愛在身邊作文(匯總15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的愛在身邊作文，歡迎大家分享。
愛在身邊作文1
人生像一艘船，時而波濤洶涌在上乘風破浪，充滿激情，時而在平靜的海上漂流，平淡而安靜，我在駕駛著這艘船體驗激情，享受平靜的同時，也從中感悟了許多東西。
一個深秋的傍晚，我獨自坐在回家的汽車上，車窗外一輪美麗的夕陽掛在天邊，在腥紅的晚霞襯托之下閃閃發(fā)光，它給天空印上了金紅的圖案，為大地披上了玫瑰色的睡衣
“，這個字怎么讀�。俊币粋�纖細的聲音跳入我的耳朵,循聲看去，原來是坐在前排的一個小妹妹，正眨著那明亮的大眼睛，用手指著一個她不認識的字問她的，坐在她旁邊的媽媽轉過頭，看著女兒指著的地方，和諧的說：“這個字念‘愛’�！薄皭�？”小女孩重復著媽媽的發(fā)音，不解的問：“那什么是愛呢？”媽媽想了一想，微笑著說：“媽媽喜歡你，這就是愛啊，是一種平凡而深切的愛，你的愛你，也是一種愛，是一種關心教導的愛�！毙∨Ⅻc了點頭說：“那我喜歡媽媽，喜歡是不是一種愛了？”“當然是啊�！眿寢寭嶂∨⒌念^溫柔的說：“你喜歡媽媽是一種真摯永遠的愛，喜歡老師是一種尊敬的愛，這些都是愛。都令人溫暖，令人幸福�！眿寢屨f完，小女孩笑著躺入媽媽懷里笑著那樣天真，那樣燦爛。
車進站了，上來了一位滿頭白發(fā)，手杵拐杖的老人，女孩的媽媽立刻站起身，主動攙扶老人坐到她的座位上，女孩仰起頭，拽拽媽媽的'衣角問道：“讓座也是一種愛嗎？”媽媽笑著回答道：“是啊，讓座也是一種愛，一種人與人之間互相理解的愛。一種能讓人接受的愛，一種使人感到溫暖，令愛與被愛的人都能感到快樂的愛。”媽媽眼中閃著激動的淚光，女孩笑著點點頭，對媽媽說：“媽媽我也要做有愛的人�！�
我和母女倆同時下了車，母女倆的身影在夕陽的余睡中漸漸模糊，然后那位的話卻深深地印在我的心中愛老師是一種愛，愛媽媽也是一種愛，為別人讓座位也是一種愛。愛時時都在我們的生活中。
愛在身邊作文2
生活中，處處有愛，親人間、師生間、朋友間、……我們沐浴在愛的海洋下幸福成長，愛是世界上最美的語言，父母為我們付出了多少，我們又回報了多少？他們的付出我們很少在意過，就在這一點點的小事中……原來，愛就在身邊。
記得我10歲的某一天，我和朋友玩比賽跑步，別人都遙遙領先，我卻在后面慢慢跑，突然，我一不小心，從一個長坡上滾下來，真的是滾下來！我感覺膝蓋上很痛，結果一看，流了好多血，我驚呆了！我不知道該怎么做，只好坐在地上“嗚嗚嗚嗚嗚”的哭了起來。朋友們聽到后連忙往我這里跑，問我：“怎了，趙唯一？”我邊哭邊說：“嗚嗚嗚！腿上流血了！嗚嗚嗚好痛！”
我指給她們看，她們一看，“哇”地一聲，連忙把我扶起來，饞著我，慢慢走到我店里。
爸爸把我送到醫(yī)院，那里不遠，就在市場旁邊。朋友們也來了，他們?yōu)榱宋也煌妫屛液芨袆游矣X得醫(yī)院很恐怖！醫(yī)生告訴我，要割掉！我一聽，嚇死了，爸爸讓我坐在他的腿上，我拼命掙扎，但也沒有。眼看刀要碰到我的膝蓋上是，我咬著牙，一割，我的`淚水忍不住涌上來，馬上是嚎啕大哭！醫(yī)生跟我說：“地震里的小朋友都沒哭，所以你要堅持住，馬上就好了！”而且朋友們也為我吶喊助威！我想笑，但我笑不出來。朋友們紛紛涌上來，跟我說：“趙唯一，你別哭，不然不好看了！”說罷，便幫我把淚水擦了！
