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貓頭鷹作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的貓頭鷹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貓頭鷹作文1
夏日的夜晚，田野中一片寂靜。一只田鼠從洞中探出頭來，東張張，西望望，一頭鉆進旁邊的花生地里。突然，一個巨大的黑影無聲無息地從天而降，可惡的田鼠還沒弄清發(fā)生了什么事，一雙利爪已深深地扎進它的皮肉……這神奇的獵手就是鳥中之怪—貓頭鷹。
那么，貓頭鷹為什么能夠在夜間這樣準確無誤地捕食田鼠呢？這還要從它特殊的身體結(jié)構(gòu)談起。
貓頭鷹雖然是鳥類，但因為它的臉圓圓的，很像貓臉，所以人們都管它叫貓頭鷹。在它的圓臉上有一雙大眼睛，夜間，能發(fā)出淺黃色的光彩。貓頭鷹的眼睛的視網(wǎng)膜主要是由對微弱光線有靈敏反應(yīng)的視桿細胞為主構(gòu)成的，它視覺所需亮度僅僅是人類所需要的最低亮度的l%至10%。這樣，它的視力就可高出人類幾十倍到上百倍，這是多么令人驚異的夜視眼�。×硗�，貓頭鷹的雙眼是朝前的，總視野為lro度，其中60~70度是重合的，在所有鳥類中是冠軍。這無疑大大提高了其視覺功能。
但就是這火眼金睛的貓頭鷹到了白天，眼睛里的視桿細胞卻失去了威力，成了地道的`睜眼瞎�！妒裰袕V記》中曾這樣描述貓頭鷹：“晝不見泰山，夜能察秋毫。”這可謂是形象的概括吧！
貓頭鷹捕食獵物的武器也十分特殊，它的鉤形的利嘴深埋在面頰上的羽毛中。尖爪也藏在羽毛中，而且總是那樣干凈整潔，不像鷹集之類，經(jīng)常沾滿著血污。
貓頭鷹在世界各地均有分布，甚至在極地也有，只不過它們周身雪白，不像其他種類那樣，全身只是黃褐色。它的種類繁多，在我國就有20多種。它們雖然外貌相同，但大小不一，差異如同巨人和侏儒一般。
貓頭鷹名聲不太好，這可能是由于它夜間活動并且叫聲特別難聽的緣故。其實，貓頭鷹是一種益鳥，它是田鼠的天敵。有人曾統(tǒng)計過，一只貓頭鷹一年可吃掉田鼠10（X）多只，間接地為人類保護了大量糧食。所以，貓頭鷹是人類的朋友，我們要保護貓頭鷹。
貓頭鷹作文2
很久以前，貓頭鷹很正常，與別的動物沒什么區(qū)別，白天捕獵，晚上呼呼大睡。但是，它有為什么會像現(xiàn)在一樣呢?這是因為貓頭鷹的祖先——世界上第一頭貓頭鷹——路易斯……
鳥國要選新大王，它們比賽誰飛得最高，飛得最高的就是新大王。老鷹飛得最高，當大家認為它是新鳥王的時候，一只不知名的鳥飛了出來：“我才是鳥王，老鷹飛的時候，我躲在了它的腿上，死死抱住它，在它飛不上去后，我就飛上了它的頭頂。所以我才是鳥王，我飛但得最高!”你以為是它當鳥王?不是!所有的鳥在聽了它說的話后，都怒氣沖沖，尤其是老鷹。什么?要讓一只不知到是什么名字的雜鳥當鳥王?做夢!這種投機取巧的方式絕對不可行!于是，大家把鳥關(guān)了起來，讓貓頭鷹路易斯在洞口守著它。
前幾天還好，不過后面這只貪玩的貓頭鷹路易斯就有些不認真了。它好久都沒有吃到令人垂涎三尺的田鼠了，這一天晚上，路易斯覺得餓了，就偷偷溜去捉田鼠了。它吃完田鼠后，發(fā)現(xiàn)那只鳥居然沒有逃跑，就像是什么事情也沒發(fā)生一樣。一次得逞就會有第二次，第三次，路易斯總是偷懶，它認為它只要在別的'鳥來檢查它工作認不認真時，守在洞口就行了。于是，他繼續(xù)干著偷懶的勾當。
又一天晚上，路易斯困了，它想：，我睜一只眼閉一只眼就可以了，這樣就可以休息會了吧。于是，它就真的睜一只眼閉一只眼起來。不知不覺，貓頭鷹睡著了，被關(guān)著的鳥也偷偷溜走了。
第二天，被一只過路的鳥看見了正在睡夢中的路易斯，它趕快把情況告訴其他鳥兒們。于是這只懶惰的貓頭鷹路易斯就被關(guān)在了一個房間里，那里有一個抱著小貓的女孩，有一只白貓地毯，還有一面鏡子，上面有一艘船。路易斯，就這樣被關(guān)在了一個鳥籠里，它很后悔自己的懶惰。其他鳥兒們四處追尋路易斯的后代，那些可憐的貓頭鷹們，只好在白天其他鳥兒出沒的時候躲進一個地方睡覺，晚上再溜出來吃東西。
我們不要學(xué)習(xí)懶惰的貓頭鷹路易斯，我們也不要學(xué)習(xí)不知名的鳥的投機取巧。不然，就會換來像路易斯和不知名的鳥一樣的悲劇!
