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變魔術(shù)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的變魔術(shù)的作文，歡迎大家分享。
變魔術(shù)的作文1
上課了，我們做好準(zhǔn)備開始上作文課，可是，進(jìn)來的不是丫丫老師，而是一個(gè)穿著黑襯衫，架著一副黑色眼鏡的魔術(shù)師。在我們不解的時(shí)候，老師告訴大家今天主要的是觀看魔術(shù)表演。我們個(gè)個(gè)都興奮不已。
開始了，魔術(shù)老師拿出可樂，雪碧各一瓶，叫上來了兩位男生，讓他們各占一邊，高舉飲料。這是要干嘛？只見魔術(shù)師讓其中一位男生猛搖，然后從搖過的飲料上抓了一團(tuán)空氣放在另一瓶飲料上面，對(duì)我們說：“你們覺得哪一個(gè)會(huì)爆出來呢？”我想了一下，搖過的是可樂，肯定是可樂。于是我不假思索地說：“是可樂�！蹦g(shù)師微微一笑，打開雪碧。奇跡發(fā)生了，雪碧里泡沫飛噴，差點(diǎn)就噴到我了！旁邊的同學(xué)有的'搖頭感到不可思議，有的睜大眼睛，努力尋找魔術(shù)師的破綻。還有的嘴巴張大，能塞進(jìn)去一個(gè)雞蛋呢！
接著的一個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)師是這樣表演的。魔術(shù)師拿出一小盆子與一元硬幣和五角硬幣。然后用一個(gè)微長(zhǎng)的玻璃杯蓋在小本子上。把五角的硬幣放進(jìn)去，用力一拍，“咚”的一聲，五角硬幣穿過去了，我們興奮地大叫，趕緊用手去摸，用眼睛看，用鼻子聞，可是沒有任何不對(duì)勁的地方呀！一下子變得更神奇了！
魔術(shù)師還表演了不可能的穿越，變臉、預(yù)言等節(jié)目，我們看得津津有味，快下課時(shí)，魔術(shù)師教我們玩了一個(gè)魔術(shù)，我對(duì)魔術(shù)老師的表演佩服得五體投地。
這次的魔術(shù)表演讓我懂得了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。任何技術(shù)不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的，是要勤學(xué)苦練才行的。
變魔術(shù)的作文2
有一天，小鳥到森林去變魔術(shù)。
變魔術(shù)之前小鳥拿出一個(gè)棒子和一頂小帽子。魔術(shù)開始了小鳥飛上了天空，舞起棒子往帽子上一揮變出了一個(gè)大象、玩具、娃娃等很多很多好玩又有趣東西。小動(dòng)物們聽說小鳥會(huì)變魔術(shù)，都馬上奔跑了過來看小鳥變魔術(shù)，小兔子說；“我想要一些花�！毙▲B馬上說；"小花、小花變�！蓖蝗恍⊥檬稚献兂隽撕枚圊r花，小�？吹搅思�(dòng)萬分的跑過來說；"我家的田地里好久沒有澆過水了，種的菜都被太陽曬著了。"小鳥馬上說：“好，我一定要幫助你的。”
小鳥又開始變魔術(shù)了，小鳥說；"下雨、下雨。"小牛連忙跑了回去看到田地里下雨了，菜都是濕潤(rùn)綠油油的，小牛開心的又跑了回來激動(dòng)的說；"我家的田地里澆水了，菜長(zhǎng)的綠油油了，謝謝你小鳥�！毙∨？吹搅诵▲B的'羽毛都被雨淋濕了，小牛就說；"小鳥，是你幫助了我們大家，這次就讓我們來幫助你�！�
