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          禮物作文600字

          時間:2023-06-09 09:26:35 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          有關(guān)禮物作文600字匯編5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的禮物作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)禮物作文600字匯編5篇

          禮物作文600字 篇1

            “貧窮和富裕的生活你選擇哪個?”相信很多人都會說富裕的生活吧!是呀,這個問題太簡單了?删褪且驗檫@一句話,我的心被深深觸動了,它就像一份特別的“禮物”深深地印在我的心中。

            嘩啦啦……雨不停的下著,我無聊地在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。“去復(fù)習(xí)!”一個惡狠狠的聲音傳了過來。我撒嬌地走到媽媽面前:“親愛的好媽媽!老是復(fù)習(xí)太無聊啦,能不能讓我看會電視呀?”“不能!”媽媽一臉嚴肅的對我說。我只好悶著頭,有氣無力的翻著書。過了一會兒,媽媽叫我過去看手機,我很吃驚,美滋滋的走過去,看到媽媽早已準備好的新聞,我一下子被標題吸引了:你要哪種生活?我心里暗暗在想:哪種生活?當(dāng)然是天天放假沒有作業(yè)的生活啦!

            我不經(jīng)意地用手指向下翻動著手機屏幕,上面寫著:豪車和電瓶車你要哪個?或許有人說開豪車是炫富,但是在下雨天,相信你會有另一種選擇吧。接下來的兩張圖片我覺得有點像兩個世界里的人。一張是孩子在臟亂差的工地上獨自玩耍,另一張是父母陪著孩子一家人開開心心在旅游。兩幅畫形成了鮮明的對比!接著,突然出現(xiàn)了兩張試卷,而我完全看不懂,上面說,當(dāng)你能看懂第一份試卷時,你長大肯定能成為像楊利偉那樣的人。能看懂第二份試卷時,長大肯定能成為像袁隆平那樣的人。原本以為自己成績還可以的我,被深深的'上了一課。感覺自己太渺小,太微不足道了!學(xué)無止境!我一言不發(fā)的放下了手機,回到了自己的房間,默默地復(fù)習(xí)。

            在這之后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦或沒有目標的時候,我就會想到那一句話:貧窮的生活和富裕的生活,你會選擇哪個?這已經(jīng)成為我心中一份特別“禮物”, 激勵著我努力認真學(xué)習(xí)。人生的平庸或卓越都是自己定的,從小學(xué)習(xí)不吃苦,長大就要吃生活的苦。同學(xué)們,你們有理想嗎?你們長大想過什么樣的生活呢?

          禮物作文600字 篇2

            一個陌生人送給了我一只藤編的小鹿,讓我在很多年后每每想起,心里還會蕩漾著感動。

            辦公室的書桌上放著一只藤編的小鹿,小鹿側(cè)著長脖子,天鵝般的優(yōu)雅,加上稍微低著的頭,溫柔,沉默。

            那天我在廣州的街上,見到一個小伙子提著一大串藤編的工藝品,我一眼看中藏在里面的這只小鹿。

            “停停,讓我瞧瞧!蔽医凶×诵』镒印KO铝舜颐Φ哪_步,將一大串工藝品擱在路邊,任我翻看。

            我買它。”我找到了小鹿,正要掏錢。

            “不賣。這些都是樣品!毙』镒有呛堑卣f。

            我還以為他是街邊的小販呢!

            “真可惜!蔽覑鄄会屖,將

            小鹿拿在手里看了好一會兒才放下。正想離開,小伙子卻大方爽快地將小鹿遞給我高中作文說:“你拿去吧,送你奸了!

            “那怎么可以?”我驚喜不已,“我付錢!

            “拿去吧!毙』镒幽樕弦廊欢阎θ。我終于發(fā)現(xiàn),這張笑臉流露出除了“小意思”的大方外,還有一種被人欣賞的喜悅。于是,我欣然接受了小鹿——這個陌生人送給我的`禮物。

            好多年了,小鹿雖與辦公桌的現(xiàn)代化用品很不相稱,但我總會將小鹿擺在辦公桌上。每當(dāng)看到它,我就會想起那個成人之美的小伙子。

            小鹿比用錢買的東西更珍貴,因為它代表著我對那位陌生人的感激,它還引發(fā)我心靈深處的那份善良。從那以后,我會為買東西時無法找錢的陌生人出零錢;我會在“的士”上主動與司機聊天;我不會介意陌生人在街口不小心將我碰撞……我相信,在陌生人的世界里,有著許多淳樸善良的心。一分著意,會換來十二萬分的感動。

          禮物作文600字 篇3

            新年三十,眼看著就要到了。爸媽帶我到超市買一些過年需要的物品,玩具區(qū)里陳列著一架小型飛機。

            那是架無人機,有四個螺旋槳,顏色紅白相間的,超酷!聽工作人員介紹說,它在空中有翻滾,旋轉(zhuǎn)等功能,還可以安裝一個攝像頭上去,就能看見半個小區(qū)的范圍。我的心動了,好想擁有一架呀!我拿著它左摸摸,右看看,舍不得放下。爸爸看到我的樣子問:“想要嗎?”我聽后直點頭,但望了媽媽后搖頭無奈地說:“媽媽己經(jīng)給我買過新年禮物邦尼兔了!蔽衣匕阉呕刎浖苌希徊桨牖仡^地離開了。

            可我的心早己被那架無人機吸引走了。雖然陪著爸媽買東西,但心里還盤算著,從小到大,爸爸媽媽已經(jīng)給我買了許多個玩具,這次實在不好意思再開口要了。我想用自己的零花錢買它,但錢不夠呀。雖說每月有固定二十元零花錢,但與那架無人機金額相差太遠,咋辦,怎樣去掙錢呢?

