藝術節(jié)作文（集合）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的藝術節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術節(jié)作文1
今天是個陽光燦爛的日子，我和媽媽一起來到了浦東世紀公園。
公園里正舉辦著小丑藝術節(jié)。剛進公園大門，我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著這熱鬧的氣氛，把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個小貓臉，真是有趣極了！媽媽帶上了可愛的小花。一路上，來自不同國家的小丑藝術家和游客們做互動表演，我也頗有興致地參與其中，和小丑們拍照留念，有幾個小丑看到我的`鼻子，用不熟練的中文說著：“紅鼻子！紅鼻子！”呵呵！因為我和他們一樣畫了個大紅鼻子。再往前走，咦！這是個機器人嗎？我用手去捏了捏他，哇！原來是真的人��！他大動作真是太像機器人了，把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續(xù)往前走，有看到了一個玩泡泡的小丑，她吹出來的泡泡是我見過的最大，真是厲害。
公園里還有個種舞臺表演，真是太精彩了，我覺得一天的游圓時間太短了，都不夠看。
藝術節(jié)作文2
藝術或是余音繞梁的歌曲，或是惟妙惟肖的戲劇，或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術”這個詞乍一聽仿佛與我們沒有太多的關系，但因為藝術節(jié)，我們與藝術成為了好朋友。
“我們的`價值觀，朝向社會主義�！甭牐鞘峭瑢W們充滿感情的詩朗誦！雖是排練，但絲毫沒有對其懈怠。炯炯有神的雙眼，大方得體的動作，讓每個同學有了自信。
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。答對了！加5分！”這緊張的比賽正是我們學校舉行的詩詞大會。各個年級積極參與其中，提問那160首必背古詩。必答題、搶答題，隨著賽程的推進，場上場下都興奮極了。因為詩詞大會，我國的傳統(tǒng)文化得到了推廣，讓人人愛上了詩詞！
再過幾天，就到了讀后感比賽的時間了�，F(xiàn)場發(fā)揮是對于選手的考驗，考驗平時的積累，考驗對于文章的理解。
藝術節(jié)是我們進步的平臺，藝術節(jié)是我們陶冶情操的機會。讓我們共同在藝術節(jié)中成長吧！
藝術節(jié)作文3
星期二下午，我們學校組織了藝術節(jié)活動。
我走進禮堂，看見舞臺上幕布合得緊緊的，我很好奇，我想：第一個節(jié)目會是什么呢？幕布拉開了，原來是架子鼓表演，我都聽入迷了！因為三個小鼓手雙手和雙腳配合得很好，他們敲得很快，看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》，那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢！
我不僅看了別人的節(jié)目，自己也有節(jié)目呢！我表演的節(jié)目是課本劇《雪孩子》，我在劇中的角色是小白兔，我穿著小兔服，帶著可愛的.小兔帽，伴隨著悠揚的音樂走上舞臺，認真地表演起來。表演完了，評委都夸我們演的好！
藝術節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有古箏、小提琴演奏，有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時裝秀……小朋友看得津津有味。藝術節(jié)真不錯！因為展示了小朋友們的風采，讓小朋友變得更自信更勇敢了，這次的藝術節(jié)真是令人難忘啊！
