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在路上話題作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的在路上話題作文，歡迎閱讀與收藏。
在路上話題作文1
他步履匆匆，背著簡(jiǎn)單破舊的包袱，牽著一匹瘦馬擦過(guò)班駁的歷史古墻，印下了遙遠(yuǎn)天涯邊那斷腸之人的千古情思。
走了一天了，瘦弱的馬兒早已疲憊不堪，他只好下馬步行�？神R兒走走停停，固執(zhí)地不愿再邁開(kāi)步子，焦躁的他使勁兒拽著韁繩，硬拉起馬兒趕路。他心里一直盼望著的是回家啊!回家，回家……可家在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，路那么長(zhǎng)，要趕緊才行啊!
十里長(zhǎng)街，繁華喧鬧;歌舞升平，對(duì)酒當(dāng)歌。可這一切他都無(wú)心看一眼，他明白這繁華似錦不屬于自己。寧戀本鄉(xiāng)一捻土，不愛(ài)他鄉(xiāng)萬(wàn)兩金。異地的花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有故鄉(xiāng)的純樸真實(shí)。他從異地的繁華中打馬穿過(guò)，只想回家。家中慈祥的老母在門口張望，他感覺(jué)得到。家中美麗的嬌妻在房中等待，他也懂得�？陕吠韭螘r(shí)才是圓夢(mèng)之日?
走自己的路，卻在別人的土地上。他滿心愁思，孤獨(dú)地走在長(zhǎng)滿青苔的古道上。西風(fēng)滿袖，思愁滿懷。幾縷零散的頭發(fā)飄在臉前，他也無(wú)心梳理。夕陽(yáng)西下，老樹上的枯藤在寒風(fēng)里搖曳著枯枝殘葉，發(fā)出衰老的嘆息聲。遠(yuǎn)處稀稀落落的幾戶人家，已經(jīng)生火做飯了吧?他神色黯然，匆匆路過(guò)，更增愁思。馬蹄聲又從古老的`石板路上升起，除了流水外，也就這一點(diǎn)生機(jī)。卻驚起一對(duì)對(duì)烏鴉，撲撲騰騰驚惶拍翅飛起，又安然落下回自己原來(lái)的位置。連鳥兒都回家了，這斷腸人，何時(shí)才能回家?
夜幕降臨，遠(yuǎn)方的路被高大的山遮擋，他只好系馬進(jìn)館。人言落日是天涯，可天涯落盡還不見(jiàn)家，只身于濃濃的方言中，回家的欲望像是池子里的水，想走卻動(dòng)不了，只增愁思。
又是一個(gè)陰沉的夜，風(fēng)乍起，盡涼意。一樹梨花一溪水，不知今夜屬何人。
夢(mèng)里花香……
天未明，他又從異地的風(fēng)土人情中打馬而過(guò)。
在路上話題作文2
“除了通過(guò)黑夜的路，人們不能到達(dá)黎明”。我們?cè)诓煌５匦凶咧�，以青春的名義，行走在這條名為青春的道路，即便它黑夜無(wú)邊，沒(méi)有太陽(yáng)照耀，沒(méi)有月色朦朧，甚至大雨傾盆……但我們卻不會(huì)放棄，一直勇敢地行走著！
特立行走
我們中的一些人離開(kāi)了人群，不愿隨波逐流，卻只身走上了自己所選擇的那條充滿挑戰(zhàn)的道路。
向前走著的我們，心中越發(fā)恐懼，仿佛整個(gè)黑夜與寒冷渲染著一片麻木的死寂。周圍樹枝上的貓頭鷹開(kāi)始指著我們七嘴八舌地說(shuō)著閑言碎語(yǔ)，腳下的荊棘張牙舞爪地譏笑我們，連天空中唯一陪伴著我們的那顆散發(fā)著微弱光芒的星星也終于投出了懷疑的眼光，隨后飛向了走在另一條路上的.人群……
彷徨和迷茫無(wú)時(shí)不伴隨著我們：難道自己真的不該冒險(xiǎn)走上這一條路嗎？望望身后，已經(jīng)努力了這么多，怎么可以就這樣放棄呢？于是我們放下一切，相信自己，勇敢地向前奔去。為的是讓黎明喚醒所有沉睡的生命，迎來(lái)天邊第一抹屬于我們的晨曦。
然而，多數(shù)人走的那條路，卻帶著他們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮，看到一座又一座海市蜃樓。
因?yàn)槲覀兊奶亓ⅹ?dú)行，我們活得精彩。
勇敢行走
成長(zhǎng)的路必然是坎坷的，在這條路上，我們被枝葉遮蔽懵懂的雙眼，被荊棘劃破青春的皮膚，也會(huì)有巨大的蛛網(wǎng)不斷阻擾我們前進(jìn)的步伐……。萬(wàn)般困難想讓我們退縮，但我們決不會(huì)放棄。一路走過(guò)，我們互相鼓勵(lì)，互相幫助；一路走過(guò)，我們?nèi)鱿铝藵M地金色的回憶；一路走過(guò)，我們并不孤單，還有螢火蟲為我們照亮前行。我們克服了內(nèi)心的恐懼，經(jīng)歷了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，承受了多少打擊，遇到了多少挫折，卻永不畏懼，永不退縮，永不言敗。
