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【精選】洋娃娃的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的洋娃娃的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
洋娃娃的作文 篇1
我家里有幾個(gè)洋娃娃，但是其中一個(gè)我最喜歡，就是我的海馬洋娃娃。這個(gè)海馬洋娃娃是我姐姐在去年我過(guò)生日的時(shí)候送給我的，我特別喜歡，每天晚上我還抱著它睡覺(jué)呢！
它的`顏色是粉嘟嘟的，它那圓滾滾的眼睛好像在東張西望，嘴巴微笑著。它的尾巴是往里面卷的，仿佛像一顆很大的棒棒糖。它的長(zhǎng)度大約是一米，寬度大約是二十厘米左右。我抱著它睡覺(jué)最舒服了。
還記得有一次，我在睡覺(jué)的時(shí)候，“海馬”就一直呆在我的旁邊，但誰(shuí)知，睡著睡著，我不小心把它弄了下去，結(jié)果，你們猜怎么著，我也跟著掉下了床，我自己也沒(méi)感覺(jué)出來(lái)我摔在了地上，所以，整一晚上我都是在地上睡的。到了第二天早上，還是外婆來(lái)叫我起床的時(shí)候，看見(jiàn)我不見(jiàn)了，于是看了看地上，才發(fā)現(xiàn)的我。外婆叫醒我之后，我才知道自己在地上，怪不得起來(lái)腰酸背痛的。
我的海馬雖然是一個(gè)洋娃娃，但是即便以后我姐姐去高中了，看見(jiàn)它，我依舊覺(jué)得就像看見(jiàn)我姐姐一樣。所以，我一直相信“海馬”會(huì)像姐姐一直陪伴我的。
洋娃娃的作文 篇2
在我小的時(shí)候，那時(shí)大概就六歲吧！我腦子里十分清楚記得外公從遙遠(yuǎn)的新加坡回來(lái)給我過(guò)生日，還送了一只洋娃娃作為生日禮物給我。那時(shí)，我感到異常高興，因?yàn)檫@是一只十分漂亮的洋娃娃，我可喜愛(ài)它了。
那個(gè)時(shí)候，每天晚上我都要抱著它入睡。因?yàn)檫@樣我才會(huì)感到踏實(shí)、安全。它也陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋，讓我在每個(gè)春秋里都留下了美好的回憶�？梢哉f(shuō)，除了在上學(xué)的時(shí)間之外，我與洋娃娃就像麥芽糖一樣，永遠(yuǎn)都粘在一起，是一對(duì)形影不離的好朋友。
洋娃娃的眼睛特別生動(dòng)有趣，就像個(gè)活人一樣，總是會(huì)一眨一眨地，經(jīng)常把我逗得笑破了肚子。每次抱著它入睡時(shí)，總會(huì)像個(gè)乖寶寶一樣，悄悄地入睡。醒來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)輕輕地把它抱在懷里，它便會(huì)悄悄地睜開(kāi)雙眼，似乎在跟訴說(shuō)昨天美好的美夢(mèng)。它總是那么惹人喜愛(ài)，帶給我歡樂(lè)，是我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的引夢(mèng)人。
在我考試取得優(yōu)異成績(jī)的'時(shí)候，我就會(huì)發(fā)了狂似的把試卷拿到洋娃娃面前，與它一起慶祝這一美好的時(shí)刻。而它總會(huì)揚(yáng)起它那嘴上的櫻桃笑容，仿佛在祝賀我的優(yōu)異成績(jī)，為我取得這樣的成績(jī)而感到高興，同時(shí)又好像在告訴我"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的道理。
在我考試差的時(shí)候，它就像一個(gè)及時(shí)的安慰出現(xiàn)在我面前。我難過(guò)它就難過(guò)，我傷心它也傷心。在這之后，它便會(huì)用充滿希望的目光看著我，告訴我千萬(wàn)不能灰心，要努力振作起來(lái)，爭(zhēng)取下次考到優(yōu)異的好成績(jī)。這時(shí)，我就會(huì)抹去眼角的眼淚，容光煥發(fā)地鼓起了勇氣，在心里下定決心一定要重塑自己，讓自己充滿信心地迎接下一次的挑戰(zhàn)。
我的這一個(gè)洋娃娃陪伴我度過(guò)了十余年的春秋，讓我在每個(gè)春秋都留下了幸�？鞓�(lè)的足跡，因此，我深深地愛(ài)著這個(gè)洋娃娃，希望與它度過(guò)更多個(gè)美好的春秋。
洋娃娃的作文 篇3
在我多得數(shù)不清的玩具中，最喜歡的就是在我四歲生日時(shí)媽媽送給我的那個(gè)洋娃娃。
這天是我的四歲生日，我隨媽媽來(lái)到商場(chǎng)挑選生日禮物。
