- 相關(guān)推薦
寫生氣的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫生氣的作文，希望對大家有所幫助。
寫生氣的作文1
下午第一節(jié)課后，天空仿佛變得暗淡，陰沉沉的。似乎有什么事要發(fā)生一樣。我們的兩位小老師（汪樂涵和李思涵）和往常一樣，正在忙碌著給我們備書法教案。
正在這時，李老師黑著臉，端著我們的練習冊走向講臺。頓時，一切像停止了一樣，教室里立馬安靜了下來，李老師叫兩位小老師先下臺，嚴肅地說道：“這節(jié)書法課不上了，我要講練習冊�！崩罾蠋煹劝察o了一陣子，生氣地說：“我原本不想停這節(jié)書法課，我是擅自做主的，就因為這個練習冊做的太差了，實在是不忍看下去了�！�
同學們聽了李老師的話后，也都低下了頭，教室里鴉雀無聲，李老師再次強調(diào)：“因為運動會的緣故，去了7個運動員，其余43名同學，只有4人全對，更讓我氣憤的是最簡單的題講了無數(shù)遍，還有不少人錯，都像沒聽過一樣�！痹趫龅拿恳晃煌瑢W都耷拉著腦袋，有的緊張的摳衣服、有的捂著小手、還有的身體微微發(fā)抖……同學既緊張又害怕，幾乎沒有一人不認真聽講，此時仿佛能聽到同學們的'呼吸聲。
過了好一會，李老師的怒氣才平息下來，語重心長地說：“我現(xiàn)在把練習冊發(fā)下去訂正，不管怎樣都給我訂正好了，下次不能再犯同樣的錯誤了！”
我松了口氣，仿佛卸下了千斤重擔，終于可以看看自己到底錯在哪，每個人臉上的緊張感都消失不見了……
有了這次的“教訓”，估計以后再也沒有人敢不認真寫數(shù)學作業(yè)了！
寫生氣的作文2
我在成長過程中做過許多錯事，讓媽媽日夜為我操心。記得有一次我又做了一件錯事，那次媽媽真的生氣了。
那次是我7歲那年的一天，做完作業(yè)正準備到客廳看電視的我剛站起身，就被正在收拾屋子的媽媽叫住了：“干什么去呀？”“我去看電視�！眿寢層脟绤柕哪抗饪粗遥f：“坐下，做兩頁數(shù)學題再走�！蔽冶鞠朐僬f些什么，可又不知怎樣說，無奈之下只好答應(yīng)。我拿出練習冊準備開始寫了，正在這時我突然想：這么寫得寫到什么時候，如果抄的話，我不說誰明白？說干就干，我關(guān)上自我房門，掛上“請勿打擾”的.牌子，從“公文包”中拿出答案，開始亂抄一同。我真沒想錯，三下五除二就抄完了。
在媽媽檢查時又被她的“法眼”看出了破綻，真是偷雞不成反蝕把米呀。她生氣了，皺著眉，怒火好像早已沖上了云霄，媽媽用比平時生氣可怕250萬倍的聲音，對我吼道：“人誠實是最重要的，誠實是做人的根本，如果你不誠實怎樣才能讓別人的信任呢？”
我承認了錯誤，媽媽這次生氣不一樣于往次。經(jīng)過這次我從中明白了人要誠實，否則你得不到別人的認可與信賴。
寫生氣的作文3
我和我的好朋友楊力一直很好，但是那天，他生氣了。
那天早晨，我從家里拿了一個飛機模型去楊力家，想和他一起玩。我到他們家，他看見我手中的飛機模型很高興，和我一起玩了起來，我玩他的遙控汽車，他玩我的飛機模型，我們玩的很開心。
忽然，他對我說：“我昨天買了一沓卡片，你想不想玩？”我回道：“想。”他從屋里拿出一沓卡片，原來是三國殺。我們把卡片分好就開始了，我的英雄角色是諸葛亮，他的是呂布。楊力又說：“你不能選諸葛亮，你的卡牌都是殺和閃，而我的都是技能卡，我肯定打不過你�！保骸拔覟槭裁床荒苓x諸葛亮？”我到問道。：“你就是不能選�！睏盍ι鷼獾恼f。我也生氣了：“憑什么呀！誰讓你選呂布的.，現(xiàn)在還怪我。”“這是我的卡牌，我讓你怎么玩就怎么玩。”“我不玩了。”楊力聽了我的話更生氣了。
