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          我們的校園作文

          時(shí)間:2023-06-13 11:12:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

          我們的校園作文集合15篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我們的校園作文集合15篇

          我們的校園作文1

            我們的學(xué)校是一所干凈、整潔、美麗的學(xué)校。尤其是東南角,走進(jìn)那里,就仿佛走進(jìn)了一幅景色迷人的畫卷。

            走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是:一排高大的木瓜樹,,木瓜樹上結(jié)滿了木瓜,瓜果飄香,從那里經(jīng)過(guò)的和,都會(huì)情不自禁的深吸一口氣。

            告別木瓜樹,這就來(lái)到了“綠色長(zhǎng)廊”,“綠色長(zhǎng)廊”其實(shí)指得就是我們學(xué)校東南角的葡萄架。,密密麻麻的綠色的枝葉擋住了炎熱又耀眼食物,送來(lái)了如同般的涼爽。秋天,一串又一串的葡萄五光十色,有紅的、綠的、青的'、黑的、紫的、白的……,有的像晶瑩透亮的珍珠,有的像閃閃發(fā)光的寶石。

            隨后是我們那顆高大雄偉的雪松,那棵雪松已經(jīng)有30多年的歷史了,它每天迎著我們,目送我們放學(xué),像一位的老人。它的樹干特別粗,四五個(gè)人手拉手才能抱住它,它長(zhǎng)得特別的高,比我們的教學(xué)樓還高出一大截,它四季常青,照耀著它,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

            走進(jìn)小花園,首先看到的是或濃或淡的新綠,和一簇簇樹叢,再往里走,便來(lái)到了花園中央;▓@中央有本巨大的書,書上寫著弟子規(guī)(總序),兩旁有許多樹,有梨樹、蘋果樹、山楂樹、玉蘭樹……,每當(dāng)夏季來(lái)臨,桃樹綠樹成蔭,花枝招展,像一個(gè)美麗的花姑娘。秋季,又大又圓的桃子掛在枝頭,香氣飄散,鮮果累累,又可口又誘人。再順著小路走,小路旁這一片紅,那一片綠,這一片黃,那一片紫,眼前一片明艷。

            這就是我們的校園一角,你喜歡嗎?

          我們的校園作文2

            我們的學(xué)校是一個(gè)好地方,推薦你一定來(lái)看一看。它四季輪回,美景不斷:春天,春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛,桃紅柳綠;夏天,烈日炎炎,鳥語(yǔ)蟬鳴,枝繁葉茂;秋天,秋高氣爽,秋雨綿綿,落葉繽紛;冬天,銀裝素裹,粉妝玉砌,雪花飛舞。

            春天,校園里充滿了生機(jī),嫩綠的小草都偷偷地探出頭來(lái)迎接我們,花兒們也在向我們招手,桃花也羞紅了臉。下課時(shí),我們會(huì)聞聞花香,捉捉蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫聲,好像在贊美桃花的美麗。

            夏天校園里一片綠油油的景象,樹葉綠得像綠寶石,校園的花園也散發(fā)出怡人的`香味兒;鹄崩钡奶(yáng)照耀著整個(gè)大地。下課時(shí),我們尋著知了的叫聲去抓知了,每個(gè)人都是大汗淋漓。

            秋天,秋姑姑給大地穿上了金黃色的大衣,桂花也散發(fā)出一種迷人的香味,小巧的桂花如同金色的碎金。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)桂花樹時(shí),一些桂花便會(huì)從樹上緩緩落下,看上去像是給大地鋪了一層金色的地毯。金色的地毯踩上去就會(huì)沙沙作響,好似在給我們奏樂(lè),這聲音真是美妙極了!冬天,冬爺爺給時(shí)尚的大地媽媽穿上了一件白色的衣裳,映眼的雪讓我們置身在精靈之國(guó)。操場(chǎng)上一片白茫茫,這也是我們的樂(lè)園。一下課,我們就會(huì)來(lái)到我們的樂(lè)園和同學(xué)一塊兒打雪仗、堆雪人。雪人屹立在操場(chǎng)上,我們圍著它跳啊,蹦啊,唱啊!真是熱鬧極了。

            這就是我們的校園,四季美景輪回。它在我心中,永遠(yuǎn)是一個(gè)好地方。

          我們的校園作文3

            我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,一起來(lái)參觀一下吧!