我東張西望，尋找著自己想要的東西。我的目光最終落在了玩具架上的一個(gè)漂亮的洋娃娃身上。洋娃娃戴著繡有粉色花邊的小帽子，穿一條綻放花朵的粉色裙子，還穿著粉色加白色的圓頭小鞋。秀氣的眉毛，水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，微翹的鼻子，櫻桃小嘴向上挑著。兩條金黃色的小辮子垂到胸前，可愛(ài)極了！我立刻跑上前把洋娃娃抱在懷中，抬起頭滿臉歡喜地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍@個(gè)洋娃娃！”媽媽一口便答應(yīng)了。
售貨員阿姨開(kāi)了個(gè)收銀條遞給媽媽?zhuān)缓笪⑿χf(shuō)：“這個(gè)小姑娘眼光可真好，這可是我們店新上市的洋娃娃，還會(huì)唱歌呢！”說(shuō)著，按下了洋娃娃身上的按鈕，洋娃娃開(kāi)始唱歌了。我沉醉在這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中……我們又在商場(chǎng)里逛了一會(huì)兒后，一起離開(kāi)了商場(chǎng)。
回家的路上，我一直把洋娃娃緊緊抱在懷里。買(mǎi)到了自己夢(mèng)寐以求的玩具，我愛(ài)不釋手，高興得只是笑，話都說(shuō)不出。
這天在幼兒園上課的時(shí)候，我旁邊的同學(xué)在老師說(shuō)完話的時(shí)候接了一句話。老師還以為是我接的話，就批評(píng)了我，無(wú)論我怎么解釋?zhuān)蠋煻疾豢舷嘈�，也只好自認(rèn)倒霉。
回到家，我就把自己的小書(shū)包往床上狠狠一摔，坐在床邊發(fā)呆。“啪嗒”一聲，一滴眼淚落在了地板上的洋娃娃旁。我抱起洋娃娃，開(kāi)始對(duì)她傾訴衷腸。我不由自主地按下了她身上的按鈕，她唱起了歌。這動(dòng)聽(tīng)的歌聲成為了對(duì)我最好的安慰，把我心中的不愉快都趕跑了，留下的只是歡樂(lè)。
正是嚴(yán)冬，我和媽媽來(lái)到了外婆家。
我感到很冷，就到火爐旁烤火。
我看到了依偎在我身邊的洋娃娃，心想：這么冷的天，洋娃娃肯定也很冷吧。就把洋娃娃舉在了火爐的`上方。
一股糊味撲鼻而來(lái)，仔細(xì)一看，呀，不好啦，洋娃娃的裙子著火啦！我嚇得松開(kāi)手，洋娃娃掉在了地上。我也坐在了地上，哇哇大哭起來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么哭了？”我一邊抽搭著鼻子一邊說(shuō)：“洋娃娃……洋娃娃著火啦！”說(shuō)著，就有大哭起來(lái)。
媽媽把火撲滅后，問(wèn)我：“洋娃娃怎么著火了呢？”我用稚嫩的聲音說(shuō)：“我怕洋娃娃冷，所以……”媽媽聽(tīng)了大笑起來(lái)：“洋娃娃是不怕冷的，孩子……”我低下頭，看著洋娃娃的裙子上被火燒爛了一小塊，就又流下了淚。媽媽安慰我說(shuō)：“放心吧，我會(huì)把洋娃娃的裙子補(bǔ)好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便寬心地看著媽媽一針一線把洋娃娃的裙子補(bǔ)好。
直到現(xiàn)在，我還精心的保存著洋娃娃，她給我?guī)?lái)了溫暖和無(wú)限的歡樂(lè)；還給我留下了兒時(shí)天真無(wú)邪的笑；留下了童真童趣的風(fēng)般歲月。
洋娃娃的作文 篇4
這個(gè)洋娃娃，是去年大姨送我的，雖然不是非�？蓯�(ài)，但這個(gè)洋娃娃卻成了我的知心朋友。
因?yàn)槲沂莿偘峒疫^(guò)來(lái)長(zhǎng)壽，我人生地不熟，一個(gè)知心朋友也沒(méi)有，只有和洋娃娃做朋友，我說(shuō)甚么話，他都會(huì)笑。
有一次，在學(xué)校因?yàn)榭荚嚳己懿缓茫煌瑢W(xué)們笑，像是被十萬(wàn)利箭刺穿我的`心，沒(méi)有知心朋友，這些話不能給任何人講，憋在心里太難受了，我對(duì)洋娃娃說(shuō)出了我的所有心里話，她還為我保密了。洋娃娃，雖然你不會(huì)說(shuō)話，但你永遠(yuǎn)是我的知心朋友。我愛(ài)你！
洋娃娃的作文 篇5
每一個(gè)小女孩都有好多可愛(ài)的洋娃娃，當(dāng)然，我也不例外。高興的時(shí)候，我會(huì)和她和他一同分享；傷心的時(shí)候，我會(huì)向他訴說(shuō)心中的苦悶。而她，只會(huì)眼巴巴的睜著大眼睛，我多么希望她能夠和我溝通、交流……