就這樣小牛和小動(dòng)物們一起把小鳥送回了家，小鳥興奮的說；“謝謝你們！”小動(dòng)物們說：“不用謝，再見小鳥”。
變魔術(shù)的作文3
魔術(shù)就是一個(gè)令人很難搞懂的變化過程。今天，我們樂園的老師就教了我們一個(gè)極為簡(jiǎn)單的魔術(shù)。
老師發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)銀光閃閃的鑰匙圈和一條“金鏈子”，老師一手拿著鑰匙圈，一手拿著鏈子，把鑰匙圈套進(jìn)鏈子里，快接近頂端的時(shí)候，老師說：“大家快看，見證奇跡的時(shí)候出現(xiàn)了。”同學(xué)們循聲望去。突然，老師手一松，鑰匙圈牢牢地套住了鏈子里，同學(xué)們大吃一驚。同學(xué)們于是都按老師的方法來做，我試了好幾次，都沒有成功，此時(shí)我心急如焚。
后來，我去問老師這個(gè)魔術(shù)其中的奧妙，老師告訴我：“你把鑰匙圈套進(jìn)鏈子，快接近頂端時(shí)你把鑰匙圈放下，同時(shí)讓它擋一下手心，它就會(huì)牢牢地套在了鏈子上�！甭犕昀蠋煹囊环挘也呕腥淮笪颉Ｎ冶阆朐僭噹状�。試第一次的時(shí)候特別緊張，都冒虛汗了，我把鑰匙圈套進(jìn)鏈子里的.時(shí)候，閉住眼睛，再一擋一放，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我成功了，我高興地一蹦三尺高。后來我也接二連三地成功了。
通過這個(gè)魔術(shù)，我明白了做什么事情都要懂方法。
變魔術(shù)的作文4
四月的一天，我和好朋友有說有笑的走在放學(xué)回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)人行道上有許許多多五顏六色的葉子。
我停下腳步，指著地上的葉子對(duì)好朋友說：“你看！”好朋友低下頭：“哇！好漂亮呀！”于是我和她蹲下身子挑揀起漂亮的樹葉來。我們揀完之后比較了一下，顏色真多！紅的'，黃的，橙的，紫的，還有許多種顏色混合在一起的�？粗种械膽�(zhàn)利品。我滿懷喜悅地回家了。
我對(duì)媽媽說：“今天我在路上發(fā)現(xiàn)了許多美麗的葉子�！眿寢屨f：“葉子有什么好看的？”我把手中的葉子拿給媽媽看�！把�，真的挺漂亮。沒想到秋天才有的顏色，春天也有�！�
是呀，在我的印象中，秋天才應(yīng)該有好多落葉，那些落葉的顏色很漂亮，春天為什么也有顏色美麗的落葉呢？這是怎么回事？我有些奇怪。帶著這兩個(gè)問題，我連忙去找資料。
可是《百科全書》里沒有答案。我又去查《十萬個(gè)為什么》。終于“功夫不負(fù)有心人”，我找著了！
春天落葉 跟它的品種有關(guān)系。書上說，如果是溫帶植物，基本就在秋天落葉；如果是熱帶植物，則在春天落葉。這么說，那落了一地葉子的樟樹是熱帶植物？而不掉葉的梧桐樹是溫帶植物？我不大確信，又去查其他資料。別將，還真是的！
變魔術(shù)的作文5
有一天，小鳥到森林去變魔術(shù)。