我又忍不住哭了，因為我從來沒發(fā)現(xiàn)有這么一群朋友是一件多么幸福的事！因此，我很快樂，也很幸福！只要有一雙明亮的眼睛愛永遠在你身邊！
愛在身邊作文3
愛是偉大的，它無處不在，愛就在每個人的身邊。
有一種愛叫親情，是家人給予的關心和愛護。我有一個幸福的家庭，爸爸，媽媽和我，他們都在無微不至的照顧我，關心我。我仿佛每天都生活在這層“保護罩”內，從來沒有受過一點苦。接下來的這些事情，讓我感受到了濃濃的愛。
每天早上，媽媽總是早早的起床，為我準備好豐盛的早餐。然后才叫我起床，吃飯。因為媽媽上班離家比較遠，中午不能回來，爸爸又經(jīng)常出差。所以媽媽還要為我準備好午飯，放在電飯煲內，這樣我中午放學就能吃到可口的飯菜。雖然，我家離學校很近，但是，媽媽還要親自把我送到學校門口，看著我走進學校大門才慌慌忙忙的上班去。
每天晚上，媽媽就會問我在學校的情況，作業(yè)有沒有寫完，有沒有不懂得地方，等我寫完作業(yè)后，媽媽還要檢查；簽字。這時，我感覺媽媽怎么這么羅嗦呀！也許正因為媽媽的羅嗦，我的學習一直都很優(yōu)秀。
有一種愛叫“付出”。暑假里的一天早上，我陪媽媽去晨練，走到政七街看到一位爺爺在地上寫字。我覺得挺好奇，就問媽媽：“媽媽，這位爺爺怎么在這里寫字呢？”媽媽說她也不知道，讓我去問問，我走上前去問清了情況。原來是爺爺要在這個暑假里，每天早上免費教書法。媽媽說：“你看爺爺多有愛心，你就跟著爺爺一起學吧！”就這樣，我成了爺爺?shù)牡谝粋�學生，慢慢地學生越來越多。爺爺對待每一個學生都是從最基本的'握筆姿勢，到一筆一劃，一絲不茍的教著。每天爺爺都是累得滿頭大汗。我看在眼里，心想我一定要好好的練字，只有這樣才不辜負爺爺付出的愛心。
只要你用心的觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都是愛。我們也要學會愛家人。愛老師，愛社會，只要人人都獻出一點愛，我們的社會將更加美好。
愛在身邊作文4
美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。
當你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱，你會發(fā)現(xiàn)，這是美；當你看見別人摔跤時走過去扶一把，這也是美；當你看見一位殘疾人努力地自食其力時，這還是美；升國旗時，人們肅穆地凝視國旗，這更是一種美… …從六歲開始記事到九歲，我經(jīng)歷了許多事情，但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到一天……
那天媽媽給了我5元錢讓我去買東西吃，我邁著愉快的步子往小賣部走去，剛到小賣部，一位老爺爺右手拄著拐杖，左手拿著一個碗。我心想：一定又是個乞討的人。我十分厭惡的看著他，說：“我可不會給你的。”誰知道老者竟笑了笑說：“如果小姑娘認為我是過來乞討的話，那我就走了，其實我是給你送錢來的，我看到你的'錢掉了，給你。”
說著，老人把一張5元的鈔票遞給我，我用手摸了摸口袋，我口袋里的錢還真沒了，又看看老者手里的錢，便不好意思的將錢接過來，我剛想跟他說聲謝謝，這時，一個跛著腳的小男孩摔倒在老人面前，那位老爺爺趕緊跑過去，扶起男孩，問：“小朋友，怎么這么不小心呢？”男孩一聽，突然哭了起來，說：“我得了白血病，爸爸媽媽也不要我了……嗚嗚”老人聽了，毫不猶豫的將碗里的錢塞給你男孩，“我只有這么多，再多我也拿不出來了。”男孩和老人推來推去，最后，小男孩接了那些錢。
