【熱門】開心的事的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的開心的事的作文3篇，希望對大家有所幫助。

開心的事的作文 篇1

　　一天,林老師布置一題作業(yè),要求我們按照“總分總”的結(jié)構(gòu)寫一篇作文，寫一件開心的事作文。我絞盡腦汁，卻久久動不了筆。忽然，腦子里閃過了我曾經(jīng)參加比賽講過的一個故事——《我們班上的新事多》，這個故事就是按照“總分總”的結(jié)構(gòu)寫的，于是，我決定模仿它，寫一篇《我們班上的好事多》。

　　我回憶著我們班最近都有哪些好事，呀，還真不少。創(chuàng)編操獲全校第一名、三人籃球賽獲全校第一名、英語故事比賽年段第一名……等等，這些都是我們班上最近出現(xiàn)的好事。

　　首先，我簡略地概括寫最近我們班上有許多好事，然后，分三段詳細(xì)描述以上三件好事，最后，再來個總的概括，寫我們班上還有許多這樣的好事，就這樣，一篇作文寫成了。第二天，我胸有成竹，捧著作文來到學(xué)校，正信心十足地準(zhǔn)備把作文本上交時，卻聽到一位“作文權(quán)威”同學(xué)在說，“這種結(jié)構(gòu)的作文不能寫事”，“糟了，我是寫事的，難道不行嗎?”作文交上去了，但我的心卻像十五個水桶打水——七上八下。

　　終于有一天，林老師發(fā)作文了，我的心都提到了嗓子眼兒。是成功還是失敗?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著林老師手上的作文一篇篇發(fā)給同學(xué)們。“紀(jì)牧寧”，當(dāng)林老師叫到我的名字時，我的心一下子“咚咚”直跳，我瞥了一眼我的“佳作”，呀，好像是優(yōu)，我不敢相信，好緊張!當(dāng)我認(rèn)真地看著拿在手上的.作文時，是優(yōu)，的確是優(yōu)!林老師還在優(yōu)字旁邊畫了一張笑臉，并寫了一句批語，“文中所寫的事例都是真實的”。我表面上微微一笑，但卻抑制不住心花怒放。

　　放學(xué)了，我迫不急待地跑回家，手里拿著作文，緊緊地抱住媽媽放聲開懷大笑著�，F(xiàn)在回憶起來，那真是一件讓我開心的事。

開心的事的作文 篇2

　　昨天是熊亦菲十歲生日，我成為了她的主持人，感到十分高興。

　　早晨，我們化完妝后，就來到了酒店�！鞍�！有貝殼！”我驚訝地叫了起來。那里的貝殼大小不一，顏色各異，非常美麗。

　　中 午，李老師和曾老師也來為熊亦菲生日表示祝賀，我們看見老師來了，都不約而同地歡呼起來。儀式開始了，我既緊張又激動。我和黃宇軒聲音響亮地開始了主持， 首先是歡迎各位來賓的到來，接著點燃蠟燭，然后是小壽星講話，再是同學(xué)代表彭玄講話，最后向老師獻花。我為自己主持成功感到十分自豪。

　　下午，剛吃完飯，我們就迫不及待地去兒童樂園游玩。那里有有趣的海洋球，有好玩的蕩秋千，有刺激的'旋轉(zhuǎn)滑梯，還有動感十足的蹦蹦床。我們個個玩得汗流浹背，直到下午四點才依依不舍地離開.

　　這件事既鍛煉了我的能力，又增加了我和同學(xué)間的友誼，我真開心！

開心的事的作文 篇3

　　記得有一次，我和一個同學(xué)玩了一個有趣的游戲--摸瞎。 游戲開始前，我們用石頭、剪子、布的方法決定了誰被蒙，誰逃，結(jié)果是我摸同學(xué)。

　　游 戲開始了，我迅速地輸完了數(shù)，開始抓同學(xué)。我聽見我的前面有動靜，我心想肯定是同學(xué)在那偷笑呢，呵呵，被我聽到了吧。于是我猛地向前一撲，啥也沒有，姐姐 逃跑了。氣死我了，這回我沒有那么著急去抓同學(xué)，而是靜下心來，站著不動，仔細(xì)的`聽動靜，果然不出我所料，同學(xué)就在我后面捂嘴偷笑呢，我突然向后一轉(zhuǎn)，迅 速地伸出雙手胡亂一抓，抓到了一個軟軟的東西，我死勁抓著不放，摘下了紅領(lǐng)巾，一看，原來是同學(xué)的身體被我抓住了，我高興的一蹦三尺高，同學(xué)在那氣的干瞪 眼。 這件快樂的事真是令人難忘��！

　　這一我不僅玩得很開心，還懂得了一個道理：我們不管做什么事情，都要講究方法。這樣才能做得更好、更快！

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