- 親切的懷戀作文 推薦度:
- 親切的懷戀作文 推薦度:
- 親切的懷戀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
親切的懷戀作文【精選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的親切的懷戀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親切的懷戀作文1
大約一年前,班里來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師。那天,她為我們上一節(jié)語(yǔ)文課,而有些同學(xué)們卻莫名地興奮得不得了似的周?chē)蛣e人講話(huà),也包括我在內(nèi)?粗钴S的一群人,這可讓實(shí)習(xí)老師很是不知所措。
下午第二節(jié)課,剛上課,語(yǔ)文總管還找了我,說(shuō)湯媽媽也要找我。這會(huì)兒,我感到一點(diǎn)不妙了,怎么會(huì)上課的時(shí)候找我呢?這可和熱帶的罕見(jiàn)度有得一比。到了三樓的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,喊了聲“報(bào)告”便向湯媽媽那兒走去,湯媽媽第一句就問(wèn):“剛剛王老師上課怎么樣?教室里有沒(méi)有吵?”我聽(tīng)了便有點(diǎn)逃避地說(shuō):“上得挺好呀,吵是有人吵……”語(yǔ)文總管也在說(shuō)。湯媽媽便帶著一絲怒氣說(shuō)道:“那你呢?你有沒(méi)有?你有沒(méi)有吵?”我頓時(shí)低下了頭,微微點(diǎn)著頭說(shuō)道:“有!薄盀槭裁矗磕銥槭裁瓷险n要在吵在鬧?”湯媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)道。我聽(tīng)了之后連頭也不敢抬起了。這時(shí),湯媽媽沒(méi)有罵我也沒(méi)有罰我,她把我的雙手放在她暖烘烘的手心上說(shuō)道:“秀慧呀,你怎么能這樣呢,王老師比你大幾歲而已呀,是你的呀,你也不能這樣對(duì)她呀,也不能欺負(fù)她呀,王老師還是實(shí)習(xí)生呀,你將來(lái)也要出來(lái)工作的呀,難道你想別人這樣對(duì)你嗎?……”湯媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)著。這時(shí),眼淚從眼眶中慢慢出來(lái)了,眼睛仿佛會(huì)漏水一樣。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做啊,要知道,這也許會(huì)對(duì)王老師造成多大傷害。“你現(xiàn)在馬上去找王老師道歉,馬上立刻,以后再也不能這樣對(duì)王老師了,知道沒(méi)!”湯媽媽雖然很?chē)?yán)肅地說(shuō)道,但我知道她是為我好。我看著湯媽媽那雙為我擔(dān)憂(yōu)的眼睛,我懂得,我錯(cuò)了,看著湯媽媽深邃的眼睛,我懂得了要將心比心。
聽(tīng)了湯媽媽的諄諄教誨后,我邊懷著歉意之心去找王老師道歉。最大的遺憾是我道歉的聲音比一根針掉在地上還要小。她仍然由始至終沒(méi)有怪我。
星期五下午第一節(jié)課,湯媽媽剛評(píng)講完月考卷,便說(shuō)了一件讓我心都碎了滿(mǎn)地的事!皩(shí)習(xí)老師王老師已經(jīng)走了,已經(jīng)離開(kāi)了華僑,離開(kāi)了二班。”怎么會(huì)?最后的'一次見(jiàn)面竟然是道歉后你的轉(zhuǎn)身離去?最后一堂課竟表現(xiàn)如此不好?你的離去竟然要如此傷心?
直到現(xiàn)在,我仍不曾忘卻。你曾說(shuō)等一個(gè)風(fēng)和日麗的日子就會(huì)回來(lái)探望我們。即使已經(jīng)過(guò)了很多很多個(gè)風(fēng)和日麗的日子,可是我還依然懷念你,等待你的回來(lái)。
親切的懷戀作文2
從未想過(guò)畢業(yè),從未想過(guò)與你分別,匆匆那年,告別了時(shí)光;匚吨校愕囊磺卸际悄敲吹挠H切,那么地讓人懷戀。
匆匆那年,你執(zhí)意地抓住我們的手,告訴我們:夢(mèng)就在前方。
那年九月,流火的季節(jié)。第一次感覺(jué)到煩熱與不安,或許是夢(mèng)開(kāi)始的緣故。踏進(jìn)初中的感覺(jué)甜甜的,像小鳥(niǎo)飛進(jìn)了天空。那年,我們還是一群稚氣未脫的孩子,面對(duì)著美麗的你,一切都是那么的新穎,那么的好奇。我們就像剛剛發(fā)芽的幼苗,欣欣向榮,仿佛一夜之間便能長(zhǎng)成參天大樹(shù),用細(xì)小的腰肢成為你的依靠。
匆匆那年,你執(zhí)意地握緊我們的手,告訴我們:夢(mèng)的方向叫“闖”。
或許是蛻去了些許的稚氣,多了幾分成熟的風(fēng)韻。沒(méi)有了初一的稚氣,卻也沒(méi)有初三的沉穩(wěn)。處于交接處的我們,有點(diǎn)小驕傲,熱情似火。
初二那年,最令人難忘的是那瑯瑯的讀書(shū)聲。讀到那舒緩的古文,語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫,低回婉轉(zhuǎn),如清泉細(xì)流;讀到那豪放的詩(shī)詞,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,若戰(zhàn)鼓擂響。同學(xué)們讀得很專(zhuān)注,美妙的讀書(shū)聲揉合著千古佳句在唇邊流溢,在耳畔回響。在你的天地下,我們的聲音回蕩在你的'世界里。其實(shí),那年,我們也是蠻拼的。
匆匆那年,你緊緊地握住我們的手,告訴我們夢(mèng)的另一個(gè)名字叫“努力”。
每日清晨,迎著第一縷朝陽(yáng),呼吸著空氣中快樂(lè)的香味,踏著輕快的腳印,踏上了學(xué)堂路。步疾,再疾也快不過(guò)我們飛轉(zhuǎn)的思緒——鳥(niǎo)鳴聲中,回想一篇篇古詩(shī)文“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄安晃犯≡普谕郏跃壣碓谧罡邔印薄F(xiàn)實(shí)與理想在這里融洽相處,譜寫(xiě)出催人奮進(jìn)的樂(lè)章。
初三,一個(gè)多情的字眼。沒(méi)有了初一的天真,初二的熱情。有的只是初三的緊張和不舍。然而,慶幸的是,我們還有著中學(xué)生特有的朝氣與蓬勃。這使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還有一份閑情逸致來(lái)回憶快樂(lè)的從前,展望美好的未來(lái),暢談古今,驅(qū)散壓力。其實(shí),初三也是很美好的,至少我們的笑容依舊陽(yáng)光燦爛。
匆匆那年,不得不輕輕地放開(kāi)你緊握的雙手。揮揮手,說(shuō)再見(jiàn)。年少癡狂,是尋夢(mèng)的季節(jié),為了追尋自己的夢(mèng)想,不得已對(duì)你說(shuō)聲“珍重”,我相信,你懂。既然目標(biāo)就是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影,我相信,你懂。天涯海角,有牽掛我的人,也有我牽掛的人,我相信,你懂。