貓頭鷹作文3
有這樣一則故事，從前，一只老鷹非常餓了，它飛到森林中去找吃的，這只老鷹碰到了一只貓頭鷹，那只貓頭鷹說:"你要找吃的呀，那兒有許多東西吃，飛過這條小溪就到了。不過要記住，不要吃我的孩子。"老鷹說道:"好的，謝謝你，不過我不知道你的孩子是什么樣子的。""我的孩子呀，是最漂亮的那個小鳥。"于是老鷹告別了貓頭鷹。小溪那邊果然有許多小鳥，老鷹生怕吃到貓頭鷹的孩子，于是它找到它認為最丑陋的小鳥，痛快地吃了一頓。結(jié)果當貓頭鷹回來的時候，發(fā)現(xiàn)自己的孩子被吃了，傷心地哭了。
為什么貓頭鷹認為它的孩子最漂亮，而老鷹卻認為最丑陋呢?其實原因很簡單，就是因為那是貓頭鷹的孩子。
在現(xiàn)實生活中，有許多類似的事情。當你問一個小孩世界上誰最漂亮?xí)r，他會說是自己的.媽媽;當你問一位母親她認為誰最聰明時她會說是自己親愛的兒子。為什么每個人都認為與自己關(guān)系最密切的人是最棒的呢?可事實并非如此啊。也許那小孩的母親是一個非常普通的婦女;也許那母親的兒子也是一個成績不太好的學(xué)生。對了，是感情在這里起作用。
正如故事申的貓頭鷹，我們天天與自己最親密的人打交道，不知不覺中我們就會把對他們的看法建立在感情的基礎(chǔ)上。感情越深，對他的看法就越好。父親總不會懷疑自己的兒子會偷他的東西，是嗎?
然而，這種建立在感情上的認知是非常容易引起錯誤的。美國某富豪兒子多次偷他父親的錢，他父親也知道他的錢多次被偷，可他總懷疑不到自己的孩子身上，最終他的兒子走上了犯罪的道路。這樣的例子不勝枚舉，所以我們對待事物和認知事物都要從實際出發(fā)。故事中的貓頭鷹和富豪就是非常典型的教訓(xùn)。
當然，認知事物時帶有感情的因素是不可避免的，我們在認如時要努力去沖破感情的枷鎖，從更公正公平的角度出發(fā)，站在天平的兩端來衡量所認知的事物的好壞。那樣，我們就會得到自己滿意的結(jié)果。
貓頭鷹作文4
森林里舉行了一場歌唱大賽——“森林好聲音”，熱愛唱歌的鳥兒都可以參加。
這次比賽獲獎的歌手可以參加全國巡演，成為真正的歌星。獎品也挺誘人的，它會送一盒果醬和一箱新型的蟲子。更好的是那個蘋果電腦，也是最新版的。
貓頭鷹想：在我們貓頭鷹家族里，我唱歌最好聽，肯定必勝無疑!于是，它一直沒準備任何歌曲。它每天閑著無事，白天聽小鳥練習(xí)歌唱，晚上站崗，無趣巴巴。有一次，貓頭鷹心血來潮想去“歌唱女王”——百靈鳥那兒瞧瞧，還想去聽“歌唱小少女”——小黃鸝的`歌聲。可是它覺得百靈鳥的歌太俗氣，小黃鸝的嗓門太尖細。于是，它便諷刺兩只鳥不配“歌唱女王”和“歌唱小少女”的稱號，心里想著第一名的寶座非它莫屬。
終于，大賽開始了。百靈鳥穿著一身淡粉色紗裙在臺上出現(xiàn)了，它的歌聲十分輕柔，好似上等的絲綢，柔滑細膩，天衣無縫，連大樹也跟著一起擺動著。一曲完畢，臺下一片喝彩。
黃鸝穿著一身可愛的小裙子，又唱又跳：“我是女生……”它的聲音十分活潑，十分可愛，像一塊甜滋滋的糖果，大家都覺得像喝了蜜一樣，情不自禁地跟著一起唱：“我是女生……”
終于，貓頭鷹一身黑禮服，昂首挺胸地上臺了。它不像百靈鳥一樣清柔地唱自編曲，也不像黃鸝一樣唱人類流行的歌曲，而是獻出了自己的拿手曲目——“動聽”的《貓途鷹之歌》。
“哇哇——喳喳——哇哇——喳喳呀!”貓頭鷹發(fā)出敲破鑼一樣的聲音，聽得觀眾直捂耳朵，貓頭鷹雖然快體力不支了，但還是堅持唱著：“哇哇!喳喳喳喳——呱!”終于唱完了，貓頭鷹跌跌撞撞地下了臺，觀眾已經(jīng)聽得東倒西歪，都說：“別人唱歌要錢，貓頭鷹唱歌要命啊!”
