關(guān)于環(huán)境的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于環(huán)境的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于環(huán)境的作文1
隨著地球資源的漸漸減少，呼吁環(huán)保的呼聲日益增多。但是仍有大部分的人類肆意的破壞著生態(tài)平衡。有人高呼環(huán)保，背地里卻干著見不的人的勾當(dāng);有的`廠家對(duì)外宣稱“合理排行污水”，卻把江河當(dāng)做污水排放廠······隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展，人類已進(jìn)入了空前的文明時(shí)代，但我們面前的卻是烏黑發(fā)臭的河水，成片的沙漠，光禿的土坡，作為90后的我們，應(yīng)該把環(huán)保做的更好。
關(guān)于環(huán)境的作文2
我今天很開心，我練了琴，還去了張江鎮(zhèn)買了表演用的黑皮鞋，去完了張江鎮(zhèn)我就回家了，和弟弟玩真開心。媽媽也陪我玩。我最喜歡這樣了，我也學(xué)到了很多東西。我看了很多書，我很喜歡這樣，這樣我真開心。
今天我們經(jīng)過匯智湖了，以前這是一片很大很滿的湖，但是看看現(xiàn)在，湖里的水都變少了，小魚也沒了，湖底的.淤泥露出來了，荷花也枯了，還有很多的大蚌殼死掉了，很多人在釣魚，我們真是要愛護(hù)環(huán)境了。
關(guān)于環(huán)境的作文3
隨著大氣污染的加劇，動(dòng)物們開始討厭地球這個(gè)環(huán)境了。幸好，一個(gè)航空站給動(dòng)物們送來一艘虎鯨形狀的`太空飛船。航空站的人們幫助動(dòng)物導(dǎo)航這艘飛船。
他們乘著這艘飛船，一起飛上了天空。當(dāng)他們尋找適合居住的星球的時(shí)候，他們看到了閃閃發(fā)光的木星和金星，看到了兩顆行星在互相吸引，隨后那顆超新星爆炸了，變成了黑洞，剩下的那顆行星想方設(shè)法擺脫黑洞的引力。最終，行星改變了方向，朝飛船這邊撞了過來，動(dòng)物們嚇得直冒冷汗、渾身打顫。這時(shí)候，突然出現(xiàn)了一些UFO飛碟，撞毀了行星。��！動(dòng)物們這下總算松了口氣。
關(guān)于環(huán)境的作文4
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，植物是大自然的天然屏障，動(dòng)物是人類最忠實(shí)的'朋友，淡水是我們的生命之源�？墒侨藗冎话循h(huán)保掛在嘴邊，從不采取行動(dòng)。
每當(dāng)我看見草坪被人們踐踏，愛護(hù)花草的標(biāo)語牌被人踢倒，我的心就像刀割似的。
我愛環(huán)境，愛身邊的每一個(gè)角落，愛這個(gè)美麗的地球，所以我保護(hù)身邊的生態(tài)是必不可少的。
關(guān)于環(huán)境的作文5
星期一的健康課上，馬老師說：“學(xué)校是我們的`家，環(huán)境的好壞由你我他做主。怎么去保護(hù)它呢？”地上有片碎紙，我會(huì)把它撿起來。如果有別人亂扔紙片或看見了紙片不撿，我會(huì)去提醒他，并且自己撿起來，同時(shí)自己也不亂扔碎紙。這樣才能使我們的校園更美麗，使我們更健康。
但是，現(xiàn)在的城市里環(huán)境越來越不好了。大海邊、路邊上到處都是垃圾，讓許多小動(dòng)物都無法生存了。這種環(huán)境雖然大家都在努力改變，但似乎改變不了。但是我相信，大家的努力一定會(huì)有收獲的。讓我們從撿起一片碎紙開始，一起來保護(hù)環(huán)境吧！
關(guān)于環(huán)境的作文6
今天中午放學(xué)我走到新華書店的時(shí)候，看到新華書店門口的地上有我們?cè)趯W(xué)校里喝的.牛奶的空袋和空的牛奶盒。我把它撿起來，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾筒，立即就把垃圾放進(jìn)了屬于它自己的家里。我們班上已經(jīng)有兩位同學(xué)做了好人好事，一位是任小雪在路邊上撿到錢送給老師；
另一位是徐可看到別人的水壺掉下來，撿起來追上去送給人家。我突然想到了老師說的話：做一件好事就給紅旗巾增光添彩，心里美滋滋的。
關(guān)于環(huán)境的作文7
記得幾十年前的上海，是桃紅柳綠，鶯歌燕舞的，天是碧藍(lán)碧藍(lán)的，小河是清澈見底的可如今呢？人們大量的砍伐樹木，不愛護(hù)環(huán)境。大地上光禿禿的，就像剝了殼的雞蛋，沒有一絲綠色的點(diǎn)綴，小鳥也傷心的飛走了，再也聽不見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，天因?yàn)槿祟惖男袨�，黑沉沉的`，被蒙上了一層黑霧，霧霾各個(gè)地方到處充斥著，小河不在清澈，就因?yàn)槿祟惪倫弁『永飦y扔垃圾，污染了小河......