“除了通過(guò)黑夜的路，人們不能到達(dá)黎明�！比缃�，光明已在前方，跨越了剩下的障礙，勝利的曙光便會(huì)使我們每一個(gè)人散發(fā)出巨大的光芒。為了這片光芒，我們?nèi)圆煌５匦凶咧�，以青春的名義，走在這條名為青春的道路上。
在路上話題作文3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我度過(guò)了十個(gè)春秋，在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)生了許多事，有開(kāi)心的、有傷心的、有喜悅的，也有悲傷的，其中令我印象最深刻的就是我下冊(cè)語(yǔ)文期末時(shí)犯錯(cuò)誤的事情。
這個(gè)學(xué)期，在陳的殷殷教導(dǎo)下，我努力學(xué)習(xí)。上課我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后按的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師也多次表?yè)P(yáng)我脫胎換骨的變化。終于，今年六月中旬，我迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試，對(duì)于這次考試，我自信滿滿，因?yàn)槲覉?jiān)信春華秋實(shí)、一份汗水一份收獲。試卷發(fā)下來(lái)后，我大致看了看，呀！這次的題目是《成長(zhǎng)路上》，這不是我才寫過(guò)的嗎？這不是輕松加愉快的事嗎？我心里暗自竊喜，心里早就樂(lè)開(kāi)了花，根本就沒(méi)有細(xì)讀后面的要求。我下筆如有神，洋洋灑灑、一揮而就，不到二十分鐘，我的大作就完成了，真輕松！看著班上有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，有的奮筆疾書，我暗暗高興自己寫的又快又好。
中午休息的時(shí)候，陳老師問(wèn)我們：“這次作文成長(zhǎng)路上是寫校內(nèi)發(fā)生的事，不是寫校外的事哦，有沒(méi)有同學(xué)寫偏題了呢？”我一聽(tīng)如當(dāng)頭一棒，頓時(shí)驚慌失措、冷汗直冒，糟了，我沒(méi)有認(rèn)真審題，我作文寫成在家?guī)唾I牛奶的事了，這犯了多么嚴(yán)重的'錯(cuò)誤呀！
我懷著悲傷、失落的心情給媽媽發(fā)了個(gè)短信，告訴了媽媽發(fā)生的事情，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下午好好考數(shù)學(xué)，一定要認(rèn)真仔細(xì)。”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧萬(wàn)分。
事后，老師批改試卷，我的作文原本是一等作文，只需要扣一分，可是由于我的粗心寫偏了題，閱卷老師經(jīng)過(guò)集體商量，說(shuō)既要給我教訓(xùn)，同時(shí)也給我個(gè)機(jī)會(huì)，把我的作文降為二等作文，多扣了4分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常感激涕零了。這次教訓(xùn)我將終身難忘，以后我一定要改掉粗心的毛病，戒驕戒躁、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真仔細(xì)，同時(shí)，我要把這次教訓(xùn)作為我成長(zhǎng)的歷煉，讓這次教訓(xùn)成為醒目燈，時(shí)時(shí)提醒自己踏實(shí)走好每一步。
在路上話題作文4
成長(zhǎng)的道路上總會(huì)留下我們的足跡，它們有的深，有的淺……
那是一個(gè)春光明媚的星期天，我一個(gè)人去天鵝公園玩，那里的樹木郁郁蔥蔥，蝴蝶們?cè)诳罩墟覒颍▋簜冊(cè)趶堥_(kāi)笑臉，真是暖風(fēng)熏得游人醉！我陶醉在這迷人的春景之中，在園中信步閑游。