藝術節(jié)作文4
今天下午2：50左右，校藝術節(jié)匯報演出正式開始，我們班是壓軸的音樂舞臺劇——《馬蘭花》。
首先是四(1)班的歌舞表演，接著是四（2）班的合唱……..臺上的表演精彩，臺下的掌聲也不斷，同學們有的哈哈大笑，有的拍手叫好，還有的低頭沉默仿佛在思考著什么…..轉眼間輪到我們班出場了，你看同學們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個個都演的栩栩如生，仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的'“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩！你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的證明。
精彩的演出結束了，同學們迫不及待的脫掉了笨重的演出服，她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了，可是為了班級的榮譽和爭光，她們默默地付出著，這個第一名當之無愧是她們的。同學們你們太棒了。這個藝術節(jié)我永遠都忘不了！
藝術節(jié)作文5
在同學們的陣陣歡笑聲中，北海小學的第二十九屆藝術節(jié)拉開了帷幕。在這多姿多彩的藝術節(jié)中，大家踴躍報名，我也不例外，參加了硬筆書法。
最近，已經(jīng)開展了兩個項目——唱歌和演奏。我們班有沈悅佳和王玲瓏兩位同學參加，我真希望她們精彩的表演能打動評委老師的心，為班級增光添彩。
再來說說我自己吧。我將參加硬筆書法的項目，為此，我也在好好準備，爭取為班級爭光。下星期二就該我上場了，這幾天在家還真得好好練練，看看有什么不足或需要取長補短的地方，爭取取得令人滿意的.成績。
雖然我們迎來了學校的藝術節(jié)，但是同學們也不要忘了當前的學習任務，畢竟學習還是要放在第一位的。最近，我們班還有三位同學去參加了舞蹈班，每天下午都要去排練，雖然很忙，但也要管好學習。因為等到學校藝術節(jié)結束，學期便要接近尾聲了。所以，我們更應該好好學習，去迎接期末的大考。
就讓我們一起在藝術節(jié)中學會“學中玩、玩中學”吧！
藝術節(jié)作文6
在這個藝術節(jié)上，我希望取得好成績。我相信我們班一定會在這次藝術節(jié)上占有一席之地，我充滿信心。
早上有t恤，畫，鉛筆字等等。下午，學生們在跳舞和唱歌。這個藝術節(jié)我準備了很久。我一直在反復練習，因為我知道只有這樣才能贏得比賽。在這場比賽中，我不知道其他班。反正我盡力了，真的`付出了時間和精力。
今天，我們都很緊張，因為這是我們第一次藝術節(jié)，我們真的很想取得好成績，所以學生們都很努力。如果沒有，下次藝術節(jié)一定會努力的。加油！
藝術節(jié)作文7
今天，我們班上裝黃了下，因為今天是藝術節(jié)，感覺不錯，黃老師還帶領我們?nèi)嗳ンw育館看表演，我們走進體育館看到了很多學生已經(jīng)在那了，那里有四五六年級的，我們擺好了隊形，就坐下了。現(xiàn)在開始表演了，第一個節(jié)目是管樂隊的《理發(fā)師》，我感覺很棒，而且里面還有我們的同班同學呢！
知道他們?yōu)榱诉@些表演都辛苦練習好久了，敬佩，全部人都為他們鼓掌了，第二個節(jié)目是管樂隊的.歌曲，第三個節(jié)目是歌舞表演，等等……都很精彩！
希望明年還能看到這樣的精彩節(jié)目。
藝術節(jié)作文8
今天學校舉行十四屆少兒藝術節(jié)，我報名參加唱歌和跳舞兩項比賽。
