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          六年級(jí)小學(xué)生作文

          時(shí)間:2023-06-10 10:42:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

          精選六年級(jí)小學(xué)生作文集錦八篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

          精選六年級(jí)小學(xué)生作文集錦八篇

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

            我最喜歡的人要數(shù)我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,濃眉大眼,又高又壯,顯得格外威風(fēng)。

            今年我和媽媽去武漢外婆家過(guò)年,總算又能見到舅舅了。正月初一,媽媽的姐妹都到齊了,就差舅舅。本來(lái)還想和大家一起去拍照片,都是舅舅擾了局,拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅終于出現(xiàn)了。見到了舅舅 ,我就大叫了起來(lái):“舅舅你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀?”只見舅舅笑著說(shuō):“為了服務(wù)人民,我們正月初一、二要值班,所以今天才回來(lái)呀!”我于心不忍地說(shuō):“那你不是過(guò)年都沒(méi)的過(guò)了嗎?”只見舅舅兩腳啪地一個(gè)立正,并行了個(gè)禮說(shuō):“為人民服務(wù)。”我被逗得哈哈大笑!澳悄氵@幾天都干什么了?”舅舅得意的'說(shuō):“我們做得是多著呢......”這時(shí)舅舅的手機(jī)響了,他拿起手機(jī)一看,神情變得很嚴(yán)肅。馬上向門外走去,邊走邊說(shuō):“我有任務(wù),回來(lái)再說(shuō)!闭Z(yǔ)音未落人早已在街上。

            等到我要回家時(shí)舅舅也沒(méi)有出現(xiàn),他總是這樣忙。

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

            我的媽媽是家里最愛(ài)說(shuō)謊的了。小時(shí)候我不肯吃飯,不肯睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽總是眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“不肯吃飯,浪費(fèi)糧食的人,長(zhǎng)大以后就會(huì)變成丑八怪!”“不肯睡覺(jué)的孩子,大灰狼就會(huì)把你吃掉!”因?yàn)槟菚r(shí)還小吧,所以總是信以為真,一粒米都不剩,半夜眼睛都不敢睜開。長(zhǎng)大了,我才知道這都是假的……

            媽媽這個(gè)騙子!但是,我知道,媽媽的一切都是為我好!

            冬天,眼前白茫茫的一片,圍著圍巾帶著手套的人們,哈著氣,搓著手,在路上來(lái)來(lái)往往的。馬路很滑,媽媽為了不讓我從自行車上掉下去,改為推我去學(xué)校。我看媽媽挺辛苦的,說(shuō)道:“媽媽,我下來(lái)走吧!你推著我這么大個(gè)人也怪累的!”“別啊!不用,一點(diǎn)都不累,騎著還冷呢!”我看著媽媽臉上不自然的紅暈,額頭上不應(yīng)該出現(xiàn)的汗珠,和那嘴里不停哈出的氣,浮起,散去。唉~又撒謊了!但我知道媽媽是怕我摔著。

            在小學(xué)有一段時(shí)間,我們家有些困難。看著媽媽時(shí)常皺起的眉頭,我一度問(wèn)起過(guò),發(fā)生什么事了。但媽媽總是努力地勾起一絲笑容,對(duì)我說(shuō)沒(méi)事。雖然是這么說(shuō),但我心里也明白家里的狀況,所以特別乖。

            那一晚,父母吵架了。我還是問(wèn)了,但媽媽還是笑著。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睜開眼睛,望著從門縫里漏出來(lái)的一絲白光,我赤手赤腳的走過(guò)去,開了一點(diǎn)點(diǎn)的門。我看見,淚水不斷從媽媽紅紅的眼眶里流出,媽媽輕輕的吸吸鼻子,用紙擦掉了眼淚。我沒(méi)有出去,我覺(jué)得媽媽不想我拆穿她的.謊言,雖氣她為什么遇到什么不好的事情都憋在心中,不向我傾訴一下,但心里也明白媽媽是不想讓我擔(dān)心。

            過(guò)去的事情,像幻燈片一樣一頁(yè)一頁(yè)在我腦海中翻過(guò)。媽媽生病時(shí)的謊言,媽媽傷心時(shí)的謊言,痛苦時(shí)的謊言……雖是過(guò)去式,但歷歷在目。

