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【精華】大自然作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的大自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
大自然都有其生存之道，都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。
這是在夏季時(shí)，我和導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營(yíng)。我們突然看到一群食肉鳥(niǎo)向一只幼小海龜伸去“魔爪”。
這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈?dāng)?shù)纳鷼�，他說(shuō)：“管他呢！”最后導(dǎo)游還是被我們說(shuō)服了。
我們將這只海龜抱了起來(lái)，放入大海，我們的帽子被食肉鳥(niǎo)啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這只小海龜原來(lái)是一個(gè)“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)候，它就會(huì)吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋�(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。而我們卻把小海龜放回了大海，這樣其他的小海龜接到了一個(gè)錯(cuò)誤的“安全”信號(hào)。使它們?nèi)砍龀病＿@是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了，突然天空中飛來(lái)了很多食肉鳥(niǎo)，小海龜被食肉鳥(niǎo)一只一只的叼走了，盡管我們已經(jīng)很努力的挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥(niǎo)捉走，這是我們的`內(nèi)心非常愧疚。
這件事告訴我們，不要阻止動(dòng)物的行為，不要傷害動(dòng)物，當(dāng)然，也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類(lèi)的思維，去改變動(dòng)物的生存規(guī)則，就會(huì)事與愿違。
大自然作文 篇2
呼……呼……春姑娘輕輕吹了一口氣，小草破土而出，第一次看見(jiàn)這個(gè)世界。
小草悄悄探出頭來(lái)，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，睜開(kāi)了眼睛�！鞍�，真美呀！”
小草伸著腦袋，瞪著大眼睛，深深地吸了口氣，它看見(jiàn)了蝴蝶在天空中跳舞。白云伸展柔軟的身體，在天空中飄動(dòng)，和它的同伴在嬉戲。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，好似媽媽溫柔的手掌輕撫過(guò)小草的臉頰。無(wú)邊無(wú)際、湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中，紅彤彤的太陽(yáng)，把明媚的金光照在小草身上，給剛剛出生的小草帶來(lái)了溫暖。小鳥(niǎo)對(duì)伙伴們說(shuō)：“快來(lái)看，快來(lái)看呀，這里有棵剛出生的小草！”
下雨了，雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物，水滴拍打著小草，好像在彈奏鋼琴曲，小草感覺(jué)非�？鞓�(lè)。
小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起，將鮮花吹得支離破碎，卻奈何不了扎根大地的小草。
夏天大張旗鼓地來(lái)了，驕陽(yáng)如火一般炙烤著大地。夏天熱得讓人無(wú)法忍受，植物們都被“打敗”了，可是小草，它不一樣。它頂著酷熱的烈日仍然默默無(wú)聞地付出著。小朋友們踩在它身上踢球、做游戲，躺在它身上舒服地休息，坐在它身上看書(shū)、野炊、聊天、拍手唱起兒歌。這一切，讓我想起了烈日下站在大馬路上辛勤工作的'交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人，也是這么無(wú)私奉獻(xiàn)著。
秋天來(lái)了，大雁從北往南飛，準(zhǔn)備過(guò)冬了。很多樹(shù)木都枯了，小草無(wú)精打采，身體漸漸變黃了。
冬天終于來(lái)了，很多小動(dòng)物都凍死了。大雪覆蓋著小草，小草卷成細(xì)條進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是小草的一生。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡诙�，小草又會(huì)發(fā)芽又會(huì)生長(zhǎng)。期待來(lái)年春天，它帶給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。
大自然作文 篇3
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的'形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔耍诠と怂r(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重
即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。為我們?nèi)祟?lèi)美好的未來(lái)做出一份貢獻(xiàn)。
