自我保護(hù)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的自我保護(hù)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自我保護(hù)作文1
在我心中,《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人,小學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)人頭
太陽終于探出了半個(gè)頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)人頭
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。恩,那是一次成功的嘗試,我心
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的'。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
自我保護(hù)作文2
在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生，我門也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。如果，有這些意外發(fā)生了，我們又如何去自我保護(hù)呢？
我曾聽到過這樣的故事：小明雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差了點(diǎn)，但頭腦并不苯。有一次，小明的爸爸媽媽都出去了，都不在家，家里就剩小明自己一個(gè)人。突然，有人按響了小明家的門鈴，小明通過門縫看到那個(gè)按響門鈴的人。他是一個(gè)平頭的，帶著墨鏡的，長(zhǎng)的一臉兇像。小明問：叔叔，請(qǐng)問你找誰？那為叔叔說：我是你爸的同事，我是來找他的。小明聽了就想：不對(duì)啊，爸爸的同事我都認(rèn)識(shí)，怎么他我都沒見過呢？小明又看了看這所謂的爸爸的同事，只見他在奸笑，這讓小明越想越不對(duì)頭。便說：哦，是爸爸的同事！那么，我問你：我爸爸叫什么？做什么工作的？你爸爸叫李寧，做保險(xiǎn)的'，現(xiàn)在可以讓我進(jìn)來了么？小明集中理智的回想爸爸教他的，如何對(duì)付陌生人的騷擾。便再問：不行，還得在問：我爸爸今年多少歲？什么時(shí)候生日？我只清楚那些，這些忘記了！你先讓我進(jìn)來吧！他不耐煩的回答。小明說：那我打個(gè)電話告訴爸爸，他的同事找他，讓他回來！好，那個(gè)叔叔應(yīng)了一聲，但是，當(dāng)小明拿起電話時(shí)，他卻溜走了。真是個(gè)大騙子呀！
這個(gè)故事教育了我們，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)付壞人，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。
從此，我了解了，并學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文3
在生活中往往會(huì)遇到許多危險(xiǎn)的事，那么，在這種情況下，我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎？
在我還小的時(shí)候，自我保護(hù)意識(shí)很薄弱，所以受傷的時(shí)候，總是向別人求助。但是通過一件親身經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。
有一次，我和張惠在家里玩捉迷藏。我在躲藏的時(shí)候，只顧著想藏在哪里別人找不到，沒顧上別的。一不小心碰到了漏電的插座，手被電出了一個(gè)大包。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂得觸電后怎么辦，被電出的包又痛又癢，我又找不到大人，只好坐在地上哇哇大哭。張惠看見后，不像我一樣干著急，她很冷靜地想了一番，然后把我?guī)У剿剡�，把手浸泡在冷水里。過了一會(huì)兒，張惠讓我把手擦干，在上面涂了一層牙膏，又讓我對(duì)著手上的“病號(hào)”吹氣。我乖乖地照著她的方法做，不一會(huì)兒，果然不痛了。