過了一個月，開始發(fā)獎杯了，百靈鳥獲得了金杯，黃鸝獲得了銀杯，都是“最佳歌手獎”。而貓頭鷹居然也得到了獎，那是“最會吹牛獎”。而且，獎杯上還刻了一小行字：貓頭鷹唱歌——怪聲怪調(diào)。
貓頭鷹作文5
天色漸漸地暗了下來，貓頭鷹從白天的熟睡中蘇醒，它要出來活動了。
在寂靜的夜里傳來貓頭鷹“嗚嗚”的怪叫聲，讓人不寒而栗。常常嚇得我在被窩里縮成一團，這不祥之鳥真的那么可怕嗎？我得好好了解它。
貓頭鷹是一種夜間動物。它的頭寬大，臉就像一個圓盤。嘴短而粗壯，前端成鉤形。耳孔位于頭部兩側(cè)，形狀均不對稱，這樣，貓頭鷹在黑暗中可以準確定位各種聲音的來源。
貓頭鷹大多棲息于樹上，只有部分種類在巖石間和草地上棲息。它們的食物以鼠類為主，將食物整個吞下去，把食物里不能消化的東西集成塊狀，形成一個小球從口腔吐出，這是貓頭鷹的一個習(xí)性。同時，貓頭鷹也是唯一不能分辨顏色的鳥類。
在我國民間有“夜貓子進宅，無事不來�！焙汀安慌乱关堊咏�，就怕夜貓子笑。”這兩句俗語。人們經(jīng)常把貓頭鷹當作“不詳之鳥”，常常和死亡聯(lián)系在一起�？墒牵谀Хㄐ≌f《哈利波特》里，貓頭鷹是最高貴、最受歡迎的一種鳥。國外許多國家都把貓頭鷹看作智慧和幸福的吉祥之鳥。在許多品種的貓頭鷹里，有一種叫笑貓頭鷹。這種貓頭鷹因為它的叫聲像人放聲大笑而得名，可惜笑貓頭鷹在1914年滅絕了。
貓頭鷹在捕食田鼠的時候，用它的耳朵來定位好獵物的方位，然后主動出擊，向獵物飛去。因為貓頭鷹飛行時產(chǎn)生的.聲音小于1千赫，而哺乳動物的耳朵聽不到那么低的聲音，所以貓頭鷹才能進行閃電般攻擊，達到出擊不意的效果。
貓頭鷹是現(xiàn)存鳥類中在全世界分布最廣的鳥類之一。一只貓頭鷹一年就可以吃掉一千多只偷糧賊——老鼠，相當于為人類保護了數(shù)噸糧食。有些貓頭鷹還能用眼睛發(fā)出光來捕捉老鼠。
我對貓頭鷹有了初步的認識，反而對這“不祥之鳥”有親切之感，每當再次聽到它“嗚嗚”的叫聲時我卻安穩(wěn)地進入夢鄉(xiāng)，因為我知道它們不是死神而是人類糧食的守護神。
貓頭鷹作文6
如果貓頭鷹叫得像喜鵲一樣討喜，全世界的鳥都叫的如喜鵲一樣討喜，那么百鳥爭鳴的春天也就不復(fù)存在了，不管你走到東邊，還是西邊，一路上全是千篇一律的“討喜”，這個世界應(yīng)該單調(diào)得可怕。因此，要有生機勃勃的春天，就要允許各種各樣的聲音出現(xiàn)。
于社會而言，不同的個性不僅豐富了生活的色彩，甚至還推動了社會的發(fā)展。沒有個性張揚，沒有思想交鋒，怎么稱得上是“大家”，怎樣才算“和諧”呢？
世界上有許多不被常人理解，不同于常人的聲音，從米開朗琪羅，到伽利略，到托爾斯泰，再到梭羅自個兒跑進瓦爾登湖里隱居，然后他們在各自的領(lǐng)域為世界開辟了片全新的大陸。如果《月亮與六便士》的男主人公一生守在充裕生活軌道上，如果《殺死一只知更鳥》的主人公不躍起為黑人維權(quán)，那么不管在書中，還是在現(xiàn)實，他們就會在時代的浪潮中消失，我們就聽不到那些鮮活的生活吶喊出來的華章了。
既然社會因各種不同而美麗，我們應(yīng)該尊重不相同的人和他們的個性。因為我們知道他們的存在是有充足理由的，伏爾泰說過一句話：“我不同意你說的每一個字，但我誓死維護你說話的權(quán)力�！痹试S不同的個性存在，是社會大眾該做的事。維護少數(shù)人的權(quán)利，給每一個人以表現(xiàn)自己的勇氣，才能創(chuàng)造一個兼容并蓄的健康環(huán)境。
于個人而言，他們發(fā)揚自己的.個性，選擇了自己與眾不同的人生——盡管有時并不討人喜歡。假設(shè)一個孩子的人生方向傾向于藝術(shù)，他認為藝術(shù)能給他帶來快樂，實現(xiàn)個人價值，我們便沒有理由強迫他去做一名科學(xué)家，盡管做科學(xué)看起來更符合主流社會價值觀。假設(shè)人人都去研究核武器，基因和宇宙黑洞，那么世界將失去動聽的歌聲。
