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幽默的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的幽默的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幽默的我作文1
我們班有個富含幽默細(xì)胞的人，在做正經(jīng)事的時候他從不和我們開半點玩笑，可只要是課余或者活動時間，他全身的幽默細(xì)胞就會活躍起來，經(jīng)常逗得身邊的人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使”。
有一次，我們班舉行了一場班級派隊，他當(dāng)主持人。那插諢打科的語言頓時把現(xiàn)場的氣氛帶得活躍起來。大家興致高漲之時，他竟然表演起舞蹈來。動感的音樂一響起，他像一只猴兒一樣，一會兒抓耳撓腮，一會兒睜著他那黃豆大小的眼睛東張西望，那滑稽的`動作、表情把全班同學(xué)逗得大笑不止。可他并沒有罷休，還表演了一段“回眸一笑”。只見他扭動著腰肢，模仿古代女子的步伐往前走，別看他是個男孩，可那動作模仿得惟妙惟肖，大家的笑聲再次響起。他更得意了，動作更夸張了。“嘭”，誰知好景不長，他竟猛地摔了個四腳朝天。同學(xué)們的笑聲更大了，仿佛要把教室的房頂給笑塌了！
派對接近尾聲，同學(xué)們也平靜了下來。突然，他拿起用本子卷起的話筒大聲地唱起歌來，可每一句都不在調(diào)上，可他卻越唱越起勁，特別的投入。原本安靜的同學(xué)又被他逗得大笑起來。
不得不說，他還真是一個名副其實的“幽默大使“。
幽默的我作文2
我們班的高軒同學(xué)很搞笑，無論是上課還是下課，他總能有辦法把我們逗樂。因此，我們都稱他“幽默家”。
有一次，勞動課上，我們在做游戲。一個同學(xué)上臺出了一個很難的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，許多同學(xué)都答不上來紛紛棄權(quán)，就連以往的答題高手都默默無聞起來。頓時間，教室里變得鴉雀無聲，同學(xué)們都努力思考這道題的答案，可過了半天也沒人能想出答案來。正當(dāng)勞動老師要出題的'人說出答案時，高軒卻高高的舉起了手，班長馬上叫他回答。只見他大搖大擺地站了起來，又故意拖著長調(diào)說：“是W.C.!”同學(xué)們馬上像炸開鍋似的哈哈大笑起來，就連在一旁站著的勞動老師也跟著大笑起來了。
還有一次，在語文課上，同學(xué)們在抄黑板上的作業(yè)。忽然，喇叭里傳來了星星火炬廣播的聲音。我們對它毫不理會，依舊是各忙各的。老師讓我們聽廣播，可大多數(shù)同學(xué)還是一句也沒聽進(jìn)去。過了一會兒，“幽默家”可不耐煩了，又開始想辦法把同學(xué)們逗笑。這時，小喇叭里傳來了最后一句：“今天的廣播到此結(jié)束，是由”高軒馬上搶先說道：“是由高軒為您播送的，謝謝收聽，再見!”同學(xué)們馬上哄堂大笑起來，就連老師也被這位淘氣的同學(xué)弄得哭笑不得。
怎么樣，我們班的“幽默家”很搞笑吧?