我拿著我的飛機模型氣沖沖的跑回家了。媽媽見我很生氣問我怎么了，我氣沖沖的說：“我和楊力玩卡牌，可他耍賴�！眿寢屨f：“沒事，朋友之間不是應(yīng)該多包容嗎？”我想：“是啊，我不應(yīng)該因為這點小事就生氣。”我決定到楊力家去給他道歉。我剛準備出門，就傳來了敲門聲，原來是楊力來了，我趕緊對他說：“對不起，我不應(yīng)該生氣�！彼矊ξ艺f：“我也有錯�！庇谑�，我們和好了。
這就是我的好朋友楊力，我們有時候也會因為一點小事生氣，可氣消了，就又是好朋友一起玩了。
寫生氣的作文4
今天，我的爸爸發(fā)火了，那是因為我沒復(fù)習。
事情是這樣的，晚上的時候，我吃完飯了，我就去認真的寫作業(yè)，寫完作業(yè)之后，我覺得很累，我就去看電視，我因為想放松一下，所以就忘記了復(fù)習。過了一會兒我的爸爸從房間走到大廳里，對我說：“兒子，快去復(fù)習了，你的成績已經(jīng)很差了，還不復(fù)習”。我對爸爸說：“爸爸，我寫完作業(yè)了，今天就不復(fù)習了”。爸爸對我說：“你雖然寫完作業(yè)，但是也還是要復(fù)習的，有一句話說得好，‘世上無難事，只怕有心人’”。我還是說：“我不去，我實在太累了�！蔽野职直闩瓪鉀_天，當時我覺得天是恐怖的黑，屋子里迷漫著恐怖的氣氛，我的爸爸頭上已經(jīng)“起火了”。接著是爸爸的一頓罵，罵著罵著，我爸爸急忙的走過去，像老虎那樣的快，只聽到“碎”的'一聲，電視機關(guān)了。爸爸發(fā)火了，我也就無言了。爸爸罵我的時候，我像一只老鼠悄悄地走開了。
我拿起衣服去洗澡了。洗澡時我不停在想：真不應(yīng)該不復(fù)習，更不該讓我爸爸生氣。
爸爸發(fā)火好恐怖。我明白爸爸是為了我以后有前途才那么生氣的，所以我以后要認真學習，不再讓爸爸生氣了。
寫生氣的作文5
今天，令我生氣的事發(fā)生了。
我因為沒有寫數(shù)學日記而被老師叫到了辦公室。我在辦公室寫了半節(jié)課，老師才放我回班里上課。
這節(jié)是英語課。我一進班，老師盯了我老大一會兒才把目光轉(zhuǎn)向了全班同學。我回到座位上，發(fā)現(xiàn)桌子上的東西被收拾得一干二凈，難道是組長良心發(fā)現(xiàn)幫我收拾啦？
課上到了一大半的時候，老師讓我們拿出紅筆，但是我沒有帶，只好用鉛筆代替，可我怎么找也沒有找到鉛筆。我頭一扭，低聲問組長：你把我的鉛筆放到哪里了？他一臉疑惑的說：我會動你的'東西嗎？我心里想：怎么可能沒有動，難道自己長腿跑了？這時，我后面的劉軒問：這是誰的圓規(guī)、鉛筆和數(shù)學書？我的，我的。我趕緊接上去。
剛說完，我的腦海中就浮現(xiàn)了×××這三個字。心想：×××平常就好把我的東西擱到后面的桌子上。好家伙，又是×××這貨干的好事！
叮鈴鈴，叮鈴鈴真是天助我也，下課鈴竟然在這么關(guān)鍵的時候響了。我立馬飛奔到×××身旁。你是不是動我東西了，是不是？我生氣的問。沒沒有動。他一邊笑一邊說。說完便一溜煙的跑了。我大喊一聲：×××！你給我站那兒別動！
因為×××這個搗蛋鬼，我這一節(jié)課可沒少挨老師的吵。
寫生氣的作文6
世上每個人都有喜怒哀樂，蘇東坡說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！倍@一次，她生氣了，她生氣的樣子讓我至今難忘。
今天，我感到異常的低沉，應(yīng)該是我沒考好的原因吧！我無精打采地走回家，想著：如何和媽媽說我的考試成績？媽媽會不會訓我？......一回到家，媽媽看我低著頭，慢慢地走過來。我滿臉寫滿了憂傷，“是不是沒考好？”媽媽竟然像諸葛亮猜到周瑜的`心思一樣，一問就問出了我的心事。“嗯�！蔽覔牡目粗鴭寢屇菑堎N滿生氣的臉，媽媽讓我把試卷給她看。我都是些不該錯的地方寫錯了，比如：把計算題寫錯了，把數(shù)字看錯了......