對于現(xiàn)代的年輕人來說，除了尊重他人的個性和思想，更重要的是肯定自己的價值。如果接受過簡單的邏輯學(xué)教育和批判思維訓(xùn)練，用上述方法確定自己的想法有一定價值，知道自己在做什么，那就保留自己的個性，尋找屬于你自己的志趣，發(fā)出有個性的聲音，相信你也會為世界增添一份色彩。
阿蒂克斯說：“因為知更鳥為我們歌唱，所以不要殺死一只知更鳥�！蹦敲矗膊灰s走一只貓頭鷹，因為它也為我們歌唱，雖然唱得有些怪異，不那么好聽。
貓頭鷹作文7
貓頭鷹匆匆遇見了斑鳩。斑鳩問他，你要去哪里？貓頭鷹回答，我要搬到東邊去。斑鳩莫名其妙地問：為什么？貓頭鷹說：這里的人討厭我的叫聲！斑鳩說：“你得變聲。不變聲，即使在東方也還是會惹人討厭。”。
一個小女孩，坐在風(fēng)吹來的臺階上，讀著故事。寒風(fēng)凜冽，蕭蕭蕭瑟！打她的臉，手背和腳踝。她穿著寬大的校服，縮成一團。多嬌小�。�
她是六年級二班的一名普通學(xué)生。聽老師的諄諄教誨，接受父母的愛，是老師心中的好學(xué)生，是父母眼中的好寶寶。然而，就是這樣一個好孩子，在小學(xué)最后一個學(xué)期活得像個噩夢！
有一天，她遲到了。當她到達教室時，她感到一種奇怪的氣氛。她看到班上大多數(shù)人都在盯著她看。她很害怕，但又不好意思問為什么。然后下課后問了一個熟悉的女生，女生沒說什么，其他人好像也達成了共識，都開始回避她。
幾天后，他們開始指責(zé)她有些傲慢。她很生氣，因為不覺得驕傲，就去理論為自己辯護。很快，她的朋友中沒有一個人寫了《.人的莫莫》，讓她開始聽從那些人的意見。過了一段時間，他們開始指責(zé)她出了風(fēng)頭去競爭畢業(yè)晚會的'主持人。很明顯，每個人都比她好。她想了想。她不知道有沒有人比她優(yōu)秀，但她懷疑自己的能力，所以沒有去。
從冬天到夏天，她一直在努力改變自己。她接受了他們所有的意見，但她仍然沒有朋友。
看著他們，忙著寫消息，忙著拍畢業(yè)照，這是一群奇怪的人？我是那個奇怪的人嗎？她心想。她躺在桌子上，看著窗外。陽光燦爛，蟬鳴聲很大，但她的心是黃色的，荒涼的。
學(xué)期終于結(jié)束了，她要找的女生給她發(fā)了一條信息：對不起，當時你的成績突飛猛進，老師在課堂上公開表揚你。他們覺得自己在威脅他們，所以想這樣對待你。真的很抱歉。
她關(guān)掉手機，沒有再看新聞，看著遠方不知名的天空。她沒有哭，說她不會再哭了，但是霧擋住了她的眼睛。她想起了坐在風(fēng)口臺階上讀過的故事。
她終于意識到貓頭鷹試圖改變它的叫聲，但人們?nèi)匀挥憛捤�。原來，人們討厭的不是它的聲音，而是來自它的威脅。
貓頭鷹作文8
在外婆家，有一只大公雞。它整天叫個不停，整整四年了，我和它毫無感情；而和我只相處了三個月的貓頭鷹，卻給我留下深刻的印象。
那還是三年級的一天，阿姨拿來了一個箱子，笑盈盈地對我說：“馮雙，你猜猜，我給你帶來了什么？”“是玩具汽車，要不就是我喜愛的《雞皮疙瘩》叢書�！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹！岸疾皇�，猜不著了吧！”阿姨邊說，邊打開箱子，里面竟然是一只貓頭鷹。她告訴我是她的'同事抓到后送給她的，她就拿來給我玩了。
我迫不及待地幫阿姨打開箱子，一看，只見一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著我，似乎有些害怕，一個勁兒地往箱子里鉆。我見了，輕輕地擺擺手。見沒什么反應(yīng)，我就從廚房拿幾條媽媽早已切好了的生肉絲，放在箱子前。貓頭鷹遲疑地看了看我，見我沒什么惡意，終于小心翼翼地出來，像小雞啄米似的吃著肉絲。
之后，我從外婆家拿來了一個鳥籠，把貓頭鷹裝進了鳥籠里。每天放學(xué)回到家后，第一件事就是給它喂食。它吃起魚啊、肉啦，速度很快，一眨眼的功夫，這些食物就消失得無影無蹤，連一點小肉末都不留下。有時候還嫌吃得少，就沖我直叫，直到吃得飽飽的才肯閉住它的嘴。由于每天都和它相處，才一個星期，我們就建立了深厚的感情。