幽默的我作文3
我的班主任是一個非常幽默風(fēng)趣的人，他總是讓我們的課堂變得生動有趣，他最喜歡做的事情就是拿我們開小差的同學(xué)開玩笑。
有一次，在班主任的`課堂上，有一個同學(xué)在下面開小差，結(jié)果被班主任發(fā)現(xiàn)了，他不動聲色，把正在講的一個句子里面的人物，換成了那個開小差的同學(xué)的名字。大家聽到以后，一下子都笑了起來。那個開小差的同學(xué)傻傻的也跟著大家一起笑，然而他并不知道在笑什么。大家看到他跟著笑，就笑的更大聲了。班主任叫起了那個開小差的同學(xué)，重新讀了一遍剛才的句子，他才大悟大家在笑什么。坐下以后就不敢再開小差，生怕再次成為班主任故事里的“主人公”。
下課后，班主任更加會加入到我們的隊伍里來，他和我們一起打籃球，羽毛球，還和我們比賽，他不認(rèn)輸?shù)木褡屛覀兙磁濉?/p>
他還經(jīng)常給我們拍照，說要給我們留下美好的回憶，為了不漏一個人，他跑上跑下，跑前跑后，堅持把全班的人都拍下來。精彩的鏡頭他會拿來和我們一起分享，一起開懷大笑。
他一直都是那么幽默，那么平易近人，那么和藹可親，我們都是發(fā)自內(nèi)心的愛他。猜猜他是誰？他就是我們六年級唯一一個男班主任——宋老師。
幽默的我作文4
你們知道誰是“幽默大王”嗎？“幽默大王”是我所在主持社團(tuán)的一名同學(xué)。無論講故事還是念繞口令，他都能讓我們?nèi)嗳斯笮ζ饋�。他講故事和念繞口令的時候，表情、動作都極其夸張，這也是他能讓我們哈哈大笑的原因。
記得有一次，社團(tuán)老師讓我們講一篇很傷感的故事。“幽默大王”主動舉起手來，社團(tuán)老師教我們很長時間了，頭一回見有男生舉手，所以就給了他發(fā)言的機會。他開始開心地講故事，老師打斷了他，說：“要傷感�！甭犃死蠋煹脑�，他的臉立馬晴天變陰天，而且還下起了傾盆大雨。老師又打斷了他，說：“不要太傷感！”“幽默大王”生起了烈火，憤怒地說：“老師，我不傷感的時候，您要我傷感，我傷感的時候，您又要我不要太傷感，到底是傷感還是不傷感啊！”老師不緊不慢地說：“講故事的`時候，感情分為三種：強、中、弱。像你們小學(xué)生‘中’就已經(jīng)行了�！薄袄蠋煟小怯卸嗌俚母星槟兀俊薄坝哪笸酢狈且俑鶈柕�，惹得我們哈哈大笑起來。
“幽默大王”給我們帶來了許多快樂。有時，老師帶著烈火走進(jìn)教室，看到“幽默大王”，烈火就會瞬間被“水”給澆滅了。我想對“幽默大王”說：“你真是開心果，吃了你，準(zhǔn)能天天開心！”
幽默的我作文5
我家每天都過得快快樂樂的，那是為什么呢？因為我有一個既幽默又性格開朗的爸爸。他總是會時不時的跟我們開開玩笑，或者哼哼小曲，有趣極了！
就說有一次吧，媽媽在公司加班，我的姨媽媽接哥哥回家，還留了碗粥給媽媽。媽媽回來了，剛想把桌上那碗香得值讓人流口水的粥喝掉，只見爸爸生怕我聽見似的'，小聲的對媽媽說：“這粥是我特意為你做好的，吃吧�！笨墒沁@么小的聲音，還是被我這順風(fēng)耳聽到了，心里暗暗地想，爸爸肯定是想得到媽媽的表揚，于是我使壞的跑過去對媽媽說：“媽媽，姨媽媽留在這的粥好吃嗎，”媽媽好奇的對我說：“這不是你爸爸做的嗎？”我把事情的經(jīng)過一五一十的跟媽媽講了，并且對她說：“你受騙了呢”！媽媽恍然大悟，她弄了弄頭發(fā)，打了打自己的頭說：“我怎么沒想到呢，”這一幕正好被我爸爸聽到了，他無可奈何的對我說：“妍妍，你破壞了我的好事，”我聽了，笑得只在地上打滾。
看，我爸爸是真的開朗、幽默吧，我相信我這樣一個優(yōu)秀的爸爸已經(jīng)在你的腦海里留下了深刻的印象吧！
幽默的我作文6
我有一個幽默的同桌，他叫吳子軒，瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，里面分明有狡猾兩字，笑起來嘴角邊就會有兩個小酒窩，這酒窩里藏著不是酒，而是計謀，有時動不動就從嘴里蹦出幾個計謀來。
