滾雪球的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的滾雪球的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

滾雪球的作文1

　　清晨起床，打開窗戶。世界就好像穿了新衣服，白茫茫一片，房頂上，汽車上，樹上，當(dāng)然還有地上。不僅讓我想起小時(shí)候和哥哥一塊兒滾雪球的日子。

　　那年冬天，同樣很寒冷。我和哥哥在雪地里玩耍，起初，我們是打雪仗、堆雪人，后來覺得玩的無趣了，哥哥就提議說我們滾雪球吧。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不知道滾雪球是什么，于是哥哥就在前面演示給我看。他先抓起一把雪揉成一團(tuán)，然后把這一團(tuán)雪放在地上，滾了幾下，果然，雪球變大了。我看著特別神奇，就說我也要玩。哥哥就提議說我們比一比看誰滾的大，我也立馬答應(yīng)了。學(xué)著哥哥的樣子，我先抓起一把雪揉成團(tuán)，然后在地上滾啊，滾啊，但是沒幾下，感覺好累啊。我氣得不想玩了，說哥哥騙人，這樣滾好累。哥哥笑了笑，說，你不要一直蹲著或彎著腰，你可以像我一樣，跳躍似的`前行。于是，帶著不甘的心理又嘗試了一下，果然，這樣輕松多了。然后我找了一個(gè)雪較多的地方，在那里滾了幾下，雪球明顯的增大了不少，眼看就要追上哥哥的雪球，我高興壞了。心想：哥哥這個(gè)笨蛋，就知道在一個(gè)地方滾。我生怕哥哥知道我的小秘密，然后偷偷地趕緊又換一個(gè)地方，繼續(xù)滾動(dòng)，不一會(huì)兒，雪球大的我都快抱不起來了，看看哥哥的還是那么大，我喜出望外：“耶！哥哥輸了，哥哥輸了！”多年后，我才知道，那場(chǎng)比賽其實(shí)是哥哥估計(jì)讓著我的，不然我是怎么也贏不了的。

　　我懷念那場(chǎng)滾雪球，更愛我的哥哥。

滾雪球的作文2

　　入春不久，在幾天的陽(yáng)光普照后，天又下起了鵝毛大雪。一片片雪花成群地往下落，一晚上過去，路上、樹上、房子上、草叢上，全鋪上一層厚厚的，足有一分米的雪。這場(chǎng)雪可真夠大的呀！

　　這天，正好是二十八，我們準(zhǔn)備回老家吃飯。路上鋪滿的雪可給了交通很大不便，開兩個(gè)輪子的都慢吞吞地開，生拍滑倒，連我們四個(gè)輪子的，都得小心翼翼行駛。我們經(jīng)過漫長(zhǎng)行路，終于慢吞吞開進(jìn)了我們老家沃基村。

　　我望著這潔白的厚厚的雪，不經(jīng)手癢癢。何不去滾個(gè)大雪球玩玩呢？我對(duì)爸爸講出這個(gè)想法，這時(shí)我的表弟正好在，正催著去堆雪人呢！于是爸爸帶領(lǐng)我們穿過一條條小巷，又轉(zhuǎn)個(gè)彎，只見一大片白茫茫的一望無際的雪地出現(xiàn)在我的.面前。

　　哇！我和弟弟異口同聲叫起來，這還有這么多雪呀！原來，這里原是田野，現(xiàn)在都被大雪鋪滿了，成了雪地！

　　爸爸說：“你們不是要滾個(gè)雪球嗎？我來教你們滾！”爸爸先捏起一個(gè)小雪球，然后玩下腰，半蹲著放進(jìn)雪地，沿著小路連走帶爬地把小雪球滾呀滾，一段路滾過，我跑去一看，嘿！這雪球還真變大了！我也想試試，于是，我也蹲下，把雪球滾起來，剛滾了幾步，我就覺得腿酸，也許是蹲得太下去緣故吧！我調(diào)整姿勢(shì)，繼續(xù)滾，剛滾幾步，腰又酸得痛，又覺得還欠蹲下去。我又稍微蹲下去一點(diǎn)，結(jié)果滾了幾步，不僅腿酸，腰也痛起來。我站起身，這雪球還怎么滾呀！我索性一跳一跳滾雪球，這下腰不酸退不痛了。過了一會(huì)，雪球又大了一點(diǎn)。