就這樣，我和它相處了十多個星期。一次，我們看了電視，才知道貓頭鷹是國家保護動物。我想，應(yīng)該讓它回歸大自然，自己生存了。另外，狹小的籠子也會影響它的生長發(fā)育。
一個陽光明媚的早晨，我提著鳥籠來到了鸛山上，打算放生。我來到半山腰，打開了鳥籠，貓頭鷹從里面鉆了出來，對周圍的環(huán)境好像很陌生。我將貓頭鷹放在地上，指了指前面的樹林，說“快走吧！大自然才是你的家！”可它一動不動，只是一個勁兒地盯著我。過了一會兒，它終于拍了拍翅膀，飛了起來，回過頭來看了我一眼之后，終于消失在了林中。
再見了，貓頭鷹！愿你在大自然中快樂地生活吧！
貓頭鷹作文9
匆忙前行的貓頭鷹遇到了斑鳩。斑鳩問他:“你要去哪里？”貓頭鷹回答說:“我打算搬到東邊去�！卑啉F迷惑不解，問道:“為什么？”貓頭鷹說，“這里的每個人都討厭我的叫聲！”斑鳩說:“你需要改變你的聲音。如果你不改變你的聲音，即使是在東方，它仍然會令人討厭�！�
一個小女孩，坐在風(fēng)口的臺階上，正在讀故事。寒風(fēng)凜冽，沙沙作響——，沙沙作響——！打她的臉，打她的手背，打她的腳踝，她穿著寬大的校服，多小��！
她是六年級二班的一名普通學(xué)生。習(xí)慣于聆聽老師的諄諄教誨，接受父母的愛，是老師心中的好學(xué)生，是父母眼中的可愛寶寶。然而，這是一個如此好的孩子，他在小學(xué)的.最后一個學(xué)期就像一場噩夢！
有一天，她遲到了。當她來到教室時，她感到一種奇怪的氣氛。她看到班上大多數(shù)人都盯著她看。她很害怕，但她不好意思問為什么。所以，課后，她問了一個非常了解她的女孩。然而，女孩什么也沒說，其他人似乎都達成了共識，開始避開她。
幾天后，他們開始指責(zé)她傲慢。她非常生氣，因為她不認為自己傲慢，就去爭論。很快，她就沒有朋友了。人們對她的冷漠使她開始聽從那些人的意見。又過了一段時間，他們開始指責(zé)她沒有成為眾人矚目的焦點來競爭畢業(yè)晚會的主持人。顯然，誰比她強，她想了想，她不知道誰比她強，但她懷疑自己的能力，所以她停止了前進。
從冬天到夏天，她一直試圖改變自己。她接受了他們的意見，但她仍然沒有朋友。
看著他們忙著寫信息和拍照來歡迎畢業(yè)，“這是一群奇怪的人嗎？我是唯一奇怪的人嗎？”她心想。她躺在桌子上看著窗外。陽光明媚，蟬兒喧鬧。她的心是黃色和荒涼的。
這學(xué)期終于結(jié)束了。一開始，她找到的那個女孩給她發(fā)了一條信息:對不起，你當時的成績突飛猛進。老師在課堂上公開表揚了你，說你特別優(yōu)秀。他們覺得自己受到了威脅，想這樣對待你.我真的很抱歉。
她關(guān)掉手機，不再看新聞，看著遠方未知的天空。她沒有哭，并說她不會再哭了，但是霧擋住了她的眼睛。她記得她坐在風(fēng)口的臺階上讀的故事。
她終于明白貓頭鷹試圖改變它的叫聲，但是人們?nèi)匀挥憛捤Ｊ聦嵶C明，人們討厭的不是它的叫聲，而是它的威脅。
貓頭鷹作文10
在一座高高的山上，有一棵古老的空心樹。樹上有一個大大的樹洞，里面住著貓頭鷹貝爾特先生。白天他躲在樹洞里睡覺，到了晚上就出去捕食。在這棵空心樹的下面，有一棟很小很小的房子，里面住著上了年紀的刺猬先生和刺猬太太。這是一家既非常和善，又十分安靜的鄰居。貝爾特和他們一起生活了很長很長的時間，感覺特別舒服。
可是，就在幾個星期前，刺猬先生和他的太太決定去國外定居，就把房子賣給了老鼠巴希爾。老鼠巴希爾有十個孩子，他們整天鬧來鬧去，吵得貝爾特先生完全沒有辦法睡覺。我們都知道貓頭鷹是晚上活動的動物，白天非得睡覺不可。于是，貝爾特先生一連七天向老鼠爸爸提了意見，但是收效甚微。到了第八天，他非常生氣，提出了嚴厲的抗議。老鼠爸爸連連保證說，他絕對不會再讓孩子們吵鬧了。