我先來到學校梯形教室參加聲樂比賽，我參賽的歌曲名是《我是山里的小歌手》。當評委老師念到一個學生上臺演唱歌曲，點到我做準備的時候，我的心砰砰直跳，我閉上眼睛深深的長吸一口氣，在心里大聲的喊到：平靜！平靜！我是最棒的！等先一位歌手唱完后我昂起頭自信的走向舞臺，大方的拿起話筒，跟著音樂的節(jié)奏，配合著我自然得體的`肢體動作唱了起來，等我唱完，場下響起了雷鳴般的掌聲，還聽到了夸獎的聲音：“嘿，這個漂亮的小姑娘唱得真好！”
唱完歌后，爸爸又帶著我來到東方紅幼兒園繼續(xù)參加跳舞比賽，我跳的是勁爆的拉丁舞曲恰恰和倫巴，我覺得自己跳得還不錯。
比賽終于完了，我感到我心里的石頭終于落了地，頓時一身的輕松愉快！
藝術節(jié)作文9
我好激動��！因為我們練習了很長時間的歌舞終于可以展現(xiàn)給大家看了。
二年級的音樂專場開始了，大家都精神飽滿地上臺了，“哇！別的班好好啊，我們一定要比他們更加好”。他們有的把自己打扮成各種各樣的小動物，還有的把自己打扮成公主、王子，很棒，也很有創(chuàng)意。
終于輪到我們上臺表演了，我的心跳得飛快。出場了，隨著幕布的緩緩拉開，我看見臺下坐滿了觀眾和評委，我緊張極了！熟悉的音樂響起，我們唱起“白樺林，好地方”，仿佛真的看到了那片美麗的白樺林。同學們都放開嗓子，唱起動聽的歌曲，臉上露出迷人的'笑容。很快，歌曲唱完了，我們快速地換起第二套衣服，生怕出一點錯，很順利地換好了。
開始“天天向上”的舞蹈了，大家露出了甜美的笑容，認真地跳起歡快的舞蹈來。結束了精彩的舞蹈，我們雖然感到很累，但也很開心。我想我們這么努力地付出一定能拿到第一名，很期待頒獎的那一天早點到來。
藝術節(jié)作文10
我很幸運的拿到了音樂會的一張票。
這次音樂會的主辦單位是鄭東新區(qū)教育文化體育局和鄭州多瑙河音樂會文化傳媒公司。
音樂會演奏的主要樂器有：悠揚，甜美的長笛。優(yōu)雅深沉的薩克斯。深沉圓潤的'大號。能勾起以往回憶的小號。
第一曲是德國席勒的作品《威廉退而序曲》，歌聲仿佛是戰(zhàn)場上的馬的嘶鳴聲和沖鋒號。
第二曲是《號手的節(jié)日》，這首曲子以歡快、輕松而活潑的調子寫出了小號手快樂的心情。
第三首曲子是《紅色娘子軍》，以悲壯的曲調讓我們仿佛看到的一群女性為爭取解放而流血犧牲的動人故事。讓我們感受到了娘子軍的堅強，面對艱難困苦不低頭的精神。
第四首曲子是《光榮的凱旋》，明朗、歡快的節(jié)奏是它的優(yōu)點。讓我們感受到了戰(zhàn)士們的光榮凱旋。
......
最后一首，也就是第十三首曲子是《拉德斯基進行曲》，以較歡快、平穩(wěn)的曲調結束了音樂會。
藝術節(jié)作文11
藝術節(jié)是一個練膽量的節(jié)日；藝術節(jié)是一個展示特長的節(jié)日；藝術節(jié)又是一個需要自信、微笑的節(jié)日。這些你們能做到嗎？我們做到了！我們?nèi)?）中隊做到了！我們在藝術節(jié)聲樂比賽中得了第一名！但這個第一名，得的一點兒也不
容易。這背后藏著一個故事，我來說給大家聽聽。
每到音樂課，老師總讓我們練歌，我們練習得非常認真刻苦�？衫蠋熞蠛芨�,還總說：“怎么老跑調？”時間很快過去了，藝術節(jié)來到了。馬上就該我們上臺比賽了，這時主持人說道：“下面有請三（1）中隊�！蔽覀儙еo張的心情走到臺中間，我對自己說：“相信自己，我能行！”很快，我們開始唱：“床前的'月光，窗外的雪…�！备璩媚菢觿勇�、婉轉、響亮。唱好后，音樂廳內(nèi)響起雷鳴般的鼓掌聲。
我喜歡藝術節(jié)，因為它能給我膽量、自信、勇敢。最后，我還想跟評委老師說聲謝謝，謝謝您們給我們最高的榮譽。
藝術節(jié)作文12
清新九月，正值升學，這次令人難忘的校園文化藝術節(jié)與我們不期而至。
來到學校，一陣陣轟鳴聲如雷貫耳，我們循聲望去，原來客車已經(jīng)等候多時。我們徑直上了客車。
