我的自畫(huà)像作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的自畫(huà)像作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　如果你走進(jìn)三年二班，一定會(huì)看到一個(gè)正在認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)畫(huà)的小女孩。她的眼睛小小的，笑起來(lái)總會(huì)瞇成一條縫。臉蛋圓圓的，肉乎乎的，真讓人想捏一把。這就是我，如果想你更深入地了解我，就讓我來(lái)給你介紹一下吧！

　　我是一個(gè)非常愛(ài)講話的小女孩。每天一下課，我都會(huì)去找我的好朋友小遠(yuǎn)說(shuō)話，聊聊畫(huà)了什么畫(huà)呀，看了什么書(shū)啦，我們可以從下課一直說(shuō)到上課。都打了上課鈴了，我們還舍不得回座位。放學(xué)時(shí)，有家長(zhǎng)來(lái)接同學(xué)，我都忍不住和同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)幾句。有一次，我回到家一直和爸爸媽媽講在學(xué)校發(fā)生的開(kāi)心事�？墒�，我興致勃勃地正講著，突然覺(jué)得很安靜。我心想：怎么這么安靜呢？我一看，原來(lái)爸爸媽媽已經(jīng)困得睜不開(kāi)眼了。我猜爸爸媽媽一定會(huì)想：凱欣怎么有這么多話要講��！

　　我是個(gè)小畫(huà)家，平時(shí)畫(huà)畫(huà)非常好。記得有一次畫(huà)畫(huà)比賽，老師要畫(huà)一只小鳥(niǎo)，我?guī)坠P就畫(huà)好了。我覺(jué)得我已經(jīng)畫(huà)得很好了，就自信地認(rèn)為一定能得一等獎(jiǎng)，所以我就驕傲起來(lái)，不怎么專(zhuān)心了。結(jié)果，比賽成績(jī)公布了，我沒(méi)有得到好成績(jī)。我很后悔沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，沒(méi)有專(zhuān)心畫(huà)。從此以后，我一有時(shí)間就畫(huà)畫(huà)，上課也變得認(rèn)真起來(lái)，繪畫(huà)一天比一天進(jìn)步。后來(lái)，老師又讓我參加了許多比賽，得了很多獎(jiǎng)。這次的“華外有禮”書(shū)畫(huà)大賽，我還上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了呢！當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)槲倚睦镆恢庇浿�一句話：做事不可以太得意，不然，不�?huì)有好結(jié)果的。

　　我遇事總是過(guò)分追求完美。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，覺(jué)得這樣不夠工整，我撕來(lái)撕去的，一直沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。爸爸看我那么久都沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就走進(jìn)我的房間著急地問(wèn)：“凱欣，怎么這么久還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢？”爸爸看見(jiàn)好幾張我撕下來(lái)的作業(yè)，于是問(wèn)我為什么寫(xiě)了這么多遍。我認(rèn)真地說(shuō)：“我交給吳老師的作業(yè)是要最完美的�！卑职止膭�(lì)我說(shuō)：“你要靜下心來(lái)寫(xiě)，認(rèn)真做就好了�！庇谑俏异o下了心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)，果然不久就寫(xiě)完了，而且非常工整。

　　這就是我，一個(gè)既愛(ài)講話又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小學(xué)生，你愿意和我做朋友嗎？

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