第二天，老鼠巴希爾家真的很安靜了。原來，老鼠爸爸和老鼠媽媽輪流給孩子們講起了故事�？傻搅说谌焐衔�，他們的故事講完了，小老鼠們又開始鬧騰了。老鼠爸爸只好把十個孩子放進了長長的手推童車里，帶他們出去散步，這樣就能讓貓頭鷹貝爾特先生能睡個安穩(wěn)覺。老鼠爸爸推著沉重的童車，一連幾個小時都在外面溜達，累了也不敢回家休息，兩條腿直打哆嗦，眼皮不停上下打架。這一切都是為了不惹貝爾特先生生氣，因為貓頭鷹曾經(jīng)吃過老鼠，說不準哪一天就……
貝爾特先生看到老鼠爸爸這么辛苦，心里覺得不是個滋味。他忍不住對老鼠巴希爾說：“可憐的家伙，真的讓我的良心不安��！再說了，小孩子的'天性本來就是喜歡打鬧的��！算了，我還是另找一個住處吧�！崩鲜蟀拖柭犃�，不住搖頭，連連說：“這怎么行呢？”“沒關(guān)系的，在對面的樹林里有一個漂亮的尖頂?shù)乃䴓�，我可以搬到那兒去住。就這么定了，再見！”說完，貓頭鷹貝爾特先生拍拍翅膀飛走了。
“太感謝嘍！”老鼠一家的感謝聲留在了太陽的余暉中。
貓頭鷹作文11
由于貓頭鷹是夜晚上班的，老鼠也是晚上出來干“好事”的，老鼠們都快被貓頭鷹斬盡殺絕了。不過，在老鼠中有一只黑老鼠，他知識淵博，他告訴眾鼠：“貓頭鷹只能晚上上班，白天看不見東西�！崩鲜髠儚倪@句話中也悟出了道理，那愚笨的鼠心似乎也開了蹺。老鼠們想：那我們?yōu)槭裁床幌袢四菢釉缟仙习嗤砩闲菹�，讓那些老的捉不著。這個想法轟動了整個鼠界，老鼠們都覺得這是個好法子，紛紛贊同這種做法。從此之后，老鼠們開始起新得生涯。
果然，貓頭鷹晚上行動時連老鼠得影兒也沒看見。他們想：難道這老鼠也學(xué)好了？所有得貓頭鷹帶著這個問題入睡了。之后得幾天晚上，還是一只老鼠也沒有。他們納悶極了，便派一小貓頭鷹去人類那兒詢問情況。小貓頭鷹帶會了人類得回答：“老鼠趁我們白天去工作，就出來偷東西。他們本來是晚上出來的你們也可以抓住他，可現(xiàn)在，老鼠改變了生活習(xí)慣，白天出來干活，晚上在洞中休息讓你們捉不著。”眾貓頭鷹恍然大悟。哼，可惡的老鼠，要是我們白天也能看清東西就好了�？墒怯钟惺裁崔k法呢？
老鼠們沒有貓頭鷹的約束，更加放肆起來。他們把人類剛種下的秧苗一掃而光，把剛長出的稻子報回自家的'糧倉。人們只有老鼠們還沒來得及搬回去得糧食，常常吃不飽飯，有上頓沒下頓的。有位叫邁克的博士深深地為人們但憂。他想：貓頭鷹之所以早上看不清東西是因為貓頭鷹的視網(wǎng)膜上主要是對弱光特別敏感的柱狀細胞，要是使對強光特別敏感的錐狀細胞成為視網(wǎng)膜上的主要成分的話，那不就可以使貓頭鷹白天也能看清東西了？這時，他異常興奮立馬寫下了一篇《怎樣使貓頭鷹白天上班》的論文。論文一出震驚了全世界！人們本來就為老鼠而犯愁，一看到這篇文章，心想：有救了，以后不用再為老鼠發(fā)愁了！
愚是，邁克博士對一只貓頭鷹動了手術(shù)，一個小時過去了……兩個小時過去了……手術(shù)室里傳來了激動人心的聲音“成功了，終于成功了�！焙孟⒁怀�，全世界的人都沸騰了。這是多么激動人心呀！
邁克博士向貓頭鷹大力推廣這個手術(shù)。貓頭鷹們白天也人看清東西了，老鼠們又一次遭受滅頂之災(zāi)。
“鼠算不如人算，魔高一尺，道高一丈呀！”那只聰明的黑老鼠感慨萬千地說。
貓頭鷹作文12
夜幕降臨了，一輪明月升起來了，滿天的星星眨著眼睛。突然，有個黑乎乎的東西在夜空中飛過，輕輕地降落在田野上的一棵老樹上，這是什么？頭像貓，身子像鷹。哦，原來是只貓頭鷹。
貓頭鷹靈活的轉(zhuǎn)動又圓又大的頭，豎起那雙由羽毛組成的耳朵，瞪起一對綠燈似的眼睛，敏銳的目光掃視著田野，活像一個勇敢的哨兵。他的眼睛比我們的視線大一百倍，就連螞蟻那么小的東西，它也能看得清清楚楚。可是白天卻看不見什么，因為它的視網(wǎng)膜上只有圓柱細胞，所以它白天總是呼呼地睡大覺，夜晚才出來巡邏。貓頭鷹一身灰褐色帶黑斑蚊的羽毛又密又輕，飛起來的時候，翅膀上的絨毛就把聲音吸了進去，所以它總是無聲的飛行。貓頭鷹長著堅實銳利的嘴殼和腳爪，這時它的`捕鼠工具。它的嘴殼像個釣魚鉤，四個腳爪像鐵鉤，能緊緊地抓住田鼠。