通過這件事，使我深深地感到世上真正最美的人是心靈美的人，不能光從外表來判定一個人的美與丑。
愛在身邊作文5
愛是油畫棒上的一滴顏料，畫出美麗的畫卷，愛是樂譜上的一個音符，奏出美妙的樂曲；愛是炎炎夏日里的一陣清風，涼爽我的心靈；愛是冬日里的一把火，溫暖我的心田。愛，為我解除煩惱，它是如此平庸，又是如此珍貴。而它，就在我的身邊。
天黑黑的，隱隱約約還可以看到有一絲藍色。彎彎的月亮在夜空中發(fā)出皎潔的月光，星星正眨著眼，好似一艘小船正航行在大海中，四周全是發(fā)著光的海螢。
伴隨著空調的'“嗡嗡”聲，我入夢遨游。突然，我好像掉進了一個火坑，身上熱烘烘的，周圍沒有一點兒涼氣，我一下子驚醒了。仔細一聽，空調沒了聲音，原來是停電了。房間的溫度正在慢慢升高，我也越來越熱。
我睜開眼睛，透過窗戶望向夜空。感覺月光像太陽光一樣，星星也十分燥熱，眨眼睛的速度也變得越來越快，我熱得更加煩躁起來。
再熱也不能不睡覺！我強迫自己睡覺。不知什么時候，背后有了一些涼爽。來電了？怎么空調沒有聲音？那又是誰？媽媽在外面出差，還沒有回來。難道是爸爸？怎么可能呢？想想他平時里對我那嚴厲的樣子，還總是批評我，但是，家里又沒有別人了，難道……
我瞇著眼，翻了一下身：爸爸正斜躺在我身邊，一只手撐著腦袋，另一只手正拿著扇子為我扇風。
我發(fā)現(xiàn)他全身都是汗，我再伸手一摸，發(fā)現(xiàn)他躺的地方已經(jīng)濕了。我的眼角漸漸模糊，一滴滴熱淚順著我的臉龐流了下來。
漸漸我想回憶起了爸爸曾經(jīng)為我默默做過的事，我房間的燈泡壞了是爸爸換的，窗簾是爸爸夜里為我關的，被子也是爸爸為我蓋上的……原來爸爸還是愛我的！
愛不是一個尋常的字眼，它包涵著許多深刻的含義。只要你用心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)你的身邊充滿著愛！
愛在身邊作文6
暑假的一個傍晚，媽媽嫌天太熱不愿做飯，就帶著我去樓下的面館吃。我們點了兩碗面，坐在位置上等待著。這時，進來了兩位客人：一個年青人扶著一位老人慢慢地走進面館，坐在離收銀臺不遠的位置。那年青人扶老人坐下后，小聲地在老人耳邊說了些什么，然后抬起頭對服務員說：“兩碗牛肉面！”服務員轉身準備離開時，那年青人又拉住她，小聲地說：“牛肉煮爛點，我爸爸很喜歡吃牛肉，可是牙不好。給我來一碗青菜面就行！”
我仔細打量起對面的老人，發(fā)現(xiàn)他的.雙手在桌前摸索著。原來是個盲人！
我們的面來了，媽媽低頭吃起面來，我卻還在留意著對面的父子。不一會兒，他們的面也來了，那位老人摸索著去端碗，年青人朝服務員使了個眼色，把牛肉面端端正正地放在老人面前。年青人狼吞虎咽地吃起那碗青菜面，老人卻還在不停地攪拌自己那碗牛肉面。忽然，老人的筷子挾到了好幾塊牛肉，他舉著筷子哆哆嗦嗦地把牛肉伸到了年青人的碗里，說：“你多吃點，我現(xiàn)在不太愛吃牛肉了！”年青人停住了，一個勁地說：“好好好，我吃我吃……不過，我這碗面里牛肉也挺多，夠了！”說完，繞過老人的筷子，又把牛肉全放回了老人的碗里。老人笑瞇瞇地挾起碗里的牛肉，心滿意足地放入嘴里嚼了起來……
