實用的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡學(xué)校,因為學(xué)校伴我成長,帶給我快樂和知識。我們現(xiàn)在的學(xué)校大多是用磚、水泥、鋼筋建造的,雖然十分高大、結(jié)實,卻多了一份鋼筋水泥的冰冷、無趣;這些建筑更是消耗了很多很多的自然資源,把地球母親毀壞的傷痕累累。
我希望未來的學(xué)校煥然一新,宛如仙境一般。它是用鮮花做成的,到處芬芳撲鼻,花團錦簇,鶯歌燕舞,仿佛森林里的快樂舞會。教室里,叢花做墻,綠葉扮窗,花瓣為紙,花蜜研墨,就連寫出的字都帶有甜味,想想都流口水;下課了,同學(xué)們可以和蜜蜂為伴,和蝴蝶共舞,和鶯燕對唱!
我希望未來的學(xué)校是用水果制成的,滿園瓜果飄香,五彩斑斕,困了可以吃一個酸酸的石榴;渴了摘一個碩大的椰子或者啃一塊爽口的西瓜;餓了啃一個紅彤彤的蘋果,定會精神抖擻。
我還希望未來的`學(xué)校是白云做的,天天飄在空中,磚瓦泥墻都是白云做的,教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí),云霧繚繞,宛若仙境。足不出戶,可以遨游世界,飛遍山山水水;操場上,同學(xué)們像孫悟空一樣騰云駕霧,打幾個滾,踢幾腳球,追逐嬉戲,總有無限的樂趣。
未來的學(xué)校未來學(xué)校不僅美麗、有趣,還有很多我們意想不到的新科技呢!未來教室的桌椅是玻璃做成的,并且桌與桌之間還有隔斷,以免同桌相處不好互相打架。每個桌子上配備一臺微型電腦供我們使用,我們也不需要手寫作業(yè),只需要點點鼠標、鍵盤就能把作業(yè)寫完,而且一旦有誤,就會發(fā)出滴滴的響聲提示你,作業(yè)寫完后點擊提交,老師批改作業(yè)也很方便,只需要點擊一套程序,全班60多人的作業(yè)就會在1分鐘內(nèi)批改完成,有錯誤的也
會一目了然!每個教室配備一臺機器人,它會定時清理垃圾,并能噴出一種橙子味的液體,這種液體很快彌漫到教室的各個角落。瞬間把紙片等垃圾分解完,這樣班干部們也不用費心勞神地督促同學(xué)們撿紙片、整理桌面了,以免被執(zhí)勤的扣分,我們也會遭到老師的批評。
啊,未來學(xué)校多么美好,多么令人向往,我們只有努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出最好的學(xué)校!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)。
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍天下面。一進校門,就看到鮮艷的五星紅旗,每周一,我們在這里面向國旗莊嚴的敬禮。
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭先恐后地跑進操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。
下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再見?粗利惖男@,有的'同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。
智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎狀,戴著大紅花,高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園,我會永遠喜歡我的智慧校園。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
一放學(xué),我急沖沖地往家趕,大叫道:“電視我來拉!”……
到家一看,“啊,還是晚了一步!薄熬Ь,我先到,嘿嘿!”于是,老爸拿起遙控調(diào)到播放打仗篇的頻道,津津有味地看了起來。我火冒十丈,瞪大了眼睛直直地盯著老爸,好象要把老爸一口吞了似的!案陕,發(fā)神經(jīng)!”“喂,我沒說你你還說我?!”于
是,我沖上去,扒在老爸身上!拔乙聪惭蜓!”“我要看打仗!”“不,給我!”我一把奪過遙控快速地調(diào)著頻道。老爸也不甘落后,搶過遙控往返打……
“啊,我的!”我尖叫到。一把搶過遙控跑到廁所里,鎖上了門,可還是被老爸打開了,老爸搶過遙控連忙躺在沙發(fā)上,開著電風(fēng)扇,喝著飲料……
“老爸,你還蠻瀟灑的.嘛!”“肯定拉,我是誰啊,我是晶晶她老爸!”我使出全身力氣一把搶走遙控!斑給我!”“讓我看!”“不!”“我也不!”……
這時,媽媽走來:“吵什么,搶什么呀!去去去,都讓我看!”“啊……”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
