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【精選】難忘的考試作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的難忘的考試作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的考試作文 篇1
一個(gè)盛夏的中午，天高云淡，太陽(yáng)無(wú)聊地烤著大地，一切禁錮了。教室里，同學(xué)們不是埋頭大睡，就是聽(tīng)音樂(lè)閉目養(yǎng)神。突然語(yǔ)文科代表闖進(jìn)了教室說(shuō)：“諸位，今天下午自習(xí)進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。”這一聲使同學(xué)們睡意消失了一半。同學(xué)們噓聲一片。片刻，部分同學(xué)似乎清醒了一些，便將信將疑的向科代表打探：“科代表大人，是否有意拿我們開(kāi)涮?”“同學(xué)們，我們都是受害者，我何必騙你們呢?”科代表一臉無(wú)奈�？磥�(lái)這次在劫難逃了�！� Oh,My god”幾乎同一時(shí)刻所有的同學(xué)以平生最快的速度翻開(kāi)書(shū)，有的嚷道：“語(yǔ)文老師也太不夠義氣了，怎么不事先通知一下?”“這篇課文我還沒(méi)背會(huì)”……全班開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳緊張復(fù)習(xí)了。
此刻，教室人聲鼎沸卻無(wú)一人玩耍，都拿著書(shū)大聲誦讀或苦思冥想。正所謂臨陣磨刀三分快嘛。
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也……”這位仁兄正搖頭晃腦地讀著《師說(shuō)》，頗像一位私塾先生，卻被同桌來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒：“笨蛋，今天不考這個(gè)，考現(xiàn)代文�！边@對(duì)于他來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不小的打擊。3秒后他又重新振作起來(lái)，高聲誦到：“我若為王，我的姓名會(huì)改作‘萬(wàn)歲’……”
太陽(yáng)似乎要曬化一切……
突然，窗邊的一位同學(xué)指著窗外大吼到：“看，是語(yǔ)文老師。”我們都跑過(guò)去看。只見(jiàn)語(yǔ)文老師拎著大包正往校門(mén)外面走。我們班的分析專(zhuān)家開(kāi)始分析到：“依目前的`情況看，老師拎那么大的旅行包，肯定要出遠(yuǎn)門(mén)，也就是說(shuō)他今天不回來(lái)了，至少自習(xí)前不會(huì)回來(lái)，也說(shuō)明……”“考試不考了!”我們大聲答到，同學(xué)們回到座位上，以超光速度收拾桌上的課本。幾分鐘后，教室里恢復(fù)了先前的樣子。
太陽(yáng)似乎涼了一些……
“叮呤呤……”上自習(xí)了，大家顯的異常輕松�！斑选苯淌议T(mén)被推開(kāi)了。什么?語(yǔ)文老師竟然進(jìn)來(lái)了，手里還拿著一疊試卷。老師走到講臺(tái)上說(shuō)：“對(duì)不起，今天中午我送了位朋友，到現(xiàn)在才來(lái)。好了，現(xiàn)在我們進(jìn)行測(cè)試，考不及格的同學(xué)明天叫家長(zhǎng)�！薄嗤瑢W(xué)一聲慘叫，接著幾個(gè)同胞受不了打擊而昏了過(guò)去……
太陽(yáng)更加火熱地炙烤著大地，讓人感到窒息……
難忘的考試作文 篇2
從小學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，可是有一個(gè)讓我難忘的，就是一次科學(xué)考試。
這一天，老師拿著厚厚的試卷說(shuō)：“今天要考試�！苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲。就連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我心想：又要考試，我科學(xué)最不好，要去考不好，又要被責(zé)罵。
開(kāi)始考了，做著做著，有幾道不會(huì)的題，我心想：怎么辦呢？又要被減分了，媽媽會(huì)打我的，怎么辦才好呢？
突然，我想要看下書(shū)，要是世界上有賣(mài)后悔藥的該有多好��！我要回到過(guò)去，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)�？墒�，沒(méi)有這回事。于是，我把手伸到書(shū)旁，眼睛看著老師，剛想看，老師突然現(xiàn)在我面前，我心里很害怕。考完了，老師把我叫到辦公室，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你不能看書(shū)知道嗎？如果看書(shū)，考的'再好也是沒(méi)有用的，到了真正考試的時(shí)候你還是不會(huì)呀。看書(shū)不是幫你而是害你�！蔽倚呒t了臉。
我心想：我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，再也不作弊了，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我一定好好學(xué)習(xí)，不讓老師和爸爸媽媽失望。
這個(gè)世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的所以趁我們現(xiàn)在還小，一定要好好學(xué)習(xí)，不要少壯不努力，老大徒傷悲。
難忘的考試作文 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。低年級(jí)的小同學(xué)還在操場(chǎng)上瘋玩，我們卻被困在教室里考試。我那難忘的一時(shí)刻就在這次考試中誕生了。
正當(dāng)我自信滿滿地拿起筆準(zhǔn)備大顯身手時(shí)，我的筆怎么也寫(xiě)不出字了。我取出筆芯一看――居然沒(méi)墨了！我小聲地向周?chē)耐瑢W(xué)借筆，可他們都只有一只筆。這可怎么辦呢？難道我這次只能看著別人奪了我第一的“寶座”嗎？正當(dāng)我萬(wàn)分焦急之時(shí)，一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里。我順著聲音傳的方向望了過(guò)去――孫陽(yáng)！孫陽(yáng)叫我干什么？他不昰我的死敵嗎？我正納悶，孫陽(yáng)的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“屈千琦，我有筆，你要嗎？”
照著以前的.慣例，孫陽(yáng)主動(dòng)借我東西一般都有詐�？伞艺伎贾瑢O陽(yáng)的聲音又一遍傳了過(guò)來(lái)：“屈千琦，你要嗎？不要我可收回去了。”“管他三七二十一呢，先解決眼前的難題再說(shuō)。”“要，要，我要！”也真怪，這次里面還真沒(méi)詐。
下課了，考試結(jié)束了，我交了試卷后正準(zhǔn)備把筆還給孫陽(yáng)向他道謝并問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題時(shí)，正好看見(jiàn)孫陽(yáng)約了幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備出去玩，我快跑過(guò)去攔住了他。他先是一驚，隔了一會(huì)兒緩過(guò)神后說(shuō)：“屈千琦，你來(lái)還筆嗎？你擱在我桌上就可以了�！闭f(shuō)完，他又要往前走，我又?jǐn)r住了他，說(shuō)：“你為什么要借我筆？我們不昰死敵嗎？……算了，不管怎樣，謝謝你�！彼卮穑骸耙�?yàn)槲蚁胱屇銛≡谖沂掷�，而不是敗在考試的筆沒(méi)墨這個(gè)事情上。”說(shuō)完，他笑了，笑得那么燦爛，就像那天的太陽(yáng)一樣燦爛。不知怎么，我的心里有一種說(shuō)不清楚的感受。這種感受似乎是我感謝于孫陽(yáng)的――感謝他在我需要幫助的時(shí)候幫助了我，也似乎是我愧對(duì)于孫陽(yáng)的――愧對(duì)他幫助我時(shí)我卻不信任他……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了將近一年，但在我心里依然意猶未盡，成為我心底一塊不大但也不小的石頭。
那次考試是非常難忘的一次考試――讓我重新認(rèn)識(shí)了孫陽(yáng)，也令我明白了即使一個(gè)經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人的人有時(shí)也是會(huì)幫助別人的。
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