突然我被一個(gè)小孩吸引了——那小孩左手拿著一把雨傘，右膝跪在湖中央的一塊石頭上，用力地拉著河里一朵裝飾的荷花，只見(jiàn)他身子已經(jīng)大幅度的傾斜，還在一個(gè)勁的.拽那“荷花”�？吹竭@一幕，我情不自禁地喊了一聲：“危險(xiǎn)！”那小孩仿佛被嚇到了，眨著他那雙大眼睛愣愣地看著我，好像在問(wèn)我發(fā)生了什么事。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小孩的腳不小心踩了一個(gè)空，只聽(tīng)“噗通”一聲，他掉入水中。那小孩在水中不斷撲騰，似乎在努力抓尋著什么。我本能的沖過(guò)去，可是我又停住了——我根本不會(huì)游泳啊！我下意識(shí)地握緊了自己的雙手，踮著腳大喊：“救命！”除此之外我唯有著急的份了。
正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一位小伙子快速地向湖奔來(lái)，比離弦的箭還要快，一個(gè)躍身跳入水中，他拼命地?cái)[動(dòng)雙臂向小男孩游去，伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈，在水中拼命的掙扎著。小伙子費(fèi)了九牛二虎之力才把他拖到岸邊，這時(shí)人們都被此情景吸引過(guò)來(lái)，都伸出雙臂想要拉住小伙子，我也伸出了雙臂，可惜我夠不到！由于小伙子的衣服濕透了導(dǎo)致身體自身加重，再加上抱著小孩。他早已筋疲力盡了。就在這時(shí)有人抓住了小伙子的胳膊，大家齊心協(xié)力的一起將他倆拉到岸上。這時(shí)人們紛紛將衣服脫下來(lái)給小伙子和小孩披在身上，小孩的媽媽早以淚流滿面，抱著自己的兒子哭了起來(lái)。
我呆立在那兒，自責(zé)與激動(dòng)填滿我的胸腔，要不是我那突然的驚嚇，小孩也許不會(huì)掉進(jìn)河里。然而我又被深深地感動(dòng)著，我被小伙子奮不顧身的救人感動(dòng)著，我被人們無(wú)私的幫助感動(dòng)著，我更被這友愛(ài)互助的氛圍感動(dòng)著……
一陣春風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)比先前更暖洋洋的了。
在路上話題作文5
萬(wàn)家燈火之際，我依然俯首撥弦，顫音柔柔，輕音裊裊，一個(gè)個(gè)清脆的音符是我追夢(mèng)路上最好的見(jiàn)證者。
猶記得那年初春你我相遇，不經(jīng)意間那一瞥，你頭邊的雕花，綻放得如此耀眼，古色古韻的你——琵琶，牽動(dòng)了我的心。從那時(shí)起，一定努力彈一手好琵琶，便成了我的夢(mèng)。
回想幾個(gè)月前，我愛(ài)上了那首叫《十面埋伏》的曲子。當(dāng)我滿懷欣喜背著心愛(ài)的你去找老師時(shí)，卻被潑了一頭冷水：“這首曲子按弦跨度太大，技巧太多，以你現(xiàn)在的水平想掌握它，還有很大的距離�！蔽业拖骂^默不作聲，只用微微顫抖的指尖摸了摸你。
臉蹭著你黑亮平滑的背脊，我無(wú)奈地想：“該怎么辦呢?”我沒(méi)能得到回答，你只是靜靜地立在那里。然而，恍惚間，我看到了你額前的.一點(diǎn)暗紅，我明白了你的意思：生命不息，追夢(mèng)不止!一份耕耘，一份收獲。你付出了這么多年的努力，不要懼怕荊棘叢生，追夢(mèng)路上，你還有我!
追夢(mèng)路上，我用刻苦作槳，一次次奮力擺臂，只盼得能駛向成功的彼岸。
從那天起，練習(xí)室里總會(huì)傳出裊裊輕音。清晨。夜晚，我的房間都有柔柔琴聲。日子在琴聲中飛速流逝，我的手已不知滲出了多少滴鮮血，結(jié)了多少層老繭……苦澀的淚水，已不知多少次進(jìn)入唇角，絲絲咸苦象是要引我放棄與你的合拍……又不知多少次，我仍舊咬牙堅(jiān)持……終于，曲子可以一氣呵成了。
今夜，是上場(chǎng)前的最后一晚了，我目光沉靜，端坐桌前，手指撥動(dòng)著你的一根根心弦。你是懂我的，我是愛(ài)你的，在默契中，終于，一首飽滿的樂(lè)曲傾瀉而出。
第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候我?guī)е恪业膿从�，出發(fā)，登上了賽臺(tái)。曲畢，熱烈的掌聲響起，勝敗已不重要。
我的夢(mèng)，隨著掌聲結(jié)束了嗎?我望向遠(yuǎn)方，也望向了你。這一次我真切地聽(tīng)到了一句來(lái)自你心靈深處的回答：“生命不息，追夢(mèng)不止!”
