神奇的魔術(shù)作文精選15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的神奇的魔術(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的魔術(shù)作文1

　　今天，大家非常想念的小青龍從東海龍宮里出來為我們上課啦！

　　魔術(shù)道具有：藍(lán)色小獎(jiǎng)杯和紅色的'龍球。變魔術(shù)還少不了咒語，咒語是：咕力咕力，魔力魔力！終于開始了！小青龍先把紅龍珠藏在口袋里�！拔译y道不表演嗎？”紅龍珠說。然后小青龍把小獎(jiǎng)杯的里面給我們看。最后把蓋子關(guān)上再打開，里面又有個(gè)在睡覺的紅龍珠。真是太神奇了！真的出乎意料了呀！同學(xué)們有的張開了大嘴，請(qǐng)問你想吞地球嗎？有的大吃一驚。還有的笑了，我發(fā)現(xiàn)他少了一顆門牙，真搞笑。我們很想知道奧秘，可是小青龍不告訴我們！

　　我真想知道！

神奇的魔術(shù)作文2

　　我盼望已久的除夕夜終于到來了，這可是一個(gè)非常特殊的夜晚，因?yàn)槲医K于可以光明正大的`看電視啦！

　　春晚的節(jié)目豐富多彩，有歌舞、相聲、小品……但最讓我驚嘆不已的就是劉謙的魔術(shù)。他請(qǐng)了兩位觀眾，讓他們檢查壺是空的，瓶中的是水，劉謙把水倒入壺中，蓋上蓋子，輕輕搖了搖，倒出了紅葡萄酒，此時(shí)，我緊盯壺口，倒出時(shí)還是清水，但進(jìn)入杯中后就變成了紅色。

　　我睜大眼睛，嘴巴張得老大，哇，真是太神奇了！

　　接著，劉謙又接連倒出了白葡萄酒、啤酒、豆汁、紅茶、白糖。

　　我一次次被震驚了，節(jié)目還在繼續(xù)，但在我腦海中浮現(xiàn)的是劉謙變魔術(shù)的情景。

神奇的魔術(shù)作文3

　　今天，媽媽給我買了一盒水彩顏料和一個(gè)漂亮的調(diào)色盤。

　　我寫完作業(yè)后就迫不及待地打開顏料盒，我很想看看兩種顏色的水彩混合在一起會(huì)變成什么樣子？于是我把藍(lán)色和黃色混合在一起，我發(fā)現(xiàn)變成了綠色。我又把黃色和紅色混合在一起，好奇妙呀，這次變成了橙色。我問媽媽：“綠色和橙色混合在一起會(huì)變成什么顏色呢？”媽媽鼓勵(lì)我說：“你自己試試看就會(huì)知道了�！庇谑俏野丫G色和橙色混合在一起，真的像變魔術(shù)一樣，變成了咖啡色。大家說這是不是神奇的'色彩魔術(shù)呢？

神奇的魔術(shù)作文4

　　c 今天，是文昌小學(xué)同心班的魔術(shù)課，我們對(duì)這節(jié)課都盼望已久了。老師要表演一個(gè)神奇的魔術(shù)給我們班看，這個(gè)魔術(shù)我給它起了一個(gè)奇怪的名字叫“神奇的絲巾”。

　　老師開始表演了！老師拿起兩條絲巾，老師左手拿著一條絲巾，右手也拿著一條絲巾，左右手交叉，先打個(gè)結(jié)，然后選一個(gè)同學(xué)再打一個(gè)同樣的'結(jié)，打完后，老師使勁一吹，把繩子用力一甩，奇跡出現(xiàn)了！老師竟然可以把被打了兩個(gè)結(jié)的絲巾給松開了！真讓我們感到神奇！我們都覺得不可思議！這時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，你們都中計(jì)了，老師一開始打的不是結(jié)！”

　　這個(gè)魔術(shù)我相信一定讓大家開心。我希望自己在魔術(shù)社團(tuán)能學(xué)到更多魔術(shù)表演的技巧，將來可以上臺(tái)表演魔術(shù)，展現(xiàn)魔術(shù)的魅力。

神奇的魔術(shù)作文5

　　我愛看天空的云，常常搬了小凳坐在院子里，托著下巴仰起頭，觀看天上的云千變?nèi)f化……

　　湛藍(lán)的天空一望無邊，白云似在天空悠閑地散步。突然，那云似乎變成了一群松鼠，旁邊還有松果，它們?cè)诒荣惓运晒�呢！有時(shí)候，它又變成了小海龜，正在海灘上慢慢地爬行。

　　起風(fēng)啦！天邊飄來一大片云，好像幾十輛賽車在比賽，我忍不住大聲喊：“加油！加油！”賽車漸漸駛遠(yuǎn)了，又駛來了一膄輪船，它肯定是世界上最豪華的，不知誰乘坐在上面？我真羨慕輪船似的云，它好像知道我的心意，竟變出了好吃的'棉花糖，造型有趣的冰激淋，看得都差點(diǎn)兒流出了口水。