            我懂,我全懂,她那一日日變多的皺紋和銀絲,那永遠(yuǎn)不會(huì)傷心、痛苦的謊言,還有……是數(shù)不清的。這些事在我心中烙下了印子,那溫度永不降低。我明白了媽媽的謊言,但媽媽,別憋著了,跟我說(shuō)吧。

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

            我是一棵小樹,金色的陽(yáng)光是我的媽媽,松軟的土地是我的爸爸,透明的露水是我的姐姐,青翠的小草和艷麗的花兒都是我的好朋友。

            我最大的夢(mèng)想就是成一棵參天大樹,所以我把身子挺的'筆直筆直的。

            有一天,刮起了大風(fēng),我用手緊緊地抓住土地爸爸的手,可是風(fēng)一陣比一陣猛烈,我終于和土地爸爸的手松開了。我請(qǐng)求小草把我扶起來(lái),小草爽快的答應(yīng)了,可是小草力氣太小了,我請(qǐng)大樹幫忙,可是大樹也無(wú)能為力。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急得心都快要跳出來(lái)了。

            一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái),我恨不得馬上撲上去,可是姐姐聽著隨身聽,一扭一扭地走了,我的眼淚不停地掉下來(lái)。一對(duì)了男女走過(guò)來(lái),我又對(duì)自己有了信心,我不停地向他們招手,可他們只顧著親熱一點(diǎn)也不在乎我,我嚎聲大哭。一個(gè)小姑娘走來(lái),她扶起我,把我和大地爸爸的手又牽在一起。陽(yáng)光媽媽把溫暖送給了她,小花把芬芳送給了她,小姑娘開心地笑了。

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

            左穎曾經(jīng)說(shuō)過(guò),因?yàn)槟贻p所以沒(méi)有什么不可能。我相信,因?yàn)榍啻菏俏覀兊谋惧X,在這個(gè)年齡應(yīng)該有所追求,應(yīng)該為自己樹立一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)并為之奮斗。

            蕭伯納說(shuō)過(guò)青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的,它使我們這花季雨季的少男少女充滿活力,潮氣蓬勃。

            奮斗+活力=青春這就是我對(duì)青春的理解。在跨進(jìn)高校的大門時(shí)我向自己承諾過(guò),一定要做精品,因?yàn)榍啻簯?yīng)該永不言敗。

            我不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世上的,血管里也沒(méi)有失敗的血液在流淌,我不想聽決意者的哭泣,抱怨者的牢騷,因?yàn)槲也幌胧芨蓴_,失敗者的屠宰場(chǎng)不是我最終的歸宿。

            生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而并不是起點(diǎn)附近,我不知道要走多少路才能達(dá)到目標(biāo),踏上第一步的時(shí)候依然可能遭到失敗,但成功就藏在拐角邊,若拐了彎你還沒(méi)有看見成功請(qǐng)你繼續(xù)走,繼續(xù)選擇了開始,就不要停下來(lái),也沒(méi)有辦法停下來(lái)。

            我很喜歡希臘文化,對(duì)于古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子里有一種催人前進(jìn)的力量,可以確定的是那決不是野蠻,他們挑選獅子上競(jìng)技場(chǎng)格斗是有一定程序的根據(jù)他們上場(chǎng)時(shí)間的`長(zhǎng)短,來(lái)評(píng)定角斗士的勇敢程度。

            在這則小故事中可以汲取的角斗士的勇敢,我的生命力每天都在接受著類似的考驗(yàn),我不知道未來(lái)會(huì)怎么樣,也無(wú)法預(yù)測(cè)。

            我們能做的,就是努力去追求自己的夢(mèng)想好好珍惜你的青春年華,去自信勇敢的挑戰(zhàn)你的未來(lái)!