            一進(jìn)校園的南大門,首先映入眼簾的是寬闊的中央大道,大道的兩旁種滿了香樟樹,它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走,是我們學(xué)校的中央雕塑,雕塑是一只騰飛的巨龍,它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球,看起來(lái)十分壯麗。

            大道的右邊,是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有許多活潑可愛的小魚,它們有的在游戲,有的在睡覺(jué),有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋,架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出,就像一個(gè)小瀑布。假山的`后面有一大片的竹林,竹林中一條鵝卵石的小路,曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫面!參觀完瑾信溪,我們來(lái)到了東操場(chǎng)和銀杏大道。在操場(chǎng)上有一個(gè)大花圃,里面種滿了各式各樣的花草,銀杏大道上滿是從樹上飄落下來(lái)的銀杏葉,像是給大地鋪上一層黃金被子。

            中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院,里面全是名人名言,告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子,那么你一定會(huì)看見它的小腳,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,看起來(lái)非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話,就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊綠屏風(fēng)。

            再往北走,就是學(xué)校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶,中間的小橋像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹,葉子像一把把大蒲扇,周圍長(zhǎng)著花花草草,令人賞心悅目。

            這就是我們那環(huán)境優(yōu)美,景色宜人的校園。

          我們的校園作文4

            我們都已離開母校,來(lái)到了初中。我們六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,童年只剩下回憶了。我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)新的校園,這說(shuō)明著我們要向初中奮進(jìn),向初中生涯奮進(jìn)!

            在新的校園,一切都是那么的新奇?諝夂幸环N青草香,帶著一絲的芳香;操場(chǎng)生機(jī)勃勃,活力無(wú)限,盡情奔跑;教學(xué)樓書聲瑯瑯,悅耳動(dòng)聽;學(xué)校又干干凈凈,一塵不染……

            在這一個(gè)全新的校園里,踏進(jìn)這里,就意味著我們是中學(xué)生了。一個(gè)中學(xué)生,就得有一個(gè)中學(xué)生的樣子!我們讀書,不是為了別人讀,而是為了自己讀!雖然我們剛步入這里,但是,就這一點(diǎn)能阻擋我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?既然在這里,就要認(rèn)真讀書!讀書!(作者為這一段已瘋狂……)雖然新校園學(xué)習(xí)更累了,但是我們也可以在新校園找到屬于自己的社團(tuán)。參加社團(tuán)不僅可以使我們得到不一樣的發(fā)展,還可以與社員一起討論問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題!在社團(tuán)里,你不需要膽怯、不敢發(fā)言。因?yàn)樯鐖F(tuán)可以促進(jìn)我們身心,培養(yǎng)我們的潛力……

            在這初中的三年生活里,我們不要再像小學(xué)一樣無(wú)所事事了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在長(zhǎng)大了、學(xué)習(xí)任務(wù)更緊了、也更應(yīng)該為學(xué)習(xí)而奮斗了!現(xiàn)在家作會(huì)比小學(xué)多一倍,但是我們也要認(rèn)真完成。當(dāng)然,不要作弊、抄答案。這樣是沒(méi)有用了,不會(huì)害別人,只會(huì)害自己。家作要認(rèn)認(rèn)真真做,不要就應(yīng)付的`心態(tài)。假若你今天不寫一天家作,堆積起來(lái)卻是一大堆家作。當(dāng)別人在玩的時(shí)候,你卻只能在苦苦的補(bǔ)之前為完成的家作,到時(shí)候,當(dāng)你后悔,也是沒(méi)有用了,因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了,世上沒(méi)有后悔藥!

            初中生活雖然會(huì)比小學(xué)苦很多,但是只有先吃苦,后得甜的時(shí)候就不會(huì)為所付出的努力而白費(fèi)。我們要吃苦耐勞,就如同一個(gè)俗語(yǔ):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!