媽媽壓住火氣，問我：“你們班最高分是多少？”“一。一百�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說出了最高分。媽媽聽了最高分，立刻火冒三丈，好像頭上都著火了，想把我吃了一樣。
天陰沉沉的，好像要塌下來似的。房里低沉的讓人無法呼吸，突然導火索被點燃了，口水像連珠炮一樣向我射來。
我知道，媽媽是為我的學習好，這次媽媽生氣讓我永遠忘不了。
寫生氣的作文7
她的心情就像天氣一樣，時而陽光明媚，時而烏云密布。下一秒鐘的變化總讓我捉摸不透，她就是我的老媽，這不，因為我的學習她又生氣了。
今天是周末，我像往常一樣打開電視機，看著我最愛的動畫片，可是我看得太入神了，卻忘記了和老媽約定好的學習時間。突然，我聞到了空氣里有一股濃濃的火藥味，我知道一場狂風暴雨即將來臨�；仡^一看，果然只見老媽手里拿著鍋鏟向我沖了過來，她一把奪過了我心愛的遙控器，大聲喊到：“這都幾點了？你還不學習？”我一聽，不對勁，趕緊跑回自己的房間，只見老媽一臉嚴肅的說：“不把老師留的作業(yè)寫完，今天就不準看！電！視！”看著厚厚的練習冊，心想：“這下完了，要多久才能寫完��！”我深深的嘆了一口氣，不情愿的拿起筆，心不在焉的`寫了起來，終于用了兩個小時把作業(yè)寫完了。
這時老媽走了過來，拿起了我的作業(yè)，認真的檢查起來，只見她眉頭緊皺，我隱約感覺到老媽的頭頂上竄起了火苗。突然她把手中那寫滿錯號的本子重重的摔到了我的身上，火冒三丈的說：“這就是你寫的作業(yè)，今天你什么都別想做，就在房間里學習吧！”說完老媽摔門而去，透過門縫我看到老媽正在吃藥，一定是她的頭痛病又犯了，我可憐的周末啊！既沒玩好又沒學好，老媽也氣病了，這一切都太不值得了。
因為有了我，老媽的生活里沒有了假期，她用陪伴給予了我全部的愛。我暗暗下定決心，從今往后用心學習，不再惹她生氣了！
寫生氣的作文8
平時吃飯時都是我外婆做飯，可這一次外婆回了老家，家里沒人做飯怎么辦呢？這時媽媽兩眼放光，自告奮勇地說是要讓我們嘗嘗大廚的手藝。
不一會兒飯菜端上了桌，我滿懷期待地拿著筷子將一大口青菜放在嘴里�！芭夼夼�，好咸�。寢�，你是不是放了兩次鹽？”我趴在桌上，一邊喊一邊夸張地做嘔吐狀。
媽媽的臉頓時由睛轉(zhuǎn)陰，臉頰微微顫抖，臉黑得像是可以滴出墨汁一樣。兩只眼睛瞪得像圓鼓鼓的，像是要把我吃了一樣。一只手插著腰，另一只手指著我，帶著滿腔怒火大聲喝斥道：“我辛辛苦苦做的菜，你卻在這挑三揀四的，有本事你去做呀！”
看到這樣的媽媽，我立馬像霜打了的茄子——蔫了。我低下頭大氣不敢出，生怕讓媽媽更加生氣。媽媽對我吼完后，便怒氣沖沖地回到自己的房間。把腳下的`地板踏得咚咚響，像是跟地板有仇似的。
一會兒后，我覺得媽媽氣應(yīng)該消了，便主動去找媽媽道歉，推開門就看到了剛想出來的媽媽。我低下頭，剛想跟媽媽道歉時，媽媽卻搶先我一步開口：“對不起，明明是我廚藝不精，你說的是實話，我卻罵你……”“沒關(guān)系的媽媽，是我不對在先，說你做的菜難吃�！蔽液蛬寢寣σ曇恍Γ黄鹱呦虿妥�，高高興興地吃了一頓午飯。
寫生氣的作文9