一年四季各有各的魅力。春天柔和而又充滿了詩意;夏天熱烈而又激情;秋天喜悅而又爛漫;冬天純潔而又朦朧。在這四個季節(jié)中,我最喜歡充滿了詩情畫意的春天。
一過驚蟄,春姑娘就邁著輕盈的步子,一步步向我們走過來。瞧,道路兩旁的樹木抽出了新芽,地上的花兒也含苞待放!稗Z隆隆”隨著一聲聲春雷,那比油還貴的春雨就淅淅瀝瀝地下了起來,那可是大自然的甘露啊,天地萬物都在拚命地吮吸著雨水。在春雨的滋潤下,在春風(fēng)的呼喚下,一朵朵的花苞開出了嫣紅姹紫的花朵,濃郁的花香直往人鼻里鉆、口里鉆、心里鉆,讓人精神振奮。
春雨之后,天地之間籠罩著薄紗一般的水霧,仿佛是春姑娘的頭巾。在大樹下,幾棵小樹苗正在茁壯成長。
小溪邊,一群群快活的小朋友正在水里捉小魚、螃蟹、小蝦……有的`在和朋友一起打水仗,衣服都被水濺濕了,有的站在坎上喊著叫著歡呼著。那一張張稚氣而歡快的臉,就像春天綻開的花朵一樣充滿生機充滿活力和希望。
天上,飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,那些人們靈活地拽動風(fēng)箏線,目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風(fēng)箏,草地上的幾位小朋友,在為他們喝彩。
。〈禾,你是大自然的使者,你賦予了大地欣欣向榮的景象,你的鳥語花香,你的生機勃勃,你的爛漫無比,讓人著迷,讓人沉醉。難怪古往今來都有許多大詩人、大作家對你歌頌贊美。
我愛你,春天!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
一眨眼,二十年過去了,我已經(jīng)是個年輕的小伙子了!讀完博士后,帶著大包小包回故鄉(xiāng)去看望父母。
我開著法拉力,經(jīng)過幾小時,回到了家鄉(xiāng),一下車,就一腳跨進大門,父母正在吃早飯,看我回來了,高興得合不攏嘴,急忙放下手中的碗筷,走過來對我說:“兒。∧悻F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)業(yè)有成了,還給我們帶回來這么多補品!父母都五十多歲了,有許多白頭發(fā)了,額上的皺紋也深了!蔽壹泵φf:“媽,爸,您們辛苦了這么多年,F(xiàn)在兒子長大了,您倆可以享福了!
我走出大門,吹來一陣涼爽的風(fēng),稻田綠油油的,小雞在地上啄米,鴨子和白鵝在水中嬉戲,幾棵垂柳長得更加高大,更加粗壯了,那長長的的柔軟的'柳枝隨風(fēng)飄動,小溪“嘩啦啦”地流著……家鄉(xiāng),真是美不勝收。
我對父母說:“爸,媽,我出去走走!”“好!記得準時回來吃午飯!蔽一卮鸬溃骸昂谩薄N疫~著大步,走往對面鄰居家,一位老伯正在田邊放牛,看見我走過來,驚訝地說:“喲,這不是星禹嗎?怎么長這么大了?”我笑著說:“老伯好!”又繼續(xù)向前走,來到了鄰居家,他家的小矮房變成了樓房,格外漂亮,我走了進去,童年時的伙伴正在打牌,見我來了又是倒茶,又是讓座,大大方方,我和他們談了一會兒話,他說:“咱們?nèi)メ烎~吧!”我高興地說:“好主意!”我們拿著釣魚工具來到河邊,釣起魚來。
中午,我提著一桶子魚回到了家,家人正等著我吃飯,桌子上往日的樸素生活變成了大桌的美味佳肴,我們邊吃邊聊,一家人其樂融融。
在家鄉(xiāng)住了一陣子,就要走了,車開了,我聲喊道:“爸爸媽媽,下次有空我還會回來看望你們的!請您倆多保重!”我坐在車里,回想以前離家讀書,父母總是笑瞇瞇地目送我多學(xué)本領(lǐng),而現(xiàn)在,告別父母,想起他們拖著沉重的步子,揮手時連手都舍不得伸直,依依不舍的,我禁不住感慨萬分,眼睛濕了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
是它,在我困難時讓我學(xué)會勇敢;是它,在我遇到挫折時讓我學(xué)會堅強;是它,在我傷心時給予我安慰;是它,讓我領(lǐng)悟人生的真諦。
記得上次語文考試,考了個不及格,望著那鮮紅的59分,內(nèi)心有說不出的難受,眼淚不知何時奪眶而出。我靜靜地趴在桌子上,任憑淚水盡情的訴說。過了好一陣,心中的“潮水”才似乎平靜下來,可卻怎么也高興不起來。桌上放著一本書,我無奈的翻開書,無意中發(fā)現(xiàn)書中有這樣一句話:“遇到挫折要勇敢面對,傷心疲憊,你由我來陪!笔茄!我的心情一下子由灰暗變得豁然開朗,只要有書陪伴,什么困難面對不了。
不知不覺中,我迷戀上了書,竟到了“衣帶漸寬寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。
我喜愛讀書,陶醉于李清照的“物事人非”,癡迷于蘇軾的“悲歡離合”,徐志的'《一棵開花的樹》更令我消魂……