他喜歡搞笑，我也經(jīng)常被他捉弄好幾次了，有一次課間活動，我被包一凡抓住，我大叫：“道吳子軒，快來救我！”吳子軒來了，他什么也沒干，只見他嘴一撇，眼珠一轉(zhuǎn)，似乎想出了什么辦法，結(jié)果唱起了歌：“孩子孩子，你為何那么壞？欺負(fù)欺騙，你為何做出來…”包一凡一笑，手一軟，我便逃離了危險。
有一次自習(xí)課，吳子軒作業(yè)寫完了，感覺無聊，就拿了一個黑色筆芯，用抵著鉛筆，用吃奶的力氣往下按，嗖的一聲，黑色的'油噴了出來，一直噴到了天花板上，他的臉上都是油，在他站起來要報告去洗臉時，同學(xué)們都被那狼狽的樣子給笑倒了。
吳子軒遇到了美女就想耍帥，用大拇指在鼻子上一擦，來了個八字步，可是沒站穩(wěn)，就摔了一個狗啃泥逗的大家捧腹大笑。
瞧我的同桌，吳紫萱是不是很幽默呢？
幽默的我作文7
四年級侍靜雯。每個人都會有自己的老師。他們有著不太的特點，而我的老師是個幽默大王。
我的老師長著一張又搞笑又幽默的大臉，彎彎的柳葉眉下長著一個小丑似的大鼻子。下面是一張會說會笑的小嘴，水靈靈的大眼睛看起來炯炯有神。
在一節(jié)充滿幽默的語文課上，突然一個學(xué)生的`講話引起了老師的注意，老師也不再去理會他，就說：“你的臉皮看起來真厚，參加厚臉皮大賽能得第一名嘛，正好冬天天氣冷，臉皮厚一點保暖。你們大家說對不對呀？”
“對！老師，你說得好。”我們齊聲回答道。頓時，那位同學(xué)羞紅了臉，從此他上課變得認(rèn)真了。我們都喜歡語文老師，因為他從不占課，上課時有時表現(xiàn)好了，還給我們發(fā)糖吃。
有一次，我們?nèi)嗾Z文考試都沒考好，他也沒生氣，反而每人發(fā)了一塊糖，給我們加油再加油！
放學(xué)時，語文老師給我拉住了，給了我一塊冰糖山楂，吃了以后心里甜甜的。我們都喜歡我們的語文老師，你們有喜歡的老師嗎？
幽默的我作文8
我的爸爸今年41歲，中等個子微微胖�！靶撵`窗戶”上安了一層透明的玻璃。他走路時，總愛把手背在身后，好象他當(dāng)了多大官似的。他說話時嘴角總是微微向上翹，他的胡子像刺一樣扎人，只要我不聽話，爸爸就會用胡子來懲罰我，只見他把我攔腰抱起，把臉緊貼著我的臉，用胡子來刺我。有時候，爸爸還說一些讓人笑破肚皮的事情，把我和媽媽逗得合不攏嘴，笑得東倒西歪，而他卻是一臉的嚴(yán)肅。
一說到胡子，讓我想起了一件事。有一次，爸爸說到了戒煙的事情。媽媽對爸爸生氣地說：“你看看，你那滿嘴黑牙，實足的一個大x鬼！這么大的'煙癮，想戒？太難做到了吧�！倍职謪s笑了一笑，摸了摸自己的下巴，擦了擦幾下胡子，指著自己的鼻子，不緊不慢地說：“我，作為孩子的爸爸，老婆大人的丈夫，男子漢大豆腐一個，能抽就能戒�！币凰查g，我們家又傳來了一陣笑聲……
你覺得我的爸爸幽默嗎？他給我們家?guī)砹瞬簧俚臍g聲笑語。
幽默的我作文9
我的同桌叫張逸馳。他的個頭和我差不多，剃了一個小平頭，經(jīng)常穿著淺藍(lán)色外套和棕色條紋的褲子。皮膚黑黑的，眼睛小小的`，而且成績平平。但我非常喜歡他，因為他很風(fēng)趣幽默，開口就能說出幾句令人捧腹大笑的話語。瞧，大家正在上科學(xué)課。當(dāng)老師說到人體有206塊骨頭時，他突然神氣活現(xiàn)的對我說：“你知道小明為什么有209塊骨頭嗎?因為他那天吃酸菜魚，有三根魚刺卡到喉嚨里了�！彼拇笊らT被全班同學(xué)都聽到了，結(jié)果，一場哄堂大笑幾乎掀翻了教室的屋頂。一次下課后，他指著后面對我說：“看!是什么?”我以為有什么新奇的東西，便朝后面看，卻覺得胳肢窩下很癢，回頭一看，原來是他在撓我呢。“好啊!你敢偷襲我!”我怒氣沖沖地瞪著他，他卻坐了下來，一本正經(jīng)地說：“因為所以，自然有理�！蔽铱嘈Σ坏�，只好嘆了口氣。 還有一次，一個同學(xué)摔倒了，正好滑到他面前，他連忙站起來，像皇帝一樣說道：“免禮，免禮，愛卿平身，不要行如此大禮。”他說的一本正經(jīng)，面不改色，而此時，大家都忍不住笑翻了。 這就是我搞笑的同桌，你有嗎?