我很佩服張惠。因?yàn)樗c我年齡差不多，卻比我懂的'多。有張惠在以后受傷就不怕啦，可是，我以后肯定不能與張惠一直在一起，如果再受傷該怎么辦？我不能總是依靠別人，我要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己才行。
于是，從那以后，我以張惠為榜樣，學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)。
現(xiàn)在，家里大大小小的事都由我解決。想起以前不會(huì)保護(hù)自己的我，真覺得幼稚可笑，但是，就是因?yàn)槟欠N幼稚的做法和想法，才成就了我今天的能力，不是嗎？
自我保護(hù)作文4
生活中到處充滿著危險(xiǎn)，或是自然災(zāi)害，或是人為造成。我們應(yīng)該有很強(qiáng)的防范意識(shí)跟生存能力。
我當(dāng)然也遇到過危險(xiǎn)，下面就聽聽我解決的方法吧。在我十歲的時(shí)候，我跟爸爸媽媽一起來海拉爾旅游，順便購(gòu)物。由于我的懶惰，我對(duì)購(gòu)物有很大的'排斥，一聽到這兩個(gè)字就頭疼�？蛇@次要給我買東西，所以只能依媽媽了。
開始，我生氣的跟著媽媽走，走了很長(zhǎng)一段路后，腳也麻了，倔強(qiáng)的我低著頭、生著悶氣一直走啊走。走了不一會(huì)，我抬起頭看看媽媽，結(jié)果不見了爸爸媽媽的人影。我慌忙的四處尋找，我第一個(gè)想到的是我走得太慢了。我撒開腿就向前跑，跑了幾百米后依然不見人影。眼淚不爭(zhēng)氣的向下掉，但我漸漸平靜下來，媽媽說過：“迷路了借下路人的手機(jī)給媽媽的電話�！笨晌夷膩磉@膽量啊，但我又想到了一個(gè)辦法：回二姑家。我想：媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有了，應(yīng)該會(huì)原路返回來找我吧。我站在原地等了等，剛想去二姑家，卻看見了媽媽。媽媽跑過來一把抱住我，我們一起哭了起來。
這雖然只是一個(gè)小小的危險(xiǎn)，但我卻深刻的感到學(xué)會(huì)生存的好處�；蛟S哪天遇到了更大的危險(xiǎn)，“會(huì)生存”跟“不會(huì)生存”就是生與死。
不過，我在遇到困難能冷靜下來是我意想不到的，冷靜也能挽救你的生命。讓我們學(xué)會(huì)生存吧！
自我保護(hù)作文5
說到保護(hù)自己，我一下就想起一個(gè)同學(xué)，他的手機(jī)就被騙過。
一天中午，我的那位同學(xué)在返回學(xué)校時(shí)，他遇見了一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔對(duì)他說：＂你好小弟弟，你能借我一下手機(jī)嗎？我的手機(jī)沒電了。＂我的那個(gè)同學(xué)怕是騙子，就說：＂我怕你是騙子，你能把你的手機(jī)押在這兒么？＂他說可以，于是雙方的協(xié)議就達(dá)成了。叔叔把他的手機(jī)和我同學(xué)的手機(jī)互換了，我的同學(xué)一看，是iphone，但他也沒想那么多，沒有想占別人便宜。那個(gè)叔叔開始打電話了，一說就是五萬八萬的，于是又對(duì)我同學(xué)說：＂因?yàn)槟撤N原因，我必須把那個(gè)手機(jī)帶過去，能不能把那個(gè)手機(jī)借我到我做生意的地方？你是哪所學(xué)校的？幾幾班？我用完后就送過去。＂我同學(xué)說：＂鼎太小學(xué)六一班的宋澤龍。＂于是，那個(gè)叔叔就走了。宋澤龍?jiān)陂T口等了很久，始終不見那個(gè)叔叔過來，就和我們班的`另一個(gè)同學(xué)一起去找老師。老師可是聰明人，一聽就知道宋澤龍被騙了。他又仔細(xì)地看了一下那個(gè)iphone，是假的！只是一部模型而已。于是在上課的時(shí)候，告訴了我們那件事的來龍去脈。
于是，大家都有所防備，再也沒被騙了。
自我保護(hù)作文6
現(xiàn)代社會(huì)到處危機(jī)重重，為此，我認(rèn)真研究了含羞草受到危險(xiǎn)便葉片合攏的特點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)多月的反復(fù)試驗(yàn)，不斷加以改進(jìn)，終于發(fā)明了“含羞草自我保護(hù)器”。