“�。】伤銓懲曜鳂I(yè)了�！拔议L舒一口氣，放下筆拿著遙控器看電視去了……大約15分鐘后，爸爸回來了，看到我在看電視，便說：“豆豆，作業(yè)寫完了嗎？”我漫不經(jīng)心地答道：“做好了�！卑职终f：“那你去拿出來讓我檢查一遍吧。”為了不耽誤看電視的時間，我以最快的速度拿出來遞給爸爸，便又坐回了沙發(fā)。
爸爸看著看著，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，撕拉一聲，數(shù)學周末作業(yè)紙被撕成了兩半。然后，爸爸又扔給了我一張空白卷，對我說：“豆豆，你的字太難看了，我給你復(fù)印了一張，你現(xiàn)在重新做一遍吧！”我皺起眉頭，大聲說：“我才不去寫呢，剛寫完又讓我去寫，再說了，字難看點又怎么了呢？又不影響正確率，我就不寫，你能拿我怎么樣？”爸爸把眼睛瞪得比銅鈴還大，拿起掛在墻上的戒尺，朝我狠狠打了過來，空氣中發(fā)出被撕裂的聲音，可身上的劇痛并未像預(yù)計的'一樣傳來。我微微睜開眼睛，看到戒尺停在距離我大概20厘米左右的位置停下了，爸爸充滿怒火的眼神死死地盯著我。我們就好像一對冤家似的。爸爸再次確認：“不重寫是吧？”“我就不重寫。”此話一出，爸爸揪住了我的衣領(lǐng)，把我使勁甩在地上，拿戒指狠狠打來，我暗罵自己太不會見風使舵了。我急忙護住頭部，免得腦袋挨打。痛就像一條蛇，麻麻地游遍了全身，我終于忍不住了大聲哭了起來。
30大板后，拖著快要散架的骨頭不情愿地回到了房間，重寫周末作業(yè)。爸爸發(fā)怒真是挺可怕的，還是別惹他的好。
寫生氣的作文10
今天是星期日，上午媽媽要去逛街，叮囑我說：“我去逛街了，你在家里把英語課文背了，再去把作業(yè)寫了，我晚上回去檢查!”我連忙向媽媽點點頭，在媽媽關(guān)上門的那一瞬間，我把耳朵緊緊貼在門上，聽了一會兒，聽見沒有動靜了。于是我輕輕打開電視，然后跑到冰箱面前，拿出各種各樣的零食擺到桌子上，坐在沙發(fā)上，一邊看著電視一邊吃著零食。早就把學習和作業(yè)扔到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧!
時間過的飛快，一眨眼媽媽就回來了。媽媽問我：“作業(yè)寫了嗎?英語課文背了嗎?”我顫抖地說“沒，沒有�！眿寢尫糯笠袅�，此時我的心像皮球一樣亂跳，我低下頭說不出話。于是媽媽生氣的拿起比我臉還干凈的作業(yè)本，手一揮，作業(yè)本摔到了地上，發(fā)出“啪”的一聲巨響!此時她生氣的樣子像張飛一樣，一下子就把我扔進了廁所，用搟面杖好好地打我一頓。
從此以后，我再也不敢在學習的'時候去做其它事情了，通過這件事，我明白了學習是一個學生的本則，雖然玩也是我的興趣，但不能占用學習時間。
寫生氣的作文11
在一年前，發(fā)生了一件讓我生氣的事。
那時候，我和兩位同學，一塊去打籃球。一個六年級的好像瞧不起我們，拿著水瓶潑我們。那時我有點生氣地說:“你別潑了，再潑我可怒了。”結(jié)果，他不聽，還是不聽更可惡的是把泥巴放到水瓶里，繼續(xù)潑我們。我實在忍不住了說“那好，讓你在潑。”說完，拿起泥巴使勁地朝他那砸起來。哪兩個同學也各來幫忙。結(jié)果，他拿石頭砸我們。我們只好逃跑了。