          我們的校園作文5

            我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。

            春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時(shí)煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來(lái)。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個(gè)穿著火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個(gè)小天使,給人一種清新、淡雅的感覺(jué)。蜜蜂、蝴蝶被吸引來(lái)了,同學(xué)們也興致勃勃地跑來(lái)了。

            夏天,夏姑娘提著一個(gè)小籃子,里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。!這可不得了:棵棵樹木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著,向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時(shí)樹木輕輕擺動(dòng),給同學(xué)們送去清涼;有時(shí)樹木在風(fēng)的伴奏下,跳起優(yōu)美的舞蹈。

            秋天,秋姑娘給我們帶來(lái)金色的收獲。漫步在校園里,感覺(jué)到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時(shí)候變成了金色的扇子,在秋風(fēng)的吹拂下,慢悠悠地從樹上飄落下來(lái)。你看,那邊棗樹葉黃了,樟樹也露出幾片紅葉;這邊桂花又開了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。

            冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上嬉戲,太陽(yáng)照在我們的`身上,暖洋洋的。這時(shí),校園里的樹木有些都掉光葉子了,但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的,在光禿禿的樹木襯托下,顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆:“校園的冬天多么愜意!”

            漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

          我們的校園作文6

            從小時(shí)候起,就聽許多大哥哥、姐姐說(shuō),黃浦江小學(xué)就像一座美麗的花園。二年級(jí)時(shí),我來(lái)到了這個(gè)百花盛開、綠樹成蔭的“大花園”,從此,愛上了這個(gè)美麗的校園。

            剛進(jìn)校門,一陣芬芳撲鼻而來(lái),映在眼中的是綠油油的小樹,紅彤彤的小花。但最別具一格的,就要數(shù)五彩繽紛而充滿幻想色彩的“小蘑菇”亭了!這是一座小巧而美麗的亭子。因此取名叫

            小蘑菇亭,是因?yàn)橥ろ斚駜蓚(gè)大大的蘑菇,充滿了童話的色彩。蘑菇亭下是一個(gè)石頭做的小圓桌,周圍擺放著四五個(gè)小圓凳,同學(xué)們可以在這兒做游戲,復(fù)習(xí)功課,還可以在這兒開一個(gè)小小的“聚會(huì)”呢!

            穿過(guò)蘑菇亭,就來(lái)到了教學(xué)大樓,這就是我們學(xué)習(xí)的.地方,大樓內(nèi)有四十多個(gè)教室,教室內(nèi)有著一排排整齊的桌椅,兩塊烏黑油亮的黑板,前面那一塊記錄了無(wú)數(shù)的知識(shí)與道理。而后面那一塊則是讓我們盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。

            出了教學(xué)樓,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗的大操場(chǎng),一半紅,一半綠,下課了,我們不約而同的跑向大操場(chǎng),在那里進(jìn)行各種有趣的游戲,可以說(shuō),大操場(chǎng)是我們放松、玩樂(lè)的好去處。

            我們不光有美麗的大操場(chǎng),連小操場(chǎng)也是同樣美麗。小操場(chǎng)雖沒(méi)有大操場(chǎng)的寬廣,但它卻顯得小巧可愛,“體育健將”們?cè)谶@里打籃球,鍛煉強(qiáng)健的體魄。

            小操場(chǎng)左邊就是人見人愛的“十二生肖圓”,那里有各種各樣小動(dòng)物的雕像,看!那可愛的小白兔,在綠草的襯托下,顯得更加雪白,瞧!那威風(fēng)的小馬,奔馳在綠綠的草地上,還有那兇猛的老虎、小小的老鼠、勤勞的奶牛,氣勢(shì)磅礴的大龍,都是那么生機(jī)勃勃。

            我愛我們美麗的校園,美麗的“大花園”。

          我們的校園作文7

            我參觀了美麗的江南古鎮(zhèn),并在家鄉(xiāng)欣賞了龍湖公園。我最喜歡的校園是蚌埠市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