你是一位溫情的母親,不辭辛苦地哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天,你都會(huì)含情脈脈地看著我們走進(jìn)課堂。我們?cè)谀愕臏嘏瘧驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,實(shí)用的才干,做人的道理。
母校!今年六月,我們將要與你分別。請(qǐng)相信,我們會(huì)用努力為你再次鑄就輝煌;厥兹,你的一草一木,一磚一瓦都是那樣親切,那么值得我們懷戀。
親切的懷戀作文3
那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我竟然到現(xiàn)在還不能忘懷。
那年冬天,格外冷。三九天的大街,樹(shù)上光禿禿的只剩下杈子,路的兩邊堆滿(mǎn)了積雪,外層的雪融化后又凍成了冰,使雪堆看上去猶如晶瑩剔透的鉆石。素日里的鳥(niǎo)雀早已失去蹤跡,鳥(niǎo)鳴現(xiàn)今已被寒風(fēng)聲所代替,而寒風(fēng)卻讓人感到更加寒冷,刺骨。
大街上幾乎沒(méi)有人,只有少量的車(chē)輛呼嘯而過(guò)。而我,就在這條冬日的北國(guó)大街上矗立。
寒風(fēng)不曾停止,外套根本阻止不了它帶來(lái)的涼意。那些寒氣侵蝕著皮膚和骨骼,我卻絲毫感覺(jué)不到。我站了半個(gè)鐘頭,早已毫無(wú)知覺(jué),所以我不在意也無(wú)法在意這些。
我看見(jiàn)了兩個(gè)商販。
他們是賣(mài)白菜的兩個(gè)同行,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一個(gè)看起來(lái)50出頭的老頭子和一個(gè)40左右的中年男子隔馬路相望。
從他們看彼此的眼神里我覺(jué)察出他們?cè)谳^勁。既然我發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)現(xiàn)世寶, 為什么不看看呢?我便留下來(lái),坐在臺(tái)階上觀(guān)察。
我不知道他們是不是認(rèn)識(shí)彼此,但我可以發(fā)現(xiàn)他們對(duì)對(duì)方并沒(méi)有多少善意。他們一邊時(shí)不時(shí)看看對(duì)方,一邊四處張望物色客戶(hù)?蛇@鬼老天偏偏不讓他們好受——一個(gè)想買(mǎi)菜的人都沒(méi)路過(guò)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,隨著太陽(yáng)西去,溫度也逐步降低。我下意識(shí)拉了拉外套,卻并不頂用。而那兩個(gè)商販衣著還不如我厚實(shí),可想他們有多么冷。
中年男子拉了拉襯衫,把雙手放進(jìn)胳膊肘里取暖,老頭把兩只手互相插在袖子里,縮著脖子。與此同時(shí),他們疲勞的'眼睛中的競(jìng)爭(zhēng)感也越來(lái)越弱了。
又過(guò)了一會(huì)兒,中年男子好像忍不了了。他收拾了東西,上了卡車(chē)。隨著“突突突”的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)聲音,他走了。
可是我卻絲毫無(wú)法從老頭眼中看到勝利的喜悅。
正當(dāng)我納悶,又一陣子“突突突”聲傳來(lái)——中年男子開(kāi)著車(chē)又回來(lái)了?墒牵@回他停在了路的另一邊:老頭那一邊。
他下了車(chē),拿個(gè)馬扎坐下,掏出一根煙和一個(gè)打火機(jī),卻怎么也打不著火。他罵了一聲,把打火機(jī)摔碎在地上。
老頭一笑,掏出一個(gè)打火機(jī),遞給了中年男子。他先是一愣,后緩緩接過(guò)打火機(jī),點(diǎn)燃了香煙?伤麤](méi)有立刻還給老頭,他又掏出一根煙,點(diǎn)燃后一并給了老頭。
老頭又是一笑,接過(guò)打火機(jī)和煙,也開(kāi)始吞云吐霧。
我不知道我當(dāng)時(shí)是不是凍壞了,我感覺(jué)他倆坐得越來(lái)越近了。而且我在他們的臉上也找不到較真和寒冷了。
我猛地一哆嗦。
這感覺(jué),有那么點(diǎn)溫暖,讓我也覺(jué)得這冬天沒(méi)那么冷了。
親切的懷戀作文4
暑假伊始,漫步在鄉(xiāng)下老家的池塘邊,呼吸著清晨清新的空氣,我走近了那株美人蕉,陷入了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候,最疼愛(ài)我的人就是外婆。每天清晨,她會(huì)牽起我的小手,圍著小院外的池塘散步賞花,時(shí)不時(shí)給我介紹一種植物,池塘旁邊圍滿(mǎn)了美人蕉。
那時(shí)的我,十分好奇,看到美人蕉中那一簇簇艷麗的紅,就連忙跑去摘,摘下幾朵,去掉花的尾部一種球狀的東西,吮吸著清甜的花蜜,就將它們由外到里,一層層地剝開(kāi),在地上留下一瓣瓣嬌艷的紅,我將地上剝下的花瓣抱入懷中,拋向池塘,花瓣們好似不愿再在空中作停留,飛入池塘,隨著水流,緩緩漂走。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),一改她曾經(jīng)那慈祥的笑,板起臉對(duì)我說(shuō):“孩子,這可是你太奶奶生前種下的花,它目睹四代人成長(zhǎng),你怎么能糟蹋它呢?可惜呀,可惜呀。”從那以后,我沒(méi)去摘那一簇簇似火的美人蕉花了。
不久,外公想在池塘外修一道圍欄,不顧外婆勸阻,執(zhí)意將美人蕉挖掉。我得知消息后立刻跑了過(guò)去,想守住那片美人蕉,守住我與外婆的美好回憶?墒牵(dāng)我趕過(guò)去時(shí),外婆正呆呆地看著那一片毫無(wú)綠意的土地。我木然了,過(guò)了很久才仔仔細(xì)細(xì)地搜尋那片土地。但是,已經(jīng)找不到一株了。過(guò)了差不多一個(gè)月,母親帶我回到城市上學(xué),我心中惦記的,還是外婆和美人蕉。
都說(shuō):“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!绷旰,我在公園里散步,不經(jīng)意間瞥到了一座小橋旁的一片美人蕉,我愣了神。奔到橋上,仿佛又回到了當(dāng)年,美人蕉下的美好時(shí)光。只是,我卻舍不得折下這枝花兒,只能輕輕掂住花枝,回味著花瓣間的清香。不一會(huì)兒,霧氣氤氳在眼中。我轉(zhuǎn)身,向媽媽道出回鄉(xiāng)的.念頭,媽媽不語(yǔ),只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)隔六年,我再次回到故鄉(xiāng)。下了車(chē),習(xí)慣性走到了池塘邊,還記得曾經(jīng)撒花瓣,品花蜜,樂(lè)在心頭,甜入心扉;現(xiàn)如今,樹(shù)已殘,花無(wú)影,紅花瓣,故鄉(xiāng)情,何處尋?我眺望著家鄉(xiāng)的房屋,綠瓦紅磚依舊,驚喜地發(fā)現(xiàn),在圍欄內(nèi),長(zhǎng)出了一小株美人蕉。外公外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)我們,急忙迎了上來(lái)。此時(shí),我心中的美人蕉,已經(jīng)綻放出美麗的花朵……