　　這時(shí)，弟弟也來滾。弟弟身子小，推起來方便。只見他輕松滾起雪球，雖然慢了點(diǎn)。之后又輪到爸爸滾。我們的手都凍得通紅，快沒知覺了，可擋不住我們滾雪球的興趣。就這樣我們?nèi)齻�(gè)這樣輪流交替，雪球馬上大了許多，成了一個(gè)大雪球！

　　這時(shí)，天下起了小雹子，越下越大，我們?cè)摶丶伊��？墒沁@么大個(gè)辛辛苦苦滾起的雪球總不能扔在一邊吧！于是我捧著這大塊雪球，可這雪球又冷，我捧呀捧，便堅(jiān)持不住了。

　　爸爸想出了個(gè)好辦法，從一邊抽出一根木棒，把雪球穿起來，我和弟弟各拎一頭，把這雪球抬回了家。

　　滾雪球真好玩，啥時(shí)候再滾個(gè)雪球出來呢？

滾雪球的作文3

　　今天，因?yàn)橄麓笱┪曳偶倭�。從早上起來到九點(diǎn)我和媽媽一直在讀書，我讀得非常認(rèn)真，媽媽直接獎(jiǎng)勵(lì)我去文化宮玩雪。

　　我迫不及待地穿上大棉襖，帶上帽子，戴上手套，和媽媽步行出發(fā)。到處都是潔白的雪，鵝毛大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我們仿佛來到了雪的世界：有臺(tái)階的地方像滑坡，我剛想上去就滑倒了。路邊的樹枝上有厚厚的雪，原來樹也要穿大棉襖啊!腳下厚厚的雪踩上去非常的軟，就像踩在地毯上。躺在上面就更舒服了。

　　我手里一直拿著一個(gè)小雪球，把手里的小雪球扔進(jìn)厚厚的雪堆里，再把它撿起來，反復(fù)扔進(jìn)雪堆里，就這樣我一路走，一路滾雪球，雪球越來越大。等我走到廣場(chǎng)的時(shí)候，我的雪球已經(jīng)變成了像籃球一樣大了，但是雪球比籃球重得多。我也舉不起來了，只能彎著腰，推著雪球向前走，這時(shí)我的雪球變得巨大無比，瞧，比我姐姐的'雪球大得多了。

　　我從來沒有見過這么大的雪，也從來沒有滾過這么大的雪球，滾雪球真過癮。媽媽告訴我瑞雪兆豐年，明年農(nóng)民伯伯一定會(huì)有一個(gè)好收成。

滾雪球的作文4

　　你滾過雪球嗎？滾雪球好玩嗎？今天的語文課老師就帶我們特殊地滾了一次“雪球”。這可不是在雪地上真正的滾雪球哦，你瞧……

　　老師叫了五個(gè)人上臺(tái)。站在第一個(gè)的廖曉雨剛說出了第一個(gè)字“我……”，就撓了撓頭想不出來要說什么了。趕緊把第二個(gè)劉雨霏往前推了推，嘴上念叨了一句：“你先起個(gè)頭吧，讓我再想想�！闭f著往后錯(cuò)了一步。前面三個(gè)同學(xué)說完了，該輪到姜彥竹說了，她說：“我是站在戴著眼鏡的劉雨霏的旁邊的可愛的廖曉雨的旁邊的……”她托起下巴想了想。下面的同學(xué)身體都往前傾了一點(diǎn)，生怕她說不出來，她前面的朱玥小聲提醒了一下她：“是愛畫畫的朱玥！”“愛畫畫的朱玥旁邊的愛書法的姜彥竹�！闭f著她松了一口氣看看后面的范森，好似把緊張的.心情轉(zhuǎn)移到了他身上。我也松了一口氣：還幸虧有了朱玥的提醒，要不然雪球就滾不下去了。

　　現(xiàn)在的“重任”落在了范森頭上，看看他怎么承擔(dān)。當(dāng)他不慌不忙地說到“愛畫畫的朱玥”時(shí)，眼睛盯著一個(gè)地方皺著眉頭想了想，這時(shí)坐在我旁邊的包鑫超似乎看出了范森的心思立刻站了起來大聲說到：“愛書法的姜彥竹！”“噢！我想起來了。”范森邊拍著腦袋邊說到：“愛書法的姜彥竹的旁邊的大膽的范森�！�

　　教室里響起了熱烈的掌聲。臺(tái)上的同學(xué)圓滿的完成了任務(wù)，我心中的大石頭也從嗓子眼兒掉到了肚子里。

　　這節(jié)課我們雖然不是在真正的滾雪球，但這也鍛煉了我們的注意力，我們的傾聽能力，這真是一節(jié)快樂的語文課。

滾雪球的作文5

　　20xx年12月13日 星期六 晴

　　就在上周的星期六的夜晚，下了一場(chǎng)好大的雪，我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中，路過小區(qū)停車場(chǎng)我看到有一片潔白的.白雪，就突發(fā)奇想——我要滾一個(gè)大雪球。

　　開始我就用雪做了一個(gè)圓圓的小的雪球，然后放在地上滾了滾，它就更圓了更大了，我就從停車場(chǎng)的東頭往西滾，就一會(huì)雪球越來越來大了，我自己滾不動(dòng)了，爺爺就和我一起滾雪球，一個(gè)路過的阿姨說：“呵，好大的雪球�。�來小朋友，我給你拍張照片�！币粫�(huì)又過來幾位叔叔也為我拍照，叔叔說從哪里滾過來的都這么大個(gè)，我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答，他們還一起不知道議論了什么，然后叔叔說：“小朋友我們有事先走了，再見！”，我說：“叔叔再見”。

　　時(shí)間不大，我已經(jīng)把雪球滾到了停車場(chǎng)的中間，這時(shí)碰到一個(gè)坎，多虧了一個(gè)路過的叔叔幫忙，才翻過了這道坎，我又繼續(xù)滾雪球，雪球就更大了，快與我一般高了，我爺爺說得有二百多斤，我和爺爺已經(jīng)無法滾動(dòng)雪球了，欣賞了一會(huì)，只好戀戀不舍與雪球告別了。

　　聽到了吧！二百斤！太重了吧，不過我很喜歡，我一比，哇！它都到我的眼睛那里了！我真的喜歡我的大雪球！

滾雪球的作文6

　　“下雪啦’’奶奶站在廚房一邊看著雪景一邊叫著。

　　睡在床上的我聽到奶奶的叫聲連忙穿上衣服，提上褲子刷完牙洗完臉，就跑到廚房往外一開。呀!多美的雪景啊!到處都被雪給覆蓋住了真是一片銀白。

　　于是我叫上奶奶帶上手套去滾雪球。到了花壇上，我雙手捧起就往上堆。奶奶見了說“如果按照你這樣子堆不知幾年才能堆成雪人。’’我聽了，停下來想了一想：堆不行那就滾吧!’’我先把剛才堆好的雪按結(jié)實(shí)后，我彎下腰把雪球放在雪多的地方不停地圍著花壇滾動(dòng)，雪球越滾越大。我把它作為雪人的身體。在向剛才的樣子滾一個(gè)小雪球做雪人的頭

　　然后從樹上摘下兩片葉子貼在雪人頭的當(dāng)中作雪人的眼睛。在摘一片碧綠的葉子做雪人的鼻子。接著我把紅。黃。綠三種顏色的'樹葉疊在一起做雪人的大耳朵。嘴巴嘛!我就用幾根樹枝代替。再撿幾條泡沫塑料當(dāng)作手。

　　一個(gè)小時(shí)過去了一個(gè)美麗的雪人堆好了!瞬間，許多人們帶著孩子和照相機(jī)贊不絕口地跑下樓給它拍照，我也一樣給雪人拍了幾張照片。

　　我覺得第一次玩堆雪人，滾雪球就能堆的這么好，引來了許多叔叔阿姨來欣賞真是開心!

　　雖然她很快就會(huì)化我不能把它帶回家，但是這次堆雪人讓我留下了深刻的美好的印象。‘‘雪人我會(huì)永遠(yuǎn)記得你’’!我輕輕地對(duì)他說。

　　雪人，我真希望你能聽到我在跟你說話!

【滾雪球的作文】相關(guān)文章：

滾雪球作文04-01

滾雪球作文（精選40篇）12-13

樹作文作文03-06

軍訓(xùn)作文作文02-10

春天作文作文11-25

作文啊作文05-17

作文的滋味作文05-17

作文比賽作文06-28

苦作文作文02-23