            走進(jìn)校園大門,首先映入你眼簾的是“未來(lái)教育堂”,五層樓,紅黃瓦,圓窗方窗,蔚為壯觀。門頂中間有一個(gè)“電子屏幕”,用來(lái)顯示獲獎(jiǎng)學(xué)生名單和鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的名言。教育中心旁邊有一排整齊的香蕉樹。樹上的葉子像孩子的手掌。一陣風(fēng)吹來(lái),在樹枝上晃來(lái)晃去,仿佛在問(wèn)候每一個(gè)路過(guò)的同學(xué)。再往左看,是紅色大理石做的“升旗臺(tái)”。不銹鋼旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每次走到這里,我總是摸著紅領(lǐng)巾,告訴自己“我是光榮的少先隊(duì)員”。繞過(guò)“升旗臺(tái)”,來(lái)到“風(fēng)車閣”。為什么叫“風(fēng)車亭”?因?yàn)樗捻敳靠雌饋?lái)像風(fēng)車,學(xué)生們都喜歡它。每次課間休息,都有很多人來(lái)聊天,打游戲,或者趴在桌子上看書畫畫。

            穿過(guò)教學(xué)樓的走廊,你來(lái)到寬闊的后操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著火紅的塑膠跑道。課后,寬闊的操場(chǎng)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍、踢足球和踢毽子.

            走出后操場(chǎng)抬頭望去,學(xué)校新建的表演廳展現(xiàn)在我面前。我走進(jìn)去,大廳前有一個(gè)寬大的表演平臺(tái),面對(duì)表演平臺(tái)的`是一排排紫色天鵝絨座椅,窗戶周圍掛著紅色窗簾。在明亮的聚光燈下,800或1000人聚集在一起參加聚會(huì),他們一定不會(huì)感到擁擠。

            從演出大廳向北看,是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。擺在你面前的是一根青綠色的柱子,白色的墻上掛滿了學(xué)生們的手工作品。每當(dāng)鐘聲響起,樓里就有很大的讀書聲,偶爾還有一兩只鳥。

            我愛我們的學(xué)校,它似乎是我可愛的“家”,讓我吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          我們的校園作文8

            在濱河路和福華路的交界處,有一所建筑物。那就是我們的學(xué)校

            我們學(xué)校是一所藍(lán)白紅相間的建筑物,遠(yuǎn)看就像一座城堡,漂亮極了!一進(jìn)門,你就可以看見有兩棟樓,正面二到三樓則是老師的辦公室,第四層就是教室,兩邊也是教室。在教學(xué)樓的旁邊還有一棟新教學(xué)樓,那是我們學(xué)校的多功能教室的“集中點(diǎn)”,平時(shí)我們上音樂(lè)課、電腦課、閱讀課就是去那里上的。

            再往東面走,就是低年級(jí)同學(xué)的天地。他們每天早上就是在這里做操的,下課了,這里也是他們的樂(lè)園。站在正中間,你可以發(fā)現(xiàn)這里其實(shí)是個(gè)正方形,有兩三個(gè)面都種植著植物,為我們的校園增添了幾分大自然的`氣息。

            朝東南走,便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了。左邊是籃球場(chǎng),右邊是足球場(chǎng),四周種著菠蘿蜜、芒果樹等。每到每年的三月底,我們學(xué)校就會(huì)在操場(chǎng)上舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎掀疵谋寂苤,為他自己?zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。每個(gè)星期一早上,我們?nèi)熒技性谶@操場(chǎng)上舉行升旗儀式,非常隆重。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上看到國(guó)旗冉冉升起時(shí),我的心里都在想:新的一天就在這國(guó)旗里開始了,新的一周重新開始,表現(xiàn)要更好。

            從南邊的樓梯往上走,走到四樓,第三個(gè)教室,那就是我們的教室。我們的教室是一個(gè)寬敞明亮的教室。當(dāng)然,我們學(xué)校的每一間教室都是這樣的。

            我們學(xué)校是一個(gè)好學(xué)校,我愛我們的學(xué)校。

          我們的校園作文9

            每天,我們都能看見有許多人在校園進(jìn)進(jìn)出出。告訴你我們的校園是什么樣的吧。

            一進(jìn)校門,首先映人眼簾的就是高聳直立的國(guó)旗臺(tái)。臺(tái)座是正方形的,四周是臺(tái)階,三步就可以上去了。旗桿又細(xì)又長(zhǎng),有碗口那么粗,五層樓那么高。我們的國(guó)旗很紅,無(wú)風(fēng)的時(shí)候國(guó)旗貼著旗桿,就像一把沒(méi)有撐開的紅傘。一陣風(fēng)拂過(guò),國(guó)旗就會(huì)展開,飄來(lái)飄去,這時(shí)我們就可以看見黃燦燦的五顆星星。 這高高飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)刻提醒我們:我們是中國(guó)人,我們要愛自己祖國(guó)。