幽默的我作文10
我是一個風(fēng)趣幽默的人，平時我喜歡做一些搞笑、別人沒見過的表情，逗得他們哈哈大笑。
我開朗、樂觀、活潑向上，還是個笑話大王呢！有一次在籃球訓(xùn)練投發(fā)籃的時候，我給前面的同學(xué)講了一個笑話，她笑得肚子都痛了，一投籃，哎呀！投歪了。別的同學(xué)也跟著笑起來。
我做事認(rèn)真，但有點粗心。不過我給自己訂了一個目標(biāo)：數(shù)學(xué)作業(yè)要全部做對！從那以后，我做作業(yè)認(rèn)真多了，每次數(shù)學(xué)作業(yè)都全對。
但是，我的認(rèn)真改變不了我的'幽默。
有一次，我寫作業(yè)，突然腦子里想到了一個笑話，實在憋不住，就跑到書法跟媽媽說這個笑話。在講完的那一霎那間，媽媽哈哈大笑起來。過來一會兒，媽媽停止了笑，她突然想起我應(yīng)該在寫作業(yè)的，所以又起又好笑地說：“快點去寫作業(yè)！”說完，又捂著肚子笑起來了，可我已經(jīng)被嚇得溜回房間寫作業(yè)去了。
我不僅講笑話很幽默，畫畫也讓別人覺得很好笑。
有一次，我把美術(shù)課上的畫畫zao了，于是把太陽涂成藍(lán)色，把花兒畫得比房子還要高……畫完了，下課我對同學(xué)們說：“這是一幅‘抽象派’的畫。”
哈哈，你們猜出我是誰了嗎？
幽默的我作文11
我的爸爸非常幽默，他有時不懂裝懂，有時又懂的裝不懂，因此也鬧了不少笑話，給我們的生活帶來了無窮的樂趣。
有一次，我好奇地問爸爸：“為什么愛因斯坦被稱為‘世界偉人’呢？”爸爸不假思索地說：“因為他發(fā)明了電燈唄！”我立刻反駁道：“不對，電燈是愛迪生發(fā)明的�！卑职謸P了揚下巴，說：“因為愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了地球引力嘛！”我皺了皺眉頭，不屑地說：“發(fā)現(xiàn)地球引力的是牛頓�！闭f完，我忍不住笑出了聲來。爸爸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，好像在下決心，這回一定要猜對。然后鎮(zhèn)定地說：“因為愛因斯坦發(fā)明了蒸汽機呀！”我無奈地說：“發(fā)明蒸汽機的是瓦特！爸爸，虧你還是老師呢！”爸爸又答錯了，我捧著肚子笑彎了腰。爸爸清了清嗓子，嚴(yán)肅地說：“因為愛因斯坦寫了相對論，你以為我真的不知道啊！”“嗯，這還差不多�！蔽屹澇傻攸c了點頭。
其實我知道，爸爸是故意懂裝不懂，看看我的知識面如何。幽默的爸爸總是給我們的.生活加點味精，加點鹽，讓我們的生活更加豐富多彩。
幽默的我作文12
在我上4年級的時候，我遇到了一位幽默的班主任，他就是人見人愛，花見花開的——顧斌老師。
他的個子高高的，鼻梁上掛著一副黑框眼鏡，頭發(fā)短短的，耳朵不大不小，嘴巴也不大不小。
每一次考試，他都好像很高興似的，也許是因為我們展現(xiàn)自己才華的時間又到了，他希望我們有100分的吧！記得有一次，作為數(shù)學(xué)科代表的我，考了88分，但他好像還是很高興，也笑嘻嘻的報著我的成績。
當(dāng)然，我說他幽默也是有理由的。有一次，我們班的睡覺大王尤嘉駿又睡著了。老師板著臉（我認(rèn)為老師是心里在笑，就是我們常說的皮笑肉不笑）可是，再看看老師那嚴(yán)厲的眼神，嚴(yán)肅的表情，好像能把我瞬間秒殺了。我心中暗想：老師是真的`生氣了嗎？不會吧~可……可……這眼神和表情也忒恐怖吧~~~！就在這時，老師發(fā)話了，“尤嘉駿！”“啊，�。≌l叫我��！”老師笑了，“哎，油條，油條，得改名老油條了！”老師終究知保不住火，漏了陷，弄得班級哄堂大笑。
你看！我們的老師是不是很搞笑呢！如果你做顧老師的學(xué)生，保證你一天到晚笑到爆！現(xiàn)在顧老師作為我們學(xué)校的優(yōu)秀班主任去石浦教書了，石浦的三（3）和三（4）你們有眼福了哦！
幽默的我作文13