這時，媽媽在一邊催我吃面，邊幫我擦額頭的汗，邊把她碗里的蝦仁全放到了我碗里，我趕緊挾回去，低頭大口大口地吃起面來。這位年青人的舉動如一劑良藥，讓我在這炎熱的夏天無比清涼！媽媽像那位老人一樣愛自己的孩子，可是我卻不及年青人的十分之一！我決定了：從今天起，我要學著做一個孝順的孩子！
愛在身邊作文7
有人問：“這世上到底有沒有愛？若是有，那愛究竟在哪里？”
在這里，我非常肯定地告訴大家：“這世上絕對有愛！而且，愛就在你、我、他的身邊�！�
什么愛最偉大，最無私？！如果非要把愛來作比較的話，那么，我要毫不猶豫地告訴大家：“普天之下，父母的愛無疑是最偉大，最無私的愛�！�
父母生我們，養(yǎng)我們，育我們，無私地奉獻他們的美好青春與赤子心靈。從我們呱呱墜地到呀呀學語，從蹣跚學步到上小學、初中、高中……直到步入社會，父母都在為我們的學業(yè)揪心。上班時，父母為我們的事業(yè)擔心。成家后，為我們的生活操心……以上種種，無一不是父母愛的體現(xiàn)，而且是身邊的愛，愛在身邊！
終于上學了，校園的.生活環(huán)境與家里有了很大的不同，一天之中有很長一段時間要與老師和同學在一起渡過。經(jīng)過一段時間后，我逐漸適應了這種校園生活，也逐漸喜歡上了這種生活。
上課時，老師教我們學習知識，教育我們要尊敬老師，團結同學，要求我們好好學習，天天向上。老師不僅要為我們布置作業(yè)，批改作業(yè)，嘔心瀝血，操碎了心；而且還要調解同學間的糾紛、矛盾，要我們團結同學，相互幫助，互敬互愛；放學時，老師要求我們要結伴而行，一定要遵守交通秩序，過馬路左右看，不要路上跑和玩。這些就是老師的愛，我們身邊的愛，愛在身邊。
跟我們一同步入校園的同學，從不認識到認識，從不熟悉到熟悉，大家一起學習，共同進步，一同玩耍，一起快樂開心；大家學習上比、學、趕、超，生活上，大家相互關心，互相幫助。雖然大家表達不出什么，但是還是感到了愛，同學之間的“愛”，身邊的愛，愛在身邊。
其實，世上有很多很多的愛，各種各樣的愛。有父母的愛，老師的愛，同學的愛，同事的愛，領導的愛，家庭的愛，社會的愛……這些愛，這種愛，其實離我們不遠，只要我們用心去體會，去感悟，愛就在我們身邊。愛在身邊！
愛在身邊作文8
在生活中，總有那么多的事讓我們感動，就比如第十一課《永遠的歌聲》里講的那件事�？粗粗�，我的思緒又回到了一年前。
五年級有段時間，我的身體一直不好，剛開始只是喉嚨發(fā)炎，而后又開始發(fā)燒，每天晚上都睡不著覺。更糟糕的事出現(xiàn)了，我突然吃什么東西都惡心，吃吃吐吐。有一次嘔吐的時候，把吃的菜都吐了出來，把喉嚨拉破了，吐了一口血。那段日子里，我斷斷續(xù)續(xù)的請假，有時上午，有時下午，然而在請假的過程里，有件事在一直感動著我。
那天上午在上英語課，我突然感到很不舒服，我就給我們的班主任黨雪峰老師說了一下，她給我媽媽打了電話，說了我的情況，讓媽媽來學校接我。那時，外面正下著小雨。
等媽媽從上班的地方趕到學校門口的時候，雨已經(jīng)下得有些密了。接到媽媽的電話，黨老師拿出自己的傘讓我到學校門口和媽媽一起去看病。