我何嘗不知,我心中的羈絆,也就是美人蕉與親人罷了。我想時(shí)光回溯,再回到那片美人蕉旁,帶著滿(mǎn)心歡喜,靜靜地看著,足矣。時(shí)光雖不能回溯,但那最美的一株美人蕉,已存在我心間……
如今,這株美人蕉儼然成為我對(duì)故鄉(xiāng)最親切的回憶。
親切的懷戀作文5
我曾牽過(guò)你的手,你曾親切地教導(dǎo)過(guò)我……你終成為了我親切的懷戀。
以前,爸媽總是早出晚歸,而我只能成天和爺爺在一起。好在有他,陪我笑,陪我哭,陪我度過(guò)童年。
爺爺是個(gè)典型的莊稼漢;易厣哪樕喜紳M(mǎn)了皺紋,星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑悠閑地躺在黑黝黝的臉上。他的手厚重又溫暖,如熊掌一般,一個(gè)個(gè)厚繭盤(pán)纏在他的手面上,手心微微泛著古銅色,呈現(xiàn)出歲月的痕跡。我總嫌棄他,覺(jué)得作農(nóng)人的手太臟,會(huì)弄臟我的白嫩的小手。因這樣的潔癖,我常常只愿意用手扯著爺爺?shù)囊陆牵彤?dāng)作是牽手。印象里,爺爺?shù)囊路故菢O不像農(nóng)民的衣服,它始終保持的潔凈,幾乎從未沾染過(guò)泥土或草葉。
有一次,爺爺帶著我到田里去。我原只是抱著平常玩耍的心態(tài),跟著去了。到了田里,卻被眼前的景象震懾住了。金黃的麥浪,一層一層地往上涌,呈現(xiàn)出波濤洶涌的景象。它們?cè)陉?yáng)光的沐浴下變得更加燦爛了。一根根藤兒交錯(cuò)著,緊密地?cái)D在一起,猶如一個(gè)個(gè)的`稻草人。
“爺爺,這是金海吧!”我驚喜地指著這一片麥田說(shuō)道。
爺爺笑瞇瞇地把手搭在我肩上,他實(shí)在太高大了,我只好抬頭仰看他,卻看見(jiàn)一絲笑紋在他的眼邊,他說(shuō)道:“傻孩子,這是我們吃飯的米!”
童稚的我感到十分驚訝,完全不敢相信,這是我每餐口中吃的——米?我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,又蹦又跳,激動(dòng)起來(lái)。
“那個(gè)什么名字的,趕緊來(lái)干活!”不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民對(duì)著爺爺喊道。
“哎!好嘞!”
爺爺鞠下身來(lái),握我的手,這是我第一次握了他的手,他的大手掌迅速溫暖了我的小手,滋潤(rùn)了我的心扉。他說(shuō):“乖,在這兒站著,爺爺干完活馬上來(lái)找你哦!”
我點(diǎn)了頭,不舍放開(kāi)他的手,但我知道爺爺有必須完成的工作,只好松開(kāi)了。
在芒果色陽(yáng)光的照射下,我出了些汗,一根根細(xì)條的發(fā)絲被汗水調(diào)濕了。我望著那燦若云霞的麥浪,隱約地隔著枝條縫兒看見(jiàn)了爺爺。他背后負(fù)了一個(gè)筐子,手上拿了把大剪刀,正仔細(xì)地?fù)軇?dòng)著一層層的稻穗,將已經(jīng)枯萎了的稻穗一棵一棵地剪掉。陽(yáng)光一縷縷地灑下來(lái),稻穗變得更加金光燦爛了。爺爺用那灰色的臟毛巾不時(shí)地擦臉上的汗。而旁邊還有十幾個(gè)農(nóng)民,他們都和爺爺一樣,默默地辛勤勞動(dòng)著,擰干自己的汗水,又站起來(lái),繼續(xù)干!
夕陽(yáng)已經(jīng)籠罩了天空,如同涂了橘紅色的顏料一般。爺爺用手擦去了他的汗水,走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)道:“爺爺,農(nóng)人都那么辛苦嗎?”
爺爺一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“為了讓全中國(guó)人民吃到好飯,這難道不值得罵?我們親手培植的,才有自豪感!來(lái)——我們都一起說(shuō):‘站起來(lái),加油干!’”。
小小的我,第一次徹底意識(shí)到,我們平時(shí)吃的糧食是有多么珍貴。那是他們的汗水換來(lái)的。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。他們的點(diǎn)滴汗水,好似一粒米粒那樣微不足道,但他們的偉大精神,猶如一片天!
站起來(lái),加油干!多好的口號(hào)啊。如今長(zhǎng)大的我,還是常常想起這句話(huà),這是爺爺以身作則,教給我的自立自強(qiáng)的莊稼漢精神。
爺爺,您就是我親切的懷戀!
親切的懷戀作文6
風(fēng)清了,云淡了,在一個(gè)暖和的午后,我和你的故事,又在我的心頭漣漪……
小時(shí)辰,你是我最好的鄰居,也是最好的哥哥。你總是在我翻來(lái)覆去,怎樣也睡不著的午后,悄悄敲打我家的窗戶(hù),然后帶著我遍地游戲。
還記得那個(gè)午后嗎?你帶著我上天臺(tái)玩,然后秘密兮兮地拿出一盒東西,
“啊!是蠟筆!”我欣喜的'叫了起來(lái)。在那個(gè)連看本漫畫(huà)書(shū)都偷偷摸摸的年代,能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。
“噓,輕點(diǎn)!蹦愠C揉造作的看看方圓,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人才定心的說(shuō),“這是我叔叔給我?guī)У南灩P,畫(huà)起來(lái)可雅觀(guān)了!”
“真的嗎?”
“當(dāng)然啦,來(lái),我畫(huà)給你看!”說(shuō)罷,你便在方圓探求可能用來(lái)畫(huà)畫(huà)的東西。
“有了!”你驀地現(xiàn)時(shí)一亮,跑到左右鄰居們曬衣服的地址,一下一下用力的拉扯著一床純紅色的床單,然后將它鋪在地上,掀開(kāi)蠟筆盒就發(fā)軔畫(huà)畫(huà)。
“這不好吧?”我懼怕地問(wèn)。
“沒(méi)事,只須能讓你看到我為你畫(huà)的畫(huà)就行!來(lái),給你,我們一起畫(huà)!”
“恩!”我們便趴在那皎潔的床單上,翹著小腳丫,用五彩的蠟筆,描畫(huà)我們的志愿。聽(tīng)聽(tīng)初中作文題目。
“好了!半途而廢!”我們興奮地站起來(lái),傲岸的瀏覽我們的杰作,“你看,這個(gè)小男孩是我,這個(gè)小女孩是你,這個(gè),就是我為你種的‘冰淇淋樹(shù)’!”
“‘冰淇淋樹(shù)’能長(zhǎng)出冰淇淋嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,傻傻的問(wèn)你。
“當(dāng)然能啦!”你傲岸的說(shuō),“不過(guò)這棵太小了,長(zhǎng)大后,我要給你種一棵更大的,比這個(gè)大十倍,你想吃幾許就吃幾許,再也不消花一分錢(qián)!”
