐘還不見媽媽回來，終于“丁零”一聲門鈴響了起來我飛到門前一把拉開了門。只見媽媽手里端著一個精美的盒子，上面寫著“祝洋洋生日快樂”我雙手把它捧進屋里迫不及待地打開了這個盒子。啊！這上面畫的是我最喜歡的柯南造型！但是對廚藝一竅不通的媽媽是怎么做出來的呢？我問媽媽：“媽媽這是你親手做的嗎？”媽媽和爸爸都站在旁邊多時了一眼后就開始笑，笑得很開心，但并沒有回答我。我又問了一遍：“媽媽到底是不是你做的呀！”但他們還在笑還是沒有回答我。最后還是爸爸先開口了：“洋洋，這DIY蛋糕可是你媽媽做了好多遍才做好的，你媽媽在淘寶網(wǎng)上買了許多制作蛋糕的工具和材料天天都在家里練習這柯南造型你媽媽也不知是畫了多少遍前面不知浪費了多少個蛋糕。她先把低筋面粉、奶油和桔皮蜜餞拌勻，再把低筋面粉過篩并加入奶油打至體積膨大、顏色泛白，再把糖粉加入攪拌至沒有顆粒，然后把蛋一起加入拌勻裝膜進入烤箱烘培30分鐘，最后再在上面畫上她早已胸有成竹的柯南。你說這一個蛋糕你媽媽做的多辛苦？”聽完這話，我不好意思的看向了媽媽……
人的一生中有很多次感動，并在不斷的感動之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個世界。所以我們需要……
學生的作文11
從昨天到今天還有明天，感謝老天讓你們陪在我身邊�！}記
“聽見風吹過像一首漸行漸遠的歌，云朵很寂寞，如果說，天空沒有盡頭。我的朋友，在這分別的路口，微笑著看時光遠走�！�
林兒是我童年一直住在我們家樓下的女孩，我們一起跟在各自的父母后面一起牽著手走到幼兒園，我記得幼兒園那時有點心，你經(jīng)常搶我的餅干。我們爭奪著……我卻不小心打翻了你的牛奶，因此我被老師恨恨教訓了一頓，我回家哭了一個下午，你悄悄走到我背后，送來了你心愛的巧克力，說那是補償……我笑笑立馬塞進了嘴里，從此我愛上了你的巧克力我們由開始了爭奪，又開始打鬧，又開始互相道歉，又開始……我沉浸在快樂之中但不知你就要搬家離去，知道那一刻我緊拉住手不肯分離……
“第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切，我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天�！�
剛上小學，我看見你，你長的黑不溜秋，不言不語但卻意外的和我成為了同桌。我愛捉弄別人自己剪著俏皮的.短發(fā)，卻愛拉你又細又長的小辮子，你終于發(fā)怒了站起來破口大罵，我這才發(fā)現(xiàn)你是一個有趣的人，我們有了也許是我不對，是我先挑起事端的，可是，就算是我不好，她也不該和我吵架啊！這樣大家都下不來臺。
放學時”嘩嘩”誰知，天一下子陰了起來，還下起了暴雨。同學們都帶了傘，收拾東西都回家去了。我想：怎么辦？我沒帶傘，誰會送我回家��？正當我著急的時候，后面?zhèn)鱽砹艘痪涫煜ざ鴾嘏脑挘骸卑匕�，跟我一起打傘吧！”我臉羞得特紅：”楊瑞，謝謝！” ”不用！“楊瑞又露出了”一條縫”。
在路上，我望了一眼瑞瑞，瑞瑞好像在想事情。我支支吾吾地對瑞瑞說：”瑞瑞對不起！” ”沒事的，剛剛本來我也想對你說的！對不起！”瑞瑞低下了頭，羞愧地說�！焙呛�！瑞瑞我今天這件事，我真有點對不起你！“我緊緊張張地說�！拔乙院笤僖膊粫钙饬耍 薄昂呛�！到家了，你快進去吧！”瑞瑞傻笑地說。我回到了家。看著楊瑞在雨中的背影，自己感到深深地自責。
早上，楊瑞來到學校，我對瑞瑞說：“嗨，瑞兒�？爝^來，我給你個大驚喜！”“恩！驚喜在哪兒？”楊瑞好奇地問。我打開一個黃盒子，里面有一個小手鏈。我抬起我的左手，對楊瑞說：“瑞兒，這是我昨天特意買的手鏈，我給它取名叫’和好手鏈’ ”“太好了，我?guī)显囋�，真好看！”楊瑞一邊說一邊指著。我倆哈哈大笑。其實友誼很簡單，但是生活里必須需要友誼。
友誼是一本厚厚的相冊，讓人看了回味無窮；友誼是一條長遠的路，讓人知道要真誠以待；友誼是久旱的心遇到一場大雨，讓人滋潤感動。友誼永遠是生活不可缺少的一部分。
評語：多么可愛的兩個小伙伴呀！是啊，生活需要友誼，雖然難免朋友間會有時磕磕碰碰的，但真正的友誼是不會被影響的，就像你們一樣，祝你們友誼長存！
學生的作文12