到了門崗處，我把老師的`傘放在了門衛(wèi)室，因為老師外出的話也要用。媽媽來得匆忙，并且出門的時候下著小雨，也沒有帶傘，她就用自己的衣服擋住雨，我們往看病的地方走。突然，急促的電話鈴聲響了起來，媽媽一看，原來是黨老師打來的，她說她一直看著我走遠，現(xiàn)在又從辦公室的窗戶那兒看到我們沒有拿傘，非要我們去把她的傘拿出來用。聽到這里，我的心中涌起一股暖流，身體也覺得舒服了許多，天上的雨似乎也小了許多�？赐瓴』丶遥夷赜霉P記錄下了這件事，相信這不是一時的感動，我要永遠記住這件事，老師，無論我走到哪里，都能感到你溫暖的目光。
生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情，讓我們一起去生活中發(fā)現(xiàn)愛、傳播愛吧！
愛在身邊作文9
天堂般的家給了我快樂和幸福，像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉色的回憶，像一本多彩的影集。有時候仔細想想，其實愛就在我身邊。
小時候，我住在奶奶家。每到吃飯時，爺爺奶奶總一個勁地往我碗里夾菜。我很不喜歡這樣，總叫他們不要再夾了。可是他們也只是口頭上說說罷了。
終于有一天，我在奶奶給我夾菜地時候，大吼一聲，“夠了，難道我自己沒有手嗎?”奶奶嚇得急忙把菜夾到了自己的碗里。過了幾天，他們又“犯毛病”了。直到現(xiàn)在，每當我有空到奶奶家的時候，他們又跟以往一樣面帶微笑的地把菜夾到我的碗里。
親情與溫暖，就在那一刻，像離子一樣通過指尖，流入汩汩的血液，像電擊一樣傳遍全身。
自從上次爺爺賣菜“意外昏迷”，家中的大事小事，重活輕活全被奶奶“光榮承包”了。爺爺整天“游手好閑”的。我偶然一次到爺爺家。中午吃完飯，爺爺提出和我出去散散步的要求，沒法子，只能跟在爺爺后面溜達。
一路上，爺爺笑而不語，不停地問我學習怎么樣，我說還行。我和他對視著，我猛然間發(fā)現(xiàn)眼前這個老人老了許多，爺爺?shù)哪樁溉恍叩镁p紅。隨后爺爺拿出50元塞進我口袋里，繼而他抬起頭，“拿著。”“這……謝謝�！薄白罱隳棠炭傋屛以诩依�，買菜也是他買，我也就沒多少錢省下來給你了。這300元你拿著買書吧�！彼麌@了口氣，眼底閃過一絲溫情。爺爺?shù)哪抗怅幊炼�，一縷陽光留戀地停在他的臉上，他的.眼里便又透出一絲慈祥。隨后，便慢悠悠地往家里走去�？粗粋�樸實地背影，我的手緊緊地攥著這300元……一張張皺巴巴的票子在我的膝蓋上展平，然后，小心翼翼地疊好。
讓愛的源頭永遠有清泉匯進，讓愛的分子永遠隨支流向遠方彌漫，最后的匯聚便是滴水成海。愛，就在我身邊。
愛在身邊作文10
“愛”這個字對我來說，并不陌生。因為每時每刻，我都被愛包圍著，有老師的愛，同學的愛，父母的愛……
老師的愛是溫柔細膩的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩句中，我仿佛感受到老師濃濃的'愛。記得有一次期中考試，我沒有考好，拿到卷子的那一刻不爭氣的眼淚奪眶而出。雖然我極力掩蓋，不讓大家發(fā)現(xiàn)，但老師還是察覺到我的異常，走到我跟前，語重心長的對我說“不用難過，一次成績代表不了什么，來，老師和你共同分析一下原因。”聽著老師的諄諄教誨，我的心情豁然開朗。老師的愛就像春雨滋潤著我的心田，呵護我成長。