“哥哥你真好!”……
自后,看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫(huà)得七顛八倒后而被追得滿(mǎn)院子亂跑,還被罰跪,我看著你,初中優(yōu)秀作文精選。心里第一次感到哀痛,哀痛的我都快哭了,可你卻只是笑笑說(shuō):
“不要哭不要哭,我沒(méi)事的……”
我抬起頭,看著你那張明明很痛,卻還是硬擠出笑顏的臉,久久沒(méi)有離去……風(fēng)停了,你也已不在我身邊,而你那愿意為我承受一切的神態(tài),早已被我收藏在心里,成為最親切,最無(wú)法忘懷的懷戀!
親切的懷戀作文7
當(dāng)你聽(tīng)到樹(shù)林借風(fēng)致意,當(dāng)你看見(jiàn)月亮掉入煙囪,夜晚的小村在洶涌麥浪中微微傾斜,當(dāng)你跑進(jìn)那熊熊炭火照亮的小村莊,那一個(gè)個(gè)燦爛純真的日子就瞬間回到了眼前。
一位老人,一間小賣(mài)部,承載了我心底最親切的懷戀。
奶奶是老家村里為數(shù)不多的“知識(shí)人”,開(kāi)著一間小賣(mài)部,而小賣(mài)部里頭有張寬大的桌子,桌上是各式各樣的郵票、信紙、信封和筆。長(zhǎng)大后的我才知道,奶奶是在幫著村里人寫(xiě)信,寄給這些委托人的親戚或遠(yuǎn)在外地打拼的兒女。陽(yáng)光凌亂地散落在小賣(mài)部的貨架上,一位白發(fā)蒼蒼的老人握著筆,認(rèn)真地寫(xiě)著信,這是我小時(shí)候鐫刻在心底的親切回憶。
昨天還靜悄悄的,月歷剛翻到七月那一頁(yè),蟬就開(kāi)始吱吱鳴叫了。漸漸長(zhǎng)大的我,被奶奶要求每天堅(jiān)持練字。我很喜歡奶奶寫(xiě)的一手好字,因?yàn)樯頌榇P人,奶奶堅(jiān)持練字,又能寫(xiě)出許多種字體。我站在小賣(mài)部的桌子前,翻看著奶奶的一大疊書(shū)和字帖。夏日炎炎,我靜不下心來(lái)端端正正地寫(xiě)字,偶然翻到一本草書(shū),我滿(mǎn)心歡喜地開(kāi)始臨摹。
奶奶打理完小賣(mài)部的.雜活,便背著手,帶著陽(yáng)光悠悠而來(lái)。她看我在紙上龍飛鳳舞,一個(gè)個(gè)大字雖有那么幾分草書(shū)的韻味,卻又不禁皺起了眉:“囡囡,你是不是又想偷懶啦?你的草書(shū),奶奶夸你在第一次寫(xiě)就能寫(xiě)得如此,但我不希望你寫(xiě)這種字。即使寫(xiě)得一手靚字,如果別人完全看不懂,就無(wú)法稱(chēng)得上是一種精粹,反而會(huì)成為一種庸俗!
親切的話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)是深刻的哲理,我知道這是奶奶在人生路上不斷總結(jié)出的道路之一。這一字一句令我銘記,令我深深懷戀。
西沉的紅日,把縷縷落寂的橘紅涂滿(mǎn)天際。每到這時(shí),奶奶總會(huì)喚我與她一同讀書(shū)。“奶奶,您不是把大家交代的事寫(xiě)進(jìn)信里,寄出去就好了嗎,怎么還要看這么多書(shū)呀?”聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà),奶奶微微一笑:“寫(xiě)信,也是需要許多技巧的。讀信的人往往能在字里行間讀出寫(xiě)信人的情感。若你只是寫(xiě)得一手好字,而心意無(wú)法傳達(dá)給對(duì)方,就失去了意義!
依舊是親切的話(huà)語(yǔ),我也依舊深深懷戀。
陽(yáng)光一寸一寸地漲,云翳斑駁的窗欞,有幾只啁啾的鳥(niǎo)兒踩過(guò),留下淺淺的印記。記憶深處,是奶奶坐在桌前行云流水般地寫(xiě)著,濕潤(rùn)的空氣里醞釀著幾縷古韻墨香。親切的場(chǎng)景,親切的懷戀。
我始終相信,走過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數(shù),嘗遍百味的人,會(huì)更加生動(dòng)而干凈,奶奶亦是如此。
親切的懷戀作文8
親切的懷戀是什么?是放一次風(fēng)箏?是去游一次泳?還是去聽(tīng)一次音樂(lè)會(huì)?在我心中,能讓我感到親切的,能讓我懷戀的,是那一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
那是很久以前,我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶著我去爬山,這無(wú)疑是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)。那座山太高了,云霧飄蕩在半山腰,我根本看不見(jiàn)山頂。面對(duì)那高大的山,我的確非常弱小,如同巨人腳邊的一顆小豆芽,我頓時(shí)就打了退堂鼓。我爬得上去嗎?不過(guò),有媽媽做我的擎天柱,我的害怕已經(jīng)消去了一半。
媽媽拉著我的小手,一邊給我打氣,一邊帶我走向入口。來(lái)這里玩的人很多,我想,是因?yàn)檫@里好玩,他們才會(huì)來(lái)吧!所以,忐忑中,我心中又有一絲小小的興奮與激動(dòng)。
我們已經(jīng)開(kāi)始登山了,媽媽帶著我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走在山林中的羊腸小道上。小鳥(niǎo)在參天大樹(shù)上展示自己的歌喉,風(fēng)兒與大樹(shù)在一起嬉戲,我們仿佛與大自然融為一體?吹竭@些美景,我還怕什么呢?看到蝴蝶在飛舞,我竟然敢張開(kāi)手,與蝴蝶鬧成一團(tuán)兒。看著小蟲(chóng)兒要回自己的窩,我把七星瓢蟲(chóng)放在一片葉子上……我看看媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α耍@笑包含了對(duì)我的贊揚(yáng),包含了對(duì)我變得勇敢的鼓勵(lì)!
拐了一個(gè)彎兒,我們看見(jiàn)好多參天大樹(shù)聚集在了一旁。這時(shí),有人驚呼起來(lái),都指著那些大樹(shù)。我向樹(shù)上看過(guò)去,原來(lái)是一大群猴子從深山老林里趕來(lái)了,它們像是在歡迎游客的到來(lái),在樹(shù)葉間上竄下跳,表演著自己的攀爬絕技,贏得游人們一陣喝彩。我們繼續(xù)向上走著,空氣中混含著清新的泥土氣息,還有淡淡的花兒芳香,使人心曠神怡。一只知了從樹(shù)上掉落下來(lái),它似乎才被上帝召喚回去,想到知了十七年才能見(jiàn)一次陽(yáng)光,我不禁心性憐憫,把它輕輕拾起來(lái),放在一片綠油油的葉子上,輕輕放在花叢中,使它安息。
繼續(xù)走著,我想,我們爬的'臺(tái)階至少也有一千級(jí)了吧!勝利的曙光離我們不遠(yuǎn)了。終于,我爬上了金頂,爬了這金碧輝煌的金頂!