我喜愛讀書,尤其是散文。她的崇高磨練我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴謹啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的求知欲。散文如同一曲輕婉柔和的無標題音樂,如同一首首凄清的民謠,從她的韻腳里,我領(lǐng)悟到了人生的真諦。它就像一位學(xué)識淵博的朋友,讓我懂得了人生。
后來,我又接觸到了《寂寞的感覺》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺,
書,讓我一輩子受益匪淺,書是我一生的財富,是我最忠誠、善良的朋友。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
什么是理財呢?理財原來是把錢存入銀行。今天,我們上了一節(jié)別開生面的活動,是吳達鈞的老爸主持的。他老爸頭發(fā)烏黑,雙眼炯炯有神,一張不大不小的嘴巴。
活動開始了,吳達鈞老爸的兩個小經(jīng)理,小玲姐姐和小顧姐姐給我們繪聲繪色的演講,小玲姐滿面微笑的問;“錢又叫什么?”同學(xué)們異口同聲的說:“又叫貨幣!毙×峤憬阈老踩艨竦恼f:“你們也太聰明了,我都不知道該問什么了,配合一下好嗎?”小玲姐姐又問:“你們知道電腦上的那些貨幣是哪個國家的.嗎?”我首先發(fā)言:“是美國的。”小玲姐姐一臉迷惑,我想一定我答錯了,所以小玲姐姐和小顧姐姐才不說我對的。其他人也紛紛舉手,有的說日本;有的說法國;還有的說英國和意大利……最后小玲姐姐說:“是美國的!鳖D時,我興奮得像打了雞血似的。最后小林姐姐問:“你們的壓歲錢是怎么用的?”陳趙鍇說:“買保險,還可以理財。”接著有的說單獨設(shè)立銀行賬戶;有的說給父長輩送禮物;有的說獻愛心捐希望工程’還有的說訂購學(xué)習(xí)資料報刊……小玲姐姐說:“小朋友們,你們今天的表現(xiàn)實在太棒了,謝謝你們的配合!
吳達鈞爸爸給我們上了一節(jié)惟妙惟肖的理財課,讓我們增長了許多理財知識。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
我的文具包里有許多筆,如:鉛筆、熒光筆、鋼筆,當然還有許多沒有用的筆桿等。這么多的筆,文具包總是沉甸甸的。于是,我突發(fā)奇想,如果能發(fā)明一種多功能筆,這樣,一支筆就頂住我文具包里所有的筆了。
經(jīng)過深思熟慮,終于,我的多功能筆問世了。我發(fā)明的多功能筆和普通的筆沒什么兩樣,只是在筆桿上多了四個按鈕,分別是紅色、綠色、藍色和黃色。
當在美術(shù)課上,要用水彩筆的話,你只用輕輕一按紅色的按鈕,它就變成你想要的顏色,主任用完以后,再按一下按鈕,它就會變成原來的可以寫字的筆了。
在你寫作業(yè)時,遇到不會做的題,只用按一下藍色的按鈕,就會有專業(yè)的老師來為你講解這道題的思路,如果你還不會,老師就給你舉例題,不厭其煩地一次又一次講解,直到你明白為止。
如果你在寫作業(yè)時停電了,只用按一下黃色的.按鈕,筆桿上就會出現(xiàn)一個小燈泡,這樣,你就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。
當你正在奮力寫作業(yè)時,突然筆里沒有墨水了,就按一下綠色的按鈕,墨水立即充得滿滿的,讓你繼續(xù)完成剩下的作業(yè)。
我的多功能筆還有兩個附加功能沒介紹呢!防偷功能。你如果不小心多功能筆被偷了,不用擔心,因為它是多功能筆,當然它自己會跑回來的。另外一個附加功能是防作弊功能,在考試時,這個功能一啟動,所有按鈕的功能就會自動關(guān)閉,否則,這就會使作弊的行為哦!
以后我要好好學(xué)習(xí),讓這樣的多功能筆能盡早投入使用。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
我家住著一位我的好朋友,它是一只非常可愛的小狗。它常常安靜地坐在地上,就像一位安靜的小姑娘一樣,所以我給它取了一個特別好聽的名字,柔柔。
柔柔長的非常漂亮,全身雪白雪白的絨毛,就像穿了一件雪白的毛衣,用手摸摸它,毛絨絨的,真舒服!它的耳朵總是豎起著,好像在仔細地聽著周圍的`聲音。它的眼睛又大又圓,水汪汪的,像兩顆閃亮的明珠一樣,真是惹人喜愛!
別看柔柔安靜得像位靦腆的小姑娘,它呀,可熱情了!瞧,每當家里有客人來,柔柔總是熱情地奔過去,圍著客人跳來跳去,好像在說:“歡迎你!”你看,柔柔是不是很熱情。
柔柔就像我的小伙伴一樣陪著我,我非常喜歡它,喜歡它的可愛、漂亮和聰明,你呢?你喜歡我們家的柔柔嗎?
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