自我保護(hù)器的外觀并不怎么樣，我把它設(shè)計(jì)成帽子的樣子，既美觀，又實(shí)用。別看它的'樣子普普通通，其實(shí)它內(nèi)部裝有各種精密的高級(jí)配件。當(dāng)然，我的含羞草自我保護(hù)器功能更是不可小覷。如果你受到壞人襲擊，在你將要受到危險(xiǎn)的三分鐘前，自我保護(hù)器便可以快速?gòu)拇鎯?chǔ)器中調(diào)出要傷害你的人的詳細(xì)資料以及方位，并通過無線雷達(dá)轉(zhuǎn)換成腦電波，直接傳到你的大腦里，還能用同樣的方法告訴要傷害你的人，打消要做壞事的念頭。我發(fā)明的自我保護(hù)器還可以在必要的時(shí)候攻擊別人。在別人突然有壞念頭的時(shí)候，自我保護(hù)器便會(huì)發(fā)出防御，啟動(dòng)“高離子光墻”，然后啟動(dòng)“納米隱形攻擊”，把壞人繩之與法。
有了我發(fā)明的自我保護(hù)器，人類在社會(huì)上便多了一份安全，少了一份危險(xiǎn)，我為世界人們的安全做出了巨大貢獻(xiàn)，因而獲得了巨額的諾貝爾獎(jiǎng)。我發(fā)明的自我保護(hù)器厲害吧！
自我保護(hù)作文7
在生活中，我們都會(huì)遇到一些危險(xiǎn)和災(zāi)難，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了自我保護(hù)，才能把我們遇到的危險(xiǎn)和災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)打敗。
在一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸媽媽都去上班了，突然說有事不能回家，只能過一段時(shí)間才能回家�！岸＿恕庇锌腿藖砹�，通過貓眼觀察，這個(gè)人男人我都不認(rèn)識(shí)，馬上把門鎖住，就問：“你是哪位?為什么要到我家來。”聽了我的話，他立刻回答道：“我是你爸爸的同事，你爸爸說有個(gè)文件落在家里，忘拿了，就讓我把文件拿給他。”聽了這話，心想：爸爸做事從不丟三落四，為什么今天會(huì)把文件落在家里。我心里越想越不安，就想了個(gè)法子，鎮(zhèn)定下來。對(duì)她說：“叔叔，你騙人，我爸爸現(xiàn)在在家里睡覺，怎么會(huì)把文件落在家里，都沒有去上班。”聽了這話，那位陌生人驚慌失措的`往馬路上跑。后來我立刻打了個(gè)電話給爸爸，把這件事情從頭到尾都告訴了爸爸，最后對(duì)爸爸說了一句：“第一次自我保護(hù)，我成功了!”
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：在生活中，我們遇到的危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難來臨時(shí)，不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文8
說到自我保護(hù)，我的腦海中總是情不自禁地浮現(xiàn)出我們班的體育老師吳老師，大家總是親切地稱他為“老吳”。老吳堪稱自我保護(hù)界的“技能大王”，每次上課時(shí)，他總能將一個(gè)普通的體育動(dòng)作變成一項(xiàng)自我保護(hù)的本領(lǐng)。
就拿后滾翻來說吧。有一次，老吳正在教我們后滾翻，有幾個(gè)同學(xué)總不認(rèn)真聽，老吳就說：“你們可不要小看后滾翻，這個(gè)動(dòng)作雖小，但在實(shí)際生活中卻能起到自我保護(hù)的作用�！彼又f：“有一次啊，我騎電動(dòng)車的時(shí)候，車被另一輛車撞了，兩輛電動(dòng)車都要倒了，我來了個(gè)后滾翻，還用手護(hù)著頭，沒什么事，對(duì)方卻迎面著地�！迸�！后滾翻這么“神奇”，大家吐吐舌頭，趕緊開始用心地練習(xí)起前后滾翻。
本以為老吳的話聽聽就行了，實(shí)際生活中能用到的機(jī)會(huì)很少，直到有一次，我從樓梯上跌下來……
