【推薦】文明交通作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的文明交通作文3篇，歡迎大家分享。

文明交通作文 篇1

　　面對(duì)堵住道路出口的車輛，你是否會(huì)感到無奈？瞅著斑馬線上呼嘯而過的汽車，你是否會(huì)心驚膽戰(zhàn)？亂穿馬路、亂闖紅燈、我行我素的中國(guó)式過馬路，又給我們留下了怎樣的啟示……文明，是個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，可真正做到的人卻不多。

　　有些人，給自己隨意穿插車流的.行為找了個(gè)借口，說車輛太多，為了趕時(shí)間迫不得已，況且道路并不寬敞�？缮頌榇蟪鞘械南愀�，道路同樣不寬敞，同樣是車來車往。但是，那兒的車輛卻沒有見縫插針、肆意超車的現(xiàn)象，盡管道路仍然擁擠，可車流前進(jìn)速度卻是不慢。可路橋呢？人人都像趕集似的，恨不得插上翅膀飛到目的地。超不了車的干等著急，期盼車流前進(jìn)速度能夠加快；超車成功的自鳴得意，趁此機(jī)會(huì)見縫插針，美了自己一時(shí)，礙了他人一刻。如果我們?nèi)巳硕寄茏袷亟煌ㄒ?guī)則，不超車，耐心等候。我想，一個(gè)暢通無阻的路橋必將呈現(xiàn)。

　　路橋有些地方亂穿馬路的現(xiàn)象屢見不鮮，紅綠燈形同虛設(shè)，不時(shí)有行人昂首挺胸，大搖大擺地闖紅燈，導(dǎo)致馬路上急促的鳴笛聲、刺耳的剎車聲與抱怨聲四起。這種闖紅燈、亂穿馬路等行為，不僅損害了城市文明形象，也埋下了交通安全隱患的地雷�？磥恚�只有我們每個(gè)人心中都存在文明意識(shí)，才能創(chuàng)造出一座文明出行的城市。

　　每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間段，我們的學(xué)校大門常常被堵得水泄不通。接送學(xué)生的車輛在路邊隨意停靠，雖然有交通民警和學(xué)校保衛(wèi)人員疏導(dǎo)，可車輛亂停亂放的不文明現(xiàn)象仍屢禁不止，我們?cè)谲囁�馬龍的道路上，見縫插針艱難驚險(xiǎn)地前行。這個(gè)現(xiàn)象，不但造成校門口的交通極為混亂，也給學(xué)生們帶來了一定的安全隱患。在這里，我想說出大家的心聲：“請(qǐng)還給我們一個(gè)有序安全的校門口吧！”

　　創(chuàng)文明路橋，從你我做起。讓我們一同攜手，用誠(chéng)心、恒心以及愛心打磨一座美麗的路橋文明城市吧！

文明交通作文 篇2

　　在我們的生活中，最不缺的就是人來人往的車流和不斷的喇叭聲。經(jīng)常可以看到，有人在馬路上躊躇不前，而且車禍在我們的生活中也頻繁出現(xiàn)。

　　周一的早晨，全校師生集聚在門前的廣場(chǎng)中，同學(xué)、老師們都默契地把目光投向講臺(tái)上。臺(tái)上老師正在做值周小結(jié)，其間有一項(xiàng)是針對(duì)接放學(xué)未佩戴頭盔的家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)。正是因?yàn)槿绱�，這種現(xiàn)象發(fā)生得越來越少了，文明交通的影子也慢慢進(jìn)入校園。

　　周五的下午，天微微下著雨，但仍然抵擋不了同學(xué)們回家的喜悅。校門口被車輛的海洋包裹，廣場(chǎng)上也到處可見車，但這并沒有讓我們的校門口水泄不通。放大鏡頭，映入眼簾的是我們的值周老師和敬業(yè)的保安叔叔。他們?cè)谲嚵骼锎┧螅�在人群中閃現(xiàn)。他們有條不紊地指揮著車輛行進(jìn)，來往的家長(zhǎng)也是十分地配合，這就促成了我們校門口的有序交通。文明交通在我們學(xué)校差不多已經(jīng)根深蒂固了。

　　但是也有很多的家長(zhǎng)并不理解學(xué)校為什么要嚴(yán)抓交通。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，車禍這個(gè)敏感詞在很多地方都已經(jīng)經(jīng)常掛在人們的口中。我們也可以從新聞等一些途徑中了解，車禍并不是一件可以開玩笑的事，它離我們來說也并不是很遠(yuǎn)。你難道沒有聽說過一場(chǎng)車禍讓一個(gè)家庭支離破碎嗎？你難道沒有看到過父母盯著病床的子女無聲地哭泣嗎？你難道沒有看到過那些觸目驚心的車禍現(xiàn)場(chǎng)嗎？交通難道不重要嗎？試想你現(xiàn)在在車禍現(xiàn)場(chǎng)，滿目狼藉映入眼簾。一輛自行車翻到在地，車架被壓彎了，前輪都被壓爆了，傷者無力地癱在地上。假設(shè)你現(xiàn)在正開車在十字路口，顯眼的紅燈努力地亮著。但你不耐煩，急匆匆地沖了過去，而且還左沖右撞。萬一此時(shí)發(fā)生意外，給你造成了一輩子無法磨滅的傷害。請(qǐng)問你后悔嗎？這并不是危言聳聽，它一直占據(jù)在我們的生活。