同學的是熱心溫暖的，英國休漠說過：“友誼是人生最大的快樂�！钡拇_如此，在35班這個大家庭中，我無時無刻都能感受到同學的愛。記得有一次，我在操場被一個高年級的同學撞了一下，疼得我哇哇大哭。這時同學們急忙都圍過來，有的給我擦淚，有的跑去報告老師，大家急得團團轉。最后大家又一起扶著我去了醫(yī)務室，看著滿頭大汗的同學們，頓時一股暖流涌上的心田。同學的愛是那么的溫暖，那么的純凈！
父母的愛是偉大無私的，“誰言寸草心，報得三春暉”。每一個周末我都排滿了學習班：英語、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺得非常累時，總會發(fā)現(xiàn)媽媽一直陪著我。媽媽的工作非常辛苦，當我想去幫助媽媽干活時，媽媽卻說：“孩子，你只要好好學習，健康快樂，媽媽干什么都不會累！”父愛如山，母愛似水，父母為我操勞了半輩子，我們應該知恩圖報。
愛，像黑夜的燈塔，召喚著我；愛，像酷暑的清泉，滋潤著我；愛，像冬日里的太陽，包圍著我；愛……
愛在身邊作文11
有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，照亮人們心扉；它如一絲春風，安撫人們悲傷。
愛如一縷陽光，照亮我的心扉。
四年級時，我數(shù)學不好，于是就請數(shù)學老師額外輔導。一開始，單元測試成績不好，還沒90分。數(shù)學老師每天都會出一些題給我做，慢慢又了一些提高。有一次，老師拍拍我的肩膀說：“只要你上課專心，跟著我的思維走，肯定沒有問題的！”老師那堅定的目光，劃過空氣，如微風般拂過我的臉頰，又似陽光般照進我的心里，我頓時有了信心！進過一段時間的輔導，我期中考試考了100分，是老師那堅定的目光堅定了我的信心！
愛如一滴露水，滋潤我的心田。
還是四年級的時候，我不太會交朋友，玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里，記在心里。有一回，老師和我談話，說：“慧彬，你和同學們玩的時候不要說粗言，要和同學們和諧相處�！边@時，老師眉毛舒展，嘴咧得像一條小船，面目慈祥。我滿懷信心說：“好，謝謝老師悉心教導！”我把那句話記在了心里，交到了許多朋友。
愛入一絲春風，感動著我的心房。
五年級的.時候，我生病請了兩天假，第三天回校時，欠下了許多功課。于是，老師對我說：“慧彬，因為你請了兩天假，很多課沒上，下課來我辦公室補�！毕抡n了，老師已經(jīng)在等我了，老師拿出本子，遞給我筆，坐在我旁邊教我這兩天的知識。我有很多不懂的地方，老師卻沒嫌我煩，一直細心教導著我。為了不拖延老師下班，我也盡最大的努力認真聽講。那天，老師很晚才下班，看見老師那憔悴的面孔，我感動不已。
愛是一個溫馨的字眼，它無形，它慈祥，它溫暖。老師的愛，是一盞指路明燈，照亮我們人生之路。
愛在身邊作文12
在今年2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了7.8級大地震。在那里有的兒女失去了父母，有的父母失去了兒女。那是一個多么令人傷心的場面呀？