我家的小區(qū)比較老，沒有裝電梯，所以只能走樓梯。那一天，我正從7樓下去，一個(gè)不留神兒，腳底踩空，滾了下去，我下意識(shí)地立馬用手護(hù)住頭，來了個(gè)向前滾翻。頭部沒有受傷，就是手臂可能由于被樓梯磕到，留下了一道破皮的痕跡�！八览锾由钡�.我，趕緊拍拍褲子，站了起來。呼！真是虛驚一場(chǎng)�。⊙�！體育課上學(xué)到的技能還真用上啦！
自從那次的“樓梯事件”之后，我對(duì)自我保護(hù)這件事兒更加注意了。在生活中，我們的確要多掌握各種方面的自我保護(hù)方式，做一本行走的自我保護(hù)“技能大全”。
自我保護(hù)作文9
有一天，我在家里看電視，突然看到一條新聞。一個(gè)小女孩的媽媽在浴室昏倒了，小女孩和他弟弟在房里玩，聽到媽媽在那邊沒了動(dòng)靜，就跑到浴室一看，媽媽倒在地上，怎么叫也叫不起來。小女孩聞到一個(gè)味道，媽媽是煤氣中毒導(dǎo)致的暫時(shí)性昏迷，小女孩馬上把所有窗戶打開，讓弟弟待在房間里，當(dāng)時(shí)哪個(gè)小女孩是一個(gè)
年級(jí)生，知道煤氣中毒是煤氣伐門沒有關(guān)好導(dǎo)致的煤氣泄露，她馬上跑到廚房用她所學(xué)的知識(shí)把煤氣伐門關(guān)緊了，做完著一切，她就向外面的人求救，因?yàn)樽≡诜比A的地區(qū)，所以她的求救聲馬上就讓路人聽見了，撥撥打了110，10分鐘后警察趕到了現(xiàn)場(chǎng)將3人救出。后來有人問小女孩：“發(fā)現(xiàn)媽媽昏迷了以后你害怕么？”小女孩說：“害怕，但害怕也沒用，所以我就用所學(xué)的東西進(jìn)行了自我保護(hù)�！甭啡硕伎湫∨⒑苡赂摇Ｐ∨⒄f的
對(duì)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，你再害怕也沒有用，想要求生就要冷靜的對(duì)待發(fā)生的'災(zāi)難。
自我保護(hù)誰都會(huì)說，但真的遇到災(zāi)難，自我保護(hù)也是有很大考驗(yàn)的，你必須要有勇氣，要有冷靜的思考，還要運(yùn)用上自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行逃生。
自我保護(hù)作文10
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，誰失去了生命，就等于失去了自己的一切。在現(xiàn)代社會(huì)里，有許多不確定因素在威脅著我們的人生安全，而我們想要避免事故發(fā)生，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在寒假的一天里，我和父母出門拜年，來到樓下正好趕上電梯。電梯里真擠��！沒辦法，只好忍一忍了。就這樣，電梯開始緩緩上升。
突然，從頭頂上傳來了一陣刺耳的摩擦聲，電梯也隨著這聲音而減速。在顫了一下后，電梯完全停了下來。“怎么回事？”人們停止了講話，有的.用手按電梯鍵，有的拍打著電梯門，但電梯毫無反應(yīng)。我們被困在電梯里了！這種想法如同一枚炸彈，直接落在人們心里，人群騷動(dòng)起來。
這時(shí)，一個(gè)小孩子臉色開始發(fā)白，大口喘氣起來，我也感覺自己呼吸困難。估計(jì)是央企所剩無幾了吧？突然，我瞄到了電梯上的求救鍵，用手按了下去。求求你，快點(diǎn)通吧！我在心里祈禱著�！拔�，電梯里怎么了？”啊，打通了！人們安靜下來�！半娞輨�(dòng)不了了，我們?cè)诶锩娉霾蝗チ�。”我�?qiáng)忍著身體的不適，答了話�！昂�，我們馬上開門。記住，千萬別亂動(dòng)！”電話那邊的人反復(fù)叮囑。
我們屏住氣，目不睛的盯著電梯門。這時(shí)的每一秒都像一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。終于，電梯門緩緩打開，人們一哄而出，我呼吸了幾口新鮮空氣，狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
這次的經(jīng)歷使我懂得了：在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開動(dòng)大腦，用在生活中所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來使自己化險(xiǎn)為夷，危為安。
