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關(guān)于書桌的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于書桌的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于書桌的作文1
在我的學(xué)習(xí)工具中,我的小書桌是我最喜愛(ài)的,它總是在我學(xué)習(xí)的時(shí)候陪伴著我。
我的小書桌外形十分好看,桌子上的圖案是一只米老鼠和一只唐老鴨正在互相談笑,它們好像在說(shuō):“好朋友,我們一起打紙牌吧!绷硪粋(gè)好像在說(shuō):“好吧,那我們就一起玩吧!痹诿桌鲜蠛吞评哮喤赃呌幸慌爬鲜,它們一邊搬著奶酪,一邊唱著美妙的歌曲,讓人看了就會(huì)產(chǎn)生留戀之情。
我的小書桌不僅外形好看,而且還有很多功能。在小書桌上有一個(gè)小臺(tái)燈,,它可以我在夜晚學(xué)習(xí)或看課外書。另外在小書桌的下方有一個(gè)小抽屜,我平時(shí)要用的或已經(jīng)用過(guò)的用具都可以放進(jìn)去,一般我都是把頭一天用過(guò)的東西放在小抽屜里,第二天我也是先到小抽屜中找當(dāng)天要用的東西,這樣可以省掉許多寶貴的時(shí)間,還不會(huì)亂。
我的小書桌還有一個(gè)很好的功能,那就是它還有一個(gè)小鐘表,有了這個(gè)小鐘表,我就可以隨時(shí)掌握時(shí)間,而不用在跑到客廳里看鐘表了,也不費(fèi)事了。
我的小書桌還有一個(gè)支撐架,它可以不讓我的頭離書本太近,讓我保持一個(gè)良好的坐姿,免得使我成了近視眼。
我的`小書桌就像一位好朋友一樣每天陪伴著我,我們不離不棄的度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,它在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我,使我不再寂寞,在我失去信心的時(shí)候陪伴著我,給我信心,它真是我的好朋友呀。
關(guān)于書桌的作文2
我的房間有一套家具,名叫夢(mèng)想家園。它的主題顏色是藍(lán)色和白色,是一套漂亮的、有籃球圖案的的家具。它包括一張床、一張書桌、一個(gè)衣柜和一張椅子,我最喜歡的就是書桌了。
我的書桌很大,除了兩扇櫥門是藍(lán)色的,其它地方都是醒目的白色,它的左右兩側(cè)是兩扇藍(lán)色的櫥門,里面放了一些我的.學(xué)習(xí)用品。櫥門的中間有兩行裝飾柜,上面放著我的存錢罐、日歷等。裝飾柜的臺(tái)面上有一塊被火燒過(guò)的痕跡,每當(dāng)看到了這個(gè)痕跡,我就會(huì)想起一件事。那是一次過(guò)年,媽媽給我買了一個(gè)花燈,點(diǎn)燃后掛在了裝飾柜的臺(tái)面上,然后我就去吃飯了。吃到一半,我突然聞到房間里傳來(lái)了一陣糊味兒。我跑到房間一看:哇!花燈燒起來(lái)了!我們連忙把火撲滅了,原來(lái)是蠟燭燒到紙后點(diǎn)燃了花燈?墒菚绤s留下了消不掉的印記。寬大的書桌上,放著一盞臺(tái)燈,它每天都陪伴著我寫作業(yè)。桌面下有五個(gè)抽屜,里面裝的都是卡紙、相片和一些小工具。
我的書桌像一個(gè)默默無(wú)聞的朋友,陪我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,以后,它還會(huì)陪伴我慢慢長(zhǎng)大。
關(guān)于書桌的作文3
星期六上午,媽媽對(duì)我說(shuō):“豆豆,你看你的書桌上亂成啥樣子了,趕快整理一下吧!”我一看,書桌上確實(shí)很亂,堆得像小山似的。上面放著水彩筆、油畫棒、書、本,還有我的玩具。它們亂七八糟地堆在一起,根本沒(méi)有我寫作業(yè)、畫畫的地方了。于是,我就聽(tīng)媽媽的話開(kāi)始整理書桌。
我先把散落在桌上的.水彩筆、油畫棒放進(jìn)它們各自的小家,再把它們放進(jìn)書桌下的抽屜里。然后把我平時(shí)看的課外書、描畫本、畫畫紙、作業(yè)本收在一起,放在了桌子的右邊。接著又把筆、尺子、三角板、各種小兵器都收進(jìn)了它們的家里。這樣,書桌上干凈整齊多了。媽媽一看,笑著說(shuō):“豆豆,整理的真不錯(cuò)!但是書桌上的東西還是有點(diǎn)多。”媽媽建議我把課外書放在書柜里,還為我找來(lái)了一個(gè)空紙箱,讓我把桌子右邊的描畫本、作業(yè)本、畫畫紙都放進(jìn)這個(gè)紙箱里。再一看,桌子上剩余的東西已經(jīng)擺放得整整齊齊了。媽媽高興地說(shuō):“豆豆真能干!”我的心里美滋滋的。
媽媽告訴我:“書桌是學(xué)習(xí)的地方,不能把什么東西都放在上面!蔽覜Q定以后寫完作業(yè)就及時(shí)把書桌整理干凈,再也不能讓它亂糟糟的了。
關(guān)于書桌的作文4
上幼兒園小班時(shí),我整體纏著媽媽:媽媽,等我上中班時(shí),我也要一個(gè)課桌行嗎?行媽媽邊做飯邊答道。我整天盼著升入中班,終于小班畢業(yè)了,在放假的第一天,媽媽就買了一個(gè)嶄新的小課桌給我,當(dāng)時(shí)我高興的跳了起來(lái)。
那個(gè)小課桌上印著九九乘法表和拼音表,中間還有一張兩只小老鼠額圖片,樣子非常漂亮。中間還有一個(gè)小桌洞,就像現(xiàn)在學(xué)校用的一樣。我的書全在里面,比如什么、《兒童畫報(bào)》、《一千零一夜》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》之類的。有一天,我用圓珠筆在紙上畫來(lái)畫去,一不小心,畫到了小書桌上,怎么擦也擦不掉,我急的快要哭出來(lái)了,媽媽急忙安慰我,說(shuō)等我長(zhǎng)大了再買一個(gè),年幼的我,破涕為笑了。
上一年級(jí)前我們搬到了現(xiàn)在的家。我的書桌變成了現(xiàn)在的這個(gè),F(xiàn)在的這個(gè),綠白相間,桌面上還有一個(gè)大的.書架,上面擺放著我的書,中間還有一個(gè)音響,平時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看書,可舒服了
和現(xiàn)在的書桌比起來(lái),原來(lái)的那個(gè)廉價(jià)、土氣,像只丑小鴨?伤鴰Ыo那么大的歡樂(lè)和悲傷,這也是我一直不愿扔掉它的原因吧!
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