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空襯托著柔媚的白云,太陽(yáng)公公沖我笑著,遠(yuǎn)山的樹(shù)林在陽(yáng)光下金光閃閃,向我眨著眼睛。我在金頂看到一座非常慈祥的佛祖雕像,這讓我的疲憊感全無(wú)。我向山下俯視,一大片蔥綠的樹(shù)木都披著白霧輕紗,再看看周?chē)娜,他們都和我與媽媽一樣,笑逐顏開(kāi)。一位老人送我一張金色卡片,上面有佛祖的畫(huà)像,老人說(shuō)佛祖會(huì)保佑我平安。這時(shí),我深深地感受到了用堅(jiān)持換來(lái)的勝利,是多么令人高興!
上山容易,下山難。下山的途中,我們遇到了一長(zhǎng)段長(zhǎng)廊,它們像貼在崖壁上的,腳下就是深不見(jiàn)底的山谷,我又有點(diǎn)膽怯了。媽媽再次鼓勵(lì)我,我心想,上山那么難,我都挺住了,現(xiàn)在可不能半途而廢!
下山后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,一蹦三尺高。我成功了!以后每次遇到困難,我都會(huì)想起這次經(jīng)歷,那些困難就會(huì)自動(dòng)在我面前矮下去。這次旅行,是媽媽給了我勇氣;這段經(jīng)歷,永遠(yuǎn)是我心中親切的懷戀!
親切的懷戀作文9
老家的平地旁,有一顆小小的樹(shù)兒。自我出生以來(lái),它就一直陪著我成長(zhǎng),而如今,卻消散在了歲月的長(zhǎng)河里。
四五歲的時(shí)候,淘氣的我總愛(ài)從平地跳起,抓住一根比較粗壯的枝干,把腿緊緊地纏在旁枝上,再將雙手放開(kāi),倒掛在那里,眼前的整個(gè)世界便都旋轉(zhuǎn)了180度,倒也是一種別樣的景致?,一只小壁虎在那平地上東跑西躥,在我面前停下,我瞪著它,它瞪著我,好奇地互相打量著,彼此都似乎若有所思。突然,它也跳上小樹(shù),向我爬來(lái),嚇得我立馬用手抱住樹(shù)干,腳猛地一蹬,回到了平地,連滾帶爬地回到家中。透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)那風(fēng)中的樹(shù)兒搖晃著樹(shù)干,像在嘲笑我:真沒(méi)用,一只小壁虎就把你嚇得這樣啦?又像是在招手呼喚我:別怕,我會(huì)保護(hù)你的,快回來(lái)找我玩吧!
再大些,我會(huì)走到樹(shù)兒面前,輕輕地將一片葉兒摘下,合攏,放入口中,緩緩地吹著,發(fā)出“呼……!呼……!”的聲音,比風(fēng)聲來(lái)得更尖銳些,也不知道發(fā)聲的原理是什么,只記得爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“這是大自然的聲音,異于人造樂(lè)器發(fā)出的音樂(lè),只有熱愛(ài)它,熱愛(ài)自然的`人才能吹出。”那時(shí),傻傻的我自認(rèn)是小樹(shù)最好的朋友,當(dāng)然也是最熱愛(ài)它的人了!于是,不知花了多少個(gè)下午,摘了多少片葉子,總是吹得舌頭發(fā)麻,頭暈?zāi)垦2艜?huì)停下。聆聽(tīng)自然之聲時(shí),那激動(dòng)又喜悅的心情,總是難以輕易平復(fù)的。我喜歡將手按在樹(shù)兒的身上,在“呼……!呼……!”聲中,感受彼此生命的脈動(dòng)。
步入小學(xué),我懂事了許多,每一次回到老家,都會(huì)幫媽媽晾衣服。長(zhǎng)繩的一頭釘在老屋的墻上,另一頭綁在樹(shù)兒的枝干上。我拿來(lái)一個(gè)小椅子,放在長(zhǎng)繩的前方,輕輕地踩上去,小心翼翼地掛上衣服。晾完了,我總習(xí)慣性地微微撥動(dòng)那根長(zhǎng)繩?礃(shù)兒的枝干在繩的牽引下?lián)u晃,像一把綠葉制成的大蒲扇在輕輕地?fù)u著,帶來(lái)些許涼意。如今的我,在許多午夜夢(mèng)回的時(shí)刻,常會(huì)忘了自己在何處,在干什么,忘記了時(shí)間,忘記了風(fēng)。眼前,只隱約又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)樹(shù)兒搖晃的那一瞬間,它就像一位美麗的仙女,在停滯的時(shí)空里翩翩起舞。我多么希望,那一個(gè)節(jié)點(diǎn)能永恒定格,永不消散。
現(xiàn)在,為了擴(kuò)建道路,那棵樹(shù)兒被狠心地砍去,連帶著它的心和我的心,一并砍去。再也找不到看著我微笑的小樹(shù),再也找不到能夠奏響大自然之樂(lè)的葉兒,再也找不到……那根長(zhǎng)繩被移到后院里,綁在兩個(gè)毫無(wú)生機(jī)的木樁上。看著它們,不知怎的,心臟跳動(dòng)的聲音仿佛消失了,如同遠(yuǎn)去無(wú)蹤的樹(shù)兒。
久久無(wú)法消散的思念化成一縷清風(fēng),帶著一絲紅,一絲綠的云彩,吹回了我的生命。普希金說(shuō)過(guò):“而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!睒(shù)兒,陪伴了我整個(gè)童年的樹(shù)兒,我會(huì)在夢(mèng)中,悄悄地懷戀著你。在那家鄉(xiāng),不在有你的平地上,等風(fēng),也等你。
親切的懷戀作文10
寒風(fēng)撲面而來(lái),脖子緊緊縮在圍巾里,索求著那一點(diǎn)溫暖。我站在路旁,看到一個(gè)孩子,他小小的手圈在爸爸的,媽媽的手心里,咿咿呀呀地說(shuō)了些什么,三人笑容燦若夏花。
記得這樣的情景,我有過(guò)的。在兩年前,我也是有過(guò)的。
兩年前,她被單位調(diào)到外地去工作。一邊是工作,另一邊,是僅及她肩膀的我。那個(gè)時(shí)候,小小的我以為,她肯定會(huì)為了我而留在這里,但最終,她還是選擇了前者。那時(shí),我不理解,不理解她為什么寧可要工作也不要我;我委屈,委屈為什么我還不及她的工作重要;我恨,恨她離開(kāi)我的身邊。
為她送行的那一天,下著蒙蒙小雨。我本是不愿去的`,我還在和她賭氣,或是說(shuō),還在和自己賭氣。但父親不停地勸我,去吧,去送送她吧,不然再見(jiàn)的那天,就不知是何年何月了。心中最后一道阻礙被擊潰,穿戴整齊,拿好雨傘,拉著她的行李箱,敲了敲她房間的門(mén),淡淡地說(shuō):“媽?zhuān)昧藳](méi),走吧,我送你!彼坪趼(tīng)到她吸了吸鼻子,片刻后打開(kāi)房門(mén),臉上掛著笑容,摸摸我的頭,甜甜地說(shuō):“走吧,寶貝。”
可,我分明看到她的雙眼是紅的。
