鉛筆的作文（大全15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鉛筆的作文1

　　最近，鉛筆被小主人重用了，沒想到，鉛筆竟驕傲起來。

　　一天，鉛筆早早地起了床，鉛筆拿起小錢包，它準(zhǔn)備出去買蛋糕，剛出門，鉛筆就碰到了橡皮姐姐，鉛筆一看到橡皮姐姐，便嘲笑著說“你不就是個魔術(shù)師嘛，有什么了不起！你看我多苗條呀，你看你簡直是個大胖子！”橡皮姐姐非常生氣，但沒跟鉛筆計較。

　　鉛筆剛走了一半路，又碰見了刨筆刀，鉛筆驕傲地說：“你不就是個機(jī)器人嘛！有什么神氣的'？”刨筆刀心里想：你總有一天會得到教訓(xùn)的！

　　鉛筆快走到超市門口時，又碰見了尺子，鉛筆笑著說：“哈哈，你長得像一根竹桿似的！”尺子心里非常難過，它便找到了橡皮、刨筆刀。商量怎樣收拾鉛筆。

　　小主人今天考試，“呀！”原來小主人有個字寫錯了，鉛筆叫橡皮幫忙，橡皮裝睡大覺。

　　筆禿了，鉛筆叫刨筆刀幫它，刨筆刀裝干別的事，沒理它。

　　要連線了，鉛筆叫尺子幫助它，尺子沒理它。

　　結(jié)果，小主人考了個鴨蛋。這時鉛筆才知道錯了，它們又成了好朋友了。

鉛筆的作文2

　　三年級開學(xué)的時候，媽媽送給我一個漂亮的鉛筆盒。

　　長方形的鉛筆盒是用鐵皮制成的，黑色的底紋上印著精美的卡通圖案。盒子的中間是可愛的`米奇和調(diào)皮的唐老鴨。米奇那圓圓的頭上長著一對圓圓的大耳朵和一雙炯炯有神的大眼睛。唐老鴨穿著藍(lán)色的制服，又大又扁的嘴巴仿佛在“呱呱”地叫著。盒子的左上角還寫著米奇的英文名字。

　　鉛筆盒的前面是一個小巧別致的反扣鎖。只要用手輕輕一扣，鎖就打開了。打開鉛筆盒，里面分為上下兩層。上層用托盤隔開，托盤上可以放常用的學(xué)習(xí)用品，如鉛筆、橡皮、尺等。托盤下面略大些，可以放不常用的學(xué)習(xí)用品，如剪刀、圓珠筆、卷筆刀等。下層通常放課程表、回執(zhí)等。

　　我的鉛筆盒真像個“小管家”，把我的學(xué)習(xí)用品管理得井井有條，我一刻也離不開它，我喜愛我的鉛筆盒。

鉛筆的作文3

　　大家好，我是一只可愛的小鉛筆。我的'身上有兩只小布熊，一只正在刷牙，另一只在做鬼臉。刷牙的小布熊對小主人說“I wish with you�！币馑际恰拔蚁牒湍阍谝黄�。”

　　小主人非常喜歡我，對我也非常好。過幾天就給我洗一次澡，我也漂亮多了。每次寫字我都很配合小主人，寫錯了，我就讓頭上的橡皮弟弟幫助小主人抹去錯字，我再把字寫正確。小主人每次都表揚(yáng)我是個好助手。我心里頭呀，美滋滋的比吃什么蜜都甜哩！

　　我的筆芯很容易斷，所以小主人才小心翼翼的將我輕拿輕放。我的筆芯，小主人一次給我裝10根都沒問題，因為我是大容量，一次裝十幾根都行呢！

　　小主人又要來清潔我，給我洗澡了，我們下次再說吧，拜拜！

鉛筆的作文4

　　錯別字就像口香糖一樣，天天粘著我，讓我無比痛苦，尤其到考試，往往因為錯別字而白白丟掉了血汗分！有沒有一種鉛筆能幫我解決這一困擾呢？

　　答案是肯定的！未來有一種萬能鉛筆。這種鉛筆與普通的鉛筆外形一樣，不過，仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，固定橡皮的鐵圈上裝有LED燈感應(yīng)裝制。這個裝制是對付大BOSS錯別字的。

　　寫作業(yè)時，大家往往都會有粗心大意的時候。當(dāng)你寫錯別字時，橡皮旁邊的LED燈就會一閃一閃的，提醒你這是個錯別字。燈閃五秒后，錯別字會自動消失，讓你重寫，直到把字寫正確。在考試或比賽時，這種功能會自動關(guān)閉。