是的，我的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始，我仍在追夢(mèng)的路上。
在路上話題作文6
今天因?yàn)榘职帧寢層惺�，不能�?lái)學(xué)校接我放學(xué)了。從昨天晚上開(kāi)始，爸爸、媽媽就開(kāi)始給我上安全教育課，讓我放學(xué)時(shí)一個(gè)人獨(dú)自走回家，一定要等綠燈亮?xí)r，才能走斑馬線過(guò)馬路，而且爸爸還給我專門畫了一條放學(xué)回家要走的路線。這可是我第一次要獨(dú)自放學(xué)回家了，看爸爸、媽媽這么緊張，我好象也有點(diǎn)緊張了。哈，好玩！學(xué)校一放學(xué)，我就一個(gè)人背著書包出了校門。
我按照爸爸指定的路線，沿著學(xué)校的圍墻一直走到了學(xué)校旁邊的大橋上。大橋那里有一條大馬路，我剛到馬路口時(shí)，心里不怎么緊張，就一個(gè)勁的想：綠燈快點(diǎn)亮！綠燈快點(diǎn)亮！等我一看到綠燈亮，我就馬上從斑馬線上走了過(guò)來(lái)，這時(shí)候兩旁邊的汽車都停了下來(lái)，讓我們行人先過(guò)馬路。我剛穿過(guò)馬路，又得看第二條馬路的紅綠燈了，這兩個(gè)紅綠燈實(shí)在是太近了，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，還好我穿過(guò)第一條馬路時(shí)，正好還是紅燈。我就站著等了好長(zhǎng)一會(huì)兒，稍微休息了一下。
這時(shí)，綠燈亮了，我就飛快地穿過(guò)了穿過(guò)了馬路。等我把兩條馬路都穿過(guò)了，我就輕松了，我一邊走路，一邊看看路旁邊的花花草草，心情非常得愉快，我心里還唱起了自己編的一首兒歌：我獨(dú)自走在放學(xué)的路上，我東南西北望一望，看看左邊，看看右邊，看看前面，看看后面，當(dāng)我走到家門口，我打開(kāi)書包，取出鑰匙，把我的家門開(kāi)開(kāi)了。就這樣，我一下了就走到了家里�；丶液�，我才覺(jué)得一個(gè)我背著書包走回家，感覺(jué)真得很好玩。一路上可以呼吸新鮮的空氣、看看美麗的`風(fēng)景。平時(shí)，爸爸開(kāi)汽車接我，汽車開(kāi)得很快，根本吸不到新鮮空氣，也看不到風(fēng)景，而且我覺(jué)得自己走回家還能鍛煉身體呢！其實(shí)，我自己走在回家路上的時(shí)候，我特別開(kāi)心，心里老想著家里有好吃的東西在等著我。因?yàn)椋刻煸缟�，媽媽老是怕我放學(xué)回來(lái)餓，總是給我準(zhǔn)備了點(diǎn)心。而且，媽媽今天早上還說(shuō)如果我能一個(gè)人勇敢、安全地走回家，媽媽就給我買很多很多好吃的。哈，我媽媽買了什么，可不能告訴你們哦！
在路上話題作文7
人生的路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，而在我學(xué)習(xí)的路上。我博覽了眾名家之長(zhǎng)，至今受益匪淺。學(xué)習(xí)的路上，那些名家賜予我的靈感非同尋常。我喜歡他們的豁達(dá)，欣賞他們對(duì)美好生活的向往和追求……總之，他們給予了我許多學(xué)習(xí)上的幫助。 學(xué)習(xí)路上的開(kāi)端，我就早以碰見(jiàn)了李白，從小就開(kāi)始背他的《靜夜思》，他的名字不知不可呀!李白，這位唐代頭號(hào)歡樂(lè)英雄，這位與美酒、佳麗、游仙長(zhǎng)相伴的詩(shī)仙，這位“五歲誦六甲，十歲觀百家”，十五可劍術(shù)，二十“申管晏之談，謀帝王之術(shù)”的.青年俊才創(chuàng)作的詩(shī)成千上萬(wàn)，飲酒作詩(shī)，多么逍遙自在啊!也唯有他，也才有那寬廣的胸懷，包容下世間的一切，看透一切。
李白，令我開(kāi)闊豁達(dá)。 結(jié)識(shí)李白后，便是杜甫。杜甫的青春也曾有過(guò)“裘馬清狂”的瀟灑生活。他雖不像李白那樣仗劍遠(yuǎn)游，但也胸懷漫游天下的凌云之志�！锻馈反嗽�(shī)是是他二十多歲時(shí)北游齊，趙之地所得。后人認(rèn)為杜詩(shī)“當(dāng)以為是首”。清人浦起龍說(shuō)過(guò)：“杜子美心胸氣魄，于斯可觀。取為壓卷，屹然作鎮(zhèn)。”
于是，我又認(rèn)識(shí)了“詩(shī)史”杜甫，以古體詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng)，風(fēng)格多樣，而以沉郁為主的杜甫。 再接下來(lái)，又結(jié)識(shí)了孟浩然。隱者的田園生活自陶潛開(kāi)先河以來(lái)，右謂成了一個(gè)流派。它不公影響了代代詩(shī)風(fēng)之一種，同時(shí)也影響了一代中國(guó)人的實(shí)際生活。
中國(guó)人的理想生活是什么呢?對(duì)此，古代文人已論述若干，近人豐子愷，林語(yǔ)堂、周作人也作過(guò)多種論述，在此下贅，這里單表孟浩然的《過(guò)故人莊》。 此詩(shī)出言平凡而恬淡，正合孔子所說(shuō)：“子不語(yǔ)怪力亂神。”同時(shí)，他還告訴我們一個(gè)生活的奧妙，那就是過(guò)古樸的生活并和諧地與世無(wú)爭(zhēng)�，F(xiàn)代人生活一天比一天累，偶爾也去都市邊上的郊區(qū)過(guò)上一天兩天田園生活。
孟浩然所表現(xiàn)出的野曠十分令人仰慕。 學(xué)習(xí)的路漫漫，而我還將上下求索……
在路上話題作文8