變魔術(shù)之前小鳥拿出一個(gè)棒子和一頂小帽子。魔術(shù)開始了小鳥飛上了天空，舞起棒子往帽子上一揮變出了一個(gè)大象、玩具、娃娃等很多很多好玩又有趣東西。小動(dòng)物們聽說小鳥會(huì)變魔術(shù)，都立刻奔跑了過來看小鳥變魔術(shù)，小兔子說;“我想要一些花.”小鳥立刻說;"小花、小花變�！焙鋈恍⊥檬稚献兂隽撕枚圊r花，小�？吹搅思�(dòng)萬分的跑過來說;"我家的田地里好久沒有澆過水了，種的菜都被太陽曬著了."小鳥立刻說：“好，我一定要幫助你的�！�
小鳥又開始變魔術(shù)了，小鳥說;"下雨、下雨."小牛連忙跑了回去看到田地里下雨了，菜都是濕潤(rùn)綠油油的，小牛開心的又跑了回來激動(dòng)的說;"我家的田地里澆水了，菜長(zhǎng)的`綠油油了，謝謝你小鳥.”小�？吹搅诵▲B的羽毛都被雨淋濕了，小牛就說;"小鳥，是你幫助了我們大家，這次就讓我們來幫助你�！�
就這樣小牛和小動(dòng)物們一起把小鳥送回了家，小鳥高興的說;“謝謝你們!”小動(dòng)物們說：“不用謝，再見小鳥”。
變魔術(shù)的作文6
“上課了！上課了！”張老師大聲喊道。同學(xué)們聽到了張老師的喊聲，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。
等人到齊了，張老師神秘地說道：“今天，我給大家變一個(gè)魔術(shù)，名字叫‘消失的水’�！睆埨蠋熞贿呎f著，一邊去拿一瓶礦泉水、兩個(gè)塑料杯。準(zhǔn)備好了那些道具，張老師又說道：“我還需要一個(gè)小助手。”大家聽了，都紛紛舉起手來，有誰不想當(dāng)張老師的小助手呢？最后，張老師選了一個(gè)小美女當(dāng)他的小助手。
魔術(shù)開始了，張老師拿起礦泉水瓶，將里面十分之一的礦泉水倒入了那位小美女的杯子里，然后偷偷地說：“快把這杯水喝完！”小美女聽了，立刻把水喝下了肚。張老師看見那位小美女的水喝完了，一把奪過小美女的一次性水杯，然后不要臉皮地說：“你們看，這杯有水的杯子里面沒有水了�！贝蠹衣犃藦埨蠋煹脑�，都哈哈大笑。
到了第二個(gè)環(huán)節(jié)，張老師又把水倒進(jìn)了那位小美女的一次性水杯里，然后讓她把水杯放在頭上，再轉(zhuǎn)一個(gè)圈。當(dāng)小美女在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，張老師把小美女的水偷偷地喝掉了。當(dāng)小美女回過頭來的'時(shí)候，張老師又說：“你們看，這杯有水的杯子里面又沒水了！”這時(shí)，大家又哄堂大笑。
這真是一個(gè)坑人的“魔術(shù)”呀！
變魔術(shù)的作文7
“瑪尼瑪尼哄……”我們?cè)诮淌依镒兡g(shù)。
“魔術(shù)師”手上拿的是一個(gè)乾坤袋。這個(gè)袋子像一個(gè)捕蝴蝶的網(wǎng)，外面像是紅色油漆上點(diǎn)綴著許多銀色小星星，里面還是黑色的，下邊還有一條拉鏈。
魔術(shù)開始了，上來了四位“魔術(shù)師”，其中“魔術(shù)夏”最為典型。
剛開始，他自信滿滿地來到了上面，把那個(gè)拉花放進(jìn)乾坤袋。他左看看，右看看，上看看，下看看，似乎一直在想該放到哪里好。他將拉花裝進(jìn)乾坤袋后，拉開底下的拉鏈，將手從里邊伸出去。突然，“砰”的一聲，里面的小糖果掉了出來。它似乎一臉無辜地說：“我是誰？我在哪兒？我從哪里來？”哦，天吶，魔術(shù)夏沒有變出拉花，但“變”出了糖果。全班頓時(shí)沸騰起來了，場(chǎng)面十分尷尬。