自我保護(hù)作文11
人生中有許許多多的考驗(yàn)。如同天上的繁星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，如同河里的小魚無憂玩耍，我們現(xiàn)在遇到了危險(xiǎn)，都不能自我保護(hù)最后就敗給了危險(xiǎn)。
記得那是一個(gè)春光洋溢鳥語花香的季節(jié)。就在這樣美好的季節(jié)里，我一人在家寫作業(yè)，沒有大人，窗外的陽光分外明亮，感到一切都很祥和。
突然，“咚咚咚”一陣敲門聲映入耳簾，我趕緊跑到門前在貓眼里瞄了瞄看見了一個(gè)黑黑的，矮矮的又有一些駝背的中年男人。他好像就知道我在看他，他說：“你好，我是你爸爸的朋友，他讓我接你去廠里吃飯�！保倚南氩粚�(duì)呀爸色和媽媽明明是一起去叔叔家了他是不是壞人�。课矣行┗盼伊说窒氲嚼蠋�，家長(zhǎng)平常講了面對(duì)壞人要沉著冷靜，機(jī)智勇敢的.面對(duì)，于是便對(duì)他說：“好的，讓我換換衣服和媽媽一起”接著說：“媽，著叫我們?nèi)ダ锍燥埬亍蔽覍W(xué)著媽媽的聲者說，“好的。”那個(gè)壞人說：“你爸沒說你家有人啊。”。“不對(duì)吧，我爸走時(shí)我媽還在家呢�！蔽掖舐暤亟械�，說完就聽見咚咚咚的下樓聲，我偷偷的地笑了起來。
這事雖過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但每次想起來就感覺是才發(fā)生過的。這一次考驗(yàn)讓我從中領(lǐng)悟了很大的道理來：面對(duì)壞人要冷靜沉著，不要緊張，只要有靜下心，機(jī)智勇敢地重對(duì)敵人，一完會(huì)安全的。最重要的是不能輕易開門，要用學(xué)過的知識(shí)保護(hù)自我！
自我保護(hù)作文12
學(xué)會(huì)自我保護(hù)綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)、地震……
一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當(dāng)我們遇到困難怎么辦？坐以待斃？不！我們決不能這樣，要憑自己的智慧與勇氣，勇敢面對(duì)，將他們打敗，就像那位“小飛俠”。
在汶川大地震中，有一名營(yíng)救老師和同學(xué)的“小飛俠”。地震了。教學(xué)樓在猛烈搖晃。正在6樓上課的老師和同學(xué)們迅速躲到了桌下，即將倒塌�！熬湍敲窗装椎厮涝诮淌依铮�不如拿性命去拼一回”。一位女生經(jīng)過一、二秒鐘思考，她決定跳樓自救，她知道教學(xué)樓前面是水泥地，跳下去肯定會(huì)死，后面是菜地，有黃土泥巴！還有點(diǎn)希望。她跳下去時(shí)屁股先著地。成功了，她安然無恙。她落地瞬間。教學(xué)樓倒塌。她立即爬上沒有倒塌的三層，把老師和同學(xué)一個(gè)個(gè)拉出來。余震來了，她再次從三層跳下來，成功自救。這個(gè)智勇雙全的小女孩叫康潔�？禎嵅坏Ｗ×俗约旱�.生命還救出了許多同學(xué)，她很勇敢，很聰明。從而創(chuàng)造了一個(gè)美好的事跡。
她可真了不起！看來學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)我們每一個(gè)人來說太重要了！
自我保護(hù)作文13
一天，小明在家里專心致志地做作業(yè)，屋子里只有小明一人。
“咚咚咚”門外響起了急促的敲門聲，小明想：“是爸爸回來了嗎？”他興致勃勃跑到門邊，剛想開門，又突然想起老師說過，不能隨便幫陌生人開門，不管是誰都不能輕易相信！小明想了想，問道：“誰呀？”那個(gè)陌生人回答：“我是你爸爸的朋友�！薄鞍职值�'朋友？”小明半信半疑，“我得先瞧瞧！”于是，小明搬來一把小椅子，踩在上面，透過貓眼，看到一個(gè)手拿文件夾，身穿草綠色上衣，下半身穿了條天藍(lán)色的休閑褲，腳上穿著棕色皮鞋的叔叔，正笑容滿面地站在門口。這位叔叔臉長(zhǎng)得面和心善，看起來不像什么壞人，小明站在椅子上發(fā)呆了，“我該怎么辦呢？”小明靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)絕妙的辦法，他走到房間里，喊：“爸爸，有個(gè)朋友找你！”他還故意把嗓門提大些。又模仿爸爸的聲音說：“哦！”那位叔叔聽到了，意識(shí)屋里有大人，就灰溜溜地逃走了！小明看了看門外，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒人了，就舒了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)。小明靠著自己的聰明才智，救了自己。