終于，人類為自己所做的一切都付出了代價(jià)，沙城暴，霧霾，海嘯，洪水一切切的自然災(zāi)害都?xì)w于地球母親的“報(bào)復(fù)”，根源也來自人類對(duì)環(huán)境的不愛護(hù)！
難道人類還不醒悟嗎？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
關(guān)于環(huán)境的作文8
西陽小學(xué)是一座很美麗的學(xué)校，我就在那里讀書。
聽老師說，原來的校園是古老而陳舊的，是低矮的瓦房，桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí)，房頂上滴滴小水珠落下來，于是，教室就快變成水房了。下課時(shí)，操場上烏煙癢氣，嗆的鼻子很難受。
自從改革開放以來，我們的學(xué)校有了新翻地變化。走進(jìn)校園，先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的`教學(xué)樓。它一共有七層，兩邊還鑲上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”�，F(xiàn)在學(xué)校還有了花池，花池里面種有高大的樹木，有杜丹花，水仙花……給校園添了不少色彩。
啊！我們的校園太美了，我愛我的校園！
關(guān)于環(huán)境的作文9
雨后，大地舒舒服服的洗完澡，大地變得煥然一新，放眼望去，叫人心花怒放！銀光閃閃的雨珠，像是一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
突然，雨滴不見了，容光煥發(fā)的太陽出來了！人們收起了雨花傘，街道又開始熱鬧！我望著天空，燦爛奪目的`彩虹，像一彎小橋；看著街上的人的一舉一動(dòng)，像一幅美麗的動(dòng)畫！
公園里的花花草草，換上干凈、漂亮的衣服，更是清新亮眼！幾只小麻雀，在樹上引吭高歌；青蛙也呱呱叫，連蚯蚓也探出頭來，和他們一起開演唱會(huì)，雨后的大地真熱鬧！
天色晚了，月亮趕緊提出燈籠，雨后的夜更涼了！想必今晚會(huì)有一個(gè)夢，一個(gè)甜美的夢。月亮高高掛在天邊，為我守護(hù)今晚的美夢！
關(guān)于環(huán)境的作文10
今天我調(diào)查了我們周圍的環(huán)境污染問題。
環(huán)境污染是指人類直接向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，對(duì)人類造成了不利的現(xiàn)象。
我把調(diào)查到的污染分成四類：
�、潘廴�，一些工廠排出來的廢水流到了河里，造成了河流的污染。
⑵大氣污染，如：有的發(fā)電廠用煤發(fā)電，燃放出的氣體，對(duì)我們的環(huán)境有很在的污染。
⑶噪音污染，有的工廠在生產(chǎn)操作過程中，產(chǎn)生了一些對(duì)周圍居民的.工作、學(xué)習(xí)、生活的噪音。
⑷白色污染，白色污染對(duì)我們周圍的生活環(huán)境有很大影響。在各種公共場所到處都能看見廢棄的塑料袋子。
以后，我要從我做起，不使用一次性塑料袋，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，讓垃圾變廢為寶，讓環(huán)境越來越好。
關(guān)于環(huán)境的作文11
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話，相信很多人都聽過、見過，但是，這句話是否真正落實(shí)了呢？沒有。在街上溜達(dá)時(shí)，你會(huì)看見有人隨地吐痰；在野外爬山時(shí)，你會(huì)看見有人亂扔果皮、紙屑；在河邊游戲時(shí)，你會(huì)看見工廠把污水全部排放到了小河里。