但是，我們還是不服氣準備再一次的發(fā)起進攻拿起石頭，好像東突分子似的。跑到他那，用石頭狠狠地砸他的屁股。他回個頭來，我們一溜煙地已經(jīng)跑了他還是瘋狂地追趕我們，就像老虎追他的獵物一樣。這時，有位同學的媽媽來了問:“怎么了?”剛說完，我給阿姨說。阿姨說:“ 原來這樣，互相道個歉，不就行了嗎?”我跑到那個六年級那里對他笑了笑結(jié)果，他露出了奸詐的`笑容。我想:“不好，不對�！惫�，他又潑了我一身。
當時我火冒三丈，眼睛瞪著大大的。太陽穴的血管都快出來了。頭好象覺著熱熱的。拿出我最快的速度追他。眼看追不過了，只好停下來破口大罵。而他呢，像沒事人一樣，給我做了個鬼臉。這時我更生氣了。但不能追了。只好回了家。想了想悟出了個道理。有些人他就是壞，沒發(fā)給他說好話。就是給他說了也是白說。而且一個巴掌拍不響，發(fā)生爭吵的時候也要想想自己有什么錯誤，別人有什么錯誤，然后，再說一聲“對不起。”
寫生氣的作文12
這節(jié)課是品德課，任課老師是我們學校校長。
“嗒嗒嗒”門外響起皮鞋的聲音，我們班“敢死隊”的隊員也覺察到了異樣，趕忙撤回教室。校長來了，班里異常安靜，一支筆落下的聲音在教室里久久回蕩。
后半節(jié)課，同學們安耐不住講話的欲望，教室里響起了蚊子般嗡嗡的聲音。眼看著校長的眉頭越來越緊，耳聽著講話的聲音越來越大，校長終于開始訓斥班里紀律不好，我坐在第一排，心里開始惴惴不安，回頭一看，天哪，竟有同學趴在課桌上呼呼大睡，我咽了口口水，心里有種不好的預(yù)感：一場“腥風血雨”的'災(zāi)難不可避免啦!
果然，校長生氣了，只見校長快步上前，使勁兒敲了敲這位同學的桌子，同學被“吵”醒了，睡眼惺忪、一臉茫然地望著校長，校長被氣得夠嗆!
火上澆油的是，竟然還有同學在這“宇宙大爆發(fā)”之際埋頭竊竊私語。校長緊鎖眉頭，雙眼像兩把利劍射向講話的人，用他威嚴而又有穿透力的聲音呵斥：“安靜!”，那些同學瞬間僵直了，他們被這聲音震懾到了。校長走到這幾位同學面前，毫不客氣把他們從座位上“請”起來。只見校長在過道來來回回踱步，又長“吁”幾口氣，等情緒慢慢平復(fù)，才徐徐地說著：“什么是紀律?什么是規(guī)矩?你們要明白沒有規(guī)矩不成方圓的道理……”
那些同學乖乖低下頭，好生聽著訓誡。
“叮鈴鈴”下課鈴響起，迎來了歡笑，迎來了操場上撒歡的同學，而我們班依然鴉雀無聲……
寫生氣的作文13
一向溫柔、善良、大方、好脾氣的她，今天竟然生氣了。
記得有一次，我不小心把她的鉛筆盒弄掉了，她一點都不生氣，像什么事都沒發(fā)生一樣。就像沒經(jīng)過她同意，私自動她的東西，她也不為所動，這么好脾氣的一個人今天卻生氣了。今天我不小心把她的一個小熊給弄丟了。我以為她不會生氣，因為那個熊很舊，還很破。但她卻大發(fā)雷霆，生氣地對我說：“誰讓你動我的熊了?”說著說著她居然就哭了，我不知所措，從來沒有見她這么生氣，看來這次她是真生氣了。她一整天都在找那只小熊，那只熊有那么重要嗎?為什么她這么著急啊?