魔術(shù)夏也只好當(dāng)作什么沒發(fā)生過，從地上撿起糖果，繼續(xù)變他的魔術(shù)。這次，他將拉鏈拉上，然后把手伸入乾坤袋中，“見證奇跡的時(shí)刻到了！”只見他從乾坤袋里將深藏不露的`拉花拉了出來。拉花仿佛在說：“天下第一美說的就是我！”魔術(shù)夏終于表演完了他的魔術(shù)。
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)�！钡g(shù)，眼見的也不一定為實(shí)。
乾坤袋里有乾坤，這個(gè)魔術(shù)的秘密就是手柄下方有一個(gè)不起眼的“機(jī)關(guān)”——小按鈕。只要按一下，里面就會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)袋子，而道具是事先放進(jìn)去的。
眼見未必是真實(shí)的，遇事多動(dòng)腦思考。
變魔術(shù)的作文8
今天，我認(rèn)識(shí)了一位會(huì)變魔術(shù)的朋友——胖大海。我看它小小的像一顆橄欖球，身上還有八十多歲的老奶奶的皺紋，而且還是硬硬的。它怎么可以變呢？一位朋友告訴我，要把它泡在熱水里才可以看到它的“廬山真面目”。我聽了，我迫不及待地把它放在熱水里，現(xiàn)在就是靜靜地觀察了！
剛放進(jìn)去，胖大海像一只孤獨(dú)的小船漂在水面上，它的身旁冒氣了一串串小泡泡，真像一位調(diào)皮的娃娃在水里吐泡泡，泡泡在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一串珍珠，散發(fā)著迷人的'光彩，美麗極了！
過了一會(huì)兒胖大海像一個(gè)調(diào)皮的娃娃正在脫掉它那長(zhǎng)滿皺紋的“衣服”，突然它的小腦袋從它的“衣服”里鉆了出來，它“左瞧瞧，右看看”，好像對(duì)一切事物都那么好奇。
幾分鐘后，它“脫掉”了它上半身的衣服，像一朵剛開放的蒲公英在水里漂來漂去、無憂無慮、自由自在，你靠近會(huì)聞到一股淡淡的中藥味。
最后，它“脫掉”了它的“衣服”，像生活在水里的海草；像一只水母在水里漂來漂去；還像一朵綻放的花，美麗極了！
胖大海不僅會(huì)變，而且還可以治嗓子疼。
有一次，我看見媽媽的嗓子疼，在喝胖大海泡的水，包你藥到病除！
胖大海泡好了摸起來軟軟的，一摸就破，像生命球一樣。
朋友，胖大海你喜歡它嗎？
變魔術(shù)的作文9
在線條家族中，有一條神奇的線，名叫曲線。它要參加20xx年的線條魔術(shù)大賽，瞧，它正在刻苦練習(xí)呢。
曲線來到田野，看了一條清澈的小溪。藍(lán)天倒映在水面上，顯得更藍(lán)了，如同一片蔚藍(lán)的湖水，洗滌著天空。一旁的麥子映在水中，顯得更美了。曲線被這美景陶醉了，它搖身一變，變成了漣漪，讓平靜的水面舞動(dòng)起來了。
曲線戀戀不舍地告別了水中的小魚，來到了貧苦的山區(qū)�！凹t餓��！”一陣呻吟聲傳進(jìn)了曲線的.耳朵，他過去一看，只見一個(gè)面黃饑瘦的小男孩縮在墻角。他已經(jīng)餓得站不起來了。曲線一變身，成了一個(gè)黑板的那么大的面包，男孩接過來，兩眼放著光，連聲說：“謝謝，謝謝，謝謝你！”