我們是坐公車(chē)去的,一路上,相顧,卻無(wú)言。到了地方,她要進(jìn)檢票口了,但不斷地回頭,好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河,他的視線(xiàn)和我凝望的眼光隔空交會(huì)。“媽媽?zhuān)僖?jiàn)。”說(shuō)罷,她返回,把我緊緊摟在懷里,我的頭發(fā),被打濕了,不知是雨水,還是淚水。“媽媽走了之后你好好照顧自己,別光讓你爸爸給你買(mǎi)零食,少喝飲料。”說(shuō)到這里,她頓住了,仿佛忘了什么,用手背胡亂摸了幾把淚水,翻著她的包,在找什么東西。原來(lái)是把扇子,潔白無(wú)瑕的扇面上赫然寫(xiě)著四個(gè)大字,“天道酬勤”。“寶貝,媽媽不在的日子你更要努力,上天,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的付出。”說(shuō)罷,把扇子小心輕放在我的手中,補(bǔ)道:“媽媽愛(ài)你!,轉(zhuǎn)身進(jìn)入檢票口。
列車(chē)駛離后,我仍然佇立在那里,低頭看著那把扇子,看著那四個(gè)字,豆粒大小的淚珠從我的眼中滑落,落在扇上,仍渾然不覺(jué)。
兩個(gè)年頭了,我能把自己照顧得很好了,我學(xué)會(huì)了好多,你是不是也該回來(lái)了?你該回來(lái)了,媽媽?zhuān)蚁肽懔恕?/p>
親切的懷戀作文11
曾在高二暑假的最后一天,懷著一種不同于往常開(kāi)學(xué)時(shí)的心情,寫(xiě)下了這樣一段話(huà):感覺(jué)自己像士兵一樣,要上戰(zhàn)場(chǎng)了。不知為何特別緊張,明明就是很普通的返校,卻感覺(jué)格外悲壯。這大概是因?yàn)椋舜芜M(jìn)軍,作戰(zhàn)時(shí)間比往日更長(zhǎng),而重獲自由要二百多天之后了。
現(xiàn)在重溫這段話(huà),只覺(jué)得,若是時(shí)光能倒流,我寧愿選擇做回那個(gè)對(duì)高三一無(wú)所知的、既緊張又興奮的自己。因?yàn)楦呷兀h(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我當(dāng)時(shí)的想象。
每天做不完的作業(yè)、做不完的習(xí)題,一次又一次考試的打擊,少之又少的休息時(shí)間……這些困難我早有耳聞,卻沒(méi)想到當(dāng)自己親臨高三的歷程,多的那份力不從心會(huì)讓我如此難以喘息。這于我來(lái)說(shuō),便是高三最沉重的負(fù)擔(dān)。
高一高二的自己,偶爾在考試之前臨時(shí)抱佛腳一番,還能在考試中取得既讓老師滿(mǎn)意又讓家長(zhǎng)放心的成績(jī)。而高三,卻以每次考試中題目不斷翻新的花樣警告那個(gè)快要飄浮起來(lái)的我:一切都沒(méi)那么容易。
在成績(jī)單上,我看到的是名次一次比一次靠后;在課堂上,時(shí)常覺(jué)得老師所講的內(nèi)容和我的思路相差甚遠(yuǎn)。眼前,是不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí);而內(nèi)心,卻無(wú)限憧憬著想象中的詩(shī)和遠(yuǎn)方,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想存在太大落差,我明明在一步步接近未來(lái),卻又不得不一次次懷疑自己是不是真的能擁有想要的未來(lái)。
高三是接近夢(mèng)想的途徑之一,而且很可能是最佳途徑,尤其是對(duì)于像我這種非藝術(shù)生、非體育生的`普通考生而言。迷茫之時(shí),這樣的話(huà)又從我腦海中閃現(xiàn)出來(lái)。夢(mèng)想在前方散發(fā)出看不見(jiàn)的光,我仿佛聽(tīng)到它的召喚,我要找到它。
我在努力,每天做著一篇又一篇充滿(mǎn)生詞的英語(yǔ)閱讀,推敲著一個(gè)又一個(gè)自己并不熟悉的公式。理綜難理綜難,難于上青天。為了高考,為了那最后的句號(hào)能畫(huà)得圓滿(mǎn),我樂(lè)于接受不斷向我襲來(lái)的思維挑戰(zhàn)。
我的物理成績(jī)一直不太理想,我也在不斷為之付出。某次物理老師摸著我的頭,安慰我說(shuō):“孩子啊,我知道你很努力,只是在成績(jī)上暫時(shí)還沒(méi)得到體現(xiàn),但是不能因?yàn)橛龅酱煺劬椭共讲磺。你要記住,只有?dāng)你踏遍所有艱難的腳印,才有可能在高考試卷上出現(xiàn)拼搏過(guò)的足跡!
是啊,踏遍所有艱難的腳印。如果現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想存在差距,我們要做的便是咬緊牙關(guān),努力,再努力。因?yàn)闀?huì)有那么一天,夢(mèng)想之路花開(kāi)遍地,所有夢(mèng)想不再落空,全都一一兌現(xiàn)。所以,對(duì)之前所受的那些苦難,我們無(wú)需太多怨言,因?yàn)橐磺卸际侵档玫摹?/p>
每一段生命都有其不得不承受之重,只有勇敢地扛下這些重量,才能更接近大地。而大地,有我們通往夢(mèng)想的道路。
現(xiàn)在距離高考還有一段時(shí)間,我相信我一定會(huì)盡自己最大的努力奔跑到終點(diǎn),然后不留任何遺憾地結(jié)束這十二年的學(xué)習(xí)生涯,結(jié)束給我無(wú)盡打擊后讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的高三。不得不承受的高三之重,終有一日,將成為我生命中最親切的懷念。
親切的懷戀作文12
外婆家的門(mén)前,有一片小池塘,不大,只兩三畝,幼時(shí)的我,總愛(ài)在這片池塘邊,感受家鄉(xiāng)的美好。
清晨·露珠·書(shū)聲
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光,投射到水面上,我總會(huì)早早起床,一手捧著書(shū),一手拿上根玉米,漫步到花叢邊,池塘前,尋一方空地坐下,吃著早飯,讀著書(shū)。身邊一束束初醒的鮮花伸了個(gè)懶腰,許是因昨日的小雨吧,花瓣上還沾著一顆顆小露珠,清澈,剔透,慢慢滑落到葉片,再滴落到我的手背。這清涼的感覺(jué),迅速?gòu)氖种星呷肓诵撵椤?/p>
“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲!弊x到這首詞,心中也是欣喜,望著眼前,頓時(shí)產(chǎn)生了身在詞中的錯(cuò)覺(jué)。
此時(shí)的池塘,像一位溫柔的母親,靜靜地看著我,不時(shí)讓我的心湖也泛起一層漣漪。