以后，我們都要對(duì)陌生人提高警惕，不能隨便相信他們。
自我保護(hù)作文14
星期天是陽光明媚的一天，也是我將要受傷害的一天，我要自我保護(hù)。
那天，我興沖沖的拉著爸爸去登山，爸爸在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了。
爬上光禿禿的山，自以為是攀爬高手的我便放開身心，顯擺似的向山頂跑去。山頂上的我撒開腿徑直向山腳跑，爸爸再勸阻也晚了。我的步伐愈來愈凌亂，速度也愈來愈快，到最后終于再也停不下來了，我頭上布滿汗珠，手忙腳亂的想要?jiǎng)x住腳，急得我不知所措，爸爸的身影也越來越模糊不清。一分鐘后，在一陣摩擦聲后，我被重重的砸落在了地上。呼啦啦在地上我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的'摩擦，我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，像是一個(gè)被人丟棄的玩具小汽車一樣不停地滑動(dòng)。
我倒在地上神志不清，過了一會(huì)兒，還是讓一位清潔工阿姨推醒了：嘿！小伙子，天都快黑了，你怎么還在地上睡覺��？我是因?yàn)猷�！我與爸爸走散了，我找不到爸爸。我急忙回答說。那我?guī)湍阏遥『吞@的阿姨熱心的來幫忙。謝謝！我感激涕零，我借過手機(jī)，給爸爸打電話咦，沒話費(fèi)了。阿姨急忙花錢給我用了信號(hào)好的固定電話，爸爸接到電話，風(fēng)馳電掣地跑來，謝謝，謝謝爸爸一下子說了好幾個(gè)謝謝。
生存，有時(shí)不單單要靠智慧，而且還需要果斷與勇氣，這樣才能生存下去。
自我保護(hù)作文15
小朋友們 ，你們玩過電腦戲嗎？你是不是一玩就是半天呢？等中午或晚上媽媽叫你吃飯了，你才戀戀不舍的下網(wǎng)呢？你這可不行。
你知道嗎？電腦里有電腦輻射，長(zhǎng)期電腦輻射會(huì)對(duì)青少年身體健康造成嚴(yán)重影響。家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)，不少長(zhǎng)時(shí)間集中使用電腦的學(xué)生容易出現(xiàn)頭昏、記憶力減退、發(fā)育異常等癥狀。
你是不是去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，這就更不應(yīng)該了單單一臺(tái)電腦，輻射量就已經(jīng)這么大了，而網(wǎng)吧里的電腦一般又分布得比較密集，這些有害射線層層疊加，殺傷力無疑更加大了許多。
未成年的少年兒童，由于其身體尚在發(fā)育之中，對(duì)輻射異常敏感，并且自我修復(fù)能力也差，長(zhǎng)時(shí)間的`電腦輻射，可導(dǎo)致青少年兒童記憶力減退、視力下降、智力受損、骨骼發(fā)育遲緩，嚴(yán)重威脅著青少年兒童的正常身體發(fā)育。
為了使小朋友們既能享受上網(wǎng)的樂趣，又不被電腦輻射所傷害，我們可以采取幾招有效的防電腦輻射辦法。
第一招：在電腦旁邊放上幾盆仙人掌，它可以有效地吸收輻射。
第二招：控制時(shí)間。不能在電腦 前上網(wǎng)一小時(shí)，一小時(shí)后一定要離開電腦，休息半小時(shí)左右，可以看看風(fēng)景，保護(hù)視力，使頭腦輕松愉快。
第三招：注意室內(nèi)通風(fēng)�？茖W(xué)研究證實(shí)，電腦的熒屏能產(chǎn)生一種溴化二苯呋喃致癌物質(zhì)。所以，放置電腦的房最好能安裝換氣扇，倘若沒有，上網(wǎng)時(shí)尤其要注意通風(fēng)。
防止輻射的方法還有許多，但只要你做到了上面幾條，就可以很好地保護(hù)自己的身心健康。
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