貓頭鷹喜歡把窩放在潮濕的樹洞里，常常把沒吃完的血淋淋的田鼠掛在窩前，所以初次看見它窩的人，總害怕和討厭他。貓頭鷹遇到強大的敵害時，就能發(fā)出令人感到凄涼和可怕的聲音。
貓頭鷹還是捕鼠能手。晚上，當月亮把銀白色的光輝灑向大地上的時候。貓頭鷹便瞪起一雙大眼睛，從樹林里飛出來，在田野上巡邏。它豎起全身羽毛，警惕的注視著田野上的動靜。夜空由藍變成深藍色。突然，一個黑影閃過，接著又傳來“嚓嚓”的響聲。這影子被貓頭鷹看見了。原來是偷梁賊——田鼠。它在大口大口的吃著稻子。這時，貓頭鷹張開強大而有力的翅膀，像離弦的劍一樣俯沖下去，用右爪狠狠的刺進田鼠的后半身田鼠嚇得直打羅嗦，哀叫著想逃走。貓頭鷹毫不理睬，又用左爪緊緊的卡住田鼠的脖子，這時田鼠做垂死掙扎，發(fā)出最后幾聲哀號，然后伸伸腳，不再動了。貓頭鷹的動作就是這樣敏捷，這樣干凈利落。貓頭鷹把田鼠抓在樹上。開始每餐了，首先它用力撕開鼠皮，喝完鼠血后就吞下鼠頭，接著挖空田鼠的內(nèi)臟吃下去，最后吞噬全身，只吐出鼠皮。就這樣，他吃完田鼠后又開始巡邏，一直到天亮才回到窩里休息。
貓頭鷹五個月能消滅300多只田鼠，是農(nóng)民的好朋友。
貓頭鷹作文13
在寒冷的冬天里，我和爸爸坐在沙發(fā)上，爸爸對我聊起了他在童年發(fā)生的事情。其中，有一件事令我至今不能忘懷，就是貓頭鷹之死�，F(xiàn)在我來給大家講一下吧！
爸爸有一次和他的三叔去打獵，發(fā)生了一件意想不到的事。他們本來只想要打一只野鴿，居然誤打了一只正在休憩的貓頭鷹。這是一只成年的貓頭鷹，展開的雙翼足有一米長。它的左翼被子彈擊穿了，但還是努力從天空中滑落下來。在地上，盡管鷹已折翅，在不斷的掙扎，它還是高傲中帶著憤怒地注視著人類。爸爸連忙跑過去，想去把它包扎起來。但它還是那么倔強，兇猛得用它的鉤狀的嘴進攻。在多個回合以后，鮮血從它身上一滴一滴的流了下來，終于遍體鱗傷，被爸爸給帶回家了。
爸爸把貓頭鷹包扎好，還喂它肉吃。可是它非但不吃，還惡狠狠的盯著爸爸，一點也不配合療傷。由于長時間不吃飯，也沒有很好的治療，它最終還是死了。它為什么不吃東西？不需要醫(yī)療？也許它想自己的家了，那里有它的親人，有它嗷嗷待哺的孩子了，有它搏擊長空的領(lǐng)地，有成群的`田鼠正等他捕殺；也許它已經(jīng)感覺到死亡，沒必要作無謂的掙扎，沒必要在人類面顯露懦弱的樣子，也許不屑和人類交友。
當我聆聽這個故事的時候，覺得人類有時候真的是殘忍。如果爸爸不去打獵，就不會有貓頭鷹之死�？僧斘覀兎叛凼澜�，這樣血淋淋的故事又何其多。有些人僅僅為了裝飾，就殘殺大象取象牙；有些人僅僅為了漂亮的皮毛，就給動物們開膛破肚；有些人僅僅為了飽口福，就不惜殺害那些可愛的生靈……。
野生動物和人類一樣，同樣是地球的主人，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。面對著成千上萬的種群消失，人類真的無動于衷嗎？當這個世界只剩下人類的時候，人類又何去何從？當這個世界不再聽到貓頭鷹之死的故事，而留給大家的是《喜洋洋和灰太狼》、《貓和老鼠》、《唐老鴨》等故事，我們活得不是更精彩嗎。我們和動物同一片天空和同一個家園。保護野生動物，其實就是保護人類自己。讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起；讓大地處處充滿生命的綠色；讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧共處。
貓頭鷹作文14
我有一個朋友，你絕對想不到它是誰？它在夜晚出來散步，它常在白天睡覺，它是捉老鼠高手，它就是貓頭鷹。
我和它認識是在很久以前了。記得那一天，我正在床上睡覺。忽然，我翻身時一不小心，掉下了床。由于我太累了，于是我打了個哈欠，接著睡。不一會兒，貓頭鷹就從我家窗戶飛進來覓食了，剛好經(jīng)過了我的房間。它看了看空無一人的床，又看了看地上的我。它飛到我身邊，對著我的耳朵“嗚嗚”直叫。我坐了起來，揉了揉眼睛。它就站在我的書桌上熱情地對我自我介紹：“我是貓頭鷹，你可以叫我烏云，我們交個朋友吧！”就這樣，我和貓頭鷹成為朋友了。