“哇！這里可真大呀！”同學們發(fā)出了一聲聲感嘆。走進文化宮，巨大的舞臺呈現(xiàn)在我們面前，不一會兒，開幕式開始了！我們八位主持人邁步整齊劃一，昂首挺胸的走上了舞臺，我們小小少年展示了年輕的朝氣與活力，在一陣朗朗話語中，藝術節(jié)正式開始。
每一個班級都輪番上陣，為我們帶來了美妙的視聽盛宴，觀眾席上有說有笑，有的在聊天，有的在看節(jié)目，舞臺上更是熱鬧，又是唱歌，又是跳舞和樂器，大家喜氣洋洋的`。
在我們自己的節(jié)目中，我們有唱有跳，創(chuàng)新感十足，可就在最后時刻，音樂戛然而止了，我們不得不直接擺出結束動作……下次我們一定吸取經(jīng)驗，做好一切準備。
閉幕音樂響起了，我們又上了臺，在一陣朗朗話語后，藝術節(jié)結束了。碩果累累金秋夜，快樂飛舞藝術節(jié)。
藝術節(jié)作文13
今天下午在學校二樓小禮堂內(nèi)全體一年紀小朋友正在舉行第七屆藝術節(jié)音樂類比賽。首先兩個班級表演大合唱，我們班唱了《快樂一王》，別的班級唱了《七色光之歌》、《感恩的'心》等等，還有很多很多的歌曲。大合唱結束后，每個班級單獨表演自己準備的節(jié)目。
我們班表演了童話劇《小紅帽》，小提琴合奏《龍的傳人》和爵士舞，我參加了《小紅帽》的表演，我演外婆，泡泡演小紅帽，培培演小松鼠，安安演大灰狼，童童演獵人。我們排練了三天，還買了服裝。我們覺得自己演的很好，受到了熱烈的鼓掌，馬老師開心的笑了。藝術節(jié)真有意義，好可惜已經(jīng)結束了。明年的藝術節(jié)我們班要更努力，為班級爭光。
藝術節(jié)作文14
3月28日，我們學校一年一度的藝術節(jié)開幕了，我的心情是既緊張又興奮。下午一點，校群舞比賽開始了。隨著一個又一個節(jié)目閃亮登場，臺下都會想起雷鳴般的掌聲。
終于輪到我們上場了，我們?nèi)何璧腵曲目是《嗚哩哇》。剛開始，我們還有些緊張，但是隨著音樂一響，我們很快就進入了狀態(tài)，忘記了緊張。我們整齊地跳著。舞蹈跳完了，我們一顆懸著的心終于放了下來。老師很高興，說我們跳得太棒了，我們跳的很成功，贏得了全場的掌聲，取得了一等獎的好成績，我們的辛苦終于有了回報！
我非常喜歡這個藝術節(jié)，它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平，而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術活動更加豐富多彩。
藝術節(jié)作文15
星期四，一年一度的藝術節(jié)詩歌朗誦會開始了�？�，同學們一個個打扮得漂漂亮亮的，今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾?時候。
在聽三（2）班朗誦時，我的心里緊張極了：會不會出差錯？會不會把鴿子的顏色弄錯？會不會……？這心兒一個勁地怦怦直跳，但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了，我的腳不聽使喚地顫抖著，說起話來聲音也有些顫抖�！八械男』ǘ荚谑㈤_，花朵笑微微……”，我差點忘了把鴿子舉起來�！吧裰埏w船在高飛，東方巨龍在飛……”，同學們越朗誦越有激情，我們心中已經(jīng)沒有緊張，我們心中再也沒有觀眾，我們的心中只有我們偉大的祖國！“我們和祖國一起飛，一起飛！”我想用右手拿起鴿子，一想，沈老師說過要用左手舉起鴿子才對，我急忙用左手舉起鴿子�！爸x謝大家！”我說這話時聲音不再顫抖，因為已經(jīng)朗誦了。
回到教室，我心里的一塊大石頭終于落了下來，但想著剛才的表演，我覺得我們還可以做得更好。
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