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

            直到現(xiàn)在我還無(wú)法相信這件事是真的,是確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我身上的。十二年來(lái),我遭受的第一次,如此沉重的打擊。

            該死的成績(jī)。

            誰(shuí)都認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生,而且必須是好學(xué)生。雖然我不這么認(rèn)為。毫無(wú)疑問(wèn)我應(yīng)該有傲人的成績(jī),我也的確有過(guò),但那是曾經(jīng)了。我實(shí)在想不到我會(huì)考出這么糟的成績(jī)。我從來(lái)沒(méi)有想到上帝會(huì)給我開如此的玩笑。而在這之前我已經(jīng)承受了兩次失敗,這最重要的考試像是我的最后一道心里防線,我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我仿佛是一個(gè)不幸摔下懸崖的人,最后關(guān)頭抓住了一根繩索。如果這次戰(zhàn)斗失敗,也許我就不復(fù)存在了吧。

            我不知道自己是怎么回家的,我不知道該如何面對(duì)父母。我很小就明白,我生在一個(gè)普通的家庭,我無(wú)法期望家庭能夠給我什么利益,一切只能靠自己。我不和別人比家庭,未來(lái)是由自己決定的,我拼命想要出人頭地,只想證明給別人看,即便是丑小鴨,也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活,我不想讓他們失望。

            父母并沒(méi)有說(shuō)我什么,只是希望我好好努力,爭(zhēng)取下一次的成功。我的同學(xué)安慰我,那么讓人溫暖。老師找我談話,都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛(ài)的人,都是我要感謝的人。

            夢(mèng)里一片閃爍的金星,后來(lái)看清楚了,是窗臺(tái)上露出的一片陽(yáng)光。明晃晃的光芒映射在目光里,宛如一個(gè)金色的夢(mèng),美好的不真實(shí)。我輕輕瞇起眼睛。

            我釋然了。

            我們都是小小的星辰,我們縮在自己的世界里,自己小小的.世界里。我們拼命努力,努力想要跳出一個(gè)個(gè)絕望的圈圈。我們?cè)跓o(wú)際的絕望里奮力的掙扎著,我們苦苦的行進(jìn)著,堅(jiān)定的向幸福的彼岸邁進(jìn)。那個(gè)在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的地方,我們似乎聽到了它無(wú)聲的召喚。

            我們知道,絕望的盡頭,幸福在向你疲憊的微笑。

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

            蘆葦是不老的。

            你看,在這深秋,在這蘆花盡落的時(shí)刻,蘆葦沒(méi)有憂傷,它用血液里的歌向每一個(gè)步入者傾訴。

            此時(shí),我正是蘆葦忠實(shí)的傾聽者。一步步走進(jìn)蘆葦坦蕩的慈愛(ài)與溫存。

            一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。蘆葦?shù)囊簧鷱哪菆?chǎng)細(xì)雨之后,飄落了。是的,蘆葦不記得自己落到地上的聲音,也不記得自己長(zhǎng)出泥土的情景,就像我們當(dāng)初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的事情,那塊泥土,承接它的泥土,喝的是咸澀的海水。從此,這被稱做蒹葭的禾苗,注定要成為海水喂養(yǎng)的孩子。

            讓我化作一絲風(fēng)一滴雨甚或風(fēng)雨之中的翅膀,以最親切的方式走進(jìn)……

            那個(gè)春天多么美好!還在襁褓中的蘆葦,從土中抬起頭來(lái);和風(fēng)撲面,蘆葦,你聞到了花朵和泥土的氣息;天空中飛翔著鳥兒的翅膀,你伸手就握住了春天;感受陽(yáng)光、感受雨露、感受色彩的流動(dòng)、感受心中流出的音樂(lè),蘆葦,你唯獨(dú)忘記了感受自己的成長(zhǎng);盡情地舒展腰肢,風(fēng)中,你笑著舞著,嫩嫩的芽由小到大,筍樣的身子由細(xì)變粗,地下的根莖也粗壯地匍匐開來(lái)……白天的星星呢?你學(xué)會(huì)思考,感覺(jué)頭顱沉重時(shí),夏季已經(jīng)來(lái)臨;圓錐樣花穗含朵朵小花,蘆葦,此時(shí)讓我親切地稱呼你葦,初綻新蕾之艷,你站立成風(fēng)中的美男子,在炎炎烈日中,日漸豐滿地瀟灑;這是夏日,葦,請(qǐng)用你的薄翼扇動(dòng)幾縷陽(yáng)光;之后,我將遠(yuǎn)行,而霜將至,雪將至;讓我記住,記住盈盈潤(rùn)潤(rùn)的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;記住你微風(fēng)之中搖搖曳曳漾溢著的'星光的氣息;而你,而你是否像我記著你一樣記住了我。