大自然作文 篇4
大自然給我們?cè)S多啟示，我們?nèi)祟?lèi)靠蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；模仿老鷹制造了飛機(jī)；用稻草發(fā)明了尖銳的鋸子……同時(shí)，同時(shí)它也教會(huì)了我們?cè)S多的道理。
我還記得有一次，在那次得事情中，我還明白了一個(gè)道理。
那一次，天空突然變黑了，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)雨加交，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，豆大般的雨珠從天而降，打在玻璃上，發(fā)出了聲音。我正看著窗外下著的大雨，忽然想起了我那心愛(ài)的花。我心里忐忑不安，想：我那紫羅蘭是不是已經(jīng)被傾盆大雨淋死了呢？于是，我立馬拿起雨傘便沖向家門(mén)外，奔向我那紫羅蘭。雨珠打一下紫羅蘭的花瓣，紫羅蘭就點(diǎn)一下頭，然后又把頭給抬起來(lái)，就這樣一次又一次，紫羅蘭就好像在暴雨中點(diǎn)著它那頭，紫羅蘭就好像在暴雨的`捶打下跳舞著。我心想：這么漂亮的花兒就要在這傾盆大雨中死去了。我回到家里，還在擔(dān)心我的紫羅蘭。第二天，我去看紫羅蘭，紫羅蘭不但沒(méi)有死，反而比以前更光彩奪目了。
從這件事中我懂得了，不要被任何打敗。想想我自己，遇到一點(diǎn)困難就想要放棄，我真應(yīng)該向紫羅蘭學(xué)習(xí)呀！
大自然作文 篇5
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈的鋼琴曲，它好似一種神奇的聲音，像小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ)，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來(lái)的`一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。 記得我9歲的時(shí)候，那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，嘩，嘩，嘩，雨下了起來(lái)，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來(lái)，我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去，樹(shù)木呀，車(chē)子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。漸漸地，我開(kāi)始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上
是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂(lè)呢！聽(tīng)！還有呼呼的聲音，哦！原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了，嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴&&這聲音聽(tīng)起來(lái)真令人陶醉呀！不一會(huì)，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫(huà)面，如人間仙境一般！在這煩躁的夏天，如果靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)這美麗的天籟之音，會(huì)是一種怎樣的感受呢！
大自然作文 篇6
今天，我們來(lái)到了大鳳山。這一次，我們要戴上眼罩遮住眼睛，用手去觸摸大自然的花草樹(shù)木，用耳朵去傾聽(tīng)大自然的歡笑，用心靈感受大自然的喜悅。
來(lái)到了大鳳山的腳下，秋風(fēng)吹著依然翠綠的小草，吹醒了剛從夢(mèng)中醒來(lái)的`大樹(shù)，吹來(lái)了打鬧玩笑的蟋蟀，也輕輕地吹拂著我的臉頰。
走到大榕樹(shù)下，用手撫摸著大榕樹(shù)的樹(shù)干，那么粗糙，我觸摸到了大榕樹(shù)偉岸的生命。
旁邊是一棵被砍斷的廣玉蘭樹(shù)，只留下一截樹(shù)樁。我們以前在這棵大樹(shù)下嬉’戲，玩耍，做游戲，如今怎么就砍斷了呢？不就長(zhǎng)得彎了一點(diǎn)嗎？那這棵大樹(shù)肯定很生氣，氣憤地說(shuō)：“你們這些園林工人，為什么要砍斷我？我跟你們無(wú)冤無(wú)仇，我只是在跟這此可愛(ài)的小朋友和小動(dòng)物一起玩耍�？涩F(xiàn)在，你們把那些美好的時(shí)光砍走了，整個(gè)植物界都討厭你們這些狠心的人。‘’現(xiàn)在，只剩下一個(gè)樹(shù)樁，我觸摸著它，深深地嘆氣。
草從中，幾個(gè)男生在捉蚱蜢，可瘋狂了，他們捉完了放在手堂心上蓋住它�？沈乞焖坪踉谙耄骸澳銈�?yōu)槭裁匆轿�，你們是想把我送入天堂嗎？‘’蚱蜢在他們的手掌心里跳�?lái)跳去。終于玩夠了，男孩子們又把它們放回了大自然。
在滑梯旁邊，有一叢漂亮的植物，那就是----------灑金榕。我用手觸摸那柔滑的灑金榕葉，它的正面是嫩嫩的，背面是滑滑的，里面的水分好像要冒出來(lái)了。
摸著灑金榕，我聽(tīng)到了大鳳山上有許多鳥(niǎo)兒在歡叫，鳥(niǎo)聲清脆，好象在贊美大鳳山。
我愛(ài)大自然，是大自然創(chuàng)造了這么美麗的世界，把這些植物裝飾的這么漂亮。
今天，我用手去觸摸大自然，用耳朵去傾聽(tīng)大自然的聲音，用心去體會(huì)大自然的美麗了，我好開(kāi)心�。�
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