天漸漸暗了下來，越來越黑，到晚上，我從宿舍的窗戶看到了手電筒的光亮，仔細一看原來是她，她還在找那只小熊。我跑出去對她說：“別找了，天都這么黑了，明天再找吧。”她搖搖頭，難過地說：“你不知道那只小熊對我有多重要!”我只好回到宿舍，突然我發(fā)現(xiàn)被子下有個東西，拿出來一看是她的那只小熊。我趕緊跑出去找到她，對她嚷嚷道：“我找到你的小熊了，我找到你的小熊了�！蔽野研苓�給她，她開心極了，對著小熊又親又吻。后來才知道，那只小熊是她去世的媽媽留給她唯一的'生日禮物，我很愧疚，給她道了歉，她也原諒了我。
好脾氣的她，竟然也有生氣的時候。
寫生氣的作文14
我，一個小男生，一個脾氣有點差，愛生氣的小男生。
不知道為什么，我就是特別容易生氣。有人亂翻我東西、有同學說些貶低我的話、遇到不順心的事，等等，這些都有可能引起我的'“火山爆發(fā)”。
疫情期間，我們無法到學校上課，但是停課不停學，每天的網(wǎng)課上完，我就馬上寫作業(yè)，巴不得寫完作業(yè)后可以到樓下玩。有一次，媽媽在檢查我作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我做錯了兩道數(shù)學題，指責我粗心大意，連應(yīng)用題的數(shù)字都抄錯，而且字也寫得太難看，不讓我把作業(yè)發(fā)給老師，然后順手把我的作業(yè)撕了，說重新寫一遍。
那一刻，我氣得滿臉通紅，怒睜著眼，感覺到自己的眼睛似乎在往外冒水，狠狠地把課本一甩，跺了一下腳，一聲不吭地坐在書桌上。
媽媽笑著說：“何必生氣呢，生氣傷身體，而且不容易長高，再說這氣也是你自己造成的�！蔽覠o言以對，最后還是乖乖地去寫作業(yè)。
昨天晚上，媽媽的好朋友帶著孩子到我家做客。剛開始，我們還和平相處。后來，小客人把我最喜歡的一本書的封面撕壞了，我當時氣得牙齒“咯咯”直響，臉漲得通紅，當著客人的面，大聲嚷嚷，說弟弟太壞太討厭……
后來，媽媽跟我說弟弟還小，而且不是故意的……我的氣才消了。
太容易生氣是一件不好的事，雖然心里一直告訴自己要忍耐，但總是會忍不住地表現(xiàn)出來。從現(xiàn)在開始，我要好好管住自己的脾氣，不要動不動就生氣，要做個人見人愛的好小孩！
寫生氣的作文15
今年春季運動會上，我參加了游戲接力。當老師選到我時，我很開心，心里想：我一定要跑快些，為班級爭光。
比賽開始了，我們兩個人一組，要用接力棒夾著球跑。他們一個個都跑得很好，很快就該我和王xx了。我們接過棒子、夾住球，快速跑了起來�？墒遣恢趺吹那蚶鲜峭疫@邊跑，我怕球掉了，就用手去扶。
終于順利跑完了。我剛松了口氣，就聽到旁邊的同學都說我摸了球，犯規(guī)了。羅xx責怪我：“班上拿不到第一，就都怪你！”
“我也不是故意的呀！”我委屈極了。
我們各不相讓，就吵了起來，吵著吵著我就生氣了，我想“干脆，都輸了算了！”于是我大聲喊到：“三三班不加油、三三班不加油！”。
“你不給三三班加油，你就別當三三班的人！”羅xx大聲吼道。
我也火了說：“不當就不當！”
羅xx說：“那你快走呀，怎么不走呢？”
同學們見我們越吵越兇，就把我們拉開說：“別吵了，別吵了！都是為了集體�！�
我已經(jīng)氣昏頭了，一把甩開拉我的同學，氣急敗壞地說：“不關(guān)你們的'事！”
我們吵啊吵啊，一直吵到了比賽結(jié)束。
這事兒當時真把我氣得不得了，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該��！大家其實都是為了班級的榮譽。雖然，我的出發(fā)點是好的，但我太激動、太不冷靜了，而且吵架也不能解決問題。蔡老師提醒得對，我這容易生氣的、暴躁的毛病得改改了。
【寫生氣的作文】相關(guān)文章：
寫媽媽生氣的作文（通用39篇）01-03
媽媽生氣作文06-28
爸爸生氣作文11-01
生氣優(yōu)秀作文03-05
生氣的日記02-08
惹媽媽生氣作文02-24
我生氣的時候作文05-09
媽媽生氣作文（精選36篇）03-23
媽媽生氣作文15篇06-28