            在回家的路上我鼓足勇氣,把心里想法告訴了媽媽,媽媽答道:“你可以通過做家務(wù)來掙取額外零花錢呀,倒垃圾,拖地,洗碗都有相應(yīng)的勞動金額!薄氨憩F(xiàn)好,還有鼓勵獎,對了,多寫好文章,多投報,多上報,給你大獎”爸爸也在一邊出謀劃策!昂,我從今晚開始掙錢。”聽了爸媽的話,我像剛打了雞血一樣興奮,并且還和爸媽擊掌拉勾。

            晚上我還做了個夢,夢見我通過自己掙的錢買了那架無人機,我來到小區(qū)草坪上,用手里的`搖控器把無人機放飛得很高很高……當(dāng)路過的小朋友用羨慕的眼光看著我時,我驕傲地對他們說:“我是用我自己的勞動換取了我自己的新年禮物!

          禮物作文600字 篇4

            光陰不知不覺地逝去,我已度過了十四個春秋,從一個稚氣未脫的小男孩成長為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年,隨著我一天天地長大,我收到了時間老人送來的禮物-----成長的五味瓶,。

            禮物五味瓶之甜(成長)

            父親節(jié)時送給爸爸一張賀卡,爸爸樂開顏,笑著夸我乖;幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,媽媽說我長大了;給爺爺端茶,爺爺說享孫子的福了,夸我真懂事。原來事事都要依賴大人的我,現(xiàn)在已經(jīng)能自己做好自己該做的每件事了。面對長輩們的夸贊,感覺比吃了蜜還甜,甜滋滋的,我想這就是成長的甜味吧!

            禮物五味瓶之苦(成長)

            從咿呀學(xué)語的嬰兒到懵懂踏入幼兒園 ,從快樂無慮的小學(xué)邁入緊張忙碌的中學(xué),感覺快樂少了,壓力大了。如今正面臨著關(guān)鍵的一年--8年級,每天看著那堆成小山一樣的作業(yè),想著自己目前的學(xué)習(xí)狀況,不由地會想起小時候那幸福的時光,是多么美好!盡管每天有很多學(xué)習(xí)任務(wù),有著無形的壓力,但是,又想哪一個不是從學(xué)生時代這樣走過來的呢?你可以想想,當(dāng)你是大人時,有繁忙的工作,是多么懷念學(xué)生時代呀!雖作業(yè)多,但卻有苦中作樂之感,所謂苦盡甘來,我想這是每人都不想打開,但卻必須打開的禮物,我想成長的味道還有一點苦吧!

            禮物五味瓶之書香(成長)

            隨著年齡的增長,從只會看漫畫的小孩到看許多名著的少年,我早已被書海所埋沒,別人叫苦,我卻作樂。從《魯濱遜漂流記》中我了解了一個人內(nèi)心的堅強;從《昆蟲記》中我知道各種昆蟲的習(xí)性與樣子;從《名人傳》中我領(lǐng)略到了名家的風(fēng)范。這是禮物中我接收的一個最有意義的'禮物,淡淡的書香伴隨著我的成長,或許這是我最好的禮物吧!

            還有酸、辣等多種味道,我還在慢慢的品位、領(lǐng)悟。時光將我向前推,前進的路上我將會接收時間老人更多的禮物,那將會是什么呢?我期待著!

            我懷著驚喜、好奇和堅定,向前走去、走去……走向那遙遠的地方。我們在成長!

          禮物作文600字 篇5

            在一個陽光明媚的早晨,車子載著我們進了永康解放小學(xué),去給交遠方的朋友。

            一走進學(xué)校,同學(xué)們的鬧騰聲直沖我耳門,多么熟悉的聲音啊。起初的陌生感蕩然無存。我在禮堂見到了那位朋友,個子不高,目光炯炯,最有特點的要屬他的西瓜頭了,圓圓的腦袋,額頭留著齊平的劉海,是位帥氣的小男孩。

            最后,我被那位朋友拉進了他們班,剛跨進門檻,就到熱烈的歡呼聲:“歡迎!歡迎!”我頓時感到像走進自己班似的,看著一張張活潑可愛的臉,我趕緊拿出早已準備好的禮物——七彩熒光筆。

            我按著座位順序,一一分給他們,拿到筆的`同學(xué)都客氣的向我說“謝謝”,臉上洋溢著燦爛的笑容。拿起筆來左看看右看看,上下擺弄著,還拿出稿子畫一畫。

            筆在我手里一支一支地少下去,我本以為50支筆綽綽有余,沒想到,出乎我意料的事情發(fā)生了,他們班有64個人,還有一組同學(xué)沒發(fā),怎么辦呢?我望了一眼那組同學(xué),他們都伸長了脖子 ,眼巴巴地看著我,在等著我的禮物呢!我的臉“刷”的一下漲得像豬肝似的,心急如焚,不知所措。教室里靜悄悄的。大家都看著我。

            “把我的禮物讓給另外同學(xué)吧。”只見那位朋友站了起來說。他直徑走到我面前,遞到我手里。我驚訝極了,他竟然把自己精美的禮物讓給同學(xué),這需要何等的大度!他就是一個真正的男子漢。于是其他同學(xué)也陸續(xù)站起來,把禮物放在我的手里,我一下子多出了許多禮物——我非常感激他,是他的大度影響了周圍的同學(xué),是他化解了我的尷尬。

            我和朋友雖然相處了一天,但是在他身上學(xué)到了很多美德,他的心靈像金子一樣,閃爍著耀眼的光芒,他的心胸像大海一樣寬廣。他教會了我謙讓,大度……

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