            往前走十來(lái)米就置身于操場(chǎng)之中。操場(chǎng)呈正方形,面積約兩千多平方米。操場(chǎng)非常干凈,簡(jiǎn)直是一塵不染,只要有同學(xué)發(fā)現(xiàn)一塊紙屑,那塊紙屑立刻會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱里。我們的操場(chǎng)可平坦啦!就是剛學(xué)會(huì)走路的小孩走在我們的操場(chǎng)上也不會(huì)摔跤。上課時(shí)操場(chǎng)上很安靜,只聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來(lái)。下課了操場(chǎng)上一片喧鬧聲,有的跳繩,有的打乒乓球,有的……

            走到教學(xué)樓前,接見我們的'是兩棵桂花樹。遠(yuǎn)看它像一個(gè)綠色的大絨團(tuán),又像一把綠色的傘。她們就像兩個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。每到秋天,樹上就會(huì)結(jié)出小小的花苞,漸漸的花苞脹開后,變成了黃悠悠的桂花;ǖ南阄毒蜁(huì)漂到學(xué)校的每個(gè)角落里,聞起來(lái)使人神清氣爽。

            這就是我們的校園,我們的校園是不是很美?我喜歡我們的校園,也喜歡我們學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活。

          我們的校園作文10

            變成了初中生,感覺(jué)更不同了。明亮舒適的教室、生機(jī)勃勃的校園、豐富多樣的課程讓我感覺(jué)興奮不已。

            我們學(xué)校最與眾不同的是蝶藝課程。學(xué)校設(shè)置了一個(gè)圓形階梯教室,屋頂上種滿了花草,各種顏色的花草拼成了一個(gè)醒目的.校徽;在階梯教室旁設(shè)有兩個(gè)玻璃房,玻璃房都是為蝶藝課而筑,一個(gè)是蝴蝶生態(tài)房,里面長(zhǎng)滿了花花草草,有許多蝴蝶在內(nèi)棲息;另一個(gè)房間是蝴蝶生長(zhǎng)展示室。

            學(xué)校對(duì)蝴蝶課程的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。想必除了其它課程之外,學(xué)生們都很喜歡蝶藝課吧。在課上,我們?nèi)寄弥断x網(wǎng),向?qū)W校各處散去,校園立刻就變得活潑了。

            在我們學(xué)校舉辦的特色活動(dòng)課中,每個(gè)人都能按照自己的興趣選報(bào)課程。每周五下午,校園里各處都有同學(xué)們的身影。操場(chǎng)上,有同學(xué)們?cè)谳喕,打籃球,踢足球,攝像。走在教學(xué)樓里,還有朗朗的讀書聲。

            我們學(xué)校的學(xué)生也是品學(xué)兼優(yōu),在體育方面也不甘示弱。我喜歡學(xué)校的健美操課程,健美操是一項(xiàng)優(yōu)美的體育運(yùn)動(dòng),老師優(yōu)美而流暢的動(dòng)作讓我們羨慕不已。短短四十分鐘,我們就能學(xué)完許多動(dòng)作。大家齊心協(xié)力,總是能用最短的時(shí)間學(xué)完最多的知識(shí)。

            我喜歡我的老師們。數(shù)學(xué)老師會(huì)利用自己的時(shí)間給我們講解額外的知識(shí);英語(yǔ)老師會(huì)給我們出錢購(gòu)買拓展資料;語(yǔ)文老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們;班主任和其他老師們會(huì)幫助我們茁壯成長(zhǎng)。

            謝謝你,校園。

          我們的校園作文11

            在我們的校園里同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的氣氛很濃,每當(dāng)上微機(jī)課的時(shí)候大家都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)電腦室,有的練習(xí)打字,有的看網(wǎng)上的作文,也有的打游戲。

            可去年同學(xué)們聽到了一件新鮮事,有同學(xué)在網(wǎng)上開了博客啦,大家都覺(jué)得好奇,也產(chǎn)生很多疑問(wèn):這博客是干什么的呀,對(duì)學(xué)生有沒(méi)有好處呀?難不難呀?面對(duì)大家的疑問(wèn),我們的班長(zhǎng)馮樂(lè)樂(lè)給大家告訴了實(shí)情。