接下來這幾天，烏云都會帶我去參觀它們那兒的城市。那兒其實和我們的城市差不多；每只貓頭鷹都有手機，那兒也有學(xué)校，那兒的貓頭鷹都很熱情好客
鐘樓的鐘聲響起時，每只貓頭鷹都爭先恐后地向一間紅色的小屋子擁去�！迸�！晚餐時間到了！你在這等一會兒，我不會去很久的�！闭f完，烏云讓我在原處等待它。我好奇跑到紅色小屋的一個窗戶邊。哇！只見每只貓頭鷹都會帶著幾只老鼠到紅色的小屋里，然后就可以得到食品：紅燒老鼠頭、清水煮老鼠尾巴看的我受不了。于是，我只好跑回原處等待烏云。
后來，烏云還帶著我來到它家，“這里是我家�！彼榻B著，我走進了烏云的房間，我看見了它的`書桌上擺著十幾本書，我隨手翻了翻，書上寫了幾個字，看得出還沒寫完�！班�，這是我的作業(yè)。還沒寫完�！睘踉茡u了搖頭“作業(yè)太多了，沒寫多少。”我欣慰極了，原來貓頭鷹也要寫作業(yè)呀！而且寫得比我們還要多很多！
鐘聲又響了起來，只不過和上一次的不同。烏云打了個哈欠，對我說：“快早上了，你也該回去了，我也要睡覺去了！”說完，它帶著我飛到了一個彩色的門邊，可門前門后空空如也，什么也沒有�！白甙�！”烏云對我說。我推開了彩色門，只聽見“嗖”地一聲，我已經(jīng)站在了我家的書房�！懊魈煳疫�會來的！”烏云在彩門那邊拍拍翅膀向我告別。當我把彩門關(guān)上時，一切都回到了原處。我只能爬上床，靜靜等待著早晨地到來。
每天一早，我都會回憶起我都這個朋友，雖然它只在夜晚的時候出來和我玩耍，但我希望它是真實的。
貓頭鷹作文15
大家認識我嗎？我長著兩只又大又圓的眼睛，銳利的爪子，堅硬帶鉤的嘴，圓圓的臉和一雙寬大的翅膀，與眾不同的是我的頭部上側(cè)左右各長著一叢毛，很像貓耳朵。你們猜猜我是誰？
對了！我就是“鼠類的克星”、“田園的衛(wèi)士”——貓頭鷹。
人家都在電視、畫報上見過我們，對我們并不陌生。我們住在郊外或田野的樹上，白天休息，晚上出來覓食。我們的眼睛在白天沒有多少用處，是個睜眼瞎，但一到晚上，我們的雙眼能洞察一切，在黑暗的林間或田野中準確地發(fā)現(xiàn)詭秘的鼠類行蹤，無論多么狡猾的老鼠也休想在我們的爪下逃生。
我們的翅膀也很特別，翅膀的骨頭中間是空的，而且非常大，這樣我們能夠輕盈地飛起，無聲無息地接近捕獵目標，以至于它們往往還沒有發(fā)覺，就做了“階下囚”。
我們貓頭鷹是候鳥，冬天，我們到氣候溫暖、食物充足的南方去過冬，等到春天來了，我們再回到北方繁殖后代，壯大我們的隊伍。
我們的種類有十多種，我們的蹤跡遍及世界各地。我們這個龐大的家族，抑制著鼠類帶給人類與自然的災(zāi)害。不信，你瞧！我們每只貓頭鷹一個晚上能吃十五只老鼠，這樣一年就能吃五千多只老鼠，這是一個多么驚人的數(shù)字呀！當人類的食糧受到保護，減少了財產(chǎn)被鼠咬的破壞，危及人類生命的鼠疫得以控制，人們不會忘記這里也有貓頭鷹的一份功勞吧！
當然功不必自論，我們只希望成為人類的朋友�？蛇z憾的`是，有的人把我們視為“災(zāi)星”，什么“夜貓子進宅，禍事到來”，這是個別人的偏見，我們不計較；可氣的是，有些人大肆砍伐樹木，使我們無家可歸；更不能容忍的是，有的人用各種器具對我們肆意捕殺，照這樣繼續(xù)下去，我們這些“鼠類克星”就會面臨滅絕的危險。我們保護著人類，而威脅我們生命的卻恰恰來自于人類。
人類———我們的朋友！你們想到?jīng)]有，當我們在地球上消失之時，就是鼠害成災(zāi)之日。到那時，莊稼被破壞，財物被咬食，鼠疫橫行威脅人類生命，再想起我們豈不晚矣！大自然不止一次地向人類發(fā)出警告，誰破壞生態(tài)平衡，誰就會受到無情的懲罰！
我們真誠希望人類不要再向我們舉起屠刀，貓頭鷹和人類永遠是最親密的朋友，讓我們共同努力消滅鼠害，讓世界變得更美好！
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