在學校里，老師告訴了我們這個不幸的消息，我回到家里急忙打開電視，收看中央電視臺的直播節(jié)目�？吹侥且荒荒涣钊藗牡膱雒妫医蛔×飨铝搜蹨I。這時我想，汶川那里的小朋友們現(xiàn)在一定都很害怕，于是我拿起筆，寫上一封信，信中寫到：“小朋友們，不要害怕，堅強起來，讓我們的手牽起來，手拉手，一同戰(zhàn)勝困難。”這時，媽媽回來了，問我在做什么，我說：“我在給汶川的小朋友們寫信，鼓勵他們一定要和困難斗爭到底�！眿寢屨f：“孩子，你長大了，懂事了，我們不僅要寫信安慰他們，還要為他們做些事情�！苯�(jīng)媽媽這么一說，我眼前一亮，說：“媽媽，快把我的小豬寶寶拿來，我要把我的零花錢全部捐給災區(qū)的小朋友們。”媽媽說：“你這么做，是一件好事，可你那么點錢能做些什么呢？”聽了媽媽的話，我象泄了氣的皮球，一點勁也沒有了。媽媽看了我一眼說：“怎么，灰心了，難道就沒有別的辦法了嗎？這么一點事就把你難倒了嗎？”我又想了一會說：“媽媽，我想到了，靠我一個人的力量是不夠的.，我明天到學校，讓同學們和我一起為災區(qū)的小朋友們想點辦法�！眿寢屄犃宋业脑�，笑了笑說：“好，我來先捐100元�！蔽艺f：“媽媽，我代表災區(qū)的孩子謝謝你.。”
第二天，我早早來到學校，和我的小伙伴們商量起來，大家你一言我一語的說起來了，最后商議，我們先從我們班上開始募捐，然后利用星期天到街頭再進行募捐。我想，只要每一個人都獻出一點愛心，那災區(qū)的小朋友們的明天會更美好。
愛在身邊作文13
愛，如同那滋潤萬物的春雨;愛，如同大雨滂沱中一把為你遮風擋雨的傘;愛，如同訓斥的棍子打在你身上時火辣辣的痛;愛，如同臥病在床時靜靜的守候……
父親+愛=淚水
父親的愛是嚴厲的。記得有一次，作業(yè)沒有寫完的我，正在瘋狂的補寫著作業(yè)。我并沒有把補習班的作業(yè)當回事兒，可是，那個巴掌，打醒了我�！芭尽边@是父親在我記事后第一次打我。我記得很清楚，那一次，我哭了。眼淚落在作業(yè)本上，留下一道道，觸目驚心的痕跡。從那之后，我再也不敢不寫完作業(yè)。愛，用眼淚來詮釋。
母親+痛=愛
母親的愛是無私的。在我的記憶中，母親不止一次對我說過：“給我捶捶背吧�！睘榱诉@個家，母親和父親每天早出晚歸�；丶視r母親對我說：“看了你寫的信，我心里很不舒服。也是，陪你的時間太少了�！蹦鞘撬龑ξ业睦⒕危墒�，我又何嘗不會因為她那無私的愛而愧疚呢?小時候，我就經(jīng)常一個人睡，到了半夜，身邊才會多一絲溫暖�？粗赣H疲倦的神情，我不由得加快了捶打的速度。愛，用疼痛來詮釋。
奶奶+愛=汗水
奶奶的愛是慈祥的。每天早上一起床，屋子里就會彌漫著一股飯香。不用猜，這絕對是奶奶做的。每天。奶奶都會不辭辛苦的'做各種家務，看著奶奶臉上的汗珠，我的心里不禁充滿了愧疚。是啊!就是因為奶奶心中有對我的愛，所以才會不辭辛苦的照顧我的生活起居。愛，用汗水來詮釋。
愛在我身邊，無處不在。愛可以是淚水，汗水，也可以是疼痛。影子離不開陽光，就像我們離不開愛一樣。
愛在身邊作文14
愛，是一句祝福，一次讓座，一次給予。愛，是一杯茶水，一個微笑，一句批評。
人間處處有愛。愛，滋潤著你我的心靈！在我的回憶里飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，猶如愛的滋味喚起了我記憶深處的感動。
那是發(fā)生在一個炎熱的'夏天的一件事。那天下午，我放學回家后，只見桌上放著一個蘋果和一張紙條。我把書包放在沙發(fā)上，再走到桌前拿起紙條看：“小薇，媽媽今天晚上要加班；你爸爸出差去了。你在抽屜里拿十元錢自己乘車去外婆家吧！記住，到了以后打個電話�！蔽铱赐暌院�，心里嘀咕著：“什么嘛！到底是錢重要，還是女兒重要�！彪S后，我按照紙條上的指示在抽屜里拿了十元錢便匆匆地關上門走了。