　　正是因?yàn)檫@種種危害，我們學(xué)校才會(huì)這么重視。每周一的班會(huì)課學(xué)校都會(huì)開展相應(yīng)的主題班會(huì)。但作為學(xué)生，我們也應(yīng)要嚴(yán)以律己，還可以作為一個(gè)小天使提醒自己身邊的.朋友或者是家長(zhǎng)。我們可以運(yùn)用自己學(xué)過的知識(shí)告誡家長(zhǎng)不租用、雇傭未經(jīng)備案、登記，無經(jīng)營(yíng)資質(zhì)，有安全隱患的車輛接送我們上下學(xué)，要自覺抵制各類交通違法行為，及時(shí)主動(dòng)向教育、公安、交通運(yùn)輸、安監(jiān)等部門舉報(bào)各類交通違法行為，提高防范交通事故能力。我們也可以向?qū)W校提建議，比如：繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生上下學(xué)道路交通安全管理，加強(qiáng)校園綠色通道的建設(shè)。

　　小時(shí)候，我們經(jīng)常掛在口中的一句話就是：紅燈停，綠燈行，交通安全牢固在心。當(dāng)時(shí)作為小孩子的我們都明白這個(gè)道理，現(xiàn)在也應(yīng)該沒問題。

　　金錢誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高！人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生，但也只是可能。

文明交通作文 篇3

　　因?yàn)槲覀儗W(xué)校是區(qū)級(jí)文明單位，所以每年會(huì)值一個(gè)星期的崗。在路口值了兩天后，感受還是很多的。

　　第一天早上去，一開始還分不清我們各自要站到路口的哪個(gè)地方，所以前半個(gè)小時(shí)都安安靜靜的呆在路邊，看來往的車輛和行人，等著別人來問我們路。半小時(shí)后交警上班了，我們以為他們會(huì)管我們，然而并沒有，因?yàn)樗麄円埠苊�，留我們�(cè)谀抢锸肿銦o措……來往的車輛又多，不遵守規(guī)則的更多，我們看了一是覺得危險(xiǎn)，二是覺得自己沒事做——有專業(yè)的人員指揮交通，我們?cè)龠^去也沒什么用。于是只能吹著冷風(fēng)，縮著手……

　　等到了下午，我們都不再傻傻地呆在原地，既然都來了，當(dāng)然要發(fā)揮一下志愿者的作用——我們就去和路口的交警站在一起，問好后說明自己來的目的，學(xué)習(xí)看交通信號(hào)燈和路標(biāo)，觀察他們是怎么指揮交通的，并模仿他們，忽視那些行人異樣的眼光。短短十幾分鐘，我就學(xué)會(huì)了怎么看路和指揮車輛和行人，一到紅燈，我就擋在那些車輛前面，他們才不會(huì)再往前擠；一到綠燈，就撤到旁邊給他們讓道……那天下午的時(shí)間過得很快，大路口的車輛比早上多得多，夜幕降臨、華燈初上時(shí)我們收工回去，感到自己這個(gè)志愿者還是有用的！自我肯定比外界對(duì)自己的肯定更難，所以我們很滿足。

　　第二次去值崗已經(jīng)是三天后了。這次我不再和交警叔叔站在一起，而是去旁邊的輔路提醒車輛可以隨時(shí)右轉(zhuǎn)，這樣就可以節(jié)省大家的`時(shí)間，減少后面車輛的怨氣了。也可見，看懂交通標(biāo)志很重要。我跟那些車輛的對(duì)話模式就是：您好，可以右轉(zhuǎn)。他們：現(xiàn)在是紅燈呀。我：這條道隨時(shí)都可以右轉(zhuǎn)的。

　　車水馬龍的路口，早高峰和晚高峰一波波的車和人來了又走，短暫的停留卻也充滿了煙火氣。

　　交通志愿者一職結(jié)束，但是謹(jǐn)記文明出行！

【文明交通作文】相關(guān)文章：

文明交通作文12-01

關(guān)于文明交通的作文04-11

文明交通的標(biāo)語12-19

文明交通作文[精]04-02

文明交通，從我做起作文02-24

文明交通主題作文最新01-25

文明交通作文[熱門]06-10

文明交通，從我做起作文05-27

文明交通安全作文02-05

文明交通活動(dòng)總結(jié)05-17