中午烈日嬉水
中午烈日當(dāng)空,田里早已沒(méi)了耕種的人,大家全都跑到屋檐下乘涼去了。陽(yáng)光炙烤大地,我似乎看見(jiàn)池塘上空也有許許多多的水蒸汽,飄向空中。
此時(shí)的孩子,卻總耐不住寂寞,也不懼酷暑,成群結(jié)隊(duì)地跑到池塘邊,脫得只剩一條小褲衩,二話(huà)不說(shuō)便跳入水中!皳渫ā币宦暎鏋R起層層浪花。一群孩子在水中用力撲騰著,嬉戲著。他們有時(shí)將水潑到好友的身上;有時(shí)潛入水底,進(jìn)行偷襲,隨后便倉(cāng)皇逃跑;偶爾還會(huì)有幾個(gè)玩得厲害的'淘氣孩子,借著上顧所為由,把其他人的衣服拿走,溜之大吉,只留下水里那些受害者叫苦連天。
此時(shí)的池塘,像一位調(diào)皮的孩子,不時(shí)地興起幾朵浪花,也鬧著要加入稚童們的游戲。
傍晚佳肴聚餐
傍晚,我們家就該支起灶爐,讓外婆來(lái)大顯身手了。她用自己種的蔬菜,自己養(yǎng)的豬,烹飪出一道道色香味俱全的佳肴,令人垂涎三尺,忍不住一下一下地咽口水。
外婆做飯時(shí),我們總會(huì)把餐桌搬到池塘邊,待到美食出爐,就能一邊吹著池邊的涼風(fēng),一邊大快朵頤了。“唉,你們家那個(gè),最近成績(jī)?cè)趺礃影?”“馬馬虎虎過(guò)得去……”大人們酒飽飯足開(kāi)始閑話(huà)了,我們幾個(gè)孩子也悄悄溜下桌,在池畔追逐玩鬧,好是開(kāi)心。
此時(shí)的池塘,像一位含飴弄孫的老人,滿(mǎn)足地看著我們,露出欣慰的笑容。
現(xiàn)在,我已很少再回老家了。那一片池塘,聽(tīng)說(shuō)也被填埋成了田地。那段美好時(shí)光,永遠(yuǎn)成為了記憶,封存在我的腦海,成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文13
涼涼的夏風(fēng)撐開(kāi)回憶的門(mén)簾,時(shí)間似流動(dòng)的水,載著記憶之舟。在記憶的小船里,我輕輕飄蕩,那親切的棗味不禁涌動(dòng)了我心中的那服濃濃的懷戀。
就是那棵樹(shù),一棵使我難以忘懷的棗樹(shù)。他沒(méi)有望天樹(shù)那般的高聳入云,沒(méi)有梅花那般的傲霜凌寒,沒(méi)有白楊樹(shù)那般的堅(jiān)強(qiáng)不屈,但他卻一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
每逢夏日,那火紅的太陽(yáng)炙烤著大地的時(shí)候,便是他成熟奉獻(xiàn)果實(shí)的最佳的時(shí)期。瞧!在那片土地上,他正與驕陽(yáng)做著較量呢!他直挺著腰,那灰色樹(shù)干被太陽(yáng)照得發(fā)出金灰的光芒,他頭頂著密密蔥蔥的綠色大傘,似火般的陽(yáng)光此時(shí)也被他屈服。
再走近些,那一片片深綠色的棗葉像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的綠精靈,簇?fù)碇,翻滾著,舞蹈著。陽(yáng)光下,那大地上棗葉的影子,似湖面泛起的波紋,在輕蕩漾。風(fēng)兒一吹,“沙沙”的聲音掠過(guò)耳邊,那便是棗葉兒說(shuō)著悄悄活唱著美妙歌曲的`聲音,那般甜蜜,那般美妙輕輕地摘下那一小片棗葉,放在嘴邊,輕輕吹響熱意的兒時(shí)歌謠,那微微青澀的味兒在嘴中回蕩,是如此般親切呀!陽(yáng)光下,這棗葉的綠是那肌青翠欲滴,那一道道陽(yáng)光,為那可愛(ài)的綠鐫上了美麗的金邊。
最讓我懷戀的便是那族擁在一塊兒的棗了。棗樹(shù)上,那一顆顆大得可愛(ài)的胖棗,紅青相間的,紅得發(fā)黑的,青的……真是眼花繚亂,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奪著自己生長(zhǎng)的空間呢!看著紅棗一顆顆像紅花似的擠在綠葉中,不禁垂涎三尺。老人孩子們都圍在棗樹(shù)下,盯著那一顆可愛(ài)的胖棗,為今年的棗豐收而露出那欣慰的一抹笑容,接著他們便立馬從柴堆里抽出長(zhǎng)棒提起,“啪”的一聲,好幾根長(zhǎng)棒從天而降,落在棗樹(shù)上,那密密蔥蔥的棗樹(shù)似一朵綠色的奇花綻放。只見(jiàn)棗葉與棗似支花般簌簌落地。
孩子們?cè)缫哑炔患按,挽起衣角,打上結(jié),作成兜。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋都聚在棗樹(shù)下,彎下腰心撿著掉在地上的棗,不多久那衣兜鼓鼓的,孩子們喜悅的捧著自己的勞動(dòng)果實(shí),咧著嘴笑著向老人跑云,欣喜的團(tuán)聚在一個(gè)桌上,爭(zhēng)搶著,抓上一大把,握在手中,拿出一個(gè)塞進(jìn)嘴里。那清脆的咀嚼聲掠過(guò)耳邊,嘴中一絲絲甜意,不禁感到一陣清爽,好似飲一杯清菜。心中比吃了蜜還要甜達(dá)就是棗的味道,好親切,好甜蜜。
夏日的晚風(fēng)微微掠過(guò)臉龐,將記憶的門(mén)簾輕輕關(guān)上,但那無(wú)比親切的懷戀依然駐扎在我心上,好深,好深。
親切的懷戀作文14
我寫(xiě)過(guò)很多封信,卻很少給您寫(xiě)信,也許是在繽紛的生活中忘卻平凡,也許只是羞于表達(dá)自己真實(shí)的情感。但現(xiàn)在,我寫(xiě)封信,給你們。
豆蔻年華青春年少的我,與人到中年已四十不惑的你們,有著最親最親的血緣,也的確有著最深最深的感情。但如每個(gè)少男少女一樣,在這時(shí)我感到困惑,我感覺(jué),我們的心,已不再像小時(shí)候那樣親密無(wú)間,而是行走在一條充滿(mǎn)荊棘有著岔路的路上。
我們都是那么渴望理解,我渴望你們?cè)诨丶視r(shí)能搖身一變?yōu)橹慕憬,擁有與我一樣多愁善感爛漫的情懷,但也擁有著與年齡相當(dāng)?shù)腵,能處理我好一切的玄奧的智慧;你們希望我一如童年天真無(wú)邪,一如少年陽(yáng)光燦爛,但也成理解挑起一個(gè)家的不易,是你們貼心的小棉襖,好好學(xué)習(xí)天天向上幫你們操持一個(gè)家。
現(xiàn)實(shí)中,我們并不是暢談人生的忘年交,你們要承擔(dān)我的衣食住行,要擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任,你們要管我,你們不能溺愛(ài)我,琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花的年代在記憶中已成為藏在心底的回憶,現(xiàn)在必須用尖銳的目光面對(duì)著柴米油鹽醬醋茶。而對(duì)于我,對(duì)于我這個(gè)愛(ài)憧憬,愛(ài)幻想的女孩兒,你們更多的是以一種希望能了解的眼光注視,而在公務(wù)纏身時(shí),則會(huì)對(duì)我這個(gè)幻想中的人兒置之不理。