　　你肯定會問：LED燈的電是從哪來的`呢？不會要充電吧！別擔(dān)心，筆桿上中華鉛筆幾個字，其實就是熱量轉(zhuǎn)換裝置，它會吸收你握筆時產(chǎn)生的熱量，并轉(zhuǎn)換為電流，為LED燈供電！

　　怎么樣？萬能鉛筆很令人向往吧！相信在不久的將來，萬能鉛筆一定會出現(xiàn)在生活中，遍布全球！

鉛筆的作文5

　　在我7歲生日的時候，媽媽送給我一支自動鉛筆，這支自動鉛筆的顏色是藍(lán)色的，上面還有小汽車的圖案。我看一眼，就再也舍不得放下了。

　　剛開始，我用自動鉛筆時，它根本不聽我使喚，鉛總是斷。過來一會，我就沒有耐心了說：“這是什么破筆嘛!怎么總是斷呀!”媽媽聽到后，告訴我：“自動鉛筆的筆芯是很細(xì)的，寫字的時候要輕一點(diǎn)�！蔽衣犃藡寢尩腵話，按照媽媽說的做了，可是寫出來的字卻奇丑無比。媽媽告訴我：“只要你天天練，一定能把字寫好的�！蔽衣犃藡寢尩脑捄�，變得更有信心了，果然，練了幾天后，我終于能把字寫的漂亮了。

　　這支自動鉛筆陪伴了我好多年，它也變得更舊了，現(xiàn)在我們都用鋼筆了，爸爸讓我把那支筆扔掉，可是我舍不得，我要讓它“伴我同行”，直到我小學(xué)畢業(yè)。

鉛筆的作文6

　　我被評上了“三好學(xué)生”，老師獎給我一個漂亮的文筆盒。回到家里，我把舊文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子全部裝進(jìn)新的`文具盒里，留下幾枝短短的鉛筆和一塊破破爛爛的橡皮，我把它們放在書桌底下。

　　今天，我在書桌上看書。忽然，聽見一陣“嗚嗚”的哭聲，我仔細(xì)一聽，原來是文具們在哭。只見鉛筆妹妹躺在文具盒里軟綿綿的，像得了軟骨病似的，爬不起來。它花了九牛二虎之力，淚流滿面地說：“瞧，這個小主人，一點(diǎn)都不愛惜我，我天天為他粉身碎骨，沒想到，他不但不感謝我，還把我扔到書桌底下，不要我了�！毕鹌ご蟾缏牭竭@里，也氣得臉色發(fā)白說：“是呀是呀，那個小主人和你說的一樣，他一點(diǎn)也不愛我，天天在我的肚子上打洞，還在我的肚子上亂涂亂畫，現(xiàn)在嫌我難看，把我扔在這里不要我了。文具盒大姐還在傷心地哭，她抽嗒嗒地說：”原先他最喜歡我了，天天帶我去上學(xué)。后來他把我當(dāng)成玩具汽車玩了，不高興的時候還把我重重地摔在桌子上。特別是今天，他有了新的文具盒，就把我扔在這里不要我了�！�

　　我聽了這些話，臉不由地紅了，心想；它們天天陪我上學(xué)，做作業(yè)，我應(yīng)該要好好愛惜它們。

鉛筆的作文7

　　大家好，我是一支鉛筆，身穿一件黑白相間的外衣，戴著一個紅色的小帽子。

　　一個風(fēng)和日麗的早晨，我和我的小伙伴們被放在一個車子里，送到一家文具店。很快一位小男孩來了，他瞧了瞧我華麗的'衣裳，又看了看我的價格，無奈地?fù)u搖頭，把我?guī)讉�小伙伴帶走了�！鞍�，要是也有人把我買走，我就可以去新的地方玩了。”就在我自言自語時，一個頭發(fā)亂糟糟的小女孩跑了進(jìn)來，一把抓起我，付好錢就走了。

　　她把我?guī)У搅艘粋�亂七八糟的房間里，握住我，坐在書桌旁靜靜地寫起了作業(yè)，我在她的作業(yè)本上跳起了優(yōu)雅的舞蹈。正當(dāng)我跳的投入時，一個聲音響了起來：“林林，快來吃飯了，等會兒再寫�！庇谑�，小主人把我隨手一扔，扔在了一個角落旁，去吃飯了�！鞍Γ�這個小主人也太不愛惜我了吧，居然把我扔在了地上�！�

　　過了好一會兒，小主人又回到房間來了，她東張張、西望望，好像在找我，我大喊道：“小主人，小主人，我在這里�！笨尚≈魅司褪菦]注意我，我只好在角落里待了三天三夜。

　　一天，媽媽整理房間，才發(fā)現(xiàn)了我的存在，她把我拾起來，放進(jìn)了屬于我的家——文具盒，還批評了小主人，小主人這才意識到自己的錯誤。

　　從那以后，我再也沒有被丟棄過。

鉛筆的作文8

　　你說，一支老是被悶在文具盒里的鉛筆，可以擁有多少夢想？

　　第一個夢想，是飛向軍事基地，你猜我要干什么？我要到弩箭袋里，偽裝成鋒利的弩箭。當(dāng)我被了弓弩發(fā)射出去時，呼嘯吹過的風(fēng)吹拂著我的臉龐，太舒服了！哈，這太有趣了!