            我已在遠(yuǎn)方,在瑟瑟的秋風(fēng)之外;遙望是最深切的祝福。此時(shí),蘆葦,你由綠而黃的旗幟與身后的夕陽(yáng)融為一體,多么輝煌而燦爛的抒情;能與你同唱一首歌嗎?一首無(wú)憂無(wú)慮無(wú)悔無(wú)怨的歌;之后,我將不再回眸。

            蒹葭蒼蒼, 白露為霜。 所謂伊人, 在水一方。

            伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔著秋水隔著白霧,我仰首唳天、引頸和鳴。

            水草交接的遠(yuǎn)岸,秋風(fēng)深了;蘆絮已白,葦,你如海如濤如云如潮的舞動(dòng),我默念于心。

            溯洄從之, 道阻且長(zhǎng); 溯游從之, 宛在水中央。 不用逆流而上,葦,我就在水的中央在你的夢(mèng)中:頸修而高腳,赤睛而遠(yuǎn)視,正在水中捕食魚蝦;看見了嗎?我就是你日思夜想的夢(mèng)中情人,身體潔白羽翼豐滿,食于水而喙長(zhǎng),棲于陸而足高而善舞,翔于云而聲聞天;我,古人筆下的遼東鶴,被你所愛(ài)所戀所迷的盤錦仙鶴,在臨霜而去。天漸漸冷了,我將繼續(xù)向南飛翔;飄洋過(guò)海到達(dá)遠(yuǎn)方的島嶼,那里,所有的日子都溫暖如春,陽(yáng)光從天空而來(lái),也從水上折射而來(lái);到處是盛開的花朵……

            蒹葭萋萋, 白露未晞。 所謂伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,蘆葦,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我歸來(lái);記著,記著我們的故事;這個(gè)冬天,你將不再感到寒冷。

            別離是為了再度的重逢,我們?yōu)樽约旱囊淮未伪撑颜业嚼碛。是的,離開不是背叛;你一次又一次向我向我們張開寬容的懷抱;這是你的生地,渤海灣的灘頭,河海的交界處,我回來(lái)了;歷盡千山萬(wàn)水,風(fēng)霜雪雨,我率領(lǐng)我的眾姐妹回來(lái)了;尋著逝去的夢(mèng),我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,翔回我們的春天!

            是的,春天醒來(lái)了。

            這個(gè)春天多么隆重:鶴來(lái)了,鷗來(lái)了,大葦鶯也來(lái)了,全世界所有喜歡濕地的鳥兒們都飛到這里來(lái)了……

            而你卻睡了,濃濃地睡了; 這個(gè)春天多么溫馨,你在自己的睡眠中開花了;靜靜地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我們?cè)谀阈褋?lái)的瞬間,含淚而歌而舞;緊緊地,緊緊地依戀你,我要向你講述我丟失的整個(gè)冬天,把我,把我的靈魂寄托在你無(wú)言的愛(ài)撫和關(guān)切中……

            輕輕地,我走出;走出秋天的蘆葦蕩;走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動(dòng)。

            讓我再一次回首,在回首中說(shuō):誰(shuí)傾聽蘆葦,誰(shuí)就能在蘆花落盡的時(shí)刻,喚回時(shí)光,喚回南飛的眾仙鶴。

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

            一位朋友對(duì)我說(shuō):“我很累、很迷茫,我有太多的不懂、太多的失措;我給現(xiàn)實(shí)留下的遺憾太多了。是不是金錢真能覆蓋一切,難道除了金錢可以代替一切?就沒(méi)什么可以代替了嗎?我努力了,可再多的努力也無(wú)助;是不是因?yàn)槲业牟粔驁?jiān)強(qiáng)?”