            馮樂(lè)樂(lè)開博客已經(jīng)幾年了,她在博客中寫了許多日記和作文,很受網(wǎng)上的小朋友的歡迎。她對(duì)我們說(shuō):在博客上可以寫日記、發(fā)照片,自己喜歡的都可以發(fā)在上邊,就像在紙上寫作文一樣。其他的'小朋友還可以放表評(píng)論。

            在她的帶動(dòng)下,我們有很多同學(xué)也想開個(gè)博客,有的在老師的指導(dǎo)下,有的在家長(zhǎng)的幫助下,現(xiàn)在好多人都開了博客呢。當(dāng)然最好的博客還是班長(zhǎng)馮樂(lè)樂(lè)的。她寫了幾百篇文章,有十幾萬(wàn)人次來(lái)閱讀那!

            去年在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下我也開了博客,也學(xué)著在上邊練習(xí)寫日記和作文,現(xiàn)在我已經(jīng)利用課余時(shí)間寫了200多篇博文了。在博客中我學(xué)到了許多新知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多長(zhǎng)輩和小朋友,他們對(duì)我的幫助可大啦,我感到很快樂(lè)。

            同學(xué)們對(duì)開博客一開始都覺(jué)得新鮮,現(xiàn)在也不感到奇怪了,在網(wǎng)上我還看到有的嬰兒也由父母代替開了博客呢,大人說(shuō)那叫親子博客。

            現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)新知識(shí)呀!

          我們的校園作文12

            我的學(xué)校是新密市市直三小,我的校園即是一個(gè)溫馨舒適的大家庭,有是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)園,而我正是這大家庭中的一員,我驕傲,我自豪!

            走到校門前,就會(huì)看到一個(gè)大鎖,上面刻著“新密八一紅軍小學(xué)”,這把鎖是智慧大門的鎖,能打開大門的鑰匙就是“學(xué)習(xí)”。

            走進(jìn)校園,一面鮮艷的五星紅旗映入眼簾,它高高地飄揚(yáng)在校園中央的上空,就像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵日日夜夜的守護(hù)著我們的校園。每當(dāng)周五時(shí),它就會(huì)被高年級(jí)的升旗手降下來(lái)?傻街芤簧靸x式上,它又會(huì)被升旗手重新升到校園上空,重新站到它的“崗位”上,堅(jiān)守它的光榮使命。

            走到教學(xué)樓前,課前準(zhǔn)備時(shí),就能看到老師忙碌的身影和同學(xué)們等著上課時(shí)的那份焦急!岸b忊,叮鈴鈴”……,上課了,站在教學(xué)樓前遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們朗朗的'讀書聲和老師不時(shí)的夸贊聲!

            走進(jìn)操場(chǎng),一眼看到的就是400米長(zhǎng)的紅色跑道。每當(dāng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí),這里最熱鬧啦!同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲匯成一片,響徹云霄!運(yùn)動(dòng)健兒也不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,你看他們?cè)诒荣悤r(shí),一個(gè)賽過(guò)一個(gè),拼命向著終點(diǎn)奔去!

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課了,最熱鬧的要數(shù)我們校園后院的小型足球場(chǎng)了,雖然它沒(méi)有操場(chǎng)那么大,但同學(xué)們卻最喜歡它了。你瞧!同學(xué)們?cè)谶@里有的跳繩,有的在玩益智游戲,還有的在竊竊私語(yǔ),回味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡笑,那笑聲傳遍校園的每個(gè)角落!

            這就是我們的智慧校園,也是我們舒適溫暖的第二個(gè)家,它更似一艘帆船載著我們向知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航。!

          我們的校園作文13

            我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn),F(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧!

            說(shuō)到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!

            學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家欣賞?墒牵乐腥狈Φ氖,那里要老師帶我們才可以去,因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ洌蠋焻s又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

            記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的.花朵驚呆了。我們趕緊趁這個(gè)時(shí)機(jī),問(wèn)問(wèn)老師這里有什么花,老師耐心地答復(fù)了我們的問(wèn)題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。

            后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。那些花朵真奇。∠裱┠敲礉嵃,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美!