　　第二個夢想，是跑到戰(zhàn)場上，你猜我要干什么？我要到兵器架上，扮成令人不寒而栗的`鋒利無比的長矛，讓戰(zhàn)士們拿上長矛在戰(zhàn)場上把敵人打的哭爹喊娘，把敵人打的丟盔棄甲，把敵人打的心甘情愿俯首稱臣。那樣,我就會成為大英雄的兵器啦！哈哈!這簡直太有趣了、

　　世上沒有一個人知道，一支鉛筆可以擁有多少夢想就像一個個被我們這些農(nóng)民種在稿紙上的密密麻麻的字，可以開出多少美麗的花，可以長出多少小芽，結(jié)出多少美妙的童話。

鉛筆的作文9

　　大家好，我是一枝非常普通的鉛筆，但是你們可別小看我，我能書寫、畫畫等，樣樣活兒我都干。

　　我穿著帶有條紋，花花綠綠的衣裳。上面標(biāo)著：中國繪圖鉛筆。

　　我的'小主人特別愛護(hù)我。每次寫字的時候，都認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個字，生怕寫錯。如果寫錯了，不要緊，只要把筆桿倒一倒，橡皮妹妹就跳過來，幫助她擦掉寫的字。我都盡量配合好小主人，小主人也配合好我，所以她的成績也一直不錯。她如果寫得厭倦了，那么她就畫一只小貓，小貓三角形的耳朵之間扎著一個漂亮的粉色的蝴蝶結(jié)，穿著一條美麗的花裙子，打一把淡藍(lán)色的小傘。待她寫完作業(yè)了，便將我削尖，送進(jìn)鉛筆盒姐姐的懷抱里。

　　小主人經(jīng)常對我說：“鉛筆，你是最棒的！你陪伴我這么多日子，從沒有向我訴苦，我要謝謝你�！�

鉛筆的作文10

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。是的，人間的真情無處不在，發(fā)生在我們身上的事也很多很多。

　　一次我匆匆上學(xué)，早讀時才發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆盒。我急忙打電話給爸爸，讓他把鉛筆盒送過來。打完電話，我抬頭看窗外，天還下著大雨，家里的雨傘十把有九把是壞的，剩下的那把也被我?guī)н^來了。我想爸爸肯定不會把鉛筆盒送過來的，于是我就向同桌借了幾支鉛筆用。

　　第二節(jié)課的時候，只見爸爸風(fēng)塵仆仆地出現(xiàn)在教室門口，從頭到腳都濕透了，活生生的是一只可憐的落湯雞。我飛快向爸爸跑去，從爸爸手中接過鉛筆盒。爸爸的手是冰涼冰涼的，但我不知道為什么，我的.心卻是暖暖的。那個鉛筆盒濕透了，是被爸爸對我的愛打濕的。那一刻我終于知道了父愛如山到底是什么意思了？爸爸的愛如同大山，表面很平淡，但深處很溫暖。此刻，有一股暖流從我心里流過。后半堂課我?guī)缀跏裁炊紱]聽進(jìn)去，但我的英語詞匯中卻多了一句話：father ，lLove you。

　　那天的事我永遠(yuǎn)不會忘記，那個暖暖的鉛筆盒將永遠(yuǎn)陪伴我。

鉛筆的作文11

　　我有一支小鉛筆，是爸爸媽媽在剛上學(xué)的時候買給我的。

　　剛買來的時候，它有細(xì)長俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間，像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的.帽子，那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮，像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王（霸）氣十足。

　　我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經(jīng)跟隨我快兩年了。它伴隨著我，寫出了一行行的字，做出了一道道的題。但現(xiàn)在它變了。美麗的黑白相間的外衣，顯得有些陳舊；小紅帽子不再高高聳起，現(xiàn)在看上去，帽子歪歪的、短短的；那頂銀色的王冠也失去了光澤，有些坑坑洼洼。它變得又小又丑，又短又朽。