曲線抖抖身上的面包渣，告別小男孩后，來到了沙漠。他睜大了眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)了一群考古學(xué)家。他們的水喝完了，糧食也快吃完了，曲線搖一變，變成了一眼清泉。人們見了，飛奔過去，開懷暢飲了一通�？粗藗冇淇斓谋砬�，曲線欣慰地笑了。
曲線可真厲害呀！他成了羊腸小道，幫助農(nóng)民順利地走過，他變成了連綿起伏的山峰，為人們帶來一絲青綠；他變成爸爸臉上的皺紋，讓我知道他的辛苦
相信在20xx年的魔術(shù)比賽中，善良的曲線一定會(huì)有出色的表現(xiàn)的！
變魔術(shù)的作文10
俗話說的好：“十八般武藝，樣樣是好戲”我的拿手好戲就是變魔術(shù)。
我與“魔術(shù)”的邂逅是在朋友家。那一天，他給我表演了一段魔術(shù)變鈔票。只見他拿出一張一元鈔票。雙手合攏，用力一搓，并對(duì)著鈔票念幾句咒語，再吹一口氣，一元鈔票立馬變成了百元大鈔，真神奇！我看著他那嫻熟的動(dòng)作，我真羨幕！
從此以后，我便開始迷上了魔術(shù)，但“萬事開頭難”一開始學(xué)習(xí)魔術(shù)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，不是露餡便是失誤。不過，隨著時(shí)間的推移，我的動(dòng)作開始熟練起來，水平一點(diǎn)點(diǎn)的'變高。一天，爸媽都在家，我便向父母表演魔術(shù)。
我拿出一枚硬幣，把它放入右手中，并放入嘴巴邊，似乎要把它“吃”了。與此同時(shí)，我趁機(jī)把左手放在右手下面。我仰面朝天，假裝把硬幣吃了，右手張開，左手接住硬幣，動(dòng)作毫不拖泥帶水。
正當(dāng)我沾沾有喜的時(shí)候，由于手上出的汗太多，我又沒有緊緊握住硬幣，硬幣就從我左手手縫中調(diào)皮地探出了腦袋�！安缓�，這下要露餡了”。我心想。誰知，硬幣歪打正著，落入了我的拖鞋內(nèi)。我感到十分意外，許久才緩過神來，便說“表演結(jié)束，謝謝！”爸爸媽媽絲毫沒有看出破綻，也拍手叫好。
這次表演結(jié)束后，我更加喜歡魔術(shù)了。這次表演雖然圓滿結(jié)束，但也反映出我的不足，還要勤加練習(xí)。
變魔術(shù)的作文11
一天，咪西拉卡發(fā)現(xiàn)椅子“吱吱吱”地響個(gè)不停，一抬椅子，發(fā)現(xiàn)小精靈在椅子下不停地?cái)[手。咪西拉卡小聲問：“你要干什么，小精靈？”“今天不是六一嗎？我為大家表演一個(gè)魔術(shù)吧！”小精靈說�！傲煌頃�(huì)正式開始！現(xiàn)在請(qǐng)咪西拉卡為大家表演節(jié)目！”老師說�！跋旅嬲�(qǐng)我的助手小精靈上場(chǎng)，大家歡迎！”哦，小精靈飛上來了！“請(qǐng)小精靈變出一束鮮花，獻(xiàn)給老師！”哇！一束鮮花變出來了！一個(gè)同學(xué)說：“快給我變一包棒棒糖，我最愛吃了！”“快變一件花裙子！”一位女生說�！翱熳円槐緯�！”“快變一支彩筆！”“快變一個(gè)本子！”“快變�！薄靶辛�，行了！”小精靈喊道，“變東西算什么，下面我教大家飛吧，大家認(rèn)真學(xué)呀！首先，大家拿起兩張紙，用力扇動(dòng)。再喝一點(diǎn)水，補(bǔ)充體力，要學(xué)習(xí)飛不能少了水。好了，現(xiàn)在叼起一支筆，保持平衡！”小精靈演示著，“大家叼起筆，用力扇動(dòng)紙，看看能不能飛起來。”哇，同學(xué)們不但飛了起來，還都長(zhǎng)出了一對(duì)粉紅色的.翅膀。當(dāng)大家快樂地飛出校門時(shí)，家長(zhǎng)們驚呆了，有位家長(zhǎng)的眼鏡都掉下來了，孩子們咋長(zhǎng)著一對(duì)翅膀呀，怎么回事？