從小學(xué)一年級到五年級，我的老師已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。但我最喜歡的還是四年級時，教了我一年的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
他常常保持著短短的頭發(fā)，眼睛炯炯有神。鼻梁不是很高，架著一副眼鏡，倒是顯得很文雅又很神氣。他打乒乓球的技術(shù)很好，我們要是和他打乒乓球，都要他讓著我們，才能贏一兩球，要不然可真沒法贏他呢。
他非常幽默。記得數(shù)學(xué)課上，我們講到了從北京開火車到拉薩要多長時間，有人便開始議論：“真想去拉薩玩啊！”陳老師聽見了，便對那位同學(xué)說：“你去的時候也順便捎帶上我呀！”那位同學(xué)應(yīng)付著陳老師：“您是一定要帶的，因為您是我知識的傳授者！”老師便開玩笑：“我要去的'是書本上的那個拉薩，可不是去廁所里的拉撒哦！”聽了老師的話，班上的同學(xué)都哈哈大笑起來。
他雖然很幽默，但也很嚴(yán)格。有一次數(shù)學(xué)課上，有兩個同學(xué)在下面竊竊私語，老師一下子就火了：“你們兩個給我站起來，下課來我辦公室�！毕抡n了，老師把他們都叫到了辦公室去教育，一個教育就是直到第二節(jié)課快下課了，才讓他們回來。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，他雖然只教了我們一年，但是卻讓我在四年級枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中變得更充實、更快樂。
幽默的我作文14
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我的`愛好廣泛，我喜歡讀書，聽音樂，讀英語………，但是我最愛的還是看書。我渴望讀遍天下所有的書籍，讓豐富的知識充實頭腦，給心靈鑲上一道美麗的金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然，不要唯唯諾諾；張海迪的經(jīng)歷使我懂得坦然面對不幸的遭遇，就回感到生活充滿希望。
我性格開朗，直率。我對自己充滿自信，多少次，我懷著100%的自信參加各種競選，最終卻迎來100%的失敗。面對殘酷的現(xiàn)實，我感到失望和傷心，因為我的付出沒有得到回報。但是，我并沒有因此一蹶不振，我明白要從失敗中吸取教訓(xùn)，自信地讓失敗來磨練我的意志。"自信是成功的第一秘訣”。我堅信，只要有不懈的努力，總有一天會有真正屬于我的喝彩。
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
幽默的我作文15
說起我的老爸，你都不知道從什么地方說起好。你瞧：平頭一個，還頂著兩個淡淡的香蕉——是兩條淡淡的`眉毛，因為操勞逐漸稀疏的頭發(fā)上，幾根銀白的頭發(fā)逐漸長了出來�？伤畲蟮奶攸c還是他的幽默，只要有他在家，家里就少不了開心的笑聲。
記得有一次，我英語沒考好�；丶液螅瑡寢尀榇嗽诩抑衼砹艘淮巍昂�?xùn)|獅吼”。當(dāng)時我并不服氣，正當(dāng)我被媽媽訓(xùn)斥時，爸爸回來了，他似乎猜到了幾分，笑著說：“你媽媽紅光滿面，是不是喝酒了？你嘴巴翹這么高，來，我給你掛吊瓶，看看能掛幾個？”爸爸用手做成鉤子的形狀，在我嘴上“掛”了起來。我很想笑，可因為我考試沒有考好，只好一直憋著。
還有一次周末，媽媽在燒菜，我跟著媽媽也在廚房里。爸爸剛回來，就來到廚房，見媽媽在燒菜，就說：“今天吃什么��？”
媽媽不慌不忙地說：“吃魚……”
爸爸又問：“魚在哪呢？”
媽媽指著外面說：“那呢�！�
爸爸裝作十分驚奇地說：“哦，就是貓叼走的那個啊�！�
媽媽不顧鍋中的菜，立刻探出頭去看，嘴里還在說：“什么……不會吧……”
我看看外面說：“爸爸是騙你的�！�
啊！老爸，你真是太幽默了！
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