　　但我還是舍不得扔掉它。因為一看見它，我就想起了剛上學(xué)時候的情景，它包含著爸爸媽媽對我的期望。

鉛筆的作文12

　　那天晚上， 我爸媽帶我去你家玩。

　　你一個人在自己的小房間里玩著玩具，看到我過去，便招呼我和你一起玩。

　　你長得很漂亮，可以說是很精致，白白的皮膚，像個漂亮的娃娃。

　　我看到你的書桌上有很多的.文具，光是筆的種類、色彩以及圖案都五花八門，讓我有點(diǎn)很是驚訝。

　　你得意地向我介紹著，這個是哪個姐姐送的，那個是哪個阿姨給的，你還給你介紹了那一堆的玩具。

　　我很羨慕地看著，想到了自己書包里的那一堆鉛筆。

　　我的書包里，家里的書桌上有很多的鉛筆。

　　那些并不是我買的，也不是別人送的，那是我們老師獎勵的。

　　我們的數(shù)學(xué)老師是個古板的老教師，大約快退休的年紀(jì)，她的脾氣很古怪，教育學(xué)生非常嚴(yán)厲，但是也賞罰分明。

　　我們交上去的作業(yè)，她都會評分，只要正確且頁面整潔，一般都會得滿分。而集5個滿分，就可以得到一支鉛筆。

　　所以，每一回，我都能收到一大把的鉛筆。

　　它們并沒有很華麗的圖案，不過我卻有點(diǎn)不太舍得用。

　　同樣是鉛筆，外面不一定華麗，但于我的意義卻不一樣。

鉛筆的作文13

　　我的同桌有一個漂亮的鉛筆盒，這個鉛筆盒粉紅色的像一朵盛開的桃花，外殼的夾層里面還裝著水，水里面帶著粉紅色的閃光片，美麗極了！這是他媽媽從香港帶過來給他的。放學(xué)回家后，我也要讓媽媽給我買一個。要是我用這個鉛筆盒一定跟明星一樣。

　　一回家，我就對媽媽說：“我的同桌有一個漂亮的鉛筆盒，是他媽媽從香港帶回來的`�！�

　　媽媽聽了我的話頓時兩眼冒火，瞪著我說：“人家是從香港帶回來的，難道我為了給你買一個鉛筆盒，還要跑到香港去嗎？”這時我的心涼涼的，覺得仿佛冬日里有人往我身上潑了盆冷水。

　　可是我并不甘心，不給我買，我就鬧起來！媽媽最怕我這一套了，她一定會心軟，給我買鉛筆盒的。說干就干，我邊哭邊坐在地上，亂踢一通。誰知，這時媽媽火更大了，她的眼睛瞪得像銅鈴一樣，里面似乎隨時能噴出火來，我覺得仿佛一股巖漿噴到了我的身上，嚇得我不敢出聲。

　　我不鬧了，因為再鬧的話我就完蛋了。唉，美麗的鉛筆盒，我們沒有緣分啊！

鉛筆的作文14

　　媽媽給我買了一個鉛筆盒，我可喜歡它了。

　　鉛筆盒是淡粉色的，長方形，外形很美觀。盒面上畫著幾位公主，她們都穿著漂麗的衣裙，腳上蹬著水晶鞋，滿臉笑容地奔跑在草地上，在她們身旁，還有幾只憨態(tài)可掬小松鼠歡快地嬉戲。

　　打開鉛筆盒的蓋，里面分兩層，第一層里有四個大小不同的格子。最長的那個格子里放著一把尺子，最小的那個格子里放著一塊橡皮，最大的'那個格子里放著幾只平常用的鋼筆，而最后那個格子里放著一根自動鉛筆。第二層沒有格子，放的是中性筆，紅筆，三角板等一些文具。鉛筆盒的反面有一個透明的小袋，是裝課程表的。在鉛筆盒里的文具真像住在小區(qū)里的居民，他們個個都“身懷絕技”，我的學(xué)習(xí)離不開它們

　　這個鉛筆盒既實用又美觀，我很喜歡它。

鉛筆的作文15

　　今天上學(xué)，我?guī)Я藗�新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎？那就聽我介紹介紹吧！

　　我的鉛筆盒是粉色的，它有兩層。第一層蓋子的'右邊，一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋；藍(lán)氣球上有一顆大紅星，四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球，急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊，米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮，一手五指張開，一手豎著大拇指，好像在說：“小朋友，祝你學(xué)習(xí)天天向上！”我聽了，十分開心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號熱氣球。在一個隱蔽的角落，一個藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來，里面怎么一個人也沒有？

　　下面一層的蓋子中間，跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣，下面是第一層的英文，一個大氣球把這些東西蓋住了，里面白星星正隨風(fēng)舞動呢！

　　里面，有放鉛筆的地方，中間有一個東西把鉛筆和其它地方隔開了。

　　你認(rèn)識我的鉛筆盒了嗎？

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