            那里還有一條無(wú)名小溪,那溪流時(shí)而寬;時(shí)而窄;時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,成心抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

            啊!我們的校園真美啊!這么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)。∥覀冇羞@樣的學(xué)校感到自豪!

          我們的校園作文14

            我們的校園座落在中山八路,雖然它的外表不可說(shuō)是很美,但對(duì)我而言,它可是我的學(xué)習(xí)圣地。

            從大門一直向前走,就可以看到一個(gè)翡翠色的標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),那里是男孩子游玩的天地,他們常在操場(chǎng)上打籃球、踢足球,比比皆是。在操場(chǎng)的后方種著幾棵白玉蘭,每到秋天,蘭樹的'葉子開始變紅,使校園增添上一層秋天的氣息。每到春天,玉蘭花的香味兒迎風(fēng)吹散,瑯瑯書聲的課室里飄散著一股花香,使同學(xué)們特別醒神。

            操場(chǎng)的右邊是一條跑道。跑道的左邊種了許多高大挺拔的大葉榕,右邊是一堵墻。每到夏天,枝繁葉茂的榕樹為我們撐開小傘,幫我們遮蔭,陽(yáng)光灑下的小光點(diǎn)使跑道成了一個(gè)生機(jī)勃勃的舞臺(tái)。

            操場(chǎng)的左邊是一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)上有一個(gè)雕像,雕像后刻著許多捐錢讓我們校建的人的名字。舞臺(tái)的左邊有一支銀光閃閃的旗桿,我們每逢周一,就是在這升上五星紅旗的。

            舞臺(tái)的前方有一座亭亭玉立的假山,假山酷像一只雙峰駱駝,它低著頭,四只腳有力地踏著地下,尾巴下垂,仿佛在津津有味地吃著青草。在駱駝的背后,還有一個(gè)天使呢,這個(gè)天使長(zhǎng)著一雙翅膀,一只手親昵地?fù)崦橊劦谋常孟裨趯?duì)它說(shuō):“主人在這里,你別害怕!

            假山前方是一個(gè)小操場(chǎng),每當(dāng)下課,同學(xué)們就會(huì)去那里玩,有的玩翹翹板,有的玩蕩千秋,有的玩爬鐵欄… …操場(chǎng)上充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

            我們的校園,您給我們帶來(lái)歡樂(lè),您是所有同學(xué)的天堂。

          我們的校園作文15

            在我們的童年生活之中,給我們大家印象最深刻的恐怕要數(shù)校園了。我就對(duì)我的校園十分喜愛。至今多年了,但是我對(duì)我的校園還是難以忘懷。

            還記得那年我們剛剛?cè)雽W(xué),懷著忐忑的心情來(lái)到了校園。走進(jìn)校園,我們仿佛看到了與外面不一樣的景色。只見校園兩旁長(zhǎng)滿了大樹,與外面的喧嘩相比,校園顯得格外的寧?kù)o。我們好像來(lái)到了一個(gè)世外桃源一般。

            走過(guò)了學(xué)校筆直的大路,就會(huì)來(lái)到操場(chǎng),只見350米的跑道圍著兩個(gè)籃球場(chǎng),看到學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨@球場(chǎng)上任意的馳騁著,看著他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的投進(jìn)籃球,是那么的快樂(lè)。籃球場(chǎng)旁邊是一排乒乓球場(chǎng),在哪里也有很多人在那里打著乒乓球,只見他們拿著球拍,笑容滿面的在玩著乒乓球。

            走過(guò)來(lái)操場(chǎng),我終于來(lái)到了我們的教學(xué)樓。相比而已,教學(xué)樓是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方。在教學(xué)樓腳下,看著教學(xué)樓就會(huì)發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓有一種莫名的神圣氣氛。那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的.神圣殿堂。

            終于來(lái)到了教室,只見教室里整整齊齊的放著幾排桌椅,教師的前后兩面都有一塊很大的白板,老師們就是在這兩塊白板上面寫下知識(shí)點(diǎn),我們就是從這兩塊白板上面學(xué)習(xí)知識(shí)的。

            至今那么多年了,我對(duì)我們學(xué)校的一切還是那么的清晰。連我們?cè)?jīng)在教室里面的歡聲笑語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻的在我的腦海之中。

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