在2936年的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著大地，一架“卡通”造型的迷你航天飛機(jī)在地球上著陸。從上面走出來(lái)一位活潑可愛(ài)的青春女孩，那就是我。這次，我專(zhuān)程從金星趕回地球，是為了把我的新發(fā)明—智能洋娃娃，獻(xiàn)給更多的小女孩。
我改乘“彈力車(chē)”（一種可以跳躍，海陸空三用的太陽(yáng)能汽車(chē)）來(lái)到了在太平洋海底“藍(lán)色夢(mèng)幻”會(huì)議大廳舉行的新產(chǎn)品交流會(huì)。小發(fā)明家們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己的發(fā)明。輪到我了，我落落大方地走上講臺(tái)，開(kāi)始了對(duì)“智能洋娃娃”的介紹。“嗨！大家好！今天我向大家介紹我發(fā)明的智能洋娃娃。它具有很多特點(diǎn)，下面由我向大家一一介紹：
1。突破了以往洋娃娃傾聽(tīng)者的形象，可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞、語(yǔ)言細(xì)胞，而且還植入了人類(lèi)思想的'芯片，這樣她就可以根據(jù)聽(tīng)到的話來(lái)做出判斷，并做出相應(yīng)的回答。這對(duì)青少年的外交能力是一個(gè)很好的鍛煉。
2。扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦，是一套復(fù)雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據(jù)不同的環(huán)境做出正確的判斷，支配洋娃娃的各個(gè)器官去運(yùn)動(dòng)。例如：如果你做功課偷懶，她會(huì)像老師一樣教導(dǎo)你；你遇到困難，她會(huì)像朋友一樣幫助你……所以說(shuō)，這對(duì)塑造我們?nèi)烁窈团囵B(yǎng)高尚情操等方面都是有好處的。
3．外觀栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過(guò)程中運(yùn)用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個(gè)基因，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)發(fā)育成為個(gè)體，然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據(jù)你的心情變換顏色。高興了，是粉色；傷心了，是紫色；遇到困難，又會(huì)變成藍(lán)色。
有了這個(gè)智能洋娃娃，不僅可以同我們游戲玩耍，更重要的是她在對(duì)我們?yōu)槿颂幨逻@一方面有很大幫助�！甭�(tīng)完了我的演講，臺(tái)下想起雷鳴般的掌聲，大家都認(rèn)可了我的作品。
不到幾天的時(shí)間，地球上的孩子幾乎人手一個(gè)智能洋娃娃，他們的生活變得更加快樂(lè)。而我呢，又要去探索新的發(fā)明了。
洋娃娃的作文 篇6
“哎！你知道嗎？我們學(xué)校來(lái)了一位新老師哎！他是……”一聽(tīng)這說(shuō)話聲，就知道肯定是她，我的同學(xué)洋娃娃。她嘛，很聰明，成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊�，有著一頭齊耳短發(fā)，水汪汪的大眼睛，愛(ài)高談?wù)撻煛Ｏ嗝矅�，乍一看就像洋娃娃，我們都叫她洋娃娃。如果你真正跟她打過(guò)交道，就不會(huì)這么覺(jué)得是洋娃娃了，因?yàn)樗男愿瘛肮殴帧钡煤堋?/p>
中午，想向她借書(shū)看，誰(shuí)能料到，她竟然這么說(shuō)：“我是妖靈我來(lái)自妖靈世界記住了嗎？妖靈世界是沒(méi)有書(shū)的，即使我有，也不會(huì)借給你的！”我以為她是在開(kāi)玩笑，也沒(méi)有在意，聳了聳肩，就自顧自地干事去了。可下一秒，她又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要看書(shū)啊？我借你看吧！要哪本？”我哭笑不得地說(shuō)：“你不是妖靈嗎？不是不借我嗎？”她撓撓頭：“我那有說(shuō)過(guò)？”“呃……”我真是又好氣，又好笑。
體育課上，老師給我們看電影，同桌卻拿著一本書(shū)看得津津有味，其他人都沒(méi)去在意她，我也沒(méi)多說(shuō)什么。直到下課，我對(duì)她說(shuō)：“這電影挺好看的，你說(shuō)呢？”她卻突然爆喝：“在我看書(shū)的時(shí)候別煩我！活膩了是不是？”我感到很委屈，便走了。而她呢，立馬閃到我的前面，撲上來(lái)給我了一個(gè)“熊抱”，我被她壓得直后退，還弄不清楚是怎么回事。