人生因快樂(lè)而精彩！因?yàn)榭鞓?lè)讓白云更純潔，讓藍(lán)天更廣闊；因?yàn)榭鞓?lè)讓春風(fēng)更輕柔，讓鮮花更芬芳。在那縱橫交錯(cuò)的人生路中，專屬我的那條路上，快樂(lè)蔓延每個(gè)角落，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著激情，散發(fā)著無(wú)限的活力！
其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。它是一本書，永遠(yuǎn)牽引著我們下一秒的喜悅。躺在草地上仰望廣闊藍(lán)天，朵朵白云。只看到那陽(yáng)光明媚，鳥雀嬉戲。哼著一首行云流水般的小調(diào)，在這個(gè)如世外桃源的清新環(huán)境里，這種美妙豈不適意？那嘴角會(huì)不由自主的勾起一絲弧度，同時(shí)也會(huì)勾起那已久睡的回憶，是我們難忘的童年？還是那值得人慢慢品味，細(xì)細(xì)揣摩的日常小事？不論是什么，都會(huì)讓我們的心情始終是晴天，陽(yáng)光燦爛，生機(jī)無(wú)限的大好晴天。這就是快樂(lè)，動(dòng)人心弦的快樂(lè)——如書般，一頁(yè)又一頁(yè)……
其實(shí)快樂(lè)很容易。它是一首歌，永遠(yuǎn)挑逗我們活力的歌。不論是在游樂(lè)場(chǎng)里旋轉(zhuǎn)木馬的夢(mèng)幻，還是那摩天輪的起落，在這能夠給給予我們笑聲的世界里，一切都是魔法，那種讓人充滿活力的魔法，這種激情豈不充實(shí)？那蒼白的臉上會(huì)情不自禁的掛起燦爛的笑容，那清澈笑容是從你弱小的身軀里傳遞出來(lái)的`。這就是快樂(lè)。一種如歌般的快樂(lè)，每一個(gè)音符都飽滿著色彩，是那樣耀眼，那樣璀璨！
其實(shí)快樂(lè)也很堅(jiān)強(qiáng)。它是一個(gè)盾，永遠(yuǎn)抵制著悲哀的進(jìn)攻。不論是險(xiǎn)灘暗礁，還是磅礴海浪，快樂(lè)像一個(gè)屏障永遠(yuǎn)保護(hù)你！原本那痛苦的呻吟，悲哀的絕唱都會(huì)使你迷失方向。本應(yīng)有的清澈笑容的臉龐，會(huì)因此而頓失光彩。但是不要怕，只要一直懷有一顆樂(lè)觀，積極，快樂(lè)的心，一切的坎坷都抵擋不了你前進(jìn)的步伐。奔向美好的世界，奔向自己理想的未來(lái)！
沒(méi)有快樂(lè)的人生，我不能想象會(huì)是什么樣子。孤單？寂寞？還是悲傷？讓我們?nèi)ふ�，去擁有快�?lè)，這樣我們的世界才更加美好！
人生路上有快樂(lè)的陪伴——不孤單！
美滿生活中有快樂(lè)的存在——不陰霾！
人生路上快樂(lè)多！
在路上話題作文9
成長(zhǎng)道路上布滿荊棘，稍一松懈，便會(huì)觸及危險(xiǎn)地帶，鮮血淋漓，但是，在這條倒刺叢生的路上，有一朵感恩之花開(kāi)的格外燦爛。
父母不僅給予了我生命，更給予了我幸福的生活。因?yàn)槲业某錾麄儚拇硕嗔艘环葚?zé)任，一份牽掛，他們用心，用愛(ài)呵護(hù)我長(zhǎng)大。現(xiàn)在，雖然我和爸爸媽媽相距甚遠(yuǎn)，不經(jīng)常見(jiàn)面，但是他們每周都會(huì)從老師那里了解我的學(xué)習(xí)情況，電話里，父親的聲聲教導(dǎo)，母親的每一句柔聲叮嚀，都是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)啊！烏鴉尚有反哺之義，小羊也有跪乳之恩，更何況我們呢？父母之恩，唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好做人，才能不負(fù)他們所望。也愿這深秋的風(fēng)兒能將我的思念與感恩帶給我遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，希望他們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！
老師在我的人生道路中扮演著必不可少的角色，我要感謝我所遇到的每一位老師，他們與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，卻無(wú)微不至的照顧著我，我成績(jī)進(jìn)步了，他們開(kāi)心，我退步了，他們比我還著急，找我談心，了解情況，幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。他們用愛(ài)溫暖過(guò)我離家孤單的心靈，撫慰過(guò)我成績(jī)失利沮喪的心情。�。±蠋�，你們是我人生道路上的指路明燈，指引著我走向正確的方向。因?yàn)槟銈儯也辉賾峙律钪械娘L(fēng)風(fēng)雨雨；因?yàn)槟銈儯矣杏職馀G斬棘；因?yàn)槟銈儯叶昧藧?ài)與責(zé)任。謝謝生命中的每一位老師！
同學(xué)之情，至純、至善，雖然我有換過(guò)學(xué)校，換過(guò)班級(jí)，但每次都能遇到一群可愛(ài)的'同學(xué)們。教室里，我們一起學(xué)習(xí)；操場(chǎng)上，我們一起玩耍；成功時(shí)，一起分享喜悅；失敗時(shí)，互相加油打氣，相扶前進(jìn)。感謝我的同學(xué)們，與我一路風(fēng)雨同舟，這一份情，已嵌進(jìn)我生命的年輪里，永遠(yuǎn)都忘不了。
還有那陌生人在我遇到困難的時(shí)候，給予我?guī)椭匚粗\面，卻也在某個(gè)時(shí)刻溫暖過(guò)我的心靈，感恩，因?yàn)檫@些溫暖，讓我覺(jué)得生活是這么美好，自己是這么幸運(yùn)！