            我答道:金錢不能代表一個(gè)人的價(jià)值,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,不同的人生觀和價(jià)值觀造就不同的人生和命運(yùn),只是要看你想要的是什么樣的生活了,當(dāng)我們沒(méi)有能力去改變現(xiàn)狀和環(huán)境時(shí),我們只能去適應(yīng)它,一個(gè)人的價(jià)值,不是用金錢來(lái)衡量的,如果一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人,做了很多傷天害理的事,可他卻擁有別人所不能擁有的金錢和財(cái)富。你說(shuō)他值得人們尊敬嗎?

            生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義,一塊不起眼的.石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,被說(shuō)成稀世珍寶。還有就是知足常樂(lè),隨遇而安。我覺(jué)得這并不是一種消極的生活。一個(gè)人的一生中激情與輝煌的時(shí)候應(yīng)該是很少的,大部分時(shí)候都是平平淡淡的。關(guān)鍵在于自己應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)這份平淡。“隨遇而安,安而不怠”,應(yīng)該是一種比較好的心態(tài)。一方面我們要感恩生活,安安心心于自己已經(jīng)的擁有,另一方面我們也不能放棄努力,因?yàn)槲覀円?zhēng)過(guò)得更好一些。人生最大的敵人是自己,最大的問(wèn)題是能不能持之以恒!

            要知道,任何挫折和困難是阻擋不住想積極進(jìn)取和用心投入的人的。而人生有了自己的目標(biāo),就要努力的朝自己目標(biāo)的方向行駛,永不停歇,永不言!

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

            走在大街上,商店里隨處都有各式各樣的工藝品——娃娃。有可愛(ài)型的、漂亮型的……可是我家也有個(gè)娃娃,它雖然不大,卻是我最喜歡的一樣工藝品。

            來(lái)到我家,走進(jìn)我的屋里,書架上那個(gè)可愛(ài)、漂亮的小娃娃就會(huì)映入你的眼簾。它的頭發(fā)現(xiàn)在是韓國(guó)最流行、時(shí)尚的bobo頭,頭發(fā)的顏色是咖啡帶一些黃色,頭上帶著一個(gè)漂亮的小卡子,卡子旁邊有一圈閃閃發(fā)亮的鉆,好看極了!旁邊有兩個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)辮子,一張迷人的瓜子臉眉毛又細(xì)又長(zhǎng),眼睛很大,炯炯有神,好似瑪瑙那么大,高高的.鼻梁,櫻桃小嘴,皮膚看上去水嫩有光澤,手感很好!嘴唇發(fā)一些紅,眼睛是棕色的,又眼皮很明顯,瓜子臉的兩側(cè)還有兩個(gè)小小的耳朵,長(zhǎng)得好似一位小仙女。

            魔鬼似的身材好似全身沒(méi)有肉,腿細(xì)的很,它上衣穿著是一個(gè)帶絨毛毛的金閃閃的可愛(ài)女孩,好似很高貴的樣子,一道陽(yáng)光照射在衣服上,衣服就更顯得美麗動(dòng)人了!下身是一個(gè)超短褲,超短褲上系著一個(gè)別致白色的寬腰帶,還是迪士尼名牌呢!這個(gè)娃娃好似覺(jué)得自己有些黑不大好,就穿了一條絲襪,絲襪是黑色的,時(shí)尚無(wú)比。鞋子是高跟長(zhǎng)靴子,好看的很,鞋子是圓頭的,鞋跟大約有4公分高,鞋子上有可愛(ài)的貓咪,是白色的,這一身打扮顯得它干凈了許多!

            兩個(gè)胳膊向外面擺出一副迷人、俏皮、可愛(ài)、撒嬌的樣子,看到這個(gè)娃娃我就想到了一個(gè)美麗端莊,耳旁纖細(xì)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,那濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下?lián)溟W著一雙密布著長(zhǎng)睫毛的大眼睛就收殷紅的嘴唇,有一道柔和的曲線,露出一絲淡淡的笑,對(duì)春天呼喚自己來(lái)了。

            每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我只要一看到這個(gè)娃娃,心情一下子就多云轉(zhuǎn)晴了。這個(gè)娃娃在深圳人們都說(shuō)會(huì)給家人帶來(lái)好運(yùn),讓人們天天開心!

            這個(gè)娃娃是我我最喜歡的工藝品,它能讓人們天天開心,身體健康,萬(wàn)事如意,一帆風(fēng)順。

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