中午靜校的時(shí)間里，做完作業(yè)想不出什么東西可以玩，我們就在廢紙上寫(xiě)好多悄悄話，熱烈討論。把平常憋在心里的話全說(shuō)出來(lái)，之后，就暢快多了！她會(huì)暴露隱私，不臉紅。
她常常一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒還說(shuō)自己是什么妖靈，她原有的好多朋友都因她的`古怪性格跟她絕交了。我卻不一樣，依舊和她玩。她的身上有許多地方吸引著我，因此才和她做朋友。她就是我的好同學(xué)，戚榆婷。
洋娃娃的作文 篇7
時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)到了20xx年，科技日新月異，連兒童玩具都變得更加智能。比如女生喜歡的娃娃，功能更多。
這種娃娃極其可愛(ài)。她有卷曲的頭發(fā)和每30秒自動(dòng)眨眼的水汪汪的大眼睛。她的瞳孔也可以根據(jù)光線調(diào)整大小，柔軟的櫻桃嘴可以隨著語(yǔ)音功能自動(dòng)開(kāi)合；她皮膚光滑，觸感像真人一樣真實(shí)，每個(gè)關(guān)節(jié)都能靈活自如地活動(dòng)；她漂亮的裙子很華麗，閃著耀眼的光澤，每天都自動(dòng)變色。你可能會(huì)說(shuō)：這還不夠特別！那你就錯(cuò)了！她有很多功能可能是你想象不到的。接下來(lái)，我給大家講講她更特別的地方。
功能一：動(dòng)作表達(dá)的聲控功能。這個(gè)洋娃娃里面安裝了一個(gè)語(yǔ)音控制芯片。你語(yǔ)音指令，她馬上執(zhí)行。比如說(shuō)：跳芭蕾！她會(huì)踮起腳尖，扭動(dòng)靈活的關(guān)節(jié)，自動(dòng)演奏芭蕾音樂(lè)和舞蹈；當(dāng)你說(shuō)：給我唱《小燕子》！她會(huì)張嘴唱她能聽(tīng)的歌；當(dāng)你說(shuō)：停！她會(huì)立刻自動(dòng)停止。你也可以讓她看起來(lái)開(kāi)心，難過(guò)，傷心，沮喪，就像電影里太空狗的構(gòu)圖姜七號(hào)一樣，很有意思！
功能二：思想交流功能。未來(lái)的娃娃不再只是一個(gè)聆聽(tīng)者，還具有自動(dòng)對(duì)話的功能，比現(xiàn)在手機(jī)上的SIRI還要聰明。孤獨(dú)的時(shí)候，可以和她聊聊天，聊聊天。有難題的時(shí)候，她可以像百度和作業(yè)幫一樣幫你解決。她也能感受到你的.情緒，在對(duì)話中安慰鼓勵(lì)你。
功能三：調(diào)溫功能。這個(gè)娃娃的真皮有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能。炎熱的夏天，她會(huì)降低皮膚溫度，你抱著她會(huì)覺(jué)得涼爽。在寒冷的冬日，她會(huì)升高體溫，這樣你抱著她，就像抱著熱水瓶一樣溫暖。這不是很神奇嗎？
功能4：提醒功能。我們還可以為這個(gè)娃娃輸入定時(shí)提醒功能。她可以每天早上定時(shí)叫醒你，出門(mén)的時(shí)候提醒你，你的學(xué)習(xí)用品是不是都有了。放學(xué)后，提醒你及時(shí)完成作業(yè)，注意你的寫(xiě)作姿勢(shì)。提醒你按時(shí)睡覺(jué)，睡前刷牙，等等。
功能5：自動(dòng)報(bào)警功能。這個(gè)娃娃還有求救報(bào)警功能。如果有氣體泄漏、火災(zāi)、陌生人闖入等危險(xiǎn)情況。在家里，她可以自動(dòng)連接報(bào)警系統(tǒng)并提示位置。嚴(yán)重嗎？
這個(gè)娃娃有很多功能嗎？期待！別擔(dān)心，十年后她就要上市了。耐心點(diǎn)！
洋娃娃的作文 篇8
我喜歡的玩具很多，比如洋娃娃`芭比娃娃`小魚(yú)玩具`小布偶……但我最喜歡的還是那樸素的洋娃娃，它雖然比不上那高貴的芭比娃娃，比不上那可愛(ài)的'小魚(yú)玩具，更比不上那有趣的小木偶！但是她還是那么惹人喜愛(ài)。
瞧！洋娃娃有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴，可愛(ài)及了！洋娃娃穿著一身學(xué)生服，像個(gè)嬌滴滴的小學(xué)生怎么辦樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)開(kāi)始喜歡這個(gè)樸素的洋娃娃！
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