十四個(gè)春秋已悄然度過(guò)，我遇見(jiàn)了太多美好，感謝我身邊的一切，我將用心呵護(hù)我成長(zhǎng)道路上的這朵感恩之花，護(hù)它永不凋零、茁壯成長(zhǎng)。
在路上話題作文10
在親情這條綴滿小花的路上，我始終堅(jiān)信，母愛(ài)永遠(yuǎn)是其中最溫情的一處風(fēng)景�！}記
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章：講述了一個(gè)叛逆男孩因一時(shí)沖動(dòng)與家人吵架，從家中跑了出來(lái)。在城市街頭的夜晚，他又冷又餓。一位好心的擺攤大爺請(qǐng)他吃了一碗餛飩，他異常感動(dòng)并連聲說(shuō)“謝謝”。老大爺于是問(wèn)起他不回家的原因，他如實(shí)道出，是一個(gè)小矛盾。于是老大爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡他：“父母養(yǎng)育你十幾年，你卻無(wú)絲毫感恩，那么我的這碗餛飩，又算得了什么呢？”男孩再次道謝后便立即趕回了家……后面的故事可想而知。這個(gè)故事令人思考的是老大爺?shù)囊环�，是啊，父母十幾年的養(yǎng)育，又怎是一碗餛飩所能代替的呢：餛飩只是一時(shí)的溫暖，而父母之恩，卻給人一生的暖意。童年總是令人留戀的。記得小時(shí)候絢爛的衣裳及充滿童真的話語(yǔ)，以及小小的感動(dòng)。有時(shí)候會(huì)在一瞬間捕捉到初日的流年。一次，媽媽因?yàn)榧依锎髵叱鄣醚岜惩�，我正好從房間里出來(lái)，看到媽媽累得直喘粗氣的樣子，于是我走過(guò)去，讓媽媽坐下歇息，并給她捶起了背。無(wú)意間聊天，聽(tīng)到媽媽說(shuō)，記得你5歲時(shí)曾說(shuō)，你長(zhǎng)大了要考上大學(xué)，讓我不再為家而操勞，你要快點(diǎn)長(zhǎng)大，買好多我愛(ài)吃的東西……媽媽的臉上掠過(guò)一絲久違的笑容，給我一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我忘記了，忘記了昔日的諾言要在今天兌現(xiàn)，甚至有所超越。
在親情這條路上，時(shí)間的腳步總是如此匆忙、倉(cāng)促，一點(diǎn)也不為什么因素駐足。只是讓人在路上一邊懺悔，一邊改過(guò)。于是，我想起了雨中的那把大傘，冬日寒冷的路前方那束燈光，我想起了媽媽的`一鬢白發(fā)，辛勞工作后的疲憊身軀，還有多少次我的任性、耍脾氣，肆意享受著這份愛(ài)卻無(wú)所動(dòng)容。我知道，時(shí)光無(wú)法倒流。在這條叫做“親情”的小路上，父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)構(gòu)成了路上的小花，花很小卻散發(fā)著淡淡濃香。在這條路上，我要更加盡力奔跑，滿懷著感恩，丟棄過(guò)去的任性與不懂事，讓身邊的人感受到我的行動(dòng)，以及我對(duì)曾經(jīng)諾言的踐行。
在路上話題作文11
馬車緩緩地駛向塞外，你的心也隨車輪而駛向遠(yuǎn)方。：”公主琵琶幽怨多，分明怨恨曲中論�！安挥傻眯α诵�，卻是那般的嘲諷。
坐在馬車中。隨著馬車的顛簸，你的神情卻是如此的平靜，沒(méi)有了初始的不干與憤怒，也沒(méi)有了直到最后的酣暢淋漓，沒(méi)有一絲波瀾。只是，你的心中會(huì)如此平靜嗎？
仿佛有回到了當(dāng)日，望著那高高在上的皇帝，不由輕蔑的笑了一笑。一身的素裝的你立于宮前，頭也不會(huì)的就走了。走的是那般的決然，此時(shí)這位臉上已充滿悔恨的君王卻是只能目送著你離開(kāi)……
站在高崗之上，你望著那隱隱約約可以看見(jiàn)的都城。笑了，是那般的美艷，往日的種種不甘憤怒，仿佛都在這一笑中煙消云散。躊躇彷徨過(guò)多少個(gè)夜晚，你不干寂寞，不愿一個(gè)人面對(duì)這毫無(wú)生氣的.空房，不愿一個(gè)人對(duì)著墻喃喃自語(yǔ)，自由對(duì)于曾經(jīng)的你來(lái)說(shuō)，是那么的遙不可及，而如今卻又是那么的唾手可得，雖然是你以半生的自由與遠(yuǎn)離故土的思念換取，可不也值得嗎？
“公主，到了”有回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)之中，默不作聲。唉！只傳來(lái)那隱約可見(jiàn)的哀嘆之聲！誰(shuí)都明白，你隨著清風(fēng)而去，只為了那永世的安寧！可這卻是如此的無(wú)可奈何。天空不知何時(shí)起下起了淅淅瀝瀝的小雨，你緩緩地走出馬車，臉部輕移向不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方走去……上蒼也在為這不公的命運(yùn)而為你感到不公，憤怒的咆哮聲在這片天地中響徹！小雨漸漸淹沒(méi)了你的身影，也淹沒(méi)了你的無(wú)盡情思！
海棠般嬌羞的容顏，菊花般孤傲的風(fēng)骨，柳絮般飄飛的思念，桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。你的身影，成了大漠上最美的剪影。
在路上話題作文12
走在車如流水人如龍的街頭，一個(gè)人獨(dú)自前行，心里有一絲的冰冷，這么多年了在不斷開(kāi)始，不斷啟程，不能回首。
雖然寂寞常常侵入心靈，卻不能輕易停下腳步，匆匆忙忙的人群，看不清真實(shí)的表情，我們依然要昂著頭，依然要面帶微笑，雖然可能心早已千瘡百孔，支離破碎。
