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傳遞的作文2篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的傳遞的作文,歡迎閱讀與收藏。
傳遞的作文 篇1
茫茫人海中,有過多少回眸與眺望,有過多少命中注定的擦肩而過和街頭偶遇,有過多少”不打不相識“,雖是歷史長河里的渺渺云煙,但因感動的火花激情碰撞,便有了詩一樣的色彩和意境。
一天傍晚,我佇立在窗前,注視著那鮮艷美麗的晚霞。我不經(jīng)意間向小路邊瞥去,頓時目光被一個拉車?yán)先宋K钠つw黝黑,瘦得像皮包骨,就像炸過火的肉丸一樣,并且他拉著個重達(dá)百斤的破三輪車,走在坑坑洼洼的小路上,不僅車快散架了,連他的骨頭也散架了,單薄的身體在風(fēng)中搖搖欲墜,衣服像被老鼠啃過似的,破洞之處數(shù)不勝數(shù)。
我有點(diǎn)同情他,打算去幫助他,突然,有一個穿著時髦的小孩身輕如燕地向老人的車跑去,我想他肯定會在經(jīng)過老人時,輕瞟他一眼,下巴上揚(yáng),輕蔑地從嘴中吐出“切”的一聲。當(dāng)那小孩到老人旁邊時,事情并沒有像我想象的那樣。
那小孩輕輕地對老人說:“老爺爺,我?guī)湍!敝,小孩雙腿一前一后,雙手緊緊抓住三輪車的后面,后腿用力一蹬,前腳抓地來支持身體,把全身的力量注入他略顯瘦弱的雙臂,他像一個杠桿一樣一推又一收又一推,老人控制方向讓車子成功離開了這坑洼泥濘的小土路。
當(dāng)小孩打算悄悄離開時,那老人轉(zhuǎn)過頭,微笑地說;“小朋友,你真是樂于助人,想你這樣的好人已經(jīng)很少見了,爺爺謝謝你了!薄安豢蜌猓蠣敔!毙『⒃谖L(fēng)中,蹦蹦跳跳地離開了,就像超人打敗小怪獸后凱旋。晚霞也因?yàn)樗膼坌娘@得更加鮮艷,紅得像少先隊員戴的紅領(lǐng)巾,紅得像中華民族傳統(tǒng)美德凝聚而成的五星紅旗。
我的'心中不禁泛起了感動的漣漪,“人間自有真情在”,在這人情冷漠的信息化社會中,能遇見這股愛心的暖流是多么彌足珍貴。
遇見步履蹣跚的老人乘車時,主動讓座是愛的傳遞;遇見別人丟了東西時,主動歸還、拾金不昧是愛的傳遞;遇見低頭乞討的乞丐時,奉獻(xiàn)自己的綿薄之力是愛的傳遞!扒笆赖奈灏俅位仨瑩Q今世的一次擦肩而過”,而我卻認(rèn)為前世的一千次回眸,換今世的一次感動。讓遇見的火炬因愛心的傳播而精彩,因感動的情誼而偉大。
傳遞的作文 篇2
四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來,因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈圖書,為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風(fēng),我們來到小記者協(xié)會門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道公民參與國家通用語言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
有了扉頁,不可能沒有首頁啊!只見,第一頁上那些惟妙惟肖的小動物顯得格外活潑可愛。瞧!一只小豬手里掛著“富貴盈門”四個大字,它笑容滿面,頭上帶著一個“金壁輝煌”的頭飾,不知向誰拜年呢!旁邊一些經(jīng)過打扮都錦上添花,給原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生機(jī)”!
一本臺歷總是缺少不了生肖吧!牛,對于我來說它憨厚老實(shí),對人類勤勤懇懇,是人類的好幫手,給人類帶來了無窮的樂趣,它是付出不求回報。好樣的,牛!只見在臺歷上的它俏皮可愛,是人類的好助手。瞧!它穿著一身樸素的衣服,頭戴一個小紅帽,腳穿一雙小小的、可愛的繡花鞋,有一副可愛的模樣!它,忠厚老實(shí),皮不是吹的,手握一把小黃刀,好似雄糾糾、氣昂昂地保衛(wèi)我們的`祖國呢!圖片上的小牛,看上去正向我們拜年呢!另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾,使我難以忘懷。集智慧與自信于一身,工作條理分明,將領(lǐng)袖之才,對家庭負(fù)責(zé),信奉權(quán)威,但有時流于頑固保守,這可是牛的一貫工作作風(fēng)吧!
一本小小的臺歷,會使我原本乏味的生活帶來一定的歡樂與笑聲,會讓我知道時間過得有多快,讓我銘記了魯迅先生的一句名言:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
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