這時(shí)候，小精靈往每個(gè)人的嘴里噴了點(diǎn)水，翅膀立刻消失了，學(xué)生們又慢慢地落到了地上。好奇怪呀！
變魔術(shù)的作文12
大年初二那天，我從老家回到廈門，去集美后溪鎮(zhèn)的外婆家拜年。晚上，吃完晚飯后，我們一家人到表哥家看電視。喝茶聊天，表哥等幾個(gè)小朋友一起放鞭炮，由于我害怕鞭炮的聲音，于是就躲在大廳內(nèi)看電視，因?yàn)闆]有我喜愛的`動(dòng)畫片，我覺得很無聊。爸爸提議讓我表演個(gè)節(jié)目給大家看，我苦苦地想了想，突然聽到大人在聊春節(jié)晚會(huì)節(jié)目里金魚魔術(shù)的事情，我想起了剛跟爸爸排練的一個(gè)魔術(shù)：《用后腦勺看錢》。于是就決定給大家表演這個(gè)節(jié)目。
我將所有小朋友招呼進(jìn)來，在大廳坐好，我和爸爸準(zhǔn)備了三張錢，分別是十元，五十元，一百元。表演開始了，我開始介紹說：“我能將放在我后腦勺后面的錢分辨出來。你們信嗎？”小朋友們都搖頭說：“不相信�！北砀缒昧艘粡堝X很小心放在我后腦勺后，說：“你如果能猜中的話我給你一元錢。”其實(shí)在爸爸提示下，我已經(jīng)知道了他放在我背后的是十元錢，我假裝很困難，想了又想，終于大聲說：“十元�！彼麄兛词俏也聦�(duì)了，以為是瞎蒙。喊：“再來一張�！苯又址帕艘粡堝X，在爸爸的提示下，我馬上又知道了那是一張十元的，所以又猜對(duì)了。緊接著又猜對(duì)了一張一百元的錢。所有人都鼓掌表揚(yáng)我太厲害，太神奇了�。�
同學(xué)們，你們相信嗎？如果不信有機(jī)會(huì)我表演給你們看哦！！
變魔術(shù)的作文13
在館里，張老師給我們變了一個(gè)神奇的'魔術(shù)：一瓶礦泉水，兩個(gè)紙杯，水變沒了！
魔術(shù)開始了，張老師選了一個(gè)助理——王鍶涵。首先，張老師在一個(gè)紙杯里倒入了一小杯水，讓王鍶涵喝了。張老師說：“魔術(shù)結(jié)束！”忽然，教室里哈哈大笑起來，許俊杰還跟我說：“這是什么魔術(shù)！”
過了一會(huì)兒，魔術(shù)開始了，原來才剛剛開始。張老師在第二個(gè)紙杯里倒了一小半杯水，又叫王鍶涵轉(zhuǎn)一個(gè)圈。張老師往右邊轉(zhuǎn)，王鍶涵往左邊轉(zhuǎn)。張老師偷瞄了一眼，看到王鍶涵跟張老師背對(duì)著背，一轉(zhuǎn)眼，張老師就把水喝了！這個(gè)張老師。
一圈轉(zhuǎn)完了，張老師把水杯倒過來，許俊杰差點(diǎn)就說漏嘴了。張老師連忙說：“許俊杰不要說話�！蔽叶伎煲Σ砹�。這時(shí)，我覺得張老師是在吹牛說自己是一位魔術(shù)師。
張老師把一個(gè)紙杯放下，問王鍶涵水杯里的水有沒有了。王鍶涵說：“有一點(diǎn)�！�
張老師拿起水杯說：“好像還有一點(diǎn)點(diǎn)。”這時(shí)大家又哈哈大笑起來！