當(dāng)夢(mèng)想走出現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)跋涉了太久，心似乎再也承受不起重重的負(fù)荷。
眼睛凄迷成霧，渺渺茫�？床坏絹�(lái)時(shí)的路，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)外表下面，其實(shí)很多人都很脆弱。
也想讓淚水成河，卻不肯舍棄自尊與冷傲，在沒(méi)有停歇的艱辛中，不停地趕路，風(fēng)雨兼程，把溫情揉碎在自己的手里，把眼淚流淌在自己的心底。
雖然可能不需要海誓山盟，但人生需要承諾，不論對(duì)自己還是對(duì)別人，都應(yīng)該付出真心與真誠(chéng)。
走過(guò)千山萬(wàn)水，體會(huì)到瞬間就是永遠(yuǎn)；尋回千遍萬(wàn)遍，知道心才是最好的停泊。也許有的人一生之中都在尋尋覓覓，卻沒(méi)有一個(gè)最好的結(jié)果。
可是，我們不總是快樂(lè)，偶爾歡躍，象曇花一現(xiàn)的絢麗，其實(shí)已是珍貴。人生本來(lái)很短，不能讓光陰流逝的那一刻盡是苦澀。
冬日乍暖還寒的午后，一個(gè)人流連在長(zhǎng)長(zhǎng)的`大街，沒(méi)有想去的方向，也沒(méi)有太注目的風(fēng)景，心已經(jīng)不再記住那些傷口。
走在路上，走在自己的路上，歲月賜予收獲，也贈(zèng)送我們失落，手緊緊地相握，自己溫暖自己，人不能傷心得太久，否則就再也找不到釋懷的借口。
陽(yáng)光還是那么燦爛，穿透我的目光，穿透心底的傷，其實(shí)我們真的不能辜負(fù)這大好時(shí)光，真的沒(méi)有理由讓幸福流走。
一天天，一年年，守住自己的一片天，滄海桑田也應(yīng)該不厭倦，星月流轉(zhuǎn)依然在我們的窗前，無(wú)需花開(kāi)如海，無(wú)需傾心之戀，自己也可以裝飾自己的夢(mèng)幻，讓心不孤單，讓每個(gè)人都固守著一份屬于自己的浪漫，直到永遠(yuǎn)。
在路上話題作文13
爸爸失約 今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地在校園里玩耍�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作，雷電交加，天也一下子暗了下來(lái)，與深夜一模一樣，同學(xué)們都大吃一驚，膽小的被嚇得叫了起來(lái)。不一會(huì)兒，從西面迎來(lái)了珍珠似的雨點(diǎn)，天亮起來(lái)了，豆大的`雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響，天空織起了密密的雨簾。 這時(shí)，同學(xué)們非常著急，可我一點(diǎn)也不著急。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“我才不著急呢，反正我爸爸會(huì)來(lái)接我的。”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，放學(xué)時(shí)間到了，家長(zhǎng)們都紛紛來(lái)接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了，就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn)，有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)不定不來(lái)接你了，趁現(xiàn)在雨小，我們一起回去吧�！蔽倚判臐M滿地說(shuō)：“我才不呢，我爸爸會(huì)來(lái)接我的，我才不要淋著雨回去呢�！苯Y(jié)果她就管自己回去了。
雨又大了起來(lái)，爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我，教室里只剩下我一個(gè)人了。我開(kāi)始怨起爸爸來(lái)。 又過(guò)了10分鐘，爸爸還是沒(méi)來(lái)，我只好冒著雨回家，心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中，我還不小心滑了一跤，我更加怨恨爸爸此次的失約了。過(guò)了好久，我終于到家了，這會(huì)兒，我已成了一只“落湯雞”。
一見(jiàn)到爸爸．我便沖他發(fā)火：“你為什么不來(lái)接我，下這么大的雨，別的家長(zhǎng)都來(lái)接，為什么你不肯來(lái)接？”爸爸對(duì)我的不敬似乎有點(diǎn)意外，但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我本來(lái)是打算接你的，但想想你總是要長(zhǎng)大的，我?guī)偷昧四?/p>
一時(shí)，卻幫不了你一世，我是利用這個(gè)機(jī)會(huì)故意不接你，看你會(huì)怎樣面對(duì)今天的困難” 爸爸的話讓我意外，也一下子抹去了我心中的不悅。
在路上話題作文14
學(xué)海之路，變幻莫測(cè)。有時(shí)讓你欣喜若狂，有時(shí)將你推向萬(wàn)丈深淵，但始終有種力量在支撐著你，那就是知識(shí)。
——題記