　　天空的云，真是個(gè)神奇的魔術(shù)師！

神奇的魔術(shù)作文6

　　今天下午，我們?cè)诮淌依锖忘S老師上有趣的魔術(shù)課。

　　老師表演的魔術(shù)是“茶杯穿錢再穿桌面”，只見黃老師胸有成竹的坐在講桌前，我們目不轉(zhuǎn)睛的.盯著講桌。

　　她首先把一元錢放在桌子上，再用杯子把錢蓋著，拿一張紙蓋著錢和被子。接著，老師讓我們檢查桌子上面的錢，然后，老師喊了一聲“一、二、三！”“咚”的一聲杯子穿過錢和桌面，最后她從桌子下面拿出杯子。啊……太不可思議了！我覺著黃老師真是一位了不起的魔術(shù)師。

　　老師開始揭秘了。關(guān)鍵是第二步讓我們看錢的時(shí)候，老師已經(jīng)把杯子掉在腿上。噢！我恍然大悟。

　　我樂滋滋得想：“今晚回家一定給爸爸媽媽表演，他們肯定會(huì)贊嘆！”

神奇的魔術(shù)作文7

　　今天，老師給我們看了一個(gè)視頻，內(nèi)容是這樣的：道具是四張紙牌、四枚硬幣。

　　魔術(shù)師把硬幣擺在桌子的四個(gè)角上，然后把紙牌蓋在四枚硬幣上。他用雙手劃過最前面的兩張紙牌，然后打了一個(gè)響指，把那兩張紙牌掀開，第一張紙牌下的硬幣居然跑到第二張紙牌的下面。他把兩張紙牌拍打了一下，好像是向我們展示這兩張牌下沒有機(jī)關(guān)。

　　他又在第二張和第三張紙牌上劃了一下，再打了一個(gè)響指，掀開這兩張紙牌，第二張紙牌下的'兩枚硬幣又跑到第三張紙牌下面。他繼續(xù)重復(fù)上面的步驟，結(jié)果所有的硬幣都跑到了最后一張紙牌下面。

　　誰都知道魔術(shù)是障眼法，這些只是魔術(shù)師手快而已，但是真的很神奇，我就是看不出來破綻。這正是魔術(shù)吸引我們的地方。

神奇的魔術(shù)作文8

　　今天是大年，我們一家人吃完飯就開始看春節(jié)晚會(huì)，輪到魔術(shù)師劉謙的時(shí)候，他表演的魔術(shù)很神奇，過了一會(huì)，演完了，所有的人喊著再來一個(gè)，于是魔術(shù)師劉謙，又演了一個(gè)節(jié)目，然后大家一起拍手，他表演的過程是，他把三枚硬幣從桌子上掉下來了 ，所有的.人都不知道怎么回事，最后他把手給伸進(jìn)去了。

　　人們都看的驚呆了，劉謙的魔術(shù)表演的太精彩了，我真想在看一次。

神奇的魔術(shù)作文9

　　今天，我來到了晨陽(yáng)學(xué)校，老師給我們上了一節(jié)非常神秘、奇妙、精彩、百看不厭的魔術(shù)課。

　　老師告訴我們，首先要手心朝下，接著用食指和拇指撐起橡皮筋，然后把另一個(gè)橡皮筋放在手的虎口處，最后用手指撐起橡皮筋。結(jié)果老師把橡皮筋給分開了。同學(xué)們有的在鼓掌，有的在說老師真是太能啦，還有的`在說魔術(shù)真是太神奇了！

　　老師變的魔術(shù)真是太神奇了，這是讓人百看不厭。

神奇的魔術(shù)作文10

　　魔術(shù)是神奇的！魔術(shù)是不可思議的'！魔術(shù)是百看不厭的！下面我就帶著你們?nèi)ツ�術(shù)世界里看一下吧！

　　魔術(shù)師首先手心朝下，接著用食指和拇指撐起橡皮筋，然后把另一個(gè)橡皮筋放在手的弧口處，最后用手指撐起橡皮筋。當(dāng)時(shí)，魔術(shù)師想把橡皮筋給分開。我心里想：“不可能能分開吧”

　　結(jié)果他成功了。觀眾們有的大呼小叫，有的說：再來一個(gè)！還有的說魔術(shù)是假的。

　　我感覺魔術(shù)真是太神奇啦！

神奇的魔術(shù)作文11

　　今天，我來到作文班，看見老師在做著什么東西。

　　上課了，老師說：“我是劉謙的師傅�！薄鞍�？”大家都異口同聲地尖叫。難道老師真的.是劉謙的師傅？我們不相信。忽然老師一邊翻手掌一邊說：“看，我手里有什么？”有人說：“有指紋。”我說：“老師手里什么也沒有�！�

　　于是，老師從口袋里摸出一枚一元硬幣。揉一揉，再把手輕輕打開，我們大吃一驚，老師手里的硬幣不見了。有人說：“老師把硬幣給揉碎了。” 有人說：“老師把硬幣放進(jìn)口袋里了�！蔽蚁�，難道老師真的把硬幣放在香港劉謙手里啦？

　　真是太奇怪了。

　　后來，我們發(fā)現(xiàn)老師是把硬幣套上了秘密機(jī)關(guān)。

　　這次體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)沒一種魔術(shù)都是騙人的，但不是很壞，是逗人開心的。

神奇的魔術(shù)作文12

　　星期四我們上了一節(jié)有趣的品德課。

　　上品德課的前一天，唐老師對(duì)我們說：“明天每人帶一點(diǎn)淀粉，咱們來做一個(gè)小魔術(shù)�！睅У矸鄹墒裁囱剑课倚睦锎蛄藗�(gè)大大的'問號(hào)。

　　第二天早上，我背著書包上學(xué)校，心里特別希望第一節(jié)課就是那奇怪的品德課。到了下午第二節(jié)課，唐老師讓我們從資料袋里拿出一張畫有藍(lán)精靈的紙，然后用毛筆蘸了淀粉水，往藍(lán)精靈上面涂。過了一會(huì)兒，我們又往上面涂了碘酒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)黃色變成藍(lán)色了。老師對(duì)我們說：“碘酒遇到淀粉就會(huì)變成藍(lán)色，比如土豆遇到碘酒�！�

　　今天做的小魔術(shù)可真神氣！

神奇的魔術(shù)作文13

　　一陣歡快的鈴聲響起，同學(xué)們都迫不及待地走進(jìn)教室，大家做好課前準(zhǔn)備，迎接這一節(jié)有趣的課。

　　首先，老師帶著神秘的微笑說：“同學(xué)們，今天我們來看看大屏幕吧！”當(dāng)屏幕一打開，同學(xué)們就興奮萬分，一口同聲地說：“劉謙，劉謙……�！崩蠋熞�同學(xué)們安靜下來，說：“今天，我們要跟劉謙一樣表演一個(gè)魔術(shù)�！�

　　魔術(shù)開始了，老師找一個(gè)同學(xué)幫忙蒙住老師的眼睛，另一個(gè)同學(xué)把糖放在標(biāo)有1。2。3。4的`杯子中，不讓老師知道。老師就念了一段咒語，一下就猜到了糖放在哪個(gè)杯子。再來一次，又能準(zhǔn)確地猜到。

　　�。�吳老師真厲害，我真佩服得五體投地。我心里想：“魔術(shù)真是神奇�。　�

神奇的魔術(shù)作文14

　　今天，作文課上的范老師請(qǐng)來了一位魔術(shù)老師陳哲威。陳老師長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，身材中等，聲音有些沙啞。陳老師給我們表演了四個(gè)魔術(shù)，有大變金錢、拔牙、神氣的.黑洞，我就給你們講講我喜歡的拔牙魔術(shù)吧！

　　只見陳老師把他那兩排微黃的牙齒露出來，他用手指伸進(jìn)嘴里，只聽“啪”的一聲，上排的牙齒少了一顆。只聽同學(xué)們說：“把牙齒裝上去！”同學(xué)們以為會(huì)難倒陳老師，而陳老師把手又放到嘴邊，只聽“啪”的一聲，在嘴里“消失”的牙又“出現(xiàn)”了！精彩的表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　這個(gè)神奇的魔術(shù)老師陳哲威老師，我們大家越來越喜歡他了！

神奇的魔術(shù)作文15

　　“夢(mèng)苑小區(qū)對(duì)面開了家魔術(shù)用品店，可好玩了，快來玩啊！”好朋友龍龍給我打電話，我一聽就要爸爸媽媽帶我去。

　　到了那兒，那里的大哥哥會(huì)變?cè)S多有趣精彩的'魔術(shù)，他給我表演了幾種：兩個(gè)皮筋兒拉在一起怎么弄也弄不開，他輕輕一晃就分開了；還有魔術(shù)書，那里面都是白紙，他在封面上晃了一下，里面就有畫了，再晃一下就填上了顏色，真神奇啊。

　　他還教了我一個(gè)叫“魔幻海綿兔”的魔術(shù)，它的玩法有很多，比如1只兔子變2只，4只小兔子變1個(gè)大兔子，好玩極了。我高高興興地回家練習(xí)去了，等我練好后，給大家表演，好嗎？

【神奇的魔術(shù)作文】相關(guān)文章：

神奇的魔術(shù)作文03-16

神奇的魔術(shù)作文15篇【精選】12-27

神奇的魔術(shù)作文(精選15篇)08-08

神奇的魔術(shù)作文【經(jīng)典15篇】12-09

神奇的魔術(shù)作文(15篇)03-31

神奇的魔術(shù)作文15篇03-16

神奇的魔術(shù)日記模板09-09

神奇的魔術(shù)作文通用15篇05-27

神奇的魔術(shù)作文合集15篇06-08