這個暑假爸爸媽媽帶我去了內蒙古游玩。出發(fā)那天，我們很興奮，六點多就頂著大太陽急急忙忙坐車去南京乘飛機。在飛機上，我心里一直在想：草原到底是什么樣子的呢？這么熱的天，我們會被曬暈嗎？帶著無數(shù)個疑問，我睡著了，迷迷糊糊，聽到廣播里說：“海拉爾市到了！”一下飛機，一陣清新而涼爽的風就迎面撲來，“哇！好舒服啊！”我不禁贊嘆道。一下子就把幾小時前的酷熱感覺拋到九霄云外去了。大家貪婪地吮吸著新鮮涼爽的空氣，顧不得找我們的導游了。舉著寫有爸爸名字牌子的導游在出口認出我們了，我們的草原之行真的開始了。
上了車，我們直奔素有“牧草王國”之稱的呼倫貝爾大草原。一路上，藍天白云，一片片碧綠的草原，令人心曠神怡，草原上牛羊成群，悠閑的吃著嫩草，真想上去做一回牧羊人，騎著馬，揮著鞭，趕著成群的牛羊，歌聲在這茫茫草原上久久回蕩。
我們的車在這無邊無際的草原上飛馳了一個多小時，終于在幾個蒙古包前停了下來。我眼尖，看到蒙古包前有幾匹馬，就走了上去，爸爸似乎看出了我的心思，便上前去問，是否可以給我們騎，居然得到了肯定的回答。我一蹦三跳的走到我喜歡的那匹馬跟前，躍躍欲試，可是這匹馬并不認識我，對我不理不睬，而且眼中透漏出一絲絲敵意，我不禁退后了幾步。爸爸笑著說：“別害怕，沒關系的，你只要不站在它的后面，它就不會傷害你�！甭犃诉@話，我膽子稍稍大了些，重新走上前去。就在這時，管理員來了，對我說：“你就騎這匹吧！”我學著他的樣子，抓緊馬鞍上的拉環(huán)，左腳踏在左邊馬鐙上，用力一蹬，身體往上一提，右腿跨過馬背，右腳踩在右邊的馬鐙上，人就安穩(wěn)的坐在馬背上了。旁邊的人看了我的表現(xiàn)，直夸我，身形利索，動作標準。坐在馬背上，我的心像懷里端著一只兔子，忐忑不安，生怕馬發(fā)飆，腳死死的卡進了馬鐙，全身肌肉繃得緊緊的，手也不由的緊了緊，這時，管理員似乎看穿了我的.緊張，笑呵呵的對我說：“不要這么緊張，腳也不要這么死的卡進馬鐙里，只要腳尖點在上面就可以了。”我這才放松一點，照著做了。管理員騎上另一匹馬，牽著我的馬的韁繩往前走，我的馬也乖乖的跟了上去。走了一會兒，我覺得走的太慢了，很沒勁，就叫管理員走快點。沒想到，管理員竟然帶著我跑了起來，這時只聽見風的“呼呼”聲，馬兒的“噠噠”聲，我也像飛起來了！正在我投入的時候，我的屁股隱隱作痛，趕緊喊停，說：“怎么回事？我的屁股痛死了！”管理員哈哈笑著說：“當馬在跑的時候，你要踩著馬鐙，屁股離開馬被，跟著它上下顛簸，屁股就不痛了�！蔽艺罩嚵嗽嚕ü晒娌煌戳�。接著，我就痛快的在草原上過了一把癮。當我下馬時，真有點舍不得，馬兒好像也對我有點依依不舍了。
這時，一陣烤全羊的香味隨風而來，令我胃口大開，趕緊鉆進蒙古包，開始我們豐盛的晚餐。
學生的作文13
今天上課時，老師講了這樣一個故事，故事是關于漁夫和富翁的一段對話富翁問漁夫為什么不出海打魚，因為打到魚掙到錢就可以掙到錢，掙到錢就可以享受陽光、沙灘。可是漁夫卻反問了一句，我已經(jīng)享受到了一切�。�
是��！漁夫沒有那么多的錢，也沒有那么豪華的裝備，但他和富翁一樣的本質，一樣來感受生活，一樣來體驗自然的美麗�？筛蝗诉@美麗卻是多少個未眠的日夜換來的，而漁夫的美麗是一切歸寧的平靜。在自己所生活的時光里，吃了魚睡覺，睡起覺來打魚，與大海為伴與鳥歐為友，想想都愜意呢。漁夫這種平淡，隨時光顛簸的歲月難道不比在金錢中徘徊更好么？
有一次在意林上看到這樣一句話：路也許很窄/但總是會有/路也許很長但總會到頭/馬不是好馬/那就能走就走/馬不聽指揮/那就隨處停留。我不知道你們剛看到這句話有什么感悟，但對于我來說，它很美，這種生活很美。我不強求，不掙扎，我一直堅信希望會有，所以我不顧風雨的走著命運這條路，盡管很苦，但總會把一切度過。我不去改變命運，不去把自己刻意安排成什么樣，我只是按照自己的方式去生活，我只是盡情歡呼迎接命運接下來的苦與否，然后在撐不下去時休息，微笑。這樣的人生真美好，由心而定，隨走隨停，偶爾也許還會邂逅一些花或風景，亦或是在某次命運所帶來的波折中與一個人遇見，成為知己，戀人，敵人，親人，要相信這是上天賜予平淡著最寧靜的幸福。
有時候，我們隨遇而安，會有意想不到的收獲，會有難以預料的夢。
有一個福建的朋友，他曾告訴過我一個關于筏工的故事——一個年老的筏竹排的，她的子女強烈要求他回福州養(yǎng)老，但他又舍不得福建某村子的好山好水。于是在他離開的那天，他再次站上竹筏，由著水的控制在他辛苦了大半輩子的地方游。朋友說：“他一輩子都在操控著竹筏讓它怎么走，卻從未嘗試順著水順著筏子去隨波逐流。這一次的嘗試也許是他知道他再也回不來了吧……”