一轉(zhuǎn)眼的功夫，張老師又問：“王鍶涵，你爸爸脾氣怎么樣？”她說：“還行。”
張老師把水倒了下去，水沒了！我們大吃一驚！
變魔術(shù)的作文14
今天，方老師一近教室，就把自己四個(gè)口袋里的所有東西都放到桌子，有手機(jī)，衛(wèi)生紙，眼鏡，反正都是一些垃圾�？晌覀儾幌嘈潘诖餂]東西，所以我們都上去搜了一遍，他又打開兩邊袖子，給我們看了看，也沒有。然后從桌子上拿出了三張卡片，都是空白的，和一只普通的`鉛筆。
他說：“這紙對(duì)我來說非常重要，筆也是�！蔽覀兇蠹叶疾恍牛挥猩贁�(shù)人信。他讓徐佳瑞上臺(tái)來展示一下，看看片有沒有問題。她先彈一彈，沒問題，然后給我們看了正面和反面，沒問題，再吹了吹，沒問題，最后捏了捏，還是沒問題。他又拿出道具在那兒準(zhǔn)備魔術(shù)，我們覺得有點(diǎn)兒可疑，又上去檢查了一遍，可還是沒東西。
老師說：“你們心里只要是想一——九的數(shù)是我都能寫對(duì)�！标愬f：“我才不信呢！因?yàn)槟阒粫?huì)賣關(guān)子�！倍加湔f：“我也不信，因?yàn)槟憧倳?huì)騙人�！辈芫俺陶f：“我信，因?yàn)榍皫状挝也恍哦忌狭水?dāng)。”
老師用魔法筆在紙上寫了一個(gè)數(shù)字，他先請(qǐng)了名言上來，名言說：“7�！崩蠋熡帜畛隽艘欢巫郑惶祆`靈，地靈靈快給我變個(gè)數(shù)字7。他張開手，紙上果然寫的是7。我們都覺得方老師變成了魔術(shù)大師。他要請(qǐng)了譚奧文來，“7�！彼f。方老師問：“確定不改？”不！”我們大聲的說。方老師又說：“有點(diǎn)難了，不過……”他張開手，真的對(duì)了。
我們都覺得方老師這個(gè)魔術(shù)一定有蹊蹺，這個(gè)魔術(shù)決對(duì)是他早就安排好了的。
變魔術(shù)的作文15
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。 一天早晨，九歲的小牛娃一起床，臉都沒顧得上洗，頭也沒梳，衣服也沒整理好，鞋也沒穿，就拿上釣魚工具急急忙忙地跑到村子口的池塘邊去釣魚。
來到池塘邊，小牛娃側(cè)坐在池塘邊的大石頭上，拿出釣魚的工具準(zhǔn)備釣魚。大石頭上邊的草，很高很高，也很嫩，把小牛娃的'身體都遮住了，只露出了他的小臉蛋。
小牛娃將魚餌掛在釣鉤上，他用力一甩，將魚鉤甩了出去，魚鉤沉入在池塘中央，小牛娃專心致志在釣魚，不一會(huì)兒就釣到了一條大魚，他開心極了！
他充滿信心地說：“我一定要再釣一條大魚！”當(dāng)他把魚鉤甩到水面中央時(shí)，一位路人出現(xiàn)了，路人對(duì)小牛娃說：“小朋友，請(qǐng)問張大爺家住在哪兒啊？”小牛娃還沒聽路人說完，就伸出手一直擺，路人好像知道了小牛娃的意思，就停了下來，靜靜地在那里等小牛娃，不一會(huì)兒，小牛娃又釣了一條大魚，他急忙跑到剛剛那位路人的身前，對(duì)那位路人說：“對(duì)不起”，接著又說：“您剛才想問我什么？”路人說：“請(qǐng)問張大爺家在哪兒？”小牛娃開心地說：“哦，就在我家對(duì)面，來，我?guī)��！闭f著，他們一起來到了張大爺家。
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