我們之間經(jīng)常有摩擦,但我雖沒(méi)有黃香那樣的孝順,可我與你們頂嘴背后并不是一顆任性叛逆,以反駁你們?yōu)闃?lè)趣的心。我多么希望我擁有理智,在意見(jiàn)不合時(shí)先說(shuō)一句“我愛(ài)你,我知道你的不易。”但我畢竟是倔強(qiáng)的,我做不到。
其實(shí),我在心里面,感激你們,你們本可以放任我,不管我,在我跟你們聊天時(shí)都應(yīng)和我,贊同我,讓我取得一時(shí)的快樂(lè),讓我對(duì)你們一時(shí)信任,但你們沒(méi)有,你們發(fā)表自己的意見(jiàn),更多是讓我改進(jìn),你們知道以后大家不可能讓著我,你們認(rèn)為以后任性受傷的只會(huì)是未來(lái)的我,你們迫切的給我意見(jiàn),只想讓我在以后成為一個(gè)“完美”的人。盡管你們知道我可能會(huì)生氣,但你們還是要說(shuō),只有一個(gè)理由,為我好。
悠悠天下,父母心,都是如此,純粹的感人。但有時(shí),始于愛(ài),終于傷害。
我跟你們生氣,只是覺(jué)得你們的方式不恰當(dāng),并沒(méi)有否認(rèn)你們的一片愛(ài)心。也許我以后可以改進(jìn),我知道了,家,樸實(shí)無(wú)華,卻最不能失去,就像一碗米飯,而處理家庭關(guān)系,就像煮一碗米飯,我們都希望煮出一碗香噴噴的飯,我們每一個(gè)步驟都是如此的細(xì)心,但煮出的米飯,可能硬,可能稀,可能讓人難以下咽,自己辛辛苦苦換來(lái)疲憊的雙腿,疲憊的腦,和疲憊的眼睛看到的是一束失望的目光,于是,我們會(huì)暴怒,或心傷……?
但是,盡管家里充滿(mǎn)著爭(zhēng)吵,我們疲憊時(shí),總會(huì)懷念這里,因?yàn)槲覀冊(cè)谟H人面前可以卸下所有外殼,雖碰撞在一起會(huì)擦出火花,但背后皆因真誠(chéng)。
也許,在月朗星稀的夜,你們會(huì)悄悄祈求,能煮好家庭這碗全天下最難的做飯。不要擔(dān)心,你們煮不好,在我的心深處絕沒(méi)有怨恨,如果我沒(méi)有煮好,你們也不要憤怒或傷心。不管怎樣,用心做的東西,一時(shí)可能是澀的,但回味時(shí)總會(huì)有股暖人的甘甜。
親切的懷戀作文15
時(shí)間如白馬過(guò)隙,我回憶的思緒飄向過(guò)去,漸漸定格在那一座城,那個(gè)街角,那一個(gè)人。
“那時(shí)天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”那一年,你來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,來(lái)到了這個(gè)班級(jí),當(dāng)你站在講臺(tái)自我介紹時(shí),你第一次走進(jìn)了我的生命。
“喂,新同桌,你從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?”我坐在位子上,用手撐起頭,轉(zhuǎn)向她,一雙好奇的眼睛,忍不住有些失禮地打量起她來(lái)。
她并沒(méi)有回答我,而是忙著把課本從書(shū)包中拿出來(lái)。
這從容中帶有一點(diǎn)張狂,溫柔中暗含一絲冷峻。
你知道嗎?從這一刻起,我就對(duì)你有了特別的印象。
那一天,你急著去補(bǔ)習(xí)班。而值日還沒(méi)有做完,照規(guī)定,掃不完就不能走。明明在寒冬,你卻急得漲紅了臉,挨著一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)求同學(xué)們幫你掃地。可那天是星期五,誰(shuí)會(huì)愿意留下呢?大家都想早點(diǎn)回家。正當(dāng)你無(wú)奈地拿起掃把時(shí),我決定當(dāng)個(gè)“小英雄”,一把拿過(guò)你的掃把。面對(duì)這突如其來(lái)的喜悅,你高興得像春日枝頭的鳥(niǎo)兒,那樣可愛(ài)。而我只是微微一笑,催促道:“快走吧,來(lái)不及啦!
那時(shí)的你,知道我對(duì)你有好感了嗎?
春天過(guò)去,太陽(yáng)炙灼著城市,窗外的蟬鳴讓人更加焦躁。我們?cè)谏龑W(xué)考和灼熱的雙重重壓下,拼命地喘息著。
“你知道這題怎么做嗎”我拿著一張數(shù)學(xué)試卷,向她發(fā)問(wèn)。
“我知道。先是提取公因式,然后”那時(shí),你專(zhuān)心致志地看著題目,而我卻失神地看著你。暖風(fēng)吹來(lái),挽起了你的`長(zhǎng)發(fā)很美。
又是一個(gè)午自修。大家都在為考試而準(zhǔn)備,你也不例外,我卻不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。恍惚間,我聽(tīng)見(jiàn)你笑著叫了我的名字。還來(lái)不及做出反應(yīng),你便將書(shū)丟了過(guò)來(lái),正中我的腦袋。清醒過(guò)來(lái)的我假裝火冒三丈,抄起試卷作勢(shì)要報(bào)仇,嚇得你跑出了教室。又是一陣追逐、嬉鬧。
那時(shí)的我,怎么會(huì)忍心打你呢?
離別總是在九月,九月是淚水與擁抱換來(lái)的悲傷。校門(mén)口的分班表上,你的名字出現(xiàn)在了你所中意的班級(jí)而不在我的班級(jí)。突然間,內(nèi)心的失落油然而生,久久不散。無(wú)意間,眼角掃到了身邊的你,你的臉上還是那般天真喜悅。我只能轉(zhuǎn)身,不帶走一絲熱鬧。
時(shí)光如流水,帶走了那一場(chǎng)繁華的盛夏,帶來(lái)了一場(chǎng)秋葉如雨的寒秋。我們唱著:分別是遙遙無(wú)期,是一句美麗的謊言。不肯去想,不肯去看。哪怕彼此心知肚明:我們其實(shí)無(wú)法挽留風(fēng)的離去,水的奔流,時(shí)間亦復(fù)如是。
攬得盡天下美景,看不穿君心所向。每次在校園里與你偶遇,眼前仍會(huì)浮現(xiàn)那一年的初遇。謝謝你!給了我親切的懷戀,也謝謝你,讓我在最美好的年歲遇見(jiàn)你!
【親切的懷戀作文】相關(guān)文章:
親切的懷戀作文03-22
親切的懷戀作文(15篇)04-03
親切的懷戀作文15篇03-27
親切的懷戀材料作文(精選22篇)04-06
親切的懷戀作文合集15篇05-07
親切的懷戀作文600字9篇07-14
親切的懷戀作文800字(精選28篇)08-18
親切的懷念作文03-12