隨地吐痰的人你們想想，如果世界上所有人都吐一口痰，那么痰就足以灌滿整個(gè)海洋；扔果皮紙屑的人你們想想，如果世界上所有人都亂扔果皮、紙屑，那么垃圾就足以堆積得像喜馬拉雅山一樣高；亂排放污水的老板們，你們想想，如果世界上所有工廠都把污水排放到小河、大海里，那么污水就足以灌滿整個(gè)地球。
讓我為保護(hù)世界的.環(huán)境而努力，為創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園而奮斗！
關(guān)于環(huán)境的作文12
每月15日是環(huán)境清潔日。
一大早，我就和媽媽去參加小區(qū)里 小手牽大手，文明迎世博 的活動(dòng)。我穿好志愿者服裝，拿起抹布，和小伙伴一起擦健身器材。你也勞動(dòng)啊？ 媽媽說： 當(dāng)然了，不是小手牽大手嘛！ 擦完以后，小區(qū)干部給我蓋了一個(gè)非常漂亮的'海寶圖章。我還和老奶奶們一起健身。
玩著自己擦過的健身器材，感覺就是不一樣哦！
四：保護(hù)環(huán)境的好孩子
一天早上，陽光燦爛，小光在公園里開心的跳繩。
忽然，一陣大風(fēng)吹來。把小光身旁的一棵小樹苗吹斷了，小光見了，驚訝得張開了嘴。小光用跳繩的繩子小心翼翼地把小樹苗綁好。
關(guān)于環(huán)境的作文13
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，也是我們每個(gè)人都能夠做到的。
這個(gè)星期，學(xué)校組織了我為他人做清潔的體驗(yàn)活動(dòng)。要求是：交換班級(jí)打掃清潔區(qū)。比如：一班為二班打掃清潔區(qū)，二班為三班打掃清潔區(qū)，三班為四班打掃清潔區(qū)，四班為五班打掃清潔區(qū)，五班為六班打掃清潔區(qū)，六班為一班打掃清潔區(qū)。
我們班這個(gè)星期是為四年級(jí)四班打掃清潔區(qū)，四班的`清潔區(qū)在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地，旁邊栽著幾株花，還散發(fā)著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來比較容易。
關(guān)于環(huán)境的作文14
環(huán)保最近一直是人們熱議的'問題，我對(duì)環(huán)保也是很關(guān)注的，尤其是那些一次性餐具或塑料制品，到處可以看到。我曾經(jīng)去過垃圾填埋場，看到了很多垃圾填埋在那里。不僅占地很多，而且垃圾降解后還會(huì)污染繼續(xù)土地，危害到子孫后代，真是貽害無窮。
因此，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁庾龊铆h(huán)保工作。
關(guān)于環(huán)境的作文15
一天，我夢見時(shí)光老人把我?guī)У搅硕暌院蟮募亦l(xiāng)。
大街沒有白色的`垃圾，汽車不排放出廢氣，汽車用太陽能代替了汽油，人們就可以呼吸到了清新的空氣。人們不用撿垃圾了，發(fā)明家發(fā)明了一種專門撿垃圾的機(jī)器人，它是電腦芯片控制的，要是有人故意把吃剩的垃圾扔到地上，機(jī)器人就會(huì)拉住他的手說：“請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�！�
山上的森林郁郁蔥蔥，人們也不在亂砍伐樹木，有一種機(jī)器能把枯萎的大樹變成優(yōu)質(zhì)的木料。
媽媽把我叫醒了，我才知道這原來是一場夢，我真希望這個(gè)夢能夢想成真。
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