不錯，隨波逐流，我們才會有回憶可懷念，我們才會有遺憾可祭奠，才會感覺時光在走，我們在生活。
不識說生命不可以去改變，去奮斗。而是這個感覺不是自己想要的生活，我們如果一味的向前跑，向前沖，不達目的決不罷休，我們會錯過自己想要的`東西，會忽視身邊的美景。就好比，下雨了，你在不停地尋找自己喜歡的傘，很多很漂亮的傘都為你敞開，可你卻忽視不見，你是害怕淋雨的，但你又不想如此平淡的迎接風雨，如果找到了還好可如果沒找到呢？大雨滂沱中，你又會多么狼狽地生活。每個人都應該有一段不甘平淡的生活，可是“激情總歸平靜”“大海的深處是一片安詳美麗的世界”也許隨遇而安隨波逐流不失為一種好的生活吧——像那位漁夫，像那首詩，像那個筏竹排的老人一般隨心生活隨命而動，在“安”時平淡，在“遇”中起伏，在“流”中體味，在“波”中感受。
學生的作文14
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：
在一個美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍著金色未來的名牌學校——湘橋區(qū)實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現(xiàn)代化的，就連學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神奇？
這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校里，并不是用分數(shù)來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出未來的學校。
有一天晚上，我做了一個夢，夢見了未來的學校。學校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。
學校修建在一個大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結滿了果子。水果是綠色食品，同學們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費有限的資源。學校里有教學樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定要問，這座流動中的城市是使用什么動力的.呢？告訴你吧！是利用風能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學們自己駕駛飛行器上學，自己有自己的路線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學生都有一臺智能電腦，在電腦上學習，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯題，你改正了沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學習，偶爾幾聲鳥叫，我們學習更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來一看，原來我是在做夢。我想只要我們認真學習，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢，大家一起努力吧！
學生的作文15
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學�？茖W樓映襯得好像天上宮殿�？�，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的`小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
��！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學�？茖W樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
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