我邊吃蘋果邊走路，想去公交車站趕車，因為坐公交車便宜點兒。到了車站，我把蘋果核丟在垃圾桶里就上了車。車上坐滿了人，擁擁擠擠的。我好不容易才擠到了一個角落里站著。在我的旁邊站著一個十一二歲的女孩。她身上穿的衣服舊得都看不清是什么顏色了，頭發(fā)亂蓬蓬的。哎呀！脖子上還帶著“黑項鏈”，身上散發(fā)出一股難聞的臭味。應該很久沒洗澡了吧！唉，好惡心�。∥蚁蚺赃吪擦伺�。
時間到了，開車師傅把前門和后門關上就開車了，售票員阿姨開始售票了。該我了，售票員阿姨說：“到哪里？”“百合小區(qū)”�！傲X。”我把手伸進褲包里拿錢。“咦？錢呢？怎么不見了，哦！對了，不會是……不會是我把錢連同蘋果核一起丟了。哎呀！怎么辦？怎么辦？”我急得像只熱鍋上的螞蟻�！翱煲稽c呀�！笔燮眴T阿姨向我說道。我沒辦法，只好向她說明了原因，可售票員阿姨卻說道：“小小年紀，就會撒謊，真沒家教�！鳖D時，我眼睛一濕兩顆淚水便流了下來。
這時那個小女孩說：“我?guī)退o吧！”說完她就幫我買了票。
我羞愧不已，剛才還那樣看不起她，她卻一點也不在意，還幫我買票。因此，我明白了一個道理：看人不能只看外表美不美，要看他的心靈美不美。
愛在身邊作文15
“感恩的心感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣作我自己�！泵慨敶蠹衣牭竭@首歌時，就會有一個疑問：為什么有些人的所作所為能讓別人感動？我認為，他們都是懂得愛的人。
在5.12大地震中，有一位老師名叫譚千秋，是四川德陽市東汽中學的教導主任，他在大地震發(fā)生時，雙臂趴在桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以還生，他們的譚老師卻永遠的去了……類似的事例還有許多。一位叫袁文婷的老師，她嬌小玲瓏。但災難發(fā)生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。
但是她用柔軟的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下樓，但她最后沖上三樓時，樓房倒塌了……如果感恩，就要懂得回報。俗話說得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們從小就要學會感恩。感恩他人、感恩老師、感恩社會，更應該感恩父母。父愛與母愛是最平凡的也是最可貴的，是誰為兒女忙里忙外？是誰為兒女操勞？——就是父母。父母的奉獻是默默的`，可是我們卻體會不到他們的良苦用心。
所以我們要努力學習，不給父母添麻煩。將來做一個對社會有用的人，來回報父母。記得小時候，我發(fā)高燒了，得在醫(yī)院里掛吊瓶。那時恰好是大年三十。按常規(guī)我們一家人應該在家里快快樂樂地過大年，而我和爸爸媽媽只能在醫(yī)院里過新年。
如果我們人人都做一個懂得感恩的人，那么這個世界上再也沒有蒙、拐、騙等的丑惡行為，取而代之的是人與人之間的愛，那樣社會將變得更加和諧美好。
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