從步入小學(xué)的那一刻起，我就變得不安起來(lái)，因?yàn)槲覐哪菚r(shí)起，就認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，非常辛苦。但我此時(shí)才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，可以增加一個(gè)人的修養(yǎng)品性，是一個(gè)提升自己能力的過(guò)程，但學(xué)習(xí)的成果需要你一點(diǎn)一滴來(lái)積累。
還記得曾經(jīng)的一次考試，我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起，我露出了笑容，我想：終于皇天不負(fù)有心人，取得一個(gè)驕人的成績(jī)，讓班級(jí)里的人刮目相看。但自從那次之后，我變得無(wú)所事事，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我那時(shí)變得十分孤傲，失去了自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有曇花一現(xiàn)的時(shí)候，在期末考試時(shí)，我的名次是一落孫山。
天漸漸黑了，我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮，步入了—個(gè)親切而又感到陌生的`世界、我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，為什么這里會(huì)有那么多書呢？我冥思苦想了一會(huì)兒，回憶我在取得好成績(jī)之后的所做所為。我突然一下變得豁然開(kāi)朗了，人的一生需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后，我整日徜徉于書海之中，閱讀古今名句，穿梭于數(shù)理，周游于列國(guó)，了解奇特的事，習(xí)世間萬(wàn)物的發(fā)展歷程，探討古今中外國(guó)家的發(fā)展史。以前我只是當(dāng)他們是一種榮譽(yù)，卻沒(méi)有真正體會(huì)到帶給我的樂(lè)趣，只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會(huì)，一步一步去了解、是你的知心朋友、同時(shí)也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。
書帶給我歡樂(lè)，但需要與他了解、溝通，但這是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，也要付出真誠(chéng)與努力。
學(xué)海之路，需要你的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著、真誠(chéng)與心血、一個(gè)專心致志地態(tài)度，一路與他相伴，我不曾孤單。
——后記
在路上話題作文15
我，在追夢(mèng)的路上，走著……
我在通往夢(mèng)想的路上走著，走著……
這條路很黑，我看不見(jiàn)一切。這條路很冷，我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子，好痛，好痛，但這痛只屬于我，別人都不知道。
我迷茫了，找不到方向，我站在原地，心很孤獨(dú)，身上全是被什么東西劃傷的口子，我知道一個(gè)口子代表一次失敗。眼睛好脹，我知道淚水快流下來(lái)了，我又把它逼了我去，我說(shuō)過(guò)：“在追夢(mèng)的路上，不能有淚。”我祈禱誰(shuí)能幫我照亮前方的路……
我望著天空，我看不見(jiàn)一切，風(fēng)狠狠的刮著……突然，天邊有東西亮了，是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒(méi)看見(jiàn)的光，它是我的啟明燈嗎？我來(lái)不及欣賞那美麗的流星，忙看了我的前方……
“啊……不………”我撕心裂肺的叫了一聲，雙膝一軟，跪在了地上。我看清了，借著這流星的`光看清了，我的前方是與天交接的荊刺，那么高，那么密。在在身后看不見(jiàn)我來(lái)時(shí)的腳印，只是一片與天交接的荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子，淚水終于流下來(lái)了。一滴，一滴。滴落在腳上的傷口上，這就是傷口上摸鹽吧……
“進(jìn)不了了，回不去了我被荊刺包圍了……”我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著。原來(lái)我走了這么久，竟是在一片荊刺里穿梭。我不敢動(dòng)了，上帝是不是對(duì)我太不公平了，為什么會(huì)是這樣……
流星來(lái)了，又走了。我跪下了，又站起來(lái)了。不為別的。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰(zhàn)，憑什么我的追夢(mèng)道路那么難……
每走一步，我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上，期盼來(lái)的流星為我照亮了一片荊刺……”“失敗后的淚水不過(guò)是在傷口上摸鹽，會(huì)讓我更痛……”
我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著，走著……
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